小學(xué)導(dǎo)游詞1

大家好，我叫胡大洋，是你們的導(dǎo)游，今天我們參觀北京故宮，舊稱紫禁城，于明代永樂十八年(14)建成，是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界上現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古代建筑群。

為了使我們的故宮保持干凈、整潔，我在這里提以下幾點(diǎn)要求：第一不要亂扔垃圾，垃圾應(yīng)放入指定的垃圾桶里;第二不要在墻上亂涂亂畫。請(qǐng)各位配合遵守!

好了，現(xiàn)在我們正走向午門。午門中有五洞，其平面為凹形，宏偉壯麗;午門后有五座精巧的漢白玉拱橋，通往太和門，太和門有廣闊的大庭院，當(dāng)中有弧形的`內(nèi)金水河，隨河宛轉(zhuǎn)，形似玉帶。

故宮里最吸引人的地方：太和殿。

太和殿俗稱“金鑾殿”，是紫禁城內(nèi)面積最大的一座。檐角有10只精美的走獸(龍、鳳、獅子、天馬、海馬、斗牛等)，屬中國(guó)古代建筑之特例，整個(gè)大殿裝飾得金碧輝煌，莊嚴(yán)絢麗，皇帝即位、生日、婚禮、元旦等都在這里慶祝。

謝謝各位，祝大家玩得開心!

小學(xué)導(dǎo)游詞2

大家好！歡迎來到世界文化遺產(chǎn)——頤和園。我是你的導(dǎo)游。我姓徐。你可以叫我徐的導(dǎo)游。我很榮幸為你們服務(wù)?，F(xiàn)在我將帶你去參觀頤和園。跟我來！

各位游客，這就是著名的'長(zhǎng)廊，長(zhǎng)700多米，分為273個(gè)房間。請(qǐng)?zhí)痤^來看！每個(gè)房間的窗臺(tái)上都有五顏六色的圖片，分別是:人，花草，風(fēng)景，你信嗎？這幾千幅畫都不一樣。仔細(xì)欣賞！

我們現(xiàn)在要去的是萬壽山。你面前的山是萬壽山。請(qǐng)?zhí)ь^。矗立在半山腰的八角寶塔形三層樓是佛香閣。下面一排排宏偉的宮殿是排云寺?，F(xiàn)在我們要去昆明湖，面積約220平方米，中心有一個(gè)小島。穿過石橋，你可以去那個(gè)島。這座石橋有十七個(gè)橋口，叫做十七孔橋。你可以走過石橋，在島上玩。

現(xiàn)在大家都可以自由活動(dòng)，但是要注意:1。不要隨地扔垃圾；2.不亂涂；3.注意安全。幾小時(shí)后見。最后，祝大家旅途愉快！

頤和園位于北京西北部海淀區(qū)，是中國(guó)保存最完好、規(guī)模最大的皇家園林。它也是世界著名的旅游景點(diǎn)之一，屬于第一批國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

小學(xué)導(dǎo)游詞3

大家好!

我是你們的導(dǎo)游xx。

現(xiàn)在我們是在內(nèi)蒙古大草原上的鄂溫克少數(shù)民族分布地。今天我們來看草原。

看，這是內(nèi)蒙古大草原的小丘與平地，小丘與平地全都是綠的。這里的空氣比別處更清鮮，是一個(gè)天造地設(shè)的天然氧吧。你再看一看溫順的小綿羊，還有高大的蒙古馬，騎上去試跑幾圈，你就不忍心下馬了。有人說內(nèi)蒙古草原到處綠色，可實(shí)際不是這樣，看看河岸邊吧！有小花，有紅的，有藍(lán)的，有黃的，有紫的，有白的，有粉的，五彩繽紛，你不讓我，我不讓你的開放，還有明如玻璃，清澈見底的小河，小河上倒影著五顏六色的花兒，花兒上沾滿了河水，其真是別具特色，美不勝收的奇景，內(nèi)蒙古大草原有多么美，大家知道了吧？

現(xiàn)在我們來到蒙古包里，大家可以品嘗品嘗內(nèi)蒙古的特色手抓羊肉，還有加有羊奶釀的奶酒，和奶豆腐，我來介紹一下手抓羊肉，奶茶，還有奶豆腐。這三樣蒙古族同胞的重要食品，手抓羊肉，咱們的蒙古族同胞習(xí)慣用刀把羊肉切成大塊，煮熟了吃。吃的時(shí)候用到割，用手抓。奶茶可不是我們常喝的'珍珠奶茶，而是摻和著牛羊奶的茶，是內(nèi)蒙古同胞招待客人，敬客最重要的飲料。奶豆腐，當(dāng)然也不是豆腐了，，它是用牛奶制成的凝固食品，盛在盤子里用來當(dāng)招待客人的點(diǎn)心，比如奶酪，它也是叫奶豆腐的。這些東西都是內(nèi)蒙古同胞的特色食品。

好了，今天的旅游就到此結(jié)束。

小學(xué)導(dǎo)游詞4

游客們：

大家好，今天我要向大家介紹實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就由我來當(dāng)大家的小導(dǎo)游吧。

看，你們現(xiàn)在已經(jīng)來到我的學(xué)校了，一起進(jìn)去看看吧。

走進(jìn)大門，就來到求真廣場(chǎng)。第一眼看見的就是兩塊一高一低的大石頭，叫師生石。高的就像老師，低的就像學(xué)生。老師好像正彎著腰教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生好像抬著頭認(rèn)真地聽老師教導(dǎo)。高的石頭上還刻著四個(gè)字：“求真創(chuàng)新。”求真廣場(chǎng)上有一面國(guó)旗，國(guó)旗兩旁有兩顆大樟樹。樟樹就像衛(wèi)兵，守護(hù)著國(guó)旗。接下來就去前面的科學(xué)樓看看吧。

站在科學(xué)樓的通道上，兩旁的`墻上有展板，展板上是各個(gè)老師的照片。往前走，就來到旭日廣場(chǎng)。

旭日廣場(chǎng)的中心有一個(gè)白色的大球，球上雕刻著運(yùn)動(dòng)員和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。球的周圍有噴泉，噴出來的水在陽光的照射下，形成一道美麗的彩虹。旭日廣場(chǎng)的兩旁有兩條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊頂上鋪著一層紫藤，夏天紫藤開花了，花兒就會(huì)飄出陣陣清香，同學(xué)們會(huì)在這兒看書。

走，去教學(xué)樓看看吧。

走進(jìn)教學(xué)樓，便聽到上課時(shí)同學(xué)們的發(fā)言，下課時(shí)同學(xué)們歡樂的笑聲。兩旁的墻上掛有展板，展板上有一些保護(hù)自己不生病的方法，和一些獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯?？梢钥闯鐾瑢W(xué)們平時(shí)的努力和老師們的精心教導(dǎo)。

走出教學(xué)樓，就來到孩子們的樂園——小山坡。小山坡上有一塊農(nóng)田，我們稱它為“開心農(nóng)場(chǎng)”?！伴_心農(nóng)場(chǎng)”里種著各種各樣的植物。我們經(jīng)常來小山坡的大石頭上看書，或者玩。小山坡的左邊是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。右邊是生活區(qū)。我們就是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課。

好，接下來就是自由活動(dòng)時(shí)間了，祝你們玩得開心。不過，生活區(qū)有很多果樹，樹上的果子可不能摘哦。

小學(xué)導(dǎo)游詞5

親愛的各位團(tuán)友，大家好，歡迎大家來到飛天的故鄉(xiāng)酒泉！

一千六百多年前，在敦煌莫高窟就出現(xiàn)了美麗飛天的壁畫，在一千六百年后的今天，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心圓了我們中華民族遨游太空的千年夢(mèng)想！所以酒泉稱為雙飛的故鄉(xiāng)。提到酒泉，大家無所不然的想到的就是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心和世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟！其實(shí)，酒泉是一座歷史悠久的文化名城。旅游資源豐富多彩，不光有先進(jìn)的軍事科技力量，還有神奇的自然景觀，如，鳴沙山月牙泉。同時(shí)，酒泉還有燦爛的長(zhǎng)城文化，如果您沒有去過西安的兵馬俑，您就不知道什么是中華民族的氣魄，如果您沒有來過敦煌莫高窟，您就不知道什么是中華民族之最美，如果您沒有看看萬里長(zhǎng)城，就不知道什么是中華民族的偉大。

在酒泉境內(nèi)就有秦和明兩個(gè)朝代的長(zhǎng)城遺跡。所以，在這里我們先來了解一下我們中華民族偉大的長(zhǎng)城文化。在這個(gè)話題開始的時(shí)候我想先問大家一個(gè)問題，我們提到長(zhǎng)城，首先會(huì)想到的人是誰？大家肯定會(huì)說秦始皇，孟姜女。

因?yàn)榍厥蓟适墙⒘说谝粋€(gè)中央集權(quán)制國(guó)家的皇帝，也是第一個(gè)修建了萬里長(zhǎng)城的皇帝，而孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說故事幾乎是家喻戶曉，所以，秦始皇便成為了長(zhǎng)城修建的代表人物?？汕厥蓟适切藿说谝粋€(gè)“萬里”長(zhǎng)城的皇帝，而長(zhǎng)城的修建并不始于秦始皇。早在春秋末、戰(zhàn)國(guó)初期，就開始了長(zhǎng)城的修筑，當(dāng)時(shí)中國(guó)進(jìn)入了鐵器時(shí)代，農(nóng)業(yè)手工業(yè)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快。各諸侯國(guó)為了爭(zhēng)霸，相互之間頻繁的發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，隨著各國(guó)之間頻繁的兼并，出現(xiàn)了齊楚燕韓趙魏秦各諸侯國(guó)，他們地域廣闊，國(guó)力強(qiáng)盛。這些諸侯國(guó)都擁有龐大的軍事力量，常常會(huì)備有身穿盔甲，手持長(zhǎng)矛利劍的數(shù)十萬士卒。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模大，時(shí)間長(zhǎng)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打下來往往是幾個(gè)月甚至長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是以殲滅對(duì)方的軍事力量為目的。隨著相互兼并戰(zhàn)士的頻繁升級(jí)，為了強(qiáng)化防御能力，各諸侯國(guó)只有加強(qiáng)平時(shí)的備戰(zhàn)，在非戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，就不斷的加大人力，開始修建高大寬厚的墻體，將烽火臺(tái)和防御城堡鏈接起來，形成了防御工程體系——長(zhǎng)城。后來，秦始皇相繼統(tǒng)一六國(guó)之后，拆除了阻礙交通的墻體后，連接加固了剩余的墻體，形成了西起甘肅臨洮，東到遼東半島的長(zhǎng)城，用以抵御北方強(qiáng)大的游牧民族，長(zhǎng)達(dá)五千余公里，一萬華里，所以成為了中國(guó)歷史上最長(zhǎng)的萬里長(zhǎng)城。在中國(guó)古代長(zhǎng)城修建的高峰期有秦、漢、明三個(gè)朝代。西漢時(shí)漢武帝為了防御北方匈奴民族的入侵，也開始修建長(zhǎng)城。他在秦長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上，把長(zhǎng)城向東和向西分別延伸，向西到新疆的`羅布泊境內(nèi)，向東到朝鮮平壤，長(zhǎng)達(dá)一萬多公里，兩萬多華里，成為了中國(guó)歷史上最長(zhǎng)的萬里長(zhǎng)城。

明長(zhǎng)城是我國(guó)歷史上修筑的最后一道長(zhǎng)城，在明王朝統(tǒng)治時(shí)期統(tǒng)治者不惜花費(fèi)巨資，前后用了兩百多年的時(shí)間，動(dòng)用了大量的人力，重修、改線、增筑了萬里長(zhǎng)城，西起甘肅嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，總長(zhǎng)達(dá)6350公里。明代花費(fèi)如此大的氣力去修建這條長(zhǎng)達(dá)萬余里震驚世界的軍事防御工程，是有深刻的政治原因和歷史背景的，當(dāng)朱元璋立國(guó)時(shí)，元朝軍隊(duì)僅僅是被擊潰，大量的元朝敗軍逃回了大漠之北，雖然士氣受到重挫，但是仍有著相當(dāng)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，剛剛?cè)胱〉闹性醭蔀榱艘粋€(gè)積弱積貧修養(yǎng)生息的國(guó)家。經(jīng)過元朝后期的多年戰(zhàn)爭(zhēng)，明朝在建立時(shí)已經(jīng)國(guó)庫虧空，糧盡財(cái)絕。明朝初年在軍事上也明顯實(shí)力不足，與蒙古元朝余部經(jīng)歷了數(shù)次交戰(zhàn)均以失敗告終。

嚴(yán)峻的事實(shí)使得明王朝認(rèn)識(shí)到，讓他們當(dāng)時(shí)的力量是難以消滅蒙元?jiǎng)萘Φ?。如何才能穩(wěn)固自己剛剛建立起來的統(tǒng)治地位。在1357年，朱元璋便接受了安徽休寧人朱升“高筑墻，廣積糧，緩稱王”的戰(zhàn)略思想，開始修建長(zhǎng)城。成為了修建規(guī)模最大，歷史最長(zhǎng)，工程最堅(jiān)固，設(shè)備最完善的長(zhǎng)城。

秦、漢、明三個(gè)朝代的長(zhǎng)城都同時(shí)出現(xiàn)在甘肅境內(nèi)，而酒泉位于河西走廊的最西段，絲綢之路的第二段，也足以說明酒泉在歷史上起到了一定的主導(dǎo)作用，自古就是兵家必爭(zhēng)之地！現(xiàn)在我就帶領(lǐng)各位團(tuán)友去參觀一下位于酒泉敦煌馬迷兔附近保存最完整的漢代長(zhǎng)城！

小學(xué)導(dǎo)游詞6

大家好，我是你們的導(dǎo)游我的名字叫崔雪松，希望在我的帶領(lǐng)下你們能玩的愉快。我們第一站就到月亮泡吧。這里的魚很大春天的時(shí)候歡迎大家來吃開江魚，閑話少說啦!我們這來還有一個(gè)美妙的傳說。

從前我們這里沒有水，這里的人枯瘦如柴有的人餓死的餓死，渴死的渴死，天上玉皇大帝有七個(gè)女兒他們分別是花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜，有一天第七個(gè)女兒蒜跑到人間來玩，看到這里的'情景是他的眼睛里已經(jīng)充滿了淚花，他回到了天庭，跟玉皇大帝說想要幫助這些人們，玉皇大帝不但不表揚(yáng)，好關(guān)了它緊閉，他是在氣不過，他跑去太上老君那把一個(gè)能把整條河裝進(jìn)去的葫蘆偷了出來上東海裝了一些水灑進(jìn)了月亮泡的大坑里你們?cè)撜f啦!那為甚麼有那么多魚那那是因?yàn)槟抢镅b了幾條魚繁殖后代，順便告訴你花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜的由來蒜回到了天庭。

因?yàn)樗阶韵氯碎g，所以玉皇大帝把她貶下凡間，他到了地下就變成了我們吃大蒜，蒜到了這里，這里的人得病全好了，原來蒜有殺毒作用，他的姐姐看他在人見到的寂寞，所以全部來到人間所以就成了現(xiàn)在的花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜從此月亮泡那里過上了快樂的生活!今天就講到這里，希望你們下次再來，再見。

小學(xué)導(dǎo)游詞7

各位朋友，各位旅客，歡迎來到了我們的蒙古之旅，我是那里的旅行社的導(dǎo)游——林杰成，大家叫我林導(dǎo)游就能夠了。大家好，我們得地方是內(nèi)蒙古自治區(qū)的大草原，到了那里，主人們會(huì)在小丘上騎著馬，穿著五彩繽紛的衣裳歡迎我們，只要我們?cè)诔宋宸昼娷嚦叹湍軌蛄恕Ｎ宸昼娺^后，我們來到了目的地，，下了車，那里的'天空別處更可愛，空氣那么新鮮，天空那么明亮，那里的草原無邊無際，就算你用天文望遠(yuǎn)鏡竟也看不見盡頭。

首先，我們參觀一些蒙古包，蒙古包使用一些帆布做成的，然后用一些堅(jiān)硬的竹子作為支撐架，如果用一些不堅(jiān)硬的竹子，刮大風(fēng)的話，就會(huì)好容易倒的。然后，如果你們會(huì)騎馬，只有跟主任說一聲，那里的馬任你騎，如果你不會(huì)騎，跟主任說一聲，就會(huì)有人叫你騎。到了晚上，主人們會(huì)熱情的吧你邀請(qǐng)到一座蒙古包里。蒙古包中間有一張桌子，桌子上擺著一盤奶豆腐，一盤手捉羊肉，一杯酒。吃著吃著，吃的美味的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)鄂溫克的姑娘，他們很拘束，也有點(diǎn)羞澀。他們唱民歌，我們同行的都唱的唱。各位旅客，此刻這個(gè)蒙古之旅就在那里結(jié)束了，謝謝你們得到來。

小學(xué)導(dǎo)游詞8

嗨!各位游客，大家好！歡迎大家到泰山觀光旅游。我是今天的導(dǎo)游蔣昕，但愿我能陪伴大家度過這愉快的一天。

我先給大家介紹介紹泰山吧！泰山位于山東省中部，它以拔地通天之勢(shì)雄峙于中國(guó)東方，以五岳獨(dú)尊的盛名稱譽(yù)古今?？梢暈橹腥A民族的精神象征，華夏歷史文化的縮影。今天，我們?nèi)タ纯刺┥降?主峰吧！

經(jīng)過一路的艱辛，終于來到了泰山的主峰――玉皇頂。泰山的主峰突兀，山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰巒雄偉，形成“一覽眾山小”和“峰群拱岱”的雄偉氣勢(shì)。這里既有秀麗的麓區(qū)、靜謐的幽區(qū)、開曠的曠區(qū)，又有虛幻的妙區(qū)、深邃的奧區(qū)；還有訊日東升、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶等大自然景觀。美麗極了！

看完了泰山的主峰，你還想不想看看泰山的松柏呢？那好，跟我走吧！泰山有許多的松柏，它們姿態(tài)不一，你看，有的樹枝平平的，像鍋蓋一樣，有的還像山崖里伸出來的一樣。

咦，這位女士，請(qǐng)不要亂丟果皮，這樣會(huì)破壞環(huán)境的！

泰山還有好多美麗的風(fēng)景，我們快去吧！

......

小學(xué)導(dǎo)游詞9

大家好！今天將是我來帶大家來西湖一日游。我姓李，李宇春的李，大家可以叫我李導(dǎo)。

杭州西湖是今年六月二十七日才列入世界文化遺產(chǎn)的，西湖又位于浙江省杭州市的西面。

首先，我來到的是位于西湖東面的柳浪聞鶯。柳浪聞鶯的意思就是在岸邊的柳樹在起風(fēng)的時(shí)候像波浪一樣飄呀飄的，在此是那一些小小的鳥兒也會(huì)一邊叫。

我們?cè)僖恢毕蚰献?，就來到了著名的雷峰塔。想必雷峰塔大家一定很熟悉吧。傳說，以前有一個(gè)叫白娘子的蛇妖被一位高僧法海壓在了雷峰塔下。

走過了南邊的雷峰塔，我們?cè)僮呷ケ边吙匆豢磦髡f中許仙和白娘子相聚的地方——斷橋。這一條斷橋是白娘子和她的.前世救命恩人許仙相遇的地方。

走過了這么多景點(diǎn)再讓我們回到出發(fā)點(diǎn)西湖吧。西湖在此時(shí)此刻水面靜得就好比是一塊果凍，滑滑的。船在果凍上滑來滑去。大家一定要注意愛護(hù)衛(wèi)生，在看西湖的時(shí)候別掉進(jìn)水里去哦。

小學(xué)導(dǎo)游詞10

大家好，我是你們今天的導(dǎo)游，我的名字叫葉穎琪。今天由我來帶著你們介紹一下我的學(xué)校––大朗鎮(zhèn)中心小學(xué)！

首先，我們大家看到的是一個(gè)大門，它呢！被我稱為一只頭會(huì)伸縮的.烏龜，因?yàn)槿藗円蛔哌^來，烏龜?shù)念^就會(huì)伸進(jìn)去。好了，跟我一起進(jìn)去看看吧，大門的旁邊有兩條道路，左邊的是小池塘，右邊的是小花園，滑滑梯和操場(chǎng)，我們先去看小花園。你們看見了嗎？小花園里全都是綠意盎然的春色，有蘋婆、小葉紫薇、還有大葉紫薇，在旁邊，你們可以看到一架滑滑梯，這是學(xué)校里的小孩子無聊的時(shí)候玩的。

接著，到了操場(chǎng)。這里是集合的時(shí)候站的位置，也是同學(xué)們上體育課的地方，操場(chǎng)旁邊你們可以看到有一些體育器材和籃球架，操場(chǎng)中間有足球場(chǎng)，足球場(chǎng)兩旁有球門，你們看這里是不是很漂亮??！

然后我們?nèi)ンw育館，體育館是一個(gè)很隆重的地方，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮都在這里舉行的。

看了這么久大家應(yīng)該都餓了吧！我們現(xiàn)在去食堂吃飯吧，那里衛(wèi)生、整潔、干凈，可以給你們吃一頓美味的飽飯。

中心小學(xué)小學(xué)已經(jīng)參觀完畢，希望下次我還可以做你們的導(dǎo)游。

小學(xué)導(dǎo)游詞11

各位游客大家好！我是本次旅行你們的導(dǎo)游——李飛揚(yáng)。請(qǐng)大家記住我的名字，木子李，神采飛揚(yáng)。好，讓我們一同參觀著名的萬里長(zhǎng)城吧。

我們現(xiàn)在正在參觀的是長(zhǎng)城的一段兒，八達(dá)嶺長(zhǎng)城。大家都知道，長(zhǎng)城是古人修造的，它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，共有一萬三千多里，所以也被叫做萬里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上，我們大家所看到的景色幾乎都是一片片綠色的山林。

各位游客朋友，現(xiàn)在我們正在參觀的是長(zhǎng)城城墻外十幾米高的垛子，垛子上還有長(zhǎng)方形的窗口，那口子是望口和射口，供古代士兵打仗時(shí)觀察敵情打擊敵人使用的。還有，長(zhǎng)城每隔三百米就建有一個(gè)城臺(tái)，那城臺(tái)是用來屯兵、互相呼應(yīng)和傳遞信息用的.。據(jù)說打仗時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵情就會(huì)在城臺(tái)上燃起狼煙，迅速通知守防部隊(duì)。我國(guó)古代人真是充滿智慧。

游客朋友，大家都知道，古代沒有飛機(jī)、火車、汽車和起重機(jī)，修建萬里長(zhǎng)城就靠勞動(dòng)人民用他們的手抬肩扛，長(zhǎng)城可是古代人民智慧的結(jié)晶??！

游客朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)大家自由觀看。另外，大家請(qǐng)注意，不要在長(zhǎng)城上亂刻亂畫也不要亂扔垃圾，保護(hù)好我們的文物財(cái)產(chǎn)，謝謝大家！

小學(xué)導(dǎo)游詞12

各位團(tuán)友：

今天我們要去的旅游景點(diǎn)是威海的劉公島。威海，位于煙臺(tái)市以東80公里處，乘車需要1小時(shí)20分鐘左右。而去劉公島則需要在威海乘旅游船走25 分鐘才能達(dá)。說起劉公島大家可能比較熟悉了。它是國(guó)家級(jí)旅游景區(qū)，是青少年愛國(guó)主義教育基地并由XXX親自為島上的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館提寫?zhàn)^名。

劉公島占地面積15平方公里，位于威海以東7海里處。它四面環(huán)海，被稱為膠東半島的前沿陣地，其戰(zhàn)略地位十分重要。清朝的北洋海軍基地就建在這個(gè)島上。

劉公島之所以遠(yuǎn)近聞名，是它不僅具有優(yōu)越而得天獨(dú)厚的自然條件，更具有吸引力的是它真實(shí)的記錄了歷史。在中國(guó)近代史上，由于清政府的XX無能，使北洋海軍全軍覆沒在這個(gè)島上。劉公島，當(dāng)年是日本帝國(guó)主義屠殺中國(guó)人民的血腥戰(zhàn)場(chǎng)，也是中華民族蒙受恥辱的歷史見證地。它給后人留下的不僅是刻骨銘心的.歷史教訓(xùn)，更重要的是讓我們，甚至是今后幾代人記?。骸癤X亡國(guó)，落后挨打”。那麼，來劉公島參觀，其教育意義，是其他一些景點(diǎn)所不及的。

膠東半島、遼東半島是扼守京津的門戶。北洋海軍先后在大連的旅順口、威海的劉公島建海軍基地，按理說，其防御體系是堅(jiān)不可摧的。而清政府派李鴻章籌建北洋海軍，其目的也是為了抵御外來侵略。然而，李鴻章卻把建成的北洋海軍只當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)。他心里藏著重重的私心(關(guān)于這一點(diǎn)，后面我會(huì)講到)，他為了討好皇上，炫耀自己的功德，每年定期將所有的戰(zhàn)艦粉刷一新，讓水師官兵換上嶄新的號(hào)衣，列隊(duì)于甲板，禮炮齊鳴。

皇上呢，看了是非常的高興，一高興，就對(duì)李鴻章是百般恩寵。其實(shí)，北洋水師是一支威武之師嗎?不是!北洋海軍各級(jí)大大小小的官員，大都來自淮南、江浙一帶，或與朝廷或與李鴻章，都有私下的聯(lián)系，征得的兵員質(zhì)量也就可先想而知了。這些官員大都倚仗自己的后臺(tái)關(guān)系，整日花天酒地，從不組織軍事訓(xùn)練。其中也有極少部分的愛國(guó)將領(lǐng)，像鄧世昌、林永升等，在當(dāng)時(shí)那種情況下，也沒有更大的用武之地。因此，中日甲午海戰(zhàn)的失敗，不是偶然，也不是意外，而是在北洋海軍初建時(shí)就已決定了它失敗的命運(yùn)。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，中國(guó)在日本的脅迫之下，簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《中日馬關(guān)條約》。這一條約的簽訂，給中國(guó)人民帶來了無比深重的災(zāi)難，中國(guó)半殖民地半封建化程度大大加深了。帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮席卷而來。在中國(guó)人民自己的土地上，作為中國(guó)人，失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)，任人奴役，任人宰割。中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土，在沒落的清政府手中，四分五裂。

我們這次去劉公島，參觀的景點(diǎn)主要有三個(gè)：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，丁汝昌寓所和龍王廟。其中最主要的景點(diǎn)是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。它里面共分十一個(gè)展廳，利用實(shí)物、圖片和講解，詳細(xì)記錄描寫了中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的歷史史實(shí)。通過這次參觀呢，我也希望能夠激發(fā)起大家更大的愛國(guó)熱情，讓我們接受一次實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)主義教育。

小學(xué)導(dǎo)游詞13

大家好！歡迎到我們陳七中心小學(xué)來參觀，我們的學(xué)校座落在柳屯鎮(zhèn)陳村，占地面積6500平方米，始建于1985年。這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且遠(yuǎn)近聞名，是一所規(guī)范化學(xué)校。

進(jìn)入大門，主干道的兩邊是兩個(gè)方形的大花壇，花壇里種植著各種各樣的花，花開季節(jié)芳香濃郁，沁人心脾，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。主干道的正前方，一面五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一我們?nèi)５膸熒家谶@里舉行隆重的升旗儀式，學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生在這神圣的地方接受老師對(duì)他們的表彰。旗桿的北面是我們的`北教學(xué)樓—啟智樓，啟智樓的中間是我們學(xué)校的校徽，主標(biāo)志有漢語拼音“C”、“Q”圍成一個(gè)圓，右下角兩只大手緊緊握在一起，中間是一株勃勃生機(jī)的小花。寓意著陳七中心小學(xué)在全體教職工盡職盡責(zé)齊心合力辦學(xué)宗旨呵護(hù)下，孩子們像一朵朵可愛的花兒活潑健康茁壯成長(zhǎng)。這座教學(xué)樓共兩層，一層生活學(xué)習(xí)著活潑可愛的學(xué)前班的小朋友，每個(gè)班級(jí)的墻壁上不僅張貼著活潑可愛的卡通圖畫，而且還有他們用稚嫩的小手親自寫的字、畫的畫，啟蒙教育從這里開始，他們快快樂樂的在知識(shí)的海洋里徜徉。

二層是我們學(xué)校的儀器室、實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)在我們看到的是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這里是孩子們最愛來的地方，一節(jié)節(jié)實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)他們想象力和創(chuàng)造力的天空。他們?cè)谶@里親自動(dòng)手，親自實(shí)驗(yàn)，尋找大自然的奧秘，真正做到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我走進(jìn)儀器室，近兩年我校加大了儀器實(shí)驗(yàn)設(shè)施的投資力度，超標(biāo)配備。儀器按使用范圍分為：計(jì)量、掛圖、模型、標(biāo)本、玻璃儀器、藥品及其它實(shí)驗(yàn)材料。我們?cè)诮虒W(xué)過程中注重儀器的使用，使教學(xué)儀器充分發(fā)揮作用。

接著請(qǐng)各位游客去參觀參觀我們的東教學(xué)樓，現(xiàn)在大家看到的是我們的東教學(xué)樓——探索樓，這座教學(xué)樓共兩層，每層教學(xué)樓的走廊上都懸掛著名人介紹，展示了名人成功的背后付出了很多艱辛，以激發(fā)孩子們探索知識(shí)的欲望，每個(gè)班的教室前都張?zhí)嗉?jí)信息表，信息表共分四大塊——班主任簡(jiǎn)介、愛心寄語，課題表及作息時(shí)間表，使學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師有了更充分的了解。教室的墻壁上依然閃爍著睢小畫童的智慧之花。睢小的每一面墻壁都在說話，每一處景點(diǎn)都在啟智，潤(rùn)物細(xì)無聲，孩子們?cè)诓恢挥X中浸潤(rùn)心靈，放飛理想。

請(qǐng)隨我來，這是我們學(xué)校的圖書室。藏書35600冊(cè)，按類擺放，上下管理。學(xué)校充分利用現(xiàn)有圖書，大力開展師生讀書活動(dòng)，如美文誦讀，詩歌朗誦等，擴(kuò)大師生的閱讀面。

參觀了圖書室，接著我會(huì)帶大家去參觀我們學(xué)校的體育器材室：體育器材室配備了田徑類、體操類、球類、舉重、繩類及其它項(xiàng)目的器材，滿足我校體育教學(xué)的需要。這里有完整的器材管理制度和借用制度。依靠充實(shí)的體育器材，在體育教師的統(tǒng)籌安排下，我校認(rèn)真施行體育與健康教學(xué)計(jì)劃，積極推廣并認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)。為確保學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，每天下午都安排了四十分鐘的活動(dòng)時(shí)間。還經(jīng)常組織全體教師開展豐富的體育娛樂活動(dòng)，為活躍校園氣氛、培養(yǎng)師生情趣，創(chuàng)造和諧校園做出了重要的貢獻(xiàn)。

圖書室和體育室的后面是我們學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)、健身器材，應(yīng)有盡有。

體育課、陽光體育活動(dòng)都在這里舉行。這里天天歡聲陣陣，笑語不斷，弛騁著孩子們的快樂與夢(mèng)想！

剛才可能大家都注意到了我們學(xué)校的圍墻，在我們學(xué)校的每一面圍墻上都畫著圖畫，有活躍氣氛的卡通圖畫，有書香濃郁的學(xué)習(xí)圖畫，有熱愛運(yùn)動(dòng)的健身圖畫，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，讓孩子們的身心得到了放松。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，辛苦了！我們的校園之行至此結(jié)束，歡迎你們下次再來！謝謝！

小學(xué)導(dǎo)游詞14

親愛的游客朋友們，我是高密的導(dǎo)游員吳瓊，歡迎大家來到高密游覽。

高密市位于山東省高密市，膠萊河和濰河之間。西依世界風(fēng)箏都濰坊，東臨濱海名城青島，總面積和1605平方千米。歷史悠久，人杰地靈。高密城，人稱鳳城，鳳凰城，幾近婦孺皆知。

鳳凰城是高密的美稱，它代表了這個(gè)城市的文化，鳳凰是高密的象征！

高密十大亮點(diǎn)之一小康河，于竣工，他是高密城區(qū)一條的主要河流，隨著小康河的建起也修建了蘇州街等六大景區(qū)，漫步小康河畔，碧草依依，流水潺潺，早上，三三兩兩的市民來到健身器材鍛煉，夜幕降臨，成群結(jié)隊(duì)的游人在路燈的映照下觀景休閑，小康河周邊居民從此告別了臭水溝，高密又多了一處游玩景點(diǎn)。

游完了今日的小康河，你還可以參觀鳳凰公園。

鳳凰公園于一九九一年建起，一九九三年大規(guī)模建設(shè)，一九九四年國(guó)慶節(jié)建成并對(duì)外開放。因?yàn)楦呙艿匦沃虚g凸東西兩嶺高酷似于民間吉祥大鳥鳳凰索有鳳凰城"之美譽(yù)命名為鳳凰公園。公園位于市區(qū)振興街西首，占地500余畝。公園的設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新，富有時(shí)代風(fēng)貌。

關(guān)于高密的`迷人景象我就介紹的這里，但愿我的介紹能給你留下美好的回憶，同事，祝您在這里有一個(gè)愉快的旅行！

小學(xué)導(dǎo)游詞15

各位游客：

大家好，首先我代表我們**旅行社全體員工對(duì)大家來到我們南京光觀游覽表示熱忱的歡迎，在這我先自我介紹一下，我姓王，大家在接下來的行程當(dāng)中稱呼我小王或者王導(dǎo)就可以了。我會(huì)本著賓客至上，服務(wù)第一的宗旨為大家盡心盡力的去做好服務(wù)工作，同時(shí)呢，也希望我的工作能夠得到各位的配合與支持，從而促進(jìn)我們服務(wù)質(zhì)量的提高，使大家能夠玩的愉快，走的順利。

南京風(fēng)景秀麗，歷史悠久，美好山水正期待您的領(lǐng)略，秀麗風(fēng)光正等待您的欣賞。愿此次的南京之旅能夠成為您的度假天堂。在這里預(yù)祝各位在接下來的行程當(dāng)中玩的開心，玩的順利。稱心而來，滿意而歸。

南京簡(jiǎn)稱寧，地處富饒的長(zhǎng)江三角洲，北切遼闊的江淮平原，他是江蘇省的省會(huì)，全省的.經(jīng)濟(jì)、政治，文化中心，同時(shí)也是長(zhǎng)三角地區(qū)的中心城市之一及長(zhǎng)江流域的中心城市之一。南京面積6598平方公里，人口近800萬，氣候?qū)儆诒眮啛釒Ъ撅L(fēng)氣候區(qū)，所以氣候溫和濕潤(rùn)，雨量充沛，四季分明。南京是三面環(huán)山，一面臨水，依鐘山而扼長(zhǎng)江，山環(huán)水繞，地勢(shì)險(xiǎn)要，歷來為兵家必爭(zhēng)之地。素有鐘山龍盤，石城虎踞之稱。

南京的歷史也是非常悠久，是我國(guó)著名的四大古都之一，素有江南佳麗地，金陵帝王州的美譽(yù)。三國(guó)時(shí)的東吳，而后的東晉、宋、齊、梁，陳都相繼在此定都，所以南京被稱為六朝古都。而后的南唐，明初，太平天國(guó)和中華民國(guó)又相繼在此定都，所以南京也被稱為十朝都會(huì)。

南京是一座古老的城市，同時(shí)又是一座嶄新發(fā)展的城市。南京也是我國(guó)東部的綜合型工業(yè)基地，支柱性產(chǎn)業(yè)有電子業(yè)、汽車業(yè)、石化業(yè)、鋼鐵業(yè)和電力業(yè)，南京又是國(guó)家級(jí)園林城市、全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，全國(guó)衛(wèi)生城市等。南京有世界文化遺產(chǎn)的明孝陵，以及中山陵，夫子廟等全國(guó)5A級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)及多個(gè)4A級(jí)景區(qū)，同時(shí)還有兩百多處景點(diǎn)，數(shù)額眾多南來北往的游客到此觀光游覽。所以南京是一個(gè)集山、水、城、文為一體，充滿經(jīng)濟(jì)活力，富有文化特色，人居環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化中心城市，是一座融古都特色與現(xiàn)代文明為一體的濱江城市。

小學(xué)導(dǎo)游詞

小學(xué)導(dǎo)游詞1

親愛的同學(xué)們：

“你們好！我是今天的導(dǎo)游京京，很高興見到你們?！?/p>

“大家請(qǐng)看，這里就是我們的學(xué)校了！”

“我們學(xué)校建于60年代，原名為“東郊區(qū)崔家碼頭小學(xué)”。1993年更名為“東麗實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我校是區(qū)教育局直屬校。也是全區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)，現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班，我們學(xué)校堅(jiān)持“群體優(yōu)化，主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“特色與質(zhì)量共榮，發(fā)展與品牌共享”為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)教育先進(jìn)集體、天津市勞模集體、全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體、全國(guó)紅旗大隊(duì)等市級(jí)以上榮譽(yù)20多項(xiàng)。

“大家請(qǐng)看，這是我們學(xué)校的的圍墻。上面畫的都是成語故事的畫面，這是“聞雞起舞”，那一副是“孔融讓梨”，都是同學(xué)們易懂易學(xué)的成語故事。它不僅美化了校園，而且時(shí)刻讓同學(xué)們謹(jǐn)記中華民族的美德?！?/p>

“大家請(qǐng)隨我來?！?/p>

“這是我們的三座四層的教學(xué)樓。請(qǐng)跟我進(jìn)來看一下。這是我們的`教室，里面寬敞明亮，有舒適的桌椅，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，同學(xué)們可以在高科技的知識(shí)海洋里暢游。這一間是美術(shù)教室，大家可以參觀一下同學(xué)們的美術(shù)作品，這里大多數(shù)都是獲過獎(jiǎng)的?！?/p>

“這邊是小操場(chǎng)，也是低年級(jí)同學(xué)做廣播體操的地方?！?/p>

“那邊是大操場(chǎng)，我們大同學(xué)在那里做課間操。同時(shí)也是我們大同學(xué)的樂園。平時(shí)下課了，同學(xué)們都在那打籃球和踢足球開心極了！”

“如果想更多的了解我們學(xué)校的概況，那請(qǐng)往這邊來，這里有一個(gè)關(guān)于我們學(xué)校的簡(jiǎn)介，大家可以仔細(xì)地看一看?！?/p>

“大家再跟我來看看這個(gè)美麗的小花壇吧。它一年四季都綻放著五顏六色的花朵，宛如一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫點(diǎn)綴著我們的校園，我們可喜歡它了！”

“這還有一個(gè)小魚缸，你們看水多么的清澈，還有許多可愛的小魚在缸里游來游去，多快活?。　?/p>

“這就是我們美麗的校園，謝謝大家來參觀我們學(xué)校。希望大家喜歡我今天的講解，本次校園之旅到此結(jié)束，歡迎大家再次光臨?！?/p>

小學(xué)導(dǎo)游詞2

各位游客小朋友：

大家好!歡迎你們來參觀八達(dá)嶺長(zhǎng)城，我是你們的導(dǎo)游。我姓王，叫雅萱，大家喜歡怎樣稱呼我呢?王導(dǎo)——很正規(guī)的稱呼;王阿姨——很尊敬我的.稱呼。有沒有想大膽稱呼我的——對(duì)，直呼其名，因?yàn)槊志褪亲屓私械陌?

今天就由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽長(zhǎng)城，希望我的講解能夠讓各位小朋友更多地了解長(zhǎng)城這一世界文化遺產(chǎn)。

長(zhǎng)城是古代一座防御力極強(qiáng)的工程，它興建于秦始皇年代，長(zhǎng)城有一萬三千多里長(zhǎng)，據(jù)粗略計(jì)算，長(zhǎng)城還能繞地球一圈呢!怎么樣，夠驚人吧?在這里我給大家講一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)城的故事：相傳古時(shí)候，孟姜女在新婚時(shí)，她的丈夫被秦始皇的人抓去建筑長(zhǎng)城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長(zhǎng)城墻下。孟姜女等不到丈夫回來，于是她身背寒衣，歷盡艱辛萬苦，萬里尋夫來到長(zhǎng)城邊，得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，哭了三天三夜，把長(zhǎng)城也哭倒了，丈夫的尸骨也裸露了出來。孟姜女于絕望中投海而死。

大家聽完這個(gè)故事，是不是對(duì)長(zhǎng)城有了更新的了解了?下面請(qǐng)大家自由參觀，參觀前我要提醒小朋友們游覽時(shí)應(yīng)注意：

1、不要亂扔垃圾。

2、不要在石壁上亂刻亂畫，以保持長(zhǎng)城的美觀。

3、注意安全，我在這里等候你們。

祝大家玩得開心，謝謝!

小學(xué)導(dǎo)游詞3

想起福建，就不得不說說世界自然文化遺產(chǎn)——武夷山風(fēng)景名勝區(qū)。

關(guān)于武夷山的傳說我不想多說，關(guān)于武夷的山水特色也不用我多語，“三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天”已經(jīng)道出到了武夷山水的清秀和山的奇特，在這里我只想介紹一下武夷山的九曲溪。

九曲溪因繞武夷山九曲十八彎而得名，整個(gè)溪流依山而流，溪水清澈見底，兩岸樹綠竹翠，奇峰突兀，各曲獨(dú)具特色。乘坐特有的竹筏在九曲溪上漂流游覽是九曲溪富有特色的旅游項(xiàng)目。為了等待這個(gè)項(xiàng)目，我曾經(jīng)苦等過兩天呢，可見它的受歡迎程度。九曲溪上的竹筏是用8-9根去青皮毛竹烤后扎成的，寬度可以安放2組3排靠背竹座椅，長(zhǎng)約八九米，吃水淺，浮力大，兩個(gè)撐伐人，筏頭筏尾各站一頭。清晨坐上竹筏，初秋的清晨，絲絲寒意，卻擋不住對(duì)九曲溪竹筏漂流的熱情。一側(cè)奇峰異巒，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青苔印在石壁上，使它顯得更挺拔，身邊的'溪水清澈見底，清晰得看見水底的石子和歡快暢游的小魚，可以看到溪中的一種紅眼魚，個(gè)頭不大小，約一尺長(zhǎng)，紅紅的大大的眼睛，在清澈的水里很顯眼的。竹排在九曲十八彎的溪中緩緩漂流，沿途石壁上歷代名家的刻字歷歷在目，竹排人風(fēng)趣幽默的語言和激揚(yáng)回蕩的歌曲縈繞耳邊。

美麗的九曲溪，難忘的漂流。

小學(xué)導(dǎo)游詞4

各位朋友：

大家好！我叫陳小清，是美好旅行社的導(dǎo)游，大家叫叫我陳導(dǎo)游就可以了。今天我們要游覽的是舉世聞名的長(zhǎng)城。在游覽前，我希望大家能遵守兩個(gè)規(guī)矩：一、不要在長(zhǎng)城上亂涂亂畫。二、請(qǐng)大家不要掉隊(duì)。

好了！我現(xiàn)在就來介紹一下長(zhǎng)城吧！長(zhǎng)城又名八達(dá)嶺，位于北京市西北處60公里，有兩千多年的歷史。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)為了互相防御，都在地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇滅六國(guó)統(tǒng)一中國(guó)后，為了防御北方匈奴的南侵，于公元前224年，將原秦、趙、燕三國(guó)的北邊長(zhǎng)城加以修繕，連貫起來。

現(xiàn)在大家已經(jīng)到達(dá)里八嶺的腳下。你看！他像一長(zhǎng)城條巨龍，蜿蜒在崇山峻嶺之間?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家跟我爬上長(zhǎng)城，如果中途感覺勞累，可以跟我說，我會(huì)讓大家停下來休息。

現(xiàn)在，請(qǐng)大家看看腳底下踩得是什么？我告訴你吧，這是條石，有兩三千重呢！當(dāng)時(shí)沒有火車、汽車，就靠著無數(shù)的手跟腳，一步步地爬上這陡峭的山嶺。勞動(dòng)人民用他們的血汗和智慧，創(chuàng)造出了這前不見頭、后不見尾的'長(zhǎng)城。

在這里，我要和朋友們分享一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)城的傳說：據(jù)說在建造長(zhǎng)城時(shí)，有一個(gè)叫“范喜良”的書生被秦始皇抓去建長(zhǎng)城。在建長(zhǎng)城時(shí)“范喜良”不幸身亡。他的妻子“孟姜女”得知這個(gè)消息后，悲痛欲絕，倒地仰面大哭，居然哭倒了一大片長(zhǎng)城。

這就是長(zhǎng)城！這是中華人民智慧的結(jié)晶，也是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

各位朋友，今天的游覽就將告一段落了，感謝你們一路上對(duì)我的支持，在此，我也祝福大家能玩得開心，玩得盡興！

小學(xué)導(dǎo)游詞5

習(xí)作《導(dǎo)游詞》是四年級(jí)上冊(cè)第五組中的習(xí)作內(nèi)容。本次習(xí)作通過仿說、仿寫掌握導(dǎo)游格式和寫法，把資料中的語言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的語言。

教學(xué)目標(biāo)可以設(shè)定為:

1、讓學(xué)生更多地了解我國(guó)地“世界遺產(chǎn)”，體會(huì)世界遺產(chǎn)地魅力，感受中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。

2、指導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”，有重點(diǎn)，有情趣地介紹，并巧妙地提示旅游者要當(dāng)文明游客。

3、根據(jù)需要圍繞主題搜集資料，提高搜集、處理信息資料地能力。

4、鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性有創(chuàng)意。

課前教師應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：

1、組織學(xué)生誦讀本單元學(xué)習(xí)的三篇介紹我國(guó)“世界遺產(chǎn)”的課文，并背誦自己喜歡的段落。

2、搜集“我”最喜歡的我國(guó)世界遺產(chǎn)的資料，可以是文字、圖片、照片，也可以是畫冊(cè)、vcd、dvd、張貼畫等。

3、上好以“保護(hù)文物”為題的口語交際課。

4、制作相關(guān)的教學(xué)課件。

設(shè)計(jì)思路：

“動(dòng)人心者；莫先乎情”“情動(dòng)于中而形于言”，要讓學(xué)生“樂于表達(dá)”，首先要充分創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，讓表達(dá)成為學(xué)生的心理需求。本設(shè)計(jì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了“爭(zhēng)當(dāng)最優(yōu)導(dǎo)游”的情境，在教師和學(xué)生的共同學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生在輕松愉快的心境中一層一層習(xí)得知識(shí)方法，最終達(dá)成目標(biāo)。

教學(xué)過程：

一、欣賞比較，體悟?qū)в卧~的重要

1. 欣賞錄像。

（內(nèi)容是山海關(guān)老龍頭上的海神廟，畫面中繼續(xù)出現(xiàn)了牌樓、山門、正殿前的庭院、大殿……但沒有解說詞。）

2. 比較欣賞。

教師可以這樣引導(dǎo)：剛才我們欣賞到的是介紹山海關(guān)海神廟的紀(jì)錄片，下面我們?cè)傩蕾p一遍，你們認(rèn)真看一看前后兩次有什么不同？并想一想你更喜歡那一次的錄像？

（再次欣賞，這一次畫面內(nèi)容和上面一樣，但配著畫面，有相對(duì)應(yīng)的詳盡生動(dòng)的解說。附解說詞）

各位朋友：

現(xiàn)在，我們來到了海神廟。有道是靠山吃山，靠海吃海，自古以來，秦皇島、山海關(guān)沿海一帶的航海業(yè)、捕撈業(yè)就非常發(fā)達(dá)。明洪武十四年，公元1381年，明朝開國(guó)元?jiǎng)仔爝_(dá)奉命主持修建長(zhǎng)城。為了調(diào)運(yùn)各種軍需民用物資，在山海關(guān)石河口修建了碼頭。船夫漁民出海作業(yè)，總是冒著很大的危險(xiǎn)，在科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)的年代，人們只好把生命托付給神靈。為了乞求神靈的保護(hù)，乞求海上風(fēng)平浪靜，平安無事，就在老龍頭的西側(cè)修建了海神廟、北海神廟、媽祖廟、龍王廟等四座廟宇。19八國(guó)聯(lián)軍從老龍頭登陸，四座廟宇被毀掉了?，F(xiàn)在的海神廟是1988年重新修建的，它綜合了原有四座廟宇的特點(diǎn)，重新構(gòu)思設(shè)計(jì)，延伸入海 124米，是旅游觀光、臨風(fēng)休憩的好去處。

這里是牌樓，南北兩面各有兩個(gè)大字：安瀾、伏波，──讓大海安靜，海不揚(yáng)波，點(diǎn)明了整個(gè)海神廟的主題。

往前走就是山門。海神廟和一般佛教廟宇的山門不同，它里面供奉的不是四大天王，而是“天佑”、“天應(yīng)”兩位大海中的神將?！疤煊印钡囊馑季褪抢咸毂Ｓ?，“天應(yīng)”就是指叫地地靈，叫天天應(yīng)。傳說這二位原來都是大海中的怪物，渾身的力氣沒處使，就專門興風(fēng)作浪，玩惡作劇。后來他們被天后娘娘──就是我們常說的媽祖收伏了，成了媽祖的得力助手。

現(xiàn)在我們來到了海神廟正殿前面的庭院。左右兩側(cè)有兩個(gè)吉祥物。右邊的叫做“乘黃”，也叫“飛黃”。我國(guó)古代的神話故事集《山海經(jīng)》說：白民之國(guó)有乘黃。長(zhǎng)的樣子像狐貍，背上有角。要是騎到它的身上，就能活到兩千歲。唐朝大文學(xué)家韓愈寫過這樣的詩句：飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍。后來，人們就用飛黃騰達(dá)來比喻一個(gè)人的官職地位上升得非常快?？磥?，乘黃的功能有兩條，長(zhǎng)壽和升官。可是，我們眼前的這個(gè)乘黃大家千萬不要騎，一是真要活到兩千歲，那可就太麻煩了；二是您真要騎了上去，可就要準(zhǔn)備罰款了。

左邊的這一個(gè)叫做“龍馬”。我國(guó)古代傳說龍馬是河水之精，說它是龍頭，馬身，還有兩個(gè)可以張開的翅膀，叫的聲音很好聽，說它是“鳴聲九音”──有些人很謙虛，用“五音不全”來說自己唱歌的聲音不好聽，但這龍馬“鳴聲九音”，簡(jiǎn)直就是一個(gè)交響樂團(tuán)！還有的古書上說這龍馬就是乘黃。在海神廟的前面設(shè)立龍馬、乘黃的塑像，是取其“河水之精”的含義。

現(xiàn)在請(qǐng)大家走進(jìn)海神廟的大殿。正中端坐的就是海神。兩邊站的是他的助手。渤海灣一帶供奉的是北海之神。北海之神叫做禺京。他的“分工”有兩條：讓大海風(fēng)平浪靜，讓陸地風(fēng)調(diào)雨順。為了讓大海風(fēng)平浪靜，他手持弓箭，查看大海，哪兒的海浪過高，就射箭擊碎它，這時(shí)，兩位巡海夜叉就是它的助手；為了讓陸地風(fēng)調(diào)雨順，他選拔了幾位得力的干將，我給大家介紹一下。這兩位是千里眼和順風(fēng)耳。千里眼的眼睛瞪得大大的，順風(fēng)耳的大耳朵拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，專門負(fù)責(zé)收集各地旱澇信息。這兩位是雷公和電母。雷公似獼猴，嘴似雞形，肩膀上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，左手拿椎，右手使槌，腳踏五面大鼓，他敲起鼓來，就是天上響起了隆隆雷聲。電母手拿兩面鏡子，只要她把鏡子飛舞起來，天空里就會(huì)出現(xiàn)一道道閃電。左邊的這二位是風(fēng)婆和雨師。風(fēng)婆只要把她背的布袋拿下來，輕輕一抖是小風(fēng)，重重一抖是大風(fēng)，掄上一圈，就成臺(tái)風(fēng)了。雨師用柳條在他的寶葫蘆里沾上一下，往人間灑一灑，就是一場(chǎng)雨。當(dāng)然，他用的力度和時(shí)間就決定了這場(chǎng)雨的大小和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短。

古代的神明，都是凡人自己創(chuàng)造的。神明的功能，大都表達(dá)了人們的理想和愿望。今天，千里眼和順風(fēng)耳的功能已經(jīng)由氣象衛(wèi)星和計(jì)算機(jī)承擔(dān)起來了，──盡管還不那么準(zhǔn)確，不那么全面，而雷公、電母、風(fēng)婆、雨師的功能，我們最終能取代多少、能不能取代，甚至于有沒有必要去取代，現(xiàn)在還都是一連串的未解之謎。

我們?cè)摵秃Ｉ裾f一聲再見了，但愿他能保佑我們旅游順利，晚上下雨，白天晴天，天天有個(gè)好天氣，天天有個(gè)好心情。

3. 交流匯報(bào)。

（1）前后兩次錄像有什么不同？

（2）想一想更喜歡哪一次錄像？為什么？

（設(shè)計(jì)意圖：通過兩次播放同一內(nèi)容的錄像，在比較中讓學(xué)生感受到參觀一處風(fēng)景名勝時(shí)，如果有詳盡生動(dòng)的解說詞，會(huì)讓游客了解更多的知識(shí)，留下更為深刻的印象。）

4. 小結(jié)解說詞的重要性。

二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣

1. 創(chuàng)設(shè)情境。

可以這樣引導(dǎo)：四年級(jí)的小林一直想做一名優(yōu)秀的小導(dǎo)游，（板書：優(yōu)秀導(dǎo)游）他昨天寫了一篇解說詞讓老師給他看一看。同學(xué)們幫我一起幫他看一看，評(píng)一評(píng)好嗎？

投影出示小林的解說詞，指名讀。

北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。

進(jìn)了大門，繞過大殿，就來到有名的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊很長(zhǎng)。走完長(zhǎng)廊，就來到了萬壽山腳下，我們可以看到佛香閣和排云殿。萬壽山下面是昆明湖，湖上有一座石橋——十七孔橋。

頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，你們自己看吧！

2. 小組討論。

討論、評(píng)價(jià)小林的解說詞。

3. 匯報(bào)交流。

指出問題：解說詞的內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，沒有吸引力。

4. 教師小節(jié)。

看看寫好解說詞首先應(yīng)該熟悉你所要介紹的景點(diǎn)，要把景點(diǎn)的特點(diǎn)寫清楚，寫詳細(xì)。如果他這樣介紹，能算是優(yōu)秀導(dǎo)游嗎？（不能）只能算是一個(gè)“一般導(dǎo)游”。（板書：一般導(dǎo)游）

5. 啟發(fā)引導(dǎo)。

同學(xué)們給小林提出一些建議，幫助他改好這篇解說詞好嗎？

引導(dǎo)學(xué)生建議小林從學(xué)習(xí)過的課文、相關(guān)的書籍和互聯(lián)網(wǎng)上收集豐富的資料，充實(shí)內(nèi)容，改好解說詞。

板書：搜集資料 充實(shí)內(nèi)容

（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)一個(gè)幫助小林修改解說詞的情境目的有三：一是激發(fā)興趣，讓學(xué)生樂于進(jìn)行這項(xiàng)習(xí)作；二是明確寫好解說詞首先要收集資料，使內(nèi)容具體；三是培養(yǎng)學(xué)生鑒賞作文，修改作文的能力）

三、層層推進(jìn)，達(dá)成習(xí)作的目標(biāo)

1．延續(xù)“情境”。

可以這樣引導(dǎo)：“英雄所見略同”，老師和你們的看法一樣，昨天我就是建議小林要使用我們所學(xué)習(xí)過的《頤和園》這篇課文的內(nèi)容和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，豐富材料，充實(shí)內(nèi)容。他馬上進(jìn)行了修改，你們想不想看一看他改過的解說詞？

2．投影展示。

游客朋友們，今天我們來到泉澤遍野，群峰疊翠、風(fēng)景如畫、山光水色的頤和園。

頤和園是世界著名的皇家園林，它地處北京西北效外，距京城約15公里，舊稱“清猗園”。后于1888年重建，改名“頤和園”，耗銀3000萬兩，歷時(shí)十年。重建后的頤和園規(guī)模宏大，占地面積達(dá)293公頃，主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成。各種形式的宮殿和園林建筑為3000多余間，大致可分為行政區(qū)、生活區(qū)、游覽區(qū)三個(gè)部分?，F(xiàn)在，大家跟我來到的是號(hào)稱“天下第一廊”的長(zhǎng)廊。它在1992年被“吉尼斯”世界記錄收錄。廊上的枋梁上有彩繪14000余幅，內(nèi)容包括：山水風(fēng)景、花鳥魚蟲、人物典故等。大家瞧！那幅畫是《西游記》中最精彩的一集：三打白骨精。你看這幅畫中孫悟空的每一個(gè)動(dòng)作畫得多么細(xì)致，多么栩栩如生。請(qǐng)大家往長(zhǎng)廊那邊看，那就是碧波蕩漾的昆明湖，它是頤和園的主要水面，占全國(guó)面積3/4，約220公頃。那邊如玉龍橫跨在昆明湖上的就是著名的十七孔橋，它是園中最大的石橋，寬8米，長(zhǎng)150米，由17個(gè)橋洞組成。石橋的欄桿上雕有大小不同、形態(tài)各異的石獅500多只。請(qǐng)大家順著我手指的方向往長(zhǎng)廊的中部看，那座氣勢(shì)雄偉、巍峨壯觀的山就是萬壽山，它海拔109米，原名是：金山和甕山。萬壽山的中心是佛香閣，它的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，為古典建筑精品，也是頤和園最大的'工程。萬壽山的山頂上還有一座富麗堂皇的“智慧?！保ㄖ鈱尤坑镁赖狞S、綠兩色琉璃瓦裝飾，上部用少量紫色、藍(lán)色的琉璃瓦蓋頂，整座建筑的色彩十分鮮艷。

大家聽了我的介紹后，有什么感受嗎？剩下的時(shí)間就請(qǐng)大家自己細(xì)細(xì)游賞自然山巒和開闊的湖面和諧交立，各種精美園林藝術(shù)融為一體的頤和園吧！

3．小組討論。

再一次討論評(píng)價(jià)小林所學(xué)的解說詞。

4．匯報(bào)交流。

交流意見：因?yàn)槭占舜罅康馁Y料，并運(yùn)用大量比較得當(dāng)，所以內(nèi)容具體了，生動(dòng)了。

5．教師小結(jié)。

看來通過各種渠道收集相關(guān)的資料并按一定順序組織在一起，這是寫好導(dǎo)游詞的關(guān)鍵。

從小林修改作文這件事中，同學(xué)們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真修改的學(xué)習(xí)態(tài)度。你們覺得小林用修改后的解說詞當(dāng)小導(dǎo)游，是不是可以成為“優(yōu)秀導(dǎo)游”了呢？

（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)修改成文，再次鑒賞評(píng)價(jià)，是為了給學(xué)生提供一篇范例，讓學(xué)生明白：只要按照正確的提示與方法，作文是可以改好的。增強(qiáng)學(xué)生改好文的自信心。）

6．再續(xù)“情境”。

可以這樣引導(dǎo)：比“優(yōu)秀導(dǎo)游”還要好的導(dǎo)游我們命名為“最佳導(dǎo)游”，（板書：最佳導(dǎo)游）你們想不想比“優(yōu)秀導(dǎo)游”更棒，做“最佳導(dǎo)游”呢？（想）

7．審清要求。

結(jié)合小林的解說詞，哪些地方還需要完善，寫出的解說詞才能更好，從而成為“最佳導(dǎo)游”呢？答案在我們的書中。

學(xué)生打開書97頁，自讀習(xí)作要求，尋找答案。

8．提出“完善”方法。

（1）可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說。

（2）提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。

板書 故事、傳說 注意事項(xiàng)

（3）教師提示：對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)能夠象小林修改的解說詞那樣就很好的，對(duì)于有一定能力的同學(xué)可以嘗試再次“完美”。

（設(shè)計(jì)意圖：小學(xué)生都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的，借此情境再次推進(jìn)，目的是讓學(xué)生由此去審清教材中習(xí)作的要求和指示，更好地寫好習(xí)作；同時(shí)也暗示學(xué)生，習(xí)作是越改越好的。）

四．自主習(xí)作，完成習(xí)作的內(nèi)容

根據(jù)自己搜集到的最想介紹的中國(guó)的“世界遺產(chǎn)”的資料，嘗試寫作。教師巡視，適時(shí)點(diǎn)撥。

五．板書設(shè)計(jì)

最佳導(dǎo)游

故事傳說 注意事項(xiàng)

優(yōu)秀導(dǎo)游

搜集資料 充實(shí)內(nèi)容

小學(xué)導(dǎo)游詞6

尊敬的各位游客：

大家好！現(xiàn)在我們已來到中國(guó)著名的歷史名山，道教發(fā)源地之一——青城山。青城山位于四川省都江堰市西南，古稱“丈人山”，東距成都市68公里，距都江堰市區(qū)16公里。青城山全山林木青翠，四季常青，諸峰環(huán)峙，狀若城廓，故名青城山。是首批國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，并于同都江堰共同作為一項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)被列入世界遺產(chǎn)名錄。

現(xiàn)在我們來到的地方是建福宮。建福宮坐落于丈人峰下。詩人陸游有詩描寫當(dāng)時(shí)的建福宮是“黃金篆書榜金門，夾道巨竹屯蒼云。巖嶺劃若天地分，千柱眈眈在其垠”，觀宮內(nèi)保存有古木假山、委心亭、明慶符王妃的梳妝臺(tái)遺址，以及壁畫、楹聯(lián)等文物。

我們已進(jìn)入了青城山的山門。請(qǐng)大家回頭望，這里寫有幾個(gè)大字“青城天下幽”。為什么人們以“幽”字來概括青城山的.特色呢？原來，青城山空翠四合，峰巒、溪谷、宮觀皆掩映于繁茂蒼翠的林木之中。丹梯千級(jí)，曲徑通幽，以幽潔取勝，自古就有“青城天下幽”的美譽(yù)，與劍門之險(xiǎn)、峨眉之秀、夔門之雄齊名。

請(qǐng)大家繼續(xù)往前走，我們將進(jìn)入前山?，F(xiàn)在我們所在的地方是引勝亭。從這里有兩條路可以上山。走左邊這條路，只能步行上山，將經(jīng)過天然圖畫、天師洞、朝陽洞、祖師殿、上清宮等景點(diǎn)。今天我們選擇右邊這條路，乘坐索道上山，到達(dá)上清宮。

現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)了上清宮。在這里，我們將有機(jī)會(huì)欣賞到日出、云

海、圣燈這三大自然奇觀。其中圣燈尤為奇特。上清宮是觀賞圣燈的最佳觀景處。每逢雨后天晴的夏日，夜幕降臨后，在上清宮附近的圣燈亭內(nèi)可見山中光亮點(diǎn)點(diǎn)，閃爍飄蕩，少時(shí)三、五盞，忽生忽滅，多時(shí)成百上千，山谷一時(shí)燦若星漢。實(shí)際上，這只是山中磷氧化燃燒的自然景象。想看日出的游客，明天一大早可以到觀日亭去看。好了，大家辛苦了，今天就到這里，明天我們將去參觀老君閣和其他景點(diǎn)，希望大家好好休息。明天上午九點(diǎn)在這里集合。

小學(xué)導(dǎo)游詞7

尊敬的各位游客朋友：

大家好！我是你們的導(dǎo)游，姓石，你們可以叫我石導(dǎo)。希望我能為您帶來一份快樂。我們今天要游覽的地方是長(zhǎng)城，“萬里長(zhǎng)城”是世界的一個(gè)偉大的奇跡。

長(zhǎng)城建在北京的'北面，從秦始皇時(shí)期開始建造。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，它全長(zhǎng)一萬三千多里。被評(píng)為七大遺產(chǎn)之一。

長(zhǎng)城還有一個(gè)傳說，叫《孟姜女哭長(zhǎng)城》。傳說，孟姜女和丈夫范喜良新婚三天，丈夫就被秦始皇的兵抓去當(dāng)勞工，修建長(zhǎng)城?？梢惶?，一個(gè)月，一年過去了，自己的丈夫還沒回來。孟姜女就去長(zhǎng)城找丈夫，走了三天三夜，終于到了長(zhǎng)城?？墒?，聽說自己的丈夫已經(jīng)死了，就在長(zhǎng)城腳下哭了十天十夜。長(zhǎng)城一下子塌了八百多里，在地下找到一堆白骨。孟姜女不知道哪個(gè)是自己的丈夫，就咬破手指把血滴在白骨上，最后，找到了丈夫。他請(qǐng)求秦始皇讓她帶自己的丈夫走，可秦始皇好色硬要孟姜女做自己的娘娘。孟姜女就要求秦始皇完成三個(gè)任務(wù)，可任務(wù)完成后，孟姜女最后跳江自殺了。

好了，游客朋友們，現(xiàn)在是自由觀賞時(shí)間，請(qǐng)盡情游覽吧！不要亂涂亂畫，不要亂扔垃圾，不破壞建筑物。祝各位游覽愉快！

小學(xué)導(dǎo)游詞8

大家早上好，很高興認(rèn)識(shí)大家，并由我陪同大家去我國(guó)的著名歷史文化名城和旅游勝地――蘇州觀賞園林，到人間天堂去享受一天。

在車到景點(diǎn)之前，我先為大家介紹蘇州園林的基本狀況?！吧嫌刑焯?，下有蘇杭?！碧K州為典型的江南水鄉(xiāng)城市，素有“東方威尼斯”之美譽(yù)。當(dāng)然，也請(qǐng)大家注意環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)禮貌游客。

我們立刻到了今日黃金游的第一站――留園。好，留園到了。留園位于蘇州市園林路。它應(yīng)用了分合，明暗等比較手法。大家好好觀賞吧!留園不留我們，那我們就去獅子林吧!獅子林到了，你們跟我來，獅子林變幻莫測(cè)，值得一覽。

穿過獅子林，出去約5千米，可見寒山寺，要不此刻大家休息一會(huì)兒吧。說到寒山寺，大家自然會(huì)想起“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的`詩句吧!因唐初有個(gè)叫寒山的和尚未在那里住過而得名。此刻寺內(nèi)存碑一方，上刻張繼寫的《楓橋夜泊》一詩。

告別寒山寺，大家還戀戀不舍。期望它能給你們留下一個(gè)完美的回憶。

各位朋友，這天我們?cè)谌碎g天堂――蘇州度過了完美的一天。謝謝各位!愿大家旅途平安愉快，再見!

小學(xué)導(dǎo)游詞9

各位游客：

大家好！

歡迎大家來到XX小學(xué)。我是五年級(jí)9班的XX，今天我將帶領(lǐng)大家參觀我們的學(xué)校，大家可以叫我蘇導(dǎo)?，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家參觀我們的校園。

大家現(xiàn)在看到的是我校一年一度的“科技節(jié)”和“美術(shù)節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)。你們可以看到：在綠茵的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在精心地?cái)[放著自己制作的科技模具。這些很有創(chuàng)意的模具展現(xiàn)了我校同學(xué)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的風(fēng)采。大家再看，一個(gè)個(gè)小美術(shù)家們正在用鮮艷的.畫筆創(chuàng)作著自己的作品，這些作品展示了同學(xué)們熱愛大自然，熱愛生活，展望美好未來心聲。

現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去我校的圖書館。這座圖書館總藏書4萬余冊(cè)，為了讓同學(xué)們開闊知識(shí)視野，學(xué)校制定了圖書借閱制度和閱覽制度。同學(xué)們可以憑借閱卡借閱自己喜歡的各類書籍，也可以在規(guī)定的閱覽時(shí)間閱讀很多書籍。瞧，那些同學(xué)正在和書籍“談心”呢?！皣u——”小聲點(diǎn)，千萬不要驚擾他們。

接下來我將帶領(lǐng)大家參觀我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室……請(qǐng)大家在參觀時(shí)不要吸煙、不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。好啦，現(xiàn)在請(qǐng)大家自由參觀，祝大家心情愉快。

徐老師說：一氣編完了蘇永康同學(xué)的兩篇作文，心里頗有感受。這個(gè)同學(xué)語言表達(dá)基本功較好，思維敏捷，能從較好的角度寫作這兩篇作文，我很是欣慰。但是，我心里還是有很大的缺憾：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪泻懿蛔⒁庥^察，很不留心身邊的事物。比如，寫這篇導(dǎo)游詞，很多同學(xué)都寫學(xué)校的花園，可能寫出花園里都開放著什么花的沒有一個(gè)人。這對(duì)我們是一個(gè)啟示：那就是處處留心皆學(xué)問。同學(xué)們只有平時(shí)注意留心身邊的事物，認(rèn)真觀察，我想大家會(huì)在寫作的時(shí)候會(huì)左右逢源的。這個(gè)缺憾我已經(jīng)在作文評(píng)講時(shí)講給大家了，希望同學(xué)們做生活的有心人，多觀察，勤思考，這樣我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)寫不出，寫不好的現(xiàn)象了。

小學(xué)導(dǎo)游詞10

“尊敬的游客，你們好，歡迎來到八達(dá)嶺長(zhǎng)城，我是你們今天的導(dǎo)游—魏子涵。下面，就讓我們一起來了解一下長(zhǎng)城吧!”

八達(dá)嶺長(zhǎng)城是中華民族的象征，它全長(zhǎng)一萬二千多里，是世界上偉大的建筑之一。八達(dá)嶺長(zhǎng)城位于北京的延慶縣南部，是我國(guó)古代偉大的防御工程萬里長(zhǎng)城的一部分，建于明代弘治十八年，八達(dá)嶺長(zhǎng)城是明代長(zhǎng)哉中保存最好的一段，也是明代長(zhǎng)城的精華?！安坏介L(zhǎng)城非好漢”，長(zhǎng)城是古今中外各界人士到北京游覽的必到之所，迄今為止，已有很多位世界知名人士曾登上八達(dá)嶺一覽這里的山河秀色。

下面，就讓我們一起來走進(jìn)長(zhǎng)城吧!

這里就是長(zhǎng)城的入出了，大家要跟好我們的隊(duì)伍，千萬不要跟丟了。

大家看，旁邊這些方形的垛子就是瞭望口和射擊口，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)上是用來射箭和觀察敵情的。

請(qǐng)大家跟著我繼續(xù)向前走，前面這些像房屋似的.建筑，都是屯兵的堡壘，他的作用是供士兵們睡覺休息，還可以在堡壘上呼叫隊(duì)友，傳遞軍師情報(bào)呢!

現(xiàn)在大家請(qǐng)向遠(yuǎn)處看一下長(zhǎng)城，他像一條矯健的巨龍，盤旋在崇山峻嶺中。

好了，今天，我們愉快的旅程就結(jié)束了。

小學(xué)導(dǎo)游詞11

大家好，我是山水旅游公司的導(dǎo)游小呂，你們也可以叫我呂導(dǎo)，因?yàn)楣蕦m很大，所以大家一定要跟緊了千萬別掉隊(duì)，不然就會(huì)迷路了哦!

現(xiàn)存，我來介紹故宮，故宮是在1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)列為世界文化遺產(chǎn)。故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。在故宮實(shí)景拍攝的獲奧斯卡獎(jiǎng)的電影《末代皇帝》，就是取材于清未歷史。

大家往這邊走，看，這就是著名的午門了，它是故宮的正門，位于故宮的南北軸線，來，大家看這里的'介紹牌，可以更加了解午門。 好了，現(xiàn)存我們來到的是太和殿，它高35.05米，面積是2377平方米。太和殿是明清二兩皇帝舉行大典的場(chǎng)所?；实鄣牡腔蟮涠荚谶@里舉辦。

各位游客請(qǐng)往這邊走，這就是養(yǎng)心殿，它建于明嘉靖十六年，是皇帝讀書、學(xué)習(xí)及居住為一體的多功能建筑哦!游客朋友們，現(xiàn)在是自由活動(dòng)時(shí)間，兩小時(shí)后在午門集中，自由活動(dòng)的時(shí)候不要亂扔垃圾哦!不然會(huì)破壞這里的環(huán)境。好了，解散。

小學(xué)導(dǎo)游詞12

親愛的朋友們，大家好！我是你的導(dǎo)游陳驍。今天我?guī)Т蠹胰⒂^杭州花園西村的行知小學(xué)?，F(xiàn)在我來介紹一下行知小學(xué)。杭州行知小學(xué)由浙江省政府事務(wù)管理局于1987年3月成立。它的前身是省政府官員子女的小學(xué)。1992年3月，原全國(guó)人大把學(xué)校的名字寫給xx雷潔瓊。是浙江陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！，F(xiàn)在我們正沿著花園西村的小路走向行知小學(xué)。

現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了行知校區(qū)西門。停下。朋友們，看左邊。你知道這位手里拿著眼鏡和書的先生是誰嗎？沒錯(cuò)，這就是偉大的陶志航爺爺。請(qǐng)仔細(xì)看看雕塑下面的石碑。上面寫了什么？對(duì)了，石碑上寫的是陶行知爺爺?shù)慕虒W(xué)哲學(xué)。老先生身后是行知小學(xué)接待客人的地方，還有多年的行知小學(xué)榮譽(yù)勛章。

離開雕像，我們向前走。我的朋友們停下了?，F(xiàn)在我們?cè)谛兄^(qū)的小操場(chǎng)中心。請(qǐng)往下看，看看你腳下是什么。沒錯(cuò)，這是小操場(chǎng)中央的十二生肖浮雕。它分為五個(gè)圓圈，有三種顏色：灰色、粉色和醬紅色。它占據(jù)了幾乎60%的小操場(chǎng)。浮雕最小的圓圈是十二生肖，代表不同屬的老師和學(xué)生。十二生肖在自己的位置上老老實(shí)實(shí)的做自己的事。浮雕最里面的圓圈是校對(duì)圖，由兩個(gè)月牙形和兩個(gè)圓圈組成，寓意老師和同學(xué)一起飛翔，一起快樂成長(zhǎng)。

離開黃道十二宮的浮雕后，往前走了十步，來到了竹林，長(zhǎng)約3米，寬約1米。這是由前校長(zhǎng)潘親自倡導(dǎo)的。竹林雖然小，但是里面的每一朵花、每一棵草、每一棵樹都很有趣。竹林中央有一塊大石頭，使竹林更加美麗和諧。幾乎和一年級(jí)小學(xué)生一樣高，大概需要3—4個(gè)小學(xué)生才能包好。它的.肚子上，有四個(gè)“知行合一”的連體字。她代表的意思是，任何知道如何做的人都不應(yīng)該與他所知道的和他所做的結(jié)合在一起。這也是行知小學(xué)的共同愿景。

行知小學(xué)還有一條不可或缺的風(fēng)景線，就是東邊教學(xué)樓走廊上的優(yōu)秀畫作。很多都獲得過西湖區(qū)優(yōu)秀繪畫金獎(jiǎng)！

行知小學(xué)，風(fēng)景秀麗，道路無盡。希望大家有機(jī)會(huì)再仔細(xì)看看。

小學(xué)導(dǎo)游詞13

大家好，我是你們的導(dǎo)游我的名字叫崔雪松，希望在我的帶領(lǐng)下你們能玩的愉快。我們第一站就到月亮泡吧。這里的`魚很大春天的時(shí)候歡迎大家來吃開江魚，閑話少說啦!我們這來還有一個(gè)美妙的傳說。

從前我們這里沒有水，這里的人枯瘦如柴有的人餓死的餓死，渴死的渴死，天上玉皇大帝有七個(gè)女兒他們分別是花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜，有一天第七個(gè)女兒蒜跑到人間來玩，看到這里的情景是他的眼睛里已經(jīng)充滿了淚花，他回到了天庭，跟玉皇大帝說想要幫助這些人們，玉皇大帝不但不表揚(yáng)，好關(guān)了它緊閉，他是在氣不過，他跑去太上老君那把一個(gè)能把整條河裝進(jìn)去的葫蘆偷了出來上東海裝了一些水灑進(jìn)了月亮泡的大坑里你們?cè)撜f啦!那為甚麼有那么多魚那那是因?yàn)槟抢镅b了幾條魚繁殖后代，順便告訴你花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜的由來蒜回到了天庭。

因?yàn)樗阶韵氯碎g，所以玉皇大帝把她貶下凡間，他到了地下就變成了我們吃大蒜，蒜到了這里，這里的人得病全好了，原來蒜有殺毒作用，他的姐姐看他在人見到的寂寞，所以全部來到人間所以就成了現(xiàn)在的花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜從此月亮泡那里過上了快樂的生活!今天就講到這里，希望你們下次再來，再見。

小學(xué)導(dǎo)游詞14

大家好，我是你們今天的導(dǎo)游，我的名字叫葉穎琪。今天由我來帶著你們介紹一下我的學(xué)校––大朗鎮(zhèn)中心小學(xué)！

首先，我們大家看到的是一個(gè)大門，它呢！被我稱為一只頭會(huì)伸縮的烏龜，因?yàn)槿藗円蛔哌^來，烏龜?shù)念^就會(huì)伸進(jìn)去。好了，跟我一起進(jìn)去看看吧，大門的旁邊有兩條道路，左邊的是小池塘，右邊的是小花園，滑滑梯和操場(chǎng)，我們先去看小花園。你們看見了嗎？小花園里全都是綠意盎然的春色，有蘋婆、小葉紫薇、還有大葉紫薇，在旁邊，你們可以看到一架滑滑梯，這是學(xué)校里的小孩子無聊的時(shí)候玩的。

接著，到了操場(chǎng)。這里是集合的時(shí)候站的位置，也是同學(xué)們上體育課的`地方，操場(chǎng)旁邊你們可以看到有一些體育器材和籃球架，操場(chǎng)中間有足球場(chǎng)，足球場(chǎng)兩旁有球門，你們看這里是不是很漂亮?。?/p>

然后我們?nèi)ンw育館，體育館是一個(gè)很隆重的地方，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮都在這里舉行的。

看了這么久大家應(yīng)該都餓了吧！我們現(xiàn)在去食堂吃飯吧，那里衛(wèi)生、整潔、干凈，可以給你們吃一頓美味的飽飯。

中心小學(xué)小學(xué)已經(jīng)參觀完畢，希望下次我還可以做你們的導(dǎo)游。

小學(xué)導(dǎo)游詞15

大家好!

我是你們的導(dǎo)游xx。

現(xiàn)在我們是在內(nèi)蒙古大草原上的鄂溫克少數(shù)民族分布地。今天我們來看草原。

看，這是內(nèi)蒙古大草原的小丘與平地，小丘與平地全都是綠的。這里的空氣比別處更清鮮，是一個(gè)天造地設(shè)的天然氧吧。你再看一看溫順的小綿羊，還有高大的蒙古馬，騎上去試跑幾圈，你就不忍心下馬了。有人說內(nèi)蒙古草原到處綠色，可實(shí)際不是這樣，看看河岸邊吧！有小花，有紅的，有藍(lán)的，有黃的，有紫的，有白的，有粉的，五彩繽紛，你不讓我，我不讓你的開放，還有明如玻璃，清澈見底的小河，小河上倒影著五顏六色的花兒，花兒上沾滿了河水，其真是別具特色，美不勝收的奇景，內(nèi)蒙古大草原有多么美，大家知道了吧？

現(xiàn)在我們來到蒙古包里，大家可以品嘗品嘗內(nèi)蒙古的特色手抓羊肉，還有加有羊奶釀的奶酒，和奶豆腐，我來介紹一下手抓羊肉，奶茶，還有奶豆腐。這三樣蒙古族同胞的重要食品，手抓羊肉，咱們的蒙古族同胞習(xí)慣用刀把羊肉切成大塊，煮熟了吃。吃的`時(shí)候用到割，用手抓。奶茶可不是我們常喝的珍珠奶茶，而是摻和著牛羊奶的茶，是內(nèi)蒙古同胞招待客人，敬客最重要的飲料。奶豆腐，當(dāng)然也不是豆腐了，，它是用牛奶制成的凝固食品，盛在盤子里用來當(dāng)招待客人的點(diǎn)心，比如奶酪，它也是叫奶豆腐的。這些東西都是內(nèi)蒙古同胞的特色食品。

好了，今天的旅游就到此結(jié)束。