工作用心表揚(yáng)信

工作用心表揚(yáng)信1

他有一顆對工作高度負(fù)責(zé)的心，有一雙勤勞而勇于創(chuàng)新的手，有一副關(guān)心同事的熱心腸，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)，積極向前，這就是我們立噴丙班前處里班長李xx。

李xx在工作中兢兢業(yè)業(yè)，擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有火一樣的工作熱情和活力。起到了模范帶頭的作用，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。 在工作能力和業(yè)務(wù)上李xx更是樣樣精通，雖說一個蘿卜一個坑，各司其職，但是有個別員工，尤其是新來的在很多問題上都要請他指點，甚至是讓他幫著干。有些新的產(chǎn)品加工他能夠很快的熟悉操作，帶領(lǐng)大家完成生產(chǎn)。丙班前處理的成品率連創(chuàng)新高，這與他的努力是分不開的。

李xx同事團(tuán)結(jié)關(guān)心每一位員工，在工作中時時把好事讓給別人，把最臟最重最難的事留給自己。車間生產(chǎn)的時候，吃飯是個很緊張的事，他經(jīng)常替別人干活，讓別人先吃，等大家都吃完了，他才騰出手，有時飯賣完了已經(jīng)沒有飯可吃，他就餓著等下班趕成一頓兒。在車間有加班加點的任務(wù)時，有的不想加班，而李xx同事，從不說啥，不提報酬，不說早晚。在我們的考勤表上他從沒有遲到，早退，請假，在加班的時候卻總能看到他的身影。

在工作中無非準(zhǔn)時上班，按時下班不遲到，不早退這就是敬業(yè)了，就可以安心的領(lǐng)工資了。大部分員工最多能做到敬業(yè)，而李xx同事這種超出常人的工作態(tài)度，高于他人的工作能力和技巧，團(tuán)結(jié)合作的精神，關(guān)心他人的品質(zhì)，令人敬佩，值得表揚(yáng)!特此對李xx同事做出表揚(yáng)!

xx

20xx年x月x日

工作用心表揚(yáng)信2

20xx年xx月份，xx車間生產(chǎn)急需同速送料機(jī)一臺，公司現(xiàn)有一臺報廢的收料機(jī)，可以改造成送料機(jī)，經(jīng)過市場調(diào)查，采購一臺新的送料機(jī)需要3000元，由專業(yè)人員把廢收料機(jī)改造成送料機(jī)需要xxx元，沖壓車間班長xxx發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，協(xié)同綜合部設(shè)備維護(hù)人員xxx，克服困難，用了3天時間，把報廢的卷料機(jī)改造成沖壓同速送料機(jī)，為公司節(jié)約成本，創(chuàng)造利益。

根據(jù)以上情況，經(jīng)公司研究決定給予李某某、劉某某同志通報表揚(yáng)，并獎勵現(xiàn)金xxx元/人，希望各位同事以以上兩人為榜樣，在今后的工作中，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷創(chuàng)新，提高專業(yè)技能，多思考，多動手，創(chuàng)造更多的價值。

綜合部

20xx年xx月xx日

工作用心表揚(yáng)信3

交通處：

20xx年xx在油田公司和xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟單位的大力支持下，于6月19日提前實現(xiàn)“時刻過半，任務(wù)硬過半”的目標(biāo)，其中凝聚了交通處駕駛員的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，在工作中，駕駛員們勇于應(yīng)對艱苦的工作條件，用心克服工作中的困難，發(fā)奮提高自身素質(zhì)，煉就了一支政治素質(zhì)高、服務(wù)潛質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能精、講奉獻(xiàn)、顧大局的駕駛員隊伍。項目組司機(jī)班在xx兩位班長的帶領(lǐng)下，立足崗位實際，發(fā)揮自身職能，為項目組生產(chǎn)營造了安全、快捷、舒適的交通環(huán)境。

個性是上半年以來，在項目組的各項任務(wù)中，xx等六位同事身先士卒、任勞任怨，服從安排，做好各類外出巡查和來賓接待工作，出色地完成各項任務(wù)，為項目組的正常生產(chǎn)做出了用心的貢獻(xiàn)，得到了項目組全體成員的一致好評，充分體現(xiàn)出xx交通處小車隊“精技術(shù)、硬作風(fēng)、高素質(zhì)”的綜合潛質(zhì)。

特向貴處駕駛員提出表揚(yáng)!

xx項目組

20xx年x月x日

工作用心表揚(yáng)信4

20xx年8月份，xx車間生產(chǎn)急需同速送料機(jī)一臺，公司現(xiàn)有一臺報廢的收料機(jī)，可以改造成送料機(jī)，經(jīng)過市場調(diào)查，采購一臺新的送料機(jī)需要3000元，由專業(yè)人員把廢收料機(jī)改造成送料機(jī)需要20xx元，沖壓車間班長xx發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，協(xié)同綜合部設(shè)備維護(hù)人員xx，克服困難，用了3天時間，把報廢的卷料機(jī)改造成沖壓同速送料機(jī)，為公司節(jié)約成本，創(chuàng)造利益。

根據(jù)以上情況，經(jīng)公司研究決定給予xx、xx同事通報表揚(yáng)，并獎勵現(xiàn)金xx元/人，希望各位同事以以上兩人為榜樣，在今后的工作中，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷創(chuàng)新，提高專業(yè)技能，多思考，多動手，創(chuàng)造更多的價值。

綜合部

20xx年x月x日

工作用心表揚(yáng)信5

他有一顆對工作高度負(fù)責(zé)的心，有一雙勤勞而勇于創(chuàng)新的手，有一副關(guān)心同事的熱心腸，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)，積極向前，這就是我們立噴丙班前處里班長李xx。

李xx在工作中兢兢業(yè)業(yè)，擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的`職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有火一樣的工作熱情和活力。起到了模范帶頭的作用，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。在工作能力和業(yè)務(wù)上李XX更是樣樣精通，雖說一個蘿卜一個坑，各司其職，但是有個別員工，尤其是新來的在很多問題上都要請他指點，甚至是讓他幫著干。有些新的產(chǎn)品加工他能夠很快的熟悉操作，帶領(lǐng)大家完成生產(chǎn)。丙班前處理的成品率連創(chuàng)新高，這與他的努力是分不開的。

李某某同志團(tuán)結(jié)關(guān)心每一位員工，在工作中時時把好事讓給別人，把最臟最重最難的事留給自己。車間生產(chǎn)的時候，吃飯是個很緊張的事，他經(jīng)常替別人干活，讓別人先吃，等大家都吃完了，他才騰出手，有時飯賣完了已經(jīng)沒有飯可吃，他就餓著等下班趕成一頓兒。在車間有加班加點的任務(wù)時，有的不想加班，而李某某同志，從不說啥，不提報酬，不說早晚。在我們的考勤表上他從沒有遲到，早退，請假，在加班的時候卻總能看到他的身影。

在工作中無非準(zhǔn)時上班，按時下班不遲到，不早退這就是敬業(yè)了，就可以安心的領(lǐng)工資了。大部分員工最多能做到敬業(yè)，而李某某同志這種超出常人的工作態(tài)度，高于他人的工作能力和技巧，團(tuán)結(jié)合作的精神，關(guān)心他人的品質(zhì)，令人敬佩，值得表揚(yáng)！特此對李某某同志做出表揚(yáng)！

綜合部

20xx年xx月xx日

用心工作，感悟幸福

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家中午好，很榮幸能踏著2013年最后的腳步來進(jìn)行這次演講。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入錢幼已經(jīng)3年半了，從開始2年的磨合，到如今，我只能說對于工作，我是累并幸福著，特別是這個學(xué)期，帶的是新園的小班，我能感受到時間的緊迫，和腦子的匱乏，剛開學(xué)的那幾個月，什么都是新的，教室里什么東西也沒有的時候，我就在QQ簽名上吶喊：老天，收了我吧！奈何老天太忙，我只能繼續(xù)和我的搭檔春芳同志比肩戰(zhàn)斗。

不得不說，孩子是天真活潑的，雖然每天都是這樣的忙碌，雖然有那么一剎那的放棄，但當(dāng)看到孩子們純真的笑臉和一聲聲問候時，我的內(nèi)心融化了。耐心、細(xì)心、用心、開心，心心灌溉和諧小四，老大說我們的寄語不夠押韻，但我們就想著老師在對待孩子時，開心也是很重要的，只有好心情才會帶來新動力，不是嗎！

用心工作，感悟幸福，接到這個演講題目，我就在想，我對工作用心嗎？如果讓我自評一下，答案是肯定的，我想在座的老師們也是這么想的，從早上7點半進(jìn)入幼兒園到下午下班為止，毫無疑問，所有老師都是全身心的將一顆心放在工作上的！我也不例外，所以我對工作之用心路人皆知。而感悟幸福呢？ 幸福是什么，幸福是我們堅定不變的信念；幸福是我們對工作的無比熱愛；幸福是我們對生活的無限向往。著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：世界上沒有一模一樣的孩子，每個孩子都有他的個性。要重視個別教育，特別是幼兒的個別差異和因人施教。我們班的孩子大都是3歲左右的孩子，開學(xué)那幾天我們就特別關(guān)注那些入園焦慮嚴(yán)重的孩子，其中有一個小女孩不愛說話，很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩，我便走過去蹲下來輕輕的問她：妞妞，你在和維尼熊玩嗎？他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點說：妞妞，老師不帶走你的好朋友維尼，只是想摸摸它也和它做好朋友。聽完我的話，孩子猶豫了一下，我再依次靠近她一點說：你教教老師怎樣和維尼做好朋友，我很喜歡你和維尼，我們一起玩好嗎？聽完我的話，孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手，從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后，她常常和我接近，摸摸我的裙子。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進(jìn)了。經(jīng)過幾次努力后，妞妞已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，最重要的是順利的渡過了焦慮期，和老師們成為了好朋友。在實踐中我明白了愛是教育的基礎(chǔ)，清楚的知道愛不是說出來，更不是喊出來的，愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現(xiàn)的。

孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛漸漸的取代了我心中所有的疲勞。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私。同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土，孩子的世界是一個充滿了真、善、美的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們，我要帶給他們的永遠(yuǎn)是一張善良，充滿微笑的臉。每當(dāng)走進(jìn)幼兒園時我都要換一個角色，不再是自己，不再是家中的一員，而是孩子們最好的朋友，孩子們喜愛的老師。那時候的我，我想是幸福的吧！工作，是生活的一部分，幸福是生活的全部，每個人都有自己的生活目標(biāo)，而我的目標(biāo)就是在生活中尋找幸福，感受幸福，我的演講完了，謝謝大家。

婁玲玲

2013.12.30