第一篇：新聞編輯學(xué)課程總結(jié)

《新聞編輯學(xué)》課程總結(jié)

一、學(xué)年學(xué)期：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

二、任課教師：

三、授課專業(yè)、班級：

文學(xué)與傳播學(xué)院2010級播音與主持藝術(shù)專業(yè)、2012級播音接本

四、課程描述（課程性質(zhì)、學(xué)時、考核方式）：

（一）課程性質(zhì)：

《新聞編輯學(xué)》是新聞編輯學(xué)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的必修課程。主要任務(wù)是探討新聞編輯工作產(chǎn)生發(fā)展的過程，研究新聞編輯工作規(guī)章和方法、技巧的應(yīng)用科學(xué)，是新聞學(xué)的一個分支。通過對本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握報紙編輯工作的特性、稿件編輯、版面安排、報道組織、圖片編輯等知識，培養(yǎng)進(jìn)行報紙編輯的實(shí)際操作能力。

（二）學(xué)時：36學(xué)時

（三）考核方式：考試

五、教學(xué)方法的改革與實(shí)踐

1.在備課方面做到認(rèn)真充分，仔細(xì)研讀教材，搜集該學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)與圖書資料，把握好最新的學(xué)術(shù)前沿，上課時灌輸給學(xué)生。由于本門課時效性較強(qiáng)，在備課時注意關(guān)注當(dāng)下的熱點(diǎn)新聞，從多種角度對新聞事件進(jìn)行解讀分析，針對熱門新聞事件，結(jié)合本課程的專業(yè)知識課上與同學(xué)們展開討論。

2.課上注意多種教學(xué)方式的使用，充分利用多媒體這一教學(xué)資源，將課件、板書、影像資料等多種方式結(jié)合起來，綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的課堂興趣，運(yùn)用生動形象的語言進(jìn)行深入淺出的講解。

3.將理論與實(shí)踐充分結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，課下通過對新聞欄目的研究分析來鞏固課程的理論學(xué)習(xí)，并且給學(xué)生布置適量的作業(yè)，將課上的理論知識融入到實(shí)踐中，真正培養(yǎng)學(xué)生作為一名合格編輯的職業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生對本門課程有更深入的了解。

六、教學(xué)效果

1.通過這一個學(xué)期的課程，同學(xué)們對新聞編輯學(xué)這門課程有了基本的了解，掌握了一定的新聞編輯能力，對日后從事編輯工作積累了一定的經(jīng)驗。

2.該門課程除了側(cè)重對同學(xué)們編輯能力的訓(xùn)練外，還注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生作為新聞工作者所應(yīng)具備的品德素養(yǎng)與文學(xué)素養(yǎng)，課堂不僅僅向?qū)W生灌輸理論性的新聞知識，更注重對學(xué)生人格的提升。

3.課上注重教會學(xué)生對新聞的研究方法，以便他們能將這種方法運(yùn)用到其它的工作學(xué)習(xí)中去，指導(dǎo)學(xué)生分析評論新聞節(jié)目，同時給學(xué)生推薦了大量優(yōu)秀的視頻資源、文字材料，供學(xué)生課下學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生對新聞專業(yè)的興趣，并且學(xué)會自己從生活中去發(fā)現(xiàn)新聞熱點(diǎn)，分析評論新聞事件，注重觀察生活。

七、教學(xué)經(jīng)驗與不足

1.教學(xué)經(jīng)驗：

這學(xué)期的新聞編輯課程的授課對象是播音大三的學(xué)生，這一階段的學(xué)生往往思維比較活躍，課堂氣氛較好，同時三年級的學(xué)生具備一定的專業(yè)理論與實(shí)踐知識，因此在教學(xué)時多結(jié)合播音專業(yè)學(xué)生較為擅長的播音主持方向的知識，將新聞編輯與播音主持聯(lián)系起來，讓同學(xué)們能更好的理解該門課程，同時提高對該門課程的興趣。

2.教學(xué)不足：

在本門課的教學(xué)中，由于上課時間有限，同時一些外部原因，沒有針對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)給予學(xué)生充分的訓(xùn)練，新聞編輯同時注重對學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，可以帶領(lǐng)學(xué)生去報社參觀學(xué)習(xí)，讓他們進(jìn)一步深入了解編輯的工作，這是以后教學(xué)中該改善的環(huán)節(jié)。

第二篇：新聞編輯學(xué)

新聞編輯學(xué)

第二章 新聞媒介定位與新聞產(chǎn)品設(shè)計

1、影響媒介生存的因素有：受眾、媒介控制者、廣告客戶、傳通中介、競爭者

2、構(gòu)成媒介生存環(huán)境的五項因素外，間接因素有：政治因素、人口因素、經(jīng)濟(jì)因素、環(huán)境因素、法律因素、技術(shù)因素、文化因素

3、編輯方針是根據(jù)媒介定位與發(fā)展戰(zhàn)略對編輯工作作出的決策，它規(guī)定了媒介的受眾對象，傳播內(nèi)容，傳播技術(shù)和風(fēng)格特色，是編輯工作必須遵循的 準(zhǔn)則。媒介的編輯方針為媒介新聞產(chǎn)品設(shè)計指明了方向，確定了目標(biāo)。

4、媒介的編輯方針的主要內(nèi)容有：媒介的受眾對象，新聞傳播內(nèi)容，傳播的水準(zhǔn)和媒介的風(fēng)格特色

第三章 新聞報道的策劃和組織

1、新聞報道策劃是新聞編輯通過對新聞資源的開發(fā)與配置，實(shí)現(xiàn)最佳的傳播效果的創(chuàng)造性活動。新聞報道策劃的主要內(nèi)容包括：選題決策、報道方案設(shè)計、在報道實(shí)施過程中接受反饋并修正設(shè)計方案。

2、新聞報道策劃本質(zhì)上是主客觀相結(jié)合的產(chǎn)物，它應(yīng)遵循的原則是：取信原則、創(chuàng)新原則、變通原則、實(shí)效原則、可行原則

3、新聞報道策劃根據(jù)報道客體發(fā)生狀態(tài)可分為可預(yù)見性報道策劃和非可預(yù)見性報道策劃，根據(jù)報道策劃的運(yùn)行時態(tài)可分為周期性報道策劃和非周期性報道策劃，根據(jù)報道策劃的運(yùn)行方式可分為獨(dú)立型報道策劃和非獨(dú)立型報道策劃。

4、新聞報道策劃本質(zhì)上是主客觀相結(jié)合的產(chǎn)物，主觀指的是新聞編輯進(jìn)行新聞報道策劃是一種有主觀目的的行為；客觀指的是新聞報道策劃所依據(jù)的新聞線索、新聞事實(shí)是客觀存在的；也就是說新聞報道策劃的主體是新聞編輯，新聞報道策劃的客體是新聞線索和新聞事實(shí)

新聞報道選題決策個性化，是指根據(jù)新聞報道傳播主體的差異性、受眾及受眾需求的差異性，尋求最合適的新聞報道選題及報道角度。

5、報道選題決策的依據(jù)：基于傳播主體的可操作規(guī)律（媒介進(jìn)行報道的條件）、基于客觀事實(shí)的價值規(guī)律（客觀存在的新聞事實(shí)）、基于受眾的適宜性規(guī)律（讀者對新聞信息的需求）新聞報道選題決策的依據(jù)是一個彼此相關(guān)、互有重疊的集合概念，也就是說，能夠滿足受眾需求、報道主體具備傳播條件的客觀事實(shí)才有可能成為新聞報道策劃的選題對象。

6、新聞報道方案設(shè)計的步驟：確定報道范圍與重點(diǎn)、設(shè)計報道規(guī)模與進(jìn)程、制定發(fā)稿計劃、設(shè)計報道結(jié)構(gòu)和報道方式

7、報道方式：以編輯組織安排稿件的特點(diǎn)劃分報道方式：集中式、系列式、連續(xù)式：

以編輯組織報道活動的行為特點(diǎn)劃分報道方式：組合式、受眾參與式、媒介介入式、媒介聯(lián)動式

第四章 新聞稿件的分析和選擇

1、分析與選擇新聞稿件的過程有初選（粗選）、復(fù)選（精選）、定選

2、分析與選擇新聞稿件的方式：（1）在所有稿件中，根據(jù)新聞價值分析挑選出真正意義上的新聞稿件；（2）在具有新聞價值的稿件中，根據(jù)社會效果分析挑選出符合媒介立場與導(dǎo)向的新聞稿件；（3）在具有良好社會效果的新聞稿件中，根據(jù)稿件對新聞媒介的適宜性分析挑選出適合表現(xiàn)媒體特色的新聞稿件

※這些稿件在正式采用之前，還需要做的一項工作是對新聞事實(shí)進(jìn)行核實(shí)：也就是在選改完成之后，稿件修改之前

3、分析一稿件是否具有新聞價值，主要考慮五個方面：時間、新意、重要、接近、顯著

對新聞稿件的媒介適宜性分析是編輯選擇分析新聞稿件的第三步，主要從三個方面加以考慮：（1）根據(jù)新聞媒介的受眾地位與功能定位，分析新聞稿件的媒介適宜性；（2）根據(jù)問題報道差異化的原則，分析新聞稿件的媒介適宜性；（3）根據(jù)媒體的性質(zhì)與容量，從把握重點(diǎn)和平衡的角度分析新聞稿件的媒介適宜性

4、稿件的多種用途示意圖見書P171：可用稿、備用稿、內(nèi)參稿、線索稿、轉(zhuǎn)交稿

第五章 新聞稿件的修改

1、新聞稿件報道新聞事實(shí)的基本要求是：真實(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、清楚、統(tǒng)一

2、新聞編輯對新聞事實(shí)的核實(shí)和訂正，主要是采用分析法、核核對法和調(diào)查法三種基本方法

3、分析法是新聞編輯通過對稿件所敘述的內(nèi)容和敘述方法、寫作條件等進(jìn)行邏輯分析，發(fā)現(xiàn)其破綻和疑點(diǎn)的一種方法。

4、核對法是新聞編輯借助有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)和糾正稿件中的事實(shí)差錯的改稿方法。

5、調(diào)查法是新聞編輯針對新聞稿件中有關(guān)事實(shí)表述中存在的疑點(diǎn)，對當(dāng)事人或知情者進(jìn)行新聞?wù){(diào)查核實(shí)的一種改稿方法

6、修改新聞稿件的具體方法：

校正：即改正稿件中不正確的寫法，包括稿件中的事實(shí)、思想、語法、修辭、邏輯等各個方面

校正的三種方法：替代、刪節(jié)、加按語

壓縮：就是通過對稿件的刪意、刪句和刪字，使原稿在內(nèi)容上更加重點(diǎn)突出，在章節(jié)上更加緊湊，在表述上更加簡練 增補(bǔ)：就是補(bǔ)充原稿中需要交代而又遺缺的內(nèi)容，包括增補(bǔ)資料、回敘和增補(bǔ)新聞事實(shí)

改寫是對原稿重新寫作，是改稿中難度最大、操作最復(fù)雜的一種修改方法，包括改變主題和角度、調(diào)整結(jié)構(gòu)、改變體裁、分篇和綜合第六章 新聞標(biāo)題的制作

1、新聞標(biāo)題是用以揭示、評價新聞內(nèi)容的一段最簡短的文字，用大于正文的字號刊于新聞之前

2、新聞標(biāo)題的出現(xiàn)和發(fā)展，大致上經(jīng)歷了三個不同的階段：

第一階段是類題。代表有清光緒年起，《京報》；第二階段是單行題。在19世紀(jì)70年代《上海新報》；第三階段是現(xiàn)代標(biāo)題的出現(xiàn)和發(fā)展也就是多行題。在20世紀(jì)初，標(biāo)志是標(biāo)題打破欄的界限。

3、新聞標(biāo)題還表現(xiàn)出評價新聞內(nèi)容的特點(diǎn)，不再像單行題那樣只限于揭示新聞事實(shí)

4、新聞標(biāo)題的主要功能：劃分與組織新聞內(nèi)容、揭示新聞內(nèi)容、評價新聞內(nèi)容、吸引讀者、美化版面并表現(xiàn)報紙風(fēng)格

5、單篇新聞的標(biāo)題共有五種：主題、引題、副題、提要提和分題。適用于消息

多篇新聞共同的標(biāo)題是大標(biāo)題。實(shí)題可以獨(dú)立存在，而虛題不能獨(dú)立存在，必須依附于實(shí)題

6、提要題位于主題和正文之間、用以提綱挈領(lǐng)地概括新聞中的主要事實(shí)和觀點(diǎn)、給讀者以比較詳盡的內(nèi)容介紹的題，提要提也稱作提示題，綱要題，字號介于標(biāo)題和正文之間

單行標(biāo)題不可以做虛題

7、新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)分為單一式和復(fù)合式兩類

單一式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題只有主題，沒有引題和副題。一般情況下單一式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題是實(shí)題，向讀者揭示最重要的新聞事實(shí)。單一式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題意義必須完整，讓讀者看得明白，不再疑問

復(fù)合式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題是由主題、引題和副題共同組成的，可以是引題加主題或主題加副題的形式，也可以是引題、主題、副題三者俱全的形式。

8、制作復(fù)合式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題要注意處理好引題與主題的關(guān)系、副題與主題的關(guān)系、以及標(biāo)題各部分之間的邏輯關(guān)系、虛實(shí)關(guān)系，分行的合理性和語意的連貫性

9、適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，使標(biāo)題形象生動：比喻、比擬、借代、排比、重疊、對偶、對照、衍化、雙關(guān)、設(shè)問、質(zhì)問、反問和引用等

第七章 新聞圖片編輯

1、報紙上最常用的圖片主要有四種：照片、漫畫、圖示、圖飾。

2、圖片的作用主要有：紀(jì)實(shí)性作用，證實(shí)性作用，解說性作用、裝飾性作用、視覺沖擊性作用。

3、1990年8月舉行的我國首屆總編輯新聞攝影研討會，提出了“圖文并茂，兩翼齊飛”的方針，是圖片在我國報紙傳播中地位提升的標(biāo)志。

4、新聞?wù)掌牟捎梅绞剑邯?dú)立編發(fā)的新聞?wù)掌?、配合文字稿件的照片、專題新聞攝影的系列照片、照片專欄、照片專版。

第八章新聞稿件配置

1、稿件配置的重要意義：（簡答題）

稿件配置有助于充分挖掘新聞信息資源，全面反映報道客體，深化主題

稿件配置有助于靈活多樣地運(yùn)用表現(xiàn)手法，加強(qiáng)傳播效果

稿件配置有助于優(yōu)化媒介的新聞產(chǎn)品，表現(xiàn)風(fēng)格特色

2、稿件組合的含義：是指將若干條具有某種內(nèi)在聯(lián)系或共同特點(diǎn)的稿件組合為一個稿群，使之成為媒介新聞產(chǎn)品中相對獨(dú)立的一個組成部分。

3、稿件組合的主要方法有：同題組合、專欄組合、集中編排

同題組合：就是將相關(guān)的若干條稿件放置在同一個標(biāo)題之下，作為一個整體發(fā)表。

專欄組合：就是以集納性的專欄集中主題相關(guān)聯(lián)的稿件。

集中編排：又稱“集納”，就是將若干條內(nèi)容相關(guān)的稿件集中在一處刊登。

4、稿件發(fā)展是對已有的稿件做資料、觀點(diǎn)或最新信息的補(bǔ)充。稿件發(fā)展的主要方式有：配評論、加按語、配資料、配新聞。

5、配評論，就是為重要的新聞稿件配發(fā)簡短的言論，配合新聞稿件的評論要根據(jù)報道內(nèi)容立論，并且深化報道。配評論必須從新聞稿件中“借題發(fā)揮”，也就是要評論要依托新聞報道。

所配的評論必須是對新聞主題的深化，要高于新聞報道，給人以啟迪。

配發(fā)的評論篇幅過長，一般情況不應(yīng)長于它所依托的新聞稿。

6、加按語：就是編輯對所發(fā)表的稿件附加簡單的說明或批注。主要有評論性按語和說明行按語。評論性按語是對整篇新聞稿件或者稿件中的某一部分發(fā)表意見，以引起受眾的注意和思考。配發(fā)評論性按語和配發(fā)評論不同在于，按語更加簡短，一般沒有標(biāo)題。

第九章版面設(shè)計

1、版面（名詞解釋）：是各類稿件在報紙上編排布局的整體產(chǎn)物，是各類稿件內(nèi)容的整體表現(xiàn)形式，是讀者第一接觸的對象。

2、導(dǎo)讀主要有三種類型：一是標(biāo)題式導(dǎo)讀，二是提要式導(dǎo)讀，三是海報式導(dǎo)讀。

3、“開張”：是計算出版物篇幅的單位，全張平板紙橫裁為二，稱為對開，對開報是占全張紙的一半，對開紙再一分為二，就是“四開”。

4、基本欄：在版心中，采用一定的分欄制形成等距的欄，稱為基本欄。

5、報頭（名詞解釋）：是報紙第一版刊登報名和其他內(nèi)容的區(qū)域，多數(shù)橫排報紙的報頭位于一版左上角，面積二分之一版心寬，六分之一版心高。報頭刊登的常規(guī)內(nèi)容包括報名、出版單位、刊號、總期數(shù)、出版日期等。

6、頭條(名詞解釋)：橫排報紙版面左上方、豎排版面右上方的位置被稱為版面中最重要的的區(qū)域，用以刊登最重要的稿件，稱頭條。

7、版式語言：指版面特有的表現(xiàn)手段。版面語言的基本形式包括：版面空間、編排手段和版面的布局結(jié)構(gòu)。

8、版面空間是一個版面所提供的、用以表現(xiàn)編排思想和內(nèi)容的空間。版面空間中包含的主要因素是：區(qū)域、面積、距離、形狀。

9、編排手段是安排版面所采用的物質(zhì)手段，是版面語言的一種基本形式。版面編排手段包括字符、圖像、線條、色彩。

10、版面的布局結(jié)構(gòu)是版面各組成部分之間相互聯(lián)系的形式，包括稿件的布局結(jié)構(gòu)、題與文的布局結(jié)構(gòu)兩個方面。

11、不同的字體字號有不同的特點(diǎn)

第一，強(qiáng)勢不同。大字號比小字號醒目而更具有強(qiáng)勢；同一字號中，筆畫粗的字體要比其他字體醒目而更具強(qiáng)勢。第二，不同的字體具有不同的風(fēng)格色彩。

12、線條在版面上具有的作用：強(qiáng)勢作用、區(qū)分作用、結(jié)合作用、表情作用、美化作用。

13、稿件的布局結(jié)構(gòu)分為排列和穿插兩種。

排列，就是稿件以規(guī)則的矩形一篇一篇整齊的排放在版面上。

穿插，就是稿件以多邊形互相交錯結(jié)合在一起。

14、題與文的布局結(jié)構(gòu)主要包括四個方面：排文的基本形式、題與文的長度關(guān)系、標(biāo)題自身的排列、題與文的位置關(guān)系。（有些重要稿件的標(biāo)題需要突出，或者標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多，這時就需要打破基本欄的限制，采用變欄的方式編排。）

15、西方報紙的版式變化主要經(jīng)歷了垂直式、水平式、垂直于水平混合式、靜態(tài)模塊板這幾個主要階段。（靜態(tài)式設(shè)計的代表——《今日美國》）

16、我國報紙的主要版式類型

A、根據(jù)內(nèi)容組合特點(diǎn)分類的主要版式

（1）集中式。集中式版面的特點(diǎn)是用整個版面或版面的絕大部分刊登有關(guān)同一主題的稿件。

（2）綜合式。綜合式版面的特點(diǎn)是稿件多、報道面廣，雖然報道內(nèi)容有主次之分，但是在版面處理上并不有意突出這種差別。

（3）重點(diǎn)式。重點(diǎn)式版面的特點(diǎn)是有意突出版面上的某一部分內(nèi)容，使其成為版面上引人注意的重點(diǎn)。（名詞解釋從中選一）

B、根據(jù)版面上稿件排列的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為規(guī)則對稱式、非規(guī)則對稱式、齊列式三大類。

第三篇：新聞編輯學(xué)

新聞編輯學(xué)

1.新聞編輯工作的職責(zé)

A策劃（指編輯為解決新聞傳播工作中關(guān)系全局性的問題所作的決斷和行動設(shè)計）B把關(guān)C導(dǎo)向 D 整合2.中觀策劃：對近期或遠(yuǎn)期的報道內(nèi)容和形式進(jìn)行計劃

報道計劃的內(nèi)容包括：A報道思想、報道規(guī)模、報道方法

B報道的主要內(nèi)容范圍

C 報道過程

3.導(dǎo)向的四種方式：

過排版手段和版面空間的不同組合布局來引導(dǎo)讀者去做出是孰輕孰重的判斷中）

4.編輯應(yīng)具備的理論水平：

5.新聞價值的一般標(biāo)準(zhǔn)：時新性；相關(guān)性。

6.時新性的表現(xiàn)：

7.續(xù)態(tài)的四種根據(jù)：

1）在續(xù)態(tài)事實(shí)發(fā)展的過程中出現(xiàn)了可作為新聞根據(jù)的質(zhì)變、量變、失時機(jī)的報道出來。

2）有些續(xù)態(tài)事實(shí)很難有一個次要事實(shí)作由頭，根據(jù)。

3）可以把交代新聞來源作為新聞根據(jù)

4）可以把主體事實(shí)影響所致的另一新事作為新聞根據(jù)

8.相關(guān)性（重要性、顯著性、接近性）

與受眾的各種利益相關(guān)，對受眾有用，有益，判斷相關(guān)性價值大小的方法：

（1）新聞信息涉及的是全社會各成員的全局、D 版面地位和版面形式E 發(fā)稿計劃F 報道人員 A隱形導(dǎo)向（滲透在新聞內(nèi)容、傳播形式的每一個選擇中，滲透在通B顯性導(dǎo)向（）C直接導(dǎo)向（組織撰寫社論、評論、按語、短語、編后語等）D間接導(dǎo)向（發(fā)表來信、問答、工作討論和以讀者個人名義寫的言論等）A認(rèn)識理論，要掌握馬克思主義的唯物論和辯證法B 政策理論，要求新聞編輯在思想上能深刻地認(rèn)識黨和國家的路線、方針、政策，并使之體現(xiàn)在傳播的新聞中，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)提供輿論服務(wù)，推動各項方針、政策得以貫穿執(zhí)行C專業(yè)理論，在每一個報告的領(lǐng)域都涉及到一些專門的理論和知識，作為編輯，要掌握基本的原理。A現(xiàn)態(tài)事實(shí)：指事實(shí)的變動一發(fā)生就立刻予以報道，這種新聞被稱為 發(fā)生的現(xiàn)態(tài)事實(shí)。B續(xù)態(tài)事實(shí)：指事實(shí)不實(shí)在一瞬間發(fā)生并完成的，而是經(jīng)歷了較長的發(fā)展過程。C史態(tài)事實(shí)：指事實(shí)的變動早已發(fā)生，因為種種原因未被人發(fā)現(xiàn)或未予以公開。對于這種事實(shí)，要用一個較次要的新近發(fā)生的事實(shí)作為新聞根據(jù)，給人在時間上有新近的感覺，這就是“新發(fā)現(xiàn)的史態(tài)事實(shí)”。D趨態(tài)事實(shí)：將要發(fā)生或?qū)⒁赡馨l(fā)生的事情。階段的變化時，可以人為制造一個較新的變動作為新聞：從新聞信息的本質(zhì)來看，它具有相關(guān)性，即要求 長遠(yuǎn)利益，還是一部分成員的局部、新不

暫時利益。

（2）新聞信息涉及的是現(xiàn)實(shí)生活中的主要矛盾還是次要矛盾。

1）所報道的問題與群眾切身利益相聯(lián)系的程度 2）要能以小見大

（3）新聞報道中的某些要素越顯著，就越有價值

9.平衡搭配：包括報道的中心與報道面的平衡，報道的地區(qū)之間的平衡，報道對象之間的平衡等。

1各種讀者群總有共同關(guān)心的內(nèi)容，比如國際，國內(nèi)的重大新聞，了解這些大事，是他們的共同需要，適當(dāng)選用這類稿件時必然的。同時，編輯在處理每一篇稿件時，都要注意內(nèi)容以前是否報過，所占比例多大。

2平衡搭配時，最好把發(fā)行，發(fā)射的輻射面考慮進(jìn)去。在選擇稿件時，應(yīng)首先考慮內(nèi)容要適應(yīng)發(fā)行的主要地區(qū)的需要，同時也要兼顧次要地區(qū)的需要。

3考慮發(fā)行的同時，還應(yīng)注意這個地區(qū)的其他新聞傳媒的發(fā)行狀況，因為它往往影響著讀者對各類稿件的需求。

10.決定性修改vs相對性修改。

決定性修改，原稿在基本事實(shí)，基本觀點(diǎn)方面是是正確的，有價值的，但在某些地方觀點(diǎn)不夠鮮明，主題不夠突出，內(nèi)容不夠準(zhǔn)確，敘述不夠清楚，條理不夠分明，語句不夠通順，用詞不夠妥當(dāng)，行文不夠流暢，如果按原稿刊用，勢必會降低傳播效果，也會影響媒體的聲譽(yù)，需要視情況而作或大或小的修改，包括思想政治差錯的校正。法律道德差錯的校正，事實(shí)的修正，改錯。

相對性修改，原稿雖在基本事實(shí)，基本觀點(diǎn)，基本寫作技巧方面都無可挑剔，但由于要符合媒體的某些特定要求，還需要作適當(dāng)?shù)男尴髟鰟h，包括壓縮，修補(bǔ)，增改，改寫，分篇，綜合，摘編，提示，潤色。

11.壓縮語言：（方式，三點(diǎn) ？）

（1）刪除過分詳細(xì)和多余的解釋（2）刪除過多的議論和抒情（3）刪除多余的文字

12.強(qiáng)化型提示：這類提示往往是編輯部為強(qiáng)化讀者讀者的第一印象，給讀者當(dāng)好“導(dǎo)讀”，集中讀者的注意力而編寫的，以最醒目簡潔的語言文字，提煉出新聞中最精彩的內(nèi)容，主題，使讀者被被緊緊吸引，產(chǎn)生非讀不可的欲望，讀后留下深刻印象。說明型提示：這類編者語大都是在對報紙上發(fā)表做簡單說明和提示。有的交代背景材料，說明來龍去脈，有的對作者扼要介紹，有的揭示發(fā)表新聞或文章的重要意義。13.寫好提示文：A要突出讀者意識B 針對性強(qiáng)，觀點(diǎn)鮮明C以理服人，以情感人D言簡意賅

14.專欄的特點(diǎn)：A共同性（組成專欄的稿件存在著一致的地方，或者是有著共同的主題、共同的內(nèi)容，或者是有著共同的表現(xiàn)新聞內(nèi)容的形式，或者有著相同的特征，總之，這些稿件一定是在某種共同性下組織起來的。）B專欄在整個版面中自成格局

15.配補(bǔ)：對每篇稿件來說，見報之前都要根據(jù)實(shí)際情況作各種配置的編輯工作，多數(shù)稿件

都是根據(jù)現(xiàn)有稿件之間的某些關(guān)聯(lián)性來進(jìn)行稿件群的第一次組合（版面組合為第二次組合），少數(shù)稿件，特別是重要的稿件則需要另作資料貨觀點(diǎn)的補(bǔ)充。這種補(bǔ)充與改稿時的增補(bǔ)不同，它是在原稿之外另加文字，單獨(dú)成篇，對原稿中的內(nèi)容進(jìn)行論證，補(bǔ)充和解釋。

三度編輯方式：對一項新聞除了要求有新聞事實(shí)本身的報道外，還要求有廣度，深度，對新聞背景和新聞意義有所揭示。

16.插圖照片：配合文字稿的新聞?wù)掌?，有兩種表現(xiàn)形式，一種使文圖緊扣，相互印證，稱

為直接配合，即照片內(nèi)容是文字報道中的一個部分的再現(xiàn)，文與照片是一個不可分割的整體。另一種是文圖有這樣那樣的關(guān)聯(lián)，但不一定是文字報道中的某個內(nèi)容的再現(xiàn)，稱為間接配合。

新聞?wù)掌鹤鳛楠?dú)立的傳播形式的新聞?wù)掌?，分為以下幾種方式：單幅照片，組合照片，裝飾照片。

17.線條的功能：

1、強(qiáng)勢功能,線條的形態(tài)不同，強(qiáng)勢的程度也不同。

2、分合功能，線條

可使相鄰的稿件清楚的區(qū)分開來。

3、表情功能，線條的形狀不同，給讀者的感覺也不同，運(yùn)用線條時要注意內(nèi)容的情感色彩，切不可表錯情。面的重要手段。花線以及線型圖案等本身便是一種藝術(shù)形式，給人你以美感。18.結(jié)構(gòu)

排列：把一篇篇稿件整整齊齊地排列在版面上，這些稿件一般是四方形，顯得井然有序、端莊大方，而且非常便于排版。穿插：把一篇篇稿件凸凹交錯地排列在版面上，有時是一被一所穿插，有時是一被以上）所穿插，有時是被

詳述同類組合的含義、特點(diǎn)及其編輯的要領(lǐng)。版面上不同題的稿件按照相關(guān)的因果、中地組合在一起，我們稱之為同類組合。特點(diǎn)：

? 區(qū)別于同題組合，概括和揭示稿件的重要內(nèi)容? 同類組合形式靈活多樣，可以是不同事件甚至是不同地區(qū)的稿件? 能夠形成較強(qiáng)的新聞沖擊力，達(dá)到單篇文章難以達(dá)到的效果? 被廣泛運(yùn)用于各類報紙中，作為頭條的情況也時有可見要領(lǐng)：

? 要善于發(fā)掘新聞之間的聯(lián)系，常明確，譬如某報稿件組合起來，方式模棱兩可，但引人深思的新聞效果得到了很好的加強(qiáng)。? 同類組合的稿件要注意版式的設(shè)計，來比同題組合更容易活潑、美觀。某報設(shè)現(xiàn)代化，兩條標(biāo)題平行豎排，一樣的結(jié)構(gòu)，一樣的字型字號，占一樣大小的版面，文章融合了兩篇文章的氣勢生出了新的氣勢，到達(dá)了較好的效果。

詳述集納專欄的含義、特點(diǎn)及其編輯要領(lǐng)專欄及時將若干篇具有共同性的稿件組織在一起，欄是由三篇以上的許多稿件集合而成，可分為連續(xù)性和非連續(xù)性兩種。特點(diǎn)：

? 連續(xù)性的集納專欄，經(jīng)確定了，在報紙版面上的位置相對固定，X被X穿插，還有時是相互穿插。評述、增強(qiáng)新聞的傳播效果，1996年的一篇報道把杭州交響樂和南京芭蕾舞難以被人欣賞的兩篇其共同性是通過集納和連續(xù)兩個方面表現(xiàn)的，4、美化功能，線條時裝飾版

呼應(yīng)等關(guān)系，將兩篇及兩篇以上的稿件相對集避免了共同題有時較難全面

稿件之間的這種聯(lián)系甚至不需要非

既像同類組合，又像雙主題的同題組合，一期的頭版頭條兩篇文章都是報道農(nóng)村建 形成版面上相對獨(dú)立的一個區(qū)域。一般在報紙策劃時已

是報紙風(fēng)格和特色的一個重要體現(xiàn)。X（二篇組合集納專一旦辦

同類組合的每篇稿件有自己獨(dú)立的標(biāo)題，它們反映的是同一問題，同類組合稿件本身均有獨(dú)立的標(biāo)題，版面上安排起

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4的成功，就能吸引一批固定的讀者，具有了名牌專欄的效應(yīng)。比如《新民晚報》構(gòu)思巧妙的專欄，如“今日論語”“月下小品”等已成為報紙的顯著特色。

? 非連續(xù)性的集納專欄，因為只出現(xiàn)一次，不必考慮后續(xù)的問題，可以根據(jù)報道需要與稿

件的實(shí)際情況，臨時進(jìn)行組織，比連續(xù)性專欄更為靈活。同時，在所占版面空間較大，并有一個較大的欄題，容易形成視覺強(qiáng)勢，并在內(nèi)容比較集中，共同性比較集中，相對來說宣傳的效果較單篇稿件較好 要領(lǐng)：

? 好的專欄要有一個好的專欄名稱，不僅可以準(zhǔn)確地反映編輯的宗旨，還可以給讀者美的享受，如某報的專欄名《家春秋》，三個字都包含著深厚的中國文化底蘊(yùn)。? 要充分利用專欄的強(qiáng)勢宣傳效果，一些簡單的新聞稿件經(jīng)過組合之后，可以成為有分量的新聞稿件，甚至成為頭版頭條?！豆饷魅請蟆?995年的頭版頭條就是如此，鮮明的利益不僅具有強(qiáng)烈反差效果，而且增強(qiáng)了頭條新聞的分量和力量。? 注意不要把重要的稿件放在專欄里，不然就會被其他的稿件淹沒，專欄的數(shù)量不要過多，否則版面就會分裂割據(jù)，在視覺上沒有整體感，在內(nèi)容是耶難以全面反映精彩獨(dú)特。

詳述配置評論的種類、情境及配寫評論的要點(diǎn)。種類： ? 社論

? 本報評論員評論 ? 短論 ? 編者按

? 個人署名評論 情境

? 當(dāng)一個事物或現(xiàn)象，特別是重要的事物或現(xiàn)象容易被社會忽視時，報紙要為報道這類事

物的新聞配發(fā)評論，表面態(tài)度

? 有的新聞在肯定矛盾的一個方面時，會忽略矛盾的另一個方面

? 需要展示事物的發(fā)展方向，它包括鼓勵新生事物和揭露某些剛出現(xiàn)的消極現(xiàn)象 要點(diǎn)

? 評論要依托報道 ? 評論要深化報道

? 篇幅不宜超過新聞報道的篇幅

宏觀策劃的含義及其具體內(nèi)容

策劃是指編輯為解決新聞傳播工作中關(guān)系全局性的問題所作的決斷和行動設(shè)計。宏觀策劃主要是對編輯方針及根據(jù)新聞傳播環(huán)境的變化對編輯方針?biāo)M(jìn)行的調(diào)整。具體內(nèi)容：

? 確定報紙的讀者對象。任何一張報紙都難以做到面面俱到，只能有選擇地去滿足某一個

讀者群，而讀者數(shù)量龐大，口味千差萬別，每一個讀者有時一個包含了多重閱讀需求的綜合體，選擇哪類讀者群，選擇與讀者進(jìn)行哪一需求層面進(jìn)行交流，是報紙自我形象定位的過程。如《青年報》針對青年，《光明日報》針對知識分子等等。

? 確定報紙的內(nèi)容。根據(jù)辦報方針和確定的讀者對象，特別是對讀者對象的調(diào)查、研究所

獲知的讀者需求和口味，來規(guī)定報紙的特定內(nèi)容以及內(nèi)容的水準(zhǔn)層次。譬如有面向全社會讀者的綜合報，如各類晚報、生活服務(wù)報等等；面向?qū)ｉT讀者的綜合報，如工人報、農(nóng)民報、老年報、婦女報等等；面向全社會讀者的專業(yè)版，如經(jīng)濟(jì)報、科技報等。? 確定報紙的風(fēng)格。報紙的風(fēng)格是報紙內(nèi)容和形式所表現(xiàn)的總體特征。如《人民日報》以

風(fēng)格莊重著稱，《光明日報》以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)見長；《新民晚報》以軟廣短的新聞報道成名等等。

微觀策劃中常用報道方式的種類、含義及各自的用法 ? 集中式 ? 系列式 ? 連續(xù)式 ? 組合式 ? 受眾參與式 ? 媒介參與式 ? 媒介聯(lián)動式

第四篇：新聞編輯學(xué)復(fù)習(xí)資料

新聞編輯學(xué)復(fù)習(xí)資料 名詞解釋

1，報紙編輯工作：是指新聞編輯在新聞媒介產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所進(jìn)行的一系列工作，新聞編輯工作的內(nèi)容包括，新聞產(chǎn)品設(shè)計，（2）新聞報道的策劃與組織（3）新聞作品的修正和把關(guān)（4）新聞信息的整合與展示

2，辦報方針：對報紙的性質(zhì)，內(nèi)容宗旨和新聞傳播的立場原則這些根本性問題做出明確規(guī)定，是指導(dǎo)報社一切工作的。

報道平衡：是指各種報道的量符合一定的比例而不是畸輕畸重 報紙審判：法院對案件進(jìn)行判決前，報紙就已經(jīng)對案件擅自判斷。

編排手段：是安排版面所采用物質(zhì)手段，是版面語言的一種基本形式。版面編排手段包括：字符、圖像、線條、色彩、多媒體。

副刊：廣義的副刊，是指包括綜合性副刊和專門性副刊、專門性副刊即?？?。狹義的副刊是指綜合性副刊。

采編合一：采訪與編輯工作嚴(yán)格區(qū)分，從業(yè)人員身兼記者，編輯兩職。功能定位：指確定媒介所要擔(dān)負(fù)的職能和所要發(fā)揮的功用，是立足于受眾需求和傳播目的對媒介產(chǎn)品的決策。

編輯方針：是新聞媒介根據(jù)自己的定位與發(fā)展戰(zhàn)略制定的編輯工作準(zhǔn)則。

集中式報道：指在短期內(nèi)組織大規(guī)模，多篇幅的稿件集中于一定的版面或時段，形成較大的聲勢，具有強(qiáng)烈、醒目的效果。

組合式報道：指組織一批記者在同一時間、不同地點(diǎn)圍繞同一主題進(jìn)行大規(guī)模的采訪，從而采集一組稿件反應(yīng)同一主題，不同門類的情況，并同時采用集中式的稿件編排方式，形成較大的報道規(guī)模

大樣：按照設(shè)計好的版面樣式，排版后打印出的樣張 清樣：小樣，大樣校改后的樣張。提要題：

提要題是位于主題與正文之間、用以提綱挈領(lǐng)地概括新聞中主要事實(shí)和觀點(diǎn)、給讀者以比較詳盡的內(nèi)容的題。

版面：是各類稿件在媒體上編排布局的整體產(chǎn)物，是媒體內(nèi)容的外在表現(xiàn)形式，是媒體視覺形象的載體。

雙頭條：旨在報眼位置或版面右下方刊登

倒頭條：是一種特殊的雙頭條，即在版面右下方與頭條同等規(guī)格處理的重要稿件。非獨(dú)立性報道策劃：是指報到策劃與其他策劃有關(guān)聯(lián)，并相互間發(fā)生作用

可預(yù)見性報道策劃：是指對能夠提前獲知的事件性新聞和非事件性新聞的報道策劃

虛題：是指發(fā)表議論的新聞標(biāo)題著重說明原則道理愿望等。不能獨(dú)立存在，必須依附于實(shí)題 新聞標(biāo)題：是用以揭示評價新聞內(nèi)容的一段最簡短的文字，用醒目的形式刊于新聞之前。引題：是位于主題之前，用以引出主題的輔題，又稱眉題，肩題。

實(shí)題：指敘述事實(shí)的新聞標(biāo)題，著重表現(xiàn)具體的人物，動作，事件，即如實(shí)的表述新聞事實(shí)的基本要素 簡答題

采編的差異：

一：采編工作性質(zhì)不同。采訪是一線工作，面向社會現(xiàn)實(shí)；編輯是二線工作，或為采訪提供指南，或?qū)π侣勛髌愤M(jìn)行修改加工 二：采編工作目的不同。采訪的目的是寫稿和攝錄，產(chǎn)品是單個體，主要體現(xiàn)記者的個人勞動；編輯的目的是編出新聞版或新聞欄目，產(chǎn)品是綜合體，主要體現(xiàn)集體的勞動。

三、采編工作方式不同。采訪可以由記者獨(dú)立承擔(dān)，除了電視臺新聞攝制組需由若干人分工合作完成攝像采訪任務(wù)外，報社，電臺，網(wǎng)絡(luò)媒介的記者基本上都能夠獨(dú)自一人承擔(dān)采訪任；而編輯工作必須集體來做，有許多環(huán)節(jié)組成，從總編輯，頻道總監(jiān)，主編等進(jìn)行新聞產(chǎn)品設(shè)計，部主任，策劃人等策劃組織報道，到后期編輯設(shè)計出版面，編輯欄目，可謂環(huán)環(huán)相扣，全體協(xié)作。新編的能力結(jié)構(gòu)

新聞編輯除了要具備適宜于多種活動要求的一般能力，如觀察力，記憶力、抽象概括能力等，還應(yīng)培養(yǎng)幾方面業(yè)務(wù)能力。（1）信息能力指新聞編輯主動地積極的接受信息和處理信息的能力。（2）鑒別能力指新聞編輯迅速，準(zhǔn)確的判斷新聞事實(shí)的報道價值的能力（3）整合能力指新聞編輯對零散的新聞信息資源進(jìn)行綜合型開發(fā)利用，使其整體效應(yīng)大于部分之和的一種操作能力（4）創(chuàng)造能力指新聞編輯突破思維，創(chuàng)新編輯業(yè)務(wù)的能力。（5）組織與溝通能力指新聞編輯組織報道，組織新聞?wù)搲?，組織新聞人才以及與記者，專家，社會公眾等各方面人員進(jìn)行溝通的能力（7）寫作能力只新聞編輯撰寫，改稿的文字運(yùn)用能力（7）新技術(shù)與工具運(yùn)用能力指新聞編輯使用與新聞傳播有關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)與通信手段，語言工具，先進(jìn)設(shè)備和交通工具的能力

報紙方針的條件分析：外部條件分析：讀者，控制者，廣告客戶，傳統(tǒng)中介，競爭者。內(nèi)部條件分析：硬件：資產(chǎn)，設(shè)備和技術(shù) 軟件：人才，機(jī)制和管理能力 傳播符號：

新報策劃與組織的操作過程

第一階段：選題與預(yù)備階段，從發(fā)現(xiàn)新聞報道線索、確定報道選題到收集與分析各方面相關(guān)材料，確定報道效果目標(biāo)的一段時間 第二階段：方案設(shè)計階段，根據(jù)報道選題與報道效果目標(biāo)，對報道的規(guī)模與重點(diǎn)，報道進(jìn)程，報道結(jié)構(gòu)與方式，報道的組織機(jī)制等進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，最終形成系統(tǒng)的報道設(shè)計方案 第三階段：報道實(shí)施與調(diào)控階段，從報道策劃方案付諸實(shí)施一直到報道結(jié)束，不斷接受反饋，根據(jù)情況的變化不斷修正原先的設(shè)計方案，這是報道策劃與報道實(shí)施齊頭并進(jìn)的階段 新報策劃的主要類型

以報道客體發(fā)生狀態(tài)作為分類標(biāo)準(zhǔn)，新聞報道策劃分為可預(yù)見性和非可預(yù)見性報道策劃 以報道策劃的運(yùn)行時態(tài)作為分類標(biāo)準(zhǔn)，新聞報道策劃可分為周期性和非周期性報道策劃 以報道策劃的運(yùn)行方式作為分類標(biāo)準(zhǔn)，新聞報道策劃可分為獨(dú)立性和非獨(dú)立性報道策劃 版面設(shè)計的規(guī)則：

（一）服務(wù)品牌形象的視覺策劃

（二）服務(wù)受眾閱讀的化繁為簡

（三）使編排思想和設(shè)計藝術(shù)相統(tǒng)一 詞章修飾的基本方法： 新聞標(biāo)題發(fā)展的三個階段 第一階段是“類題”

（一）類題

中國最早的報紙是唐代的邸報。唐人孫可之在《經(jīng)緯集》中有一段讀開元雜報的文字：“得數(shù)十幅書，系日條事、不立首末?！笨梢娔菚r的報紙，只是按日羅列事件，既無標(biāo)題，也沒有結(jié)束語。

這種狀況一直到清代才有所改變。清代的《京報》開始使用一種辭典式的標(biāo)題，如“宮門鈔”、“上諭”、“奏折”等，把雜亂無章的內(nèi)容給予了明確的劃分。這種標(biāo)題，我們稱之為類題，它是新聞標(biāo)題的胚胎階段。在相當(dāng)長的一段時間里，新聞就是通過這種方式介紹給讀者的。類題是標(biāo)題的一種形式。它對于無題來說是一種歷史的進(jìn)步。但是，類題還只能是一種類似我們今日報紙中的新聞專欄的標(biāo)題，并不是為每條新聞所作的題。它很籠統(tǒng)，不很確定，并不是嚴(yán)格意義上的新聞標(biāo)題。

（二）單行題

在我國嚴(yán)格意義上的標(biāo)題即采用一文一題的編輯方法，大約出現(xiàn)于１９世紀(jì)７０年代。據(jù)現(xiàn)在所能看到的材料，國內(nèi)最早采用這種標(biāo)題的是《上海新報》。《上海新報》是鴉片戰(zhàn)爭以后，外國人在上海辦的第一張中文報紙。

（三）現(xiàn)代標(biāo)題的出現(xiàn)與發(fā)展

現(xiàn)代標(biāo)題出現(xiàn)于２０世紀(jì)初期，其主要表現(xiàn)為：

１．標(biāo)題的版面排列形式發(fā)生變化，標(biāo)題的字號增大了。如我國歷史上辦得最長的資產(chǎn)階級報紙《申報｝，１９０５年２月７日進(jìn)行改革，就明確宣告要“別刊大字、擇要標(biāo)題”，改變了標(biāo)題字號字體與本文相同的作法，使標(biāo)題變得顯著而醒目。

２．多行題的出現(xiàn)。２０世紀(jì)初，標(biāo)題字體雖然比較顯著，但是，輔助標(biāo)題卻很少見。直到１９１９年“五四”運(yùn)動前后，副題、引題才時見于報紙上。例如，《時報》曾經(jīng)對“五四”運(yùn)動進(jìn)行連續(xù)報道，在每條主題下都有副題，最多的達(dá)７行，最少的也有２行，且上下空白留的較多。同時期邵飄萍主辦的《京報》，甚至出現(xiàn)過１６行的標(biāo)題。如１９２３年ｌ月ＺＩ日第２版的一則新聞，一行引題一行主題，主題下面是８行副題，且字體字號都有變化。

３．標(biāo)題確定性增強(qiáng)了。9報紙版面的功能(1)導(dǎo)讀功能 對于讀者來說，很少有人能夠一條不漏地閱讀一份報紙上所有的稿件，他必須在大量的信息中進(jìn)行選擇。讀者能不能在版面上迅速發(fā)現(xiàn)它們需要的新聞信息，在閱讀這些信息時是否方便快捷，實(shí)際上取決于報紙版面編輯是否將讀者最需要的東西放在突出的位置上，或者進(jìn)行了突出的處理。

好的版面，在稿件的位置安排、層次區(qū)分、標(biāo)題制作、色彩運(yùn)用等各方面都是將服務(wù)讀者放在首位的，這樣的版面如同一個出色的導(dǎo)游，在讀者初到這塊陌生的版面上時，陰道他們?nèi)ミx擇和閱讀，幫助他們節(jié)省時間和精力，并使他們興趣盎然。(2)導(dǎo)向功能

報紙的稿件不是隨意放在一起的，選擇什么做頭條，那些稿件組合在一起，哪些稿件不能靠的太近，標(biāo)題用多大字號，照片做成幾欄，都是經(jīng)過認(rèn)真思考做出的決定。編輯通過版面編排傳遞給讀者某些信號，希望讀者按照編輯的意圖去關(guān)注某些內(nèi)容，接受某些觀點(diǎn)。(3)標(biāo)志功能

報紙的版面能展示報紙的特色和個性，使其與同類紙媒相區(qū)別。好的版面具有形象標(biāo)志的功能，可以讓讀者不看報名就能在“蕓蕓眾報”中一眼認(rèn)出它，而且長期以往形成一種情感依賴。也因為報紙版面具有這種標(biāo)志性功能，使得報紙改版時對版面的變革要格外謹(jǐn)慎，要考慮到報紙忠實(shí)讀者群的感受，防止因為形象的突變使讀者無所適從 10新聞標(biāo)題的功能 劃分與組織新聞內(nèi)容 揭示新聞內(nèi)容 評價新聞內(nèi)容 吸引讀者閱讀

美化版面并表現(xiàn)風(fēng)格 11確定標(biāo)題結(jié)構(gòu)的原則

根據(jù)稿件的重要性，篇幅長短和題材決定標(biāo)題結(jié)構(gòu) 根據(jù)新聞報道意圖決定標(biāo)題的結(jié)構(gòu) 根據(jù)媒體的一貫風(fēng)格制作標(biāo)題，以保證媒體形象的相對穩(wěn)定性 根據(jù)當(dāng)日版面編排的需要決定標(biāo)題的結(jié)構(gòu) 12在報紙編輯過程中哪些內(nèi)容禁止刊登？

煽動：煽動推翻現(xiàn)政權(quán)，煽動推翻社會主義制度，煽動群眾抗拒，破壞國家法令的實(shí)施，煽動鬧事等。

誹謗：捏造并散步虛假的事實(shí)來損害他人人格，破壞他人名譽(yù) 侮辱：用侮辱性的言詞來貶低他人人格和名譽(yù) 泄密：違反國家保密法規(guī)，泄露國家秘密 傳播淫穢：具體描寫性行為或宣揚(yáng)色情

侵犯隱私權(quán)：未經(jīng)本人同意，公布私人生活方面的秘密。13報道失誤時更正的方式

以“來函照登”的方式進(jìn)行更正 以編寫“更正”的方式進(jìn)行更正 以重新發(fā)布新聞的方式更正。以公開檢討的方式進(jìn)行更正。14報紙編輯方針的內(nèi)容 媒體的受眾對象：受眾是新聞編輯工作最終的服務(wù)對象，而且受眾正逐漸成為現(xiàn)代傳播活動的參與者。

新聞傳播的內(nèi)容：指新聞傳播總的報道面有多大，具體來說，包括報道對象的分布有多廣，報道的領(lǐng)域有多寬，報道的區(qū)域有多大等。

傳播的水準(zhǔn)：指新聞傳播的思想水平、文化水平和專業(yè)水平所達(dá)到的高度，這具體通過媒介傳播內(nèi)容的深度，廣度，以及語言，文字，圖像，傳播設(shè)計。制版印刷，節(jié)目制作等方面因素綜合體現(xiàn)。

媒介的風(fēng)格特色：指媒介產(chǎn)品的整體結(jié)構(gòu)，傳播內(nèi)容，傳播方式和外在形象等所綜合表現(xiàn)的格調(diào)和特點(diǎn)

15報紙設(shè)計有幾個過程：報紙設(shè)計包括三個過程：

（一）策劃預(yù)備階段：進(jìn)行充分調(diào)研，了解報紙的生存市場，收集讀者，競爭行業(yè)等信息 設(shè)計階段：分析信息，確定編輯方針，擬定方案

試行階段：慎重選擇試刊的時間，內(nèi)容。次數(shù)，征求各方意見 論述題

1新聞報道的結(jié)構(gòu)和方式

報道結(jié)構(gòu)是報道各組成部分相互之間的關(guān)系及其組合排列所呈現(xiàn)的外在形式。它是由報道選題和報道預(yù)期目標(biāo)決定的。報道結(jié)構(gòu)的組成要素包括時間，空間，角度，廣度，深度和傳播符號。常見的報道結(jié)構(gòu)主要有四類：線型結(jié)構(gòu)模式，放射型結(jié)構(gòu)模式，收束型結(jié)構(gòu)模式以及網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)模式。

報道方式是指將零散的新聞稿件整合為報道整體的操作模式，即新聞編輯根據(jù)報道目標(biāo)，運(yùn)用某種手法組織若干相關(guān)報道，使之形成具有一定報道規(guī)?；虺掷m(xù)一定時間的報道整體。以編輯組織安排稿件的特點(diǎn)劃分的報道方式包括：集中式，系列式，連續(xù)式。以編輯組織報道活動的行為特點(diǎn)劃分的報道形式包括組合式，受眾參與式，媒介聯(lián)動式，媒介介入式。試論述稿件配置的方法

稿件配置分為稿件組合和稿件發(fā)若干篇內(nèi)容相關(guān)。稿件組合有同題組合，就是將相關(guān)的若干篇稿件放置在同一個標(biāo)題之下，作為一個整體發(fā)表。專欄組合，就是以集納性的專欄集中主題相關(guān)聯(lián)的稿件。集中編排，又稱“集納”就是將若干篇內(nèi)容相關(guān)的稿件集中在一處刊登。稿件發(fā)展有配評論（為重要的新聞稿件配發(fā)簡短的言論，要根據(jù)報道內(nèi)容立論，并且深化報道），加按語（編輯對所發(fā)表的稿件附加簡短的說明或批注，主要有評論性和說明性兩種按語）配資料（為新聞稿件補(bǔ)充配發(fā)的資料，對新聞報道的一種擴(kuò)展），配新聞（就是對新聞事加以發(fā)展，擴(kuò)大新聞信息量）。中外報紙版面的基本形式：

西方報紙的版式垂直式,1,特點(diǎn):標(biāo)題與正文都按基本欄排列,版面縱向分割,整齊有序,但缺少變化:以標(biāo)題的行數(shù)多少表現(xiàn)稿件的重要性:使用了不同的字體字號:沒有圖片,版面修飾少,版面語言缺乏.(二)水平式標(biāo)題打破基本爛的限制頭條是通欄標(biāo)題.字號加大,.特別醒目:下版稿件的排列是串聯(lián)在標(biāo)題下面的,題與文構(gòu)成橫的長方形,更加方便閱讀,版面上采用大幅照片,抽取了欄線,題與文之間,圖片四周注意留空(三)垂直與水平混合式版面,版面編排一橫為主橫豎結(jié)合,版面左下方的內(nèi)容索引是版面上固定的一部分,圖片受到重視,大照片成為版面的核心標(biāo)題字號適中,主體與附題的字體字號形成較強(qiáng)烈的對比基本欄減少了,寬度加大:版面下端的特稿加框,框內(nèi)的新聞配上了圖片.(四)靜態(tài)模塊式:最有代表性的是1982甘尼特報業(yè)集團(tuán)創(chuàng)辦的美國第一份報紙<今日美國>特點(diǎn)采用靜態(tài)設(shè)計,版面完全以基礎(chǔ)確定結(jié)構(gòu)框架,每天的版面設(shè)計都是在這個框架中進(jìn)行,不輕易改變.對模塊的設(shè)計包括蛋糕模塊與多搞組合兩類.重視彩色圖片,較多地使用示意圖來解釋新聞,使信息傳播更加直觀,形象,方便讀者閱讀和理解,標(biāo)題結(jié)構(gòu)簡單,字體同意,字號加大,重視留白,色彩鮮艷,版面結(jié)構(gòu)清晰,富有美感和活力 我國版式:綜合是版面.版面的特點(diǎn)是稿件多,報道面廣,雖然報道內(nèi)容有主次之分,但是在版面處理上并不有意突出這種差別,如在這種類型的版面上,頭號標(biāo)題字號與二條標(biāo)題并不很大,版面輕重均勻..重點(diǎn)式版面,有意突出版面上某一版面的內(nèi)容使其成為重點(diǎn).集中式,用整個版面或版面的絕大部分刊登同一主題的稿件.規(guī)則對稱式版面左右對稱,即以版面的垂直中分線為對稱軸,左右安排同量,同行的稿件,稿件長短和標(biāo)題大小形狀完全相同, 非規(guī)則對稱式.是講求整個版面的對稱,通常以上下呼應(yīng)或者對焦對稱的方式,形成整個版面的平衡.齊列式,采用統(tǒng)一的方式整齊的排列稿件,式版面出現(xiàn)整齊劃一的效果.表現(xiàn)內(nèi)容具有共同性,版面過于嚴(yán)肅

媒介定位的客觀引據(jù)有哪些因素決定

1.外部環(huán)境

受眾（是否會滿足，是否既成，如何成為）控制者（行政手段、法律手段或經(jīng)濟(jì)手段）廣告客戶 傳通中介 競爭者 2.內(nèi)部因素

硬件：資產(chǎn)、設(shè)備、技術(shù)條件 軟件：人才、機(jī)制、管理能力 傳播符號： 3，其他因素

一位編輯應(yīng)該防止哪幾種新聞造假及其發(fā)現(xiàn)糾正差錯的方法 以“來函照登”的方式進(jìn)行更正 以編寫“更正”的方式進(jìn)行更正 以重新發(fā)布新聞的方式更正。以公開檢討的方式進(jìn)行更正。

詞章修飾的基本方法并談?wù)勅绾螌π侣勈聦?shí)進(jìn)行增補(bǔ)

詞章修飾的基本方法：校正：改正文章中不正確的寫法，包括稿件的事實(shí)，思想，語法，修辭，邏輯等方面。壓縮：通過對稿件的刪意，刪字使和刪句使原稿在內(nèi)容上更加重點(diǎn)突擊，在章節(jié)上更加緊湊，在表述上更加簡練。改寫：對原稿重新創(chuàng)作，是改稿中難度最大，操作最復(fù)雜的一種修改方法，包括改變主題和角度，調(diào)整結(jié)構(gòu)改變體裁，分篇和綜合。增補(bǔ)就是補(bǔ)充原稿件需要交代而又遺缺的內(nèi)容，包括增補(bǔ)資料，回敘和增補(bǔ)新聞事實(shí)。增補(bǔ)新聞事實(shí)即請記者或作者對稿件中遺漏的新聞要素進(jìn)行增補(bǔ)，或?qū)^于簡單的內(nèi)容加以補(bǔ)充和解釋 報紙編輯應(yīng)該具備的修養(yǎng) 理論修養(yǎng)（哲學(xué)理論修養(yǎng)和新興理論修養(yǎng)）

(2)政策修養(yǎng)（熟悉政策，接受政策指導(dǎo)）

(3)職業(yè)道德修養(yǎng)（禁止有償新聞，暗訪）

(4)專業(yè)修養(yǎng)（學(xué)者型編輯）

(5)知識修養(yǎng)（記者應(yīng)是一名雜家，應(yīng)該了解各種知識）稿件組合的條件和方法 條件：（1）主題相同。稿件都反應(yīng)同一主題，報道的中心思想相同。

（2）內(nèi)容相同。稿件的內(nèi)容在某一點(diǎn)上相同所反映的社會生活，事件，人物，地 點(diǎn)。時間等方面具有同一的因素

（3）形式相同。稿件所運(yùn)用的體裁，符號，表現(xiàn)手法等相同。將其組合起來。方法：（1）同題組合：將相關(guān)的若干篇稿件放置在同一個標(biāo)題之下，作為一個整體發(fā)表。（2）專欄組合：以集納性的專欄集中主題相關(guān)聯(lián)的稿件。專欄是報紙，網(wǎng)頁和廣播電視節(jié)目中相對獨(dú)立的一個組成部分，他是由某些具有特征的稿件，按照某種特殊的編排形式組成的

(3)集中編排：又稱“集納”就是將若干篇內(nèi)容相關(guān)的稿件集中在一處刊登。集中編排是一種比較靈活的編輯手法，雖然它也是由若干篇稿件組成稿群，但這組合并不像同題組合或?qū)诮M合那樣被刻意強(qiáng)調(diào)。

一份報紙如何運(yùn)用版面語言做出更有吸引力的報紙

版面語言指版面特有的表現(xiàn)手段。版面語言的基本形式包括：版面空間，編排手段和版面布局結(jié)構(gòu)。版面空間是一個版面所提供的，用以表現(xiàn)編排思想和內(nèi)容的空間。版面空間中包含的主要因素是：區(qū)域，面積，距離，形狀。編排手段是安排版面所采用的物質(zhì)手段，是版面語言的一種基本形式。版面編排手段包括：字符，圖像，線條，色彩，多媒體。版面的布局結(jié)構(gòu)是版面各組成部分之間相互聯(lián)系的形式，包括稿件的布局結(jié)構(gòu)，題與文的布局結(jié)構(gòu)兩個方面。

新聞報道策劃的原則和主要類型

新聞報道策劃既不能脫離客觀存在的新聞事實(shí)而憑空產(chǎn)生，也不能摒棄報道主體的主觀意識而運(yùn)行。所以，它應(yīng)遵循這樣幾條原則（1）取信原則（2）公益原則（3）創(chuàng)新原則（4）變通原則（5）實(shí)效原則（6）可行原則

新聞報道策劃，在不同類型的媒介表現(xiàn)出各種不同的形態(tài)。我們可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，將新聞報道策劃分為不同的類型

（一）以報道客體發(fā)生狀態(tài)作為分類標(biāo)準(zhǔn)，新聞報道策劃可分為可預(yù)見性報道策劃和非可預(yù)見性報道策劃 以報道策劃的運(yùn)行時態(tài)作為分類標(biāo)準(zhǔn)，新聞報道策劃可分為周期性報道策劃和非周期性報道策劃

(三）以報道策劃的運(yùn)行方式作為分類標(biāo)準(zhǔn)，新聞報道策劃可分為獨(dú)立型報道和非獨(dú)立型報道。

第五篇：新聞編輯學(xué)復(fù)習(xí)題

新聞編輯學(xué)復(fù)習(xí)題

注：周玲霞整理，若有錯誤之處請自行改正！

1、融合新聞

在融合的媒體中，新聞傳播的變革集中體現(xiàn)在“融合新聞”的出現(xiàn)。融合新聞表現(xiàn)為，新聞編輯部的從業(yè)人員一起工作，為多種媒體的平臺生產(chǎn)多樣化的新聞產(chǎn)品，并以互動性的內(nèi)容服務(wù)大眾，通常是以一周七日、每日24小時的周期運(yùn)作。

2、報網(wǎng)一體

“報網(wǎng)一體”是報紙與網(wǎng)站的政體融合。

“報網(wǎng)一體化”的主要特征：報紙與網(wǎng)站及其它媒體終端如手機(jī)報等設(shè)計的一體化、新聞生產(chǎn)流程一體化和新聞采編機(jī)構(gòu)的一體化。

3、報網(wǎng)互動

“報網(wǎng)互動”是報紙與網(wǎng)站作為兩個相對獨(dú)立的媒體進(jìn)行合作。互動是報紙借助網(wǎng)絡(luò)及時進(jìn)行新聞信息傳播活動。報網(wǎng)之間的內(nèi)容復(fù)制是另一種簡單的互動模式。報紙與其他網(wǎng)站進(jìn)行戰(zhàn)略意義上全方位媒體合作，也是報網(wǎng)互動的一種有效模式。

4、新聞編輯的知識結(jié)構(gòu)

新聞編輯的知識結(jié)構(gòu)由基礎(chǔ)知識、百科知識和專業(yè)知識構(gòu)成。

基礎(chǔ)知識主要指文、史、哲知識

百科知識指包羅萬象的知識，這種知識不限于一兩個領(lǐng)域或?qū)I(yè)，而是無所不及

專業(yè)知識由兩部分組成，一部分是新聞編輯作為新聞傳播者所應(yīng)具備的新聞傳播學(xué)理論的知識與業(yè)務(wù)知識，另一部分是新聞編輯所從事的報道領(lǐng)域所要求具備的專業(yè)知識

5、新聞編輯的職業(yè)道德修養(yǎng)

有自我奉獻(xiàn)的精神；要嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、廉潔奉公，將社會效益放在第一位，不搞任何形式的“有償新聞”；有自覺維護(hù)新聞的真實(shí)性，堅持新聞報道的客觀公正原則；有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

6、報紙編輯的能力結(jié)構(gòu)

信息能力、鑒別能力、整合能力、創(chuàng)造能力、組織能力與溝通能力、寫作能力、現(xiàn)代化工具運(yùn)用能力。

7、媒介定位的客觀依據(jù) 新聞媒介的功能定位，只確定媒介所要擔(dān)負(fù)的職能和所要發(fā)揮的作用，是立足于受眾需求和傳播目的對媒介產(chǎn)品的決策。

媒介的功能定位首先要以受眾的需求為基礎(chǔ)，其次以媒介主辦者的主觀愿望為基礎(chǔ)

8、編輯方針

編輯方針是新聞媒介根據(jù)自己的定位與發(fā)展戰(zhàn)略制定的編輯工作準(zhǔn)則。

9、編輯方針的具體內(nèi)容 編輯方針的具體內(nèi)容包括：媒介的受眾對象、新聞傳播的內(nèi)容、傳播的水準(zhǔn)（反三俗---惡俗、低俗、庸俗）和媒介的風(fēng)格特色。

10、新聞報道策劃的主要內(nèi)容 新聞報道策劃是新聞編輯通過對新聞資源的開發(fā)與配置，實(shí)現(xiàn)最佳傳播效果的創(chuàng)造性活動。新聞報道策劃的主要內(nèi)容包括：選題決策、報道方案設(shè)計、在報道實(shí)施過程中接受反饋并修正設(shè)計方案。

11、新聞報道策劃應(yīng)遵循的原則

新聞報道策劃本質(zhì)上是主客觀相結(jié)合的產(chǎn)物，他應(yīng)遵循的原則是：取信原則、創(chuàng)新原則、變通原則、實(shí)效原則、可行原則。

12、新聞報道策劃的分類

新聞報道策劃根據(jù)報道客體發(fā)生狀態(tài)可分為可預(yù)見性報道策劃和非可預(yù)見性報道策劃，根據(jù)報道策劃的運(yùn)行時態(tài)可分為周期性報道策劃和非周期性報道策劃，根據(jù)報道策劃的運(yùn)行方式可分為獨(dú)立性報道策劃和非獨(dú)立性報道策劃。

13、新聞報道選題決策的依據(jù)

選題依據(jù)：“客觀存在”、“讀者需要”、“報道條件許可”三個原則同時滿足。

14、報道設(shè)計方案設(shè)計的主要內(nèi)容包括哪些？

報道設(shè)計方案設(shè)計的主要內(nèi)容包括：報道范圍于重點(diǎn)、報道規(guī)模與進(jìn)程、發(fā)稿計劃、報道方式與表現(xiàn)形式、報道力量配置與報到運(yùn)行機(jī)制。

15、比較常見的報道結(jié)構(gòu)有哪幾類？

1線型結(jié)構(gòu)模式

2放射型結(jié)構(gòu)模式 3收束型結(jié)構(gòu)模式 4網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)模式

16、以編輯組織安排稿件的特點(diǎn)劃分，報道方式有哪些？ 1，集中式

2，系列式

3，連續(xù)式

17、按編輯組織報道活動的行為特點(diǎn)分，報道方式有哪些？ 1，組合式

2，受眾參與式

3，媒介介入式

18、策劃者要接受的信息反饋主要包括哪些？

在報道實(shí)施過程中，策劃者要接受的信息反饋主要包括：報道者的反饋、報道對象的反饋、有關(guān)部門和主管單位的反饋、受眾的反饋。

19、報道方案的修正包括哪些？ 根據(jù)各方面反饋的信息，策劃者對原先的報道方案可以進(jìn)行下列幾方面的修正和調(diào)整：修正報道思路、調(diào)整報道內(nèi)容、調(diào)整報道規(guī)模、改變報道方式、調(diào)整報道力量與報道機(jī)制。

20、媒體的新聞稿件有哪幾個來源？

新聞稿件的主要來源：一是通訊社提供的新聞，二是新聞媒體的記者自己采寫的新聞，三是媒體之外的通訊員或其他作者提供的新聞稿件，四是從其他新聞媒體上獲得的可供轉(zhuǎn)載或做線索與資料的稿件。

21、分析與選擇新聞稿件的步驟與方法是什么？

分析與選擇新聞稿件的過程包括初選、復(fù)選、定選。分析與選擇新聞稿件的操作方法是：第一步，根據(jù)新聞價值分析挑選出真正意義上的新聞稿件。第二步，根據(jù)社會效果分析挑選出符合媒介立場與導(dǎo)向的新聞稿件。第三步，根據(jù)稿件對新聞媒介的適宜性分析挑選出能夠表現(xiàn)媒體特色的新聞稿件。

22、分析一條稿件是否具有新聞價值，主要考慮哪五個方面？其中哪幾條是入選的必備條件？

1、分析一條稿件是否具有新聞價值，主要考慮五個方面：時間、新意、重要、接近、顯著。

2、時間、新意、重要這三條是所有新聞稿件入選的必備條件。對該間新聞價值大小的估量，則要綜合比較上述五個方的情況，這些條件具備的越全面，表現(xiàn)得越突出，稿件的新聞價值也就越大。

23、“顯著”和“重要”

顯著是指新聞中的要素如人物，地點(diǎn)，事件越著名，越能在社會上引起轟動，因此編輯在選擇稿件時對新聞中所涉及的這些要素格外注意。

重要是指新聞所報道的人物或事件能在受眾中產(chǎn)生影響。根據(jù)新聞報道的內(nèi)容與受眾關(guān)聯(lián)程度評價新聞的重要性，可以看出，新聞的重要性較多地體現(xiàn)在這幾方面：一是報道內(nèi)容直接關(guān)系國家、民族的政治利益，這種政治上的利害關(guān)系使得新聞被最大范圍的人們給予最大程度的關(guān)心，如香港，澳門回歸，美國對臺政策的變化等。二是報道內(nèi)容對于社會現(xiàn)實(shí)問題有強(qiáng)烈的針對性，如反腐敗、環(huán)境保護(hù)等。三是新聞所報道的問題或現(xiàn)象與普通群眾的切身利益緊密相連，如物價改革、住房制度改革等。

24、目前，根據(jù)我國有關(guān)法律，哪些新聞禁止刊登？

25、如何開展新聞稿件的媒介適宜性分析？

1、對新聞稿件的媒介適宜性分析，是編輯選擇分析新聞稿件的第三步，主要從三個方面加以考慮：

第一，根據(jù)新聞媒介受眾的定位，分析新聞稿件的媒介的適宜性。第二，根據(jù)問題報道“差異化”（不要重復(fù)自己，不要重復(fù)別人）的原則，分析新聞稿件的媒介的適宜性。

第三，根據(jù)媒介的性質(zhì)與容量，從把握重點(diǎn)和平衡的角度分析新聞稿件的媒介的適宜性。

26、什么是同題報道差異化原則？

媒介的競爭要求每一次新聞報道都要與以往同一主題的報道有所差異，表現(xiàn)出“這一次”的特點(diǎn)，27、新聞稿件報道新聞事實(shí)的基本要求是什么？

新聞稿件報道新聞事實(shí)的基本要求：真實(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、清楚、統(tǒng)一。

28、核實(shí)與訂正新聞事實(shí)，主要采用哪些方法？請分別解釋這些方法。

1.新聞編輯對新聞事實(shí)的核實(shí)與訂正，主要采用分析法、核對法和調(diào)查法這三種基本方法。

2.分析法是新聞編輯通過對稿件所敘述的內(nèi)容和敘述方法、寫作條件等進(jìn)行邏輯分析，發(fā)現(xiàn)其破綻和疑點(diǎn)的一種方法。

3.核對法是新聞編輯借助有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)和糾正稿件中的事實(shí)差錯的改稿方法。4.調(diào)查法是新聞編輯正對新聞稿件中有關(guān)事實(shí)表述中存在的疑點(diǎn)，對當(dāng)事人或知情者進(jìn)行調(diào)查核實(shí)的一種改稿方法。

29、哪幾類稿件特別要注意調(diào)查？

對以下新聞稿件要特別注意調(diào)查法：一是特別重要的新聞，二是批評性新聞，三是新作者的稿件

30、如何修正稿件中出現(xiàn)的立場觀點(diǎn)方面的問題？

.對新聞稿件中出現(xiàn)的立場觀點(diǎn)方面的問題進(jìn)行修正，主要應(yīng)從以下幾方面著手：

第一，對新聞稿件中涉及敏感的政治和政策問題的文字表述要特備注意審查，嚴(yán)格把關(guān)。第二，對新聞稿件中的新聞事實(shí)與觀點(diǎn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系進(jìn)行分析，修正因事實(shí)與觀點(diǎn)不一致導(dǎo)致的差錯。第三，對新聞稿件中的選材和角度進(jìn)行分析，修正因選材與角度不當(dāng)導(dǎo)致的新聞立場觀點(diǎn)方面的偏差。

第四，對于新聞稿件中涉及案件和法律方面的內(nèi)容，要特別慎重地把握分寸，注意防止報紙審判

31、修改新聞稿的具體方法有哪幾種？分別解釋。

修改新聞稿件的具體方法

1.校正，及改正稿件中不正確的寫法，包括稿件中的事實(shí)、思想、語法、修辭、邏輯等各個方面。

校正的具體操作有三種：替代、刪節(jié)、加按語。

2.壓縮，就是通過對稿件的刪意、刪句、和刪字，使原稿在內(nèi)容上更加重點(diǎn)突出，在章節(jié)上更加緊湊，在表述上更加簡練。

3.增補(bǔ)，就是補(bǔ)充原稿中需要交代而又遺缺的內(nèi)容，包括增補(bǔ)資料、回敘和增補(bǔ)新聞事實(shí)。

4.改寫，是對原告重新寫作，是改稿中難度最大、操作最復(fù)雜的一種修改方法，包括改變主題和角度、調(diào)整結(jié)構(gòu)、改變體裁、分篇和綜合。

32、校正的具體方式有哪幾種？分別解釋。校正的具體操作有三種：替代、刪節(jié)、加按語

替代就是以正確的內(nèi)容和敘述代替原稿中不正確的內(nèi)容和敘述 刪節(jié)就是直接刪除稿件中有差錯的部分

加按語就是對原稿中的錯誤不直接改動，而以另外加按語的方式出差錯

33、壓縮新聞稿從哪幾方面入手？

壓縮新聞稿主要從這幾方面的著手：

一對新聞導(dǎo)語的壓縮；二是對新聞背景材料的壓縮；三是對新聞主體的壓縮

34、增補(bǔ)的主要類型

包括增補(bǔ)資料、回敘和增補(bǔ)新聞事實(shí)。

35、改寫的方法主要有哪幾種？

1改變主題與角度2調(diào)整結(jié)構(gòu)3改變體裁4分篇5綜合

36、什么是新聞標(biāo)題 新聞標(biāo)題是用以揭示、評價新聞內(nèi)容的一段最簡短的文字，用大于正文的字號刊于新聞之前。

37、我國新聞標(biāo)題經(jīng)歷了哪三個不同的階段？

新聞標(biāo)題的出現(xiàn)和發(fā)展，大致上經(jīng)歷了三個不同的階段：“類題”、單行題和現(xiàn)代標(biāo)題。

38、新聞標(biāo)題的主要功能有哪些？

新聞標(biāo)題的主要功能有：劃分與組織新聞內(nèi)容；揭示新聞內(nèi)容；評價新聞內(nèi)容；吸引讀者閱讀；美化版面并表現(xiàn)報紙的風(fēng)格。

39、單篇新聞的標(biāo)題有哪幾種？可以獨(dú)立存在的標(biāo)題是什么？

單篇新聞的標(biāo)題共有五種：主題、引題、副題、提要題和分題。這些標(biāo)題中，只有主題是可以獨(dú)立存在的，引題、副題、提要題和分題都不能脫離主題獨(dú)立存在。

40、大標(biāo)題

多篇新聞共有的標(biāo)題

41、標(biāo)題新聞

1.標(biāo)題新聞是以標(biāo)題形式對新聞事實(shí)的簡要報道，是介于標(biāo)題與簡訊之間的一種新型新聞體裁。

2.標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)分為實(shí)題與虛題，實(shí)題是指敘述事實(shí)的新聞標(biāo)題，著重表現(xiàn)具體的人物、動作和事件等。虛題是發(fā)表議論的新聞標(biāo)題，著重說明原則、道理、愿望等。實(shí)題可以獨(dú)立存在，而虛題不能獨(dú)立存在，必須依附于實(shí)題。

3.標(biāo)題新聞一般具有三個特點(diǎn)：一是重要的新聞要素比較齊全，二是具備標(biāo)題的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，三是標(biāo)題新聞通常比較嚴(yán)肅、簡潔，不加修飾或渲染。

42、新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)

新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)分為單一式或復(fù)合式兩類。

43、單一式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題

單一式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題只有主題，沒有引題和副題。一般情況下單一式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題是實(shí)題，向讀者揭示最重要的新聞事實(shí)。單一式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題意義必須完整，讓讀者看的明白，不存疑問。

44、復(fù)合式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題

復(fù)合式結(jié)構(gòu)的標(biāo)題是由主題、引題和副題共同組成的，可以式引體加主題或主題加副題的形成，也可以是引題、主題、副題三者俱全的形式。

45、報紙上常用的圖片主要有哪幾種？

報紙上最常用的圖片主要有四種：照片、漫畫、圖飾、圖示。

46、圖片的作用主要有哪幾種？圖示分哪幾類？示意圖有哪幾種？圖飾是什么? 圖片的作用有：紀(jì)實(shí)性作用、證實(shí)性作用、解說性作用、裝飾性作用、視覺沖擊性作用。

新聞圖示是報紙上一種形象化的新聞信息展示，它包括統(tǒng)計圖表、示意圖和新聞地圖。

示意圖有兩類：一類是對統(tǒng)計圖表加以變形和發(fā)展。一類是對組織結(jié)構(gòu)、工作原理等專業(yè)性較強(qiáng)、頭緒較多或比較抽象、復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行形象化的表現(xiàn)。

圖飾只是報紙版面的一種裝飾，一般使用美術(shù)圖案點(diǎn)綴和烘托報紙的報頭、報眉、標(biāo)題、欄題、版頭或版面的其他部位。

47、新聞?wù)掌趫蠹埳献畛Ｒ姷牟捎梅绞接心男?/p>

新聞?wù)掌趫蠹埳献畛Ｒ姷牟捎梅绞接校邯?dú)立編發(fā)的新聞?wù)掌慌浜衔淖指寮恼掌粚ｎ}新聞攝影的系列照片；照片專欄；照片專版。

48、新聞?wù)掌木庉嫹椒ㄖ饕心膸追N？

新聞?wù)掌木庉嫹椒ㄖ饕校赫掌舨?、編寫照片的文字說明、制作照片的標(biāo)題。

49、照片的文字說明應(yīng)包括哪些方面？

應(yīng)包括兩方面：第一，讀者應(yīng)該知道的、但照片畫面本身卻無法全部傳遞的信息。

第二，有關(guān)照片拍攝者或者照片來源的文字介紹。50、稿件組合的主要方法有哪幾種？

稿件組合的主要方法有同題組合、專欄組合、集中編排。

51、什么是同題組合？什么是專欄組合？什么是集中編排？

1.同題組合，就是將相關(guān)的若干條稿件放置在同一個標(biāo)題之下，作為一個整體發(fā)表。2.專欄組合，就是以集納性的專欄集中主題相關(guān)聯(lián)的稿件。3.集中編排，又稱“集納”，就是將若干條內(nèi)容相關(guān)的稿件集中在一處刊登。

52、什么是稿件發(fā)展？稿件發(fā)展的主要方式有哪些？

稿件發(fā)展是對已有的稿件做資料、觀點(diǎn)或最新信息的補(bǔ)充。稿件發(fā)展的主要方式有：配評論、加按語、配資料、配新聞。

53、按語主要有哪兩種？

加按語，就是編輯對所發(fā)表的稿件附加簡單的說明或批注。按語主要有評論性按語和說明性按語兩種類型。

54、為新聞稿件配資料主要有哪幾種類型？

配資料，就是新聞編輯為新聞稿件補(bǔ)充配發(fā)相關(guān)的資料，說對新聞報道的一種“擴(kuò)展”。從內(nèi)容上看，所配得資料主要有：新聞背景、新聞人物與組織、新聞地理、科學(xué)知識、詞語解釋。從形式上看，所配的資料主要有：文字、照片、圖示。

55、報紙版面的基本功能有哪些？

報紙版面的基本功能有：導(dǎo)讀功能、導(dǎo)向功能和標(biāo)志功能。

56、導(dǎo)讀有哪幾種類型？

導(dǎo)讀有三種類型：一是標(biāo)題是的導(dǎo)讀。二是提要式導(dǎo)讀。三是海報式導(dǎo)讀。

57、什么是頭條、雙頭條、倒頭條、假頭條？ 頭條是橫排報紙版面左上方、豎排報紙版面右上方的位置被認(rèn)為是版面最重要的區(qū)域，用以刊登最重要的稿件。

雙頭條，指在報眼位置或版面右下方刊登一條與頭條同樣重要的稿件。

倒頭條，是一種特殊的雙頭條，即在版面右下方與頭條同等規(guī)格處理的重要稿件。假頭條，又稱“小頭條”或“頭條前”，是處于版面重要位置，但實(shí)際并非頭條的稿件。

58、稿件的布局結(jié)構(gòu)分為哪兩種？分別解釋。稿件的布局結(jié)構(gòu)分為排列和穿插兩種。

排列，就是稿件以規(guī)則的矩形一篇一篇整齊的排放在版面上。穿插，就是以多邊形互相交錯結(jié)合在一起。

59、我國報紙的版式根據(jù)內(nèi)容組合特點(diǎn)分類，有哪幾種？分別解釋。根據(jù)版面對內(nèi)容的組合特點(diǎn)可分成綜合式、重點(diǎn)式、集中式。

綜合式版面的特點(diǎn)是稿件多、報道面廣，報道內(nèi)容沒有明顯的主次之分。

集中式版面的特點(diǎn)是用整個版面或版面的絕大部分刊登有關(guān)同一主題的稿件。

重點(diǎn)式版面的特點(diǎn)是有一突出版面上的某一部分內(nèi)容，使其成為版面上引人注意的重點(diǎn)。

60、版面設(shè)計的工作內(nèi)容和操作程序有哪些？ 版面設(shè)計的工作內(nèi)容和操作程序如下： 1.進(jìn)行前期版面策劃，確定編排思想。編排思想最核心的內(nèi)容是：（1）、確定版面上的頭條和重點(diǎn)稿件。

（2）、考慮稿件與廣告的關(guān)系處理。

（3）、考慮高見之間相互關(guān)系的處理。

（4）、考慮版面引導(dǎo)作用、表情作用的發(fā)揮。2.把握版面信息量與用稿量。3.配置稿件。4.編寫導(dǎo)讀。

5.準(zhǔn)確計算稿件篇幅。6.畫版樣。

7.對版面上的誤差進(jìn)行處理。8.看大樣。

61、對版面上的誤差進(jìn)行處理包括哪幾方面？ 1.稿件篇幅的誤差 2.標(biāo)題的調(diào)整。3.轉(zhuǎn)文。

62、熟悉常用的編輯、校對符號。查閱課本附錄處。