三國演義小學生讀書心得
三國演義小學生讀書心得1
《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的關羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的.魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯翩
讀了《三國演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個人,不能像呂布那樣目光短淺,反復無常,也不能像曹操那樣:“寧可我負天下人,不可天下人負我?!币膊荒芟裰荑つ菢佣寿t嫉能,不顧不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個下尋常的年代。在這個年代里,英雄豪杰,各領風騷,諸侯割據,城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經向彺能生活在那個年代,但轉念一想,那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野,千里無雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。
《三國演義》真是中國文學史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。
三國演義小學生讀書心得2
《三國演義》是一本經得起時間磨礪得好書。
在三國演義中,多數以漢人劉玄德的角度出發(fā),說曹操和孫權,特別是曹操,說他奸詐無比,其實如果花一個角度去看,就不會是這樣了。
在三國演義中,各國都有各國的謀士——蜀國有孔明,魏國有司馬懿,吳國有魯肅和其他謀士。其中,我最敬佩孔明,因為他深知人心,而且在深知人心上,他還做了進一步的嘗試,空城計就是一個例子,孔明智退司馬懿,雖然孔明知道司馬懿會起疑心,應該不會進來,但凡事就怕萬一,孔明卻敞開了城門??酌髌匠W阒嵌嘀\,見今日這幅景象,更不敢前進半步,最后撤退。由于孔明生前威震天下,人人都知道他,乃至死后再出戰(zhàn),蜀國士兵一推用木頭刻的'假孔明,其他國家的士兵就被嚇得四散奔逃,還以為是真的,直到公布了這個事實為止。
《三國演義》也教會了我們許多知識,比如說,關云長大意失荊州這個故事,這就像學習一樣,我們不能粗心大意,更不能自大,以為自己了不起,一定會贏,可結果呢?所以不要把這些話說出口,自己把它們憋在心里,把它們化為一種動力,結果會更好。還有《陸遜燒營七百里》這個故事,別看陸遜平常平平庸庸,只是一介斯文書生,卻不想他像孔明一樣,才高八斗,讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相,海不可斗量。”所以,我們在生活中,應該多結交一些心地善良量的好朋友,盡管他長得不好看,而不要覺得漂亮的就是好的。
如果有時間,請多讀一讀《三國演義》!
三國演義小學生讀書心得3
最近,我迷上了《三國演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個歷史故事。
三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭霸的序幕。同時,劉備、關羽、張飛桃園結義,一起打天下,建立了蜀國。這時,天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最后,全部被司馬家族所占領。
當我看完這本書的時候,感想萬千,里面?zhèn)€性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關羽忠義無雙,張飛粗中有細,劉備宅心仁厚,趙云忠心報國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數關羽和趙云了。
因為關羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的`名將,他還過五關,斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關羽斬了,所以我喜歡關羽。再說說趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長坂坡殺了好幾個曹軍頭領,在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個難得的人才。
不過,《三國演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠慮。
三國演義小學生讀書心得4
最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動的心情讀完了《三國演義》這本書,內心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格特征,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,我仿佛進入了那個風起云涌的三國境界。
諸葛亮又名臥龍先生,與龐統(tǒng)合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過無數次勝仗,當看到諸葛亮幫助周瑜借來東南風成功火燒赤壁后,又預知周瑜因妒嫉會加害于他,便預先叫趙云前來接應,才得以順利逃脫之時,我真打心眼里佩服諸葛亮的神機妙算之才能。
再說說讓我佩服的關羽吧。人稱他關公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強,忠肝義膽;你看他身著綠錦戰(zhàn)袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過五關斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營心在漢,時刻不忘回到劉備的身邊,以致后來關羽在華容道放走曹操,我覺得這些點點滴滴都能看出關羽是一個重情重義之人。
三國英雄數不勝數,雖然那個戰(zhàn)爭紛起的時代已經遠去,但戰(zhàn)馬的嘶鳴、英雄的`形象依然清晰地浮現在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹慎,智勇雙全,要做一個正直忠誠的人。
《三國演義》是一本好書,它如同無聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識,告訴我做人的道理。
三國演義小學生讀書心得5
在我讀過的眾多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國,歷經了多少震撼人心的傳奇經典。
翻動書頁,眼前便浮現出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權胸懷大志、最后三國鼎立的生動場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。
烽火亂世時代,確實英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國;被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠的孫權,以內斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國,三國鼎立局勢成也。
三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計、借東風只是后人神話而已。
當然,《三國演義》中那些識時務、避鋒芒、等時機的人更是時代的`俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實也是大智若愚、聰明絕頂的人物,只可惜他的時運不佳罷了。
《三國演義》以獨特的筆觸刻畫了一個又一個鮮活人物,講述了一段又一段動人的故事,它在承載歷史的同時,也使讀者們產生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。
三國演義小學生讀書心得6
歌德曾說過一句話“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!蔽易钕矚g的一本書,它的書名叫《三國演義》。
當我翻開書仔細閱讀時,我的心情也隨之書而變化,當我看到劉備他們的軍隊凱旋時,我也興高采烈起來;當我看到關羽、張飛犧牲時,我不禁悄然落淚;當我看到劉備他們在攻城時,我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。
有一次,我思考起來,為什么關羽會敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關羽實在太驕傲了,瞧不起孫權,所以才會輸得慘不忍睹,最后被孫權所殺。
我的一個同學的媽媽,曾經參加過一次英語研究生考試,在考試時,當她看到別人考的面紅耳赤時,她自己覺得還簡單啊,就有了一絲驕傲。結束時,有人就問她卷子難不難?她覺得這次考試還簡單的.,就驕傲了,就說很簡單。
當幾天后,教試結果出來了。那位媽媽考了有史以來最差的成績——22分。原來在考試時,她太粗心了,忘記把“A”卷或“B”卷填上去了,白白丟了70分。那位心里非常后悔,真想再重考一次??墒菦]有機會了。
我有時可能也會這樣,當犯了粗心后才明白過來,后悔就已經來不及了。
這本書我已不知翻了多少遍,可每次都有一個新的發(fā)現。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”??!這本書也讓我知道當時世界的**,都是因為君主的無能才引起的。
俗話說:“好的書籍是最貴重的珍寶?!弊屛覀兌嗫凑n外書,來增長知識吧!
三國演義小學生讀書心得7
自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官后,為了分出勝負,形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后,魏國打了勝仗,建立了晉國。
讀了《三國演義》,我才知道為什么劉備沒有贏,原來是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關羽沒有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關羽報仇,戰(zhàn)敗不到半年的時間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到后來劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多么的懷念。
想想二十一世紀的我們,沒有戰(zhàn)爭的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長。我們應該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時,我感到這實在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。
就是因為讀了這本書,讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕;同時我也學到了各種謀略,特別是《三國演義》中的.人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發(fā)。
三國演義小學生讀書心得8
《三國演義》是我國古典文學四大名著之一。它描寫了魏、蜀、吳三個國家之間的政治及軍事斗爭。
東漢末年朝廷腐敗,以巨鹿人張角啟發(fā)起的`農民工起義正式打響。雖說最后以失敗告終,但也徹底坐實了東漢朝廷名存實亡的真相。
自打黃巾起義之后,北方也迅速崛起了兩大勢力——袁紹和曹操倆人都有獨霸一方的野心,便在官渡展開了戰(zhàn)爭。這也就是書中第一次以少勝多的戰(zhàn)爭——官渡之戰(zhàn)。曹操因洗劫袁軍糧草從而取得了勝利,幾乎稱霸北方。
與此同時,劉備、關羽、張飛桃園三結義,并不斷招賢納士,東吳勢力也不斷壯大。
曹操野心越來越大,準備攻打孫權。劉備聽從諸葛亮的話,與孫權聯軍,在幫助孫權的同時,也不斷擴充勢力。孫、劉聯軍在赤壁用火攻大敗曹軍。
赤壁之戰(zhàn)過后,劉備也順利地得到了荊州,可這荊州終究是借的,劉備到期不還,東吳便帶兵來攻打。關羽太過驕傲,從而促成了典故——關羽大意失荊州。隨后他敗走麥城,喪命于東吳手下。
自從關羽死后,張飛對手下就一直沒有好臉色看。終于張達、范強兩人忍受不了了,帶著張飛的頭顱投奔孫權。劉備摁那不住怒火,將火投向了孫權,卻不料慘敗,病死白帝城。
諸葛亮接手蜀國,盡心治理,卻難逃滅亡。最后,由司馬氏掌管的晉國(魏國)統(tǒng)一全國,三家歸晉。
《三國演義》讀書心得
《三國演義》讀書心得1
《三國演義》是以蜀國為正統(tǒng)寫東漢末年到晉統(tǒng)一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾斗爭為主干;寫魏、蜀兩方時,又以蜀國的故事為重點。寫蜀漢時,則以諸葛亮為中心;在寫諸葛亮時,又以隆重決策為關鍵,這說明了作者維護漢家正統(tǒng)的思想。
《三國演義》中有姓名和行動的人物約四百多個,其中寫的出色的便是三絕。
曹操的形象,可以用兩個字來概括,一個是“奸”,其中最具有代表性的特征則是殘暴和狡詐。他一方面消滅異己,另一方面又開脫自己的罪名。同時,他又不是頭腦簡單的暴君。雖然要一心殺死異己,他十分明確的把握著“當殺則殺,不當殺則不殺”的原則,從不一意孤行。另一個字便是“雄”,他志向高,心懷天下,富有政治謀略,能以本國利益為出發(fā)點,不計較一時得失。所以稱曹操為亂世奸雄。
關羽是有名的英雄,他文武雙,智勇兼?zhèn)?,在他復雜的個性中有民間色彩,又有封建色彩。因此,他在勞動人民和統(tǒng)治階級中,有同樣的地位和威望。答案補充接上文
諸葛亮是羅貫中著重刻畫的人物。作者在他出山前和死后69年只用了五十回,而他出山時的短短二十七年就永樂一般以上的篇幅來寫他的活動。由于作者的極力刻畫,使他成了年近乎“完人”的人。
《三國演義》被作者寫的如此惟妙惟肖,真當之無愧為四大名著之一。
《三國演義》讀書心得2
《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧,它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內容是:東漢末年,漢靈帝劉協昏庸無能。后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權占江南地區(qū)。就這樣,又經過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統(tǒng)一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬雄師,但對于才華橫溢的諸葛亮來說,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!
第一把火。火燒博望坡三國前期,曹操為了統(tǒng)一全國,而攻打劉備,此時劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻;夏侯敦一時輕敵,大敗而歸。
第二把火,火燒新野,火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西;曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。
最后一把火,火燒赤壁,曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰(zhàn),揚水戰(zhàn)之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。
同學們,三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行
《三國演義》讀書心得3
我喜歡的書有許多,但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它,是因為它里面的內容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。
我從劉備身上學到了做人要“嚴以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當把我造的“孽”給清理干凈時,我發(fā)現我的同桌位置也很臟。于是,我心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會被老師批評了。”最后,我的同桌還因此被表揚了呢!
我也從諸葛亮的悲劇中學到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見報紙上說:一位35歲年輕的博士后,因患癌癥去世。所以,無論如何也要把健康排在第一位。
我還從關羽的一生學到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時候。奶奶買了兩個蘋果,我吃了一個,我還想吃另外一個時,奶奶不讓,說是留給哥哥的??晌疫€是將它偷吃了,結果不堪設想。
《三國演義》絕對是一本人人必讀·膾炙人口的益書。
我喜歡《三國演義》,它不但擁有豐富的情節(jié),還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習?!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分……”耳邊仿佛又傳來了這句富有哲理的話,使我心中久久不能平靜。讓我們用心去讀《三國》,品《三國》,道《三國》,用心去感受三國的史詩,感受它的悲壯之美!
《三國演義》讀書心得4
話說天下之勢,分久必合,合久必分,由于恒、靈二帝昏庸無道,各地的英雄豪杰都紛紛起義。下面我來介紹這些英雄豪杰。
我最喜歡的是諸葛亮,字孔明,全稱諸葛孔明。是劉備的`軍師,他足智多謀,隨機應變。可算得上幫了劉備許多大忙,還把周瑜氣死了??伤^真是神機妙算,人杰地靈!
其次是我最佩服的人其就是關羽,字云長,全稱關云長,也有人叫關公,他是劉備的結拜兄弟之一,他英勇善戰(zhàn),是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英?。≡诓懿俚耐评T下他依舊義字當頭呀!
接下來,是我覺得最好玩的人物,他是張飛。說起長相也好玩,胖胖的,粗胡子,大臉,居然還睜著眼睛睡覺。張飛他字翼德,全稱張翼德。
群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百*卻因戰(zhàn)爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現在的和平幸福的生活。
《三國演義》讀書心得5
提起《三國演義》,可以說是無人不知,無人不曉。書中那心腸太好的劉備,紅臉的關羽,神機妙算的諸葛亮等,都給我們留下了深刻的印象。
書中對人物的描寫可以說是世界頂級,如,作者這樣描寫關羽:身高九尺,須長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗。這里把關羽寫的栩栩如生,活靈活現。而且人們說這是七分實事,三分虛構,曹操奸雄,其實也不像;而諸葛亮也沒有書中寫的那樣神。作者羅貫中只不過是更偏向于蜀國罷了,所以書中寫蜀國的多較多。
書中更好的一點是可以用真實例子來體現出任務的性格特點,讀起來別有一番風味,書中都沒有準確寫出張飛的性格特點,但在長板橋之戰(zhàn)中,可以知道張飛英勇善戰(zhàn),是值得學習的。
在這本書中,作者以蜀漢興亡為主線,恰當的寫出了當時軍事、政治、外交斗爭,而且書中也以描寫人物為中心,寫出了戰(zhàn)爭的各個方面,如,官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)為主要核心的戰(zhàn)爭,也就為他成為四大名著打下基礎。
在書中我學到了不少寫作方法:1、故事發(fā)展要吸引人,讓讀者繼續(xù)往下讀。2、對人物描寫要具體、準確。3、要寫真人真事(一般情況下),不要讓讀者一讀,就知道是虛構的?!?/p>
書中很多地方也值得你學習,如果沒看過,那就趕快翻開看看吧。
《三國演義》讀書心得6
讀三國演義有感最近,我讀了一本名著,就是為“四大名著”之首,講述漢末時期三足鼎立事件的《三國演義》。
《三國演義》,由羅貫中及施耐庵合著,用大筆如椽,略帶神話色彩的手法,繪制出了漢末晉初的一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)爭傳奇,不禁讓人覺得蕩氣回腸,心潮澎湃:話說,由于漢帝聽信宦官之言,致使民不聊生,生靈涂炭,各地紛紛起義。特別是由自稱為“太平道人”的張角帶領的黃巾軍,一路殺官賤民,危害無窮。不過仍被各路英雄所滅,但這次起義所帶來的禍害卻遠遠沒有結束——他加快了整個大漢版圖的分裂,從而逐漸形成了以蜀、魏、吳為首的鼎足之勢……
在這本書中不僅有著引人入勝、情節(jié)曲折的故事,如:三顧茅廬、單刀赴宴、空城計、煮酒論英雄……還生動刻畫了四百多個人物,有仁義的梟雄劉備、奸詐權術的曹操、英勇聰慧的孫權、神機妙算的諸葛亮……但其中最讓我佩服的,就數仁義英勇的關羽了。他自從與劉備桃園結義后,為劉備立下了汗馬功勞——“溫酒斬華雄”、“千里走單騎”、“水淹七軍”特別是“華容義釋孟德”,充分地顯示他不管是對待善人,還是十惡不赦的惡人,都以誠信仁義對待的優(yōu)良品質。但是,由于關羽的自負,他最終死于不認舊情的曹操及背信棄義的孫權之手。后被后人追封為:“崇寧真君”、“義勇武安王”等。
總之,《三國演義》不僅讓我了解了歷史,知道了當時的民俗、軍事、政治、天文的狀況,還明白了無論做人做事都要做到誠信和寬容的道理。
《三國演義》讀書心得7
劉備一看拍馬屁沒拍在正地方,拍在馬蹄子上了就接著回答:“河北袁紹,如今虎踞翼州,部下很多謀士勇將,一定是英雄了?!币辉趺礆v史學家評論曹操是梟雄呢,你看人家曹操氣定神閑地又大笑說:“袁紹好謀無斷,干大事而惜身,見小利則忘命,不能算是英雄啊。”你還別說,我以后要開公司一定聘請曹操做人力資源部長,有眼力,判斷人準確無誤。
也難怪曹操如此評價袁紹和袁術這哥倆,歷史學家在總結三國時期這哥倆時的評價為:
累世公卿立大名,少年意氣自縱橫。空招俊杰三千客,滿有英雄百萬兵。羊質虎皮功不就,鳳毛雞膽事難成。更憐一種傷心處,家難徒延兩弟兄。
《三國演義》讀書心得8
《三國演義》是我國四大古典名著之一,里面一個個娓娓動聽的故事,把人物的個性特點描述的淋漓盡致,把一個個場面描繪的更是栩栩如生活靈活現,使我過目不忘,即使拋開了書,它們也深深印入我心,讓我浮想聯翩。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將’的關羽,以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛,“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀,”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周瑜,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串扣人心懸的故事??催^之余,掩卷沉思,“草船借鑒中神機妙算的諸葛亮在三天之內造出十萬支箭。當時的周瑜看來是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時,地利,人和等因素,“瞞”過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周瑜刮目相看。試想諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意勞逸結合,讓大腦得到調節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學習效率。
生活也是如此,有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要花將近二十分鐘的時間。我想出了一條妙計:在燒水的同時把杯子洗好,分放好茶葉,等水燒開,其余兩項工作已完成。這樣一來我不僅節(jié)約了時間做其他的事情,還讓客人在短時間內感受到全人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課,體育老師讓我們練習跳高。同學們一個個精神抖擻就像猴子一樣越過,輪到我了,我額頭直冒冷汗,但卻的內心使我的動作變得縮手縮腳,最后落個“嘴啃泥”的下場。體育老師了解了我的心思,又耐心的給我講跳高的要領,在老師和同學們的鼓勵下,我大膽的又重試了一下,終于成功了,唉,沒膽量真是不行啊。
是啊,我們雖是新世紀的少年,但是沒有三國演義中的諸葛亮那樣的淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,做個有“膽”有“識”的世紀少年吧!
《三國演義》讀書心得9
聰明在于勤奮,天才在于積累。堅持讀書,就是積累天才的一個過程。
《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書后,學到了許多道理,也明白了許多人生哲理。
《三國演義》中,我最喜歡的人物是關羽。關于字云長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的精神,無論誰幫過他,他都一定回報。在生活中,有很多人幫助過我,我匯報人家了嗎?
我喜歡關于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心,我估計諸葛亮也不會幫他,劉備也不可能當上皇上,最多在家喝喝茶??梢哉f,劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長,盡心盡力為班級做了不少好事,也是老師的得力助手,班級的同學及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對這本書愛不釋手。
《三國演義》讀書心得10
《三國演義》是我國古代四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀完那厚厚的一本書后,我領悟到了一些人物的精神。
我就來說說關羽吧。關羽有四種精神忠、義、勇、氣。我要介紹的就是他的氣。有一次,關羽在戰(zhàn)斗中左臂被敵人射中一箭。箭頭有毒,毒已入骨,又青又腫,不能動彈。名醫(yī)華佗聽說關羽箭傷不愈,表示能為他割開皮肉,刮骨去毒。手術進行中,華佗刮骨的聲音悉悉刺耳,周圍的人心驚膽戰(zhàn),掩面失色,而關羽卻依然飲酒弈棋,若無其事。
等到華佗刮盡骨上的毒,敷上藥,縫上線,手術告成,關羽便大笑而起,高興地說:先生真是神醫(yī)??矗业氖直垡呀浨熳匀?,毫無痛楚了。華佗也說:我一生行醫(yī),沒有見過象您那樣沉著堅強的人,真是大丈夫!可見關羽是一個有過人膽識及英雄氣度的人。
不只是關羽,《三國演義》中的每個人物都有自己的精神。這本書真的很值得看。
《三國演義》讀書心得11
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”讀完一本厚厚的《三國演義》,我才真正體會到了“天下之勢,分久必合,合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺,把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長思.....
先來談談曹操,大多數人認為他很奸詐,也有人總結了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現了他做事周到的特點。“寧我負天下人,莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備,在現在的社會上,人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”,劉備膽小,當年他與曹操煮酒論英雄時,曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳?!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明,諸葛亮不是一個草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”,趙子龍的“膽”,這就是膽識。《三國演義》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,《三國演義》,我獲益匪淺。
《三國演義》讀書心得12
這個暑假里我讀了《三國演義》這本書,讓我受益匪淺。
《三國演義》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的劉禪,呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。書中給我印象最深的是關羽,因為他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳的,我很佩服關羽能殺掉那么多厲害的人。三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因為諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計退司馬懿,以錦囊妙計殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說:“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了?!焙髞碇荑び职l(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小,不像一個英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來,多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗,才使阿斗脫險。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對劉備很忠誠。
《三國演義》讓我學到:要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會敗,我覺得還是因為曹操沒有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。
《三國演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各長有短,總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書??!