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      夏天的小學(xué)四年級(jí)作文

      2023-10-29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      關(guān)于夏天的小學(xué)四年級(jí)作文

      關(guān)于夏天的小學(xué)四年級(jí)作文1

      夏天下著雨,澆灌著田野,拔得高高的,綠油油的,畫(huà)上了畫(huà),一幅畫(huà)。

      夏日的雨,有時(shí)傾盆而下,有時(shí)纏綿而過(guò),雨幕上展示著各種各樣的情感。

      夏日的風(fēng),吹開(kāi)了少女的情懷,慢慢吹進(jìn)了心田,一股甜美的芬芳吹進(jìn)了心田,讓人覺(jué)得生活是那么的純潔,那么的純潔,那么的純潔。

      夏天的風(fēng),吹開(kāi)了慵懶的心靈,慢慢吹進(jìn)了心里,像一曲安靜的音樂(lè)吹進(jìn)了心底,讓人覺(jué)得生活是真實(shí)的,那么真實(shí),那么真實(shí)。

      早上,我推著窗戶往外看。風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),吹過(guò)我的臉頰。清新、芬芳、醇厚。它非常舒適。這是夏天的味道!我從未感受過(guò)夏天的味道。我從來(lái)沒(méi)有真正感受過(guò)夏天的味道。我總是認(rèn)為那里很熱,很熱,很臟。它讓人們不想走路、工作或外出。仿佛身上的力氣用盡了,有的'只是懶懶散散的像一粒沙子,仿佛要被河水沖走。

      今天早上,我突然覺(jué)得夏天不那么無(wú)聊了。與春天的蓬勃生長(zhǎng)相比,夏天的枝葉繁茂;比起秋天的成熟和穩(wěn)定的成長(zhǎng),她有夏天的活力,比起冬天的雪花飛舞,她有夏天的水果和水果的多彩。我認(rèn)為夏天有她獨(dú)特的品味,這是我和我們從未注意到的! 透過(guò)四季,夏天的記憶應(yīng)該是最深刻的。夏天的生活,走了一半,留下的路,還有很長(zhǎng),很長(zhǎng)。保持完美,帶走悲傷。

      今天早上,我愛(ài)上了夏天的味道!

      關(guān)于夏天的小學(xué)四年級(jí)作文2

      春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的;秋,是碩果累累的;冬,是銀裝素裹的,而夏卻是生機(jī)勃勃的。

      當(dāng)衣襟不知不覺(jué)濕透的時(shí)候,夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。池子里的花苞已經(jīng)咧開(kāi)了嘴,那粉紅色的花瓣如玉石般剔透,像蠶絲般柔軟,下面的托盤(pán)卻青翠欲滴,這紅花綠葉別提多么般配;河水清澈見(jiàn)底,岸上的柳姑娘將頭發(fā)垂進(jìn)河水中,想把身上的塵土洗得一干二凈,風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò),那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)發(fā)在水中漾起一圈圈銀色的漣漪,驚動(dòng)了正在水底熟睡的魚(yú)兒,它們不滿地躍出水面,稍后又游回水底,繼續(xù)做它們的美夢(mèng),似乎它們與外界沒(méi)關(guān)系。林蔭道兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,為人們制造出一片涼爽的小天地,沙坑旁的孩童頂著驕陽(yáng)玩得不亦樂(lè)乎,農(nóng)田邊的老農(nóng)拿著鋤頭耕種,即使汗流雨下也絲毫不在乎。

      我放學(xué)回家后,第一件事就是打開(kāi)冰箱,拿出一支鹽水棒冰,迫不及待地撕開(kāi)包裝,然后將透明的棒冰放入口中,咬下一塊,含一會(huì)兒,就咽了下去。那冰涼的液體劃過(guò)我的.五臟六腑,然后匯在肚子里,炎熱的感覺(jué)立馬就被棒冰的涼感所澆滅,這種快感油然而生。樹(shù)蔭下的小狗也伸著軟綿綿的舌頭不停得哈氣,趴在樹(shù)蔭下動(dòng)都不動(dòng),不時(shí)跑到小河邊喝上兩口清涼的甘泉,就優(yōu)哉游哉地走回樹(shù)蔭下,逼著暑,賞著夏日的那一點(diǎn)景色。

      夜晚的人們搖著大蒲扇,一邊驅(qū)趕蚊子,一邊吶著涼,一邊講著陳年往事,還時(shí)不時(shí)吃上兩口可口的西瓜。四季中的美景轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)事亦是蹉跎。

      關(guān)于夏天的小學(xué)四年級(jí)作文3

      夏天,是個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。

      早上,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,“唧唧喳喳”得唱歌??諝馇鍥鏊?,而且散發(fā)著一種難以形容的芬香,每吸一口都令人振奮。

      下午,天空一片青龍色,暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陳南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”,“知——了”的叫著,聲音低沉而緩慢,像在敘述古老的故事。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心的搖著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,一邊卻高興的議論天氣怎么才能利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥(niǎo),都懶懶的歇在樹(shù)上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

      晚,晚霞燒火了天空。海灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲歡語(yǔ)像海浪一樣,一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人們感到清松爽快。

      夜晚,人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把南橋照的更加雄偉,壯觀。漫步在南橋,上一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽啊!人們?cè)跇蛏险勌煺f(shuō)地,談古論今。他們一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論,一會(huì)又打鬧歡笑。這種多部的'大合唱,在河上飄蕩,傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)······夏天,是炎熱的,但更是歡樂(lè)的,充滿活力啊!

      關(guān)于夏天的小學(xué)四年級(jí)作文4

      打開(kāi)日歷,我驚訝地發(fā)現(xiàn)初夏已經(jīng)來(lái)臨。原來(lái)的春姑娘已經(jīng)悄悄地收拾好行李走了,夏姐姐卻不自覺(jué)地走了過(guò)來(lái),穿著漂亮的花衣,邁著輕快的步子。

      初夏,這個(gè)季節(jié)春天有點(diǎn)冷,夏天有點(diǎn)熱。初夏的氣候是多變的,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。早晨,涼風(fēng)還在吹,這讓我看到了春姑娘不情愿的回眸。但到了中午,我覺(jué)得熱得難受,卻發(fā)現(xiàn)只是回望而已,轉(zhuǎn)瞬即逝。或者在早晨,或者在晴朗的天空,它讓我想起了我的朋友們快樂(lè)的微笑,但是在中午,它是多云的,雷鳴般的,有臭味的天氣,讓人們多了一點(diǎn)恐懼和恐慌。不僅是惡劣的天氣,連植物也不愿展現(xiàn)自己的活潑可愛(ài)。初夏的池塘開(kāi)始活躍起來(lái)。荷葉綠得像一個(gè)大圓盤(pán),好像在向游人叫嚷:“看我的美麗!”荷花只是一朵花的骨頭,她是害羞的,靜靜地躲在荷葉里,只有一點(diǎn)粉紅色,像一個(gè)害羞的小女孩玩捉迷藏與我們。許多調(diào)皮的'小蝌蚪不愿示弱,游到荷葉下游,仿佛在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大,變成一只強(qiáng)壯的青蛙!”

      白天的初夏是活潑可愛(ài)的,夜晚的初夏是寧?kù)o美麗的。它沒(méi)有盛夏的躁動(dòng),也沒(méi)有冬天的寒冷,只有春秋的寧?kù)o。走在路上,微風(fēng)觸摸臉部,而且花的幽香,仰望天空,天上的星星閃光,就像許多小眼睛,閃爍,閃爍,仿佛在說(shuō):“別害怕黑暗,我陪你在天空!”多美的初夏夜啊!

      小學(xué)四年級(jí)作文夏天

      小學(xué)四年級(jí)作文夏天1

      有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,而我就不同了,對(duì)驕陽(yáng)似火的夏天情有獨(dú)鐘。

      夏天是一首火熱的詩(shī),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,大地如同蒸籠一樣,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來(lái),偶爾有一陣風(fēng),卻沒(méi)有帶來(lái)一絲絲涼意。花草垂頭喪氣,樹(shù)木也無(wú)精打采,只有知了在樹(shù)上知了知了的`叫。小狗躲在大樹(shù)下乘涼,不時(shí)的吐著石頭,發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲,別說(shuō)有多舒服了呢。

      夏天是一副美麗的畫(huà),公園里的人工湖生機(jī)勃勃,河岸上邊的柳樹(shù)青翠欲滴,柳樹(shù)倒映在河水里,像在照鏡子,粉紅的荷花盛開(kāi)了,像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像個(gè)大玉盤(pán)。荷葉底下有小魚(yú)嬉戲的身影,它們圍荷葉莖兒玩,有時(shí)玩你逃我追的游戲,有時(shí)玩躲貓貓的游戲。

      夏天是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,聽(tīng),知了站在樹(shù)上唱歌“知了——知了?!眲?dòng)聽(tīng)的聲音久久回蕩著;青蛙也不甘示弱,“呱呱呱”的叫了起來(lái),知了和青蛙一起在唱歌,所有的聲音和在一起,變成了一首美妙的歌曲。

      夏天多美呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文夏天2

      有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡勃勃生機(jī)的夏天。

      夏天到了,大地更綠意盎然了。太陽(yáng)炙烤著大地,這時(shí)草兒說(shuō):“真渴啊……真渴啊?!眲x那間,烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲陣陣,天下了一場(chǎng)及時(shí)雨,落在小草身上,小草說(shuō):“真舒服呀!……真舒服呀!”沒(méi)過(guò)多久雨停了,空中出現(xiàn)了美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,美不勝收。

      夏天到了,我們來(lái)到了樹(shù)林中。大樹(shù)就是我們的傘,這兒綠樹(shù)成蔭,茂密的樹(shù)枝,遮擋住了毒辣的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉可以看見(jiàn)一縷縷陽(yáng)光照射著樹(shù)林深處,在這兒看書(shū)是再好不過(guò)了。

      夏天到了,田野綠油油的一片。在我們鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯都種著自己的西瓜。西瓜的外形是圓鼓鼓的,綠與黑的.條紋夾雜相間,里面是紅彤彤的果實(shí),果實(shí)中參雜著一粒粒黑色的籽,把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴的水果。

      夕陽(yáng)西下,夏天的傍晚,更有一番風(fēng)味。陣陣花香撲鼻而來(lái),芬芳送給我們一份份溫馨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)碧綠,在夕陽(yáng)的襯托下,構(gòu)成了一幅美麗、壯觀、和諧、溫馨的風(fēng)景畫(huà),我被深深的吸引了,這么美麗的畫(huà)面哪怕是欣賞一會(huì)兒,也令我回味無(wú)窮。?。∠奶斓陌碚婷?。

      夏天是五彩的;夏天是綠色的;夏天是生機(jī)勃勃的;夏天是美麗的,讓我們永遠(yuǎn)記住夏天的美麗。

      小學(xué)四年級(jí)作文夏天3

      夏天是炎熱的,但是在我的心中夏天是美麗的。

      夏天是一個(gè)悠閑的季節(jié),在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,孩子們盡情地玩樂(lè);知了在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙忙碌碌,人們扇著扇子,坐在樹(shù)蔭下乘涼。夏天一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒電閃雷鳴,像一個(gè)頑皮的孩子。

      夏天的雨就是四季中最特別的雨,因?yàn)樗鼇?lái)得快去的也快。夏天的雨是隨著一陣陣狂風(fēng)的到來(lái),豆大的雨珠也叮叮咚咚的來(lái)到人間,像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下掉。它說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。還沒(méi)下多久,雨就又停下來(lái)了,烏云也就散開(kāi)了一些,雷聲也越來(lái)越小了。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的門(mén),一陣陣清爽的涼風(fēng)撲面而來(lái)。柳樹(shù)使勁抖了抖身上的雨珠,柳葉也就重新張開(kāi)了,變得更綠了。這時(shí)天邊掛起了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了。夏天的夜晚也是迷人的.,晚上人們坐在樹(shù)蔭下乘涼,望著天上那些閃爍不定的繁星,它們多像一個(gè)個(gè)淘氣、幼稚而又充滿神秘、智慧的眼睛呀!這些“眼睛”們仿佛跟我們玩起了“藏貓貓”的游戲,它們東躲西藏,若隱若現(xiàn),弄得我眼花繚亂。不知什麼時(shí)候,害羞的月亮妹妹來(lái)到了夜空中。這時(shí),天上就像掛上了一盞美麗的明燈,眨眼間光彩四溢,把大地照射得清晰明亮。

      我愛(ài)夏天,我愛(ài)迷人的夏天,我愛(ài)美麗的夏天!

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