珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1

尊敬的物業(yè)工作人員：

你好!

我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開(kāi)的時(shí)間，丹桂飄香呀!我看見(jiàn)一個(gè)男孩爬在樹(shù)上折桂花，很快那棵桂花樹(shù)變的.光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹(shù)上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花。又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了。又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來(lái)水，但是用水之人卻不知了去向，這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢! 我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了，可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：

1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。

2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。

3、進(jìn)行垃圾分類(lèi)，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

此致

敬禮

xxx

xx月xx日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境問(wèn)題是人人都在乎的一個(gè)原則性的問(wèn)題，也是我國(guó)人民人人都要記住的一項(xiàng)國(guó)策，然而現(xiàn)在，有許多不好的現(xiàn)象。例如:許多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰。還有許多汽車(chē)排放的尾氣超標(biāo)……為了保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”——地球所受傷害，我提出以下建議：

1、節(jié)約資源，不亂砍樹(shù)，不亂扔垃圾

因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)的大量砍伐，已經(jīng)使許多地方由原來(lái)路油油的一片而變成了現(xiàn)在的枯黃的一片。許多地方因?yàn)榇罅康目硺?shù)而沒(méi)有了綠色。如果暴風(fēng)雨來(lái)臨，那將會(huì)是一大片房屋被風(fēng)吹毀，被雨淹沒(méi)。所以，種種跡象表明，我們離開(kāi)了大樹(shù)是不行的，再說(shuō)了，樹(shù)還有凈化空氣的`作用呢！

2、節(jié)約資源，盡量不用一次性用品

據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在人們大多數(shù)都用一次性筷子吃飯，用一次性塑料袋買(mǎi)菜， 用一次性飯盒吃飯。一次性用品不但對(duì)我們的身體有害，而且還浪費(fèi)資源。一次性用品用樹(shù)木和有害物質(zhì)做的。所以，我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋，不用一次性飯盒，盡量用菜籃子，節(jié)約資源。

3、實(shí)施打擊分類(lèi)劃，進(jìn)行廢物利用

現(xiàn)在我們自己制造的垃圾有很多種，其中，有些是回收后不可利用的，有些是回收后可以利用的。例如：舊的材料可以制作自己喜愛(ài)的小制作，把一些小動(dòng)物縫到自己的舊衣服上，不但把破口掩住了，還裝飾新穎，兩全其美。

環(huán)保，是我們要面對(duì)的重要問(wèn)題，只有保護(hù)環(huán)境，人人做起，才能解決這一問(wèn)題。為了地球的明天，為了我們的明天，我們要一起行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是我們的家園，她無(wú)私的為我帽獻(xiàn)著各種資源，有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動(dòng)物資源和海洋資源等。這些資源都在無(wú)私的貢獻(xiàn)給我們，我們不但不珍惜這些資源，還隨意的破壞它們，是這些資源很難再生。如果這些資源消失了，那么人類(lèi)也將會(huì)消失。讓我們一起來(lái)珍惜這些資源吧!我希望同學(xué)們能夠從小事做起，做到以下幾點(diǎn)：

一、如果自己家里有舊電池的話，不要隨手亂丟，不然就會(huì)破壞了那一片的土地，還會(huì)釋放出有毒物體威脅到我們的健康，必須要把它扔進(jìn)專(zhuān)用的垃圾桶里。

二、不要把沒(méi)有用完的作業(yè)本給扔掉，即便是用完了也要把它積攢起來(lái)賣(mài)給收廢品的，這樣既節(jié)約了資源又給我們帶來(lái)了小小的收入。

三、不要把垃圾丟到河里，不然就會(huì)污染到河水，如果人們喝了被污染的`水就會(huì)生病，要把垃圾扔到垃圾箱里。

四、家里有汽車(chē)或空調(diào)的同學(xué)盡量少用，因?yàn)榭照{(diào)和汽車(chē)會(huì)污染到臭氧層，使臭氧層慢慢破裂，如果臭氧層破裂了，紫外線就會(huì)直接照射到我們的身上，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)曬傷到皮膚，嚴(yán)重的可以讓眼睛失明或者患上癌癥。

五、如果在洗手或者洗東西用水的時(shí)候，要節(jié)約用水。盡量也不用洗潔精，因?yàn)橄礉嵕廴舅Y源了。

只要我們能處處珍惜資源，并向身邊的人宣傳珍惜資源的知識(shí)，呼吁大家珍惜資源，這樣地球?qū)?huì)更加美麗富饒!

來(lái)吧，讓我們一起參與珍惜資源，使我們這個(gè)美麗富饒的地球更好的為人類(lèi)造福!

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天，我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，這篇xx可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來(lái)是可以不斷再生的'，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。在此，我向大家提出幾個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：

1、當(dāng)我們?cè)谏钪杏盟^(guò)多時(shí)，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。

2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。

3、樹(shù)木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹(shù)，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。

4、動(dòng)物和人類(lèi)有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動(dòng)物，要保護(hù)它們，善待它們。

同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx

11月25日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)：

你們好！

身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的.。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我貌同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；

2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)；

3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境；

4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源；

5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放；

6、減少校園中的噪音污染；

7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。

這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好！

建議人：

日期：

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6

尊敬的市長(zhǎng)：

你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎？

隨手扔掉只用了一下的紙巾；一張干凈的白紙才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶；洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無(wú)睹；教室里空無(wú)一人，但日光燈卻開(kāi)著……這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費(fèi)了地球?qū)氋F的資源。

如果我們繼續(xù)浪費(fèi)這些用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的`資源，地球終將因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為“我的這張紙不好寫(xiě)，就扔一次，應(yīng)該不成問(wèn)題吧?！薄澳敲创蟮牡厍蛏希瑧?yīng)該不缺我浪費(fèi)的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧。”

1、為了保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)而又容易破碎的地球，我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始：

2、少用一次性制品。

3、使用節(jié)能電器，節(jié)約用電。

4、重復(fù)使用紙張，最好雙面打印。

5、節(jié)約用水，一水多用。

地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7

親愛(ài)的朋友們：

《作文:環(huán)?！访缌魉挥性谒绷髋c奔向前去的時(shí)侯，才美麗，才有意義。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎? 人有生命，世只界上的萬(wàn)物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳?，不什么總是傷害它?

地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源。而我們?nèi)祟?lèi)不知道珍惜，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)造成的。

而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們?nèi)祟?lèi)大量地捕魚(yú)和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè)自已，我們要尊重自然，善待自然。

珍惜資源崇尚節(jié)約你我共同的責(zé)任。

地球資源正在面臨枯竭的危險(xiǎn)。自從人類(lèi)文明的足跡踏遍了整個(gè)地球，人類(lèi)就醉心于所謂科學(xué)的奢求，貪婪而又無(wú)休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等，而人類(lèi)對(duì)自然世界的索取程度，已達(dá)到了地球無(wú)法依靠自身再生能力來(lái)滿足的地步。令人更擔(dān)憂的是，人們大談特談的是科學(xué)進(jìn)步、社會(huì)進(jìn)步、文明進(jìn)步，卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。隨著人類(lèi)開(kāi)發(fā)地球資源的不斷升級(jí)，越來(lái)越多的物種從地球上加快消失，全世界每年都有約1000個(gè)物種在消亡。根據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的地球健康調(diào)查報(bào)告，人類(lèi)已耗盡地球六成自然資源。隨著物種的消亡，資源的枯竭，不堪重負(fù)的地球?qū)⒁徊揭徊阶呦驕缤觥?/p>

善待地球從節(jié)約資源開(kāi)始。全社會(huì)都在通過(guò)各種各樣的'途徑和手段來(lái)節(jié)約資源。我爸爸媽媽帶我到工廠進(jìn)行過(guò)調(diào)查。我到了膠合板廠，親眼目睹了工人是怎樣制作膠合板的。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種膠合板的“內(nèi)臟”并不是什么罕見(jiàn)的稀世珍寶，而是木糠和一些廢棄的木材邊角料，工人們以出神入化的工藝，配上精致的圖案，就做成了各種各樣令人愛(ài)不釋手的家具配件。那兒的老總說(shuō)：“我們上游的工廠，使用的是好料，他們生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的木糠、刨花、邊角料，就送到我們這兒來(lái)，我們運(yùn)用新工藝把它生產(chǎn)成膠合板?！边@是通過(guò)延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)節(jié)約資源。我來(lái)到水泥廠，那兒的老總向我介紹說(shuō)：“水泥廠其實(shí)就是吃垃圾的廠你看，我們建設(shè)這個(gè)廠，吃了周邊工廠所有的煤渣?！边@是自然資源的綜合利用。我又到了一個(gè)木材加工廠進(jìn)行調(diào)查，這兒的老總對(duì)我說(shuō)：“我們每年都會(huì)‘吃掉’很多木頭，但是，我們‘吃掉’多少，我們就補(bǔ)種多少。毀樹(shù)容易，種樹(shù)難啊!”是的，與其在資源枯竭之后再大費(fèi)周折地采取補(bǔ)救措施，不如在使用時(shí)多加小心，那就不用費(fèi)心地收拾爛攤子了節(jié)約資源就是善待地球。

珍惜資源，崇尚節(jié)約就是在創(chuàng)造財(cái)富。孩提時(shí)代，我們就能背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)約的意識(shí)在我們很年幼的時(shí)候就根植心中，但是，現(xiàn)在我們的家庭條件好了，富足了，卻不懂得珍惜，也忘記了節(jié)約了。一張好好的白紙，只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔掉了，有的只用了一面，另一面還是空白的就仍掉了;不然就無(wú)聊地在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)。通過(guò)調(diào)查，我了解到：學(xué)校里80%以上的學(xué)生都不注意節(jié)約用紙。以一個(gè)人一天浪費(fèi)一張紙來(lái)計(jì)算，一年下來(lái)就浪費(fèi)了0。05棵樹(shù)，全世界一年就浪費(fèi)了將近3億棵樹(shù)，而生產(chǎn)一噸紙要伐掉17棵碗口粗的大樹(shù)，同時(shí)耗水270-400噸;回收一噸廢紙可生產(chǎn)0.8噸再生紙，相當(dāng)于節(jié)省4立方米的木材。因此，節(jié)約一張紙，就是在保護(hù)一片森林，也是在節(jié)約水資源。

節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來(lái)越惡劣的同時(shí)，何不從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約，那么，地球上的最后一片葉子就將是我們的食物，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚珍惜資源，崇尚節(jié)約是你我應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任。

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8

地球上的人類(lèi)：

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；隨手在街上扔垃圾……這些小事隨處可見(jiàn)，造成了地球的環(huán)境十分惡劣。我對(duì)地球上的人類(lèi)發(fā)出倡議：

1.盡量不用一次性物品。這種一次性物品雖然消過(guò)毒，但并不衛(wèi)生，而且十分廢料，例如一次性筷子，它是用木頭制成的，用完后就要丟掉，是十分廢木材的。現(xiàn)在人們到了街上，總會(huì)買(mǎi)一些冰糖葫蘆、肉串等，吃過(guò)后就把竹簽扔掉，既不環(huán)保，又不衛(wèi)生。

2.收集飲料瓶。由于飲料瓶是用塑料制成的，如果把它隨手丟棄在土壤里，它一百年都不會(huì)腐爛，只有把它們回收起來(lái)，才能環(huán)保。

3.實(shí)行垃圾分類(lèi)。垃圾分兩種：可回收類(lèi)和不可回收類(lèi)?？苫厥疹?lèi)包括廢紙、飲料瓶和易拉罐等。正面用過(guò)的小楷本背面也能用，把它當(dāng)成演算本就可以了。飲料瓶和易拉罐在我們過(guò)年的時(shí)候十分常見(jiàn)，特別容易收集。不可回收類(lèi)垃圾也不能亂丟，要扔到垃圾箱里。

4.節(jié)約用電。現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有不少電器：電視、電腦、冰箱、微波爐等。人們?cè)谑褂盟鼈兊臅r(shí)候非常耗電，例如，房間沒(méi)人的`時(shí)候不隨手關(guān)電燈。我建議當(dāng)你不用這些電器的時(shí)候就要關(guān)閉電源，以免耗電。

5.保護(hù)水資源。水資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。但是現(xiàn)在黃河斷流、羅布泊干涸，一些大江大河被污染導(dǎo)致有些地區(qū)干旱。許多事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來(lái)了嚴(yán)重后果。我們要保護(hù)母親河，保護(hù)我們共同居住的家園。保護(hù)家園，刻不容緩。

6.低碳生活。由于城市的發(fā)達(dá)，私家車(chē)越來(lái)越多，騎自行車(chē)的人逐漸減少。汽車(chē)排放出的二氧化碳對(duì)空氣，對(duì)人體都有害無(wú)益。我建議少開(kāi)汽車(chē)，多坐清潔能源的公交車(chē)，多騎環(huán)保的自行車(chē)。

我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。保護(hù)地球，從我做起。從身邊的小事做起吧。

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9

人類(lèi)：

看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎？

水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事，可是會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧，人類(lèi)！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了！

為了保護(hù)我們的'地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。

作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：

1.用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。

2.白天不要開(kāi)燈，如果必要時(shí)，再開(kāi)燈。

3.吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費(fèi)，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。

4.不能亂砍濫伐，要多種樹(shù)，讓我們的家園充滿生機(jī)的綠色。

5.不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。

6.不隨地吐痰。

7.不亂用、濫用化學(xué)品，保護(hù)環(huán)境。

8.不捕殺小動(dòng)物，要維護(hù)生態(tài)平衡。

我相信，只要我們大家一起努力，一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球，一定要全力保護(hù)它。

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10

敬愛(ài)的人們：

我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類(lèi)卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。

現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類(lèi)提出以下建議：

1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中;

2、建議大家不要浪費(fèi)資源，珍惜我們的.資源，也包括不能浪費(fèi)一張紙;

3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒、制止并教育;

5、擴(kuò)大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

作為地球上一個(gè)小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)，如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會(huì)重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間，使人類(lèi)在地球的時(shí)間更長(zhǎng)。

希望你們能夠采納我們的建議。

祝工作順利!

此致

敬禮

xxx

xx月xx日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11

人類(lèi)：

你們好!地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，實(shí)際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。這樣的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心目中那“第二個(gè)家園”引起的`，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。

但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生，給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍濫伐，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

你們說(shuō)，地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，難道就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為了我貌同的家園——地球，我提出了以下幾點(diǎn)建議：

1、節(jié)約資源：不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

2、重復(fù)使用，多次利用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，減少白色污染;自備購(gòu)物袋或提籃。

3、分類(lèi)回收，循環(huán)再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我貌同保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們：

以前我們的城市十分干凈，天空湛藍(lán)無(wú)比，地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在，天空不如以前那樣湛藍(lán)，地上隨處可見(jiàn)的是垃圾，垃圾一個(gè)人扔了，又有一個(gè)人扔，垃圾堆在一起，經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò)。然而，我們則要杜絕這種事情，綠化我們的環(huán)境，我提出如下幾點(diǎn)要求：

一、吃零食時(shí)，吃完后包裝袋不能亂扔，有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。

二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。

三、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，不要嫌臟，不知要小學(xué)生做到，大人們也要做到。

環(huán)境污染的'罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？垃圾只是其一，然而我們要解決了垃圾，為了我們都呼吸新鮮的空氣，有湛藍(lán)的天空，干凈的土地，有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起，見(jiàn)到垃圾要撿，從我們自己做起，倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活，保護(hù)環(huán)境從我們做起！

此致

敬禮！

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xx年x月x日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13

需要清醒的人類(lèi)：

地球僅有一個(gè)，如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜地球上的各種資源。

比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的`地質(zhì)變化才構(gòu)成的。如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)當(dāng)合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。

還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。可是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊?。有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的?！比绻侨澜绲娜硕荚鯓诱f(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎如果地球上沒(méi)有了水，那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們能夠把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還能夠洗衣服的水拖地。

我們也十分缺乏森林資源。此刻我們周?chē)€有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)可是我們能夠撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火?？骋豢脴?shù)只需要幾分鐘，可是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了能夠在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)儉，并不是說(shuō)僅有幾種資源才需要節(jié)儉，其他的也需要節(jié)儉。比如說(shuō)電、糧食等等……

人類(lèi)朋友們。地球僅有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越完美。

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14

全體少先隊(duì)員們：

你們好！我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類(lèi)極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的`惡果。所有的災(zāi)難都在向人類(lèi)提示：人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn)，也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們也無(wú)法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。

3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。

4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

6、如果上班需要開(kāi)車(chē)，那你還不如騎自行車(chē)出去呢！自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也校

7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。

9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。

10、護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。

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珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15

廣大市民們：

你們好!

地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的.骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上! 為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!

一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一起流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境! 對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：

1. 不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!

2. 不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3. 出門(mén)時(shí)不要忘鉀燈，以免浪費(fèi)一度電!

4. 洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!

5. 不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣! 6. 養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景! 7. 從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!

8. 我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天! 9. 一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!

10. 每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)1

尊敬的市長(zhǎng)先生：

如今的深圳是一座現(xiàn)代化的大都市，但還存在著不少環(huán)境污染的問(wèn)題。

大街上幾乎堆滿了垃圾。尤其是華強(qiáng)北等人流量大的地區(qū)，經(jīng)常有許多人吃完?yáng)|西包裝紙隨處亂扔，而不遠(yuǎn)處就是垃圾箱;公共廁所里原本干干凈凈的墻壁被搞得骯臟無(wú)比，水龍頭也被弄得面目全非，更多的人洗完手后看也不看一眼，就一走了之，任憑水龍頭嘩啦嘩啦的往外流水……這些現(xiàn)象還有許多許多，隨地吐痰就是其中之一。再看遠(yuǎn)些，許多人大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。有一個(gè)環(huán)境學(xué)專(zhuān)家推測(cè)說(shuō)：“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，我們不能不引起足夠的重視來(lái)看待環(huán)境污染。我在這里有幾個(gè)建議給大家：

1、節(jié)約資源，減少污染。

節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇 。

用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、.重復(fù)使用，多次利用 。

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類(lèi)回收，循環(huán)再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)2

臨湘市政府：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠帶來(lái)的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然；

2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，當(dāng)沒(méi)有資源時(shí)，就不能生存了。

3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)3

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《僅有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我提議大家做到如下幾點(diǎn)：

1.珍惜此刻的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還明白每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車(chē)，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)構(gòu)成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。

3.水是生命的源泉，可是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)儉用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)儉用水的舉措嗎用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)儉用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，可是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開(kāi)的花池，有具滿笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而志愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)5

親愛(ài)的江門(mén)市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：

您好!

我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您，請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門(mén)河已快變成廢水河了。

據(jù)我最近的觀察，原因其一：江門(mén)河附近開(kāi)了好幾家工廠食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門(mén)河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二：我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)江門(mén)河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議：

1，將江門(mén)河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

2，在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫(xiě)：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

3，組織“綠色環(huán)保”小組，提倡人們環(huán)保概念。“綠色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。

敬愛(ài)的江門(mén)市局長(zhǎng)，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。

祝您

身體健康!

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)6

親愛(ài)的朋友們：

《作文:環(huán)保》命如流水，只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯，才美麗，才有意義。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎?

人有生命，世只界上的萬(wàn)物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳皇裁纯偸莻λ鼈?

地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源。而我們?nèi)祟?lèi)不知道珍惜，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)造成的。

而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們?nèi)祟?lèi)大量地捕魚(yú)和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè)自已，我們要尊重自然，善待自然?！董h(huán)?！?/p>

珍惜資源崇尚節(jié)約你我共同的責(zé)任

地球資源正在面臨枯竭的危險(xiǎn)。自從人類(lèi)文明的足跡踏遍了整個(gè)地球，人類(lèi)就醉心于所謂科學(xué)的奢求，貪婪而又無(wú)休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等，而人類(lèi)對(duì)自然世界的索取程度，已達(dá)到了地球無(wú)法依靠自身再生能力來(lái)滿足的地步。令人更擔(dān)憂的是，人們大談特談的是科學(xué)進(jìn)步、社會(huì)進(jìn)步、文明進(jìn)步，卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。隨著人類(lèi)開(kāi)發(fā)地球資源的不斷升級(jí)，越來(lái)越多的物種從地球上加快消失，全世界每年都有約1000個(gè)物種在消亡。根據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的地球健康調(diào)查報(bào)告，人類(lèi)已耗盡地球六成自然資源。隨著物種的消亡，資源的枯竭，不堪重負(fù)的地球?qū)⒁徊揭徊阶呦驕缤觥?/p>

善待地球從節(jié)約資源開(kāi)始。全社會(huì)都在通過(guò)各種各樣的途徑和手段來(lái)節(jié)約資源。我爸爸媽媽帶我到工廠進(jìn)行過(guò)調(diào)查。我到了膠合板廠，親眼目睹了工人是怎樣制作膠合板的。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種膠合板的“內(nèi)臟”并不是什么罕見(jiàn)的稀世珍寶，而是木糠和一些廢棄的木材邊角料，工人們以出神入化的工藝，配上精致的圖案，就做成了各種各樣令人愛(ài)不釋手的家具配件。那兒的老總說(shuō)：“我們上游的工廠，使用的是好料，他們生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的木糠、刨花、邊角料，就送到我們這兒來(lái)，我們運(yùn)用新工藝把它生產(chǎn)成膠合板?！边@是通過(guò)延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)節(jié)約資源。我來(lái)到水泥廠，那兒的老總向我介紹說(shuō)：“水泥廠其實(shí)就是吃垃圾的廠你看，我們建設(shè)這個(gè)廠，吃了周邊工廠所有的煤渣?！边@是自然資源的綜合利用。我又到了一個(gè)木材加工廠進(jìn)行調(diào)查，這兒的老總對(duì)我說(shuō)：“我們每年都會(huì)‘吃掉’很多木頭，但是，我們‘吃掉’多少，我們就補(bǔ)種多少。毀樹(shù)容易，種樹(shù)難啊!”是的，與其在資源枯竭之后再大費(fèi)周折地采取補(bǔ)救措施，不如在使用時(shí)多加小心，那就不用費(fèi)心地收拾爛攤子了節(jié)約資源就是善待地球。

珍惜資源，崇尚節(jié)約就是在創(chuàng)造財(cái)富。孩提時(shí)代，我們就能背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)約的意識(shí)在我們很年幼的'時(shí)候就根植心中，但是，現(xiàn)在我們的家庭條件好了，富足了，卻不懂得珍惜，也忘記了節(jié)約了。一張好好的白紙，只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔掉了，有的只用了一面，另一面還是空白的就仍掉了;不然就無(wú)聊地在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)。通過(guò)調(diào)查，我了解到：學(xué)校里80%以上的學(xué)生都不注意節(jié)約用紙。以一個(gè)人一天浪費(fèi)一張紙來(lái)計(jì)算，一年下來(lái)就浪費(fèi)了0。05棵樹(shù)，全世界一年就浪費(fèi)了將近3億棵樹(shù)，而生產(chǎn)一噸紙要伐掉17棵碗口粗的大樹(shù)，同時(shí)耗水270-400噸;回收一噸廢紙可生產(chǎn)0.8噸再生紙，相當(dāng)于節(jié)省4立方米的木材。因此，節(jié)約一張紙，就是在保護(hù)一片森林，也是在節(jié)約水資源。

節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來(lái)越惡劣的同時(shí)，何不從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約，那么，地球上的最后一片葉子就將是我們的食物，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚珍惜資源，崇尚節(jié)約是你我應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)7

廣大市民們：

你們好。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù)，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

建議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)8

尊敬的楊校長(zhǎng)：

您好!我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。

在平時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲(chóng)兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門(mén)口堆放的垃圾也是一個(gè)問(wèn)題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實(shí)，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日，不把水龍頭開(kāi)得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈，也是值日生的失職。校門(mén)口垃圾堆放過(guò)多，大部分是學(xué)生買(mǎi)好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。

因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：

一、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng)，每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語(yǔ)，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí)，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五、多裝換氣扇，凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門(mén)口垃圾堆放的情況，在門(mén)口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。

八、每個(gè)年級(jí)放置1-2個(gè)垃圾箱，由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。

尊敬的楊校長(zhǎng)，讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)9

親愛(ài)的朋友們：

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。我們每個(gè)公民要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活。因此，讓我們作綠色的守護(hù)者，鄭重向您發(fā)起倡議：

一、水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭，保護(hù)水源。

二、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物寶寶；積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；

三、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺(jué)遵守社會(huì)和幼兒園文明規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。

四、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。

人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境問(wèn)題是人人都在乎的一個(gè)原則性的問(wèn)題，也是我國(guó)人民人人都要記住的一項(xiàng)國(guó)策，然而現(xiàn)在，有許多不好的現(xiàn)象。例如:許多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰。。還有許多汽車(chē)排放的尾氣超標(biāo)……為了保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”——地球所受傷害，我提出以下建議：

1、節(jié)約資源，不亂砍樹(shù)，不亂扔垃圾

因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)的大量砍伐，已經(jīng)使許多地方由原來(lái)路油油的一片而變成了現(xiàn)在的枯黃的一片。許多地方因?yàn)榇罅康目硺?shù)而沒(méi)有了綠色。如果暴風(fēng)雨來(lái)臨，那將會(huì)是一大片房屋被風(fēng)吹毀，被雨淹沒(méi)。所以，種種跡象表明，我們離開(kāi)了大樹(shù)是不行的，再說(shuō)了，樹(shù)還有凈化空氣的作用呢！

2、節(jié)約資源，盡量不用一次性用品

據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在人們大多數(shù)都用一次性筷子吃飯，用一次性塑料袋買(mǎi)菜， 用一次性飯盒吃飯。一次性用品不但對(duì)我們的身體有害，而且還浪費(fèi)資源。一次性用品用樹(shù)木和有害物質(zhì)做的。所以，我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋，不用一次性飯盒，盡量用菜籃子，節(jié)約資源。

3、實(shí)施打擊分類(lèi)劃，進(jìn)行廢物利用

現(xiàn)在我們自己制造的垃圾有很多種，其中，有些是回收后不可利用的，有些是回收后可以利用的。例如：舊的材料可以制作自己喜愛(ài)的小制作，把一些小動(dòng)物縫到自己的舊衣服上，不但把破口掩住了，還裝飾新穎，兩全其美。

環(huán)保，是我們要面對(duì)的重要問(wèn)題，只有保護(hù)環(huán)境，人人做起，才能解決這一問(wèn)題。為了地球的明天，為了我們的明天，我們要一起行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)600字

罪惡的人類(lèi)：

看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎？

水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事，可是會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧，人類(lèi)！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了！

為了保護(hù)我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。

作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：

1.用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。

2.白天不要開(kāi)燈，如果必要時(shí)，再開(kāi)燈。

3.吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費(fèi)，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。

4.不能亂砍濫伐，要多種樹(shù)，讓我們的家園充滿生機(jī)的綠色。

5.不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。

6.不隨地吐痰。

7.不亂用、濫用化學(xué)品，保護(hù)環(huán)境。

8.不捕殺小動(dòng)物，要維護(hù)生態(tài)平衡。

我相信，只要我們大家一起努力，一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球，一定要全力保護(hù)它。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)11

需要清醒的人類(lèi)：

地球僅有一個(gè)，如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜地球上的各種資源。

比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才構(gòu)成的。如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)當(dāng)合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。

還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。可是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊怠Ｓ械娜苏f(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的?！比绻侨澜绲娜硕荚鯓诱f(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎如果地球上沒(méi)有了水，那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們能夠把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還能夠洗衣服的水拖地。

我們也十分缺乏森林資源。此刻我們周?chē)€有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)可是我們能夠撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火?？骋豢脴?shù)只需要幾分鐘，可是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了能夠在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)儉，并不是說(shuō)僅有幾種資源才需要節(jié)儉，其他的也需要節(jié)儉。比如說(shuō)電、糧食等等……

人類(lèi)朋友們。地球僅有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越完美。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)12

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)：

你們好！

身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我貌同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；

2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)；

3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境；

4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源；

5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放；

6、減少校園中的噪音污染；

7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。

這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好！

建議人：

日期：

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)13

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件，珍惜資源，所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題，因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水：

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

2、愛(ài)護(hù)公物：

大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙：

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

4、節(jié)約用電：

生活中我們時(shí)刻接觸電器，電視不看的時(shí)候記得關(guān)閉電源，手機(jī)充滿電記得拔出插座，出門(mén)記得關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇，節(jié)約用電。

5、節(jié)約食物：

我們每一份食物都是從自然中獲取，所以我們應(yīng)該食物尤其珍貴，吃飯不要浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)14

地球上的人類(lèi)：

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；隨手在街上扔垃圾……這些小事隨處可見(jiàn)，造成了地球的環(huán)境十分惡劣。我對(duì)地球上的人類(lèi)發(fā)出倡議：

1.盡量不用一次性物品。這種一次性物品雖然消過(guò)毒，但并不衛(wèi)生，而且十分廢料，例如一次性筷子，它是用木頭制成的，用完后就要丟掉，是十分廢木材的?，F(xiàn)在人們到了街上，總會(huì)買(mǎi)一些冰糖葫蘆、肉串等，吃過(guò)后就把竹簽扔掉，既不環(huán)保，又不衛(wèi)生。

2.收集飲料瓶。由于飲料瓶是用塑料制成的，如果把它隨手丟棄在土壤里，它一百年都不會(huì)腐爛，只有把它們回收起來(lái)，才能環(huán)保。

3.實(shí)行垃圾分類(lèi)。垃圾分兩種：可回收類(lèi)和不可回收類(lèi)。可回收類(lèi)包括廢紙、飲料瓶和易拉罐等。正面用過(guò)的小楷本背面也能用，把它當(dāng)成演算本就可以了。飲料瓶和易拉罐在我們過(guò)年的時(shí)候十分常見(jiàn)，特別容易收集。不可回收類(lèi)垃圾也不能亂丟，要扔到垃圾箱里。

4.節(jié)約用電?，F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有不少電器：電視、電腦、冰箱、微波爐等。人們?cè)谑褂盟鼈兊臅r(shí)候非常耗電，例如，房間沒(méi)人的時(shí)候不隨手關(guān)電燈。我建議當(dāng)你不用這些電器的時(shí)候就要關(guān)閉電源，以免耗電。

5.保護(hù)水資源。水資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。但是現(xiàn)在黃河斷流、羅布泊干涸，一些大江大河被污染導(dǎo)致有些地區(qū)干旱。許多事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來(lái)了嚴(yán)重后果。我們要保護(hù)母親河，保護(hù)我們共同居住的家園。保護(hù)家園，刻不容緩。

6.低碳生活。由于城市的發(fā)達(dá)，私家車(chē)越來(lái)越多，騎自行車(chē)的人逐漸減少。汽車(chē)排放出的二氧化碳對(duì)空氣，對(duì)人體都有害無(wú)益。我建議少開(kāi)汽車(chē)，多坐清潔能源的公交車(chē)，多騎環(huán)保的自行車(chē)。

我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。保護(hù)地球，從我做起。從身邊的小事做起吧。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

翠北小學(xué)環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

XX年10月21日