學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書1

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是每一位南師人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而在我們身邊，浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節(jié)約、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的具體要求。

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，離不開節(jié)約型校園建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議：

一、節(jié)約用水。做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水;合理使用水資源，循環(huán)使用自來(lái)水，實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊龍頭;如有損壞及時(shí)向管理部門聯(lián)系報(bào)修，減少水資源流失;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的`情況下不開室內(nèi)照明燈，門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗;電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等辦公及生活用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間離開或下班后要關(guān)閉電源，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控，杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

三、節(jié)約用紙。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡雙面用紙，大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設(shè)備和辦公資源，盡可能實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙和信封等，能重新利用的應(yīng)重新利用。

四、節(jié)約用餐。珍惜勞動(dòng)果實(shí)，積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，食堂買飯買菜要適量，做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐，提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食，科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)，適度消費(fèi)，文明理性消費(fèi)，不超前消費(fèi)，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。節(jié)約電話費(fèi)用，長(zhǎng)話短說(shuō)，不用辦公電話閑聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節(jié)約。節(jié)約是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);節(jié)約是一種美德，值得我們每個(gè)人去傳承。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，在全校范圍內(nèi)形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學(xué)生干部要帶頭節(jié)約、以身作則，為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。廣大團(tuán)員青年要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)，堅(jiān)持勤儉辦事業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，努力使厲行節(jié)約之風(fēng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

老師們，青年朋友們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是義務(wù)?！熬蛹也坏貌粌€，創(chuàng)業(yè)不得不勤”。南師是你我共同的家園，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，以勤養(yǎng)志，以儉修德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型校園和美麗中國(guó)做出積極的貢獻(xiàn)!

學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書2

親愛(ài)的市民朋友、餐飲業(yè)從業(yè)人員：

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半縷半絲，恒念物力維堅(jiān)”。民以食為天，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌、大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的市民，更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天，我們特向廣大市民朋友和餐飲業(yè)從業(yè)人員發(fā)出以下倡議：

一、講究科學(xué)飲食。倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、健康、營(yíng)養(yǎng)、和諧、文明的餐飲文化，自覺(jué)遵守國(guó)家、省、市有關(guān)餐飲行業(yè)的法律法規(guī)和規(guī)章制度，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。

二、堅(jiān)持合理消費(fèi)，杜絕浪費(fèi)。不求奢華，不講排場(chǎng)。消費(fèi)適度，點(diǎn)餐適量。

三、營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。餐飲企業(yè)要在店堂的醒目位置張貼懸掛反對(duì)鋪張浪費(fèi)、倡導(dǎo)文明用餐的相關(guān)提示語(yǔ)，營(yíng)造文明節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。

四、倡導(dǎo)文明餐桌行為。餐飲企業(yè)從自身做起，完善菜單、菜譜，主動(dòng)標(biāo)示菜肴分量，根據(jù)客人的'需求提供多種不同分量的菜品，引導(dǎo)消費(fèi)者合理配餐，理性消費(fèi)。

五、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式，滿足節(jié)儉消費(fèi)需求。餐飲企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的自身?xiàng)l件和市場(chǎng)需求，積極提供便利節(jié)儉用餐服務(wù)，加快社區(qū)快餐和單位團(tuán)餐等在內(nèi)的大眾餐飲的發(fā)展，推行宴會(huì)自助餐服務(wù)和分餐制服務(wù)。

六、主動(dòng)提供厲行節(jié)約、文明用餐的延伸服務(wù)。倡導(dǎo)餐飲企業(yè)主動(dòng)為顧客提供環(huán)保餐盒，用于打包服務(wù)，根據(jù)剩余菜肴特點(diǎn)，向消費(fèi)者提供再次加工的技術(shù)指導(dǎo)。

讓我們每一位市民朋友和餐飲業(yè)從業(yè)人員都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合理消費(fèi)、文明用餐、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”，共同創(chuàng)造文明、健康的生活方式!

學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書3

親a的朋友們：

你們知道嗎?饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

隨著新春佳節(jié)將至，在這洋溢幸福溫情的時(shí)刻，我們會(huì)頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會(huì)中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費(fèi)?寒假伊始我們每一位學(xué)生、每一名教師，都應(yīng)該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”中來(lái)。

讓我們做“a惜糧食”的踐行者

“我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配，按需買菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議，外出就餐點(diǎn)菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習(xí)慣。各校要通過(guò)休學(xué)式，結(jié)合寒假、春節(jié)期間的活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)校師生節(jié)儉過(guò)節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)向浪費(fèi)說(shuō)“不”，爭(zhēng)做“a惜糧食”的踐行者。

讓我們做“節(jié)儉理念”的傳遞者

雖然我國(guó)占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進(jìn)口來(lái)解決。因此我們要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導(dǎo)各位老師要利用學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式向?qū)W生傳遞節(jié)儉理念。各位學(xué)生要通過(guò)查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國(guó)目前的國(guó)情，“小手牽大手”把“為什么要節(jié)約、怎樣節(jié)約”的'理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節(jié)儉理念”的傳遞者。

讓我們做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者

作為一名教育工作者，作為當(dāng)代青少年，我們不僅要主動(dòng)踐行勤儉節(jié)約，還應(yīng)該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費(fèi)造成的后果。讓我們通過(guò)發(fā)微博、轉(zhuǎn)短信積極宣傳生態(tài)文明，護(hù)環(huán)境、強(qiáng)節(jié)儉身體力行開源節(jié)流。為建設(shè)一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì)，美麗的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任?！皡栃泄?jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、倡導(dǎo)生態(tài)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為校園、為社會(huì)、為國(guó)家盡一份力量。

學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書4

親愛(ài)的朋友們：

你們知道嗎?饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

隨著新春佳節(jié)將至，在這洋溢幸福溫情的時(shí)刻，我們會(huì)頻繁地和親友相聚。但就在我們的`聚會(huì)中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費(fèi)?寒假伊始我們每一位學(xué)生、每一名教師，都應(yīng)該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”中來(lái)。

讓我們做一個(gè)“愛(ài)惜糧食”的踐行者“我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配，按需買菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議，外出就餐點(diǎn)菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習(xí)慣。各校要通過(guò)休學(xué)式，結(jié)合寒假、春節(jié)期間的活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)校師生節(jié)儉過(guò)節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)向浪費(fèi)說(shuō)“不”，爭(zhēng)做一個(gè)“愛(ài)惜糧食”的踐行者。

讓我們做“節(jié)儉理念”的傳遞者雖然我國(guó)占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進(jìn)口來(lái)解決。因此我們要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導(dǎo)各位老師要利用學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式向?qū)W生傳遞節(jié)儉理念。各位學(xué)生要通過(guò)查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國(guó)目前的國(guó)情，“小手牽大手”把“為什么要節(jié)約、怎樣節(jié)約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節(jié)儉理念”的傳遞者。

讓我們做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者作為一名教育工作者，作為當(dāng)代青少年，我們不僅要主動(dòng)踐行勤儉節(jié)約，還應(yīng)該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費(fèi)造成的后果。讓我們通過(guò)發(fā)微博、轉(zhuǎn)短信積極宣傳生態(tài)文明，護(hù)環(huán)境、強(qiáng)節(jié)儉身體力行開源節(jié)流。為建設(shè)一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì)，美麗的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任?！皡栃泄?jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、倡導(dǎo)生態(tài)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為校園、為社會(huì)、為國(guó)家盡一份力量。

“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”倡議書

同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們戰(zhàn)勝困難、爭(zhēng)取勝利的重要法

寶。為深入貫徹落實(shí)總書記“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示精神和上級(jí)

規(guī)定要求，引導(dǎo)全體同學(xué)牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥意識(shí)，共同營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)

鋪張浪費(fèi)的濃厚氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳，為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各級(jí)部要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)

約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起；廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

（一）節(jié)約糧食

1、愛(ài)惜糧食，能吃多少訂多少，避免剩餐，杜絕舌尖上的浪費(fèi)。

2、不攀比，不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥。

3、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇于及時(shí)制止。

（二）節(jié)約用電

1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走

燈滅，不私自亂接電器；正常情況下，辦公室取暖設(shè)備在上午9點(diǎn)以后關(guān)閉。

2、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。各班教室的投影儀、電腦，要安排專人及時(shí)關(guān)閉電源，減

少損耗和浪費(fèi)。

（三）節(jié)約用水

1、珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗手時(shí)不用“長(zhǎng)流水”，洗涮餐具、抹布、拖把等不過(guò)

量用水。

2、自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，提倡廢水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水

后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用；接水喝多少接多少，按量取用。

（四）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物

1、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，妥善使用和保管衛(wèi)生工具，發(fā)現(xiàn)損壞的門窗玻璃、辦公設(shè)備及教學(xué)用

品要及時(shí)報(bào)修。

2、愛(ài)護(hù)花草樹木，不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。

3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

4、遇見損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種境界、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)

吧！

學(xué)生簽名：XX學(xué)校

2013.3