關(guān)于高中春天的作文
關(guān)于高中春天的作文1
我愛萬物復(fù)蘇的春天,我愛綠樹成蔭的夏天,我也愛冰雪成霜的冬天,但我更愛碩果累累的秋天。
看!秋姑娘飛到了人間,她先來到了果園。紅艷艷的蘋果都撩開樹葉往外瞧;金燦燦的梨子一閃一閃的;橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要秋姑娘去摘呢;咦,那里怎么會(huì)有那么的紫色小星星呢?噢,原來是紫色的葡萄呀!還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉,那粉中透白的桃子……都來歡迎秋姑娘,真有趣呀!
瞧!秋姑娘又來到田野邊,植物們都可高興了,高粱舉起了燃燒火把歡迎秋姑娘,玉米呢,它穿上了一件金色的衣服露出黃黃的大牙;大豆笑得衣服都破了,露出白白的肚皮;稻子特別懂禮貌,像一位貴族人士似的,腰都彎到地下了;西紅柿為了讓自己更美麗,都涂上了口紅,戴上了綠色的帽子;金黃色的麥子一望無際,就像金色的海洋,美極了!咦,現(xiàn)在是秋天,怎么會(huì)有雪呢?原來是那白色的棉花呀!
望!秋姑娘又在太陽伯伯的護(hù)送下來到了公園。有些樹變黃了,有些樹變紅了,只有松柏還穿著綠色的服裝;變黃了的'樹葉在地上灑了一地,像剛下過一場(chǎng)落葉雨;夏天那爭(zhēng)芳斗艷的花如今有些凋零了,只有不遠(yuǎn)處的菊花仍在開放著,更為秋天增添了幾份雅趣;再看天空,天是那樣藍(lán),又是那樣高,太陽不再那么火辣辣地曬烤著大地,而是像一位美麗的仙女溫柔地展示它的光芒;一只只大雁慢慢地飛向南方,一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成一字形的隊(duì)伍,有趣極了!
大街上,男女老少都脫掉了薄薄的夏裝,穿上了五顏六色的秋裝。
我愛秋天!因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。
關(guān)于高中春天的作文2
四季就像四座各不相同的房子,有火辣辣的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天和銀裝素裹的冬天。不過,我最喜歡的還要數(shù)鳥語花香的春天了。
我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬物。洗呀,洗呀,她把大地洗得碧綠碧綠的,洗呀,洗呀,她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤(rùn)著花兒,滋潤(rùn)著小草。啊,她是多么偉大。
我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動(dòng)物們。轟隆隆,轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙,轟隆隆,轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。
我喜歡春天的.風(fēng)。春風(fēng)呼呼地吹綠了大地。呼呼,呼呼,她吹綠了大樹,呼呼,呼呼,她吹艷了花朵。她邁著輕盈的腳步迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地,花兒紅了,草兒綠了,她是多么美麗啊!
我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里,一群鴨子在小河里拍打著浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑,為了表達(dá)心中的快樂還不時(shí)地放開喉嚨大喊叫幾聲!大代詩(shī)人說的“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。廣場(chǎng)上,人們有的在草地上漫步,有的在放風(fēng)箏,有的正沐浴太陽那溫暖的生命之光。與大自然融為一體......不過最熱鬧的要數(shù)孩子們,他們穿著花花綠綠的衣服正在興高采烈地放風(fēng)箏,五光十色的風(fēng)箏迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著上升著,藍(lán)藍(lán)的天空,一時(shí)繁花爭(zhēng)艷,彩蝶紛飛,成了廣場(chǎng)上最引人矚目的風(fēng)景。一個(gè)小男孩先一手拿風(fēng)箏線,一手拿風(fēng)箏奔跑起來,突然手一放,可是風(fēng)箏重心沒調(diào)好,風(fēng)箏一下子跌落下來了,于是他們開始新的一輪嘗試,這下小男孩十分小心,讓另一個(gè)男孩替他拿風(fēng)箏,但放飛的時(shí)候卻把風(fēng)箏弄偏了,又一次失敗了,但他們并沒有灰心,再一次嘗試,終于他們配合默契,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天,越飛越高,仿佛要跟白云比高低,從他們燦爛的笑臉上,可以清楚地感受到那正高飛的希望。?。〈禾焓浅錆M生機(jī)和活力的!
春天,給人們帶來了希望和光明,春天,給大地帶來了一片生機(jī)勃勃繁榮旺盛的景色,我愛春天。
關(guān)于高中春天的作文3
邂逅春天的春筍
雨后的春筍,就是春天的節(jié)奏!
寒冷的冬季,世間萬物都在沉睡。沒有了夏天的生機(jī),也沒有了秋天的豐盛。唯獨(dú)有了冬天的風(fēng)寒,這刺骨的風(fēng)寒讓生靈變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢!
梅花香自苦寒來,天氣越是寒冷,梅花就越是香氣迷人,經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的梅花,有著不平凡的內(nèi)心。同樣是歲寒三友,竹子也經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。它永遠(yuǎn)長(zhǎng)得高高的,直直的,似乎撐起我們頭上的藍(lán)天,總是堅(jiān)定不移的矗立在那屬于自身的那片土地。
連續(xù)幾天的陰霾天氣,夾著少許的晴天。使天空干燥,渾濁。期待著春雨的降臨。給大地帶來滋潤(rùn)和光澤。
在蜜蜂“嗡嗡”的抗議聲中,在樹枝的搖曳聲中,在花兒的祈禱聲中,雨下了。就在鳥兒的歡叫聲中?!眹W啦啦,嘩啦啦……“一場(chǎng)前所未有的春雨,降臨了,雨聲大的讓森林中的獅子也害怕,身子顫動(dòng)著,雨水的.流量也大的驚人,池塘里的水也溢了出來,就像溫泉一樣,不停的往外冒!
雨越來越大,似乎要發(fā)泄這一年的不滿。竹林下面,地面在微微的顫動(dòng)著,好像有什么異常?!迸?!“一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒了出來。它很勇敢,很有勁,這就是春天的產(chǎn)物,“啪!啪啪!”越來越多的春筍也冒了出來,似乎要長(zhǎng)滿整片竹林。
一塊石頭在不停的動(dòng)著,對(duì),下面是一根勇敢的春筍,它用力頂著。像撐起一片天,撐起整個(gè)世界一樣。它疲憊了,但還在堅(jiān)持著,它沒有一絲的退縮,石頭快翻了,小春筍快成功了,春風(fēng)越刮越大,想要幫助小春筍,幫它掀走著笨重的石頭,小春筍拼盡全力,頂開了石頭,它奇妙般的與春天相遇了。獲得了春雨的滋潤(rùn),也獲得了石頭的挑戰(zhàn)。小春筍也在奇妙的春天中取得了屬于自身的那片土地!
春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像小春筍一樣努力吧!
關(guān)于高中春天的作文4
正月的小雪是那么的寒冷,但它卻溫暖著我的心?!}記
小雪飄舞著撒向人間,把人間打扮的像一個(gè)冰雪世界,景雖很美,但很少有人外出,因?yàn)樵谘┑牡絹?,人們幾乎都得上了重感冒?/p>
它使人們的情緒變差,咳嗽的感受讓我的頭痛,躺在被窩里不起的我,經(jīng)過一陣巨烈的咳嗽后,慢慢地爬出溫暖的“巢”,晃晃悠悠的來到抽屜前,亂七八糟的翻著感冒藥,心里一直埋怨著媽媽:“怎么不給我買藥?”
不知媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來,自己終于忍不住了,穿好衣服,拿著爸爸單位發(fā)的藥卡出去,外面的小雪還在下著,我打著寒顫走向藥房,一路上我欣賞著樹上的積雪和白色的.屋子,眨眼我來到了熟悉的藥房,但賣主我卻不認(rèn)識(shí)了,但這間藥房中的人卻不比往日少。
小姑娘似乎看出我的疑惑,對(duì)我說:“你是老客戶吧!我媽媽有事出去了,你要些什么藥呀?”
看著臺(tái)上的一袋藥,我問:“這是什么呀,難道是有人退回來的?!?/p>
“不是,這袋藥是過期的感冒藥?!?/p>
“你幫我拿一些好的感冒藥行嗎?我先去那邊交錢了?!焙芸煳揖突貋砹?,臺(tái)上兩袋藥,我拿著藥袋就走了。
回去時(shí)風(fēng)吹著雪花向后飄去,耳邊風(fēng)的聲音大于一切,我吃力的向家走去,當(dāng)我把門關(guān)上時(shí),在雪中慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,原來是藥房的小姑娘。
她氣喘喘的說:“對(duì)不起,我把藥弄錯(cuò)了”她一直說著對(duì)不起,直到我從驚訝中蘇醒過來。
看著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,是那樣的高大,然而如果沒有她,也許我已不知怎樣。
外面的雪依然飄著,但我卻感覺到了陣陣的溫暖。
關(guān)于高中春天的作文5
大地隨著太陽的回歸,僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體,清醒了,欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾,但春日已來悄悄。它們已經(jīng)知道春天來了,蓄積了它們軀體整個(gè)的能量,迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場(chǎng)綿綿的小雨,滋潤(rùn)著北國(guó)的山水,恩賜了北方的大地。山色清秀,天亦蔚藍(lán)。遙望田間,時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了,小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的'監(jiān)護(hù)下,盡享春光的沐浴放心的成長(zhǎng)。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望,春日的情懷。
池邊的柳姑娘,在春風(fēng)的吹拂下,以婀娜的姿態(tài),翩翩起舞,仿佛在和挺拔的楊柳,爭(zhēng)相斗艷;白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球,陪她伴舞;鳥兒們?cè)趤砘赜^看,傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場(chǎng)景,享樂春日的陽光。
農(nóng)家的小院,十字的街頭,商店的門口。時(shí)而在坐著年長(zhǎng)的,年輕的人們。不時(shí)的傳來歡樂的笑聲,孩子們追逐的嬉戲聲,大家相互商量,互相交流,和睦相處。在和煦的陽光下,憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面條,香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒是吃不慣,飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時(shí)尚,一家人圍著飯桌,品嘗著春天初給的恩賜,欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內(nèi)傳出“春天來了,春天的腳步進(jìn)了,大地復(fù)蘇,萬物生長(zhǎng)。”朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗?duì)春天的希望,園丁春天的渴求,國(guó)家富強(qiáng)的春天棟梁。
春天寄予人們的太多,人們對(duì)春天的渴求也太多,它給了人們展翅翱翔的空間,賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程,邁向人生春天的輝煌!
關(guān)于高中春天的作文6
春天,萬物復(fù)蘇;夏天,熱情似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有它自身獨(dú)特的美,而我僅被春天所陶醉。
春天是溫柔而和諧的季節(jié)。漫步江畔,你總能看見那親密無間的一對(duì)——草與樹,可能因?yàn)樗鼈兌际谴渚G翠綠的吧,有樹木的地方一般都長(zhǎng)著一叢一叢的草。你看江邊那幾株垂柳,雖然看起來婀娜多姿,似乎目中無人,可它們并不嫌棄自身腳下的那幾株小草。柳樹甩動(dòng)那青青的`柳絲,輕柔而不失優(yōu)雅的撫摸著草兒,既像一位慈愛母親,又像一位靦腆的姑娘。小草也綠意漸濃,填補(bǔ)在春天那些最不起眼的角落里——雖安靜,但也不失醒目。春天是高雅而浪漫的季節(jié)。一場(chǎng)春雨過后,天空碧藍(lán)如洗,幾朵白云悠閑自在地隨風(fēng)舞動(dòng)著,似乎和此時(shí)的我一樣。我沐浴著溫暖的陽光。徜徉在一片桃林中,欣賞著滿樹的桃花,粉紅色的花瓣像綢緞一樣,嬌嫩欲滴,金黃色的花蕊如金絲一般,細(xì)膩無比。它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,開得熱烈,開得迷人。一陣微風(fēng)拂過,一場(chǎng)花瓣雨從天而降,那雨打在臉上,沒有絲毫的涼意,卻聞到一陣陣清香。春天是休閑而歡樂的季節(jié)?!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。風(fēng)箏早已成了春的代名詞,一個(gè)個(gè)可愛的孩子,穿著美麗的春裝,在廣場(chǎng)上奔跑著,像一只只精神十足的小鹿,活蹦亂跳。再看他們手中的風(fēng)箏,有的仍在手中拖拽著,有的在半空中隨風(fēng)搖曳,還有的在高空中飄蕩自如。此時(shí)地面上的歡樂與天空中的熱鬧,早已構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
春天是一縷縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn),清脆的鳥語,片片馥郁、醉人的花香;春天是透明純凈的夢(mèng),靈感流溢的詩(shī);春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的希望、夢(mèng)幻和理想。
關(guān)于高中春天的作文7
春天是喚醒心靈的季節(jié),是“春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰”情感萌發(fā)的季節(jié),是人的生命力勃興旺盛的季節(jié)。
當(dāng)殘冬僅剩下最后一絲蒼涼的時(shí)刻,“乍暖還寒時(shí),最難降息,”讓你久久不能忘記那份瑟縮,那份冷清。而我的血液中涌動(dòng)起一股溫?zé)崃萌说拇撼?,回望那片被?yán)冬壓抑了整整一個(gè)季節(jié)的心靈的原野,綠色蒼翠的生命復(fù)蘇了,春天來了,我已等了很久,春天,希望的機(jī)會(huì)一個(gè)個(gè)迎面走來了……
春天,不可抗拒的走來了,因?yàn)樗臀矣袀€(gè)約會(huì)。
春天是個(gè)美好的季節(jié),散發(fā)著陽光,隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),揮灑著溫柔,滲透著我的肌膚。天空中那放飛的鴿群,帶著一串串嘹亮的哨音呼嘯而過,大地復(fù)蘇了。
夏天是炎熱的,叫我們率真,親近自然,教我們克服困難和考驗(yàn)。秋天是沉重的,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家,”秋天是讓人猶豫的.。冬天的日子是漫長(zhǎng)的讓生命的希望消失在遠(yuǎn)方。
春天,我是為思念你而降臨人世的啊!
想你,把你溫馨與翠綠想成一魘微笑,于是你微笑的面向我,我為此激動(dòng)不已。一末綠色改變了自然的顏色。而風(fēng)是春天希望的家園,荒蕪蒼涼的土地因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)的吹拂而大地復(fù)蘇,那無數(shù)弱小的生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出,向著太陽,向著遼闊的天空蒸蒸日上,在雨絲風(fēng)動(dòng),在秧苗返青,在牧童短笛,在漁歌唱晚的情景之中,纏綿的春天,撩人的春天,困慵的春天和“一年之計(jì)在于春天”的春天,舞動(dòng)著所有的希望向我走來,生命便熠熠生輝了。 我和春天有個(gè)約會(huì),捉住春天,把握春天。切莫虛擲時(shí)光,切莫浪費(fèi)春天。
春天是一個(gè)季節(jié),給予我的是受用不盡的生命動(dòng)力,是一個(gè)充滿希望,可以重新開始的季節(jié),我將過去所有的不幸與痛苦拋到生命之外,在春天里賦予生命一個(gè)全新的意義。
人的一生在春華秋實(shí)的生命過程中,奮斗、努力、孜孜不息的追求,熱愛生活,熱愛自然,還要珍惜生命中屬于春天那一瞬即逝的歲月。
關(guān)于高中春天的作文8
春天,總是一個(gè)讓人懷想的季節(jié)。
春天的所有的景色,都是多情的,又總是讓人把憂傷擱置到一邊,像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事,只一心一意地?fù)肀磉叺臏嘏?/p>
是的,季節(jié)的腳步就是這樣,如人的一生,哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾,卻總有煙消云散、陽光盛開的時(shí)候。那時(shí),所有的憂愁和不快都瞬間地去了,像是從來沒有擱置到心里,又似潔凈的溫柔的腳印,那樣清晰地落在你的'腳下,喚著你,牽著你,帶著你,讓你輕快地走上春天的小路。
春天的小路那樣溫柔,一切都如情竇初開的少年。一朵花,那樣?jì)赡郏豢貌?,那樣柔情。還有風(fēng),也柔柔緩緩地吹過來了,吹過你的面頰、吹開你的眼睛,掀動(dòng)你的心房、揚(yáng)起你的思緒。
我慢慢向前走去,不時(shí)眺望一下風(fēng)景。突然,一群小孩闖入了我的視線,他們正在放風(fēng)箏,玩得不亦樂乎。在他們的身上,我仿佛看到了兒時(shí)的自身,那時(shí)的我,也如他們一般天真爛漫,不知煩惱何物。如今,友情的背叛,親情的別離,男女純情的破碎,已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多,太多,有父母的期盼,老師的恨鐵不成鋼,同學(xué)的輕視……我真的好羨慕這群小孩子,羨慕他們無憂無慮的生活,但,只要是人,就擋不住歲月的侵蝕,就一定會(huì)長(zhǎng)大。兒時(shí),渴望長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大了,卻又希望回到兒時(shí)……兒時(shí),稍有些痛苦,委屈,便可以大哭一場(chǎng),博取別人的同情,可長(zhǎng)大了,卻要將一切煩惱,都藏在心中,不見天日……
向前漫步,我看到了柳枝新抽出的嫩芽,在陽光的照耀下,顯得那美麗。我站在這里,此情,此景,與當(dāng)年,真的好像,只可惜,物是,人已非,景依舊,伊人,已不再。我與她,早已成為這人間中,彼此最了解,卻又最陌生的人。這棵柳樹,便是我與她最好的見證,見證了我們關(guān)系的親密,到疏遠(yuǎn),再到兩兩相忘,從此淪為陌生人……
春天的小路,仿佛是一面鏡子,照出了曾經(jīng)的我,沖破了我心中的冰封,喚醒了我塵封的記憶,喚醒了,曾經(jīng)的我……
我漫步在春天的小路上,尋找著,曾經(jīng)的我……
關(guān)于高中春天的作文9
腳步愈邁愈止,花期愈傾愈盡。
颶風(fēng)送走了嚴(yán)寒的雪,換來了綿柔的光。枝椏擺弄著,褪去了的是年長(zhǎng)的過去,換來的是月小的未來,在不久的現(xiàn)在,已看不到悉悉索索的枯黃,只有那些斷斷續(xù)續(xù)的碧墨。
逐步邁向未來?;ㄒ验_,開的很旺,似乎又回到了冬,漫天飛舞的還是那剔透的精靈,舞弄著傲人的身姿,不一樣的是,沒有刺骨的感覺,冰冷的四肢似乎抱上了暖爐,吐了一口白氣,模糊了雙眼,突然染上了色。站在樹下,能感受到未來的明媚,也就慢慢遺忘了過去的苦痛。
深淺的腳印留下了帶不走的回憶。最早的花期,什么時(shí)候已經(jīng)過去,只有熙熙密布的花瓣還在地上仰望著天際線,原本粉紅點(diǎn)綴的枝頭只剩下裝襯的碧葉迎風(fēng)搖擺,憐愛著黑馬路上的粉紅,感嘆著枝頭的墨綠。不止這些,老酥的古樹似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了綠,深深淺淺,長(zhǎng)的很快,蓋滿了整棵的巨樹,給人盛夏的錯(cuò)覺。
外景雖已綿延至夏,但溫感卻還徘徊入春。雖已退去了冬襖,但薄衫還是需要的,早晨時(shí)不時(shí)的微風(fēng)也總能讓人冷個(gè)寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午時(shí)的陽光總能與初夏相比,細(xì)細(xì)的汗珠總是密布在額頭上。
有些東西總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。夜晚的風(fēng)還是冰冷,街道上三三兩兩的人也不自覺地加快腳步,因此忘卻聆聽自然中細(xì)微的聲音,悉悉索索的是蟋蟀的煩心,咕咕啼叫的是飛鳥的`安心,無聲無息的是野貓的呼吸……
春天總是精彩,沒有盛夏的茂盛但有擁抱的希望,沒有晚秋的碩果但有孕育的憧憬,沒有寒冬的細(xì)雪但有展開的花瓣,擁有的總不能太多,但擁有別處沒有的美好。
熙熙攘攘的人啊,去擁抱有限的生命,去擁抱明媚的未來,去擁抱盛開的春天。
又是一幅春和景明圖!
關(guān)于高中春天的作文10
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié);走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景,卻不由自主地想起了小學(xué)時(shí)的一位老師。鄧?yán)蠋煛倚W(xué)的語文老師,也是我的啟蒙老師。他的身材微微發(fā)胖,長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)胡子。他的家在一個(gè)小鎮(zhèn)上,他每天早晨騎摩托車到學(xué)校里來,下午放學(xué)后又騎摩托車回去,是很辛苦的。
鄧?yán)蠋熜U幽默的,上課時(shí)總會(huì)用笑話給我們調(diào)整氣氛,趕走瞌睡。偶爾他還會(huì)給我們做鬼臉,惹得全班哄堂大笑,讓別人很是羨慕我們。鄧?yán)蠋熡袃蓚€(gè)比我們大很多的.女兒,我一直相信,他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧?yán)蠋熚ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是抽煙喝酒,偶爾會(huì)叫我們到校門外小賣部去幫他買煙。由于學(xué)校老師人員有限,鄧?yán)蠋熯€擔(dān)任我們的體育老師。
到了夏天,體育課活動(dòng)結(jié)束后,十有七八鄧?yán)蠋煏?huì)自掏腰包給我們買冰棒,犒勞我們。有一次我們幾個(gè)女生跑到鄧?yán)蠋熮k公室去玩,他非但不反感,反而很高興。我們發(fā)現(xiàn)他辦公室的角落里有一些畫,是以前畢業(yè)的學(xué)生做的,我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的,都很漂亮,讓我們贊嘆不已。我們?cè)谒k公室里玩的不亦樂乎,把好玩的玩了個(gè)遍,好看的看了個(gè)遍,就差一點(diǎn)把辦公室給“毀”了。有一次上課,我開小差,被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了,他用教棒提醒了我一下,我卻非常非常地不高興;其實(shí)他也沒有打痛我。長(zhǎng)大后我才明白,老師那樣“打”我是為了我好,不然的話,可能連說都不會(huì)說一下我,更何談打呢?快畢業(yè)了,我們幾個(gè)女生又跑到鄧?yán)蠋熮k公室去玩,無意中鄧?yán)蠋熣f了一句:“如果現(xiàn)在讓我去初中繼續(xù)教你們的話,我非常樂意?!边@句話我印象最深。
在這個(gè)百花斗艷的季節(jié),我最懷念的人是鄧?yán)蠋?,我最想感謝的人也是鄧?yán)蠋煟?/p>
關(guān)于高中春天的作文11
春風(fēng)踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊,她不像秋風(fēng)那樣無情,不像冬風(fēng)那樣刺骨,而她是溫柔的、涼爽的,讓人感到精神飽滿,讓人感到親切。
春風(fēng)時(shí)大、時(shí)小、時(shí)無,如天氣,又如小娃娃的心情,讓人難以摸透。
清晨的春風(fēng)雖不像東風(fēng)那樣刺骨,卻很寒冷。打開窗戶,風(fēng)兒“呼--呼--呼”地吹著,把窗簾、頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)都吹起來了,好像在得意地嘲諷我:“快抓我?。】熳ノ野。∽ゲ坏轿野?!嘻嘻!”她好像存心要把我惹惱似的,難道她知道我脾氣不好?如果是這樣,那我偏偏不上她的當(dāng)。她看見我無動(dòng)于衷,于是更加用力地吹了起來,看來她是不達(dá)目的不罷休呀!
中午的春風(fēng)是那么溫柔。在馬路旁行走著,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗?,她們順著我的袖口,衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的衣服里,仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進(jìn)去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風(fēng)也是那么頑皮,如同一個(gè)孩子,想找個(gè)人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽,她在春風(fēng)的引導(dǎo)下,舞動(dòng)著她那婀娜的身姿,如同一個(gè)亭亭玉立的少女,在春風(fēng)下歡快的舞動(dòng)舞動(dòng)著,真令人陶醉。古人說:“二月春風(fēng)似剪刀”真是一點(diǎn)不假,這手工精湛的.裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧!楊柳不正在炫耀她的外衣嗎?
晚上,春風(fēng)怎么都走了?“春風(fēng)在哪里呀?春風(fēng)在哪里?……”
我邊唱邊跑著,春風(fēng)忽然“呼--呼--”地吹了起來,我停下來想好好地感受一下晚上的春風(fēng),可是她又突然不見了,于是,我又唱起了歌奔跑起來。咦?春風(fēng)怎么又回來了!哦,原來春風(fēng)和我一起奔跑,一定是她見我太孤單了,來和我做伴的。
春風(fēng)有時(shí)寒冷,有時(shí)溫柔,有時(shí)頑皮??磥聿粌H僅是人才有情感,看來世間萬物都有情,春風(fēng)通過自己獨(dú)特的表達(dá)方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。
關(guān)于高中春天的作文12
春天的腳步漸漸走來,她猶如一位小姑娘,拿著花籃,將花朵撒給人間,也給大地帶來許多生機(jī),這也使得我們又見枝頭吐新芽。
現(xiàn)在雖已是春天,可寒意還未依舊退去,寒風(fēng)還依舊時(shí)不時(shí)的肆虐著。
過了幾天,天氣稍微暖和了些,我與好朋友一同去公園。
看遍所有樹木,都是光禿禿的,只有幾棵樹開始吐新芽了。
又過了幾天,寒意寒意還未完全消去,但是這次公園之行,我們又見枝頭吐新芽,這次,整個(gè)公園都充滿了綠意。
看到這些小綠腦袋,我不禁感嘆道:“這些生命可真頑強(qiáng)啊!在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來?!?/p>
好友搖了搖頭:“難道你忘了那個(gè)秋天了嗎?”
我的思緒隨著他的話回到了上個(gè)秋天……
在那個(gè)時(shí)候,我還是一個(gè)非常不快樂的男孩,這全因?yàn)槲疫@副丑陋的面孔,無論我怎么做,都不會(huì)改變同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度,我?guī)缀鯖]有朋友。
我十分孤獨(dú),只有每天晚上星星和月亮?xí)惆橹摇?/p>
一天早上,我和好友一起上學(xué)時(shí),經(jīng)過一條林間小道。那是黃葉落滿地,鋪成了一條金黃色的道路。
這時(shí),一片枯葉飄落到我的手中,我不禁嘆息道:“哎,這些葉子的.命運(yùn)的太悲慘了,這么快就要結(jié)束他們的一生了?!?/p>
突然,我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問我:“你說他為什么要干這份工作那?”
“我哪知道!”
“葉子們落下可以化為花費(fèi),為下一次再見枝頭吐新芽做出貢獻(xiàn)。而清潔工也是這樣,他們是為了城市的清潔才獻(xiàn)身于這份工作的。”
這是我恍然大悟……
“喂!”
我的思緒又回來了。
再看這些綠芽,我仿佛看到了上一代葉子的影子,他們還在繼續(xù)的飄落,飄落……
在當(dāng)今社會(huì)中,有許多人像著葉子一樣,為了“再見枝頭吐新芽”,他們甘愿奉獻(xiàn)。
又見枝頭吐新芽,這不僅是新一代生命的開始,也是上一代葉子奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。
春天高中作文
春天高中作文1
提到春天的時(shí)候,大家總會(huì)想到這樣的一個(gè)詞兒,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,春暖花開,一年新的開始,總之就是各種積極向上,美好的東西都會(huì)在隨著春天這兩個(gè)字的出現(xiàn)而出現(xiàn)!
雖然春天并不是自己最喜歡的一個(gè)季節(jié),但是春天卻是自己最期盼到來的一個(gè)季節(jié)!
因?yàn)槎鞂?shí)在是太冷了,再每個(gè)寒冷的冬天里,自己總是無比的期待著春天的到來!因?yàn)榇号ㄩ_的季節(jié),想一下就是溫暖的,想一下,心里都會(huì)感覺開心!不像冬天那么寒冷,那么的讓人感覺窩在家里不想出去!
記得學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,初中的第一堂課就是春,盼盼著盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近…
連作者筆下的那些名人都特別的喜歡春天,足以證明成天應(yīng)該是在四個(gè)季節(jié)里最受寵的!可能真的是因?yàn)樗娜f物復(fù)蘇,真的因?yàn)樗牟鷻C(jī),真的,因?yàn)樗且荒晷碌拈_始…
總之就是人們喜歡春天,有著太多太多的理由!
當(dāng)然也有遇上比較特殊的春天,就比如今年的春天,在萬物復(fù)蘇,桃花盛開的季節(jié)里,竟然又迎來了一場(chǎng)春雪!然后就是導(dǎo)致今年的春天和往常特別的不一樣。
盡管如此,春天畢竟是春天,在大雪過后,那些沒有,被大雪凍掉的花朵,這一次倔強(qiáng)的盛開著,讓人們感受到春天的勃勃生機(jī)!
現(xiàn)在是寒冷的冬天,但是現(xiàn)在自己卻特別的期待,明年的春暖花開,因?yàn)榇号ㄩ_的季節(jié)里,人們看到的都是希望,所以我也特別的希望就是在明年春天的時(shí)候,我也能夠真正的迎來自己的春暖花開!
當(dāng)然有一句話也是這樣說的,冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在就是冬天,已經(jīng)快過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我相信明年春暖花開的時(shí)候,不論是個(gè)人還是國(guó)家,都會(huì)迎來真正的新的希望!
春天高中作文2
時(shí)間就像流水,或者說勝似流水。當(dāng)秋天搖落最后一片殘花的時(shí)候,我流下了眼淚,在一個(gè)哈欠未打完時(shí),春天已悄然到來。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里的桃樹開了花,粉粉的,嫩嫩的。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭,像天空中的星星似的,一眨一眨的。我想此時(shí)的田野就應(yīng)別有一翻情趣,于是就踏上了我那輛除了鈴不響,其他地方都響的腳踏車,向田野趕去……
行在田間的小路上,自有一翻愜意和舒適,“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的,和煦的春風(fēng)吹拂過面頰,清清爽爽的。這時(shí)候腳踏車也不安分起來了,“吱呀,吱呀”的唱著不知名的歌,完全陶醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺的吐出了嫩芽,小草也偷偷的探出了新綠。水水的,嫩嫩的,像剛出生的娃娃的臉。
遠(yuǎn)處麥田里的麥子,也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在秘密的私語著,微風(fēng)過處,送來屢屢清香。
順著香氣,踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了,映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。秀麗的桃花林,碧油油的青草地,讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上,看著粉紅的桃花,在無限的靜謐中,恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處,我轉(zhuǎn)成了一只會(huì)飛的蝴蝶,再也不去想忙碌的眾生在做什么,我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭。
我看到的:空間擴(kuò)大了,草頸轉(zhuǎn)成了粗壯的大樹,螞蟻轉(zhuǎn)成了辛勤的民工,一切都沉浸在無限的歡鬧之中?!耙荒曛?jì)在于春”不錯(cuò)的,萬物都在努力著、生長(zhǎng)著。
春的色彩是柔嫩的,躺在著碧油油的草地上,感受著大地帶來的那股泥土的香氣,混著絲絲的青草味,感覺自己瞬間融化了,與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏,感受大自然的心跳,只覺得自己瞬間蒸發(fā)了,腳步匆匆,回歸自然!
春天高中作文3
臘八剛過,三九將至。在這雪花飛舞的季節(jié),春季的氣息,卻已不知不覺地到來。當(dāng)我們走在街上,前行的人們喘息著升騰的熱氣,那一縷縷升騰的白霧,就像舞動(dòng)著的青春,永遠(yuǎn)向往著春季的朝陽!
坐在窗前,眼望銀色的世界,鋪滿了希望。端起手中的咖啡杯,細(xì)細(xì)地品嘗著——這苦澀的香甜,咖啡入腹及心,充滿著回味。此時(shí),咖啡是否已經(jīng)融入了這個(gè)充滿涼意的世界?白色不再失落,雪花不再孤單!咖啡融化了整個(gè)冬天,大地就像咖啡色一樣溫暖,熱氣就像春季的第一縷朝陽,攝入了我們的生活。使我們的生活充滿了生機(jī)!工作的疲勞一去不返。??!春季!就像春季!我的心沖出了窗戶,帶著濃香,擁抱著咖啡色的春季!
傍晚十分,和自己的知己依附天臺(tái),銀裝素裹的城市早已被燈火輝煌染成金黃,唯有星云在天空點(diǎn)點(diǎn)閃爍。在浪漫的燈光下,與她舉起高腳杯,玫瑰紅的美酒散發(fā)著浪漫的清香,高腳杯就著燈光,好似窗外的夜景折射著感動(dòng),就連天上的星星也要點(diǎn)綴潔白的餐布。牛排散發(fā)著濃郁的愛意,仿佛身上的香水也被它所暗淡,銀白的餐刀在牛排的引誘下更加閃亮。每一口美酒,每一塊牛排,都把我們?nèi)谌脒@個(gè)魅力四射的世界,每一曲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鋼琴曲和小提琴,都把我們拉入愛情的海洋,書寫著我們的歷史。不論外面車水馬龍,喧囂達(dá)旦,雪花飄零,這浪漫的美酒、牛排、燈光……一切的一切都仿佛叫我們享受著春季,享受著春季般的生活,我擁抱著,擁抱著充滿愛意的春季……
鬧鐘想起,伸伸懶腰,打個(gè)哈欠。來一杯熱飲,品味著期望一夜的巧克力三明治,開始這嶄新的一天。
冬天過去了,春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我扎好領(lǐng)帶,來?yè)肀н@美麗的春季。
春天高中作文4
冬天過去了,一陣風(fēng)吹過,田野里傳來了一陣陣濃濃的油菜花香,仿佛是春姑娘的信使,大聲地告訴人們“春天到了”!
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤叶紩?huì)想到幾個(gè)問題:“春天有顏色,有聲音、有味道嗎?”我想了很久很久,終于找到了答案。
春天是有顏色的,可春天是什么顏色呢?看,田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉,迎著太陽公公微笑。一陣風(fēng)吹來,她在綠葉的襯托下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上,閃爍著太陽的光芒。春天,是金色的。不,錯(cuò)了,春天應(yīng)該是粉紅色的。瞧,那杏花,那樣的粉紅,那樣的鮮艷,水靈靈的,和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣,又像一朵粉紅色的祥云,罩在枝頭,光芒四射,香味撲鼻。不,那青的草,綠的葉,還有各色鮮艷的花兒,春天,應(yīng)該是五彩斑斕的。
春天也有聲音,可春天是什么聲音呢?聽,那點(diǎn)點(diǎn)的玻璃絲般的春雨,密密地交織著,落在過路行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,沙沙啦淅淅瀝瀝,滴滴答答。這就是春的聲音。不,又錯(cuò)了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲;小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑,泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲。春的聲音應(yīng)該是十分悅耳動(dòng)聽的。
春天還有味道,但春天是什么味道呢?聞一聞田野里那簇?fù)碛性谝黄鸬囊粓F(tuán)團(tuán)的油菜花兒,散發(fā)出沁人心脾的香味,就像喝了一杯瓊玉液,那香味令人回味無窮。不對(duì),不光是油菜花香,還有小草破土而出的香味,泥土的芳香氣息,各種鮮花的馥郁芬芳。哦,春天的味道是香噴噴的......
我愛美麗的春天,更愛我的祖國(guó)。我們的祖國(guó)就像一座美麗的花園,我們則是里面嬌嫩的花兒,在園丁的辛勤培育下,我們定要成為國(guó)家的棟梁之材,為國(guó)家效力,使祖國(guó)永遠(yuǎn)都是美麗、溫暖、和諧的春天!
春天高中作文5
河岸的柳枝抽青了,淡綠色的枝條,隨風(fēng)搖擺,真像美麗女子的腰身,那么纖細(xì),那么嬌嬈。
對(duì)面山坡上的桃花也開了,幽香的花瓣錦簇在一起,散發(fā)出濃郁的清香,一朵,一朵綻放,分外纏戀。這是個(gè)多么美好的春天啊,醉了,醉的一塌糊涂。
心飄飄然然,一種喜悅,一種飽滿在心頭擁擠,哪里也不想去了,懶散的倒在這片幽香里,不能動(dòng)彈。頭頂鳥兒唱著清脆的歌謠,用那美妙的聲音,調(diào)和著枝頭的綠,渲染著花間的香。真美啊,有些過度。貪婪的聽著,嗅著,想著,真的被這一片春光沉醉的陶然色喜,傳出靈魂處的笑窩了。
耳邊風(fēng)聲輕輕,柔軟而滑,如絲一般,時(shí)而親吻著臉頰,時(shí)而撫摸著頭發(fā),如愛人的手指,細(xì)細(xì)滑滑。如此恬淡而溫婉的味道,雜不叫人舒心,迷醉呢?
眼前的春,身邊的綠,真的如一本詩(shī)集。讀出來,唇齒留香,空靈絕妙,輕盈飄逸,我喜歡這樣的詩(shī),不輕浮,不媚俗,一種質(zhì)的美。
一個(gè)人矗立在風(fēng)中,讀著這些精美的句子,會(huì)有一種清風(fēng)相和,自然烘托之感。身邊的煩惱寂寞頃刻掏空,意識(shí)又一次沉淀在一種熱情和忠誠(chéng)里,時(shí)而激蕩,時(shí)而安靜。強(qiáng)大的思想洪流,就這樣沸騰在血液里,流淌在春色中。一片閑情,誰能寫盡?
春如詩(shī),春如畫,行走在這春天里,還有什么可憂慮的呢?
此時(shí)此刻,此情此景,真的好想煮酒一壺,在這青青的草坪上,與春對(duì)酌對(duì)飲,讓那無數(shù)招展的綠葉,在酒壺里壇娘萬年陳久的芬芳,讓那美妙絕倫的詩(shī)章,伴著酒香醇厚綿長(zhǎng)……
這樣的春季,這樣的傍晚,美的純粹,美的徹底,品嘗這自然賦予的溫情,思緒早已跌在春草里,染著,綠著,濕潤(rùn)著,豐盈著……
春天高中作文6
無論是破土而出的小草,還是含苞待放的花朵,無論是慢慢舒展的楊柳,還是緩緩流淌的小溪,無論是悄悄無聲息的細(xì)雨,還是鶯鶯絮語的鳥鳴……都散發(fā)出春的氣息.
看那山坡上的小草,沖破厚重束縛,慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面,好奇的打量著這個(gè)世界,如若此時(shí)幾匹白馬從它們的頭上踏過,不正為那一句“淺草才能沒馬蹄”的詩(shī)句作詮釋嗎?
在那山坡之下,除卻那層層淡綠色,恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來,此時(shí)不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛熱鬧,就連鮮花也來?yè)揭荒_,紅的,白的,黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹葉之間,像是一個(gè)害羞的姑娘,好奇著外面的世界,卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開?!?/p>
緩緩流淌的小溪里,幾只純白色小鴨水中戲耍,或許它們?cè)缫阎老臏嘏?,畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下,敲打著兩旁的巖石,像一場(chǎng)慶祝早春的音樂會(huì),應(yīng)和著小鴨的歡樂叫聲……
溪邊的柳樹也脫離了“光頭”的形象,柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉,它們隨著時(shí)間的推移慢慢舒展自己的身軀,直到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲滌?!蹦菚r(shí)的景色,又是別有一番滋味吧!
春季的來臨,難免會(huì)帶來一些默默無聞的“人”。入夜時(shí)分,綿綿的細(xì)雨來到這凡塵,點(diǎn)醒還在夢(mèng)中的農(nóng)作物,原來這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。只為喚醒沉睡中的生物,耍并不打擾睡夢(mèng)中的人們,第二日清晨,卻有著“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!钡母杏X。
最快樂的場(chǎng)景就是那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥?!绷恕zL鶯絮語,討論著早春的來臨,綠水青山的美景。整片樹林之間,顯示著勃勃生機(jī)。
“獻(xiàn)歲春猶淺,園林未盡開。雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來?!贝貉┏跞冢G意叢生,在不久之后,將會(huì)是一片欣欣向榮,百花爭(zhēng)艷……
春天高中作文7
我是一顆小小的小草,沒人注意我,經(jīng)過著風(fēng)吹雨打,經(jīng)過著雨與雪的洗禮。
——題記
我的生命,不值一提。沒有我,孩子們依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué);大人們?nèi)匀豢梢猿酥卉嚾ド习?;老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們,想給他們安全,可我是如此的藐小,就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,都可以將我尸骨無存。我枯萎了,地球不會(huì)不轉(zhuǎn),小鳥還會(huì)唱歌,大家也不知道我的去世,我也會(huì)無聲無息的死去,沒有任何心情……
我渴望做一些轟轟烈烈的事情,引起大家的注意,讓大家刮目相看。但我實(shí)在太弱小了,可以干什么呢?我想:我雖不會(huì)說話,也不會(huì)動(dòng),但我這棵小草在冬天也可以有著生命呀!我可以在冬天展現(xiàn)出綠色,讓所有的人一睹我的風(fēng)采!但那是艱難的,也是痛苦的。
終于等到了冬天,我有了無名的興奮,有了無名的激情。我用了十倍的努力,十倍的艱辛,終于擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿著厚厚的衣裳,穿著厚厚的棉靴。而只有我,裸露著身子,在冬天,想讓大家一睹我的風(fēng)采。
但大家,沒有幾個(gè)人看我,也沒有什么轟轟烈烈大事發(fā)生。不僅如此,有幾個(gè)人偶爾斜視我一眼,也說:“這草是不是找死,竟然在冬天舒展!春天它必定被園林工人鏟除?!蔽业呐d奮不見了,我的激情不見了,我的努力和艱辛也不見了。而隨之而來的是失望,是痛苦,是泄了氣的皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。
這時(shí)的我,是多么期望春天!
等待春天!春天,是生命的甘露,為我們這些小草提供生命的乳汁!
等待春天!春天,是自信的開始,為我們這些小草提供長(zhǎng)大的自信!
等待春天!春天,是心情的愉悅,為我們這些小草提供快樂的源泉!
等待春天。我終于明白了:春天,才是為我們開辟的!春天,才是我們新的起跑線!
春天高中作文8
“我們的祖輩生長(zhǎng)在一個(gè)有春天的地方,由于我的無知,才來到這荒蕪的山上。孩子,我多年的努力才孕育出了你,所以,你的使命只有一個(gè),替我找回春天?!碑?dāng)我就要成熟時(shí),媽媽這樣囑咐我。
成長(zhǎng)就像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長(zhǎng)就像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是成長(zhǎng)中的主角。
正是那個(gè)山青水秀的春天,姥爺突如其來的一場(chǎng)大病讓我不知所措。在那沖滿刺鼻味藥水的醫(yī)院里,在那白的痛心的病房里,我看到的是那臉色白的像粉一樣的老頭,沒錯(cuò),那就是我的姥爺,我一直不敢相信我的雙眼,原來那個(gè)精神煥發(fā)的他,現(xiàn)在卻是連走路都會(huì)顫顫巍巍的他。
我不禁的想起:我小時(shí)候是在他的背上長(zhǎng)大的,他背著我走過了無數(shù)個(gè)春曉秋冬。
那是一個(gè)雪后初晴的日子,那時(shí)的我還小,還不懂事,我偏要姥爺帶我去山上玩,無可奈何,姥爺只好背著我去玩。只記得,當(dāng)時(shí)地面很滑,不知怎么,我和姥爺一同摔了下來,而姥爺卻沒有說一句埋怨我的話。
依稀記得,姥爺會(huì)變戲法,當(dāng)我不開心,受到委屈的時(shí)候,姥爺都會(huì)從他那溫暖的懷里變出一個(gè)桃子。因?yàn)槲易類鄢缘氖翘易印S袝r(shí)還會(huì)變出棒棒糖、洋娃娃和一些我喜歡的零食。那時(shí)候,我認(rèn)為姥爺是魔術(shù)大王,是天底下最好的人。
不知不覺,淚水已經(jīng)在我的眼睛里打轉(zhuǎn),已經(jīng)濕潤(rùn)了我的面頰。“孩子,不要哭,我沒事,過幾天就會(huì)出院了?!蹦鞘嵌嗝礈睾?、多么熟悉的聲音。我暗暗的告訴自己:應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)了,應(yīng)該面對(duì)了,應(yīng)該學(xué)著承擔(dān)了。姥爺住院的那些日子。我自己做飯,自己洗衣服,自己照顧自己。
陽光明媚,微風(fēng)不躁,剛好微揚(yáng)嘴角。這一天姥爺出院了。我們一家人都是如此的開心。
成長(zhǎng)是酸的,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗也會(huì)發(fā)現(xiàn)香甜、發(fā)現(xiàn)快樂。我們是成長(zhǎng)的主角。
今年那個(gè)綠樹成蔭的春天,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
春天高中作文9
冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切??鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。
雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿,落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。
這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹的`腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。
此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對(duì)生活的精神,讓他們樂觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
春天高中作文10
土地從冬眠中蘇醒過來,睜開朦朧的眼睛。我聽見了雪融化的聲音,如霧靄輕嵐,輕輕悄悄漫過,山川田野一下子就溫潤(rùn)起來。
迎春花鵝黃的花朵開了,好象一把嬌嫩的小號(hào),首先奏響了春的序曲,吹響了春的號(hào)角。
你看,小河聽到了號(hào)角,掙脫開冰的束縛,嘩啦啦的流水活了,唱著輕盈的旋律;兩岸的楊柳綠了,楊花柳絮在風(fēng)中飛揚(yáng)著輕盈的舞步,踏著春的節(jié)奏,翩然起舞。田野的小草聽到了號(hào)角,從美夢(mèng)中恍然醒了,打著哈欠,探出嫩嫩的小腦袋,偷偷張望。綠意盎然的原野一眼望不到邊,伸展著生命的色彩如錦。
幾朵流云掠過湛藍(lán)的天空,悠閑地滑向遙遠(yuǎn)的天邊;一對(duì)紫燕在空中徘徊盤旋,啁啾呢喃,仿佛在低吟淺唱,尋找著舊日的家園。幾只色彩斑斕的風(fēng)箏在空中悠然地飄浮,任輕盈的思緒馳騁如風(fēng)……
各種花之色彩鋪天蓋地,讓人目不暇接。嬌艷的桃花,嫵媚的杏花,純潔的梨花,明麗的油菜花,還有各種不知名的野花爭(zhēng)先恐后,次第開放。
花的馨香如一曲曼妙的舞曲,借用春風(fēng)美妙的雙手彈撥,我的腳步隨著那悠揚(yáng)的音符牽引,自由而隨性的翩躚,我只想著在這個(gè)早春里與綠色做一對(duì)舞伴,跳上一曲曠世的舞蹈。
春風(fēng)拂過林梢,猶如一道神奇的令符,所有的樹木都綻開了綠色的笑臉,相互親切地問候著。那陣陣松濤,如海浪,如鳴沙,一排排,一陣陣,不絕于耳,仿佛自然之手演奏出的天籟之音。
我徜徉在春的樂曲里,沐浴在春風(fēng)里的情懷,那潛藏在心底的憧憬,如同春風(fēng)中的野草般瘋長(zhǎng),我只能暗暗驚嘆,春深深幾許?
是誰?撥動(dòng)這春天的琴弦,所有冬日禁錮的精靈,都在這一刻驀然驚醒,琴音婉轉(zhuǎn)回旋,那些沉睡的種子在這一刻夢(mèng)見了溫暖的陽光。
春天高中作文11
糟糕的是,往往在這種天然保護(hù)作用喪失之前,我們總是很少知曉這種由昆蟲的天然敵人所提供的保護(hù)作用。
我們中間的許多人生活在世界上,卻對(duì)這個(gè)世界視而不見,察覺不到它的美麗、它的奇妙和正生存在我們周圍的各種生物的奇怪的、有時(shí)是令人震驚的強(qiáng)大能力。這就是人們對(duì)捕食昆蟲和寄生生物的活動(dòng)能力幾乎一無所知的原因。
也許我們?cè)吹竭^在花園灌木上的一種具有兇惡外貌的奇特昆蟲,并且朦朧地意識(shí)到去祈求這種螳螂來消滅其他昆蟲。然而,只有當(dāng)我們夜間去花園散步,并且用手電筒瞥見到處都有螳螂向著它的捕獲物悄悄爬行的時(shí)候,我們才會(huì)理解我們所看到的一切;到那時(shí),我們就會(huì)理解由這種兇手和受害者所演出的這幕戲劇的含義;到那時(shí),我們就會(huì)開始感受到大自然借以控制自己的那種殘忍的壓迫力量的含義。
皮凱特博士說:“我們只不過是從一場(chǎng)危機(jī)進(jìn)入另一場(chǎng)危機(jī),用一個(gè)問題換來了另一個(gè)問題?!?/p>
整個(gè)情況正在向著由加拿大昆蟲學(xué)家C·C·尤里特十年前所提出的那個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)的方向順利前進(jìn),他曾說:“我們必須改變我們的哲學(xué)觀點(diǎn),放棄我們認(rèn)為人類優(yōu)越的態(tài)度,我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我們能夠在大自然實(shí)際情況的啟發(fā)下發(fā)現(xiàn)一些限制生物種群的設(shè)想和方法,這些設(shè)想和方法要比我們自己搞出來的更為經(jīng)濟(jì)合理?!?/p>
我們需要一個(gè)更加高度理智的方針和一個(gè)更遠(yuǎn)大的眼光,而這正是我在許多研究者身上未看到的。生命是一個(gè)超越了我們理解能力的奇跡,甚至在我們不得不與它進(jìn)行斗爭(zhēng)的時(shí)候,我們?nèi)孕枳鹬厮ぁぁぁぁぁひ蕾嚉⑾x劑這樣的武器來消滅昆蟲足以證明我們知識(shí)缺乏,能力不足,不能控制自然變化過程,因此使用暴力也無濟(jì)于事。在這里,科學(xué)上需要的是謙虛謹(jǐn)慎,沒有任何理由可以驕傲自滿。
生物學(xué)的解決方法,這些辦法對(duì)昆蟲進(jìn)行控制是基于對(duì)生物及其所以來的整個(gè)生命世界結(jié)構(gòu)的理解。
春天高中作文12
春,伴隨著細(xì)雨的飄落,悄然降落在人間。為大地添上一層清新。
雨如煙,雨如霧,雨如線,斜斜地為大地編織著一件新衣。透過層層雨霧,可見到一片清新的景象:瞧去上空,那燕子開始盤旋了,那頭的柳枝開始發(fā)芽了,還有還有,看!有一顆小草籽被小石頭壓住了,但它要開始發(fā)芽了,沒辦法,加油!用盡你在寒冬儲(chǔ)藏的一切力量,向上生長(zhǎng)吧!大自然需要你的裝飾!春天需要你的點(diǎn)綴!終于,讓人定下心來,小草長(zhǎng)滿了一片又一片的荒地,此刻,讓人感覺得到,生命多么頑強(qiáng)??!
清晨,因被春天召喚而早起的農(nóng)民,戴著笠,挽起褲腳、衣袖,再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細(xì)雨中,彎下腰,拾起一株禾苗,一插,再一株,再一插,熟練地?cái)[弄著。不一會(huì)兒,一行行整齊的禾苗,就出現(xiàn)在農(nóng)民的身后。當(dāng)農(nóng)夫們直起腰,擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細(xì)雨滴,回顧一下時(shí),臉上必定露出欣喜的笑容,盼望著禾苗們能有好的收成。
細(xì)雨還在下,但這毫不影響孩子們那享受著放風(fēng)箏的樂趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風(fēng)箏,為陰暗的天空添了一點(diǎn)色彩和樣式。望著一只只飛起來的風(fēng)箏,還有孩子們天真爛漫的笑臉,真讓人以為自己置身于童夢(mèng)中,回到了小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。各式各樣的風(fēng)箏綴滿了天空中,有好幾只已經(jīng)撞到一起了,但兒童們不介意,把風(fēng)箏拉下來,小心翼翼的解開后,又繼續(xù)奔跑著。這不正是大人們所追求的童心嗎?
雨,漸漸地,漸漸地停了下來,但雨霧并沒有消失,還朦朦朧朧的,就像是神話中天堂的仙霧一樣,彌漫著整條小路,也朦朧了你的視野。小路邊,像撒下了許許多多的彩色紙片,黃色的紙,紅色的紙,粉色的紙,一堆一堆的,歡慶春天的到來,靠近一點(diǎn),仔細(xì)地看,你才知道那是遍地的野花。
春天停留的時(shí)間不長(zhǎng),或許明天,她又隨著和風(fēng),飄到另一個(gè)需要春天的地方去!
春天高中作文13
大地隨著太陽的回歸,僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體,清醒了,欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾,但春日已來悄悄。它們已經(jīng)知道春天來了,蓄積了它們軀體整個(gè)的能量,迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場(chǎng)綿綿的小雨,滋潤(rùn)著北國(guó)的山水,恩賜了北方的大地。山色清秀,天亦蔚藍(lán)。遙望田間,時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了,小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下,盡享春光的沐浴放心的成長(zhǎng)。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望,春日的情懷。
池邊的柳姑娘,在春風(fēng)的吹拂下,以婀娜的姿態(tài),翩翩起舞,仿佛在和挺拔的楊柳,爭(zhēng)相斗艷;白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球,陪她伴舞;鳥兒們?cè)趤砘赜^看,傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場(chǎng)景,享樂春日的陽光。
農(nóng)家的小院,十字的街頭,商店的門口。時(shí)而在坐著年長(zhǎng)的,年輕的人們。不時(shí)的傳來歡樂的笑聲,孩子們追逐的嬉戲聲,大家相互商量,互相交流,和睦相處。在和煦的陽光下,憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面條,香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒是吃不慣,飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時(shí)尚,一家人圍著飯桌,品嘗著春天初給的恩賜,欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內(nèi)傳出“春天來了,春天的腳步進(jìn)了,大地復(fù)蘇,萬物生長(zhǎng)?!崩世实淖x書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗?duì)春天的希望,園丁春天的渴求,國(guó)家富強(qiáng)的春天棟梁。
春天寄予人們的太多,人們對(duì)春天的渴求也太多,它給了人們展翅翱翔的空間,賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程,邁向人生春天的輝煌!
春天高中作文14
春天在哪里呀!春天在哪里?”我哼著歌,用輕快的步伐尋找春天??矗禾煸谀抢?,小草睡醒了,伸了個(gè)懶腰,從土地里。
春天在哪里呀!春天在哪里?”我哼著歌,用輕快的步伐尋找春天。
看,春天在那里,小草睡醒了,伸了個(gè)懶腰,從土地里冒出來,好奇的看著這個(gè)世界。
春天在那里,太陽公公用溫暖的光讓河水的冰冷融化了,陽光照在水面,波光粼粼,像一面鏡子。
看,春天到處都是,春姑娘送走了冬冬爺爺后,開始了她的工作,她喚醒了花兒,花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵美。她喚醒樹木,她替柳樹梳頭發(fā),一個(gè)個(gè)新的嫩芽被春姑娘用魔法變了出來。前幾天,下了一場(chǎng)春雨,春雨細(xì)細(xì)的,很溫柔,她不向像有剛烈的性格。春雨像一根根細(xì)絲,它像春姑娘紡織的線,春雨是春姑娘喚醒大地的使者,春雨一下,我的感覺就是一切都是新。它洗去了去年的污漬,一切都是新的。
從南方飛回來了,銜著樹枝,建造自己的家,處處都是鳥語花香、萬紫千紅。不只是植物,還有我們?nèi)?,農(nóng)民民伯伯又開始新的播種,農(nóng)民伯伯不只播下了種子還播下了新的一年的希望,一年之季在于春。一年之計(jì)在于晨。我又來到公園,尋找春天,我發(fā)現(xiàn)小鳥嘰嘰喳喳的唱歌的聲音多了,小鴨們?cè)谶@公園的湖上游泳,一會(huì)在陸地上,歪歪扭扭的走來走去,一會(huì)兒又鉆到水下捉魚去了,看了一會(huì)兒,覺得真有趣,我又開始尋找春天的腳步了,走了幾步,看見小孩子在家人的陪伴下,迎著春風(fēng),放著風(fēng)箏,這也是春天特有的景色??!風(fēng)越來越大,風(fēng)箏也越來越高,我想變成它,這樣我可以看到所有的春景了。
像找到春天了,它就在我們的身邊,你隨時(shí)都可以看見它,你隨時(shí)都可以摸到它。春天在風(fēng)箏上,在植物里,更重要的是你心里有春天,哪里就是春天!
春天高中作文15
春草又綠了,池塘里又冒出了一群小蝌蚪,深深的懺悔又涌上了我的心頭。
那是三年前的一個(gè)初春,爸爸帶著我們到鄉(xiāng)下娟娟姐姐家里吃喜酒,午飯后,衛(wèi)兵哥哥說要帶我們到池塘里捉小蝌蚪玩。我興奮得一蹦三尺高。
來到池塘邊,密密的水草間果然藏著不少小蝌蚪。一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的,細(xì)細(xì)的尾巴左擺又甩,游的可歡啦!單個(gè)兒的,好像逗號(hào);挨在一起的,又似引號(hào);成排的,猶如一串串省略號(hào);七上八下的,宛若跳動(dòng)的音符,真有意思。我看得入了迷,怎么也不忍心下手去捉??粗蠹叶紳M載而歸,我的心里又癢癢的,忍不住也捉了七條,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶中。我暗暗對(duì)他們?cè)S愿:“小蝌蚪,我一定好好地照顧你們,等你們變成青蛙的時(shí)候,我一定把你們送回老家?!蔽疑斐鲂∈种?,小心翼翼地碰了碰每條小蝌蚪的尾巴,算式跟它們拉了拉勾。
回家的車上,大伯見我捧著個(gè)玻璃瓶,像捧著一件稀世珍寶,就問我:“什么寶貝呀?抱著這么好,讓大伯也開開眼,好不好?”我得意地?fù)P起瓶子,炫耀著:“看,這是小蝌蚪,這個(gè)叫青青,這個(gè)叫嘩嘩,這個(gè)叫呱呱,這個(gè)叫叮叮,這個(gè)叫咯咯,那個(gè)叫小黑,還有一個(gè)叫雅芝,我給取的名字,好聽吧!我決定把他們都喂成青蛙?!贝蟛槐菊?jīng)地說:“就算喂大了,也只能變成癩蛤蟆?!薄鞍]蛤?。俊蔽倚睦镆惑@,半信半疑地說:“你……你騙人!”“大伯怎么會(huì)騙你呢!”他說:“癩蛤蟆的孩子,尾巴邊緣都有一層很薄很薄的膜,不信你自己看吧?!蔽叶ňσ豢矗嫒绱?。想起癩蛤蟆渾身的疙瘩,我一陣惡心,立馬打開車窗,把小蝌蚪連瓶子一并都扔了出去,只聽見“砰”的一聲。頓時(shí),車?yán)锏娜硕夹α?,但我卻怎么也笑不起來。
后來我了解到,其實(shí)癩蛤蟆和青蛙一樣,都是莊稼的衛(wèi)士。癩蛤蟆的皮還是名貴的中藥呢!想到自己以貌去判斷動(dòng)物的善惡益害,并因此扼殺了七條鮮活的生命,悔恨、內(nèi)疚就塞滿了我整個(gè)心房。
天堂里的小蝌蚪,你們能接受我深深的懺悔嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祈禱。