小學(xué)應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案1

為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，鞏固平安校園創(chuàng)建成果，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在場(chǎng)教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，立即報(bào)告教育局鄉(xiāng)中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

6、如果有傷員，及時(shí)搶救。

二、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的.師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

三、交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

四、樓梯等地段傷亡事故應(yīng)急預(yù)案

1、事故發(fā)生時(shí)，必須立即開(kāi)展緊急救助，救護(hù)人員應(yīng)及時(shí)將受傷師生送醫(yī)院急診治療。

2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快速轉(zhuǎn)移。

3、及時(shí)向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報(bào)。

4、班主任應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的安撫工作。

五、傳染病暴發(fā)、流行應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：

1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有教室、辦公室以及其他相關(guān)功能室要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、學(xué)校采取必要的消毒措施。

六、人為破壞應(yīng)急預(yù)案

1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報(bào)警。進(jìn)行人員安全疏散，對(duì)傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件要及時(shí)報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查原因。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案2

為應(yīng)對(duì)防不勝防的學(xué)校突發(fā)性事件，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，以盡最大努力減少損失和負(fù)面影響，維護(hù)學(xué)校秩序，保障學(xué)生安全，特制定本預(yù)案。

一、本預(yù)案中“突發(fā)性事件”主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：

1、傳染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病，特別是“非典型肺炎”、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等；

2、由于食品、飲品引發(fā)的群體性食物中毒事故；

3、組織外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；

4、集體活動(dòng)中或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故；

5、來(lái)自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故；

6、由心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件；

7、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的意外性傷害事故；

8、其它自然或人為的突發(fā)惡性的事件。

二、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體成員應(yīng)牢固確立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警覺(jué)性和敏銳性，精心組織、周密部署各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，按規(guī)范操作，排查和消除各種隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即要求嚴(yán)格執(zhí)行輪值制度，分區(qū)域安排值日巡視人員，落實(shí)責(zé)任；嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢、班檢制度，關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)檢查評(píng)比制度，及時(shí)匯總分析情況、反饋信息。

3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，按“防非”要求準(zhǔn)確、及時(shí)地上報(bào)有關(guān)信息；一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)惡性的事件，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校向地方政府和上級(jí)教育行政部門匯報(bào)，必要時(shí)向“110”和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。

4、早救治，早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理制度，應(yīng)立即招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，應(yīng)立即組織人員就近送醫(yī)院救治（市中心醫(yī)院、市三醫(yī)院等）；相關(guān)班主任及時(shí)與學(xué)生家庭取得聯(lián)系，說(shuō)明基本情況，讓家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同處理；如發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對(duì)密切接觸人群或班級(jí)，在穩(wěn)定情緒、維護(hù)秩序的同時(shí)，采取一定疏散隔離、檢查觀察等防治措施，并及時(shí)對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消殺處理；同時(shí)，應(yīng)注意急而不慌，盡可能了解和掌握事件的第一手資料，以利于事故的正確處理。

三、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)惡性的事件，立即啟動(dòng)以下各職能小組，全力投入事故處理工作：

1、應(yīng)急指揮小組：

組長(zhǎng)：z

組員：z

其職能主要有：

⑴、盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；

⑵、盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況；

⑶、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；

⑷、密切配合醫(yī)療、防疫、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的'處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示；

⑸、負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

2、醫(yī)療救援小組：

組長(zhǎng)：z

組員：z

主要職責(zé)有：

⑴、立即組織護(hù)送受傷或發(fā)病者去最近醫(yī)院救治（市中心醫(yī)院、長(zhǎng)沙市第三醫(yī)院）；

⑵、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系；

⑶、接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)****況。

3、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：

組長(zhǎng)：z

成員：z

主要職能是：

⑴、控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面；

⑵、排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院；

⑶、接待家長(zhǎng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作；

⑷、由班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止學(xué)生慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。

⑸、盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

4、后勤保障小組：

組長(zhǎng)：z

成員：z

主要職能：

⑴、盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；

⑵、必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作；

⑶、做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

5、信息資料小組：

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案3

為了快速、高效、有序地做好學(xué)校今年的防汛工作，確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失，根據(jù)《柴溝堡鎮(zhèn)教育總校20xx年防汛工作應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：

一、總體要求：

防汛工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益，下級(jí)服從上級(jí)的工作原則，實(shí)行統(tǒng)一指揮，分組負(fù)責(zé)，做到責(zé)任到位，指揮到位，任務(wù)到位，措施到位，確保學(xué)校的校舍、設(shè)施、設(shè)備、物資等方面的防汛安全。

二、防汛指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

（一）指揮機(jī)構(gòu)

新民小學(xué)設(shè)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，具體構(gòu)成如下：

組員：

（以上人員也是搶險(xiǎn)隊(duì)人員）

防汛領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在校長(zhǎng)室。

（二）防汛工作應(yīng)急救援職責(zé)分工

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊排查，積極與上級(jí)各部門及周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險(xiǎn)工作。通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無(wú)傷亡。

三、成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：

副隊(duì)長(zhǎng)：XX

組員：XX

四、報(bào)警程序

學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日員→學(xué)校校長(zhǎng)→學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組→啟動(dòng)本預(yù)案→報(bào)告上級(jí)部門（鎮(zhèn)總校、教育局等）

五、防汛工作安排及措施

1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。

2.按照防汛抗旱指揮部要求，今年汛期值班從6月1日起，學(xué)校安排輪流值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班。

3.防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

4.學(xué)校要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。

5.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)24小時(shí)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況，并將學(xué)校的情況及時(shí)向中心、聯(lián)系匯報(bào)。

6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。

7.及時(shí)掌握險(xiǎn)情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽(tīng)從校長(zhǎng)的指揮，奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

8.有關(guān)人員轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)事項(xiàng)，教學(xué)期間一旦發(fā)生大風(fēng)大雨等惡劣天氣狀況，各功能教室立即停止相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，由上課老師組織帶到避險(xiǎn)中心避險(xiǎn)。其他學(xué)生在教室，由班主任有序組織。班主任管好各自的'學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止學(xué)生慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。

校醫(yī)必須攜帶緊急救護(hù)箱第一時(shí)間到達(dá)，學(xué)生有特殊情況，相關(guān)教師立即上報(bào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

六、注意事項(xiàng)

1.抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2.不組織學(xué)生參加救災(zāi)。防汛期間值班人員聯(lián)系方式：值班室電話：

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案4

中心小學(xué)師生食物中毒應(yīng)急預(yù)案提要：醫(yī)療救護(hù)組迅速觀察病情，對(duì)癥處理，采取搶救措施。同時(shí)保留中毒人員的嘔吐、排泄物，對(duì)其他進(jìn)食過(guò)同類可疑食品的人員進(jìn)行追蹤、觀察。

中心小學(xué)師生食物中毒應(yīng)急預(yù)案

一、食物中毒應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

成立校園食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：Z（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：Z

組員：Z

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)食物中毒的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組：

1、食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：Z

組員：Z

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)食物中毒的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、救援等處置工作。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)情況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告搶救處置情況。

3、警戒保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，引導(dǎo)救護(hù)車輛，勸離圍觀人員。

4、醫(yī)療救護(hù)組：

組長(zhǎng)：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)中毒人員實(shí)施救治和處置。

5、思想工作組：

組長(zhǎng)：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好安撫慰問(wèn)，保持情緒穩(wěn)定。

6、物資保障組：

組長(zhǎng)：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)做好后勤保障工作，保障機(jī)動(dòng)車、藥品、消毒用品等搶救物品的供應(yīng)。

7、善后處理組：

組長(zhǎng)：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)中毒學(xué)生及家屬的.安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，配合進(jìn)行相關(guān)調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

二、報(bào)告程序

1、校園內(nèi)出現(xiàn)疑似食物中毒或三人以上出現(xiàn)腹瀉、嘔吐等癥狀后，應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為有必要時(shí)，要及時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120，報(bào)告內(nèi)容：“ Z小學(xué) 年級(jí) 班發(fā)生 人食物中毒（或疑似中毒），中毒人是 ，可疑中毒食物為 ，表現(xiàn)癥狀為 ，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組即刻向區(qū)疾控中心報(bào)告。

3、校（園）食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向教育局報(bào)告。

4、校（園）食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各工作小組到位，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

三、應(yīng)急處理程序：

1、醫(yī)療救護(hù)組迅速觀察病情，對(duì)癥處理，采取搶救措施。同時(shí)保留中毒人員的嘔吐、排泄物，對(duì)其他進(jìn)食過(guò)同類可疑食品的人員進(jìn)行追蹤、觀察。

2、立即停止可疑食物的生產(chǎn)、供應(yīng)和食用，必要時(shí)暫停一切食品供應(yīng)待查。

3、警戒保衛(wèi)組疏通學(xué)校道路，勸離無(wú)關(guān)人員。指定保人員在指定路口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛

4、警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備，保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng)，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理

5、班主任和教師負(fù)責(zé)協(xié)助護(hù)理患病學(xué)生。

6、保衛(wèi)組人員引導(dǎo)救護(hù)車車到達(dá)學(xué)校救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

7、食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨中毒學(xué)生到醫(yī)院護(hù)理并及時(shí)掌握和報(bào)告相關(guān)情況。

8、思想工作組負(fù)責(zé)做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的接待和疏導(dǎo)工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理事宜。

9、醫(yī)療救護(hù)組和相關(guān)部門配合收集有關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行有關(guān)調(diào)查、處理。

10、在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，落實(shí)各項(xiàng)控制措施，對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、食品加工場(chǎng)地、工具、用具、設(shè)備等進(jìn)行徹底清洗消毒。

11、善后處理組做好學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

12、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向教育局報(bào)告衛(wèi)生防疫部門的有關(guān)檢測(cè)結(jié)果。查清原因后以書(shū)面形式作出全面報(bào)告，分析情況，明確責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)，提出預(yù)防整改措施。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案5

天氣變幻莫測(cè)，雨雪冰凍災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生。為了保護(hù)孩子們的生命安全，小學(xué)就應(yīng)該制定雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。

一、雨天應(yīng)急預(yù)案

1、防范措施：穿防水鞋，攜帶雨傘，乘坐學(xué)校巴士或路虎等車輛。

2、緊急措施：遇到下雨的天氣，立即回到教室或室內(nèi)安全場(chǎng)所。若在校園內(nèi)，請(qǐng)盡快找尋校園內(nèi)的遮雨處，不要隨意在教學(xué)樓外游蕩。禁止跑闖雨水、跳水洼。

3、撤離方案：根據(jù)不同情況，按照學(xué)校安排組織統(tǒng)一集中在室內(nèi)等待安排。

二、雪天應(yīng)急預(yù)案

1、防范措施：穿雪鞋，攜帶雪橇、手套、帽子等防寒物品，根據(jù)天氣預(yù)報(bào)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)情況，聽(tīng)取學(xué)校安排。

2、緊急措施：遇到下雪的`天氣，若是在教室等室內(nèi)，請(qǐng)勿外出，特別是走樓梯口，以免滑倒；若是在操場(chǎng)等室外場(chǎng)所，請(qǐng)勿大聲喧嘩，踩踩雙腳，以松土為層的方式走動(dòng)，避免滑倒。禁止玩、偽裝雪球，避免意外傷害。

3、撤離方案：在校園內(nèi)，按照學(xué)校安排組織統(tǒng)一集中在室內(nèi)等待安排。如果遇到迫在眉睫的情況，可以在校園內(nèi)請(qǐng)教老師傳達(dá)信息協(xié)助組織撤離。

三、冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1、防范措施：穿厚實(shí)的羽絨服、棉衣等保暖衣物，防滑鞋，攜帶手套、帽子等防寒物品，學(xué)習(xí)避免走在長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有碰過(guò)陽(yáng)光的道路或機(jī)動(dòng)車道上。

2、緊急措施：遇到冰凍的天氣，首先要注意安全，不要相互抱摟。如果有摔倒，保持鎮(zhèn)靜不慌張，用雙手搭住樓梯扶手或垃圾桶等物體，觀察助理情況，根據(jù)具體情況進(jìn)行翻身或保持原位等方法，盡快站起來(lái)。禁止奔跑、跳躍或打滑，注意人與人之間的距離，避免摔倒、碰撞等事故。

3、撤離方案：根據(jù)不同情況，按照學(xué)校安排組織統(tǒng)一集中在室內(nèi)等待安排，千萬(wàn)不要擅自冒險(xiǎn)前往。如遇到必須撤離的情況，應(yīng)在處于安全的前提下組織迅速撤離。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案6

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：** **

成 員：** ** ** ** ** **

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

2、主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的'損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

四、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

五、震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場(chǎng)，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。

三層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及五六年級(jí)班主任科任教師

疏通安排：六年級(jí)從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

五年級(jí)從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

二層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及三四年級(jí)班主任科任教師

疏通安排：三年級(jí)從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

四年級(jí)從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

一層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** ** ** **

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**

疏 通 人 員：** **

疏 通 安 排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案7

為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》（廳字（20xx]3號(hào)）及《安徽省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號(hào)）精神，有效防范中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全事故發(fā)生，確保中小學(xué)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我市實(shí)際，制定本工作方案。

一、排查整治目標(biāo)

縣區(qū)教育局，各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)實(shí)

驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的重要性，將維護(hù)在校師生身心健康和生命安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實(shí)驗(yàn)室安全監(jiān)管責(zé)任體系和長(zhǎng)效工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處。要重點(diǎn)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患開(kāi)展排查，全面掌握危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、數(shù)量以及管理、使用等具體情況，做到底數(shù)清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對(duì)排查出來(lái)的隱患，建立臺(tái)賬，制定整改方案，落實(shí)整改措施，及時(shí)整改。

二、排查范圍

開(kāi)展排查的范圍為中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏室等相關(guān)場(chǎng)所，其中要把普通高中學(xué)校作為本次中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全排查工作的重點(diǎn)。

三、排查整治職責(zé)

各縣市區(qū)教育全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危化品安全隱患集中排查整治工作，市教育局負(fù)責(zé)市管學(xué)校實(shí)驗(yàn)室?；钒踩[患集中排查整治工作。各級(jí)各類學(xué)校是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患集中排查整治工作責(zé)任主體。

四、排查的重點(diǎn)內(nèi)容

（一）責(zé)任機(jī)制建立執(zhí)行情況。是否建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理責(zé)任體系和長(zhǎng)效工作機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任人；是否建立校級(jí)危險(xiǎn)品安全管理的風(fēng)險(xiǎn)隱患清單并作為重點(diǎn)監(jiān)管目標(biāo)。

（二）設(shè)施維護(hù)及運(yùn)行情況。是否建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)（柜）；重點(diǎn)部位自動(dòng)監(jiān)控、防盜報(bào)警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備維護(hù)及運(yùn)行情況是否良好；是否定期檢測(cè)、維護(hù)物防技防設(shè)備、設(shè)施，確保其狀態(tài)良好、使用正常。

（三）?；饭芾砗褪褂们闆r。是否建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄;是否嚴(yán)格按照要求嚴(yán)格分類、定位、定點(diǎn)有序存放;是否進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品管理及重點(diǎn)部位全方位的排查摸底;是否有危險(xiǎn)化學(xué)品的.種類、數(shù)量詳細(xì)清單;是否建立從認(rèn)購(gòu)、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀全過(guò)程的記錄和控制制度;危險(xiǎn)化學(xué)品臺(tái)賬與使用登記賬、庫(kù)存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規(guī)定到屬地公安部門登記備案。

（四）從業(yè)人員教育培訓(xùn)情況。是否開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理人員和師生進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理使用意識(shí)、操作規(guī)程、安全技能、應(yīng)急處理等的定期培訓(xùn)。

（五）防護(hù)設(shè)施和防護(hù)用品配置情況。是否配備安全保護(hù)用品，包括抽排風(fēng)設(shè)施、眼睛沖洗設(shè)施、消防滅火設(shè)施等。是否配備個(gè)人安全防護(hù)用品，包括防護(hù)服、呼吸防護(hù)用品、護(hù)目鏡、化學(xué)安全防護(hù)手套等。

（六）應(yīng)急預(yù)案完善和演練情況。是否設(shè)立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)合理;是否開(kāi)展經(jīng)常性的演練;是否

結(jié)合形勢(shì)任務(wù)變化適時(shí)修訂完善。

（七）危險(xiǎn)化學(xué)品規(guī)范處置情況。實(shí)驗(yàn)室是否放置化學(xué)廢棄物收集桶，并有明顯的標(biāo)記;是否徹底清查實(shí)驗(yàn)室存在的過(guò)期和廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品；過(guò)期和廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品是否通過(guò)社會(huì)有資質(zhì)的單位進(jìn)行安全處置。

五、實(shí)施步驟

各中小學(xué)即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實(shí)到位；7月30日前市、縣區(qū)教育局對(duì)所轄各學(xué)校自查自糾整改落實(shí)情況開(kāi)展督查，市縣區(qū)按很多于10%的比例對(duì)所轄中小學(xué)開(kāi)展抽查。

六、有關(guān)要求

(一)縣區(qū)教育局要結(jié)合自身實(shí)際，制定中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全排查工作實(shí)施方案，組織對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行〃全過(guò)程、全要素、全覆蓋”排查?？h區(qū)教育局及各學(xué)校要對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的隱患，列出清單，建立臺(tái)賬，制定整改方案，落實(shí)整改措施;根據(jù)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題情況，全面自查自糾，形成報(bào)告。自查自糾報(bào)告及匯總表需經(jīng)主要負(fù)責(zé)人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全排查工作實(shí)施方案于6月25日前發(fā)送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報(bào)省教育廳。

（二）省教育廳將對(duì)各地上報(bào)的工作方案、自查自糾報(bào)告進(jìn)行綜合分析，下發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作開(kāi)展情況通報(bào)。同時(shí)，將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作成效，納入省政府對(duì)市政府教育工作目標(biāo)考核和省教育廳對(duì)各市（省直管縣）教育局基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作考核內(nèi)容。市教育局也將此項(xiàng)工作納入對(duì)縣區(qū)政府政府教育工作目標(biāo)考核及各縣區(qū)教育局和市直中小學(xué)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作考核內(nèi)容。

教育裝備科聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案8

一、總則

為了切實(shí)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，保障師生的人身安全，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定校園發(fā)生火災(zāi)處理應(yīng)急預(yù)案。

二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)總調(diào)度，請(qǐng)求外援，撥打火警電話向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

副組長(zhǎng)：

組員：立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火，及時(shí)切斷電源。

上課教師：認(rèn)真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。

三、信息報(bào)告

1、設(shè)立小時(shí)應(yīng)急值守電話。

2、事發(fā)后，學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)，就事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、種類、財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級(jí)主管部門和地方政府報(bào)告。

四、應(yīng)急處置程序

及時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作，保證以最快的時(shí)間恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒，及時(shí)安排各任課教師進(jìn)行相關(guān)教育。

五、后期處置

對(duì)事故的`發(fā)生及責(zé)任，將通過(guò)有關(guān)法律，并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰、教育。事故處理結(jié)束后，將處理結(jié)果以書(shū)面形式向上級(jí)主管部門匯報(bào)。抓好事件的分析、教育工作，對(duì)學(xué)校易發(fā)火災(zāi)的源頭進(jìn)行徹底清查。

六、培訓(xùn)與演練

為了能預(yù)防，提高應(yīng)變能力，學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識(shí)教育和應(yīng)急疏散演練。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案9

為切實(shí)防因范惡劣天氣引起的安全事故的發(fā)生，我校根據(jù)東區(qū)教文體局的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，為保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，特制定停課不停學(xué)應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

生命無(wú)價(jià)、安全至上，高度重視學(xué)校師生安全工作，增強(qiáng)防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，采取有效措施，將應(yīng)對(duì)惡劣天氣停課不停學(xué)的安全工作抓實(shí)、抓好。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

三、惡劣天氣范圍：

大風(fēng)、雷電、雨雪（中大）、冰雹等。

四、具體措施

1、加強(qiáng)檢查和做好防范工作，經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生防災(zāi)知識(shí)的宣傳，通過(guò)短信、黑板報(bào)等形式，把防災(zāi)基本知識(shí)宣傳到每位師生，在災(zāi)害性天氣特別提醒師生往返途中注意安全，提高廣大師生防范災(zāi)害的意識(shí)和能力

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。各班主任要利用校訊通、優(yōu)學(xué)通、電話、

短信、微信等通訊手段。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的安全工作，及時(shí)了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并通知家長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)值班，保障安全信息暢通。學(xué)校實(shí)行教師值日?qǐng)?zhí)勤，校長(zhǎng)帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時(shí)報(bào)告和迅速應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。

5、如突遇災(zāi)害天氣，必要時(shí)，學(xué)?？刹扇⊥Ｕn、延遲上學(xué)時(shí)間、提前放學(xué)、臨時(shí)放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故（采取措施前，應(yīng)提前通知家長(zhǎng)）。在停課期間班主任及時(shí)與每位家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并作出合理的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)意見(jiàn)，確保學(xué)生停課不停學(xué)。

6、必須停課時(shí)，班主任和任課教師要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和班級(jí)停學(xué)不停課應(yīng)急預(yù)案采取措施。確保每一位學(xué)生在家都能夠?qū)W習(xí)文化知識(shí)。

7、對(duì)于就近到校的學(xué)生，教師要做好教學(xué)輔導(dǎo)和安全工作，利用校訊通、優(yōu)學(xué)通、電話、短信、微信等通訊手段把具體學(xué)習(xí)內(nèi)容傳遞給家長(zhǎng)，使家校學(xué)習(xí)進(jìn)度一致。

五、應(yīng)急保障

1、學(xué)校防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)值班，主要負(fù)責(zé)人和值班人員的手機(jī)、值班電話全天候開(kāi)機(jī)，保障防災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通，確保防災(zāi)信息的獲取和傳遞。

2、組織必要的教師員工應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的人力保障。

3、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)系，做好學(xué)校的治安工作。

4、加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)校的.衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護(hù)，預(yù)防疾病流行，做好師生疾病免疫和學(xué)校公共場(chǎng)所消毒工作。

5、加強(qiáng)防御氣象災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)宣傳，提高師生的防災(zāi)減災(zāi)能力。

六、善后工作

1、學(xué)校密切注意災(zāi)情動(dòng)向，災(zāi)情解除后，及早向中心校、教育局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告災(zāi)情損失情況，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告全系統(tǒng)受災(zāi)損失情況。

2、學(xué)校抓緊組織人員對(duì)災(zāi)后的學(xué)校進(jìn)行大清理。對(duì)被淹的校園，及時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)胤酪卟块T進(jìn)行防疫消毒處理，對(duì)重大疫情、病情采取緊急措施，防止疫情的傳播和蔓延。對(duì)受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面，以及圍墻、宣傳欄等，及時(shí)提出整改方案上報(bào)，并抓緊落實(shí)維修工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

3、學(xué)校及時(shí)向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況，積極配合有關(guān)部門開(kāi)展多種有效的措施對(duì)受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問(wèn)和救助，確保不使一名學(xué)生因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案10

為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)省防控20號(hào)令、21號(hào)令，萍鄉(xiāng)市疫情防控指揮部、縣教育局相關(guān)文件精神的要求，要求嚴(yán)格做到“兩個(gè)盡量、兩個(gè)嚴(yán)禁、兩個(gè)一律”特制訂我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播擴(kuò)散及蔓延。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

成員：

組長(zhǎng)職責(zé)：組長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的疫情的防治工作。

成員職責(zé)：

1、嚴(yán)格落實(shí)省防指20號(hào)令，21號(hào)令，外來(lái)人員不得入校，出入學(xué)校的老師、員工、學(xué)生入校帶口罩，測(cè)體溫，保持一米線，

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新版疫情常態(tài)化管理方案，

3、堅(jiān)持每日?qǐng)?bào)送疫情防控系統(tǒng)數(shù)據(jù)，

4、所有學(xué)校食堂不得選購(gòu)進(jìn)口冷凍食品；

5、常抓新冠肺炎疫情知識(shí)的普及教育及冬春傳染病防疫宣傳工作；

6、密切關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)疫情信息，掌握疫情進(jìn)展，擔(dān)起防控政治責(zé)任，做好防疫物資儲(chǔ)備，確保隨時(shí)進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)！向?qū)W生傳授正確的預(yù)防新冠肺炎疫情衛(wèi)生保健知識(shí)。每天對(duì)學(xué)生做好晨午檢，并認(rèn)真填寫(xiě)晨午檢記錄。疫情流行時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)患病學(xué)生隔離，并及時(shí)上報(bào)采取相關(guān)措施。同時(shí)，對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的.消毒措施。

二、預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)

1、做好新冠肺炎疫情防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(1)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防新冠肺炎知識(shí)的宣傳教育。

(2)利用健康教育課，開(kāi)展好以預(yù)防新冠肺炎肺炎為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。

2、開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

3、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。

6、班主任要按照要求，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨、午檢，把預(yù)防疫情工作真正落到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

三、應(yīng)急處理預(yù)案

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情后所采取的應(yīng)急措施：

我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即戴上防護(hù)設(shè)備親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，請(qǐng)示中心校、縣教育部門、衛(wèi)生部門并撥打“120”電話，由救護(hù)車送至醫(yī)院進(jìn)行治療。

1、學(xué)校對(duì)新冠肺炎病人所在班級(jí)教室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。

3、請(qǐng)示中心學(xué)校、縣教育局和衛(wèi)生部門，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：

①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。

②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的信念。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案11

為確保校門口突發(fā)事件能夠和時(shí)、迅速、高效、有序地得到處置，保證我校全體師生生命財(cái)富平安和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我校堅(jiān)持以人為本、維護(hù)穩(wěn)定的方針，本著預(yù)防在先、突發(fā)有備的原則。 根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求學(xué)校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案的會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、組織與指揮

（一）學(xué)校成立校門口突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)我校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

校門口突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校中層以上干部組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

和：突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：Xx

副組長(zhǎng)：Xx Xx Xx

組 員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

2、布置教師開(kāi)展相關(guān)的自護(hù)自救或者實(shí)施求救工作。

3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

5、對(duì)本校的突發(fā)事件的.應(yīng)急處置程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

（二）校門口突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，組織決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處置的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)疏通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組為處置突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉和的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查和采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告

（一）開(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。

1、校外人員履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、校外人員已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不和，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，和時(shí)將闖入者查清逐出。

3、校門口發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、劫持人質(zhì)、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。

①迅速報(bào)警（110）

②迅速報(bào)告校長(zhǎng)室。

③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，維護(hù)在場(chǎng)師生平安。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑤立即將受傷師生送入和近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，維護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

5、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。

任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案12

一、事故原因預(yù)測(cè)

課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、預(yù)防措施

1．成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員：總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級(jí)主任、班主任、任課教師等。

2．加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，在各類教育教學(xué)活動(dòng)中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。

3．利用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)學(xué)生一些減少危險(xiǎn)發(fā)生的方法和面對(duì)危險(xiǎn)的基本應(yīng)急措施。

4．明確班主任安全工作要求，在班級(jí)各種教育活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級(jí)、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。

5．總務(wù)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動(dòng)前集中巡檢，平時(shí)保證每月至少對(duì)教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時(shí)處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

6．嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗，外來(lái)人員進(jìn)校門有來(lái)客登記、客人持《出入證》進(jìn)出，出校門有接待人簽名。

7．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專用教室的管理，對(duì)化學(xué)物品、危險(xiǎn)物品有專人負(fù)責(zé)保管，使用時(shí)嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。

三、處理程序

1．學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度，明確在課堂教學(xué)期間，任課教師為第一責(zé)任人；在課余活動(dòng)中，現(xiàn)教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。

2．學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的`職責(zé)是：對(duì)發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主任；對(duì)發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報(bào)告班主任及校長(zhǎng)室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3．當(dāng)事學(xué)生所在班級(jí)的班主任的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；及時(shí)告知家長(zhǎng)和報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心，在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。

4．接到意外事故或突發(fā)事件報(bào)告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并組織指揮處理。

5．學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí)，第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場(chǎng)的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護(hù)送學(xué)校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立即進(jìn)行診斷與救護(hù)；對(duì)需要送醫(yī)院作進(jìn)一步診斷與救治的，第一時(shí)間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護(hù)送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治（保留各耗資單據(jù))，并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護(hù)送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生，向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)情況，盡力做好家長(zhǎng)的安撫工作。

6．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報(bào)告后，應(yīng)啟動(dòng)處理應(yīng)急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。

7．對(duì)重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時(shí)報(bào)告教育局。

四、事故處理階段的原則和注重事項(xiàng)

1．“救治第一”的原則

發(fā)生事故時(shí)，必須遵循“救治第一”的原則，第一時(shí)間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責(zé)任，進(jìn)行獎(jiǎng)懲處理。不可在事故現(xiàn)場(chǎng)置受害學(xué)生于不顧，相互推諉責(zé)任，延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時(shí)造成嚴(yán)重后果的，將對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分！

2．依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長(zhǎng)。注重不要信口開(kāi)河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。

3．一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案13

為更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，確保師生生命安全，強(qiáng)化生命第一的意識(shí)，做到早部署、早防范，切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、安全渡汛準(zhǔn)備工作

以防為主，樹(shù)立防控意識(shí)。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹(shù)立“寧可信其有,不可信其無(wú)”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點(diǎn),增強(qiáng)做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的防汛抗災(zāi)工作。確實(shí)做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范，確保學(xué)校各項(xiàng)防汛措施落實(shí)到位。

要建立安全渡汛檢查責(zé)任制，明確任務(wù)，做好汛期到來(lái)之前安全檢查。組織力量并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境等進(jìn)行全面過(guò)細(xì)檢查，檢查情況要做好詳細(xì)記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交學(xué)校研究整治方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析和掌握學(xué)校目前存在的主要安全隱患，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責(zé)任人抓好落實(shí)。制定實(shí)用預(yù)案。要切實(shí)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，尤其是存在的隱患，有針對(duì)性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實(shí)用性。

根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對(duì)汛期重點(diǎn)部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。

二、安全渡汛應(yīng)急反應(yīng)

1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備工作后，或根據(jù)臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)即將發(fā)生災(zāi)情，防抗臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布防抗臺(tái)風(fēng)緊急通知，啟動(dòng)學(xué)校防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，布置防災(zāi)工作，全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實(shí)際情況，組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照防抗救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，開(kāi)展本校防抗救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開(kāi)展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。

三、突出重點(diǎn)，限時(shí)整改辦結(jié)

1、學(xué)校周邊的.地質(zhì)狀況，特別是學(xué)校后山有可能倒塌，應(yīng)抓緊做好防護(hù)工作，并建立和完善巡查監(jiān)測(cè)，指定責(zé)任人定期或不定期觀察監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有新的變化或有險(xiǎn)情，該轉(zhuǎn)移的要組織轉(zhuǎn)移，該停課的應(yīng)停課，同時(shí)應(yīng)及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，采取相關(guān)措施進(jìn)行排險(xiǎn)。

2、學(xué)校遇到洪水暴發(fā)或水位上漲等險(xiǎn)情。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育，不要涉水過(guò)澗、過(guò)溪、過(guò)河，更不能冒險(xiǎn)搶渡溪河；要熟記學(xué)校應(yīng)急信號(hào)，應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)；要認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

3、學(xué)校危房遇強(qiáng)臺(tái)風(fēng)易發(fā)生倒塌，要撤離人員，能拆除的應(yīng)及時(shí)拆除，暫時(shí)不能拆除的應(yīng)予以封閉，并圈定警戒線，標(biāo)明危險(xiǎn)警示標(biāo)志，并加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。

4、學(xué)校排水設(shè)施要定期檢查清理，確保暢通，尤其是處于低洼處學(xué)校要密切關(guān)注氣候變化，遇有災(zāi)害性天氣，做好防洪自護(hù)工作。

5、校園內(nèi)用電線路的規(guī)范設(shè)置，如用電線路老化、垮度過(guò)大、設(shè)置偏低等都要整改，要規(guī)范布局、安全設(shè)置。

四、杜絕事故，確保安全渡汛

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要成立汛期學(xué)校安全工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)隱患排查和分析、安排整改措施，指定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，整改限時(shí)辦結(jié)的跟蹤督查；組織預(yù)案的修訂和演練，應(yīng)急處理出主意。遇有災(zāi)害性天氣，主要領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必在崗在位，靠前指揮，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，尤其要杜絕責(zé)任事故發(fā)生。中心學(xué)校將組織對(duì)學(xué)校防汛工作責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行督查，凡是責(zé)任不落實(shí)的，汛期發(fā)生責(zé)任事故，將按照安全事故責(zé)任追究制度的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案14

一、總則

1.1編制目的

為貫徹落實(shí)《焦作市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》要求，積極應(yīng)對(duì)持續(xù)重污染天氣，建立主動(dòng)預(yù)防、指揮有序、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、防范有力的大氣重污染應(yīng)急保障體系，保障廣大師生身體健康，科學(xué)指導(dǎo)教育教學(xué)，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園實(shí)際，制定本預(yù)案。

1.2編制依據(jù)

（1）《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》；

（2）《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》；

（3）《河南省重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》；

（4）《焦作市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》；

(5)《溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》；

1.3適用范圍和定義

1.3.1適用范圍。本預(yù)案適用于發(fā)生在溫縣境內(nèi)的重污染天氣應(yīng)對(duì)工作。不適用于因沙塵暴、農(nóng)作物秸稈焚燒、燃放煙花爆竹等事項(xiàng)造成的重污染天氣。

1.3.2定義。本預(yù)案適用于全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園。本預(yù)案所指的重污染天氣，是指根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）技術(shù)規(guī)定（試行）（HJ633—20xx）》，AQI日均值大于200，即環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到5級(jí)（重度污染）及以上污染程度的大氣污染。AQI日均值按連續(xù)24小時(shí)（可以跨自然日）均值計(jì)算。

1.4預(yù)案體系

本預(yù)案為我中心校所轄中小學(xué)校、幼兒園綜合性重污染天氣應(yīng)急預(yù)案。其下級(jí)預(yù)案包括各學(xué)校應(yīng)對(duì)重污染天氣專項(xiàng)實(shí)施方案，各學(xué)校重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或?qū)ｍ?xiàng)實(shí)施方案。本預(yù)案與其下級(jí)預(yù)案共同組成楊壘中心校中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)急預(yù)案體系。

1.5工作原則

（1）以人為本，預(yù)防為主

把師生健康放在首位，最大程度地減少重污染天氣的影響，積極做好應(yīng)對(duì)重污染天氣的思想準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等日常準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化預(yù)防、預(yù)警工作。

（2）屬地管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校、幼兒園充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化協(xié)同合作，提高快速反應(yīng)能力。

（3）加強(qiáng)預(yù)警，提前響應(yīng)

加強(qiáng)重污染天氣預(yù)警，關(guān)注重污染天氣預(yù)報(bào)工作并及時(shí)相互通報(bào)，提前做好各項(xiàng)響應(yīng)準(zhǔn)備。

1.6應(yīng)急預(yù)案關(guān)系說(shuō)明

本預(yù)案為楊壘中心校中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，在《溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》的框架下編制和實(shí)施?？勺鳛橹行W(xué)校、幼兒園突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案中的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)國(guó)家區(qū)域性重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，本預(yù)案要服從國(guó)家區(qū)域性或溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案的要求。

二、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

2.1組織機(jī)構(gòu)

2.1.1領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為保障預(yù)案的實(shí)施，成立楊壘中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)急指揮部（以下簡(jiǎn)稱指揮部），指揮長(zhǎng)由中心校校長(zhǎng)擔(dān)任，副指揮長(zhǎng)由中心校安全專干擔(dān)任。

2.1.2辦事機(jī)構(gòu)。指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校，辦公室主任由中心校安全專干擔(dān)任。

2.1.3成員單位。成員單位由各中小學(xué)校、幼兒園組成。

2.2職責(zé)分工

2.2.1指揮部主要職責(zé)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)所轄中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)對(duì)工作。

2.2.2指揮部辦公室職責(zé)。主要負(fù)責(zé)貫徹指揮部的指令和部署；相關(guān)信息發(fā)布和上報(bào)；督導(dǎo)相關(guān)單位落實(shí)應(yīng)急響應(yīng)措施；組織成員單位對(duì)重污染天氣應(yīng)對(duì)工作進(jìn)行分析、總結(jié)；承擔(dān)指揮部交辦的其他工作。

2.2.3成員單位職責(zé)。

（1）中心校負(fù)責(zé)制定并督導(dǎo)落實(shí)各中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣減少戶外活動(dòng)及停課實(shí)施方案。

（2）中心校負(fù)責(zé)成立重污染天氣應(yīng)急指揮部，制定并實(shí)施本轄區(qū)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或減少戶外活動(dòng)及停課實(shí)施方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)本轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)對(duì)工作，要將預(yù)案或方案的執(zhí)行情況及時(shí)上報(bào)縣教育局應(yīng)急指揮部。

（3）各中小學(xué)校、幼兒園要按照預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)和程序，充分利用廣播、板面、黑板報(bào)、班會(huì)等多種平臺(tái)，廣泛開(kāi)展重污染天氣應(yīng)對(duì)知識(shí)的宣傳教育。同時(shí)，每年至少組織一次重污染天氣應(yīng)急預(yù)案（方案）的演練，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案（方案）的可行性和有效性，分析存在問(wèn)題，提出修訂意見(jiàn)。

三、監(jiān)測(cè)與預(yù)警

3.1監(jiān)測(cè)

各學(xué)校要明確專人密切關(guān)注重污染天氣的預(yù)報(bào)及監(jiān)測(cè)，要互通信息。

3.2預(yù)警

3.2.1預(yù)警分級(jí)。重污染天氣預(yù)警分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一采用空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）指標(biāo)，AQI日均值按連續(xù)24小時(shí)（可以跨自然日）均值計(jì)算，全鎮(zhèn)重污染天氣預(yù)警級(jí)別統(tǒng)一按照由低到高分為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色預(yù)警四級(jí)。

（1）藍(lán)色預(yù)警：AQI日均值（24小時(shí)均值，可以跨自然日，下同）＞200，且未達(dá)到高級(jí)別預(yù)警條件時(shí)；

（2）黃色預(yù)警：預(yù)測(cè)AQI日均值＞200將持續(xù)2天（48小時(shí)）及以上，且未達(dá)到高級(jí)別預(yù)警條件時(shí)；

（3）橙色預(yù)警：預(yù)測(cè)AQI日均值＞200將持續(xù)3天（72小時(shí)）及以上，且預(yù)測(cè)AQI日均值＞300，且未達(dá)到高級(jí)別預(yù)警條件時(shí)；

（4）紅色預(yù)警：預(yù)測(cè)AQI日均值＞200將持續(xù)4天（96小時(shí)）及以上，且預(yù)測(cè)AQI日均值＞300將持續(xù)2天（48小時(shí)）及以上，或預(yù)測(cè)AQI日均值達(dá)到500。

3.2.2預(yù)警信息發(fā)布程序。指揮部辦公室在收到縣重污染天氣應(yīng)急指揮部發(fā)布的預(yù)警信息后，于1小時(shí)內(nèi)完成預(yù)警信息發(fā)布審批工作，由中心校校長(zhǎng)簽發(fā)。

各中小學(xué)、幼兒園接到中心校重污染天氣應(yīng)急指揮部的預(yù)警通知后，立即啟動(dòng)本轄區(qū)的預(yù)警程序及應(yīng)急預(yù)案。

3.2.3預(yù)警信息解除程序。

預(yù)警的調(diào)整與解除。當(dāng)預(yù)測(cè)或監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量改善到輕度污染及以下級(jí)別，且預(yù)測(cè)將持續(xù)36小時(shí)以上時(shí)，可以解除預(yù)警，并提前發(fā)布解除預(yù)警信息。

預(yù)警的解除和預(yù)警信息發(fā)布的'主體及程序相同。

四、應(yīng)急響應(yīng)

預(yù)警信息發(fā)布后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。各中小學(xué)校、幼兒園按照各自應(yīng)急預(yù)案或方案采取應(yīng)急措施。加強(qiáng)縱向和橫向聯(lián)動(dòng)，采取有效措施，預(yù)防并控制重污染天氣對(duì)師生的影響。

4.1響應(yīng)分級(jí)

當(dāng)發(fā)布Ⅳ級(jí)（藍(lán)色）預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅳ級(jí)響應(yīng)；

當(dāng)發(fā)布Ⅲ級(jí)（黃色）預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng)；

當(dāng)發(fā)布Ⅱ級(jí)（橙色）預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅱ級(jí)響應(yīng)；

當(dāng)發(fā)布Ⅰ級(jí)（紅色）預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)。

4.2響應(yīng)措施

根據(jù)重污染天氣預(yù)警等級(jí)，分級(jí)采取相應(yīng)的污染應(yīng)急措施積極應(yīng)對(duì)。

（1）Ⅳ級(jí)響應(yīng)。各成員單位執(zhí)行各自的工作實(shí)施方案，督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園廣大師生做好空氣污染防治、應(yīng)急保護(hù)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳普及工作，減少戶外運(yùn)動(dòng)，停辦各類戶外競(jìng)技比賽，外出采取防護(hù)措施。

（2）Ⅲ級(jí)響應(yīng)。各成員單位每日匯總響應(yīng)措施落實(shí)情況，及時(shí)跟蹤督導(dǎo)，同時(shí)督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)在Ⅳ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，教育引導(dǎo)師生上下學(xué)盡量乘坐公共交通工具，減少能源消耗；減少學(xué)生戶外活動(dòng)，如停止課間跑操、體育社團(tuán)活動(dòng)等，特別敏感人群應(yīng)停止戶外活動(dòng)；外出人員要戴口罩進(jìn)行防護(hù)；學(xué)校應(yīng)增加對(duì)校園裸露地面灑水抑制揚(yáng)塵頻次。

（3）Ⅱ級(jí)響應(yīng)。各成員單位啟動(dòng)本部門實(shí)施方案或預(yù)案中相應(yīng)級(jí)別響應(yīng)，實(shí)行24小時(shí)值守，在Ⅲ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，提醒學(xué)校要停止體育課、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等戶外活動(dòng)，體育課或活動(dòng)可改在室內(nèi)進(jìn)行，室內(nèi)無(wú)法進(jìn)行的體育課可采取調(diào)課方式，以保證課程計(jì)劃落實(shí)；學(xué)校應(yīng)每日做好學(xué)生入校（園）晨檢并做好跟蹤記錄，對(duì)出現(xiàn)異常狀況的學(xué)生采取適當(dāng)措施，通知家長(zhǎng)并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

（4）Ⅰ級(jí)響應(yīng)。各成員單位對(duì)每日督導(dǎo)情況進(jìn)行匯總、分析，并上報(bào)指揮部辦公室。并負(fù)責(zé)督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)要在采?、蚣?jí)預(yù)警措施的基礎(chǔ)上，當(dāng)預(yù)測(cè)AQI日均值達(dá)到500時(shí)，安排幼兒園、中小學(xué)停課，并合理安排好停課期間學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，做到停課不停學(xué)。各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排自學(xué)計(jì)劃，適當(dāng)布置自學(xué)內(nèi)容，可以安排網(wǎng)上學(xué)習(xí)或輔導(dǎo)；有留校學(xué)生的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)全天開(kāi)放圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)館等室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所，組織好在校住宿學(xué)生室內(nèi)活動(dòng)，要派專人負(fù)責(zé)安排好學(xué)生日?；顒?dòng)。

4.3響應(yīng)終止

預(yù)警解除即響應(yīng)終止。各學(xué)校在收到預(yù)警解除指令后，根據(jù)本學(xué)校情況做好終止響應(yīng)的有關(guān)工作。

五、監(jiān)督管理

5.1總結(jié)評(píng)估

在每一輪次應(yīng)急響應(yīng)終止后的2個(gè)工作日內(nèi)，各成員單位要將重污染天氣應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況書(shū)面報(bào)送至中心校，中心校進(jìn)行總結(jié)分析后，及時(shí)報(bào)縣教育局安全辦。每年4月25日前將上一年度重污染天氣應(yīng)急工作總結(jié)報(bào)告書(shū)面報(bào)至縣教育局安全辦。

5.2嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

加強(qiáng)對(duì)各單位應(yīng)急預(yù)警、響應(yīng)、處置工作的監(jiān)督檢查，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人按照規(guī)定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)、玩忽職守且造成嚴(yán)重?fù)p失的，依法對(duì)有關(guān)單位或者責(zé)任人給予處罰或處分。

六、應(yīng)急保障

各學(xué)校及幼兒園要高度重視，建立完善重污染天氣應(yīng)急處置工作機(jī)構(gòu)，健全運(yùn)行機(jī)制和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。要依據(jù)本預(yù)案制定并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的專項(xiàng)預(yù)案或方案，加大資金投入力度，明確職責(zé)分工，同時(shí)要做好重污染天氣期間的應(yīng)急值班工作。

七、附則

7.1相關(guān)術(shù)語(yǔ)

空氣質(zhì)量指數(shù)：（AirQualityIndex，簡(jiǎn)稱AQI）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的無(wú)量綱指數(shù)，描述了空氣清潔或者污染的程度，及對(duì)健康的影響。主要包括二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳以及臭氧指標(biāo)。

7.2其他

本預(yù)案由中心校發(fā)布，由指揮部組織實(shí)施。各學(xué)校要根據(jù)本預(yù)案規(guī)定，結(jié)合各自實(shí)際，制定或修訂本學(xué)校重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或方案加蓋公章后書(shū)面報(bào)送中心校備案。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案15

為確保學(xué)生安全，預(yù)防我校學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制訂本方案。

一、案制訂依據(jù)的原則

1．教育性原則。

①經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議，不斷強(qiáng)化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；

②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化；

③堅(jiān)持責(zé)任到人，強(qiáng)化安全督查。

④教育學(xué)生不乘坐“三無(wú)”、超載車輛。

2．預(yù)防性原則。堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：謝吉奎

副組長(zhǎng)：董友華

組員：各班班主任

三、處置措施

1．報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序：現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)報(bào)告情況；組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告。情況特殊可越級(jí)上報(bào)。

2．應(yīng)急工作分工：

現(xiàn)場(chǎng)處理組：謝吉奎

職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜：

①向交警報(bào)告情況；

②向醫(yī)院報(bào)告，做好搶救準(zhǔn)備；

③向中心校、教育局、蓮花辦事處人民政府報(bào)告；

④向校內(nèi)發(fā)出指令。

⑤組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

⑥積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。

留校處理組：董友華

職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作：

①迅速查清事故學(xué)生的.人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名，并通知受傷者的監(jiān)護(hù)人；

②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中；

③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

機(jī)動(dòng)應(yīng)急組：董寧

職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

3．安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：

①工作日，上班前至清校后一小時(shí)內(nèi)，必須保持通信暢通；

②休息日，上午盡可能開(kāi)機(jī)；

③特殊情況，應(yīng)做到24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

三、其他

1、發(fā)生事故后，組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。

2、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。

二、重大火災(zāi)事故安全應(yīng)急預(yù)案

一、處置事故的組織

學(xué)校干部，值周教師，班主任，安全員。

二、報(bào)告程序

1、學(xué)校校長(zhǎng)。

2、上級(jí)公安消防部門。

3、項(xiàng)城市教育局。

三、報(bào)警程序

1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救，學(xué)校教職工要對(duì)電源開(kāi)關(guān)位置有準(zhǔn)確的把握，第一時(shí)間由離電源最近的教師及時(shí)拉斷電源。

2.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即由值周教師就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為：“鄧莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，地點(diǎn)是濟(jì)兗路東鄧莊村委東，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。

四、組織實(shí)施

1.參加人員：在消防人員到來(lái)之前以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

2.消防人員到來(lái)之后，所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴(kuò)音機(jī)宣傳自救辦法和安慰被困人員。

5.無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案1

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目 標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì) 原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái) 產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：陳斌禮

副組長(zhǎng)：楊安年楊作森（分管安全）

組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

三、主要職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究，完 善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

2、充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。

3、利用班隊(duì)會(huì)課、國(guó)旗下的講話和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知 識(shí)。

4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導(dǎo)工作。

5、地震發(fā)生時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)自救工作。

四、地震減災(zāi)的`準(zhǔn)備：

1、學(xué)校24小時(shí)有人護(hù)校。

2、學(xué)校對(duì)校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查，對(duì)滅火器材進(jìn)行一次大檢查。

3、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知 識(shí)普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況。

五、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。

2、緊急疏散避險(xiǎn)

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，如操場(chǎng)。

用廣播發(fā)布疏散信號(hào)，停電時(shí)用喊話器發(fā)布疏散信號(hào)，全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

六、震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案2

根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi)，和發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：

一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

組長(zhǎng)：XX

成員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX

2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

（1）滅火行動(dòng)組：

（組長(zhǎng)）XX成員：XX、XX

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：

XX、XX

（3）疏散防護(hù)組：

XX、XX

（4）安全救護(hù)組：

XX、XX

二、預(yù)案的組織。

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報(bào)警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)和疏校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。

3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場(chǎng)。

6、由安全救護(hù)組成員對(duì)撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。

7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，上課教師或班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí)，所有教師要堅(jiān)守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

10、在疏散過(guò)程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場(chǎng)”。

12、在救護(hù)過(guò)程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

13、對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

三、預(yù)案的實(shí)施。

陳家莊小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實(shí)施

1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的.大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報(bào)告預(yù)案啟動(dòng)人由預(yù)案啟動(dòng)人通過(guò)廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案”

2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“12119”報(bào)警，請(qǐng)求公安消防部門的救援。報(bào)警內(nèi)容：石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹(shù)北行200米。（聯(lián)系人）XX（聯(lián)系電話）XXXX—XXXX。并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。

3、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長(zhǎng)立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報(bào)警。

4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。

5、班主任、（另有安排除外）聽(tīng)到到警報(bào)后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。

6、疏散引導(dǎo)組：組長(zhǎng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當(dāng)時(shí)的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場(chǎng)。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案3

一、本預(yù)案適用于學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的防火應(yīng)急措施及安全管理。

二、預(yù)案作業(yè)程序

1、成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

下轄警戒組、滅火組、救護(hù)組、疏散組，消防人員預(yù)先要規(guī)劃并進(jìn)行訓(xùn)練。

（1）消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮安全消防的全部事宜，副組長(zhǎng)由主管副校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)召集所屬消防救災(zāi)人員從事防火救災(zāi)演習(xí)和救災(zāi)工作。

（2）疏散組：由學(xué)生處負(fù)責(zé)，校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。

具體工作：①第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情者應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)火情聯(lián)絡(luò)消防部門。

②迅速打開(kāi)各通道及疏散口

③緊急通知火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，全體人員迅速有序的.疏散。

④搶救學(xué)生和貴重物品，及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物資。

⑤維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散閑雜人員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)

⑥如已聯(lián)系消防部門，由校園輔警負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防車和消防人員。

（3）滅火組：由學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)。

具體工作：

①掌握滅火器和消防栓的預(yù)設(shè)位置和使用。

②例行演習(xí)，充分掌握消防知識(shí)。

③當(dāng)遇到火警時(shí)，義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)從指揮，在確保安全的前提下積極參加滅火行動(dòng)。

④搶救學(xué)生和貴重物品，及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物資。

（4）救護(hù)組：由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)

具體工作：①參加特定緊急護(hù)理訓(xùn)練

②對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行緊急護(hù)理培訓(xùn)

③負(fù)責(zé)傷病患者搶救并視病情及時(shí)送醫(yī)院急救。

④及時(shí)將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、火警通報(bào)順序

（1）白天發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即按警鈴并通知學(xué)校，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)疏散人員，視火情聯(lián)絡(luò)消防部門，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。

（2）夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即通知生指老師或輔警，生指老師和輔警立即疏散人員，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視火情聯(lián)絡(luò)消防部門，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。

（3）迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告市教育局。

3、全員參與，忙而不亂。

（1）當(dāng)某部位發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體教職員工應(yīng)保持鎮(zhèn)定，第一發(fā)現(xiàn)人立即按警鈴、報(bào)警器，并立即有序的進(jìn)行疏散，尤其是學(xué)生。

（2） 迅速切斷電源開(kāi)關(guān)

（3） 現(xiàn)場(chǎng)若有危險(xiǎn)品，易燃易爆物品，應(yīng)迅速果斷地撤離至安全地帶。

（4） 消防人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作的人員外，其余人員應(yīng)迅速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

（5） 如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如發(fā)生學(xué)生傷亡，要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)，并做好安撫工作。

（6） 配合上級(jí)部門做好事故調(diào)查工作，及時(shí)恢復(fù)生活和教學(xué)秩序。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案4

一、學(xué)校要成立學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全管理工作。

二、加強(qiáng)學(xué)校消防安全組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)消防安全責(zé)任制。學(xué)校消防安全責(zé)任人負(fù)責(zé)檢查落實(shí)學(xué)校防火措施、防火預(yù)案的制定、演練，以及加強(qiáng)建筑消防設(shè)施、消防通道電源和火源管理。

三、全體教職工應(yīng)貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)防火意識(shí)，不斷提高消防業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、校內(nèi)所有場(chǎng)所的內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)和施工，應(yīng)當(dāng)符合《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和有關(guān)建筑內(nèi)部裝修防火管理的規(guī)定，并依法將消防設(shè)計(jì)圖紙報(bào)送有關(guān)部門審核，經(jīng)同意后方可施工。工程竣工時(shí)，必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行消防驗(yàn)收合格后方可投入使用。

五、各處室主任、各班主任、圖書(shū)室、儀器室、電教室、微機(jī)室等部門管理員都是兼職消防管理人員，對(duì)各自管轄范圍內(nèi)安全用電、防火、消防設(shè)施的完好情況負(fù)責(zé)，是管轄范圍內(nèi)消防安全責(zé)任人。

六、嚴(yán)格值班制度，晚上巡查值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。學(xué)校的消防安全重點(diǎn)部位要進(jìn)行每日防火巡查，發(fā)現(xiàn)違章行為立即糾正，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處理的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告，并填寫(xiě)巡查記錄本。其他部位至少每月進(jìn)行一次防火檢查，處理違章情況并做好記錄。

七、每學(xué)期定期對(duì)學(xué)校配置的消防設(shè)施和器材、設(shè)置的消防標(biāo)志檢驗(yàn)、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。學(xué)校不得以任何理由遮擋、覆蓋、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示標(biāo)志。

八、師生用電要遵守學(xué)校管理規(guī)定，不得私自亂接，不得使用大功率電器。

九、學(xué)校每年要對(duì)師生進(jìn)行一次消防安全演練及多種形式的消防安全宣傳教育。教育學(xué)生不準(zhǔn)燃燒物件，在學(xué)校不得使用電爐、電熱杯、電熱棒、電茶壺、電熨斗、電熱梳、電吹風(fēng)等電熱器具及其他不準(zhǔn)使用的.電器。

十、學(xué)校在冬季生火爐子時(shí)，火爐(煙囪)應(yīng)離可燃物一米以上的距離，放學(xué)后必須將爐火熄滅，以免發(fā)生火災(zāi)。

十一、對(duì)消防安全工作成績(jī)突出的個(gè)人，由學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)或違反學(xué)校消防安全制度的行為，將視情節(jié)予以處理。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案5

為確保學(xué)生安全，預(yù)防我校學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制訂本方案。

一、案制訂依據(jù)的原則

1．教育性原則。

①經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議，不斷強(qiáng)化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；

②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化；

③堅(jiān)持責(zé)任到人，強(qiáng)化安全督查。

④教育學(xué)生不乘坐“三無(wú)”、超載車輛。

2．預(yù)防性原則。堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：謝吉奎

副組長(zhǎng)：董友華

組員：各班班主任

三、處置措施

1．報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序：現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)報(bào)告情況；組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告。情況特殊可越級(jí)上報(bào)。

2．應(yīng)急工作分工：

現(xiàn)場(chǎng)處理組：謝吉奎

職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜：

①向交警報(bào)告情況；

②向醫(yī)院報(bào)告，做好搶救準(zhǔn)備；

③向中心校、教育局、蓮花辦事處人民政府報(bào)告；

④向校內(nèi)發(fā)出指令。

⑤組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

⑥積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。

留校處理組：董友華

職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作：

①迅速查清事故學(xué)生的`人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名，并通知受傷者的監(jiān)護(hù)人；

②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中；

③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

機(jī)動(dòng)應(yīng)急組：董寧

職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

3．安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：

①工作日，上班前至清校后一小時(shí)內(nèi)，必須保持通信暢通；

②休息日，上午盡可能開(kāi)機(jī)；

③特殊情況，應(yīng)做到24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

三、其他

1、發(fā)生事故后，組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。

2、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。

二、重大火災(zāi)事故安全應(yīng)急預(yù)案

一、處置事故的組織

學(xué)校干部，值周教師，班主任，安全員。

二、報(bào)告程序

1、學(xué)校校長(zhǎng)。

2、上級(jí)公安消防部門。

3、項(xiàng)城市教育局。

三、報(bào)警程序

1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救，學(xué)校教職工要對(duì)電源開(kāi)關(guān)位置有準(zhǔn)確的把握，第一時(shí)間由離電源最近的教師及時(shí)拉斷電源。

2.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即由值周教師就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為：“鄧莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，地點(diǎn)是濟(jì)兗路東鄧莊村委東，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。

四、組織實(shí)施

1.參加人員：在消防人員到來(lái)之前以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

2.消防人員到來(lái)之后，所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴(kuò)音機(jī)宣傳自救辦法和安慰被困人員。

5.無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案6

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：** **

成 員：** ** ** ** ** **

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

2、主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的'損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

四、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

五、震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場(chǎng)，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。

三層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及五六年級(jí)班主任科任教師

疏通安排：六年級(jí)從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

五年級(jí)從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

二層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及三四年級(jí)班主任科任教師

疏通安排：三年級(jí)從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

四年級(jí)從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

一層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** ** ** **

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**

疏 通 人 員：** **

疏 通 安 排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案7

為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx負(fù)責(zé)防震演練全面工作，

副組長(zhǎng)：xx負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作，

成員：xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會(huì)組長(zhǎng)組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長(zhǎng)室為指揮部。

2、主要職責(zé)

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組

（1）指揮組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（2）疏散組

組長(zhǎng)：xx

組員：各上課教師、學(xué)科組長(zhǎng)及各班班主任。

職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

（3）醫(yī)療救助組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。

（3）安全保障組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的'情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行

（5）宣傳統(tǒng)計(jì)組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：開(kāi)展地震知識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的'調(diào)查、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快速評(píng)估做好準(zhǔn)備。

三、震前應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)校舍等設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。

2、緊急疏散避險(xiǎn)

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào)，停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào)，全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，離教室門口較近的學(xué)生先離開(kāi)教室，不準(zhǔn)在教室門口互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

（3）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（4）疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

（5）疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

五、震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

六、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示，通過(guò)電話，口授，會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案8

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，認(rèn)真抓好開(kāi)展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅(jiān)持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過(guò)應(yīng)急演練，師生的安全防意識(shí)也明顯增強(qiáng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：

校園周邊環(huán)境治理工作

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)

為了認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作的落實(shí)，抓出成效，我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案，做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施有力。

二、宣傳動(dòng)員，求真務(wù)實(shí)

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)了整治工作會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，同時(shí)，充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造全校共同參與的良好氛圍。對(duì)需要整治的問(wèn)題先從宣傳入手，著力解決整治對(duì)象的思想認(rèn)識(shí)，提高整治效果。

三、將綜治工作納入重要議事日程

建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神，并加強(qiáng)管理，實(shí)行教師輪流值班制，明確職責(zé)，確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓道墻上設(shè)置“請(qǐng)小心”、在有危險(xiǎn)的地方掛上“此處危險(xiǎn)”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

四、明確職責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)。

學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對(duì)校園及周邊場(chǎng)所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時(shí)，大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法律宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加大了校園綜合治理力度，對(duì)校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。

通過(guò)這次行動(dòng)，我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，我校將進(jìn)一步以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持整治和鞏固并舉的方針，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的.治安秩序。

安全應(yīng)急演練工作

我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應(yīng)急演練方案”，進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、具體過(guò)程

1、學(xué)校成立了以吳流念校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

3 、11月18日下午，組織各班召開(kāi)消防演練安排會(huì)。

4、11月19日上午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、11月19日第四節(jié)課，隨著鈴聲信號(hào)的響起，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)30秒鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。

7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

三、存在不足

1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。[]

2、考慮到實(shí)際情況，安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂，否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應(yīng)多派人手，盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。

4、安全撤離到籃球場(chǎng)，各班要向班主任報(bào)告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場(chǎng)，教學(xué)樓內(nèi)無(wú)一人。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。

創(chuàng)建平安校園工作

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重制度約束。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我們建立健全了各類安全工作組織體系。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管業(yè)務(wù)主任為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃，并貫徹實(shí)施，層層落實(shí)到位，以求實(shí)效。

二、加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)依法治教。

我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。一是將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。二是開(kāi)展專題性法制安全教育活動(dòng)。三是切實(shí)抓好普法工作。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重全面防范。

我校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，力抓常規(guī)管理不放松。一是，落實(shí)日常值班制度。二是，重視衛(wèi)生、安全。三是，高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是，切實(shí)抓好防火防盜工作。

四、加強(qiáng)德育工作，注重養(yǎng)成教育。

德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo)，也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此，我們?cè)谇袑?shí)加強(qiáng)德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。

五、存在的主要問(wèn)題。

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總體來(lái)說(shuō)，學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣的事，無(wú)論從哪一個(gè)方面來(lái)講，學(xué)校工作的開(kāi)展是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過(guò)程，工作中必然會(huì)出現(xiàn)很多的不足，也存在很多的問(wèn)題，但是，我們還得時(shí)時(shí)抓，時(shí)時(shí)管，我們也有充分的信心與決心，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，力爭(zhēng)用一到三年時(shí)間，為將我校建設(shè)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方都認(rèn)可的平安校園而不懈努力！

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案9

一、演練目的

為了落實(shí)市教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：緊急疏散演練

2、對(duì)象：全體師生

3、時(shí)間：20xx-4-3

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的.應(yīng)急疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副指揮z

成員：各班班主任及全體教師

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：

（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

1、啟動(dòng)程序

宣布演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始，并播放警報(bào)聲。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

方案一：

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

一樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

二樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

三樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

四樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

方案二：

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班即時(shí)上課教師

2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人

一樓

東面樓梯緩步臺(tái)：教導(dǎo)處成員

西面樓梯緩步臺(tái)：西一辦公室成員

二樓

東西面樓梯緩步臺(tái)：西二辦公室成員

三樓

東面樓梯緩步臺(tái)：東一辦公室成員

西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員

四樓

東面樓梯緩步臺(tái)：東三辦公室成員

西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員

3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下，并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生，班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須著重加以強(qiáng)調(diào)。

4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場(chǎng)，方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案10

保障全校師生的安全,提高全體師生的安全意識(shí),對(duì)照《溫州市中小學(xué)(幼兒園)校園安全事件、事故應(yīng)急處置專項(xiàng)預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂以下預(yù)案:

一.組織保障

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立校區(qū)防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:z

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全校學(xué)生和教職工開(kāi)展防恐防暴形勢(shì)教育和遵紀(jì)守法教育,確定重要防護(hù)部位(校門口、教室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等),密切注意和及時(shí)掌握有關(guān)信息,開(kāi)展調(diào)查研究,分析工作形勢(shì),控制事態(tài)發(fā)展,對(duì)重大工作部署做出決策,協(xié)調(diào)各有關(guān)人員做好防范保護(hù)工作,明確責(zé)任,落實(shí)措施,組建應(yīng)急隊(duì)伍,提高快速反應(yīng)能力。

二、分工與職責(zé):

校長(zhǎng)室:協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理,向新聞部門解釋工作,答復(fù)記者。

衛(wèi)生室:日常信息整理和案發(fā)信息的上報(bào)和全校的傳遞;配合急救醫(yī)生,指導(dǎo)和組織各班級(jí)做好患者的救治;向110、120報(bào)警求救,向上級(jí)主管部門匯報(bào)情況。

總務(wù)處:組織案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù);協(xié)助公安機(jī)關(guān)收集證據(jù)和訊問(wèn)當(dāng)事人。做好后勤保障工作,案發(fā)后根據(jù)需要提供交通工具;做好受損物件的.修復(fù);提供受損物件中所需的證據(jù)。

大隊(duì)部:負(fù)責(zé)日常案件信息的收集;做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序;負(fù)責(zé)對(duì)教職工的法制宣傳教育。

辦公室組長(zhǎng):組織班主任迅速到達(dá)各自班級(jí)進(jìn)行情況的掌控,穩(wěn)定師生情緒,并通知有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)。

三、具體措施

(一)建立值班制度

1.實(shí)行24小時(shí)值班,工作日白天行政值日教師負(fù)責(zé),節(jié)假日和夜間由學(xué)校保安值班。

2.值班人員要按時(shí)到崗,隨時(shí)保持信息暢通,及時(shí)向帶班的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,協(xié)調(diào)處理各類突發(fā)事件。

(二)信息工作實(shí)行責(zé)任到人

1.信息工作由主管安全的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各部門要注意收集各類動(dòng)態(tài)事件信息。德育室負(fù)責(zé)收集學(xué)生的綜合動(dòng)態(tài)信息,要特別注意加強(qiáng)女生有關(guān)信息的收集工作;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集全校區(qū)教職員工的綜合動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)收集掌握信息,對(duì)有關(guān)事件做出快速反應(yīng)。

2.案發(fā)時(shí)采取電話通訊:中層以上干部互有校領(lǐng)導(dǎo)、各室、各班主任的住宅電話、手機(jī);班主任應(yīng)握有所管理班級(jí)全體學(xué)生的聯(lián)系電話。

(三)刑事案件應(yīng)急預(yù)案

1.當(dāng)校內(nèi)發(fā)生各類治安刑事案件時(shí);

2.根據(jù)涉案范圍、人數(shù)及影響程度,由校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定工作參與面和參與人數(shù);

3.凡發(fā)生人員死亡或重傷的,立即啟動(dòng)整個(gè)預(yù)案。

(1)應(yīng)急處置:

當(dāng)治安刑事案件發(fā)生后,立即撥打“110”報(bào)警,并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo);校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即趕赴案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),投入指揮;同時(shí)各室治安工作組負(fù)責(zé)人,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)從指揮;立即封鎖現(xiàn)場(chǎng),救出受傷人員或被害人員,需要醫(yī)療救助的立即派出車輛送往醫(yī)院;在安全的情況下,盡力抓住現(xiàn)場(chǎng)作案人,交值班和門衛(wèi).現(xiàn)場(chǎng)教工臨時(shí)看管;當(dāng)公安人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,將現(xiàn)場(chǎng)處置權(quán)交辦案民警;協(xié)助公安機(jī)關(guān)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查;由校治安領(lǐng)導(dǎo)小組決定,上報(bào)發(fā)案信息和向下通報(bào)。

(2)后期處理:

受傷(害)人所屬處室、級(jí)部立即通知其家屬或家長(zhǎng)來(lái)校;配合公安機(jī)關(guān)關(guān)心安撫受傷(害)人及其家屬或家長(zhǎng);公安機(jī)關(guān)結(jié)案后,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)了解案情,并總結(jié)教訓(xùn),提出改進(jìn)工作措施;人民法院判決后,由校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)案情對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育;有關(guān)各室和年級(jí)配合后勤人員做好保險(xiǎn)等其他善后工作。

(四)不法人員入侵校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)校門管理,控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園,維護(hù)校園良好的交通秩序和治安秩序。加強(qiáng)巡邏和檢查,對(duì)有搞串聯(lián)鬧事跡象的人員,要果斷采取措施并立即上報(bào)。

1.來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

2.來(lái)人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者清逐出校門。

3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法:

①迅速報(bào)警(110)。

②迅速報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

⑥作好師生的思想工作。

4.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

5.組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案11

根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi)，和發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：

一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

組 長(zhǎng)：崔立坡

成 員：劉喜元 楊麗娟 劉金城 張翠紅 于術(shù)海 顏雪梅 王懷林 田寶華 李艷嬌 安冬梅 劉蓮香 朱寶芳

2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

(1)滅火行動(dòng)組：

(組長(zhǎng))、崔立坡 成員：劉喜元 劉金城

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：

楊麗娟 李艷嬌

(3)疏散防護(hù)組：

張翠紅 顏雪梅

(4)安全救護(hù)組：

于術(shù)海、王懷林

二、預(yù)案的組織。

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報(bào)警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)和疏校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。

3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)常

6、由安全救護(hù)組成員對(duì)撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。

7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，上課教師或班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常

9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí)，所有教師要堅(jiān)守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

10、在疏散過(guò)程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場(chǎng)”。

12、在救護(hù)過(guò)程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

13、對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

三、預(yù)案的實(shí)施。

陳家莊小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實(shí)施

1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的'大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報(bào)告預(yù)案啟動(dòng)人由預(yù)案啟動(dòng)人通過(guò)廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案”

2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“12119”報(bào)警，請(qǐng)求公安消防部門的救援。報(bào)警內(nèi)容：石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹(shù)北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話)13582371659 0312—-4590864。并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。

3、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長(zhǎng)立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報(bào)警。

4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。

5、班主任、(另有安排除外)聽(tīng)到到警報(bào)后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。

6、疏散引導(dǎo)組：組長(zhǎng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大孝和當(dāng)時(shí)的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操常

7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。

8、通信聯(lián)絡(luò)組報(bào)警后，迅速到校門口，引導(dǎo)救火車、救護(hù)車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入，務(wù)必保證大門的暢通。

9、疏散防護(hù)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后，由組長(zhǎng)組織組員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常

10、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

11、所有人員接到預(yù)案啟動(dòng)人宣布防火警報(bào)解除后方可有秩序地離開(kāi)安全地點(diǎn)。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案12

為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和校園秩序，根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：略

副組長(zhǎng)：略

成員：略

小組職責(zé)：

1、加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

2、利用班會(huì)、墻面、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)撥打110、120救助。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

二、教育學(xué)生水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生意外事件，通常由于兩個(gè)原因：

1、驚恐慌張：人身處危險(xiǎn)環(huán)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致使活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭：不斷掙扎，將體力耗盡，減少生存機(jī)會(huì)。

自救方法：

發(fā)生溺水事故時(shí)，必須保持鎮(zhèn)定，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體

浮在水上，以待救援。

三、防溺水宣傳教育

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤等拋向落水的.人，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

四、日常管理

1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前，印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

5、加強(qiáng)學(xué)校附近河流、池塘、

水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善學(xué)生接送制度，完善小學(xué)生的缺勤跟蹤制度。

五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

六、事故處理

（一）報(bào)告程序

發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門。

（二）時(shí)間要求

發(fā)生特大安全事故，以最快的速度報(bào)告事故。

（三）報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案13

1、發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案14

1、事故發(fā)生時(shí)，必須立即開(kāi)展緊急救助，救護(hù)人員應(yīng)及時(shí)將受傷師生送醫(yī)院急診治療。

2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快

速轉(zhuǎn)移。

3、及時(shí)向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報(bào)。

4、班主任應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的安撫工作。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案15

一、指導(dǎo)思想

以珍愛(ài)生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣市防汛工作會(huì)議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，確保大災(zāi)來(lái)時(shí)少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。

二、防汛措施

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)作好突發(fā)事件的'應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生們自己行走，一定要和家長(zhǎng)接頭后，再行撤回。（各班主任）

3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案，指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。（全體男教師）

4、如上課時(shí)發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號(hào)令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生們轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險(xiǎn)工作。

5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生們安全為主，立即進(jìn)入情況，保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。

三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組 員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室，聯(lián)系電話：3120150。

四、各職能小組職責(zé)

指揮組：xx、xx

職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案。

通訊組：xx、xx

職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導(dǎo)組：xx、xx

職責(zé)：提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時(shí)間，組織學(xué)生們們到安全地方避險(xiǎn)（二層至四層教室），必要時(shí)可組織教師或家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生們到家。

搶救組：xx、xx、xx

職責(zé)： 負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。

器材保障組：xx、xx、xx

職責(zé): 協(xié)調(diào)醫(yī)療隊(duì)伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時(shí)參加救護(hù)。

排水組：xx、xx、xx、

職責(zé);積極參加并組織教師開(kāi)展排水工作，利用好器材及工具及時(shí)排水。

聯(lián)絡(luò)組：xx、xx

職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報(bào)汛情，同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。

五、物資及工作保障

1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時(shí)調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時(shí)接受上級(jí)檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度，建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時(shí)刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。