新教師代表發(fā)言稿
新教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機(jī)會,讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開大學(xué)校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè).我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍,而更令我們欣喜的是,我能有機(jī)會成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。“學(xué)高為師,身正為范。”教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的'人格魅力。
在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。
我相信--我們青年教師一定不會辜負(fù)老教師的希望與厚愛!
我相信--我們青年教師更不會辜負(fù)石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!
同時(shí),我也相信--我們青年教師決不會辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣!
最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香,美麗的喻園迎來了又一批新鮮血液--20xx級新同學(xué)。在此我謹(jǐn)代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體教師對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價(jià)值,更歡迎你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著你們新的夢想的溫馨大家庭!
今天,作為一名教師,同時(shí)又是早你們30年進(jìn)校的大師兄,我很榮幸地站在這里;面對著充滿朝氣和活力、積極上進(jìn)的90后們學(xué)子和學(xué)弟學(xué)妹們,我很激動,因?yàn)樵谖磥淼膸啄曛校覀円餐冗^!我們既是師生,又是朋友,很多時(shí)候,你們更像我的孩子。
同學(xué)們,上個月的26-27號學(xué)校召開了20xx年暑期工作會議,會上丁校長作了題為《謀劃“十三五”,建設(shè)一流大學(xué)》的報(bào)告,提出華中科技大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)的過程中要以麻省理工和斯坦福為標(biāo)桿。同時(shí),報(bào)告中提出了學(xué)校人才培養(yǎng)定位是“英才教育”。今天,我想借此開學(xué)典禮之際,結(jié)合我作為班級導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師、任課老師及大師兄的學(xué)習(xí)、工作體會,談?wù)勎覀€人對“英才教育”的一些思考,不妥之處請大家指正。今天我要講四個方面的內(nèi)容:1定規(guī)劃,明方向;2學(xué)做人,立根基;3善學(xué)習(xí),長本領(lǐng);4勇創(chuàng)新,成英才。
一、定規(guī)劃,明方向。
就像國家、學(xué)校、學(xué)院制定規(guī)劃一樣,同學(xué)們也該盡早制定一個符合自身實(shí)際情況的大學(xué)學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做一個志存高遠(yuǎn)的有志人。這個規(guī)劃也會是你成長過程中最重要、最關(guān)鍵的規(guī)劃。相反,人無目標(biāo)就會迷失方向,人無理想就會失去動力。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,我們會遇到許多的困難,也可能碰到失敗。如果心中沒有明確的方向,就會迷茫,就會失去自信,最后對自己的.發(fā)展造成影響。同學(xué)們,“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”。
二、學(xué)做人,立根基。
成才先成人,要想成為“英才”,你在大學(xué)的這幾年必須把這個“人”字寫好,要站得住、立得穩(wěn),經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。我想我們經(jīng)常提到的德智體美,其中的德、體、美應(yīng)該包含在這里。不錯,在接下來的幾年時(shí)間里我們要學(xué)習(xí)很多課本知識,但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時(shí)的用心思考并積極實(shí)踐。比方說,我們學(xué)習(xí)、生活中要面對的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,你會處理好嗎?告訴你們,“學(xué)會寬容他人,盡力做好自己”;當(dāng)你取得成績和進(jìn)步的時(shí)候,你會感恩你的父母、老師嗎!當(dāng)你看到抗戰(zhàn)勝利70年閱兵盛典上抗戰(zhàn)老兵的莊嚴(yán)敬禮時(shí)你會感激他們嗎!當(dāng)寢室同學(xué)主動幫你占自習(xí)座位時(shí),你會感謝他們嗎!告訴你們,學(xué)會感恩、感激、感謝!
三、善學(xué)習(xí),長本領(lǐng)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí),也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力,向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué),向社會學(xué),傳統(tǒng)的精華不會自然而然地成為我們的學(xué)識和智慧,需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐,用自己的方式把知識轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)學(xué)習(xí)之路不是一馬平川,尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平,甚至有些時(shí)會在即將看到曙光的時(shí)候給你迎頭一擊,學(xué)習(xí)遇困、實(shí)驗(yàn)受挫的沮喪時(shí)有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里,要有頑強(qiáng)的生命力,百折不撓、無所畏懼的精神。當(dāng)我們咬咬牙越過那些“坎”之后,往往會體會到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的快樂和滿足。請記住:教室是允許出錯的地方,實(shí)驗(yàn)室允許是失敗的地方。
1)主動學(xué)習(xí):北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件,表示非常希望我?guī)П究粕嗟膹堼埻瑢W(xué)到北大讀他的研究生(最后去了香港理工大學(xué)),張龍同學(xué)上學(xué)時(shí)就是個非常能夠主動自覺學(xué)習(xí)的人;再比如,我上的半導(dǎo)體物理課,上個星期就在這門課第二次上課時(shí),就有同學(xué)主動提出他可以給同學(xué)們講。我當(dāng)然也滿足了他的愿望,發(fā)現(xiàn)他講的還真的不錯;1206班同學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件,告訴我香港中文大學(xué)、北京大學(xué)的面試中排第一,并將題目整理好發(fā)給我以備學(xué)弟學(xué)妹參考;假期中科院半導(dǎo)體所楊教授給我打電話,說1202班的陳澤基同學(xué)表現(xiàn)非常好,對我校的培養(yǎng)表示感謝;)這些真是的主動學(xué)習(xí)的例子告訴我們,只要你夠積極主動地去學(xué)習(xí)并且堅(jiān)持努力,你肯定會取得比別人更優(yōu)異的成績。
(2)敢于實(shí)踐:本科生孔林等為實(shí)驗(yàn)室開發(fā)了測量系統(tǒng),不僅為實(shí)驗(yàn)室解決了難題,現(xiàn)在已在多家單位得到應(yīng)用。這幾位同學(xué)本科畢業(yè)之后得到用人單位(學(xué)校、研究所得好評)
(3)敬畏學(xué)術(shù);部分同學(xué)把找好工作作為上大學(xué)、讀研的唯一目標(biāo)。但是,你如果不真正學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),空有一張文憑,只能暫時(shí)幫你找到一份體面的工作,也許過一段時(shí)間重新洗牌被淘汰的就是你。我的導(dǎo)師周東祥教授用帽子打比方,到時(shí)候,華中科技大學(xué)這頂帽子戴在頭上的時(shí)候,你能hold住嗎
四、勇創(chuàng)新,成英才。
創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。國家也發(fā)出了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號召,學(xué)校、學(xué)院已將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”融入人才培養(yǎng)方案。同學(xué)們在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中更加注重知識的多元和交叉,對專業(yè)知識進(jìn)行廣泛和深入的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
(1)張光祖老師與美國賓州州立大學(xué)合作,在高性能電卡材料的研究方面處于國際先進(jìn)水平。這說明我們是敢于創(chuàng)新的,也是能夠取得優(yōu)異成績的,我們自身的素質(zhì)并不比外國人差,關(guān)鍵在于勇于創(chuàng)新,努力創(chuàng)新。
(2)現(xiàn)在科技項(xiàng)目申報(bào)、科技獎勵評審、科技論文的發(fā)表,創(chuàng)新性是重要指標(biāo),可以說是決定性的。因此,沒有創(chuàng)新點(diǎn)的項(xiàng)目幾乎是不可能獲得科研上的成功的!
同學(xué)們,你們來到美麗的喻園,華中科技大學(xué)有學(xué)在華科大的美譽(yù),有嚴(yán)而實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。你們也很幸運(yùn)來到了華中科技大學(xué)光電信息學(xué)院。經(jīng)過幾代光電信息人的努力,我們擁有排名第一的學(xué)科、擁有國家光電實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)勢科研平臺、有一大批盡職盡責(zé)的優(yōu)秀教師,有堪稱華中科技大學(xué)旗幟的本科教學(xué),現(xiàn)在,更有我們引以為豪的優(yōu)秀的學(xué)子們。我相信,只要我們共同努力,你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會上的英才。我們的光電信息學(xué)院也會向世界一流光電學(xué)院大踏步邁進(jìn)。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我是陳村鎮(zhèn)中學(xué)的物理老師蔣香蘭。今天,能在這里代表新教師發(fā)言,深表榮幸。
時(shí)光飛逝,眨眼間我已由一名學(xué)生成為光榮的人民教師。懷揣著激動而忐忑的心情,我來到了順德陳村,這個千年花鄉(xiāng),走進(jìn)了鎮(zhèn)中,開始了人生的嶄新起點(diǎn)。激動的是多年的學(xué)習(xí)積累終于有了一席用武之地。但同時(shí)也擔(dān)心因經(jīng)驗(yàn)、能力等的不足導(dǎo)致教學(xué)業(yè)績低下,愧對學(xué)生,因?yàn)榻處熯@一職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。
不管從教前的心情多么復(fù)雜,但我任教已兩月有余,同行們對我的幫助讓我深感陳村教育是一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。在此期間,我也體驗(yàn)到了教學(xué)中的五味陳雜。當(dāng)看到學(xué)生眼中強(qiáng)大的求知欲時(shí),我深知自己的責(zé)任所在;當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)成績,我也和學(xué)生一樣喜悅。難忘的是教師節(jié)那天,第一次收到了學(xué)生送的卡片,讓我感受到作為教師的幸福所在。當(dāng)然,在享受教師職業(yè)帶來愉悅的同時(shí),也碰到了不少難題,比如,課堂掌控力不足,學(xué)生對教師職業(yè)的誤解等問題也總讓我抓耳撓腮,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但我明白,在教學(xué)中“辦法總比困難多”,這需要我們新老師不斷學(xué)習(xí)和反思,從而超越自我。
感謝陳村教育局專們?yōu)槲覀兘M織的這次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長搭建了一個平臺,讓我們在入職之初不再迷茫。我們深知,從教之路才剛剛開始,要學(xué)的還有很多。但是,我們年輕,擁有激情與活力,我們會用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的意識和新的'思想去經(jīng)營“教師”這一工作,努力做一名優(yōu)秀的教師。
光陰易逝,豈容我待。為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我代表全體新教師承諾:
一、在培訓(xùn)中成長,向我區(qū)、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作。
二、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,做到用愛心、耐心、細(xì)心和信心對待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實(shí)踐對待工作,做一名學(xué)研型教師。
三、珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,在培訓(xùn)中積極交流合作,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會,為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。
“水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。”愿本次的培訓(xùn)使我們的心靈與智慧相碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行!最后,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!謝謝!
新教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,首先,我對學(xué)校如此重視我們新教師的發(fā)展、組織這樣的交流活動表示衷心的感謝,我的發(fā)言如有不妥之處還請各位多多指正。今天我想就作為一名工作十幾年的初中教師,走進(jìn)柳林完小的大門,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。
新的學(xué)期開啟新的希望、承載著新的夢想。這個學(xué)期對于我來說更是一個全新的開始,我從中學(xué)來到了柳林完小,從一個中學(xué)教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€小學(xué)教師,站在新的起點(diǎn)上,面對全新的教育教學(xué)工作,在此特為新學(xué)期繪就美好的藍(lán)圖。
首先在新學(xué)期里以最快的速度完成身份的轉(zhuǎn)變,在實(shí)踐中虛心向同行學(xué)習(xí),提高自己的'課堂效率。每次在走進(jìn)教室之前,問問自己:今天準(zhǔn)備帶給孩子們什么?準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里?走出教室之后,我也會問問自己:今天的課堂孩子們是否都感到幸??鞓??結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
其次要逐漸提升自己的教學(xué)素養(yǎng),在積極反思中逐漸提升自己的教育能力。沒有反思就不會有成長,教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。本學(xué)期我想讓反思陪伴我每一天,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念,有意識的把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,為更好地認(rèn)識自己,反思自己,改變自己打下基礎(chǔ)。為此,我計(jì)劃堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教育隨筆。
再者在日常的教育生活中養(yǎng)成良好的教育習(xí)慣。因?yàn)槊鎸Φ氖嵌昙壍男W(xué)生,他們的模仿力特別強(qiáng),一言一行都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,展現(xiàn)自身的教育魅力,用自己好的習(xí)慣去影響學(xué)生,帶動學(xué)生。本學(xué)期我計(jì)劃參考《影響教師一生的100個好習(xí)慣》一書,重點(diǎn)養(yǎng)成以下教育習(xí)慣:①管理好自己的時(shí)間。②經(jīng)常走進(jìn)同事的課堂聽課。③每天,讓自己的課堂改變一點(diǎn)點(diǎn)。④讓學(xué)生在作業(yè)中享受樂趣。⑤做學(xué)生的知心朋友。⑥引導(dǎo)學(xué)生相互欣賞。
“愛是教育的前提,愛是教師的天職?!彼晕視ψ龅疥P(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。
新教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是旅游學(xué)院的新進(jìn)教師陳穎,很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。 首先,感謝成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們提供了一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。成職院是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻(xiàn),贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)院鑄就了許多的“名師”,同時(shí)也培養(yǎng)了許多社會急需的“應(yīng)用性技術(shù)人才”。
感謝學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的關(guān)懷,為我們配備了老教師進(jìn)行傳幫代,幫助我們盡快進(jìn)入角色。作為一名新教師,如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺,我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。
在此,請?jiān)试S我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點(diǎn):
一、做一名業(yè)務(wù)上合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在工作上,我們一定愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,盡我們最大努力從學(xué)習(xí)上和生活上去幫助每一位學(xué)生,真正成為學(xué)生的良師益友。
與此同時(shí),不斷提升自己多方面的能力,努力探索高職院學(xué)生的教學(xué)規(guī)律,教學(xué)教法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人曾說過:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的`教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學(xué)習(xí)的意識,高尚的品德和情操。我們會以自己的道德意愿去喚醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有責(zé)任感的教師
教書育人是教師的天職。 “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的人才。
四、做一名真正的成職院人
成職院擁有優(yōu)良的傳統(tǒng),學(xué)校的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,我們會繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),以校為家,與生為友,在學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這個舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們成職人來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。
最后衰心祝愿位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,家庭美滿。
謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。xxxx學(xué)校給了我們一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和秀出自我風(fēng)采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無師。此話不錯。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的`人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,不斷規(guī)范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。
我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在此,我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
最后在第二十五個教師節(jié)來臨之際,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng),開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
新教師代表發(fā)言稿7
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師,親愛的同學(xué)們:
大伙兒上午好。我的名字叫xxx,今日能意味著新老師在開學(xué)典禮演講上講話,簡直榮幸之至。
還記得9年前,我曾經(jīng)立在這一美麗的校園,報(bào)名參加要我一生都無法忘掉的開學(xué)典禮演講,也是以那一刻起,我剛開始期待自身的將來。但我沒想到的是,在我擺脫xx初中六年后,我都會以一種新的真實(shí)身份返回我的母校。
做為大家的同學(xué),大家的師姐,說真話,我很羨慕嫉妒大家,由于大家就立在我理想剛開始的地區(qū),我的教師夢就在這里----xx初中剛開始長根花蕾的。幸運(yùn)的是,因?yàn)槲覍⒃趚x初中筑夢。做為新教師,我與此外三位剛進(jìn)xx初中的教師都早就搞好了提前準(zhǔn)備,大家愿傾大家全部,竭盡全力為學(xué)生們服務(wù)項(xiàng)目。大家是幸福的,大家便是開心的,大家是發(fā)展的,大家便是高興的,大家是取得成功的,大家才算是出色的.。請大家堅(jiān)信,大家會用焦慮不安繁忙的影子證實(shí)大家的義務(wù)。
接下去我覺得意味著新老師向?qū)W生們明確提出幾個方面期待;第一,珍惜生命,提升鍛煉身體,人體是改革的成本,性命更為珍貴;第二,勤奮好學(xué),勤于思考,根據(jù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)把握比較扎扎實(shí)實(shí)的基本知識。第三;學(xué)做人,學(xué)好辦事,學(xué)會生活,學(xué)會思考,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。
最終和學(xué)生們共享共享我的座右銘;心在哪里,獲得就在哪里!期待學(xué)生們都能有獲得,衷心祝福大家在學(xué)期開始學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長,祝福老師們一切順利,萬事大吉。
感謝!
新教師代表發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
大家好。我是XXXX老師XXX,來自湖南師范大學(xué)。今天,能夠在這里代表新教師發(fā)言,我很激動,但更多的是榮幸。XXX中學(xué)是全國十大民辦學(xué)校之一,也是三湘名校,能夠在這里任教我感到很自豪,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了人生的舞臺和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會。在這里,我謹(jǐn)代表全體新教師向你們說聲:謝謝!
20xx年6月畢業(yè)后,我參加了XXX中學(xué)的招聘,在通過了重重考驗(yàn)之后,有幸成為了XXX中學(xué)的一名老師,加入了這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍中,實(shí)現(xiàn)了自己的三尺講臺夢。初為人師的我,充滿了欣喜和期待。懷著一片丹心育桃李的愿望,開始了自己的工作。但是,工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好人民教師是一件多么不容易的事情。剛開始工作就遇到了很多的困難,比如,上課時(shí)總會很緊張,課講不好進(jìn)度跟不上,學(xué)生還有抵觸情緒等等。那時(shí)候,總覺得自己面對是山,而自己手里是把小鐵鍬,只能望洋興嘆。我相信許多新老師都有同樣的感受。但看到周圍上了年紀(jì)的老師都那么兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦,我就又充滿了斗志,畢竟我們還年輕,有什么困難不能克服呢?XXX有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。工作在這只隊(duì)伍里我感覺進(jìn)步很快,因?yàn)檫@里的老師很博學(xué),每次同他們交流我總能收獲很多東西,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣;生活在這只隊(duì)伍里我感覺很幸福,因?yàn)檫@里的老師很無私很熱情,總在我最困難的時(shí)候關(guān)心我、幫助我,在我最沮喪的時(shí)候安慰我、鼓勵我。在這些老師的.無私幫助下,我也開始慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的工作了。在這里我要感謝這些無私的老師們,是你們引領(lǐng)我向一名合格教師前進(jìn),謝謝你們!
特別感謝羅國民老師,肖義成老師,周海芝老師對我教學(xué)中的指導(dǎo)和幫助;感謝黃校長,周校長,劉校長,劉校,他們作為領(lǐng)導(dǎo)即以身作則一絲不茍的工作,又如兄長般和藹親切。感謝我的辦公室的同事們秦霞老師,周瑞梅老師,胡曙老師,劉丹老師……他們都是那么有愛、青春活力,幽默而敬業(yè)。當(dāng)我因暫時(shí)不熟悉校園管理規(guī)章制度,當(dāng)我在教學(xué)上還不能得心應(yīng)手時(shí),當(dāng)我因語言的障礙時(shí)而遇到問題弄出尷尬和笑話,當(dāng)我偶爾想家情緒低落時(shí),XXX的老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友總是能夠十分的包容我,給我安慰和鼓勵,給我生活方面的關(guān)懷和照顧。讓我感受到了家一般的溫暖。如果工作比作我的戀人,那么XXX是初戀,是我最美好珍貴的記憶。
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,告別了短暫的寒假生活,我們迎來了春季學(xué)期。新學(xué)期,新的開始。在新的一年里,我希望我們?nèi)w新教師能夠相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同進(jìn)步!最后,我代表全體新教師向校領(lǐng)導(dǎo)保證,新學(xué)期里我們一定全心全意工作,努力提高教學(xué)水平,我們將和學(xué)生們一起乘風(fēng)破浪,盡顯XXX風(fēng)采。
我的發(fā)言完畢,謝 謝!
新教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老師在開學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。
記得9年前,我曾站在這個美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學(xué)典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學(xué)6年后,我還會以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友,你們的學(xué)姐,說實(shí)話,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊粝腴_始的地方,我的教師夢就在這兒----xx中學(xué)開始生根花芽的。幸運(yùn)的是,我也將在xx中學(xué)圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的',我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任。
接下來我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一,珍愛生命,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。第三;學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿老師們工作順利,萬事如意。
謝謝!
新教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們共同迎來新學(xué)期開學(xué)典禮。今天,能夠代表全體老師在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!
回首過去的一年,我們碩果累累,這些成績的取得離不開全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的辛勤付出和通力合作。
首先,我想對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:您們是最辛苦的!學(xué)校的發(fā)展離不開您們的正確決策和科學(xué)管理。你們以校為家,和全體老師同甘共苦,內(nèi)抓學(xué)校管理,外樹學(xué)校形象。是你們的努力讓我們每一個贛榆中專人都以學(xué)校為榮。
其次,我想對每一位老師說:你們是最偉大的!學(xué)校里,總能看到你們忙碌的身影;每一個晨讀課、每一個早跑操,晚自習(xí),你們總是披星戴月、堅(jiān)守崗位;每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo),你們都兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦。是你們把更多的時(shí)間給了學(xué)校和學(xué)生才換來學(xué)校如此輝煌的今天。
再次,我想對同學(xué)們說:你們是最棒的'!人生成功的道路有很多條,尤其在國家高度重視職業(yè)教育的今天,你們能正視自己,正確的選擇職業(yè)高中這個平臺。這就意味著你們選擇了勤勉與奮斗,選擇了希望與收獲;老師堅(jiān)信你們一定能取得成功與輝煌!
同學(xué)們,雖然,成功的道路中難免有曲折。但是,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到彩虹。
對口單招班的同學(xué)們,你們的目標(biāo)是踏入更高的學(xué)府,去實(shí)現(xiàn)你們的人生夢想。那么從現(xiàn)在開始,你們就要爭分奪秒,今天的高考將成就明天精彩的你;幼師班的女生們,你們的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的幼兒教師,新學(xué)期,你們要苦練基本功,努力提升自身的素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師儲備力量;中專班的同學(xué),你們的目標(biāo)是找到一分好工作,你們要提升自己的專業(yè)技能水平,做一個真正的技能型人才。
借此機(jī)會,我也想代表全體老師承諾,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生,鼓足干勁,通力合作,為廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生夢想助推力量,為中專的美好明天而努力奮斗。
最后,預(yù)祝全校教師家庭幸福、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝贛榆中專越辦越好!
新教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸,首先我是帶著五個感謝而來。
第一個要感謝,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵給了我最大的支持,也給我最大的動力,讓我安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。
第二個感謝,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能夠展現(xiàn)自我。
第三個感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無私的幫助,從上課到班級管理給我很多經(jīng)驗(yàn),很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的老師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這有利于我們教學(xué)水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,希望我們師生一起努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。
我也想借此機(jī)會對同學(xué)們說,人生并非坦途,學(xué)習(xí)更崎嶇,我們在學(xué)習(xí)中一定會面對很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新學(xué)期意味著新起點(diǎn),成功是屬于那些勇拼搏,持之以恒,腳踏實(shí)地的人,拼搏的.人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待,期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的豐收時(shí)節(jié)。
最后,我代表初一、1班的全體同學(xué),感謝黃校長對我們班的支持,同時(shí)也熱烈歡迎張校長來到學(xué)校帶領(lǐng)我們一起工作和學(xué)習(xí),我相信,在我們師生的共同奮斗之下,xx中學(xué)會創(chuàng)造一個又一個輝煌!
新教師代表發(fā)言稿12
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!XX年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代,一番激烈競爭后XX年8月我幸運(yùn)的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運(yùn)河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿生機(jī)的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設(shè)備,我想我幸運(yùn)的,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時(shí)間中,園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
XX年新學(xué)期開始的時(shí)候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時(shí)候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級管理、課堂教學(xué),家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的`這一年里,我的確學(xué)到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會和活動是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細(xì)致,這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的,同時(shí)他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會他們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,同時(shí)我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提建議。
都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅(jiān)持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作,一定會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時(shí)交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學(xué)的還很多,欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長工作上,怎么樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用,我想我一定會積極努力,多問有經(jīng)驗(yàn)的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件,愛崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!
新教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,在這個秋高氣爽丹桂飄香的日子里,我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州58中新學(xué)期的開始,內(nèi)心倍感榮幸。因?yàn)榇饲?,我就聽說過58中憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng),曾經(jīng)在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌,已漸漸成為高新區(qū)教育一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿.?dāng)我一踏入58中的校園,就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引;今天,我又為同學(xué)們開學(xué)第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個和諧溫馨、昂揚(yáng)向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前,我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷,但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面,與58中的同仁們還有不少差距;對生活環(huán)境暫時(shí)還不太熟悉。不過,我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事們的幫助下,我定會很快適應(yīng)與勝任目前的工作與崗位。
在此,我謹(jǐn)代表新加入58中團(tuán)隊(duì)的17名教師,向全校師生莊嚴(yán)承諾:
一,做58中學(xué)校的好教師。恪守教師職業(yè)道德,依法執(zhí)教,時(shí)刻以58中的執(zhí)教要求規(guī)范自己言行,服從學(xué)校安排,聽從級段管理,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神,吃透課標(biāo)理念,把握教改精髓,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。
二、做58中教師的好伙伴。尊敬每一位同事,虛心聽取建議,認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn),勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,積極參與學(xué)科活動,盡早融入這個溫馨的團(tuán)體。
三、做58中學(xué)生的好朋友。關(guān)愛每一個學(xué)生,尊重他們?nèi)烁瘢瑑A聽他們心聲,懂得他們淚水,寬容他們?nèi)觞c(diǎn),靜待他們成長,用新鮮的知識活水澆灌他們求知的.心田,用靈動的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章,用自己旺盛的生命之火去點(diǎn)燃他們理想的明燈,用心做好他們?nèi)松猛镜囊啡恕?/p>
作為新加入的教師,我們早已經(jīng)做好融入、奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,情愿傾盡所能,全力以赴,為與58中師生一道成長而不懈努力。我們?yōu)樽约哼@一無悔的選擇而自豪。盡管在接下來前行的日子里,也許充滿痛苦與艱辛,但我們堅(jiān)信最終會收獲成功與輝煌!請相信,在接下來的日子里,我們定會用勤奮和汗水、智慧和熱情,為58中更加美好的明天而辛勤耕耘!
最后深深地祝福58中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康;祝愿58中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰;也順便祝愿咱們58中更輝煌!謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
又是一年的九月,又是一年的開學(xué)季。今天,我們歡聚一堂,為我校20xx級新生舉行隆重的開學(xué)典禮,在此,本人十分榮幸地代表全校六百余名教職員工,向新來乍到的同學(xué)們說幾句心里話。
我想說的第一句心里話是,我們?nèi)w教職員工將為同學(xué)們的健康成長和專業(yè)發(fā)展竭盡所能。有人說,教師是人類靈魂的工程師;也有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè);還有人說,教師像辛勤的園丁,像無私的蠟燭,像引領(lǐng)我們前進(jìn)的渡船。此時(shí)此刻,我想告訴大家的是,我們廣東第二師范學(xué)院擁有一支師德高尚、知識淵博、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,無論是德高望重的教授們,還是積極進(jìn)取的青年教師,無論是課堂上侃侃而談的老師,還是默默奉獻(xiàn)的行政管理人員,都十分樂意成為同學(xué)們健康成長和專業(yè)發(fā)展的引路人和指導(dǎo)者。老師們會為同學(xué)們的'點(diǎn)滴進(jìn)步而將自己“傳道、授業(yè)、解惑”的作用發(fā)揮到極致。
我想說的第二句心里話是,上大學(xué)要做好的幾件事。當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到向往已久的大學(xué),我們是否思考過,上大學(xué)究竟要做好哪些事?有人說,大學(xué)就是長大了之后自己學(xué)。沒錯,今天在座的莘莘學(xué)子都已長大成人,來到了大學(xué)就要好好學(xué)習(xí)。那么,問題就來了,上大學(xué)到底要學(xué)什么?毫無疑問,大學(xué)生首先要學(xué)好專業(yè)本領(lǐng)。今年我們體育系有一名畢業(yè)生,通過公開招考,同時(shí)被幾所學(xué)校錄用,這在就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻的今天,殊為不易。事實(shí)上,只有學(xué)好了專業(yè)本領(lǐng),我們在畢業(yè)時(shí)才可能有選擇的機(jī)會。當(dāng)然,我們還要學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會管理、學(xué)會思考、學(xué)會生活、學(xué)會運(yùn)動,如果機(jī)會合適,也不妨談一場情真意切的戀愛。
我想說的第三句心里話是,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,意思是說無論做什么事,事前有準(zhǔn)備就會成功,沒有準(zhǔn)備就可能失敗。大學(xué),在我們未踏入她的大門時(shí),總會對她充滿憧憬,充滿幻想。她是何等的神秘,何等的高深,以至讓人覺得難以捉摸。而現(xiàn)在,對我們來說,大學(xué)是那么的真切,那么的現(xiàn)實(shí),那么的清晰。大學(xué)四年的成敗得失,起點(diǎn)在于明確目標(biāo),規(guī)劃好四年的學(xué)習(xí)生活。建議同學(xué)們充分了解各自專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、就業(yè)招考方式,制訂好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。對于有志報(bào)考研究生的同學(xué),還可以先行了解不同大學(xué)的研究生招生考試方案,爭取做到早預(yù)判、早啟動。
我想說的第四句心里話是,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。意思是說學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而獲得成功,卻可能毀于隨波逐流。大學(xué)的學(xué)習(xí)是分業(yè)之學(xué),跟“業(yè)”字有著密不可分的關(guān)系,如專業(yè)、學(xué)業(yè)、畢業(yè)、就業(yè),以致畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)、事業(yè)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是生本之學(xué),大學(xué)生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時(shí)間。大學(xué)生的課表不再像中學(xué)那樣安排得滿滿當(dāng)當(dāng),合理利用好課余時(shí)間,是大學(xué)生練就專業(yè)本領(lǐng)的關(guān)鍵所在。當(dāng)今社會,有著越來越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族,當(dāng)我們離這“四大家族”越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,我們離學(xué)業(yè)成功就越來越近。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活順利,學(xué)業(yè)有成,謝謝!
新教師代表發(fā)言稿15
夏末,很美,風(fēng)景在天地間盡情揮灑,如畫家揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼中的是墨綠,是青綠,是絢爛,是繽紛,這般蔥蘢,這般濃郁,盡情的把生命的層次極盡展現(xiàn)。
九月十五日,我來到了Xx中學(xué)。
那天下午,正好趕上課間,操場上,嬉鬧玩耍的孩子迎面而過,奉上的是一個又一個深深的鞠躬問好,這一小小的行為感動了我。從操場上到二樓辦公室,每一張笑臉,每一次謙卑的鞠躬,每一聲真誠的問好,都鐫刻在流年的光景中,那一刻,我便斷定,這里,就是我能夠?qū)崿F(xiàn)教育理想的天堂。
入職的第三天,秋季運(yùn)動會因?yàn)樘鞖庠蚺R時(shí)取消了,清晨6點(diǎn)多鐘,涼風(fēng)細(xì)雨中,我驚訝的看到了教師們義無反顧的照顧每一個孩子安全離校,大家凍得瑟瑟發(fā)抖,卻無一人倦怠抱怨。尤其是校長,這位知性美女,身著單層運(yùn)動服,打著一把不完整的雨傘,在校門口迎來送往每一個JH的家長和孩子,在形色匆匆的人群中,她弓下了腰身,紅腫的雙手撫摸著學(xué)生,一個挨一個的送去問候:
“孩子,有人來接你嗎?”
“孩子,太冷了吧!”
“孩子,你慢點(diǎn)?!?/p>
她的聲音溫柔甜美。千人聚合的運(yùn)動會的瞬間解散毫無混亂,安全而有序。至今想起,那日清冷的風(fēng)雨與忙碌的教師,校長淺綠色的運(yùn)動衫被雨水打濕形成的點(diǎn)點(diǎn)斑駁,都成為我心中永不凋零的瞬間。
四年,我從毫無初中語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、空有一腔抱負(fù)、眼高手低的青澀的小老師一路成長,感謝教育用愛裝點(diǎn)了我的生活,安排了一個又一個美麗的邂逅。
忘不了從黑龍江邊陲小城辭去公職,初到大連,一個人找工作時(shí)的焦慮與不安,忘不了誤入Xx中學(xué)與教管部張部長交談時(shí)得到的鼓勵與信任,忘不了初見校長時(shí),她們真誠的等待與謙遜的態(tài)度,忘不了最初走上講臺時(shí)的懵懂與不知所措,忘不了每一位合作過的同事,班級的.課堂永遠(yuǎn)為我敞開,義無反顧毫無保留的與我分享她們的經(jīng)驗(yàn)。
剛?cè)肼殨r(shí),在德育處工作了一段時(shí)間,第一次被安排接班時(shí),心中無比激動,在校長面前也難掩自己的躊躇滿志。自以為剛剛以優(yōu)異的成績送走了一屆高考班,因?yàn)樽约旱墓芾砗徒虒W(xué)得到了認(rèn)同而春風(fēng)得意,但是理想是鋒芒的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。追求的是高端的教育,素質(zhì)的教育,這里人才濟(jì)濟(jì),每一位教師對工作的摯愛與責(zé)任沉淀為謙遜的品格,感恩的是,文化的包容性寬容了我的年少輕狂,當(dāng)我遇到了課堂效率低下,成績的差距時(shí),得到的竟是鼓勵與幫助,學(xué)校專門為我安排了課表,聽一節(jié)課,上一節(jié)課,叢校長親自走進(jìn)我的課堂,多少次與叢校長面對面,她拿著聽課后密密麻麻的幾頁記錄與我交流,對待問題一針見血,從每一個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與教師語言的規(guī)范性細(xì)心指導(dǎo),精細(xì)到每一分鐘如何做,如何才能高效,她的坦率、真誠、鉆研精神、專業(yè)素養(yǎng)深深的影響了我,就是從那時(shí)起,我開始重新審視自己,看到了以往被驕傲蒙蔽的弱點(diǎn),學(xué)習(xí)謙卑,留心每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜每一次請教所得。
四年,在領(lǐng)導(dǎo)與同仁的無私幫助下,我成熟了,我代表學(xué)校參加了中山區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選,在區(qū)教研中執(zhí)教了作文教學(xué)示范課《作文的細(xì)致描寫》,學(xué)校迎年檢選送了我執(zhí)教的《黃河頌》,集團(tuán)讀書節(jié)時(shí),我執(zhí)教了《堅(jiān)持閱讀美麗人生》讀書課展示公開課,兩次被評為教育集團(tuán)讀書標(biāo)兵,因?yàn)槲耶厴I(yè)于新聞專業(yè),學(xué)校幫助我發(fā)揮特長,安排我做了校報(bào)編輯,我指導(dǎo)的學(xué)生參加國家級作文比賽多次被評為一等獎和特等獎,去年被評為集團(tuán)骨干教師并于今年順利通過考核,今年又做了班主任,完成了由學(xué)校推薦參加了中山區(qū)為期8個月的心理咨詢師培訓(xùn)及考試。
這就是,是年輕人成長的平臺,是教育純凈的沃土,四年,我深切的知道,每一份成績的取得都源于我幸運(yùn)的成為了一名Xx人,為了回報(bào)這份沉甸甸的恩情,我只有更加熱愛我的三尺講臺,熱愛我的學(xué)生們,不辱使命,不遺余力的工作。
她愛著每一個與她共發(fā)展的學(xué)生,在這里,領(lǐng)導(dǎo)和教師對學(xué)生的稱呼是“孩子”,“孩子們”,每一個教職工把每一個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子傾情關(guān)愛,每一年中考,是Xx人的節(jié)日,當(dāng)全校教職工和學(xué)生共同穿上紅火的送考服,Xx校園洋溢著預(yù)示勝利的喜悅;清潔工阿姨也滿懷感激的在衛(wèi)生角寫上自己對中考孩子滿滿的祝福。
她愛著每一個與她共命運(yùn)的教師,她關(guān)愛著教師的幸福指數(shù),每年都有公司領(lǐng)導(dǎo)下校了解教師工作中的困難努力幫助解決,她總能發(fā)現(xiàn)每一個教師的長處,幫助教師揚(yáng)長避短,力臻完善,為我們共同的教育理想貢獻(xiàn)力量。,她愛著每一位與她共成長的家長,每學(xué)期定期召開公益講座,幫助我們的家長學(xué)習(xí)如何教育,學(xué)習(xí)更有效的教育。
新教師代表的發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!很榮幸今天能作為新教師代表再此發(fā)言。
首先,強(qiáng)允許我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)得我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終身銘記,并將作為永不枯竭的前進(jìn)動力。
去年來到澤普五中,我才發(fā)現(xiàn)原來五中師資力量雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,是一所上海與新疆共管共建的中學(xué),學(xué)校擁有功能完善的教學(xué)設(shè)備,而且校園的網(wǎng)絡(luò)連通道每一間教室,實(shí)現(xiàn)了班班通教學(xué)化,每位教師都配備一臺電腦,這樣好的教育平臺,在我大學(xué)實(shí)習(xí)的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應(yīng)該充分利用教學(xué)環(huán)境,努力完成教學(xué)任務(wù)。
當(dāng)然,我們的五中不僅硬件設(shè)施完善,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們的關(guān)心更是無微不至。對于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會安排宿舍,并且水、電、暖全免,減去了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。甚至,中秋佳節(jié)也能收到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,在這個時(shí)候,即使沒能和家人團(tuán)聚心里也是暖暖的,這也成為我們努力工作的動力。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們是稚嫩的,嚴(yán)重缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),面對三尺講臺也會有點(diǎn)不知所措,對于角色的轉(zhuǎn)換還是不習(xí)慣。時(shí)間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已滿一年,去年九月,我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位,說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)根本沒有充分的心情準(zhǔn)備,也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是經(jīng)過一年的時(shí)間,我在各個方面成長了很多,這都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)愛。在學(xué)校組織“老教師、新教師結(jié)對子”的活動中,我很幸運(yùn)的成為我們物理教研組長王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親,平易近人,對我的專業(yè)成長幫助很大。從第一次站上講臺試講的成功,到公開課的順利進(jìn)行及參加青年教師“小荷杯”講課比賽較好的成績,這些都離不開師傅的悉心指導(dǎo)、同科老師的幫助。所以我相信,我們新教師在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下一定會有所成長。
能夠成為一名教師,我們是幸福的,同時(shí),當(dāng)我們踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),我們深感責(zé)任的重大,我們必須努力。經(jīng)過一年的成長我們也找到自己的方向:
一、要做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索高中階段學(xué)生的教學(xué)方法,做到因材施教,因人施教。
二、做一名品德高尚的教師。古人云:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學(xué)習(xí)的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。我們會以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。
四、做一名真正的五中人。五中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,我們會以校為家,與生為友,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這個舞臺上實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
既然明確了方向就該起航,我們知道:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。最后祝愿各位老師:工作順利!永遠(yuǎn)年輕!