第一篇：教育統(tǒng)計個人總結(jié)（寫寫幫推薦）

我是xx市教育局的一名財務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學(xué)習黨的教育方針和政策，學(xué)習《中華人民共和國統(tǒng)計法》，我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學(xué)管理的一項基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復(fù)雜，憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應(yīng)有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關(guān)統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務(wù)。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務(wù)，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實；對基層單位進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn)；為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》（試行），編印了《統(tǒng)計工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。

二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)

為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學(xué)習培訓(xùn)。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學(xué)習培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

三、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查

“十五”時期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學(xué)校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關(guān)非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎(chǔ)上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學(xué)習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據(jù)分析。

六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務(wù)

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務(wù)，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎(chǔ)上，我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

第二篇：統(tǒng)計個人總結(jié)

統(tǒng)計是認識社會的重要手段，是對現(xiàn)代經(jīng)濟和社會實行科學(xué)治理的重要工具。提供正確、及時、豐富、靈通的統(tǒng)計信息，開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)統(tǒng)計服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，是黨和政府對統(tǒng)計部門的基本要求，也是統(tǒng)計工作者的神圣使命。我從事統(tǒng)計工作已經(jīng)三年多,在這三年多的時間里,在區(qū)統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)和街道領(lǐng)導(dǎo)們的熱情幫助下，我努力加強完善統(tǒng)計專業(yè)知識，進一步熟悉街道統(tǒng)計工作特點，忠實履行職責，扎實開展工作，各方面均取得了一定的成績，個人能力素質(zhì)也得到全面鍛煉與提高?，F(xiàn)將我一年內(nèi)工作總結(jié)報告如下：

一． 思想道德方面：

我通過認真自學(xué)閱讀關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的書籍文件，思考嘗試參悟科學(xué)發(fā)展觀與基層統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展關(guān)系。使自己的個人認識在基層統(tǒng)計工作實踐中保持正確的方向，個人業(yè)務(wù)服務(wù)在科學(xué)統(tǒng)計方法下能更好地發(fā)揮出統(tǒng)計工作的職能，從而改善普遍存在于基層統(tǒng)計工作中的“七分統(tǒng)計，三分估計”陳舊統(tǒng)計方法的認識思想觀念。

二． 履行職責方面：

(一)創(chuàng)新思路，全面完成了街道統(tǒng)計工作績效目標。

在工作中，我堅持以目標為抓手，把目標工作放在突出重要的位置，特別是針對；統(tǒng)計批發(fā)零售住宿餐飲業(yè)，統(tǒng)計服務(wù)業(yè)中的現(xiàn)代服務(wù)及統(tǒng)計工業(yè)、建筑業(yè)中立足難點工作積極協(xié)調(diào)，實時跟進，確保了2010年各項統(tǒng)計經(jīng)濟目標順利完成。同時在街道的廣州市城鎮(zhèn)居民萬戶調(diào)查中完成300戶的調(diào)查，調(diào)查質(zhì)量在區(qū)里面名列前茅，萬戶調(diào)查得到了區(qū)的好評。廣州市城鎮(zhèn)居民大樣本調(diào)查都出色的完成了工作。在今年的工作市統(tǒng)計基本單位清查核實工作中也取得的不錯的成績，共完成了對轄內(nèi)2761家單位的清查核實，核實其中存在單位一共321家。

(二)面對阻力，有效提高保證了企業(yè)統(tǒng)計網(wǎng)上直報的上報率。

圍繞各專業(yè)統(tǒng)計報表中的上報釘子戶企業(yè)，我積極主動地請示街道民政科領(lǐng)導(dǎo)高頻率地登門走訪宣傳，耐心溝通協(xié)助，謀求使得釘子戶企業(yè)負責人、財務(wù)主管人員能從思想上根本轉(zhuǎn)變對定時提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)的看法，深刻明白統(tǒng)計為民的宗旨。使車陂街企業(yè)統(tǒng)計定期報表的網(wǎng)上直報的上報率 達到100%。

(三)積極參與擔當、優(yōu)質(zhì)高效完成人普工作。

在人普工作中，我負責協(xié)助街人普辦主任和副主任完成對人普各項工作的落實，在街人普辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認真協(xié)助完成人普工作中從前期準備到底冊摸查再到正式上門和數(shù)據(jù)錄入的全部工作。人普工作共完成62950戶，合計137374人的普查。在人普工作開展中多次迎接省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)和檢查團的高度肯定。

三．工作態(tài)度方面：

本人能嚴格遵守《統(tǒng)計法》的條令條例和各項規(guī)章制度，認真學(xué)習《新統(tǒng)計法》中革新內(nèi)容，保持統(tǒng)計知識的新鮮度。完全履行自己作為一名統(tǒng)計人員的職責，勤勤懇懇，任勞任怨，始終以高標準、嚴要求磨練自己。

同時，我也發(fā)現(xiàn)自身還存在不足，主要是抓學(xué)習主動性不夠，工作前瞻性還不強，個人統(tǒng)計工作止步停留在簡樸的統(tǒng)計報表催報上，個人的統(tǒng)計分析能力有待進一步提高。下一步，我將積極努力學(xué)習更為專業(yè)的統(tǒng)計專業(yè)知識，有意識在工作實踐中加以結(jié)合書本知識的運用，以更加務(wù)實的態(tài)度、踏實的作風投入到工作中，力爭創(chuàng)造更加優(yōu)良的業(yè)績。

第三篇：2015教育統(tǒng)計工作計劃、總結(jié)

2015年教育統(tǒng)計工作計劃

我校以均衡發(fā)展和提高質(zhì)量為抓手，以促進學(xué)生終身發(fā)展為主線，以師德師能建設(shè)為根本，深化改革，加快發(fā)展，創(chuàng)造特色。促進我校教育統(tǒng)計工作再上新的臺階。

教育統(tǒng)計工作的重點如下：

（一）加快教育統(tǒng)計均衡發(fā)展進程

（二）努力提高教育統(tǒng)計質(zhì)量

（三）加強教育統(tǒng)計教師隊伍建設(shè)

（四）做好學(xué)校和班級教育統(tǒng)計常規(guī)工作

全年教育工作頭緒多，任務(wù)重，責任大。讓我們在教育局和學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，上級主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，團結(jié)和帶領(lǐng)全系統(tǒng)同仁，按照已經(jīng)繪就的藍圖，埋頭苦干，加快發(fā)展，提高質(zhì)量，創(chuàng)造特色，為全面提升我校教育的整體水平，服務(wù)教育發(fā)展，作出新的貢獻。

黃橋小學(xué)

2015年教育統(tǒng)計工作總結(jié)

教育統(tǒng)計工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但卻蘊含著重大意義。我在本學(xué)期的教育統(tǒng)計工作中，為了能搞好本班的班風、學(xué)風，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計工作:

一、通過教育統(tǒng)計進一步完善班級管理建設(shè)。

二、培訓(xùn)班干部，讓班干部幫忙完成統(tǒng)計。

三、做好家訪工作，做最真實的家庭統(tǒng)計。

四、通過統(tǒng)計進行培優(yōu)補差

總之，我深感教育統(tǒng)計工作多而雜，但只要你具備一個愛字，那一定會把教育統(tǒng)計工作做好。但我覺得這學(xué)期自己的弱點就是沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，不過相信自己通過努力，將會逐漸細化的，這也是我下學(xué)期的努力目標。

第四篇：2017教育統(tǒng)計工作計劃、總結(jié)

2017年教育統(tǒng)計工作計劃

新學(xué)期伊始，班級略有變動。為了更好的開展班級教育工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成果，完善教學(xué)過程，特作以下教育統(tǒng)計工作計劃：

（一）做好班級學(xué)生以前的教具統(tǒng)計并分析

（二）加快教育統(tǒng)計均衡發(fā)展

（三）推進教育統(tǒng)計和學(xué)生技能發(fā)展的融合發(fā)展

（四）促進特殊教育統(tǒng)計、民族教育統(tǒng)計全面進步

（五）加強對教育統(tǒng)計工作的監(jiān)督

（六）堅持教與育并重的教育統(tǒng)計工作

（七）深入推進教育統(tǒng)計的相關(guān)改革

（八）通過教育統(tǒng)計工作進一步提升教育質(zhì)量

（九）普通加特色，努力提高年級教學(xué)質(zhì)量

（十）開展常態(tài)化的教育統(tǒng)計工作

教育統(tǒng)計結(jié)果與其他老師和家長共享，共同探討應(yīng)對方法與策略，更好的進行班級總體教育工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

2017年教育統(tǒng)計工作總結(jié)

本學(xué)期，我負責四年級的教育統(tǒng)計工作，相對于二三年級的學(xué)生來說，四年級的學(xué)生思想稍微復(fù)雜，孩子慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望?？墒撬麄儗κ挛锏睦斫膺€比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得“不聽話”。因此，學(xué)生的思想情緒波動較大。另外，由于開學(xué)初學(xué)校重新?lián)Q班主任，對學(xué)生的影響也較大。有些學(xué)生適應(yīng)新的老師需要相當長的時間，有些學(xué)生根本無法適應(yīng)新的教師，學(xué)習中遇到很多困難。我深深認識到了統(tǒng)計責任的重大和任務(wù)的艱巨。本人以學(xué)校教育統(tǒng)計的要求為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生教育統(tǒng)計的實際情況，我主要采取以下幾個措施來進行教育統(tǒng)計：

（一）通過統(tǒng)計工作，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習慣。

（二）利用統(tǒng)計結(jié)果，加強班風學(xué)風建設(shè)，增強班級凝聚力。

（三）強調(diào)統(tǒng)計在班級管理中的作用。

（四）教育統(tǒng)計要以遠大的理想激發(fā)學(xué)生學(xué)習。

總的來說，我在實踐中不斷學(xué)習和提高自己教育統(tǒng)計能力，盡量使教育統(tǒng)計工作做到完美一點。教育統(tǒng)計工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學(xué)生，幫助一些需要幫助的學(xué)生，在他們的人生道路上推他們一把。學(xué)生畢竟是孩子，學(xué)會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。教育統(tǒng)計工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。

第五篇：2017教育統(tǒng)計工作計劃、總結(jié)（模版）

2017年教育統(tǒng)計工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指引，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞城市化、城鎮(zhèn)化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，面向未來，面向現(xiàn)代化，以均衡發(fā)展和提高質(zhì)量為抓手，以促進學(xué)生終身發(fā)展為主線，以師德師能建設(shè)為根本，深化改革，加快發(fā)展，創(chuàng)造特色，不斷豐富教育強市成果，促進我縣鄉(xiāng)村教育工作再上新的臺階。

教育統(tǒng)計工作的重點如下：

（一）加快教育統(tǒng)計均衡發(fā)展進程

（二）努力提高教育統(tǒng)計質(zhì)量

（三）加強教育統(tǒng)計教師隊伍建設(shè)

（四）做好學(xué)校和班級教育統(tǒng)計常規(guī)工作 2017年，既是落實國家、省、市、縣教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的重要一年，又是實施教育“5年規(guī)劃”的關(guān)鍵性一年。全年教育工作頭緒多，任務(wù)重，責任大。讓我們在市，縣教育局和學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市委市政府和上級主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，團結(jié)和帶領(lǐng)全系統(tǒng)同仁，按照已經(jīng)繪就的藍圖，埋頭苦干，加快發(fā)展，提高質(zhì)量，創(chuàng)造特色，為全面提升我校教育的整體水平，服務(wù)教育發(fā)展，作出新的貢獻。

2017年教育統(tǒng)計工作總結(jié)

教育統(tǒng)計工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但卻蘊含著重大意義。我在本學(xué)期的教育統(tǒng)計工作中，為了能搞好本班的班風、學(xué)風，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計工作:

一、通過教育統(tǒng)計進一步完善班級管理建設(shè)。

二、培訓(xùn)班主任，班干部，讓班干部幫忙完成統(tǒng)計。

三、做好家訪工作，做最真實的家庭統(tǒng)計。

四、通過統(tǒng)計進行培優(yōu)補差

總之，我校深感教育統(tǒng)計工作多而雜，但只要你具備一個愛字，那一定會把教育統(tǒng)計工作做好。但本這學(xué)期弱點就是沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，不過相信自己通過努力，將會逐漸細化的，這也是我下學(xué)期的努力目標。