給的建議書

給的建議書1

春天，春姑娘化作春風(fēng)來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：

1。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無比的好空氣，而且山上有許多古樹，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。

2。在兩邊的`墻壁上，從山下到山上，貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說，讓我們充滿了神奇，更想進(jìn)一步了解神的故事。

3。在山的北面，有一個(gè)山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。

4。在山頂，是風(fēng)景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。

5。最好玩兒的還是觀天臺(tái)，那里高的可以摸到云層，使人感覺飄飄欲仙的感覺，而且放眼望去，仿佛整個(gè)世界都能看到。

我希望，大家能采納我的建議。

給的建議書2

全校少先隊(duì)員：

你們好！

近日來，由于學(xué)校周圍環(huán)境污染比較嚴(yán)重，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來很多的不便。為了我們每個(gè)人的身心健康，保護(hù)環(huán)境，防止污染，同時(shí)也為了使自己在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育，我們建議全校同學(xué)開展“美化我們的`校園”活動(dòng)；

1、每天認(rèn)真打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生，由各班值日的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

2、每周五下午進(jìn)行一次。衛(wèi)生大掃除，尤其要注意對(duì)衛(wèi)生死角的清掃，做到窗戶明亮，桌椅整潔，地面干凈，教學(xué)用品放置有序。

3、認(rèn)真遵守（小學(xué)生行為規(guī)范），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生和校園整潔，愛護(hù)學(xué)校的一花一草。

我希望你們能采納我的建議哦！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給的建議書3

尊敬的社區(qū)居民：

你們好！最近，我發(fā)現(xiàn)我們周圍的寵物越來越多。的確，它給我們帶來了歡樂，也為我們的生活增添了許多生機(jī)。然而在給我們帶來歡樂的.同時(shí)，也帶來了一些不必要的麻煩。為了讓我們的小區(qū)更美麗，特提建議如下：

一、在遛狗的時(shí)候，希望您給您的愛犬帶上鏈子，牽著您的愛犬，防止咬人。

二、在遛狗的同時(shí)，帶上一些一些用具來處理狗的大小便。以免被來往的居民踩到。

三、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。

四、及時(shí)到寵物診所給您的愛犬打預(yù)防針，預(yù)防疾病的發(fā)生。

社區(qū)是我家，環(huán)?？看蠹?。讓我們共同努力，把我們的小區(qū)建設(shè)得更加美好！

建議人：

時(shí)間：

給的建議書4

從前有一片美麗的大森林，那里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，那里生活著許許多多快樂的小動(dòng)物。

不知從什么時(shí)候起，樹木越來越少，出現(xiàn)了x的`土地，河水越來越渾濁，湖面上出現(xiàn)了許多垃圾，天空也沒有從前那么藍(lán)了。原來，人們沒有節(jié)制的砍樹，把樹木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里，動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。

動(dòng)物們非常無奈，但也沒有辦法。一天，有一個(gè)小女孩到這里游玩，看到x的土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買樹苗植樹，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里x的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來。

從此，河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子，動(dòng)物們也快樂的生活著。

建議人

20xx年xx月xx日

給的建議書5

親愛的時(shí)代小學(xué)同學(xué)：

你們好！我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。

有一次，我看見幾個(gè)低年級(jí)的.同學(xué)，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級(jí)的同學(xué)，有的洗完拖把，水沒關(guān)，就在發(fā)上把拖把踩干，而有的人，水沒關(guān)就走了。除此，有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費(fèi)水資源，又容易傷到人，還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間，真是百害無一利?。?/p>

還有一次，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關(guān)緊，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：

一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話，要把水籠頭給關(guān)緊，免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。

二、同學(xué)們上好廁所，在洗手洗好后，動(dòng)作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費(fèi)。

三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩，一定要提醒他。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日

給的建議書6

全體學(xué)生：

為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響，都會(huì)做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。

特此我們倡議：

一、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境

二、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物。

三、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的'“生態(tài)時(shí)裝”，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。

四、增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。

給的建議書7

親愛的同學(xué)們：

啄木鳥是森林里的醫(yī)生，可以幫樹木去除蟲子。但因?yàn)槲覀儊y砍伐樹木，它們的家園遭到了破壞。為了保護(hù)這些有益的小動(dòng)物，我提出下面的建議：

同學(xué)們，如果我們看到有些大人為了賺錢胡亂砍伐樹木，我們要及時(shí)阻止他們，告訴他們小動(dòng)物和植物都是有生命的，我們不能胡亂去破壞它們。這樣去破壞的話，它們也會(huì)感覺到疼的，所以我們要主動(dòng)保護(hù)它們。

同學(xué)們，如果你能接受我的`建議，那請(qǐng)你立即展開行動(dòng)吧！讓我們共同努力，為這些有益的小動(dòng)物建一個(gè)更美好的家園。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給的建議書8

小區(qū)里的居民們：

你們好！

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，也是咱們小區(qū)里的居民，我想浪費(fèi)大家一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，給大家提一個(gè)建議。是這樣的，因?yàn)樵坌^(qū)養(yǎng)寵物（特別是小狗）的人太多了，有的還是一家就養(yǎng)兩只，以致于狗便遍布于小區(qū)的各個(gè)角落，那天我看到一個(gè)老奶奶不小心踩了一腳，差點(diǎn)滑到，那多危險(xiǎn)呀！所以大家不妨關(guān)注一下我的建議：

一、還沒有養(yǎng)寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們，如果你們有想要一只寵物的想法，我希望你們可以理智地、忍痛割愛地及早熄滅這個(gè)火花。不可否認(rèn)，寵物可以給們特別是一些孤獨(dú)的人帶來很多樂趣，但是樂趣之外卻有很多的憋端：首先不論什么寵物，都會(huì)給家里帶來味道，會(huì)讓家里的空氣很不好；其次還可能帶來一些人畜共患病，非典的時(shí)候

不是很多人都把寵物扔掉了嗎，那些被遺棄的小動(dòng)物是多么地可憐呀；另外家里如果有小孩子的話，在一些情況下還可能傷到小孩子，如果養(yǎng)的是小狗帶出去的話，如果受到什么驚嚇，說不定也會(huì)傷人，會(huì)給自己和被傷害的人都帶來一些損失和不便；還有寵物的便便會(huì)給周圍的人和清潔工帶來多少不便呀！

你們覺得我的話有些道理嗎？所以，我覺得大家還是克制一下，最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中。

二、已經(jīng)養(yǎng)了寵物的，當(dāng)然不可能遺棄，這樣人和動(dòng)物都會(huì)受到傷害，也會(huì)受到遣責(zé)，那我們能做的就是管理好動(dòng)物，包括它們的衛(wèi)生、健康和可能對(duì)人類造成的危險(xiǎn)、污染等。具體說就是給它們勤洗澡，可杜絕或減少跳蚤、寄生蟲、異味之類

以免對(duì)人造成傷害；還要關(guān)注它們的健康，如果是狗的.話得了狂犬病對(duì)人的危害可就大了，我們不能忽視某些疾病；至于帶出去的話，最好有一根可以控制住小動(dòng)物的繩子，以免特殊情況下危害他人。還有不要讓它們隨地大小便，要有一個(gè)合適的地方，就象你們?cè)诩依镉?xùn)練的那樣，你想，如果小區(qū)里到處是便便，既給人們帶來很多不便（特別是老人和孩子），又很傷大雅，我們也得多為他人考慮一下。

這是我作為一名學(xué)生和小區(qū)里的一個(gè)小公民對(duì)大家提出的最真誠(chéng)的建議，希望各位長(zhǎng)輩能認(rèn)真看一下、想一下，我相信我們的小區(qū)會(huì)變得越來越優(yōu)雅，這一定是大家共同的心愿，讓我們共同努力吧！

此致

敬禮

建議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

給的建議書9

xx市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點(diǎn)問題。作為世界水電之都，卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象：河水變得混濁、發(fā)臭；汽車尾氣彌漫著整個(gè)城市的上空，變的灰蒙蒙的；公園里隨處可見果皮垃圾；到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環(huán)境，對(duì)于每一個(gè)家庭都非常重要，我們不能為了一時(shí)的痛快給自己帶來災(zāi)難。為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們的更加清潔美麗，所以，我建議大家：

一、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，節(jié)約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。

二、垃圾分類，廢物利用，保護(hù)再生資源，要有限的資源，無限的循環(huán)。

三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的.美化。

四、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣。

五、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景。

六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染。

七、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這一生只用過一次，我國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎？所以應(yīng)該避免白色污染。

八、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。

我們只有一條河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個(gè)，她如果被破壞了就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每個(gè)人的行動(dòng)，取決于你，我，他。為了綠色，為了這美麗的，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

給的建議書10

親愛的媽媽：

您好！

我是最最愛你的人，我在你的由養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大，可我一直不怎么喜歡您的教育方式。

例如：一次，我終于在一次數(shù)學(xué)考試中考進(jìn)全班前三名，超過了我所追隨的目標(biāo)，“99”分，回家后我將這事告訴你，沒想到您對(duì)我的態(tài)度是“99分，那一分去哪？考試餓了！吃啦！你看你看，每次你都這樣，人家能考第一，你呢？下次除非考第一，否則什么電于產(chǎn)品不許碰！”我明明很努力，卻招來您的一頓罵，我沮喪極了！

下一次，我還真參了第一“”90”分，您看了，又氣打不一處來，掃把棒像雨點(diǎn)般重重打在我身上我忍了忍受和您計(jì)較，6：30寫完作業(yè)后，答您在那兒累死累活做家務(wù)，不忍，便想幫您，沒想到您又臭罵我一頓“去，去，考試考那么一點(diǎn)，復(fù)習(xí)去，不你幫忙！”寫到這，我必須給您提點(diǎn)小建議：

1、當(dāng)我考得好，進(jìn)步時(shí)，希望能被您鼓勵(lì)一下。

2、希望您能同意我想陪您一起做家務(wù)，增加我的'手動(dòng)能力以及減少您的負(fù)擔(dān)。

3、遇到不開心難過的事希望您能向我傾訴，我?guī)湍闩沤猓瑒e動(dòng)不動(dòng)拿我當(dāng)出氣筒。

4、盡量少買一些資料，減我的負(fù)擔(dān)。

5、適當(dāng)允許我看些有關(guān)對(duì)我有益的綜藝市目，周末周六希望您能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我，讓我不再孤單。

6、每個(gè)星期來一次大團(tuán)圓拉近我與您的距離。

希望您聽取我的建議。

最最愛你的女兒：cooc

20xx年1月17日

給的建議書11

一、生產(chǎn)部

經(jīng)理/主管崗位職責(zé)：

1、劃分管轄區(qū)域，細(xì)致到：具體哪個(gè)人、哪件工具、哪個(gè)崗位、哪堆不良品、哪個(gè)貨架、哪片區(qū)域，都有具體責(zé)任人（操作或負(fù)責(zé)完成任務(wù)）、跟進(jìn)人、監(jiān)督人。確保將責(zé)任落實(shí)到無需爭(zhēng)議/爭(zhēng)執(zhí)都清楚知道某一件具體問題該由誰去負(fù)責(zé)完成。

2、定期或不定期去驗(yàn)收自己所落實(shí)/安排的各種事情的進(jìn)展。

領(lǐng)班/拉長(zhǎng)崗位職責(zé)：

1、每天上班前確認(rèn)風(fēng)淋室是否清潔、干凈。

2、每天上班前確認(rèn)每個(gè)人是否已檢測(cè)防靜電手環(huán)是否測(cè)試并記錄。

3、上班前開早會(huì)：確保員工知悉當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃安排、前天的不良情況及造成原因；向員工宣導(dǎo)上級(jí)的相關(guān)規(guī)定。

4、每天上班前確認(rèn)每個(gè)崗位人員是否已做好上班前的崗位、機(jī)臺(tái)清潔工作并記錄，確保每?jī)蓚€(gè)小時(shí)的崗位清潔、整理工作落實(shí)到位并作好相應(yīng)記錄。

5、投產(chǎn)前確保每個(gè)人作業(yè)前作業(yè)指引放好在該崗位上。

6、投產(chǎn)前確保烙鐵已經(jīng)過相關(guān)的溫度測(cè)試并記錄。

7、投產(chǎn)前檢查每個(gè)人是否已佩戴好防靜電手環(huán)、手指套、口罩。

8、投產(chǎn)前確保流程單、崗位投入表、崗位產(chǎn)出表、QC報(bào)表等安放相關(guān)崗位并作好記錄準(zhǔn)備。

9、生產(chǎn)前確保產(chǎn)品已做好首件確認(rèn)工作并無異常，產(chǎn)線可隨時(shí)投產(chǎn)。

10、生產(chǎn)時(shí)確保每個(gè)崗位無產(chǎn)品堆積并且實(shí)現(xiàn)流水線產(chǎn)品能及時(shí)供應(yīng)下崗位，否則調(diào)配相關(guān)人員清理堆積產(chǎn)品及替崗操作。

11、生產(chǎn)時(shí)確保流程單的數(shù)據(jù)與實(shí)物一致，并流程單跟隨產(chǎn)品流至下崗位，中途無斷流現(xiàn)象。

12、生產(chǎn)時(shí)確保有被堆積的產(chǎn)品用吸塑盤放置好，并放上如“待FOG”或“待外觀”等產(chǎn)品移動(dòng)標(biāo)識(shí)卡。

13、生產(chǎn)時(shí)確保并小時(shí)內(nèi)產(chǎn)線上不需用到的產(chǎn)品及時(shí)清理出產(chǎn)線，并將其按要求、規(guī)劃放置于貨架。

14、生產(chǎn)時(shí)確保QC崗位可返修不良品及時(shí)安排返修成良品。

15、生產(chǎn)時(shí)確保返修品上面的不良標(biāo)記清除干凈才能流至QC崗位。

16、生產(chǎn)時(shí)有異常情況及時(shí)向上級(jí)反饋，在能力范圍內(nèi)可適當(dāng)作出生產(chǎn)調(diào)整及事件處理。

17、生產(chǎn)時(shí)分時(shí)間段評(píng)估每小時(shí)產(chǎn)能，及時(shí)向計(jì)劃負(fù)責(zé)人或生產(chǎn)負(fù)責(zé)人匯報(bào)計(jì)劃達(dá)成情況，以便上級(jí)知悉出貨期限。

18、上班期間負(fù)責(zé)初步確認(rèn)并簽署員工考勤卡、請(qǐng)假條、辭職表、借款單等。

19、倒班時(shí)員工離開崗位前確保產(chǎn)品歸類放置于吸塑盤內(nèi)并放上移動(dòng)標(biāo)識(shí)卡。

20、下班前確保所有可返修不良品已返修成良品方可允許下班。

21、下班時(shí)確保員工離開崗位前確保產(chǎn)品歸類放置于吸塑盤內(nèi)，點(diǎn)清數(shù)量、標(biāo)好狀態(tài)，并貼上“物料標(biāo)識(shí)卡”。

22、下班時(shí)確保崗位清潔、干凈方可允許員工下班。

23、下班時(shí)確保產(chǎn)品在線庫(kù)存表數(shù)據(jù)無差錯(cuò)，產(chǎn)品無丟失方可下班。

24、下班時(shí)確保產(chǎn)線上的電、氣開關(guān)已關(guān)閉，危險(xiǎn)品（如酒精瓶）已集中統(tǒng)一放置方可下班。

25、對(duì)新入職員工進(jìn)行崗位安排及培訓(xùn)跟蹤，并且向上級(jí)匯報(bào)其技能情況。

領(lǐng)班助理/物料員崗位職責(zé)：

1、上班前確保所需生產(chǎn)物料及輔料已領(lǐng)入車間并隨時(shí)可投產(chǎn)。

2、投產(chǎn)前確保產(chǎn)線上除待生產(chǎn)物料外，半小時(shí)內(nèi)無需用到的。其他型號(hào)物料、輔料、輔助工具等已全部清理現(xiàn)場(chǎng)。

3、生產(chǎn)時(shí)確保貨架物料及產(chǎn)線上不得已放置的剩余物料均已標(biāo)貼上“物料標(biāo)識(shí)卡”。

4、生產(chǎn)時(shí)將不可返修之不良品及時(shí)清理出產(chǎn)線并貼上“物料標(biāo)識(shí)卡”，放置貨架上面再填寫不良品明細(xì)表。

5、每小時(shí)將各QC崗位不良品收集并記錄不良品數(shù)據(jù)報(bào)表，然后安排人員進(jìn)行返修。

6、生產(chǎn)時(shí)領(lǐng)班外出或暫時(shí)離開產(chǎn)線（比如會(huì)議時(shí)間），代領(lǐng)班進(jìn)行產(chǎn)線人員工作安排。

7、確保下班前所有可返修不良品已返修完畢，直至將報(bào)廢品退倉(cāng)庫(kù)。

8、下班前確保所有物料的數(shù)據(jù)、生產(chǎn)狀態(tài)、標(biāo)識(shí)與實(shí)物一致。

9、下班前盤點(diǎn)產(chǎn)線數(shù)據(jù)并記錄“在線庫(kù)存表”。

工程部/調(diào)機(jī)員崗位職責(zé)：

1、確保機(jī)臺(tái)已經(jīng)過溫度、壓力、平整度等測(cè)試并記錄。

2、確保上班前機(jī)臺(tái)都經(jīng)過點(diǎn)檢并進(jìn)行記錄。

3、調(diào)試設(shè)備并跟進(jìn)良率。

4、確保QC崗位不良品及時(shí)分析，對(duì)可返修不良品進(jìn)行及時(shí)返修。

5、確保產(chǎn)品投產(chǎn)前經(jīng)過首件確認(rèn)。

6、每天統(tǒng)計(jì)并匯總分析報(bào)告。

二、品質(zhì)部

IQC崗位職責(zé)：

1、物料入庫(kù)前的檢查確認(rèn)，確認(rèn)產(chǎn)品可隨時(shí)生產(chǎn)方可入庫(kù)。

2、來料不良現(xiàn)象的匯報(bào)及處理進(jìn)度跟蹤。

3、不良數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及標(biāo)識(shí)。

4、倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存品良品與不良品的分區(qū)域監(jiān)管，確保倉(cāng)庫(kù)所發(fā)物料均為合格品。

5、倉(cāng)庫(kù)區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制。

IPQC崗位職責(zé)：

1、前工序所有報(bào)表記錄情況的跟蹤、反饋、監(jiān)督及確認(rèn)。

2、前工序首件確認(rèn)工作。

3、前工序區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制。

4、每15分鐘一次對(duì)邦定的.壓力、對(duì)位、拉力、壓合時(shí)間等進(jìn)行抽查，并且對(duì)COG出貨前的產(chǎn)品進(jìn)行電性功能抽檢，合格出貨而不良則退回復(fù)檢。

5、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)異常狀況及時(shí)反饋停產(chǎn)處理，待處理完畢后方可允許生產(chǎn)。

OQC崗位職責(zé)：

1、后工序所有報(bào)表記錄情況的跟蹤、反饋、監(jiān)督及確認(rèn)。

2、后工序首件確認(rèn)工作。

3、后工序區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制。

4、對(duì)出貨前的產(chǎn)品進(jìn)行電性功能及外觀抽檢，合格出貨而不良則退回復(fù)檢。

5、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)異常狀況及時(shí)反饋停產(chǎn)處理，待處理完畢后方可允許生產(chǎn)。

售后/維修崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)客退品的分析、出報(bào)告、物料申請(qǐng)及維修。

2、記錄售后數(shù)據(jù)及保存單據(jù)。

3、出差至客戶端進(jìn)行異常問題確認(rèn)、返工、回收需要維修產(chǎn)品。

給的建議書12

貴溪市環(huán)保局的工作人員們：

目前，我們貴溪市隨處可見許多大大小小的煙囪，這些煙囪多半是一些國(guó)有或私有的工廠建的，這些煙囪排出的`廢氣大多數(shù)是沒有經(jīng)過處理的，這些廢氣給我們的身體健康帶來嚴(yán)重的危害。

由于我們的生活水平不斷提高，生活需求量越來越大，使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善，工廠設(shè)備不夠先進(jìn)，燃料沒能完全燃燒。由于工廠的工作人員對(duì)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不夠高。為了我們的生活環(huán)境更加美好，我在這里向你們提幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的教育，讓人們正真意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、改善工廠的機(jī)械設(shè)備，盡量使用含硫較低的煤作燃料，從而減少?gòu)U氣的排放量。盡量作到“節(jié)能減排”

3、加強(qiáng)對(duì)破壞環(huán)境的工廠的打擊力度，同時(shí)給予那些愛護(hù)環(huán)境的工廠以獎(jiǎng)勵(lì)。

“污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌?！睘榱耸刮覀兊募覉@更加美麗，希望以后這里的煙囪不會(huì)給環(huán)境在造成危害。

給的建議書13

(1)對(duì)公安機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督處境尷尬

刑事訴訟法規(guī)定，檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督主要在立案、批準(zhǔn)逮捕、審查起訴階段進(jìn)行，主要措施是提出糾正意見。然而，兩方面因素決定了偵查監(jiān)督處境尷尬，一是檢察監(jiān)督缺乏法律保障。刑事訴訟法雖然對(duì)偵查監(jiān)督權(quán)作了規(guī)定，但如何進(jìn)行法律監(jiān)督，法律沒有具體規(guī)定業(yè)務(wù)活動(dòng)的方式和監(jiān)督程序，尤其是當(dāng)公安機(jī)關(guān)等偵查機(jī)關(guān)不肯接受檢察機(jī)關(guān)的糾正意見時(shí)，檢察機(jī)關(guān)沒有有效的制約手段，二是檢察機(jī)關(guān)沒有有效手段獲知偵查活動(dòng)是否違法。

(2)對(duì)公安偵查指揮權(quán)有限影響了偵控效率

依刑事訴訟法規(guī)定，公安機(jī)關(guān)等偵查機(jī)關(guān)在刑事訴訟活動(dòng)中是獨(dú)立且平行于檢察機(jī)關(guān)的，檢察機(jī)關(guān)雖然享有偵查監(jiān)督權(quán)，但不能領(lǐng)導(dǎo)、指揮偵查機(jī)關(guān)和警察，在補(bǔ)充偵查中也不行。這樣的立法模式不符合現(xiàn)代訴訟規(guī)律的基本要求:公訴職能主要在于揭露和向裁判者證實(shí)犯罪，而偵查職能主要在于輔助檢察官履行公訴職能，評(píng)價(jià)偵查職能運(yùn)行有效性的重要指標(biāo)在于它能否保障公訴權(quán)的充分實(shí)現(xiàn)，而公訴職能的有效運(yùn)行離不開偵查職能的協(xié)助和支持。這種設(shè)置造成的弊端是:影響了偵控效率，不利于從公訴的角度收集證據(jù)打擊犯罪，實(shí)踐中不時(shí)出現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)在審查起訴階段要求公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查，而公安機(jī)關(guān)不予理睬的扯皮現(xiàn)象，因?yàn)榘讣r(shí)過境遷，證據(jù)已經(jīng)很難補(bǔ)充收集，而檢察機(jī)關(guān)本身由于技術(shù)條件、人員配備等原因也難以有效進(jìn)行補(bǔ)充偵查，這些都給指控犯罪帶來了負(fù)面影響。

(3)檢察機(jī)關(guān)地方化制約了偵查權(quán)的有效運(yùn)行

我國(guó)的檢察機(jī)關(guān)系統(tǒng)實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，即地方各級(jí)檢察機(jī)關(guān)在對(duì)本級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的同時(shí)，受上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。但實(shí)際上地方各級(jí)檢察機(jī)關(guān)的人、財(cái)、物的管理權(quán)和決定權(quán)完全受制于地方，這為干預(yù)檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪偵查權(quán)的行使提供制度缺口，限制了地方檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)正確、及時(shí)、有效的行使。也不符合檢察機(jī)關(guān)實(shí)行統(tǒng)一垂直領(lǐng)導(dǎo)體制這一主流做法。

我國(guó)檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)改革的基本思路

對(duì)于上述弊端，在借鑒國(guó)外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為，推行檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)漸進(jìn)改革的基本思路在于:

1、現(xiàn)代檢察權(quán)的核心是公訴權(quán)，檢察機(jī)關(guān)的偵查權(quán)和偵查指揮權(quán)都應(yīng)當(dāng)為公訴活動(dòng)服務(wù)，以有效完成追訴犯罪職能。

2、加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)的偵查權(quán)。如前所述，檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查活動(dòng)形式上的監(jiān)督處于尷尬境地，實(shí)際上，檢察監(jiān)督最有效的方式就是檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪案件的強(qiáng)力偵查、起訴。我們認(rèn)為，將檢察監(jiān)督職能訴訟化，通過強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)犯罪偵查權(quán)更能有效地發(fā)揮其法律監(jiān)督作用，在具體權(quán)力設(shè)置上，應(yīng)當(dāng)賦予檢察機(jī)關(guān)拘留執(zhí)行權(quán)。

3、強(qiáng)化對(duì)公安機(jī)關(guān)的'偵查指揮和控制權(quán)。

短期內(nèi)在我國(guó)確立檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、指揮權(quán)是不切實(shí)際的，但應(yīng)明確檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)的偵查取證行為在必要時(shí)可以提出建議并進(jìn)行制約。對(duì)于檢察機(jī)關(guān)的指示，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)執(zhí)行，對(duì)于檢察機(jī)關(guān)的自行偵查，檢察機(jī)關(guān)需要時(shí)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。就此而言，目前嘗試的檢察引導(dǎo)偵查改革無疑具有積極意義。

4、建立檢察機(jī)關(guān)對(duì)立案、撤案、結(jié)案統(tǒng)一審查制度。立案、撤案、結(jié)案直接關(guān)系到偵查權(quán)的行使和行使結(jié)果，由檢察機(jī)關(guān)統(tǒng)一掌握，可以防止有關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)擅自枉法分流刑事案件(如勞動(dòng)教養(yǎng)等)，同時(shí)也有利于強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查活動(dòng)的控制。

5、改革現(xiàn)行人事、經(jīng)費(fèi)制度的弊端，切實(shí)保障檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪依法獨(dú)立行使偵查權(quán)。(1)從改革長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)看，應(yīng)當(dāng)跨省設(shè)立大區(qū)職務(wù)犯罪的偵查部門，避免地方化的不當(dāng)干擾。作為漸進(jìn)改革措施，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)的人事管理權(quán)，對(duì)地方檢察機(jī)關(guān)人員進(jìn)行人事變動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)取得上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的同意或批準(zhǔn)，消解地方相關(guān)部門出于各種因素對(duì)檢察干部實(shí)行“職務(wù)撤調(diào)”對(duì)偵查工作的負(fù)面影響。(2)完善檢察機(jī)關(guān)預(yù)算經(jīng)費(fèi)保證制度，就目前的情況而言，應(yīng)當(dāng)在省一級(jí)按一定標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)政統(tǒng)一編制預(yù)算，單列檢察機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)開支。

給的建議書14

環(huán)保是全中國(guó)人民的大事，也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中，使每一個(gè)人自覺做到我環(huán)保我參與。

我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道，每逢星期六。星期天或節(jié)假日總有不少游客，去來都要經(jīng)過這條旅游大道，有的游客自覺參與在環(huán)保中，他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上；有的游客卻不是這樣，他們將吃過的食品包裝物和各類飲料瓶。礦泉水瓶隨地亂扔亂丟，弄的滿地都是臟物，嚴(yán)重的影響了游客的行走，也給這條道路的.容貌抹上了黑，這些人的環(huán)保意識(shí)也太差了。他們的這些不良行為，我看在眼里記在心上，我想；我要自覺參與環(huán)保。于是，我拿著竹簍和火鉗，沿路將他們丟下的廢物一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到竹簍內(nèi)，然后帶回家中把它燒掉，這樣我從小學(xué)三年級(jí)直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶。伯伯叔叔。阿姨大姐他們給我送了一個(gè)光榮的好聽的綽號(hào)，稱我是個(gè)“小環(huán)?！?。

我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈。整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹。種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來客一見心情舒暢。后來，上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候，每個(gè)老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。

現(xiàn)在我體會(huì)到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時(shí)隨地應(yīng)該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。

環(huán)保，從我做起

在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元，我也參與其中并樂在其中。

一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張？？各種各樣，但它們都是相同的待遇？？送去垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)時(shí)用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢？對(duì)！說干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個(gè)箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn)，又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。此外，我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí)，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi)；在學(xué)校，那個(gè)水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。

如果全省、全國(guó)，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。

給的建議書15

我進(jìn)入企業(yè)將近一年了，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時(shí)，也根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況提出一些小小的建議，希望為企業(yè)的發(fā)展盡綿薄之力。

一、人本管理，讓適合的人做適合的事情。

每個(gè)人都有不同的特質(zhì)，包括性格、人生觀、價(jià)值觀、技術(shù)能力、知識(shí)能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們應(yīng)該給企業(yè)的員工進(jìn)行甄別，幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作崗位。

二、倡導(dǎo)全員營(yíng)銷的觀念。

企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系，每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí)。企業(yè)效益好了，員工也能得到實(shí)惠；反之企業(yè)跨了，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營(yíng)銷、參與營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷的觀念，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營(yíng)銷手段，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳企業(yè)的產(chǎn)品，想辦法拉團(tuán)購(gòu)或大客戶。

三、樹立員工節(jié)約的觀念。

企業(yè)要做得好，除了增效還要節(jié)流，要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣，例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用，一箱A4紙10包250元，一包紙500張，每人每天使用二次用紙10張，50人一天將節(jié)約500張，即一包紙25元，一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣，尤其是中午吃飯或出去較長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，這樣可以替企業(yè)節(jié)約很多電費(fèi)開支（一般大的企業(yè)都這么要求員工）。

四、進(jìn)行公開的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

激勵(lì)措施的到位雖然不能說是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹立好的典型好的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。

五、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作，企業(yè)不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。

目前企業(yè)大部分員工的`工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達(dá)到預(yù)期的效果，領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由？因此，在目標(biāo)執(zhí)行過程中，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成？這個(gè)目標(biāo)由誰來做？做到什么程度？（以上是我們目前做到的步驟），但是如果沒有達(dá)成企業(yè)將采取什么措施？以往企業(yè)在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環(huán)。

如果責(zé)任的氛圍不夠濃，大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任，出現(xiàn)問題的原因是什么，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免。只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以企業(yè)的管理層不應(yīng)該接受理由和借口，這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄。

六、企業(yè)文化的總結(jié)和提煉到幾條企業(yè)精神。

企業(yè)文化應(yīng)該是經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)歷來沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上，不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的，也不會(huì)被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù)，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀（簡(jiǎn)單到幾句話）、企業(yè)精神（簡(jiǎn)單到幾條），其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合，必須具有宏聚房地產(chǎn)企業(yè)的個(gè)性化。

給班級(jí)建議書1

親愛的同學(xué)們：

教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)部對(duì)外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng)，而清潔的`環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí)! 愛我班級(jí)，從我做起!護(hù)我學(xué)部，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。 倡議如下：

1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

2.上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;

3.請(qǐng)管好自己的手，勿亂涂亂畫;

4.請(qǐng)多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”;

5.請(qǐng)不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6. 請(qǐng)節(jié)約用電，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;

7.請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排，堅(jiān)持“每周兩大掃，每天一小掃”;

為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展，學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí)，一個(gè)人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動(dòng)起來，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!

建議人：

20xx年 xx月 xx日

給班級(jí)建議書2

我對(duì)班級(jí)的建議

“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們，我來給你們出出辦法!

1。擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽(yáng)笑了，大家也跟著笑了，值日生們這時(shí)就能夠叫住他，這時(shí)班上的人也會(huì)安靜下來的。

2。河?xùn)|獅吼功!我說的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇?的一樣，她的喉嚨都喊沙啞了，同學(xué)們反而說得更響了，我的方法是說出一個(gè)人的名字，讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上，再給說話的`人一些教訓(xùn)。

3。大掃除法!在值日生們?nèi)虩o可忍的時(shí)候，你能夠使出殺手锏哦!讓所有人起立，如果有人不起立，就說明他(她)在玩，然后再狠狠地懲罰一下，其他人也肯定不敢再說了。

值日生們，聽了我的建議，你們必須會(huì)讓班級(jí)安靜下來的!

xxx

日期：

給班級(jí)建議書3

親愛的全班同學(xué)：

你們好！

教室是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，大家應(yīng)該好好地去保護(hù)它。但是我發(fā)現(xiàn)，班上有些同學(xué)不但不去保護(hù)教室，而且還對(duì)教室及設(shè)施進(jìn)行破壞。例如：有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上，椅子上亂刻亂畫，有的同學(xué)用自己的.指甲從漂亮的黑板報(bào)上留下自己的指甲印，有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們，你們?cè)趺床幌胂耄哼@是什么行為？這對(duì)我們又有什么好處？

同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點(diǎn)建議：

1、全班同學(xué)都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。

2、全班同學(xué)都要增強(qiáng)集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應(yīng)該要保護(hù)好我們的教室。

3、全班同學(xué)要互相幫助，互相提醒，互相勸阻，那些破壞教室行為的同學(xué)。

希望大家能積極配合，保護(hù)好我們的教室！

祝：教室環(huán)境越來越好！

六年級(jí)3班×××11月16日

給班級(jí)建議書4

尊敬的李老師：

您好;首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：

我們班比起一班來，氣氛更加活躍，我們班的在學(xué)雖然我們班在迎新晚會(huì)等活動(dòng)中感覺遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會(huì)重視的，但是我們的'班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個(gè)小團(tuán)體為單位，經(jīng)過一學(xué)期的磨合，這種局面還是沒有打破。一個(gè)班級(jí)沒有團(tuán)結(jié)力，怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時(shí)間中，有多少次像迎新晚會(huì)那樣的大型活動(dòng)那?例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒有啦啦隊(duì)，只有我們幾個(gè)球員，還有幾個(gè)比較自覺的女生過來，過來當(dāng)一下啦啦隊(duì)。班委在這種班級(jí)性的活動(dòng)中，應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué)，這讓我們幾個(gè)球員感覺有點(diǎn)差強(qiáng)人意。

班內(nèi)同學(xué)對(duì)于參加活動(dòng)都沒有積極可言，對(duì)于學(xué)班委方面：

我感覺班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做，遇到什么事應(yīng)該率先做，班委做事情，不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級(jí)的主題不是班委，而是班級(jí)里的所有成員。

衛(wèi)生方面：

我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉(cāng)里面，班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。

建議：

我們班應(yīng)該把人心聚攏起來，到夏天了，我們可以組織同學(xué)，外出春游，野餐，聚會(huì)等等，在班里，也常常舉辦一些活動(dòng)。只要每個(gè)同學(xué)心里想著，這樣做有損于班級(jí)利益，我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。

給班級(jí)建議書5

給班級(jí)的建議書：

1.養(yǎng)成良好的.作息習(xí)慣，早睡早起，參加各種體育活動(dòng)。

2.利用課余和周末多去圖書館，多看書，擴(kuò)大知識(shí)面。

3.班干部多組織一些能增進(jìn)同學(xué)交流的集體活動(dòng)。

4.利用周末和節(jié)假日多參與一些社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己，增長(zhǎng)知識(shí)。

5.每一學(xué)年全班掛科率不超過10%

6.每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己，不遲到不曠課，盡量減少請(qǐng)假次數(shù)

7.大四畢業(yè)之前我班四級(jí)過級(jí)率爭(zhēng)取達(dá)到50%

8.我班每學(xué)年至少組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

9.每個(gè)宿舍積極參加宿舍美化大賽和文明宿舍的評(píng)比

10.積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)科競(jìng)賽和科技活動(dòng)

給班級(jí)建議書6

各位同學(xué):

你們好!

六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,我實(shí)在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議.

現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學(xué)們腳下的`紙屑很多,可很少有人撿起扔進(jìn)垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動(dòng)于衷,老師問起來,同學(xué)們都互相推卸責(zé)任,不愿承認(rèn),因此,我給大家提第一個(gè)建議:

一.看見垃圾,立刻撿起讓進(jìn)垃圾桶.

同學(xué)們做到了這一點(diǎn),就離班級(jí)好環(huán)境前進(jìn)了一步!

那么為什么教室里會(huì)有那么多垃圾呢?我認(rèn)為有一個(gè)原因是同學(xué)們會(huì)帶些吃的來學(xué)校,尤其是中午,同學(xué)們總要帶水果,牛奶來學(xué)校,因此有這類垃圾會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)里,當(dāng)然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進(jìn)垃圾桶就行了.其實(shí),主要原因還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣.或許是因?yàn)樘鞖庾兝涞年P(guān)系,同學(xué)們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會(huì)造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),但別人一走進(jìn)教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個(gè)建議:

二.隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,

果皮紙屑能減少就盡量減少.

同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點(diǎn),就離班級(jí)好環(huán)境又進(jìn)了一步!

光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當(dāng)天值日的同學(xué)要起好帶頭作用,每天主動(dòng)帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓!這是我給大家提出的第三個(gè)建議:

三.班干部要起帶頭作用,帶領(lǐng)大家主動(dòng)打掃教室.

我的建議就這三點(diǎn),我認(rèn)為,同學(xué)們只要做到這三點(diǎn),我們班的環(huán)境面貌肯定會(huì)煥然一新的。

給班級(jí)建議書7

尊敬的張老師：

您好！

張老師，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象——亂扔垃圾。

每一次上課前您都說：“看看地上多臟?！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來。

記得有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說：“我撿起來了，別報(bào)告老師，再說我就帶了一次?！甭犃怂慕忉專乙矝]報(bào)告。

現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。

不過老師，您別擔(dān)心，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過的：

1，找4個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來，如果紙?jiān)谥虚g，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛(wèi)生班長(zhǎng)撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的'垃圾撿起。

2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長(zhǎng)人員也可以把垃圾撿起。

3，禁止一切零食進(jìn)入班級(jí)。

4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。

張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。

如果有，我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩，祝班級(jí)的明天更加美好。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給班級(jí)建議書8

親愛的20xx級(jí)全體同學(xué)們：

時(shí)光穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們20xx級(jí)來到龍城中學(xué)兩個(gè)月了，為了更好地適用高中的學(xué)習(xí)和生活、促進(jìn)我們更加健康、優(yōu)秀的成長(zhǎng)，我們倡議做到如下：

在學(xué)習(xí)上：

1、針對(duì)本次考試認(rèn)真改錯(cuò)，總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定下一階段的目標(biāo)、計(jì)劃和措施，堅(jiān)決融入到以后的學(xué)習(xí)過程中。

2、利用好早讀。一日之計(jì)在于晨，早晨是記憶知識(shí)的黃金時(shí)間，抓住了早讀就抓住了記憶的關(guān)鍵時(shí)間。因此，我們應(yīng)該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識(shí)，努力提高早讀的記憶效率。

3、努力提高課堂效率。課堂時(shí)間是理解掌握知識(shí)的黃金時(shí)間，課堂時(shí)間是一個(gè)學(xué)生和教師作為職業(yè)的'全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率，就是犯罪。課上一分鐘，課后一天功。因此，讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學(xué)習(xí)：抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認(rèn)真做好每一道題。

4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、做好和改好鞏固習(xí)題。學(xué)習(xí)過的知識(shí)課后不復(fù)習(xí)就等于沒有學(xué)，做題不認(rèn)真做就等于沒有做，做錯(cuò)了題不認(rèn)真改就等于沒有做。因此，這就要求我們課后及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)，獨(dú)立認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真改錯(cuò)解疑。

5、雙休日、假期日、空閑時(shí)間積極認(rèn)真學(xué)習(xí)。

6、學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，積極改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。

總之，在學(xué)習(xí)上我們要展開學(xué)習(xí)比賽、掀起學(xué)習(xí)高潮，我們比一比看一看哪個(gè)同學(xué)更努力，哪個(gè)班級(jí)更優(yōu)秀。

在紀(jì)律上：

1、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)集體、一個(gè)單位無規(guī)矩不成方圓，均需要規(guī)矩和紀(jì)律。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保障，嚴(yán)明的紀(jì)律方能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。因此我們倡議認(rèn)真遵守學(xué)校一日常規(guī)和八大紀(jì)律，使我們的紀(jì)律更好。

2、上課及時(shí)靜班、遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退，課間文明休息，不追逐打鬧，不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。

3、鈴聲就是命令，午晚休按時(shí)作息。

3、男女同學(xué)，自尊自愛，文明交往，言行得當(dāng)。

4、在校園絕不使用手機(jī)等電子設(shè)備，不濫交朋友，一門心思的用在學(xué)習(xí)上。

5、不吸煙、不喝酒、同學(xué)之間互相忍讓、不打架。

文明規(guī)范：

1、在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發(fā)等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、校園必穿校服、帶校牌。

3、整理好宿舍內(nèi)務(wù)，疊好被，掃好地。

4、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為。

同學(xué)們，冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情，刺骨的寒風(fēng)刮不倒我們進(jìn)取的決心。頑強(qiáng)拼搏，是我們不變的誓言；追求優(yōu)秀，是我們努力的方向！讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律和文明規(guī)范上全面塑造自己，塑造優(yōu)秀的20xx級(jí)！為龍城中學(xué)增光添彩！

給班級(jí)建議書9

親愛的同學(xué)們：

文明是什么?我總在沉思。但無論你知道與否，它都在人群中涌動(dòng)著，表現(xiàn)著，跳躍著。在每個(gè)細(xì)微的，未曾發(fā)現(xiàn)的瞬間，你的一言一行，都流露出文明或不文明的痕跡。古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。文明是一種令人賞心悅目的美，是路上相遇時(shí)的微笑，是朋友有難時(shí)的熱情幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的禮貌問好，是自覺撿起垃圾，隨手關(guān)掉燈......文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。所以我們必須規(guī)范自己的行為，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高自身的修養(yǎng)，做到談吐文明，舉止得體，盡最大的力量，創(chuàng)最文明的班級(jí)，共同建設(shè)和諧溫暖大家庭。為了我們共同的文明家園，我在此倡議：

(一)班風(fēng)建設(shè)：熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。班委以身作則，普通同學(xué)積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召，積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中相互了解，互幫互助，優(yōu)先考慮班級(jí)利益，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)：勤奮刻苦，求實(shí)創(chuàng)新。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到不早退，不缺課不曠課，上課不玩手機(jī)不吃零食。明確自身奮斗目標(biāo)，端正思想，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，勤于思考，積極參與專業(yè)技能訓(xùn)練，課上做到實(shí)時(shí)跟進(jìn)，課后做到溫故知新。

(三)班級(jí)文化建設(shè)：維持衛(wèi)生，小處著手。以班為家，愛護(hù)公共設(shè)施，注重班級(jí)整潔、文明、有序，每天打掃衛(wèi)生，嚴(yán)格衛(wèi)生制度，耐心細(xì)心檢查衛(wèi)生，養(yǎng)成在教室時(shí)不喧嘩，不吵鬧，離開教室時(shí)關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣。

(四)個(gè)人建設(shè)：自尊自愛，自信自強(qiáng)。中國(guó)是文明禮儀之邦，作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，尊重同學(xué)，待人禮貌、友善、真誠(chéng)，儀容儀表端莊，在與他人交往時(shí)，舉止得體，用語(yǔ)文明，摒棄一言不合就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí)。

文明習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的事情，它是潛移默化、循序漸進(jìn)的'過程，需要我們每個(gè)人堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求自己，約束自己。在一些體現(xiàn)道德素養(yǎng)的事情上面多一些身體力行，在一些不道德的事情上面，勇于制止，敢于指責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，眾志成城，從身邊小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之分盛行在每個(gè)人的生活中，讓文明之花在我們每個(gè)人的心田上永遠(yuǎn)綻放出迷人、奪目的光彩!

文明班級(jí)，你我同行。

倡議人：劉明昊(輔導(dǎo)員)

給班級(jí)建議書10

親愛的同學(xué)們：

大家好!

十四年前，我們帶著同樣的夢(mèng)想相聚在一起，攜手追尋彼此的未來，縱使歲月艱辛，但我們不曾孤單;十四年后的今天，當(dāng)我們?cè)俅螡M載著生活的累積的歡笑和淚水相逢時(shí)，歲月，早已悄悄地改變了我們的容顏磨礪了我們年少輕狂的棱角，甚至，那卑微的夢(mèng)想也逐漸消失在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上。所幸的是，我們還在，我們的那顆熾熱的心還在。我們的不變的友誼還在。

然而，大自然給了我們同樣的厚愛，生活卻給了我們不同的境遇。據(jù)了解，我們班還有些同學(xué)生活處于不理想的狀態(tài)，他們或因疾病導(dǎo)致生活艱辛、經(jīng)濟(jì)困難;或因意外事故的突發(fā)給他們的生活帶來了艱難的考驗(yàn)。他們，正需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，需要曾經(jīng)一起攜手共進(jìn)的同窗好友給他們帶來溫暖和希望。還有一些貧困地區(qū)的小孩無法享受同樣的燦爛陽(yáng)光。你可想到這些貧困的小孩是怎樣生活?他們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)還要為下期的.學(xué)費(fèi)而擔(dān)心。為此，他們默默流淚，獨(dú)自傷心;為此，他們想離開課堂，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂…

親愛的同學(xué)們，一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現(xiàn)生機(jī)，一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飛速發(fā)展的現(xiàn)代化生活的同時(shí)，我們應(yīng)該留心，我們身邊可能還有這樣一些急需幫助的同學(xué)。我們一直相信，大家的愛心是可以傳遞的!

為了弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，為了讓家庭有困難的同學(xué)感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖，為了讓所有和我們一起走過那難忘的歲月的同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永锬芎臀覀円黄饎?chuàng)造屬于我們的回憶。經(jīng)過大家討論后決定成立

“0003愛心基金會(huì)”，特發(fā)出如下倡議：積極參與，踴躍捐助，為我們最困難的同學(xué)，為最需要我們幫扶的對(duì)象奉獻(xiàn)一份愛心!

同學(xué)們，請(qǐng)讓我們用一顆博愛的心去感受身邊的世界。我們要努力做到從實(shí)際出發(fā)，確確實(shí)實(shí)地做一些有意義的事。一起行動(dòng)吧!能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。我們堅(jiān)信，只要我們用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出一份虔誠(chéng)的愛，生活會(huì)因?yàn)閻圩兊酶用篮酶訙剀案有腋：拖?

給班級(jí)建議書11

給班級(jí)的建議：

1.可以組織班級(jí)同學(xué)外出游玩，聚餐等

2.學(xué)霸帶學(xué)渣

3.積極參加學(xué)校或者是學(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng)，比如說除了學(xué)院和學(xué)校的`獎(jiǎng)金，，班級(jí)也可以給報(bào)名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎(jiǎng)金等

4.多組織體育活動(dòng)，加強(qiáng)身體素質(zhì)

5.多組織校外集體活動(dòng)。

6.加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通，促進(jìn)團(tuán)結(jié)

7.建設(shè)好宿舍衛(wèi)生。以宿舍為單位競(jìng)爭(zhēng)

8.搞好學(xué)風(fēng)，以宿舍相互競(jìng)爭(zhēng)

9、班委和同學(xué)加強(qiáng)交流，共同管理班集體。

給班級(jí)建議書12

班級(jí)管理建議：

一.上課紀(jì)律

1.在老師講解學(xué)案時(shí)，有些題目可以讓會(huì)做的同學(xué)上臺(tái)講解，不僅可以鍛煉同學(xué)的膽量，也可以提高課堂的趣味，讓同學(xué)們一起參與其中，從而對(duì)經(jīng)典的題目有更深的印象和理解，而不是只有老師一人在臺(tái)上講題。

2.可以讓同桌之間相互監(jiān)督，如果有一人開小差，附近的人及時(shí)阻止，可以保證課堂紀(jì)律不被個(gè)別人影響(但是不能為了阻止某一個(gè)人而影響更多的人)。

3.老師的提問率可以提高，讓同學(xué)們時(shí)刻警惕不松懈(初一的地理課正是因?yàn)槔蠋熀苌偬釂?，使得同學(xué)們放心開小差)。

二.課間紀(jì)律

1.在教室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)相互提背、講題，使教室內(nèi)仍然學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2.想放松一下的同學(xué)，應(yīng)走出教室，可以在走廊邊上聊天，若要進(jìn)行體育鍛煉或其他影響較大的活動(dòng)，應(yīng)到樓前廣場(chǎng)上，不能在教室內(nèi)活動(dòng)，這樣使教室里沒有嘈雜的聲音，保持室內(nèi)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也促使同學(xué)們?cè)谡n間多出去呼吸新鮮空氣，放松心情。

3.當(dāng)有同學(xué)在課間發(fā)生意外或違反紀(jì)律，身邊的同學(xué)應(yīng)及時(shí)制止，共同維護(hù)班級(jí)形象。

三.放權(quán)管理

1.班委在管理班級(jí)的同時(shí)，也要由上至下地放權(quán)，讓小組組長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的能力，不能所有的.事情都只靠班長(zhǎng)、班主任，每個(gè)人都要有班級(jí)主人翁的意識(shí)，這樣也可以訓(xùn)練同學(xué)們?cè)诓灰蕾囉诎嚅L(zhǎng)、值日班長(zhǎng)的情況下做好每一件事。

2.在平時(shí)，放權(quán)給各組組長(zhǎng)，也可以減輕班長(zhǎng)和班主任的辛勞，但同時(shí)也要控制好放權(quán)的松緊度，既要保證班級(jí)紀(jì)律不會(huì)有太大動(dòng)蕩，也要多鍛煉同學(xué)。

四.班風(fēng)班規(guī)

1.班風(fēng)班規(guī)應(yīng)盡快定好，打印成文，張貼至墻，讓大家時(shí)刻牢記。

2.我們要以“平等、自由、卓越、鐵紀(jì)”為原則：

人與人總有不平等，不論是智商、家境等等的不平等，但我們也要讓同學(xué)們明白他們所擁有的平等，人格上的平等，通過自己的付出而收獲回報(bào)的平等機(jī)會(huì)······ “我們的平等，取決于我們的付出”。

同學(xué)們渴望自由，但有時(shí)并不能把握好自由的尺度，所以，我們可以給同學(xué)一個(gè)承諾，換同學(xué)們一個(gè)承諾，只要同學(xué)們遵守紀(jì)律，我們就可以把自由放寬到最大限度，各取所需，“紀(jì)律換取自由”。

卓越是自從初一開學(xué)時(shí)，同學(xué)們就一起追求的，但我希望在初二能夠更加堅(jiān)定地完成我們的任務(wù)，追求我們的目標(biāo)。

鐵紀(jì)是前三項(xiàng)的基礎(chǔ)，只有鐵的紀(jì)律才能讓我們的愿望成為現(xiàn)實(shí)。想要實(shí)現(xiàn)鐵紀(jì)，我們不僅要讓班委更加努力，也要讓同學(xué)們明白只有鐵紀(jì)再能換來榮譽(yù)、自由、卓越。

給班級(jí)建議書13

親愛的同學(xué)們：

班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。可是開學(xué)以來，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我建議：

一、不在教室吃零食。

二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。

三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。

四、及時(shí)制止不文明行為。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，做愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。

建議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx

給班級(jí)建議書14

安全是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)得以正常開展的首要條件。做好學(xué)校安全工作是辦好人民滿意教育，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要一環(huán)。

在教學(xué)工作中始終要不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴!安全工作的主要核心是保護(hù)好師生的人身安全，責(zé)任重于泰山。因此學(xué)校的安全工作是學(xué)校的大事。

我校領(lǐng)導(dǎo)本著“安全工作常抓不懈則有百益而無一害”的精神，安全第一的管理原則，重視安全教育，做了大量的安全教育工作。

我校每學(xué)期定期召開安全教育專題會(huì)議，且周前會(huì)議中也是時(shí)常強(qiáng)調(diào)安全教育。強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，詳細(xì)部署安全管理精細(xì)化的有關(guān)事宜，細(xì)化《學(xué)校安全管理制度》，責(zé)任到人。

為了保證師生的安全，保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，在升旗儀式上進(jìn)行專題安全教育，專門安排了安全知識(shí)講座，給學(xué)生發(fā)放安全知識(shí)方面的讀本，組織緊急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)行交通、消防安全知識(shí)黑板報(bào)比賽，手抄報(bào)比賽，班級(jí)組織安全知識(shí)的主題班會(huì)。

對(duì)班級(jí)學(xué)生教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)如下工作：

1、班主任必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真上好安全課，提出注意事項(xiàng)，增強(qiáng)學(xué)生的.安全意識(shí)。

2、要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校制定的規(guī)章制度，例如要求學(xué)生不準(zhǔn)爬圍墻，不亂摸帶電物體，不許攜帶管制刀具進(jìn)校園，不準(zhǔn)私自到壩塘游泳。校園內(nèi)不得隨意舞槍弄棒，做危險(xiǎn)游戲、不許在教室、走廊打鬧。隨時(shí)隨地要求學(xué)生注意自身安全

3、教給學(xué)生識(shí)別過期食品、假冒食品及食品商標(biāo)的知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生到校外購(gòu)買小零食，保證學(xué)生飲食衛(wèi)生。

4、進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生安全管理小組及安全檢查小組，開展安全隱患排查，每周公布全班安全檢查結(jié)果。定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。對(duì)有危險(xiǎn)的區(qū)域，掛牌警示。

5、學(xué)校還應(yīng)健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度，禁止無關(guān)人員和校外危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校。禁止學(xué)生中途無故跑出校園，必須有班主任簽字及家長(zhǎng)接。

6、教育學(xué)生不隨意跟陌生人走，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

7、教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，不上不健康網(wǎng)站。

給班級(jí)建議書15

親愛的同學(xué)們：

初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了，我班的.紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議：

1、同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律，課前兩分鐘坐好，等待老師上課。課代表要負(fù)起責(zé)，維持好紀(jì)律；

2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè)，保持好教室內(nèi)衛(wèi)生；

3、同學(xué)們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩；

4、各組組長(zhǎng)起好帶頭作用，嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué)；

5、執(zhí)勤班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任心，采取有效措施。

為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，班委再一次向同學(xué)們倡議：搞好班級(jí)紀(jì)律，共建和諧班級(jí)！