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      與眾不同的我寫人作文

      2022-11-02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《與眾不同的我寫人作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《與眾不同的我寫人作文》。

      與眾不同的我寫人作文13篇

      與眾不同的我寫人作文1

      高雅是她的內(nèi)涵,微笑是她的氣質(zhì),聰明是她的本性,漂亮是她的資本,溫柔是她的特征,她就是這樣一個在學(xué)生心中的一個永遠(yuǎn)完美無缺的人,一個不折不扣的好老師———張美琪老師。

      她教我們的科目是數(shù)學(xué)。

      清叫人無須猜測,無須她很美麗,不僅是外表,內(nèi)心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會說話的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那樣地清徹,猜測便可以知道其中的答案。

      她全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì),這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔,給予同學(xué)們的不僅僅是書本的知識。即使你沒有聽課,她也不怪你還會一一重新講給你聽。同學(xué)們都很喜歡她。即使老師提問我們——講過的題我們不會。她也會不厭其煩地給我們講,講解、分析。用同學(xué)們的話來說,話里充滿著教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈,也沒有其它老師的苦苦善勸,而是夾雜著許多的讓你記住這題怎么做,在不知不覺中引導(dǎo)著你,善誘著你。她的姿態(tài)也都讓人敬佩,充滿著自信,昂首挺胸,如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠(yuǎn)奮力地前進(jìn)。

      她具有的特點(diǎn)是與眾不同。嚴(yán)密的心幕漸漸拉開了,那一次上數(shù)學(xué)課,她別出心裁讓我們班的幾個同學(xué)還有

      我上黑板去解方程。我不好意思的說:“我不會”,說完我的心嚇一跳,老師說:“試一試”。好吧!我仔仔細(xì)細(xì)的解題、分析。我解完了,經(jīng)老師講解沒想到我解對了。最后當(dāng)我以做對時的心情高高興興的走下講臺。

      這就是我的老師,她像沙漠中一股清泉,給予我們希望;像十字路的指明標(biāo),給我們的蒙朧時期指明道路;是船上的一葉扁舟,給我們開創(chuàng)光明的道路。

      這是我與眾不同的老師。

      與眾不同的我寫人作文2

      大千世界里生活著許許多多的人,每個人都有自己的長處,每個人都有自己與眾不同的特點(diǎn)。今天,我就來給大家介紹一下“與眾不同的我”。

      我叫陳逸麟,是個小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小,可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午,我在語文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維,把同學(xué)們都當(dāng)場震倒了。

      話說當(dāng)天,語文班的老師一進(jìn)到教室就說:“今天,我來給大家講一個故事?!痹捯魟偮?,同學(xué)們歡呼雀躍,欣喜若狂,教室里鬧翻了天。老師作了一個安靜的手勢示意,大家因?yàn)橹甭牴适滤粤⒖贪察o了下來,教室里簡直安靜得掉一根針都能聽見。

      老師開始講故事了,故事的名字叫《龜兔賽跑》,雖然故事對我來說已不新鮮,但老師講故事時帶著豐富的表情,聲音時高時低,非常傳神,我不覺也聽得入了迷。講完故事后,老師說:“今天聽了這個故事,大家都領(lǐng)會到什么道理了呢?”

      同學(xué)們七嘴八舌地爭著發(fā)言,有的同學(xué)說兔子太驕傲自大;有的同學(xué)說烏龜非常努力,堅(jiān)持不懈……

      輪到我發(fā)言了,我說的卻是:“老師,這個故事本身是不合理的,因?yàn)闉觚斒巧钤谒锏模米邮窃陉懙厣仙畹?,它們兩個怎么能在一起賽跑呢?這不公平,烏龜為什么不和兔子比游泳呢?”

      一聽到我與眾不同的說法,教室里先是鴉雀無聲,隨之而來的是同學(xué)們圍繞我的觀點(diǎn)發(fā)出了各自意見的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時,老師說:“大家靜一靜?!睕]想到,同學(xué)們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。

      老師說:“這位同學(xué)不走尋常路的思路很好,但是沒有虛構(gòu)就沒有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法?!薄?/p>

      這就是我,一個揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年?!皟鹤?!”我媽又來找我去幫忙了,下次有機(jī)會我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。

      與眾不同的我寫人作文3

      人們常說:“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同的,那我相信世界上也沒有和我相同的人。 我叫夏興榮,就讀于澛港小學(xué)六(2)班。我是一個小胖子,說到我的體重,還真有點(diǎn)不好意思,年僅十三歲的我,體重已經(jīng)達(dá)到一百五十多斤了,身高才一米六五,為此媽媽給我制定了一個減肥計(jì)劃:少吃多運(yùn)動。可是我完全沒法抵抗住美食對我的誘惑,導(dǎo)致減肥計(jì)劃失敗。 在老師和同學(xué)們的眼里,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在爸媽眼里我又是一個聽話懂事的好兒子。世界上沒有十全十美的人,其實(shí)我還有一些缺點(diǎn):性格內(nèi)向,做任何事情唯唯諾諾,沒有主見、缺乏自信心,還有點(diǎn)懶惰,真希望自己改掉這些缺點(diǎn)。 別人都有很多的興趣愛好,而我只有一個,就是閱讀。從幼兒園開始我就愛看一些拼音讀物,漸漸地我對書本越來越喜愛,如今作為一個六年級的學(xué)生,我看過的書可謂不計(jì)其數(shù)。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,書本在促進(jìn)我學(xué)習(xí)的同時,確實(shí)使我懂得了很多。

      當(dāng)然,在我看來讀書是一種享受,更是一種樂趣。 我還有一個特別之處就是在媽媽的感染下,我已經(jīng)成為了一個公益小達(dá)人。我和媽媽經(jīng)常利用周末時間做一些力所能及的公益事情,比如:整理共享單車。自從共享單車出現(xiàn)后,到處都有它們的身影。就拿我們小區(qū)來說,我時常看到有的人惡意破壞它們,有的人騎完隨便一停,還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創(chuàng)作者的用意,還影響了小區(qū)的環(huán)境整潔。于是我和媽媽每周都會不厭其煩的把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開,擺放整齊。雖然力量微薄,但我們會一直堅(jiān)持下去。 看,這就是我,一個憨憨的、執(zhí)著的、獨(dú)一無二的我。

      與眾不同的我寫人作文4

      白云在藍(lán)天下顯得與眾不同;花兒在草叢中顯得與眾不同;海鷗在蔚藍(lán)的大海上顯得與眾不同;而我也有與眾不同的地方。

      在同學(xué)的印象中,我總是那么矮小,在身高排名中,班級“倒數(shù)第二”的寶座總是非我莫屬,為此,我深感遺憾。

      記得有一次,放學(xué)后我和蔡雨柔一起回家。偶然間,我從玻璃窗上看到了自己的身高,頓時目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解:怎么會差這么多?上帝??!會不會是你在搞惡作劇,故意不讓我長高,讓我在同學(xué)面前顏面盡失?難道你是想考驗(yàn)我的心理承受力嗎?如果真的是這樣的話,請您讓我快快長高吧!我日思夜想都盼望著長得和同學(xué)們一樣高啊!每次上課都坐在第一排,就連做操也是站在第一排,我多想快快長高坐在后面幾排??!想到這里,我暗暗下定決心:一定要快快長高。于是,我開始不再吃飯?zhí)羰?,一有空就厚著臉皮到運(yùn)動場上堅(jiān)持打籃球,在那些“巨人”堆里,我如魚般地自由自在地穿梭著,還要時刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,可我的身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問媽媽,媽媽語重心長地說:“孩子,長高不是一朝一夕的事,凡事欲速則不達(dá)。有的小孩早長,有的小孩晚長。你才剛剛12歲,還小呢,順其自然就好。我和你爸個頭都不低,只要你堅(jiān)持以后不挑食,多吃飯,多運(yùn)動,休息好,就一定會長高的?!蔽衣犃撕缶拖駬荛_了云霧,見到了藍(lán)天一樣豁然開朗。

      通常人們都喜歡活潑可愛的小兔子,五彩斑斕的小金魚……而我喜歡憨厚可愛的小豬。有一次,我在姥姥家看到一只粉色的小豬,我頓時興致勃勃,拿了一些青菜喂小豬吃,只見小豬剛開始躲在角落里,用戶狐疑般的眼神看著我,慢慢的,他不再害怕,而是大搖大擺的走向我,開始津津有味的吃起來,還不時發(fā)出“哼哼”的聲音,好玩極了

      這就是與眾不同的我,一個矮小但心里期盼著快快長高的我,一個喜歡憨厚可愛的小豬的我!

      與眾不同的我寫人作文5

      看了題目,你們一定覺得很奇怪吧?我——一個平凡的小姑娘,怎么會與眾不同呢?呵呵,讓我來講一件小事你就知道了。

      那是一個陽光明媚的周末,我跟著奶奶去逛大潤發(fā)超市。到了超市,我首先看到了各種各樣的書,于是對奶奶說:“奶奶,我想看會兒書,這里的書真多,要博覽群書嘛!”奶奶微笑著答應(yīng)了,推著購物車獨(dú)自一人去買菜了。我就聚精會神的看起書來,這里的書真有趣,一會兒,美妙的故事逗得我開懷大笑;一會兒,那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界,書讀起來可津津有味了。

      超市里人來人往,車水馬龍,熱鬧極了。奶奶經(jīng)過幾次長長的排隊(duì),終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來了。我們該回家了,我很不情愿走,可是畢竟奶奶是長輩呀,我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的聚集處,我們把買來的東西裝進(jìn)手提袋,奶奶又讓我把購物車放好(取超市的購物車時必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出,等買完東西后要把前面購物車上的扣鏈扣到自己的購物車上,然后把一塊錢取出)。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時,我看見一位老奶奶拿完東西后就走了,一塊錢還沒取出,這時老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出,一邊跑一邊喊:“老奶奶!老奶奶!等等我……”追上她時,我把用手握得緊緊的一塊錢交給她,上氣不接下氣地說:“老奶奶……您的錢……忘拿了?!崩夏棠桃慌念~頭,“哎喲,真的呀!”接著老奶奶摸了摸我的頭,說:“謝謝你小姑娘?!蔽亿s忙搖搖頭,甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。

      不用說你也知道我的與眾不同了,這一塊錢,在平淡的生活中沒有多大的意義,但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時,讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我!

      與眾不同的我寫人作文6

      大家常說:“世界上沒有完全相同的兩種事物?!奔热欢歼@樣說了,那人也是一樣的?那我就是與眾不同的。

      我機(jī)靈古怪。大人都叫我小精怪,不過小精怪可不是無用武之地的呀!一但我出馬,一個頂倆。大家都認(rèn)同。我的愛好:就是喜歡唱歌,跳舞,鋼琴,畫畫,寫作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時候?qū)P蘖诉@些課程?下面來介紹我的特點(diǎn)?

      在班上啊,我呢女生中名副其實(shí)的開心果。為什么呢?因?yàn)橐惶焐蠈W(xué)的時間按7小時來算的話,我起碼有3小時在笑耶。大家說我會長壽,不過能的話也不錯!嘻嘻……所以每次同學(xué)不高興我去解決的話,保準(zhǔn)春光滿面吶。而且我這人很奇怪,在家里你們怎么逼我,我都不愿意干活??稍趯W(xué)校,你讓我干什么我都很樂意。并且做的完美無缺。

      在家里呀,我總是喜歡照鏡子,因?yàn)槲覍ξ业念^發(fā)不滿意,有一根頭發(fā)翹起來,我就把它拔掉。導(dǎo)致我如今頭發(fā)越來越少。我喜歡看書,可我也因看書挨罵。我無時無刻都與書為伴,寫作業(yè)也是先看書再寫。弄得我常常10點(diǎn)睡覺。可這依然難不倒我。

      看了上面的我,你肯定會認(rèn)為我是一個很大大咧咧的女孩吧!其實(shí)我也有文靜的一面,我彈起鋼琴來的時候,你一定會以為是一個很有教養(yǎng)的大小姐在你眼前。家里一來客人,我就規(guī)規(guī)矩矩的坐好,不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。

      我常常在家里照著鏡子跳舞,還唱著我所有喜歡的歌兒,我向往的是動畫片芭比公主里的芭比們,看著她們跳起優(yōu)美動人的芭蕾舞,我就眼饞。唱著里面的歌,學(xué)著里面的人物跳舞,仿佛我就是芭比公主了,我無論在哪,我都會唱歌跳舞,有時候朋友聽我唱都煩了,還慫恿我有本事唱給所有人聽。所以我立志我將來要自己創(chuàng)作有芭蕾藝術(shù)的動畫,創(chuàng)造出我的夢想,讓所有人看看與眾不同的我!

      與眾不同的我寫人作文7

      我是一個普通的男孩子,也是一個不普通的男孩子,非常地與眾不同。我是世界上獨(dú)一無二的,不信你們找找看,有沒有跟我一模一樣的?

      “小胖墩”。我叫馬顥恒,今年7歲了。高高的個子,白白的皮膚,胖乎乎的臉上長著黑豆一樣的眼睛,炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的,人人都喊我“小胖墩”。一年級的孩子有著1.36米的身高,100斤的體重。嘿嘿,是不是有點(diǎn)嚇人?其實(shí)吧,我沒有你想象的那么胖,我只是長得比較壯實(shí)。聽媽媽說,我從生下來就是一個胖小子,胃口還特別好,所以嘛,一直都比同齡人高一些,重一些。

      “小書迷”。我從小就愛看書,從認(rèn)知卡片、經(jīng)典繪本故事書、幼兒畫報到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書,我樣樣喜歡,一看到書就愛不釋手,就連數(shù)學(xué)課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時候看得入迷,連飯都不吃,作業(yè)也忘了寫。上廁所拉臭臭的時候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說我是如癡如醉呀!

      “小演員”。我的嘴巴甜甜的,就跟抹了蜜似的,從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時候說姥姥對我好,爺爺帶我的時候光說爺爺?shù)暮?。在幼兒園里對每個老師都是說著同樣一句話“還是*老師對我最好啦?!币?yàn)槲蚁矚g表達(dá),敢于說話,跟誰都能聊得來,大家都很喜歡我,還說我就是個小演員。有一次啊,我還真上電視了呢!我在學(xué)校過五關(guān)斬六將,順利通過面試,最后參與了《河南衛(wèi)視—父母的成績單》的節(jié)目錄制呢。我真真正正地當(dāng)了一回小演員!這是我最難忘的一次經(jīng)歷!

      怎么樣?你們記住我了嗎?在媽媽眼里,我不是一個聽話的孩子,在老師眼里,我不是一個聽話的學(xué)生,就是這么與眾不同。我就是我,就做我自己!

      與眾不同的我寫人作文8

      有一個人,總愛跟著我上學(xué)放學(xué)。她和我的關(guān)系特別好。你想知道她是誰嗎?

      她活潑開朗,一雙濃濃的眉毛,像兩只毛毛蟲。一雙明亮的眼睛,看起來炯炯有神。高高的鼻梁下面,是一張愛說愛笑的小嘴。

      在奶奶的眼里,她是個懶孩子。每天早晨,奶奶總是喊她起床??伤齾s瞇著眼睛,伸著懶腰,很不情愿地說:“再睡一會兒,再睡一會嘛!”每次奶奶打掃衛(wèi)生累得汗流浹背的時候:“孫女兒,幫奶奶掃掃地?!彼偸遣恍家活櫟卣f:“你自己掃吧?!?/p>

      在媽媽的眼里,她是個孝順的孩子。每次媽媽回來的時候,她總是跑過去,親親媽媽,抱抱媽媽,還會關(guān)心地問:“媽媽累嗎?”有一次媽媽洗碗,把手割破了,血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手,貼上創(chuàng)可貼,媽媽微笑地看著她,夸她是媽媽的貼心小棉襖。

      在爸爸的眼里,她是個愛運(yùn)動的孩子。又一次,爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說:“你還小,不能打籃球,萬一傷著你怎么辦?”她扭動著身體,用哭喪的聲音說:“不好不好,我就是要去!”無奈之下,爸爸只好帶她去打籃球。她學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)籃球,她用手拍著球,又向前跑。哎喲,籃球把她的腳壓著了,但是她不甘心,繼續(xù)運(yùn)球,這次她總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),她雙手拍著籃球,把籃球微微向前,然后跑起來,最后一躍而起,哇,投進(jìn)了!后來越來越熟練。她一共投進(jìn)了12個球,興奮得跳了起來,爸爸滿臉堆笑的夸她是個運(yùn)動的料。

      在爺爺?shù)难劾?,她是個愛讀書的孩子。她的書柜上有成千上萬的書,如果拿下來一定能堆成一座山??蛇@些書已經(jīng)被她一本一本“吃”掉了。有一次,爺爺給她買了一本書,她像餓漢一樣撲了上去。還有一次,她正在看書,爺爺叫她吃飯了,她沒有聽見。爺爺走近大喊一聲:“吃飯了!”她一驚,嚇了一跳,趕緊說:“再讓我看一會兒?!?/p>

      哈哈哈,她就是我,與眾不同的我,一個八歲的小女孩。跟別人不一樣吧?

      與眾不同的我寫人作文9

      我是一個活潑、好動的小女孩,圓圓的臉,圓圓的眼,我不但可愛,而且我還很與眾不同哦!

      女孩子們說話都細(xì)聲細(xì)氣的,我卻是個調(diào)皮的大嗓門。

      清早剛到教室門口,我先像一只小老鼠一樣左右看了看,咦,老師沒來!于是我就大搖大擺的一步邁進(jìn)教室,大喊一聲:“報~~~告!”一些沒防備的同學(xué)嚇了一大跳,拍著胸口對我說:“嚇?biāo)牢伊?,你每天早上能不能不一驚一乍的,每天都讓我嚇一跳,你是不是想把我送到精神病院呀。”早有心里準(zhǔn)備的同學(xué)得意的笑著說:“我就說每天都得留意下窗戶嘛,你們不聽,就被宋天嬌嚇到了吧,俗話說:‘不聽同學(xué)言,吃虧在眼前’,宋天嬌可是班里公認(rèn)的‘嚇人大王’,你們被……”大家正在議論紛紛,只聽砰的一聲門響,老師來了……

      唉,太掃興了,還沒欣賞夠大家的反應(yīng)呢……好吧,只有等下次再欣賞了。

      有一個問題,為什么班里的女生大多都不愛運(yùn)動呢?

      我可是個運(yùn)動的好手。

      運(yùn)動會我一次都沒拉過,每次運(yùn)動會我都會積極的參加,跳繩、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、拉上爸爸親子跳繩……一樣都不放過,努力為班級爭光,接力賽還拿過一次很好的成績呢!

      體育課的時候,一解散,操場上就開始了我們班的男女生的“大戰(zhàn)”,身手靈活的我每次都沖在最前面,當(dāng)然拉,退兵我也是第一,嘿嘿!

      這么活潑好動的我,自然也是很愛開玩笑的。

      放學(xué)路上,我和三個好朋友一起回家,我的饞嘴發(fā)作了,請了三個好朋友吃冰淇淋,一邊吃我就一邊說:“你們的肚子好圓啊,像個大西瓜一樣,讓我把它們摘下了吃了吧……”她們異口同聲的說:“去你的!”我們幾個嘻嘻哈哈的回家了。

      看!這就是與眾不同的我,愛運(yùn)動、愛玩笑、還是個大嗓門!我喜歡大家,我希望大家也會喜歡我。

      與眾不同的我寫人作文10

      清晨,我乘著自己的宇宙飛船,正在無邊無際的太空中翱翔,突然遇見了一個長相奇特的土星人,他帶我參觀了他們高科技的星球,真是讓我大開眼界,我正看得目不暇接……嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。??!原來是場夢呀!當(dāng)我醒來后,感到周圍的一切竟然變得那么美好,窗外的柳樹像是在給我招手,草地里的花朵也在爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,一個比一個好看。伴隨著美好的心情,我開始幻想著一個與眾不同的我。

      我最愛畫畫了,我畫的畫可是與眾不同的哦!美術(shù)課上,我畫的是未來的世界。在未來世界里,人們有些生活在海底,有些生活在太空,還有些人生活在陸地。你瞧,海底的房子數(shù)不勝數(shù),還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們,像是住在天堂一般。那里的樓房高得看不見頂,人們想要從這個星球到另一個星球都要經(jīng)過一個長長的隧道,甚至還要乘坐飛碟,未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天,人類的居住環(huán)境可以象我畫里畫的一樣先進(jìn)又舒適的。

      我玩的玩具也與眾不同哦!我最喜歡拼積木了,有一次,我拼裝了一個大機(jī)器人,它右手拿著大刀,左手拿著長槍,威風(fēng)凜凜,仿佛是要去教訓(xùn)傷害老百姓的壞人。我相信,祖國的科技這么發(fā)達(dá),我要努力學(xué)習(xí)知識,將來一定會制造出更多的對人類有益的機(jī)器人,讓我的美夢成真!

      我還喜歡看冒險和科學(xué)類的`書。很慶幸在這冊語文書中,我們學(xué)習(xí)了科普類的文章,比如《水上飛機(jī)》《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》……在書中,我了解了各種各樣功能的飛機(jī),還知道了衛(wèi)星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋里的爸爸》了,它讓我遨游在科技的海洋中。通過讀書,我頭腦里的知識豐富了,對科學(xué)也更熱愛了!

      這就是我,一個愛幻想,愛畫畫,愛發(fā)明,愛冒險的我。一個與眾不同的我!

      與眾不同的我寫人作文11

      世界上沒有完全一樣的一片樹葉,當(dāng)然也沒有完全一樣的我。

      我長著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的嘴巴,瓜子臉,黝黑的皮膚,看上去既可愛又健康。這就是與眾不同的我。

      我爭強(qiáng)好勝,凡事不甘落后。俗話說山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,誰要比我強(qiáng),我一定想方設(shè)法向他學(xué)習(xí)超過他!

      記得三年級上學(xué)期期中考試時,由于我粗心大意,驕傲自滿,我的好朋友超過了我,我心里感到非常慚愧,下決心一定要不斷完善自己超過她。我上課非常認(rèn)真聽講,遇到不懂的問題主動問老師,向她請教。我做題時認(rèn)認(rèn)真真,一點(diǎn)也不馬虎。功夫不負(fù)有心人,終于期末考試中取得了全年級第一的好成績。

      我不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還多才多藝。我愛唱歌、會跳舞、精于彈琴,尤其是琴聲優(yōu)美感人,讓人百聽不厭,但我為此也付出了許多汗水與努力。我剛學(xué)彈琴是上一年級,由于調(diào)皮不聽話上了一個月就不想學(xué)了,又休息了幾個月。然后,在媽媽的強(qiáng)迫下,又去學(xué)彈琴,這次我學(xué)會了堅(jiān)持。剛開始在琴房我東瞅瞅兒,西看看,不知來干什么,再加上老師的批評,我的內(nèi)心經(jīng)過了一次又一次的思想斗爭,最終還是堅(jiān)持了下來,一學(xué)就是三年?,F(xiàn)在的我再也不用媽媽、老師的催促,我就準(zhǔn)時在中午12:00—12:40之間學(xué)彈琴。堅(jiān)持讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,通過了5級考試。我相信堅(jiān)持就是勝利,才藝多了不壓身,才藝多了不僅會使自己更加優(yōu)秀,而且讓自己自信樂觀,更加讓我與眾不同。

      我雖然是個小女孩,但是為了學(xué)會騎自行車,我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。剛開始我控制不好方向,摔倒了,腿和腳劃破了,流出了鮮血。我不在乎,爬起來繼續(xù)騎。在我的堅(jiān)持下,在媽媽的鼓勵下,我學(xué)會了騎自行車。

      我真佩服我自己,不斷掌握新技能,使自己更加優(yōu)秀,我真喜歡我自己,我有我的小宇宙,我是與眾不同的我。

      與眾不同的我寫人作文12

      我是一個活潑、樂觀、開朗而且又有個性的小女孩,今年9歲,從外到內(nèi)都能找到與眾不同。

      讓我先從我最有特點(diǎn)的頭發(fā)來說起吧。每天早晨一起床,穿好衣服,拿起皮筋,三兩步的走到鏡子旁,然后把發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的往上推,推到略高的地方,再用皮筋綁起來。有時候辮子是直的,一低頭,頭發(fā)往外散開,同學(xué)都說那是一朵花兒,有時辮子里會有些卷發(fā),很像個噴泉。

      我的性格和別的女孩不太一樣,雖然在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,但是一到課外時間,我可就變成了假小子。有時在家,我也會像男孩一樣,一邊念叨著“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿著武術(shù)動作,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

      平時,我也非常開朗、自信。只要是能玩的,我都要玩,該玩的時候也會跳上跳下,當(dāng)然前提是沒有危險。我對自己充滿信心,經(jīng)常會對自己說:“只要我不斷努力,一定能夠成為一名偉大的科學(xué)家,這是我的理想目標(biāo)!”在今年學(xué)校舉行的春季運(yùn)動會中,我根據(jù)自己的實(shí)力,積極的報了200米和立定跳遠(yuǎn)兩個項(xiàng)目。站在跑道的起點(diǎn),我暗暗鼓勵自己:“一定要努力發(fā)揮,一舉拿下?!卑l(fā)令槍“砰”的一聲響起,我使出全身力氣向前奔跑,風(fēng)在我耳邊呼呼的劃過,終點(diǎn)線離我越來越近,這時我聽見對手的腳步聲一步步的逼近,我催促自己:“再快些,再快些”,最后第一個沖出了終點(diǎn)線,奪得了200米年級冠軍。跑步的成功給我?guī)砀嗟淖孕牛谕瑢W(xué)們的加油聲中,我一鼓作氣又拿到了跳遠(yuǎn)的冠軍。我深深感受到:這不僅僅是體力的競賽,更是自信心的比拼。

      對待事物我充滿了樂觀和積極向上的態(tài)度。在一次的數(shù)學(xué)測試中,我考得不太好,但是我并沒有深深的自責(zé),仍然保持著一個樂觀的心情,因?yàn)槲抑馈芭恳坏李}為什么錯,記住它,不再犯同樣的錯誤”更加重要。通過不斷的努力,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高,在班里名列前茅。

      這就是與眾不同的我。

      與眾不同的我寫人作文13

      聽人說:世上沒有完全相同的兩個事物,那我想也肯定不會有兩個完全相同的我了!我是唯一!咱們來認(rèn)識一下吧!

      我叫丁浩軒,就讀于鄭州緯三路小學(xué)四年級,我是一名活潑、開朗的男孩子,我的愛好很多,多的讓你想不到!

      首先,我十分喜歡聽歌,但我并不像其他男孩子喜歡搖滾,我喜歡抒情和緩的音樂,在我的音樂老師眼里,我是未來的男高音,唱著我喜歡的歌曲,聽著我的高音,好享受!

      另外,在我們這個好動的年紀(jì)里,我卻喜歡面對著那幾千塊兒的積木零件,陶醉在把他們拼裝起來的成為航母或者飛機(jī)等等模型的閑暇時光里!每當(dāng)欣賞著完成的作品時,我的內(nèi)心充滿了澎湃和成就感,瞬間覺得自己是一名偉大的工程師!

      還有,我也具有少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)——節(jié)儉。我從不浪費(fèi)糧食,但這代價有時是在快把肚皮撐破的情況下發(fā)生的。記得又一次和媽媽去吃面,我要了一大份面,可在喝飽了美味的面湯后,我吃不下剩余的面條和肉了,看著面,我想起了面朝黃土、背朝天的農(nóng)民伯伯,我想起了貧困山區(qū)的同齡小朋友們,仿佛感受到了他們的勞累和饑餓,于是我大口大口的往嘴里吸著面條,當(dāng)我站起來時,我已經(jīng)看不到自己的腳尖了!挪動著笨重的肚子往家走時,我的內(nèi)心卻十分安慰,因?yàn)槲铱梢宰院赖拿鎸r(nóng)民伯伯們,我沒有浪費(fèi)他們辛苦耕種的糧食!

      不過,我也有和同學(xué)們一樣的缺點(diǎn),就是馬虎。記得有一次考試,我忘記了在式子后面加單位名稱,結(jié)果回到家,我的耳朵在媽媽的嘮叨下經(jīng)歷了一場磨難,哎,下回再也不犯這樣的錯誤了!

      伴隨著這好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我已經(jīng)長大了,成為了青少年!可是在期末考試將要來臨的時候,我的好勝心又開始作怪了:加油,我要給大家一個驚喜!這可不能告訴別人??!不然,我要去認(rèn)識一下你,哈哈!

      與眾不同的我

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、引導(dǎo)學(xué)生能抓人物特點(diǎn),選擇典型事例;

      2、指導(dǎo)學(xué)生有條理地表達(dá),把事情寫具體。

      【教學(xué)重難點(diǎn)】選擇典型事例并有條理地表達(dá)。

      師:同學(xué)們,認(rèn)識你們真高興。想和老師交朋友嗎?要想成為朋友,就需要先相互了解。那我們先來做個采訪,我采訪你們一個問題,你們也可以采訪我一個,好嗎?

      師:你叫什么名字?你的興趣是什么?(愛好、特長、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、性格、脾氣、品質(zhì))很高興認(rèn)識你,謝謝,請坐!

      一、談話交流導(dǎo)新課。

      1、師:同學(xué)們,上課前請推薦一名咱班字寫得最漂亮的學(xué)生?我來考核一下:請寫“我”。生寫。

      師:漢字是世界上最美的文字之一。中國有個成語叫“字如其人”。同學(xué)們來看他寫得“我”字,像不像他的臉?字漂亮,人也帥氣。你愿意和老師一起在這里 上這節(jié)課嗎?

      2、師:本節(jié)作文課,老師就帶領(lǐng)大家來寫“我”。要想寫的“我”讓人一下子就記住,就得寫出“我”的與眾不同之處,所以今天這節(jié)課的作文題目就是《與眾 不同的我》,請你在“我”的前邊寫上“與眾不同的”。每次作文我們先要審題(老師板書“審 題“),本次習(xí)作的中心詞是什么?(與眾不同),就是要寫出自己與眾不同的特點(diǎn)。

      二、范文引路寫特點(diǎn)。

      1、師:有一個小朋友,他寫了一篇文章叫《與眾不同的我》,看他是怎么寫的?請同學(xué)們認(rèn)真聽老師讀,思考他從哪幾方面來寫自己的與眾不同?

      師:誰來說說?(1、小書迷

      2、馬虎蟲

      3、調(diào)皮鬼)這是作者選取的 3 個特點(diǎn)來寫自己的與眾不同。(老師板書“選材”)

      師:我在上課時,有幾個學(xué)生讓我一下子就記住了:其中一男生一女生都寫自己是“武林高手”,一個武術(shù)的“武”,一個舞蹈的“舞”,原來男生練習(xí)跆拳道,女生是學(xué)習(xí)恰恰舞。還有寫自己“愛賣萌”“好耍酷”,(性格:假小子、瘋丫頭、小燕子)

      脾氣:一根筋;

      特長:大力士、獅吼功、游泳健將、小劉翔、小畫家; 愛好:軍事迷、電腦達(dá)人、小饞貓,幽默大王,超級女生; 優(yōu)點(diǎn):智慧星、金點(diǎn)子大王、手工小能手; 缺點(diǎn):小懶蟲、健忘癥; 品質(zhì):活雷鋒、孝心少年;

      更有一個學(xué)生寫自己有一個絕招——“掐指神功”。這些學(xué)生太有才,太有“殺傷力”了,我一下子就記住了,只因?yàn)樗齻兌甲プ∨c眾不同的特點(diǎn)(教師板書抓住特點(diǎn))

      2、師:那你的特點(diǎn)是什么?思考一下,請大家拿出筆在習(xí)作紙上寫出自己與眾不同的特點(diǎn),至少三個,越多越好,鼓勵創(chuàng)新。如果有困難,參考老師的“溫馨提示“。

      同學(xué)們,選擇素材可以結(jié)合自己的興趣、愛好、特長、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、性格、脾氣、品質(zhì)等方面想開去?

      師巡視,適時交流、點(diǎn)評。

      三、抓住特點(diǎn)巧取舍。

      1、師:好了,現(xiàn)在你們進(jìn)行取舍(選材),三個里邊你感到最平凡、普通的一個劃掉,別人說過的劃掉。(詢問:你劃掉了什么,為什么)

      師:好了,再劃掉一個,只留一個,最能突出你的與眾不同。請一位學(xué)生說說,最終留下的是哪個,為什么只留它?

      師:下面請一排全部站起來,開火車的形式從第一個開始大聲地說出你留下的與眾不同的特點(diǎn)。

      四、指導(dǎo)方法寫具體。

      師:有了與眾不同的特點(diǎn),那怎樣把這一特點(diǎn)寫具體?咱們再回過頭 來看剛剛的例文:請同學(xué)們推薦咱班朗讀最好的一名學(xué)生走上臺來,讀讀她是個調(diào)皮鬼這個特點(diǎn),同學(xué)們邊聽邊思考:他是怎樣把“調(diào)皮鬼”這個特點(diǎn)寫具體的呢?(生念)

      師:小作者是怎樣把他的調(diào)皮勁寫具體的呢?

      師:你來說?(結(jié)構(gòu)順序:總分總,典型事例:3個,寫法:詳略得當(dāng)。)(一段變四段,談?wù)劙l(fā)現(xiàn)。)(板書:典型事例,要有條理,詳略得當(dāng))這就是組織材料的方法(板書:組材)聯(lián)系你的積累說說,你還知道哪些方法可以把人和事寫具體?(第四 單元剛學(xué)過的直接描寫和間接描寫,動作、語言、神態(tài)、心理描寫)

      師:現(xiàn)在大家知道怎樣把一個特點(diǎn)寫具體了嗎?

      五、片段練習(xí)學(xué)修改。

      1、師:光說不練假把式。(出示課件)下面請同學(xué)們用剛學(xué)到的方法選取一個特點(diǎn)寫出與眾不同的自己,起草要快,150字左右,自己知道的可以用省略號,20分鐘時間。(板書:起草)

      學(xué)生寫,教師巡視,挑兩名學(xué)生上臺交流。

      2、學(xué)生讀自己的作文,教師點(diǎn)評。

      師: 俗話說,“三分文章七分讀”,意思是朗讀很重要,文章寫得一般,如果讀得好,還可以給文章增色不少。(板書:修改)

      3、謀篇布局點(diǎn)撥。師:那一個特點(diǎn)會寫了,看,咱們放到文章中去,再選擇兩個特點(diǎn)寫寫,加上開頭,結(jié)尾和題目,一篇文章就成功了。

      師:本次習(xí)作要求

      (1)抓住特點(diǎn)選取兩三件典型事例,有條理地寫出與眾不同的自己。

      (2)字跡工整,字?jǐn)?shù) 250—300 字左右。

      4、教師寄語

      最后送大家一句話:“作文,是寫出來的;好作文,卻是改出來的?!拔恼虏粎挵倩刈x,同樣,文章也不厭百回改。希望同學(xué)們多讀多改,把文章寫得更好。

      【板書設(shè)計(jì)】 抓住特點(diǎn) 典型事例 與眾不同的我 要有條理 詳略得當(dāng) 修

      【例文】

      與眾不同的我

      (開頭)小小的嘴巴,筆挺的鼻梁,圓圓的臉蛋兒笑起來有兩個淺淺的酒窩,最吸引眼球的是左邊彎彎的柳葉眉梢上有一顆米粒大小的痣。大家猜猜她是誰?哈哈!相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧!她就是我,一個讀二年級的美麗女生。小書迷

      我可是家里不折不扣的“小書迷“。什么童話類的啦,科幻類的啦,作文類的啦。我可是來者不拒,樣樣都愛看。只要來了新書,我就看得忘了吃,忘了睡,非得引來了媽媽的“河?xùn)|獅吼”,爸爸的“狂轟濫炸”才肯罷休。馬虎蟲

      我別的缺點(diǎn)還好,就這個缺點(diǎn)特別致命。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了 96 分。我看了一下錯題,發(fā)現(xiàn)比較難一點(diǎn)的題目都沒有錯,唯獨(dú)最簡單的計(jì)算有些地方馬虎了一點(diǎn),扣了4分。如果能加上這四分,我就是100分了。媽媽規(guī)定,數(shù)學(xué)考到100分獎勵2本課外書,考了95分以上獎勵1本書。只可惜我的連一本課外書都沒有啦!調(diào)皮鬼

      我是一個永遠(yuǎn)長不大的調(diào)皮鬼。用香水噴在花瓣上,讓媽媽聞;把鞭炮扎在狗尾巴上,點(diǎn)燃了1小狗驚得上竄下跳,汪汪直叫。一天下午,我睡不著,偷偷地爬 起來晃悠。見爺爺睡得正香,便想使惡作?。航o爺爺畫個八字胡,讓他變成日本鬼子。我拿出水彩筆,在爺爺?shù)谋亲拥紫庐嬃艘恍〈榘俗趾?。??!活脫脫的日本鬼子!爺爺醒了,見我沒有午睡卻在壞笑。一骨碌爬起來追打我。我大聲叫道: “救命!救命!”爸爸、媽媽聞聲趕來。見爺爺這模樣,不但不打我,還笑得直不起腰來。大人們說,有我的地方,就一定會有歡聲與笑語。哈哈!這就是我,和別人不一樣吧!。

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