初中的校園生活作文

初中的校園生活作文1

陽光透過樹葉的間隙灑下，點(diǎn)點(diǎn)光斑閃爍在石磚上，晃得人眼疼。

“喂。”無聊地坐在花壇邊晃著腿，我忽然想起什么，伸手拽了拽身邊那人的袖子。

“嗯?”她茫然，抬頭看向我。腦袋歪著，大小不一的眼睛里映著盛夏的璀璨日光。忽然定住，再挪不開眼。

“賣萌是要扣分的啊喂!”掩飾什么一般，我“惡狠狠”地提起班規(guī)。

“不不不，”那人豎起手指左右搖動，笑得狡黠，“是‘牽手賣萌’?！?/p>

“……”我語塞。耳畔蟬鳴忽的響起來，是在嘲笑我?

耷拉著頭，深覺沮喪。過了會兒，我伸手戳戳她，問：“你說，高中我們還會在一起嗎?”

四周忽然靜下來。

蟬鳴，水聲，其他同學(xué)的喧鬧，不知怎的都消失了。只看見陽光一如既往地照下來，照在水面上，照在假山上，照在花壇上?；▔?，花繁似錦。恍惚中，想到之前的許多盛夏，也都是如此呢。

從十幾年前的初見，到幾年前的熟識，再到如今嬉笑怒罵萬事不忌。

那年剛初一。剛剛建成的`學(xué)校中只有野花兒隨風(fēng)微漾。“看完借我好不好?”我雙眼發(fā)光，盯著你手中我找了好久的書小心翼翼地詢問，客氣而疏離。

那年初一將逝。女貞米粒兒似的小花在葉后眨著眼?？粗惆盐宜湍愕奶J薈放在桌肚，邊放邊露出嫌棄的神色，我默默想著，下次一定要送你原野婆婆納，祭奠你掉光的節(jié)操!

那年，已至初二。操場邊，非洲菊開得熱烈。我沖過八百米終點(diǎn)，只覺渾身的血液都往四肢上涌，腦子也不甚清明?；秀遍g看見你的影子，于是所有力氣都被抽去，一軟便倒在你身上。你扶我到草坪上躺下，我枕著你的腿，不住地喘著粗氣?！肮钤?跑那么快，不要命了?”伸手便是一個栗暴，“頭拿開頭拿開，真是的，人家腿都麻了?！痹掚m這么說，卻是沒有任何動作。

這年暑假?；被ㄒ淮淮畳煸谏翌^，清甜的氣息在風(fēng)中掠過，煞是饞人。你我硬是把一條隨手發(fā)出的動態(tài)湊成了一個同人段子。末了截圖曬出，某好友吐槽——你們真是醉了。

我不服，要醉也是你們醉吧?氣勢洶洶地點(diǎn)開對話框，卻是還沒開始打字就心虛了。歪著腦袋想了陣子，最后一拍大腿——可不是么!早醉了啊!擱你，浸在這么深厚的情，這么濃醇的誼里，你還能清醒?

“高中啊……”你輕輕重復(fù)，言語間有些許不確定。

聽到你答話，我回過神來。卻不禁再細(xì)細(xì)回味，驀然失笑。

“陪你走過我的每一個夏天?！?/p>

身旁，不知名的花兒正輕輕搖曳。燦爛的日光灑滿這方天地，溫暖而美好。像你我相識的歲月。

初中的校園生活作文2

小學(xué)六年的時間，懵懵懂懂的，就一去不復(fù)返了。

對于初中生活來講，每一個學(xué)生的感受都是不同的，轉(zhuǎn)眼間，我生活的第一個學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，開始了我第二個學(xué)習(xí)階段。直到上了初中，我才知曉，初中生活有時是酸的，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的，有時是咸的，總而言之就是一個五味瓶。

我的初中生活豐富多彩。開學(xué)第一天緊張、激動、快樂的心情促進(jìn)我迫不及待地想快點(diǎn)來到學(xué)校，來到我馬上要生活三年的學(xué)校：獅嶺中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已去到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那說話聲，玩耍聲，校園里的所有都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境又充滿了“魅惑”，讓我渴望去知道它。我父親把我送到教室門口就走了，囑咐我一個人進(jìn)來，到時間就自己回家，于是，我便匆匆地走進(jìn)來，初中一年級有六個班，我的'教室是二班，進(jìn)來后我找了個地方坐著，這個時候，班上的班主任正在講臺上講話，我走進(jìn)去的時候一群同學(xué)的見地望過我著，我感覺非常不自然，以為同學(xué)們都不喜歡交流。我開始以為非常難交到朋友，可事實(shí)出乎我的意料。直到我在這里上了兩個多月的課，我才知曉，想在初中交朋友是比較容易的一件事，只是我一個人不喜歡說話罷了。我不但不孤獨(dú)，還感覺同學(xué)們對我火普通的熱情，不久便和大伙成為好朋友了，老師和同學(xué)對我的關(guān)懷，也使我一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng)自信，讓我真的的領(lǐng)會到了集體的溫暖！

初中生活，大家有多喜歡呢，看看放學(xué)后有多少同學(xué)留在學(xué)校學(xué)習(xí)或運(yùn)動就知曉了。大家開始掌握獨(dú)立，走向堅強(qiáng)。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證著我的成長！雖然這部分事情談不上什么轟轟烈烈，但它將伴隨時間永遠(yuǎn)定格在大家的記憶中。

初中的生活，有了老師的嚴(yán)格，增添了滋味，有了考試的**，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，所有的所有，盡在不言之中。你仍然會看到，兩個個好伙伴手拉著手，有福同享，有難同當(dāng)……

初中的校園生活作文3

校園生活是美好的，對于學(xué)生來說，學(xué)校就像是自己的第二個家。

走在校園里，迎著和煦的春風(fēng)，踏著清晨的第一縷陽光，和路上的小鳥歡快的打著招呼，看著校園的一草一木，心情愉快的向教室走去。

來到教室，第一節(jié)課是早讀課，我拿出課本，認(rèn)真的讀了起來。每天早讀課，整個校園里都回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲，不時吸引著路人駐足聆聽。早讀課過去了，接下來是正式上課了，老師在講臺上努力的用簡單的方法來教我們解決復(fù)雜的問題，講課的氛圍輕松愉快，同學(xué)們都熱情回答老師提出的問題，遇到不懂的也會積極舉手提問，整節(jié)課就在這么有趣的氛圍里慢慢結(jié)束了。

下課鈴聲響起，同學(xué)們帶著十足的熱情奔向操場，個個就像剛出籠的小鳥，著急的想看看外面的世界。整個操場一片沸騰，我和同學(xué)們一起跳繩，玩橡皮筋，沒事還跑到生長茂密的草坪上，尋找小螞蚱和螞蟻，靜靜的看著它們玩耍。大家熱情飽滿的玩著各種各樣的游戲，操場上已經(jīng)成為同學(xué)們的樂園，充滿生機(jī)與活力。

到了下午，有一節(jié)大家最愛的體育課，不同于上午的操場雜亂無章，這時候的操場并沒有很多人，而且我們大家都井然有序的排著隊，很有規(guī)矩。老師來了，只見他手里拿了很多根繩子，走到我們面前，他說：“今天，我們大家練習(xí)跳繩，在規(guī)定時間內(nèi)，完成一百個，大家就可以自由活動了，不過，如果完不成，也是會有懲罰的?！甭犃死蠋煹脑挘蠹叶奸_始積極準(zhǔn)備著，想著早點(diǎn)完成，就可以自由活動了，也是為了不受到懲罰?？赡苁且?yàn)樘唵瘟耍嗤瑢W(xué)不一會兒就全部完成了，老師也很高興，于是提議我們大家來一場“拔河比賽”，同學(xué)們都很贊同。老師把我們?nèi)喾殖蓛申牐贸鲆桓执钟珠L的.繩子，讓我們各拉一頭，在一聲響亮的哨聲中，比賽開始了。我們每個同學(xué)拼盡全力的把繩子往后拉，可是用勁不統(tǒng)一，很難起到大的作用，這時不知道是誰喊起了“一二三”的口號，其他人也跟著喊了起來，就這樣繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的偏向我們隊，終于，我們贏了。

這節(jié)課對我們來說意義深刻，不僅鍛煉了身體，也學(xué)到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，同學(xué)們只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同克服任何問題。初中的校園生活就是如此的簡單，快樂，讓人不愿太快離去。

初中的校園生活作文4

生活就像一首圓舞曲，充滿著活力，婉轉(zhuǎn)動聽，讓人百聽不厭，因?yàn)槠渲邪N種樂趣……

圓舞曲其一——課堂。本就是下午第一節(jié)課，大家都有些無精打采，個別同學(xué)已經(jīng)去找“周公”下棋了。物理老師說：“氣壓升高沸點(diǎn)升高。跟我讀?！蔽覀円残牟辉谘傻淖x了一遍。物理老師問道：“氣壓升高沸點(diǎn)降低對不對？”大家漫不經(jīng)心的回答：“是——”因?yàn)槲锢砝蠋熋看螁枌Σ粚r，總是對的。老師的眉皺起，“回答問題都不經(jīng)過大腦，像木偶一樣，我都被你們驚呆了！氣壓降低沸點(diǎn)降低對不對？”經(jīng)過我們的一番思考，回答：“對！”“對嗎？再想想?！庇谑怯械娜吮阏f：“好像不對吧。”物理老師無奈的搖搖頭繼續(xù)講解。

圓舞曲其二——拖課。數(shù)學(xué)課下課鈴聲響，數(shù)學(xué)老師說：“大家坐好，剛剛課前準(zhǔn)備沒做好，吵了兩分鐘，XX講話讓我停下十五秒，XXX簡單的題目寫錯了，多講解了三十秒，好了總共補(bǔ)上兩分四十五秒?！蔽锢碚n下課鈴響，物理老師說：“我們班的進(jìn)度較慢，稍等幾分鐘下課?！苯又鴩@息聲不斷……生物課下課鈴響，“這個內(nèi)容還沒講完，快生物中考了，占用大家下課沒事吧？”大家齊聲說：“沒事——”都快生物中考了，誰不想考個“A”？語文課距下課鈴響十秒鐘，“同學(xué)們翻看P147頁，再讀一下這首詩歌?！贝蠹叶技敝抡n讀得特別大聲。下課鈴響，“同學(xué)們這首詩是柔和型的，不能用這樣激昂的語調(diào)來讀，來，跟我讀一遍，‘前不見古人，后不見來者……’?！?/p>

圓舞曲其三——迎考。學(xué)習(xí)委員在講臺上慷慨陳詞道：“同學(xué)們，生物地理的中考就快要來了，這一仗我們不能輸，機(jī)會只有一次，一定要把握好！有事者事竟成。為了上重點(diǎn)高中打好基礎(chǔ)！”班長在一旁不甘示弱吼道：“沒錯！中考就像千軍萬馬過獨(dú)木橋，后面是懸崖，不過也得過，只能進(jìn)不能退，大家打起精神！”接著大家異口同聲道：“是！”這聲音震耳欲聾。有的同學(xué)左手拿著蒸餾水，右手拿著“發(fā)酵”饅頭，嘴上做著機(jī)械運(yùn)動。有的愛好體育的同學(xué)偶爾“伸頸”望向操場，“默嘆”。一切的一切為的是打好中考漂亮的一仗。

正是這些許許多多的.樂趣組成了這一首首動人的校園圓舞曲；正是這些樂趣豐富了我們的校園生活；正是這些校園趣味為我們青春涂上了一抹靚麗的色彩。

初中的校園生活作文5

高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……

是清純的心感受到初中生活的旋律：

帶著向往，帶著欣喜，我們對著太陽揚(yáng)起笑臉，手挽著手來到操揚(yáng)上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律；用火一樣的熱情，燃燒在如花的`歲月里。

以疑惑的心解讀初中生活的魅力：

帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二?；?、花開；春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學(xué)會沉思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩；會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力。

用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上：

帶著興奮，帶著凝重，我們思考生命的價值，成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里，我們迎來了第三個年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想，我們在追尋，無論結(jié)果如何，都依然美麗。天黑、天明，放學(xué)、上學(xué)，日子一天天流過，生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。

青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語；小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ?；飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會笑到最后。

花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

初中的校園生活作文6

到了寄宿學(xué)校以后，和同學(xué)們在一起的時間變長了，生活比以前更豐富了，像一首美妙的旋律，有快有慢，又像一幅山水畫，五彩繽紛。雞還沒有叫，老師的哨子卻響了?！巴瑢W(xué)們，起床了。”又是這一聲，感覺好討厭這6個字，是那么刺耳。但又不能不起床，哨子響過好半天了寢室還沒有動靜，大家就像沒聽見一樣，繼續(xù)睡，好像老師的哪一嗓子和自己沒有一點(diǎn)關(guān)系一樣。當(dāng)老師快到寢室的時候，大家們一塊從床上坐了起來，急急忙忙地洗漱，然后老師就把我們趕出了寢室，無可奈何地走了出去，一個個都帶著睡意。

來到操場上，體育老師已經(jīng)早早地站在了那里，指揮著將要上“戰(zhàn)場”的我們。大家們還都無精打采的，但隨著一圈一圈地跑，那份倦意漸漸地消失了。雖然同學(xué)們都不愿意跑，但卻都是敢怒不敢言。這時的'我們像是別主人強(qiáng)套上繩子圍著操場拉磨的驢一樣，一圈一圈地轉(zhuǎn)著。

終于逃出了戰(zhàn)場，但馬上又來到了商場。

進(jìn)入餐廳，里面有各種各樣的商品，琳瑯滿目，種類齊全，拍了好長的隊打到了飯。到了上，同學(xué)們像進(jìn)入了人自由的殿堂。過了好長時間了飯還沒有吃完，餐廳都是說話的聲音，唾沫星子亂飛，同學(xué)們從天到地，從鳥到魚，沒有什么不談的。

大家們都準(zhǔn)備好了自己的武器，遇到了我們的敵人——題。我們便開始奮勇殺敵，最終征服了它們。有的時候我們還要斬殺自己的同伴來提高自己，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。

經(jīng)過一天忙碌的學(xué)習(xí)工作之后，終于等到了休息的時間。

同學(xué)們慢悠悠地走進(jìn)了寢室，道理了寢室更是瘋狂，有人唱歌，有人跳舞，其樂無窮。寢室里亂嚷嚷，都是說話的聲音，好像一天的話都擠到了這個時間上。

在學(xué)校的生活就是這樣，有忙碌也有放松，五彩繽紛的校園生活，有了它，夫復(fù)何求。

初中的校園生活作文7

有人說，校園生活是枯燥乏味的;也有人說，校園生活是悲喜交加的;而我卻說，校園生活是豐富多彩的。

校園生活之——軍訓(xùn)篇

“1-2-3-4-!123——4!”聽，這是哪來的聲音?哦，原來是外國語學(xué)校初一新生軍訓(xùn)發(fā)出的聲音。夏日炎炎，驕陽似火，但初一新生們和教官毅然堅持訓(xùn)練。10-15分鐘的站軍姿，一遍又一遍地練習(xí)踏步，一句比一句高昂的吼聲，這就是我剛踏入初中的第一次訓(xùn)練。同學(xué)們頂著驕陽在操場上站軍姿，雖然太陽很火辣，同學(xué)們都汗流浹背，但同學(xué)們不為所動，站得筆直，而且一站就是幾十分鐘，即使這樣很累，但同學(xué)們都堅持著。踏步，是每位同學(xué)都必須要學(xué)的，聽教官說還要比賽。我們班的同學(xué)為了集體榮譽(yù)，一遍又一遍不厭其煩的在操場上練習(xí)踏步。5天的`軍訓(xùn)很快就過去了，迎來了軍訓(xùn)表彰大會，我們班通過堅持不懈的練習(xí)，終于獲得了收獲——“優(yōu)秀班級”的稱號。這次的軍訓(xùn)不止獲得了榮譽(yù)，更是讓我們班的同學(xué)學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了堅持，學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量。

校園生活之——學(xué)習(xí)篇

軍訓(xùn)過去了，要正式學(xué)習(xí)了。我們班的班主任是位特別親切，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師，王老師還教導(dǎo)我們：“一個人只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，成績一定會好?！边€說：“只要堅持，就會成功!”還讓我們多問問題。為此，我從開學(xué)那天起，就開始按照老師的方法去做：，而每天早晨去學(xué)校早讀;上課認(rèn)真聽講;課后不會的題目要及時向老師請教……我按照老師的方法做了后，發(fā)現(xiàn)自己懂了很多，也養(yǎng)成了早晨讀書的好習(xí)慣。初中的課雖然很多，但我會努力學(xué)習(xí)，取得好的成績，老師請你們放心吧!

校園生活之——未來篇

現(xiàn)在我才敢踏入初中，什么也不懂，只是日積月累才會明白初中的意義。初中時人生學(xué)習(xí)道路上的一個新開始，過去已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我們要做的就是重新開始，為自己的初中生涯開一個好頭，讓自己以后的學(xué)習(xí)生活更加精彩!

豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅，失敗的后悔，學(xué)習(xí)中的酸.甜.苦.辣……古人有云：“活到老，學(xué)到老”學(xué)習(xí)是無止境的，奮力向前，迎接自己美好的明天!

初中的校園生活作文8

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個校園，融進(jìn)了校園的生活。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的.面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意!

初中的校園生活作文9

校園的生活是豐富多彩的，是多姿多彩的，校園的生活是多姿多彩的'。

一個星期六的下午，我在家里無聊地玩著手機(jī)。突然，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友小麗在玩手機(jī)，就走上去問她：“小麗，在玩手機(jī)嗎？”她說：“在玩手機(jī)，我不想玩手機(jī)，就看不起小麗！”我就想把手機(jī)給她，可我又想：她也不是沒有玩過手機(jī)嗎？我不能讓手機(jī)這個“大魔王”再次占為己有了?？墒?，我又想：如果我把這個手機(jī)給她，她也不會那么生氣的?？晌矣窒耄喝绻咽謾C(jī)給了我，我就可以把那么多玩的時間都用在學(xué)習(xí)上了，我不能讓手機(jī)這個“大魔王”再次占為己有了。我又想了想，對她說：“你不能讓手機(jī)這么受罪，我們應(yīng)該讓它不再占為己有，讓它在我們學(xué)習(xí)的地方留下一席之地！”她聽了，對我說：“謝謝你，小麗！”

我的手機(jī)不僅給我留下了快樂的時光，還使我的朋友們越來越多了。

初中的校園生活作文10

進(jìn)入初中已經(jīng)兩年多了，匆匆又是一個夏天，轉(zhuǎn)眼間，我們離畢業(yè)近在咫尺，在學(xué)校發(fā)生的所有事情還全都記住心里。

初一那年，我們初來乍到，并不是很熟悉新的班級和新的同窗，入校沒多久，學(xué)校便舉辦了朗誦比寒和活動會，那是我們第一次將所有人的力量擰成一股繩，我們每個人一起背朗誦詞，一起排練，一起完成變換隊形的動作，上臺競賽時，我們其中一次朗誦因?yàn)橐儞Q隊形沒有利用話筒，盡管如此，我們的.聲音也一點(diǎn)不比其他班級小，人人個個精神抖數(shù)，聲音整齊而洪亮。最終，我們班成功奪得了第一名，第一次感覺0到什么叫“集體聲譽(yù)感”。

初三，我們在一起渡過了初中最后一個元旦，我印象最深的是叼吸管運(yùn)輸傳鑰匙的事。男女同窗劃分進(jìn)行抽簽，男女各五組，兩兩歸并進(jìn)行比拼，輸了的小組要接受吃芥末餅干的責(zé)罰。到我們小組時，我排在中間的位置，我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備將鑰匙環(huán)傳給我時，團(tuán)為太著急，差一點(diǎn)就掉到了地上，好在她及時穩(wěn)住，我也順勢而接，成功地解除這個小危機(jī)，我傳給自己身后的同學(xué)后，自己內(nèi)心悄悄松了一口氣，還好沒有給拖大家的后腿，比賽結(jié)束后，我們以不到四秒的差距勝利了。

從一入學(xué)的初次見面，到三年后相親相愛，讓我們每一位同學(xué)都收成了人生的一筆重要財富，初中那些事，都是和同學(xué)們一起經(jīng)歷的呀！

初中的校園生活作文11

我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁。

剛?cè)氤踔校鎸δ吧囊磺?，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底里喜歡它。

軍訓(xùn)過后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患肥铝?。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

最是我難忘的是那次開運(yùn)動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽(yù)，我的解說獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報……

這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，是我的'生活更加充實(shí)，動人，愉快……

我的初一生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動會、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。

初中校園生活作文三：

轉(zhuǎn)眼間，我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活，學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時間就要離開了，莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的，充滿了歡笑的。還有我這群可愛的同學(xué)們，曾經(jīng)看不慣，卻又相處融洽的老師們，真的不想分開，真的不舍得。

記得每天早上，我們都會從四面八方的家里趕來學(xué)校，先是趁班主任沒來在操場上瘋玩一陣，老師一來，就都像是泄氣的皮球，乖乖的回班級自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課，上下午各四節(jié)，還會有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課，班級都會超級安靜，一方面是老大就坐在后面，一方面是玩累了，在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課，不是英語就是數(shù)學(xué)，每次班級都像是菜市場一樣，干啥的都有。前后說話的，傳紙條的，吃東西的，幾個人一起玩游戲的。各種消遣法，應(yīng)有盡有。只要一聲老師來了，全班立刻安靜，都成了好孩子，專心的聽課，有時會看到講臺上的老師苦笑一下，有時會把我們，說我們當(dāng)面一套，背后一套的。每每第四節(jié)課，同學(xué)們都困了，一個個的都在打盹呢，全班臥倒一片。只要下課鈴一響，全都瘋了似的沖出教室，猜猜要干嘛去，哈哈，是要去食堂吃午飯了，雖然菜不怎么地，但同學(xué)們還是熱情澎湃哈，每次都說周五改善伙食，但每次都是鴨脖，它從來就沒換過別的菜，我們也是真的醉了。

在下午，往往課都會很輕松，一般沒有主科，但那些生物，地理，思品，歷史的也足夠煩的了，尤其是思品，很是墨跡，這時就會有頑皮的同學(xué)逃課了，可一班就三十多個人，老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎，最后還是會被捉回來，放在后面站著，我是一次都沒逃過，想想好一點(diǎn)遺憾呢，不行，下學(xué)期一定得逃一回，要不就沒有機(jī)會了啊。很多時候，有個好同桌真的十分重要，在你睡覺老師叫你的時候，他能把你叫醒，在你吃東西老師來的時候，他能提醒你，在你和后桌聊得火熱，老師趴窗戶時，他也能叫你。最重要的一點(diǎn)，在你忘記寫作業(yè)，而老師恰恰又叫你回答問題時，你會習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè)，來夸夸其談啦。

我們的校園生活就是這樣多姿多彩，別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí)，我們卻在游山玩水，組織各種的野餐活動。人家學(xué)生會有成堆的作業(yè)，挑燈夜讀到11點(diǎn)，而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛我的校園......

初中的校園生活作文12

漫漫人生旅途中，看滿了無數(shù)的花開。在生命的花壇里，長滿了生命之花。

我無論在何時何地，都有滿滿一肚子話可以說，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。

我永遠(yuǎn)也不會忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因?yàn)槲?，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們?nèi)齻€整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時候就那樣打扮我，再改會引起爭議。小禹那，當(dāng)然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無法達(dá)到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們?nèi)齻€人可謂是世界上最好的朋友。

但有一天，我們?nèi)齻€一起去買豆?jié){，回來后，補(bǔ)習(xí)班的人正好都在屋子里，我們?nèi)齻€就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個人情況，我說著說著，不小心就說到了：“小禹，聽你媽媽說，你前幾被一個班里的女同學(xué)打了一巴掌，據(jù)說是因?yàn)槟悴恍⌒慕O倒了她，你可不能個這樣忍氣吞聲了?！闭Z畢，忘了補(bǔ)習(xí)班的人都在，我下意識的用手捂住嘴，知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。

小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還?？梢酝旎亓藛?？果然，事后我們的關(guān)系一天不如，到了初中，我就再也沒能再見過小禹，現(xiàn)在，婷婷也見不到了。

時光如詩如畫，如戲如歌，但更像殘忍的`殺手，抹去我們的回憶，快樂的、悲傷的。但，事實(shí)就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！

初中的校園生活作文13

校園生活是一片湛藍(lán)的天空，我們便是快來的小鳥在空中翱翔！

——題記

9月14日天氣晴

今天是我進(jìn)入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”，望著墻上的獎狀，我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。

記得那天，驕陽似火，把它的熱氣毫無保留的.散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿，“昂首挺胸，目視前方，手放在褲腿兩側(cè)！”教官又訓(xùn)話了，我們的教官很嚴(yán)厲，由于他很胖，我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”?？墒钱?dāng)他教我們比父母都認(rèn)真，那一次，他教我們齊步走，他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭，夾緊雙臂，目光凝視前方，邁開大步“同學(xué)們注意一下，先邁的是右腳！一二一，一二一，一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動了，把每一個動作記在心中。

教官啊，您雖然已經(jīng)回歸部隊，雖然已離開了我們，可我們還是謝謝您，教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下，讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?/p>

1月7日天氣陰

馬上就要期末考試了，同學(xué)們都為取得一個好成績，過一個好年而奮斗！在課堂上，我們積極回答問題，常常為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，不得到正確答案，絕不罷休。在令人頭疼的英語課上，同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的精神，把老師每一次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和語法記在書上，大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”，誰都在付出。有付出才會有回報，同學(xué)們在全年級取得了總分第二的成績，也都拿上了鼓鼓的紅包！

同學(xué)們，讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍(lán)天下自由的飛翔，展示自己的青春活力！

——題后記

初中的校園生活作文14

時光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理，我們了解全球各地的板塊運(yùn)動；學(xué)習(xí)歷史，我們了解中華五千年的歷史文化；學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護(hù)自身安全；學(xué)習(xí)生物，我們了解什么是細(xì)胞病毒。

升入初中，我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動會上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們快樂茁壯的成長。

升入初中，感覺自己長大了許多，能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn)，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著清爽的'晚風(fēng)，想著愛我疼我的爸爸媽媽，心情沒有一絲的疲憊。

回顧過去的初一學(xué)年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。

初中生活太棒了！

初中的校園生活作文15

“我想睡，等下再去吧！”我有點(diǎn)困?！拔蚁热チ恕标惱谡f。我愣了一下，因?yàn)槲以缟峡戳艘槐竟淼墓适?，所以不敢睡就跟了過去。

我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學(xué)在玩卡。我就隨便找了個床上睡了下去?？此麄兺娴暮荛_心就也想玩。但他們不讓我玩，我就使出必殺技：死纏爛打。終于“打“了進(jìn)去?！翱次业慕谍埵苏啤蔽铱隙ǖ卣f，“哎呀媽呀！”只翻了倆。玩著玩著就去廁所玩了。 “發(fā)大財了”。我第一翻就全部翻了，發(fā)了，果然發(fā)了，45張啊。真爽啊。他倆投來羨慕、嫉妒的眼神。我看了一下他們，裝慈悲說：“看你們‘窮’我就給你們點(diǎn)?！蔽揖徒o了他們每人五張。

鄭昌豪說“回去玩不？”我倆都答應(yīng)了他，于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了，是拿著卡用力往地上一拍看誰翻的多誰就贏。無語了。這陳磊‘富’了，我倆‘窮’了。我說：“玩老K哪，這多沒意思！”其實(shí)是我玩不過才說的`。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了，嘎嘎我贏了3把，陳磊贏2把，鄭昌豪贏1把。嘎嘎嘎爽?。?/p>

不知什么時候，老師站在門口說：“什么時候了，還玩！”我以迅雷不及掩耳之勢裝睡，可惜我的技術(shù)還沒有到家。

為了認(rèn)識自己的錯誤，故以此文記之。

校園生活初中作文

校園生活初中作文1

六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點(diǎn)，也通往著每個成功的未來！

我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。

我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時間的努力，我的目標(biāo)是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班，一個充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個同學(xué)都是班級的小主人，主動幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天！

中學(xué)生活，對我們來說意味著新的'機(jī)會和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！

校園生活初中作文2

“唱給俺聽聽，咋樣?”

“聽好了啊?！?/p>

“就在10月6號那一天，我走遍了……”

我的校園生活之一便是聽俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪個單位或大師想請一幽默人員，直接請俺同桌得了。因?yàn)榘　锐T鞏還馮鞏(千萬別告訴俺同桌是我說的，謝了。)

籃球+左手=運(yùn)動

“各就各位，準(zhǔn)備開始!”體育老師正在操場上發(fā)號施令，這是我們在進(jìn)行籃球練習(xí)。體育場上的我們，個個英姿颯爽，精神飽滿，全神貫注地進(jìn)行投籃動作練習(xí)?！鞍?，咱班來一左撇子!”說誰呢?一看，不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人，投籃肯定用左手!

哼，敢說我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑，但愿沒有人來騷擾我的球。

陽光下，一道刺眼的光芒射來，周圍仿佛沒有了色彩，時間仿佛停止了，大家都在靜靜的看著那個球落入球框里，那個球不斷的在球框邊上打著旋兒，忽然一閃身，掉了下來，大家都在惋惜這么好的球沒入框。

考砸+恐怖=?

笨蛋，加法都不會。凡是考試考砸了，老師發(fā)火時又很恐怖，其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級就學(xué)會的!

“看看你們，一天到晚，背書背不好，考試考不好，寫個作業(yè)都學(xué)會偷工減料了，從現(xiàn)在開始，每天晚上寫作業(yè)要讓家長檢查，抽背，挑寫，還要簽名!”

偶不寒而栗!

“現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了，簡直比拉登還拉登!”

“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合，真是英雄所見略同。

多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請見諒。

校園生活初中作文3

我們在校園里學(xué)習(xí)知識。老師為了使我們能更好地掌握這些知識并能更好地運(yùn)用，方法之一就是讓我們做作業(yè)，讓我們在做作業(yè)的過程中把知識熟記在心里。而作業(yè)的多少，隨著時間的不同，也會像浪花一樣變化。

開學(xué)時浪花點(diǎn)點(diǎn)

剛開學(xué)時都是新書新知識，老師都在給我們講新課，再加上假期的輕松感覺都還沒有過去，于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時間去“消化”老師講過的內(nèi)容，還有時間去預(yù)習(xí)后面將要學(xué)習(xí)的課程。這時候作業(yè)的少，就像一個天氣晴好的時候的海浪，很少，也很小。

期中階段天氣轉(zhuǎn)陰

隨著時間的推移，一個學(xué)期又過了一半了。這個時候，作業(yè)就開始變多了。老師在給我們上新課的同時，還要防止我們忘掉前面所學(xué)的內(nèi)容，便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識而出的題，又有復(fù)習(xí)的題。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)，每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的，作業(yè)就像天氣轉(zhuǎn)陰時的浪花，隨著風(fēng)的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。

期末時候驚濤駭浪

期末了，這個每學(xué)期最重要的“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗(yàn)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一次考試。這個時候，我們的新課也都上完了，全面進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。為了不忘記每一個知識點(diǎn)，老師的“全面攻勢”，也就是“作業(yè)大軍”來了！測試卷一、測試卷二，練習(xí)冊，習(xí)題……作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù)！一浪接一浪，就如同風(fēng)暴時的浪花，洶涌澎湃。

又到期末了，就讓“暴風(fēng)雨”來得更猛烈些吧！

校園生活初中作文4

漫漫人生旅途中，看滿了無數(shù)的花開。在生命的花壇里，長滿了生命之花。

我無論在何時何地，都有滿滿一肚子話可以說，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。

我永遠(yuǎn)也不會忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因?yàn)槲?，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們?nèi)齻€整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時候就那樣打扮我，再改會引起爭議。小禹那，當(dāng)然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無法達(dá)到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們?nèi)齻€人可謂是世界上最好的朋友。

但有一天，我們?nèi)齻€一起去買豆?jié){，回來后，補(bǔ)習(xí)班的人正好都在屋子里，我們?nèi)齻€就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個人情況，我說著說著，不小心就說到了：“小禹，聽你媽媽說，你前幾被一個班里的女同學(xué)打了一巴掌，據(jù)說是因?yàn)槟悴恍⌒慕O倒了她，你可不能個這樣忍氣吞聲了?！闭Z畢，忘了補(bǔ)習(xí)班的人都在，我下意識的用手捂住嘴，知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。

小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還?？梢酝旎亓藛幔抗?，事后我們的關(guān)系一天不如，到了初中，我就再也沒能再見過小禹，現(xiàn)在，婷婷也見不到了。

時光如詩如畫，如戲如歌，但更像殘忍的殺手，抹去我們的回憶，快樂的、悲傷的。但，事實(shí)就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！

校園生活初中作文5

經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將開始全新的生活，在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，在正式開學(xué)的第二天，我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是：小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會適應(yīng)的，在我曾上七年級時，也想過這些問題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學(xué)校的作息時間，規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺中，我適應(yīng)了新的生活。

姐姐的話使我豁然開朗，不再為這些問題耽誤時間，又重新振作努力學(xué)習(xí)。

在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后，我深深地感到：初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學(xué)習(xí)，不容的自己的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯與的人，我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒有時間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣，初中知識多，不認(rèn)真聽就會跟不上，而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示?！安还芾щy多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實(shí)地的，最終就會克服困難，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步來，終有一天，我會克服最大的困難，取得驕人的學(xué)習(xí)成績!

校園生活初中作文6

時間有如流水，一點(diǎn)一滴的流逝。春去秋來，季節(jié)交替無聲又無息，夏天的腳步悄悄到來，再過不久，我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。

記得我剛?cè)雽W(xué)時，對學(xué)校的一切都覺得害怕。對著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對著面無表情的老師有著恐懼;對著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是，日子一久，上學(xué)成了最開心的事。我對校園的每個角落了若指掌，校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識，每節(jié)下課時間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了，原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。

還記得……初一年級的我，懵懂天真，喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級的我，活潑淘氣，最常在游樂場里嬉戲，玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級的我有時候是漫步走廊和知己聊天談心;有時候是馳騁球場和同好相互較勁;有時是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo)，有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運(yùn)動會里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶，歷歷在目。

今年校門口大梧桐的亮黃，已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間，一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放，即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個大家庭，從今天開始，我會更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時光;我會更用心聆聽老師的諄諄教誨，將這些叮嚀永銘心上;我會更仔細(xì)看，將校園，一草一木，一屋一舍都收入我的回憶之匣，想必在畢業(yè)典禮那一天，我會是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號揚(yáng)帆起航，邁向人生的新階段。