保衛(wèi)環(huán)境建議書(shū)1

親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員：

你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!

保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的.一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源，建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝!

祝：工作順利，福壽安康!

保衛(wèi)環(huán)境建議書(shū)2

親愛(ài)的全體少先隊(duì)員們：

你們好!

你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來(lái)越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議：

1、植樹(shù)、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的`壓歲錢(qián)去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)苗，利用屋前或屋后的空地植樹(shù)、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝狻?/p>

2、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書(shū)籍，每個(gè)少先隊(duì)員要通過(guò)閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環(huán)保的重要性，更好地保護(hù)環(huán)境。

3、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動(dòng)，變得更加清澈，還小魚(yú)、小蝦們一個(gè)美好的家園!

4、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護(hù)地球的有限資源!

少先隊(duì)員們，大家覺(jué)醒吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，只有保護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)好自己，希望大家能做好以上幾點(diǎn)。

保衛(wèi)環(huán)境建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的'問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

2、愛(ài)護(hù)公物

大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

保衛(wèi)環(huán)境建議書(shū)4

全校少先隊(duì)員們：

今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙?，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，大家要積極參加。

三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。

四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的'重要性。

全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

環(huán)境保衛(wèi)建議書(shū)

所有的人類(lèi)：

在以前，地球是個(gè)美麗的星球，有著許多的動(dòng)植物，它們都和諧的生活著，可是在人類(lèi)降臨的時(shí)候，地球媽媽以為環(huán)境會(huì)變得更好，但是我們的做法令他失望了，我們?nèi)祟?lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木、污染河水、浪費(fèi)資源……讓地球媽媽千瘡百孔，多次警告人類(lèi)，人類(lèi)卻繼續(xù)破壞，地球媽媽只好默默的落淚。為什么高度發(fā)達(dá)的人類(lèi)卻會(huì)干這種像強(qiáng)盜的作為，地球媽媽給了我們財(cái)富，我們也要給地球媽媽創(chuàng)造財(cái)富。在許多作家的書(shū)里面都看到了許多保護(hù)地球的口號(hào)，可是這也有什么用呢？人類(lèi)有多少個(gè)地球可以破壞??！也許以后人類(lèi)需要兩個(gè)地球才能生存…

一次性快餐盒曾是食品包裝業(yè)取得突破性成功的標(biāo)志之一，幾年前還被贊譽(yù)為“白色革命”，而今，卻已成為“白色污染”，成為全球公害。有數(shù)據(jù)表明，一般塑料制品在自然界中很難消解，掩埋在土壤中，妨礙農(nóng)作物生長(zhǎng)；被牲畜誤吃，輕者消化系統(tǒng)得病，重者死亡；焚燒，則釋放大量有毒氣體。

在此，我呼吁人類(lèi)要愛(ài)護(hù)著唯一的地球，所以我鄭重的向人們發(fā)起倡議：

第一，不可以使用一次性的用品。大家可能不知道，大家每使用一次一次性筷子，都會(huì)造成多大的損失?。∈褂靡淮涡员?，也許會(huì)制造許多的塑料，也會(huì)給地球浪費(fèi)許多的資源。而且塑料如果放著在土地上，要好幾百年才能腐爛。

第二，多節(jié)約水資源。現(xiàn)在許多海洋都在急速的縮小，可以供人類(lèi)喝的水資源也寥寥無(wú)幾了，如果人類(lèi)再破壞下去，可能世界上唯一的水，就可能是我們的眼淚。一水多用，淘米水可以澆花，還未臟的水可以留著沖廁所……

第三，多使用鋼筆。不要使用水筆，水筆的筆芯會(huì)產(chǎn)生十分多塑料，會(huì)浪費(fèi)地球媽媽給我們的橡膠，而鋼筆是吸墨的，不會(huì)產(chǎn)生太多的塑料，很環(huán)保。雖然鋼筆不太好寫(xiě)，但是全校每一個(gè)人都不用筆芯，全都改用鋼筆，那一年下來(lái)都可以減少多少橡膠的浪費(fèi)?。?/p>

第四，多節(jié)約紙張。每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都會(huì)買(mǎi)新的本子，可是上學(xué)期沒(méi)用過(guò)的本子就會(huì)白白浪費(fèi)了，把沒(méi)用過(guò)的紙，撕下來(lái)，再用可以減少地球資源的流失。打印的時(shí)候用正反兩面打，這樣雖然很小，但是如果全地球的人們都這樣做，那是多么龐大的數(shù)字?。?/p>

惡化的環(huán)境敲響了警鐘，人類(lèi)開(kāi)始猛醒，開(kāi)始反思。當(dāng)人類(lèi)驕傲地宣稱(chēng)，“我們可以改造自然、改造環(huán)境”的時(shí)候，對(duì)于無(wú)私奉獻(xiàn)的地球，人類(lèi)又做了些什么？人類(lèi)將為自己的子孫后代留下些什么？“或許沒(méi)有什么東西，能像自然環(huán)境對(duì)人的生命和幸福所作出的巨大貢獻(xiàn)那樣，可以無(wú)償?shù)厝〉?。人們呼吸空氣，喝水，吃?dòng)植物食品，欣賞源源不斷的自然之力。世界如此之大，它的資源似乎是無(wú)窮的。但即便如此，農(nóng)夫還是牢記著儲(chǔ)備這一要訣，他懂得必須留下一些谷物，作為下一次收獲的種子”。

馮千格 2012.9.25日