關(guān)于孩子的名人名言
關(guān)于孩子的名人名言1
1、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
2、強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?/p>
3、世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。
4、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。
5、知識是寶庫,而實(shí)踐是開啟寶庫的鑰匙。
6、會(huì)讀書思索的人不會(huì)感到長夜無聊或生活乏味。
7、天生我材必有用。
8、了解面對逆境,遠(yuǎn)比如何接受順境重要得多。
9、大業(yè)成于百折不撓,不論力量大小。
10、我們最容易不吝惜的是時(shí)間,而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間;因?yàn)闆]有時(shí)間的話,我們在世界上什么也不能做。
11、父母學(xué)會(huì)如何用語言向孩子表達(dá)對他們發(fā)自內(nèi)心的理解與接受時(shí),往往父母就掌握了一項(xiàng)非常有用的工具,可以產(chǎn)生令人驚訝的效果。
12、做人低三分,做事高三分。
13、昨天是張退票的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金;要善加利用。
14、智者善聽人言。
15、貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,莫過一日曝十日寒。
16、學(xué)習(xí)根苦果甜。
17、困難坎坷是人們的生活教科書。
18、人生是一種考驗(yàn),而這個(gè)世界就是考場。每一代都要面對一些問題——可能是相同的問題——只不過問題的形式不同。
19、為何我們?nèi)绱思臣秤诿绻粋€(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度,或許他耳中聽到的是不同的旋律,讓他隨他所聽到的旋律走,無論快慢或遠(yuǎn)近。
20、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹洳簧普叨闹?/p>
21、生活的地平線是隨著心靈的開闊而變得寬廣的。
22、蠢人多話,智者寡言。
23、學(xué)習(xí)是制度,培訓(xùn)是責(zé)任。
24、對一般人而言,凡事要思考并不是什么麻煩的事。
25、問題不在于:一個(gè)人能夠輕蔑、藐視或批評什么,而是在于:他能夠喜愛看重以及欣賞什么。
26、復(fù)雜的事情要簡單做。
27、沒有人會(huì)只因年齡而衰老,我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化,而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。
28、只要堅(jiān)韌不拔,失敗十九次之后,第二十次就會(huì)成功。
29、得意時(shí)應(yīng)善待他人,因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。
30、人只有為自己同時(shí)代的人完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。
31、有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的:一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。
32、當(dāng)父母學(xué)會(huì)如何用語言向孩子表達(dá),對他們發(fā)自內(nèi)心的理解與接受時(shí),往往父母就掌握了一項(xiàng)非常有用的工具,可以產(chǎn)生令人驚訝的效果。
33、黎明之前最黑暗。
34、過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計(jì)劃,但快樂只能現(xiàn)在感受!
35、有信念不一定成功,沒信念一定會(huì)失敗。
36、不停的專心工作,就會(huì)成功。
37、知識就是力量。
38、成功是一段路程,而非終點(diǎn),所以只要在邁向成功的過程中一切順利,便是成功。
39、所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事,浪費(fèi)健康則是二級的謀殺罪。
40、復(fù)雜中帶著簡單的思考,是人和動(dòng)物的分別。
41、如果你是個(gè)作家,這是比當(dāng)百萬富豪更好的事,因?yàn)檫@一份神圣的工作。
42、簡單的事情要認(rèn)真做。
43、播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。
44、奮戰(zhàn)過而失敗,強(qiáng)于根本未戰(zhàn)。
45、人生最重要的是樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并下定決心去實(shí)現(xiàn)它。
46、人只有鼓起勇氣,告別海岸,才能發(fā)現(xiàn)新的海洋。
47、每個(gè)人都會(huì)累,沒人能為你承擔(dān)所有悲傷,人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長大。
48、生活在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗中,只有每天不屈不撓奮勇向前的人才能取得勝利。
49、一個(gè)人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害,如果他很慈悲,如果時(shí)間使他成熟而沒有了偏見。
關(guān)于孩子的名人名言2
1、在年老時(shí)受到尊重是人類精神的最佳特權(quán)之一。
2、世界上最痛苦的事莫過于看不起自己的家。
3、世界上最美妙的聲音之一是母親的呼喚。
4、家是父親的王國,母親的世界,孩子的樂園。
5、不要過早地評價(jià)一個(gè)孩子,無論是好是壞。
6、你希望你的孩子如何對待你,你就如何對待你的父母。
7、孩子靈魂的豐富創(chuàng)造彌補(bǔ)了母親靈魂的逐漸枯竭。
8、對孩子們來說,沒有什么比父母的關(guān)心和贊賞更能使他們高興的了。
9、智慧之子使父親歡樂,愚昧之子使母親蒙羞。
10、高尚清廉的品格,不僅使孩子們受到尊敬,而且能陶冶孩子們的情操。
11、尊重孩子,不要急于判斷他是好是壞。
12、你希望你的孩子如何對待你,你就如何對待你的父母。
13、兒童的天真和老人的理性是兩個(gè)季節(jié)的果實(shí)。
14、家庭的基礎(chǔ)無疑是父母對新生兒的特殊感情。
15、老師必須準(zhǔn)備一百頂高帽子,每天讓學(xué)生光榮地回家。
16、孩子是生命之花。但是要想做出一朵好花,就必須及時(shí)用剪刀把那些枯枝剪掉。
關(guān)于孩子的名人名言3
1、年輕的時(shí)候,她說我是一個(gè)好孩子。有這樣一個(gè)忘我犧牲的模范母親,又怎能不做一個(gè)好孩子呢?匈牙利音樂大師李斯特
2、在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>
3、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子。蘇霍姆林斯基"
4、他們又要把孩子送到青島去,說青島是沿海開放城市,城市大,環(huán)境好,給孩子發(fā)展的空間要比北大荒大得多。
5、母親是傘,是巨英,我們是傘下的孩子是英里的巨子。——席慕容
6、將一切美好傳遞給孩子!
7、如果一定要讓我教書,除非按照我的想法來,我不能讓孩子們成為應(yīng)試制度的產(chǎn)物。
8、應(yīng)當(dāng)教育孩子們,特別是少年們能主宰自己的良心,能夠管束住它,那么它就會(huì)成為一個(gè)人一生行為舉止的聰慧的卓越的衛(wèi)士。(第二卷頁《怎樣培養(yǎng)真正的人》)
9、慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?雨果
10、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識自我,要孩子接觸更多事物,有助于自我意識的發(fā)展。
11、人不為己,天誅地滅。言之雖有偏激,但你不妨可以聽一聽,繼而再去反省反省,但無需借鑒。自私是人的天性,加以改造是可以的,根絕是萬萬不可能的,就連歲多的孩子都知道糖是自己的,是不可能給其他小朋友吃的,這是天性,不用大人教的。
12、有效的學(xué)習(xí)是邊緣學(xué)習(xí),無效的學(xué)習(xí)是焦點(diǎn)學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)出了問題,病因卻在孩子的情感或身體那里。父母直接指令孩子學(xué)習(xí),類似園丁把水分和養(yǎng)料直接拋灑給枯黃的樹葉。
13、不管你在世界的哪個(gè)地方,當(dāng)你的太太要生孩子時(shí),一定要在她身邊。
14、我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn)一份是根,一份是翅膀。
15、有夢想,就要堅(jiān)持捍衛(wèi)它。很多人和你說不可能,只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。好的壞的我們都收下吧,然后一聲不響,繼續(xù)生活。人前逞強(qiáng),是為學(xué)會(huì)遺忘人后惆悵,是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)偽裝。其實(shí),我們都只是孤單的孩子,渴望有人疼,渴望有人愛,渴望身邊的人永遠(yuǎn)不對自己說拜拜。
16、沒有無私的。自我犧牲的母愛的幫助。孩子的心靈將是一片荒漠。
17、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。
18、人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。高爾基
19、一束贊許的目光,一個(gè)會(huì)心的微笑,一次贊許的點(diǎn)頭,都可以傳遞真情的鼓舞,都能表達(dá)對孩子的夸獎(jiǎng)。張石平
20、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
21、對孩子的愛,要如同池塘溢滿水,多多的滿滿的凈凈的,才會(huì)繽紛多彩。
22、你不是個(gè)孩子了,你沒有資格用脾氣扼殺命運(yùn)。
23、一切為了孩子,為了孩子一切。
24、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西?!K霍姆林斯基《要相信孩子》
25、把孩子帶進(jìn)門,她就厲聲道fck,好丑的中國孩子,拿好你們的晚餐,呆在房子里不許亂跑。說罷,把兩個(gè)小孩推進(jìn)房子里,咔嚓一聲鎖上門,上夜班去了。
26、有些你以為壞的東西或許會(huì)引發(fā)你孩子的才能,有些你認(rèn)為好的東西或許會(huì)使這些才能窒息?!亩嗖祭锇?/p>
27、男人身上的有些問題是可以改的,比如說他脾氣不好,遇到個(gè)真正愛的人或者他年紀(jì)大了幾歲脾氣也就順過來了;比如他太沉迷打游戲,也許結(jié)了婚有了孩子了沒時(shí)間再玩兒也就好了。但你要記住,沒責(zé)任感是男人的癌癥,這病沒法治,只會(huì)越演越烈,說白了就是等死,沒救兒。
關(guān)于孩子的名人名言4
1.教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。(葉圣陶)
2.陰謀陷害別人的人,自己會(huì)首先遭到不幸。(伊索 )
3.無論在什麼時(shí)候,永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們評價(jià)的多麼高,但你們永遠(yuǎn)要有勇氣對自己說:我是個(gè)毫無所知的人。(巴甫洛夫)
4.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。(培根)
5.家是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。(愛默生)
6.生氣的時(shí)候,開口前先數(shù)到十,如果非常憤怒,先數(shù)到一百。( 杰弗遜)
7.不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。(蘇霍姆林斯基)
8.為了失戀而耽誤前途,是一生的損失。(霍海)
9.犧牲眼前的一些虛榮,日后就會(huì)大有收獲。當(dāng)榮譽(yù)一時(shí)尚未確定歸屬的時(shí)候,某些虛榮心比你更強(qiáng)的人就會(huì)躍躍欲試,把榮譽(yù)據(jù)為己有。但是過后,甚至心懷嫉妒的人,也會(huì)傾向給你公正的評價(jià),拔下那些冒名插上的羽毛,把它奉還真正的主人。(富蘭克林 )
10.太陽能比風(fēng)更快地脫睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改變別人的心意。(卡耐基)
11.知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。(狄德羅)
12.一個(gè)人就好象是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。(托爾斯泰)
13.心眼不多,可是品格端正的人,倒經(jīng)常能看穿最狡猾的騙子的詭計(jì)。(歌德)
14.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。(蘇霍姆林斯基)
15.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。(蕭楚女)
16.誠實(shí)是智慧之書的第一章。(杰弗遜)
17.皇天無私,惟德是輔;吉兇由人,妖不妄作。(書摘)
18.真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅)
19.內(nèi)睦者,家道昌。(林逋)
1.教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。(葉圣陶)
2.陰謀陷害別人的人,自己會(huì)首先遭到不幸。(伊索 )
3.無論在什麼時(shí)候,永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們評價(jià)的多麼高,但你們永遠(yuǎn)要有勇氣對自己說:我是個(gè)毫無所知的人。(巴甫洛夫)
4.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。(培根)
5.家是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。(愛默生)
6.生氣的時(shí)候,開口前先數(shù)到十,如果非常憤怒,先數(shù)到一百。( 杰弗遜)
7.不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。(蘇霍姆林斯基)
8.為了失戀而耽誤前途,是一生的損失。(霍海)
9.犧牲眼前的一些虛榮,日后就會(huì)大有收獲。當(dāng)榮譽(yù)一時(shí)尚未確定歸屬的時(shí)候,某些虛榮心比你更強(qiáng)的人就會(huì)躍躍欲試,把榮譽(yù)據(jù)為己有。但是過后,甚至心懷嫉妒的人,也會(huì)傾向給你公正的評價(jià),拔下那些冒名插上的羽毛,把它奉還真正的主人。(富蘭克林 )
20.名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,要沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。(塞萬提斯)
21.再?zèng)]有比自身良心的'審判更痛苦的審判了。(田德里亞科夫)
22.由于濫用,美德本身也會(huì)變成惡德。(英國)
23.師必勝理行義,然后尊。((戰(zhàn)國)呂不韋)
24.攻人之惡毋太嚴(yán),要使其堪受;教人之善毋過高,當(dāng)使其可從。(《格言聯(lián)璧》)
25.人們的舉止應(yīng)當(dāng)象他們的衣服,不可太緊或過于講究,應(yīng)當(dāng)寬舒一點(diǎn),以便于工作和運(yùn)動(dòng)。(培根)
26.衡量一個(gè)人的真正品格,是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)覺的時(shí)候做什么。(孟德斯鳩)
27.對父母和同志,對集體和社會(huì),對人民和祖國的義務(wù)感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感,就談不上人的道德,也談不上集體。(蘇霍姆林斯基)
28.習(xí)勤忘勞,習(xí)逸成惰。(李惺)
29.九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。(陳毅 )
30.人非堯舜,誰能盡善? ((唐)李白)
31.修道雖無人見,存心自有天知。(史襄哉)
32.教育為公以達(dá)天下為公。(陶行知)
關(guān)于孩子的名人名言5
1、告誡已經(jīng)長大成年的孩子們別犯錯(cuò)誤這是徒勞的?!_素
2、我像一個(gè)壞孩子,明知自己幸福,卻偏偏要親手破壞它?!獜埿?/p>
3、孩子是母親的生命之錨?!鞲?死账?/p>
4、有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏,有了兒童的生命的節(jié)奏,才顯出無窮無極莫測高深的歲月?!_曼·羅蘭
5、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量?!R卡連柯
6、父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭光。——羅素
7、要學(xué)孩子們,他們從不懷疑未來的希望。——泰戈?duì)?/p>
8、父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子?!钺对?/p>
9、中國人愛什么什么就遭殃,愛孩子孩子就要吃家什?!芰⒉?/p>
10、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。——陶行知
11、哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成個(gè)好作家了?!仙?/p>
12、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng),做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識和能力,同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣?!K霍姆林斯基
13、戀愛的人去赴他情人的約會(huì),像一個(gè)放學(xué)歸來的兒童;可是當(dāng)他和情人分別的時(shí)候,卻上學(xué)去一般滿臉懊喪。——莎士比亞
14、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造?!K霍姆林斯基
15、生孩子有什么用?有什么用?生出死亡來?——張愛玲
16、救救孩子,讓孩子本著自己的興趣多讀書吧!——時(shí)寒冰
17、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克
18、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯
19、孩子的什么事都別想逃過母親的眼睛?!咂?/p>
20、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童?!澘品?/p>
21、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的?!指駛?/p>
22、我不知道有什么比教養(yǎng)一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。——貝多芬
23、我已經(jīng)想好了,生兒子就當(dāng)強(qiáng)盜養(yǎng),生女兒就當(dāng)公主養(yǎng)?!艉?/p>
24、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜。——雨果
25、在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝?!_克雷
26、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動(dòng)和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲?!敬寰靡?/p>
27、奇跡是信仰最龐愛的孩子?!璧?/p>
28、孩子們,你們的未來萬歲!——高爾基
29、游戲是小孩子的“工作”。——莎士比亞
30、時(shí)髦永遠(yuǎn)是個(gè)任性的孩子?!っ飞?/p>
31、容忍一宗罪行所付的代價(jià),足夠撫養(yǎng)兩個(gè)孩子成才?!惶m克林
32、兒童有無抱負(fù),這無關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志?!獑獭ぜせ籼m
33、沒有力量的意志就如同假裝士兵的孩子。——坎寧
34、教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)?!K霍姆林斯基
35、智慧屬于成人,單純屬于兒童?!寻?/p>
36、還是因?yàn)槿~在電話那端輕聲地說,你是需要照顧的孩子。——安妮寶貝
37、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)?!既R爾
38、要用希望孩子對待你的方式去對待父母?!K格拉底
39、與其為成人造班房,不如為孩子建學(xué)堂。——伊·庫克
40、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
41、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去,不可為兒童們所憎厭?!录{
42、家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園?!獝勰?/p>
43、為了孩子,我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重?!R克思
44、熬夜的人真不是個(gè)好孩子?!鸪?/p>
45、幻想中的作品,有著兒童一般的嫵媚,有著欣欣向榮的喜悅,芬芳妖艷不下于鮮花,漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂趣。——巴爾扎克
46、合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時(shí)光。——夸美紐斯
47、即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會(huì)很快變成一群小野獸?!R卡連柯
48、讓孩子跟隨著興趣去讀書吧?!獣r(shí)寒冰
49、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童?!K霍姆林斯基
50、兒童游戲中常寓有深刻的思想?!?/p>
51、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個(gè)悲劇?!招兄?/p>
52、道德行為訓(xùn)練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為?!涿兰~斯
53、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作?!招兄?/p>
54、你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地,就要讓他們負(fù)些責(zé)任。——班揚(yáng)
55、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂!斞?/p>
56、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生?!獝鄣氯A
57、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來,走向成功?!剪敔柨ㄌ?/p>
58、在兒童時(shí)期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力?!R梭
59、我知道必須讓孩子們有所專心,怠慢乃是孩子們最可怕的危險(xiǎn)?!R梭
60、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)?!K霍姆林斯基
61、光勤勞是不夠的,螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過錯(cuò)是基本的,其他一切過錯(cuò)都由此而生:急躁和懶惰?!ǚ蚩?/p>
62、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美,珍惜愛護(hù)這種美,并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。——蘇霍姆林斯基
63、即使在最丑的孩子身上,也有新鮮的東西,無窮的希望?!_曼·羅蘭
64、終日埋頭工作而不去玩耍,聰明的孩子也會(huì)變傻。——詹·豪厄爾
關(guān)于孩子的名人名言6
1、國民的命運(yùn),與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親的手中推動(dòng)搖籃的手,也推動(dòng)國家的發(fā)展。
2、性格好的標(biāo)準(zhǔn)是文明其精神,身體好的標(biāo)準(zhǔn)是野蠻其身體,學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是自學(xué)自得。
3、孟子的教育理想是:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。按照孟子的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)代人都是小矮人。
4、孩子摔倒之后,趕緊將孩子扶起來,狠狠地踩踏地面,對孩子說:它壞,我們踩它!大地并不壞,是家長壞。
5、如果事業(yè)型父母雙方都無法陪伴孩子,就必須為孩子尋找合適的受過專業(yè)訓(xùn)練的家庭教師,而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。
6、好母親把兒子當(dāng)朋友,壞母親把兒子當(dāng)情人。
7、建一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
8、如果孩子的聰明不被學(xué)校承認(rèn),聰明的孩子就會(huì)視為壞孩子。在學(xué)校生活中,壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。
9、讓孩子玩自食其力的游戲,讓孩子離開父母,到苦難的地方:如果他不勞動(dòng),他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開父母。
關(guān)于孩子的名人名言
1、年輕的時(shí)候,她說我是一個(gè)好孩子。有這樣一個(gè)忘我犧牲的模范母親,又怎能不做一個(gè)好孩子呢?匈牙利音樂大師李斯特
2、在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>
3、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子。蘇霍姆林斯基"
4、他們又要把孩子送到青島去,說青島是沿海開放城市,城市大,環(huán)境好,給孩子發(fā)展的空間要比北大荒大得多。
5、母親是傘,是巨英,我們是傘下的孩子是英里的巨子?!饺?/p>
6、將一切美好傳遞給孩子!
7、如果一定要讓我教書,除非按照我的想法來,我不能讓孩子們成為應(yīng)試制度的產(chǎn)物。
8、應(yīng)當(dāng)教育孩子們,特別是少年們能主宰自己的良心,能夠管束住它,那么它就會(huì)成為一個(gè)人一生行為舉止的聰慧的卓越的衛(wèi)士。(第二卷頁《怎樣培養(yǎng)真正的人》)
9、慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?雨果
10、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識自我,要孩子接觸更多事物,有助于自我意識的發(fā)展。
11、人不為己,天誅地滅。言之雖有偏激,但你不妨可以聽一聽,繼而再去反省反省,但無需借鑒。自私是人的天性,加以改造是可以的,根絕是萬萬不可能的',就連歲多的孩子都知道糖是自己的,是不可能給其他小朋友吃的,這是天性,不用大人教的。
12、有效的學(xué)習(xí)是邊緣學(xué)習(xí),無效的學(xué)習(xí)是焦點(diǎn)學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)出了問題,病因卻在孩子的情感或身體那里。父母直接指令孩子學(xué)習(xí),類似園丁把水分和養(yǎng)料直接拋灑給枯黃的樹葉。
13、不管你在世界的哪個(gè)地方,當(dāng)你的太太要生孩子時(shí),一定要在她身邊。
14、我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn)一份是根,一份是翅膀。
15、有夢想,就要堅(jiān)持捍衛(wèi)它。很多人和你說不可能,只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。好的壞的我們都收下吧,然后一聲不響,繼續(xù)生活。人前逞強(qiáng),是為學(xué)會(huì)遺忘人后惆悵,是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)偽裝。其實(shí),我們都只是孤單的孩子,渴望有人疼,渴望有人愛,渴望身邊的人永遠(yuǎn)不對自己說拜拜。
16、沒有無私的。自我犧牲的母愛的幫助。孩子的心靈將是一片荒漠。
17、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。
18、人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。高爾基
19、一束贊許的目光,一個(gè)會(huì)心的微笑,一次贊許的點(diǎn)頭,都可以傳遞真情的鼓舞,都能表達(dá)對孩子的夸獎(jiǎng)。張石平
20、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
21、對孩子的愛,要如同池塘溢滿水,多多的滿滿的凈凈的,才會(huì)繽紛多彩。
22、你不是個(gè)孩子了,你沒有資格用脾氣扼殺命運(yùn)。
23、一切為了孩子,為了孩子一切。
24、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西?!K霍姆林斯基《要相信孩子》
25、把孩子帶進(jìn)門,她就厲聲道fck,好丑的中國孩子,拿好你們的晚餐,呆在房子里不許亂跑。說罷,把兩個(gè)小孩推進(jìn)房子里,咔嚓一聲鎖上門,上夜班去了。
26、有些你以為壞的東西或許會(huì)引發(fā)你孩子的才能,有些你認(rèn)為好的東西或許會(huì)使這些才能窒息。——夏多布里昂
27、男人身上的有些問題是可以改的,比如說他脾氣不好,遇到個(gè)真正愛的人或者他年紀(jì)大了幾歲脾氣也就順過來了;比如他太沉迷打游戲,也許結(jié)了婚有了孩子了沒時(shí)間再玩兒也就好了。但你要記住,沒責(zé)任感是男人的癌癥,這病沒法治,只會(huì)越演越烈,說白了就是等死,沒救兒。