做校園文明人倡議書

做校園文明人倡議書1

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為中小學(xué)生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進而引發(fā)暴力等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。

我們小學(xué)生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的.影響。

為此，我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議：

一、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

做校園文明人倡議書2

親愛的同學(xué)們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應(yīng)我們的'倡議吧!

一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時洗手，課桌上墊好小餐巾，保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊領(lǐng)取飯菜、盛湯。

四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

五、愛護餐具，就餐后餐具回放按照規(guī)定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，不亂扔食物殘渣和餐巾。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立嘉實文明學(xué)生的形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

做校園文明人倡議書3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

一個文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望，建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀，是我們每個少先隊員光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。為此，我校大隊部向全校少先隊員發(fā)出爭做文明小市民的倡議：

一、做文明行為的宣傳者。

我們倡議各位少先隊員能幫助身邊的人們深刻認識不良陋習(xí)的危害，增強社會公德意識，小手拉大手，用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人，用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊等符合少先隊員的活動方式，走進社區(qū)，走向社會，把文明傳遞，爭做文明行為的宣傳者。

二、做文明行為的實踐者。

我們倡議各位少先隊員們從日常生活入手，在家里做個孝敬長輩，勤儉自強的好孩子;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源，珍惜糧食，自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師，見到老師要熱情打招呼問好，與同學(xué)團結(jié)友愛，相互幫助，愛護校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生，參與健康向上的、有意義的活動。在社會中，時刻警示自己、約束自己，帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設(shè)施，沉迷于營業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習(xí)，不騎車上學(xué)，乘車時不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”，遇到老人應(yīng)主動讓座，別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，以實際行動塑造文明小市民新形象。

三、做文明行為的監(jiān)督者。

在平時的`生活中，少先隊員們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者，還要當好文明行為的監(jiān)督員，及時勸阻身邊的不文明言行，幫助同學(xué)改正一些不當?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;積極參與各種奉獻愛心的宣傳活動和公益活動，通過活動促使大家養(yǎng)成文明行為，以實際行動贏得家長、學(xué)校、社會的廣泛認可。

親愛的少先隊員們，白銀是崛起的新城，是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動，爭做文明小市民吧!

做校園文明人倡議書4

親愛的同學(xué)們：

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的`影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來不便，我們有部分同學(xué)就很沖動，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。

同學(xué)們，我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時滋事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

“做文明人”活動倡議書

親愛的同學(xué)們：

金秋季節(jié)，碩果飄香，中都大地正沉浸在豐收的喜悅之中。不知不覺間我們已經(jīng)走進新的學(xué)期，當我們帶著對美好未來的憧憬漫步于這煥然一新的校園時，我們必須清楚，現(xiàn)代社會講個人自由，更講文明修養(yǎng)。越是講文明有修養(yǎng)的人，越能獲得學(xué)業(yè)發(fā)展、事業(yè)發(fā)展的廣闊天地，因為這樣的人無論在哪里，無論到何時，都是最受歡迎的人。

中華民族自古便是禮儀之邦，文明圣火和天地同在，與日月同光；自強不息之精神，厚德載物之氣量，舒天昭輝，磅礴東方。泱泱中華，譜寫了五千年歷史篇章，孕育了一代代華夏驕子。我們正處在一個充滿競爭、講究秩序、注重文明的時代，作為一名全面發(fā)展的汶上一中學(xué)子，我們不僅要有扎實的知識底蘊，更要具有良好的文明行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。文明是素質(zhì)的前提，文明是社會的時尚。沒了文明，就如同齒唇之寒；沒了文明，就喪失了做人的根本。在此，我們誠懇地向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“做文明人，從我做起，從現(xiàn)在做起?！?/p>

一、見到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問好！孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，友愛互助。

二、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，嚴守課堂紀律。

三、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

四、注意維護公共環(huán)境衛(wèi)生，爭創(chuàng)潔凈教室、潔凈宿舍、潔凈校園。

五、科學(xué)上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，合理利用時間，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

六、助人為樂，講究誠信，熱愛科學(xué)，自信樂觀。

七、以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為徹底驅(qū)逐出校園。

八、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不打架，不罵人，不吸煙，不喝酒。

九、熱愛學(xué)校，愛護公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕課桌文化。

十、男女同學(xué)之間自尊自愛，舉止文明，言行得當，待人接物講究禮儀。

十一、節(jié)約糧食，節(jié)約水電，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

十二、文明就餐，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。尊重餐廳服務(wù)人員的勞動。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜手前行！在這菁菁校園里，一起拒絕一切粗俗、野蠻、丑陋的言行。你的一句禮貌的問候，就會給老師、同學(xué)帶來春天般的溫暖；你彎腰從地上撿起一片紙屑，就會為我們的校園涂上一筆文明的春色。講文明是最容易做到的事，同時也是生活中最重要的事。

同學(xué)們，行動起來！做文明人，從我做起！

同學(xué)們，行動起來！做文明人，從現(xiàn)在做起！

我們相信，就在明天，做文明人將不再是純粹的倡議，而是我們自覺的言行；就在明天，做文明人將不再是外在的約束，而是我們內(nèi)在的美麗。

我們相信，每個同學(xué)邁出一小步，汶上一中就能邁出一大步！讓我們用實際行動，播撒文明的種子，說文明話，行文明事事，做文明人，共同書寫汶上一中文明的詩篇，共同唱響汶上一中文明的樂章。