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      校園一角二年級(jí)作文

      2022-10-08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《校園一角二年級(jí)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園一角二年級(jí)作文》。

      校園一角二年級(jí)作文錦集6篇

      校園一角二年級(jí)作文 篇1

      我們的校園有一處很美的地方,那就是竹園。

      一進(jìn)去就會(huì)看見許許多多的小石板,彎彎曲曲的真有趣。小石板的旁邊可能很特別的一些朋友,它就是藍(lán)色的小喇叭花,這些小花真像是有法術(shù),這些小花真像是有法術(shù),它們時(shí)時(shí)對(duì)我們微笑,還對(duì)我們說話呢!

      我們接著走,就看見了被一株竹子輕輕擦過的一塊大石頭上面還寫著兩個(gè)大字竹園,大石頭后面有許多小竹苗,它們也將跟我們一起長成一株高大的竹子。走過大石頭,我們又看見了三四棵紅葉李,它們都開滿了粉色的花兒,但是還有一些是小小的花骨朵兒,好像每一個(gè)小花苞里都有一位小仙女,她們就是春姐姐派來告訴我們,春天要來了!春天來了!大家快準(zhǔn)備迎接美麗的春天吧!

      紅葉李的后面有兩棵高壯的香樟樹,它們真像是堅(jiān)強(qiáng)的士兵,它們被寒冷的冬天冷過,被夏天的太陽曬過……就是它們一直保護(hù)著竹園。

      石板路旁有兩把小木椅,它們看起來被很多小朋友從過,深受大家的喜愛。

      小石板路走到了盡頭,回頭一望發(fā)現(xiàn)竹園真美??!我家我校的竹園。

      校園一角二年級(jí)作文 篇2

      在我們美麗的校園里,有一棵構(gòu)骨樹。遠(yuǎn)看,這顆構(gòu)骨樹枝繁葉茂,如同一個(gè)綠巨人高舉著雙手。近看,構(gòu)骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉,鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在唱歌呢!構(gòu)骨樹旁有一座假山,假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒,多像一只禿鷲;再瞧那兒,多像一頭河馬在搖著尾巴!假山下有一個(gè)方形水池,這個(gè)水池有兩層呢!細(xì)看,這水池里的水沒有那么清澈了,哦,原來是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘,他們真頑皮??!小魚也不怎么出來露面了,好像也怕冷了似的。

      水池邊,涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹姑娘染發(fā),染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺著自己金黃的長頭發(fā),好像在炫耀自己有多美!

      下課了,這里立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們?cè)跇?gòu)骨樹下做游戲,他們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園里回蕩。

      我愛這美麗的校園!

      校園一角二年級(jí)作文 篇3

      運(yùn)河邊上有一座美麗的學(xué)校,她已經(jīng)121歲了,她就是我的母?!牛f起她最美的地方,在我看來,就是勵(lì)志樓前的'一處小小的景觀。

      來到勵(lì)志樓前,首先進(jìn)入視線的便是構(gòu)骨樹了,她是1888年我校的創(chuàng)辦人親手栽下的。雖然她經(jīng)歷了1的滄桑,卻仍然生機(jī)勃勃,仿佛在激勵(lì)我們這些莘莘學(xué)子要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁……

      再往旁邊走一點(diǎn),你會(huì)看到一座假山和一個(gè)魚池,里面那些可愛的小魚游來游去,好象在跟你打招呼,只要一看到它們,所有的煩惱就會(huì)一掃而空,會(huì)更加用心得去學(xué)習(xí)知識(shí)。

      在勵(lì)志樓與育才樓中間,有一圈雪白的柱子——羅馬柱,她是供玩累了的小朋友休息的地方,她的外面有一圈楓樹,火紅火紅的,可美了!

      育才校園里有許多平凡的校園一角,她們說平凡也不平凡,因?yàn)槿绻麤]有她們,就沒有美麗的育才。育才,正是由于她們的存在,才變得那么迷人,我愛育才小學(xué)!

      校園一角二年級(jí)作文 篇4

      “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑向操場(chǎng)玩,如果你站在樓上看,不一會(huì)兒就滿了。如果再多一點(diǎn),就人滿為患了。仔細(xì)看,有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩打巴巴游戲。五花八門,多姿多彩,玩什么的都有。只有你想不到,的沒有玩不到的。

      看!跑道那里好熱鬧,有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢,也有的跑得快你看,那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑,右邊一個(gè)在使勁飛奔,不一會(huì)兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來。而左邊一個(gè)也在加速,頭朝天,劉海都飄起來了。

      最逗的是沙坑那里,那里有一個(gè)一年級(jí)的小胖子,他要跳遠(yuǎn)。呀!一不小心摔倒了,吃了一嘴沙子,他小聲嘟囔道:“該死的沙子!”

      “叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場(chǎng)一下子變得安靜了,同學(xué)們不約而同地向教室跑去

      這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),有我們大家的淚水和歡笑,帶給我們了無限快樂。

      校園一角二年級(jí)作文 篇5

      我們的校園內(nèi)有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的一端有一小片草坪,這兒是我們足球愛好者最愛玩的地方。

      這片草坪上面只有草,沒有花,我想,我們天天在上面跑來跑去,花的種子都被我們踩得不能長出來了吧!

      春天一到,小草們就從地下鉆了出來,大約只有兩三厘米。可是誰也阻止不了我們足球隊(duì)員的奔跑,所以只有頑強(qiáng)的小草活到了夏天。

      夏天來了,這片草地上的小草變成了翠綠色,而且長到了六七厘米深,風(fēng)兒一吹,草里的小蟲子就嚇得到處亂竄,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被重重的足球鞋踩死了。

      秋天,小草們活的就不多了,活著也變黃了,和草下黃黃的泥土一個(gè)顏色,上面印滿了我們深深的腳印。

      冬天下雪了,草地蓋上了厚厚的棉被,我們不能在上面踢球了,草地上的草也不見了,我想它們趁機(jī)躲在地下休息,等待明年春天有力氣鉆出地面來。

      我喜歡這片小草坪,它給我?guī)砹嗽S多快樂。

      校園一角二年級(jí)作文 篇6

      師大二附小的校園,最讓我喜愛的是那不起眼的花壇。花壇里種植著七八棵樹,幾十株花和小草。

      春天,大樹枝丫上冒出了小嫩芽,淺綠色的極為可愛。樹干也粗了不少,似乎在為即將茂盛的樹葉做好支撐?;ü嵌鋬汉?,像一位位少女。

      夏天,酷暑來臨,同學(xué)們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧,柳樹正揚(yáng)著它的一條條樹枝歡迎同學(xué)們呢!爭先恐后怒放的花兒們搶著讓同學(xué)們欣賞,小草也不甘示弱,紛紛從泥土中鉆了出來,成了一個(gè)毛茸茸的地毯。

      秋天,樹葉紛紛掉落,但上邊還留著小毛刺的圓果實(shí),花瓣掉在土上,蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。

      冬天,下雪了,同學(xué)們能看到花壇里全落上了厚厚的雪,地上都是枯枝敗葉。但松樹不,它們一棵棵挺拔地站在雪中,活像幾位士兵在堅(jiān)持站崗不休息。

      我愛一年四季的花壇,更愛我的校園。

      校園一角二年級(jí)作文匯編8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男@一角二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      校園一角二年級(jí)作文 篇1

      我們的校園內(nèi)有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的一端有一小片草坪,這兒是我們足球愛好者最愛玩的地方。

      這片草坪上面只有草,沒有花,我想,我們天天在上面跑來跑去,花的種子都被我們踩得不能長出來了吧!

      春天一到,小草們就從地下鉆了出來,大約只有兩三厘米??墒钦l也阻止不了我們足球隊(duì)員的奔跑,所以只有頑強(qiáng)的小草活到了夏天。

      夏天來了,這片草地上的小草變成了翠綠色,而且長到了六七厘米深,風(fēng)兒一吹,草里的小蟲子就嚇得到處亂竄,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被重重的足球鞋踩死了。

      秋天,小草們活的就不多了,活著也變黃了,和草下黃黃的泥土一個(gè)顏色,上面印滿了我們深深的腳印。

      冬天下雪了,草地蓋上了厚厚的棉被,我們不能在上面踢球了,草地上的草也不見了,我想它們趁機(jī)躲在地下休息,等待明年春天有力氣鉆出地面來。

      我喜歡這片小草坪,它給我?guī)砹嗽S多快樂。

      校園一角二年級(jí)作文 篇2

      我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓······

      一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字_____“博愛”,為什么要刻這兩個(gè)字呢?因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心。看完“博愛石”,我們就會(huì)看見“博愛石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹,它和“博愛石”互相襯托,越看越美。

      “博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”了?!靶兄ぁ崩镉刑招兄壬托∨笥训你~像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢!

      最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除了石頭,還有一群活潑可愛的小魚呢!這些小魚在池中自由自在地游來游去,快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學(xué)樓了,每天,都可以聽到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲。

      看!我們學(xué)校的一角多美呀!我愛行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

      校園一角二年級(jí)作文 篇3

      我的校園坐落在湘江,是市里有名的綠色學(xué)校。

      我的校園既美麗又可愛,又充滿著無限的生機(jī)和活力,到處都有人喜愛的景色。我最喜歡的地方就是竹園。

      站在竹園的入口處,踏著腳下的石磚,清晰可見門口立著一塊淡黃的石頭,上面寫著兩個(gè)紅色的大字你—竹園。

      進(jìn)入竹園,首先映入眼簾的是一排排竹子,它們蒼翠無比,仿佛站立了幾個(gè)世紀(jì)似的,一直駐守在我們的竹園中。

      竹園里不但有蒼翠無比的竹子,還有許許多多的植物。

      有日本的櫻花、香樟樹、茶花、柏樹、桂樹。這里四季如春。一陣春雨撒過,雨水把花木洗得一塵不染,葉子上掛滿了閃亮的水珠。像綠葉盤里的一顆顆珍珠。

      在園中的香樟樹,是那么的莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)守護(hù)花木的衛(wèi)生。它一年四季的顏色都不一樣,春天是嫩綠的,夏天是翠綠的,秋天是金黃的,冬天是詩情畫意的。

      一年四季都有不同的顏色,好像一副神奇的畫卷,美麗的畫卷五顏六色,還有許多小朋友也在'畫卷'歡快的游戲,臉上洋溢著幸福的笑容。

      我輕輕的走出了竹園,踏著的還是那條石板小路??墒窃俅巫叱鰜?,可不是那個(gè)滋味了,那個(gè)滋味我也說不上來。

      請(qǐng)大家有空來我們學(xué)??匆豢磁叮?/p>校園一角二年級(jí)作文 篇4

      我愛我們的校園,它整齊、干凈、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人,尤其是我們校園里的大花壇,那是最引人注目的了,也是我最喜歡的。

      大花壇在校園的西南角,花壇的形狀是一朵花,花壇中間有一條龍?jiān)诒P旋著,龍的嘴里噴出一圈一圈的水,那水柱有髙有低,好看極了。噴泉下面的水池里放著五顏六色的石頭,石頭的形狀也是千奇百怪,有的像金魚,有的像蝦米,有的像烏龜,還有好多我叫不出名字的魚類,看上去就像是一個(gè)水里世界,非常漂亮。

      噴泉周圍種了許多錯(cuò)落有序的的花兒,花兒們爭鮮斗艷。有的吹起了小喇叭,有的撐起了小傘,有的嬌羞的低著頭,還有的含苞待放,真的是千姿百態(tài),五顏六色??矗请u冠花紅的像火,在綠葉的映襯下顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的,那么鮮亮,充滿了生機(jī)。花壇還散發(fā)著陣陣清香,你瞧,連遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶都聞到了,它們一群一群的圍著花壇發(fā)出嗡嗡的叫聲,好像在說“這么香的花粉我一定要多采些,這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”

      下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一幫,兩個(gè)一伙兒,都陸續(xù)的來到了花壇邊上,他們都興高采烈的欣賞著這些美麗的花朵,不停的贊嘆著“這花可真香啊!”“可真漂亮!”每次上課鈴響起,同學(xué)們都會(huì)戀戀不舍的離開,那失落的表情似乎在說“怎么這么快就上課了呀!”

      我愛我們的校園,更愛校園里那美麗的大花壇。

      校園一角二年級(jí)作文 篇5

      我們都愛自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓,但我還是較喜歡小菜園。

      走進(jìn)小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點(diǎn)空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動(dòng)著綠芽往上鉆出來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸啊!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學(xué)們玩累了,就可以在這里歇息片刻。

      到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)了,好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!

      墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的?;ㄋ霋鞚M滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。

      我們校園的菜園是不是非常美呀!

      校園一角二年級(jí)作文 篇6

      我們的校園有一處很美的地方,那就是竹園。

      一進(jìn)去就會(huì)看見許許多多的小石板,彎彎曲曲的真有趣。小石板的旁邊可能很特別的'一些朋友,它就是藍(lán)色的小喇叭花,這些小花真像是有法術(shù),這些小花真像是有法術(shù),它們時(shí)時(shí)對(duì)我們微笑,還對(duì)我們說話呢!

      我們接著走,就看見了被一株竹子輕輕擦過的一塊大石頭上面還寫著兩個(gè)大字竹園,大石頭后面有許多小竹苗,它們也將跟我們一起長成一株高大的竹子。走過大石頭,我們又看見了三四棵紅葉李,它們都開滿了粉色的花兒,但是還有一些是小小的花骨朵兒,好像每一個(gè)小花苞里都有一位小仙女,她們就是春姐姐派來告訴我們,春天要來了!春天來了!大家快準(zhǔn)備迎接美麗的春天吧!

      紅葉李的后面有兩棵高壯的香樟樹,它們真像是堅(jiān)強(qiáng)的士兵,它們被寒冷的冬天冷過,被夏天的太陽曬過……就是它們一直保護(hù)著竹園。

      石板路旁有兩把小木椅,它們看起來被很多小朋友從過,深受大家的喜愛。

      小石板路走到了盡頭,回頭一望發(fā)現(xiàn)竹園真美??!我家我校的竹園。

      校園一角二年級(jí)作文 篇7

      “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑向操場(chǎng)玩,如果你站在樓上看,不一會(huì)兒就滿了。如果再多一點(diǎn),就人滿為患了。仔細(xì)看,有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩打巴巴游戲。五花八門,多姿多彩,玩什么的都有。只有你想不到,的沒有玩不到的。

      看!跑道那里好熱鬧,有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢,也有的跑得快你看,那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑,右邊一個(gè)在使勁飛奔,不一會(huì)兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來。而左邊一個(gè)也在加速,頭朝天,劉海都飄起來了。

      最逗的是沙坑那里,那里有一個(gè)一年級(jí)的小胖子,他要跳遠(yuǎn)。呀!一不小心摔倒了,吃了一嘴沙子,他小聲嘟囔道:“該死的沙子!”

      "叮鈴鈴"上課了,熱鬧的操場(chǎng)一下子變得安靜了,同學(xué)們不約而同地向教室跑去

      這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),有我們大家的淚水和歡笑,帶給我們了無限快樂。

      校園一角二年級(jí)作文 篇8

      我喜歡學(xué)校的強(qiáng)身健體之所——大操場(chǎng),喜歡培養(yǎng)人才的搖籃——教室,喜歡書香彌漫之房——閱覽室,但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。

      春天,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了,那綠葉簇?fù)碇菨嵃椎幕ǘ?,顯得更加?jì)善G,猶如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優(yōu)美的身姿。一下課,你只需在小花壇邊一轉(zhuǎn),那醉人的花香一定會(huì)使你神清氣爽。

      夏天,蟬熱得直叫喚,我們也熱得受不了。下課鈴一響,大家便迫不及待地沖向小花壇。因?yàn)榛▔锏哪侵甏箝艠湔诿r(shí)期,它好像一把綠絨大傘,把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會(huì)兒,渾身的燥熱便即刻消失得無影無蹤。

      秋天,花壇里的月季花依然那么絢麗多彩?;鸩駱渖系狞S葉兒徐徐落下,猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞,真是“秋風(fēng)今日過園林,吹落黃花滿地金”。

      冬天,我們這里不像北方那樣萬物蕭條,也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇里的榕樹還是那樣碧綠,各種各樣的花依然開得很香。瞧,花兒的顏色可漂亮了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶……

      我是小花壇的???,我常常沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,因?yàn)槲疑钌畹貝壑@里,愛這里的一草一木,一花一樹。

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