護(hù)校安園專項行動工作情況總結(jié)

為切實強(qiáng)化校園安全各項工作，確保全體師生安全，全力維護(hù)校園安全和諧，根據(jù)《沙縣教育局關(guān)于開展“護(hù)校安園”專項工作的通知》文件的指示精神，結(jié)合本校實際，全面組織開展“護(hù)校安園”專項行動，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，確保師生人身財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍?，F(xiàn)將深入開展“護(hù)校安園”專項行動工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，持續(xù)抓好校園安全的組織領(lǐng)導(dǎo)

我校把開展“護(hù)校安園”行動工作作為學(xué)校工作重中之重，成立了以校長陳詩棕為組長，分管安全副校長朱瑞亮、總務(wù)處主任黃春偉、安全管理員、保衛(wèi)處為成員的“護(hù)校安園”行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，細(xì)致謀劃，確保各項安全工作的順利開展。

二、認(rèn)真制定“護(hù)校安園”專項行動方案

根據(jù)上級文件精神，并按學(xué)校實情，認(rèn)真制定相應(yīng)的專項行動方案，切實把“護(hù)校安園”活動抓出實效。

三、廣泛開展安全教育宣傳活動

“護(hù)校安園”活動期間，學(xué)校充分利用早會、主題班會、校園廣播、校訊通、LED屏等開展形式多樣的安全宣傳教育活動，讓安全宣傳教育深入到校園、社會中，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。

1．組織參加全國中小學(xué)生安全知識競賽活動認(rèn)真組織全體師生和家長參加全國中小學(xué)生安全知識競賽，從中學(xué)習(xí)到交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏，防恐防暴、防性侵害、防詐騙等方面的安全防范知識，提高師生及家長安全防范意識和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。

2．通過組織開展各類演練活動，使師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中，能從容應(yīng)對突發(fā)事件，在短時間內(nèi)有序組織全體師生疏散，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。每一次的演練活動是對我校應(yīng)對和處置突發(fā)事件的檢驗，對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅實的基礎(chǔ)，并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

3．開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動

我校開展以“提高基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)人民防線” 為主題的一系列活動，開展了防震減災(zāi)的疏散應(yīng)急演練，全體師生掌握了應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范措施和處置能力，增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

宗范小學(xué)“護(hù)校安園”專項工作總結(jié)

為全面貫徹落實“護(hù)校安園”暨校園周邊環(huán)境整治工作，加強(qiáng)校園安全防范工作，建立健全維護(hù)校園安全長效機(jī)制，我校高度重視“護(hù)校安園”工作的深入開展，現(xiàn)將此項工作的落實情況匯報如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

“護(hù)校安園”工作是深入貫徹落實各級關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的系列指示精神，切實履行維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“護(hù)校安園”工作，要求全鎮(zhèn)上下立即行動，堅持標(biāo)本兼治、重在治本、多管齊下的方針，嚴(yán)密排查整治各類校園安全隱患，建立健全警校聯(lián)動工作機(jī)制。為切實將此項工作落到實處，學(xué)校成立了以校長為組長的“護(hù)校安園”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，（組長：葉遠(yuǎn)斌；組員：葉梁會、夏明果、何良成、夏開全、夏開平、夏開仁。）為工作的開展提供組織保障。根據(jù)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、中心學(xué)校等單位組成的聯(lián)席會議，對“護(hù)校安園”工作作了全面的部署，并制定了《宗范小學(xué)“護(hù)校安園”工作專項行動工作方案》，要求相關(guān)單位迅速行動，根據(jù)實際情況制定切實可行的行動方案，全面開展“護(hù)校安園”工作。

二、明確任務(wù)，廣泛參與 按照“屬地管理”的原則，派出所、各中小學(xué)等單位都能夠明確各自的職責(zé)任務(wù)，責(zé)任到人，認(rèn)真落實了對校園的安全檢查和各項安全防范措施，對轄區(qū)內(nèi)的精神病人進(jìn)行了摸排并做好管控工作；加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的排查于整治，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時，積極整合基層社會管理力量，廣泛發(fā)動教職工、家長、治安積極分子等多種力量共同參與了校園安全防范工作。

三、強(qiáng)化措施、注重實效

為了將“護(hù)校安園”工作抓緊抓實，我們重點做了以下幾方面工作：

一是加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)。根據(jù)要求，我校落實了“八有”，即：有警務(wù)室，有辦公設(shè)施，有牌子，有警方提示，有工作制度，有工作記錄，有監(jiān)控設(shè)備。相關(guān)制度、提示牌等都已上墻或安置在校園門口。

二是建立健全“護(hù)校安園”工作職責(zé)制度。落實了工作方案；校護(hù)校隊嚴(yán)格實行了定崗定責(zé)制度；制定了巡邏值班制度；出入人員、護(hù)校巡邏登記制度；矛盾排查制度等。從根本上保證了各項工作的正常開展。

三是嚴(yán)格規(guī)范工作內(nèi)容，確保工作連續(xù)性。重點是加強(qiáng)對相關(guān)工作人員的督查，到目前為止，學(xué)校組織相關(guān)人員對護(hù)校安園工作進(jìn)行了2次督查，對值班人員在崗在位及工作開展情況的進(jìn)行檢查，尤其是在上學(xué)放學(xué)時值班人員工作是否到位，對發(fā)現(xiàn)問題是否能夠及時予以及時處理等。

四是注重開展矛盾糾紛的排查及化解工作。以校園內(nèi)部安全排查為重點，實行周排查制度。以班主任、任課老師、學(xué)生班干部為主認(rèn)真開展矛盾糾紛排查活動，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。同時加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治工作。重點是梳理排查精神病患者并做好管控工作。通過摸排，發(fā)現(xiàn)校園外劉某某患有精神障礙癥，可能存在對學(xué)生造成傷害，現(xiàn)已確定專人予以監(jiān)控；開展了一次對校園周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶情況的排查，發(fā)現(xiàn)完小校門口減速帶已損壞，已與村委會聯(lián)系，盡快進(jìn)行修復(fù)；在校園周邊200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧、游戲室、娛樂場所等現(xiàn)象。對極少數(shù)門前攤點正在進(jìn)行整治。另外，通過排查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有極少數(shù)社會人員在放學(xué)之后，以恐嚇的方式強(qiáng)行要求學(xué)生消費。學(xué)校校衛(wèi)隊立即對相關(guān)人員予以警告，如再出現(xiàn)類似情況將予以嚴(yán)厲打擊，現(xiàn)在情況良好。

四、注重宣傳、形成合力

各單位在開展“護(hù)校安園”工作的同時，注重輿論宣傳。通過班會、教師會、校委會及校會等形式加強(qiáng)對此項工作的宣傳，通過學(xué)生讓更多的家長了解護(hù)校安園工作的內(nèi)容和重要性，使得學(xué)生家長能夠重視、支持、參與到護(hù)校安園工作中去；校專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合“三嚴(yán)防、二提升、二推進(jìn)”的工作目標(biāo)，要求各學(xué)校開展以“提升安全意識、加強(qiáng)安全防范、保障自身安全”為主題的法制安全教育，使學(xué)生在防火、防盜、防騙、防傷害及交通安全等方面有一個全面的認(rèn)識，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離違法犯罪、加強(qiáng)自身安全防范。各單位在抓好自身工作的同時，能夠做到協(xié)同配合，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，為全面做好護(hù)校安園工作出智出力，為護(hù)校安園工作的扎實開展做出了積極的貢獻(xiàn)。

宣威市來賓鎮(zhèn)宗范小學(xué)

2012年11月28日