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      校園綠化工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 21:47:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校園綠化工作總結(jié)

      校園綠化工作總結(jié) *********中學(xué)隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的變革,我們對(duì)“綠色學(xué)校”的認(rèn)識(shí)也日益深入,校園綠化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,綠地面積不斷擴(kuò)大,校園已經(jīng)見(jiàn)不到裸露的泥土,全部綠化。

      一、學(xué)校基本情況

      *********中學(xué)已有五十多年的建校史,校園既有歷史文明,又有綠化成果。學(xué)校在校人數(shù)700人,共有22個(gè)教學(xué)班級(jí),教職工62人。

      學(xué)校占地面積109畝,其中校園占地面積64畝,綠化、美化面積41.9畝,校園硬化面積11.5畝,建筑物占地面積10.6畝。校園綠化、美化面積占校園面積的65.4%。生均占有綠地面積39.87平方米。整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭,花草成片,每每春天來(lái)臨,校園一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,令人神往。

      二、校園綠化工作主要做法

      (一)健全組織,建章立制

      1、在校園綠化建設(shè)工作過(guò)程中,學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng);副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng);各部門負(fù)責(zé)人為組員的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊抓共管注重建章立制工作,不斷完善和優(yōu)化各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)范和實(shí)施細(xì)則,逐漸形成了全員參與、群策群力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的嶄新格局和長(zhǎng)效機(jī)制。

      2、我校將校園綠化工作納入學(xué)校工作要點(diǎn)之中,切實(shí)提高全體教職員工以及學(xué)生對(duì)綠化的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。

      3、建立了各類規(guī)章制度。如《*********中學(xué)校園綠化、美化管理制度》、《*********中學(xué)校園綠化責(zé)任制度》、《*********中學(xué)綠化養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量條例》等,這些規(guī)章制度的制定,為我校綠化建設(shè)起到了決定性的作用,也使我校的綠化工作能夠長(zhǎng)期的開(kāi)展下來(lái)的真正原因。

      (二)加大投資力度,注重綠化美化建設(shè)

      綠化建設(shè)也是校園建設(shè)的重要主城部分,一個(gè)學(xué)校沒(méi)有綠化建設(shè)就沒(méi)有欣欣向榮的生機(jī)。為此,*********黨委對(duì)學(xué)校綠化建設(shè)不斷投入。2006年團(tuán)投資20萬(wàn)對(duì)校園進(jìn)行綠化和美化建設(shè),種三葉草、果樹(shù)、垂榆等。2007年學(xué)校又種植了沙棗樹(shù)、山楂樹(shù)等。2008年迎奧運(yùn)第三屆文化藝術(shù)節(jié)上,我們又組織學(xué)校美術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)學(xué)校西邊的圍墻進(jìn)行了美化,師生歷時(shí)一周的時(shí)間在墻壁上畫出了學(xué)生對(duì)奧運(yùn)的向往和熱愛(ài)祖國(guó)心聲,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。2009年團(tuán)投資30萬(wàn)對(duì)校園進(jìn)行美化建設(shè),修建了讀書(shū)長(zhǎng)廊,種植草坪15畝,又補(bǔ)充很多樹(shù)木。2012年學(xué)校購(gòu)置了14000株花來(lái)美化校園、修建了假山、花式蘑菇亭等共計(jì)投入6萬(wàn)元。到目前*********中學(xué)校園樹(shù)木種類達(dá)18種之多,為了更好的識(shí)別樹(shù)木,學(xué)校專門為不同種類的樹(shù)木掛牌標(biāo)識(shí),加以保護(hù)。

      為了做好校園綠化修剪和維護(hù)工作,學(xué)校投資15000元專門配備了高枝鋸、手鋸、打草機(jī)等設(shè)施,為后期的校園綠化、美化工作奠定了撿拾的基礎(chǔ)。

      *********中學(xué)綠化工作切實(shí)做到了綠地布局合理,喬、灌木、花草配置得當(dāng)。平面綠化與垂直綠化相交,樹(shù)木與花

      卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長(zhǎng)青、月月飄香的花園。學(xué)校的環(huán)境越來(lái)越來(lái)好,在升旗儀式上學(xué)生感慨的說(shuō):“我們?nèi)绱藘?yōu)美的校園,能不努力學(xué)習(xí)嗎?”

      每當(dāng)春天來(lái)臨,蘋果花、李子花、山楂花、榆葉梅、丁香花、沙棗花等競(jìng)相開(kāi)放,各種顏色的花開(kāi)把校園裝點(diǎn)的色彩繽紛,校園內(nèi)香滿四溢。

      (三)開(kāi)展人文教育 凸顯綠化建設(shè)。

      多年來(lái),*********中學(xué)不僅把教育教學(xué)落到實(shí)處,也認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)工作,如和諧校園建設(shè)、德育達(dá)標(biāo)建設(shè)、無(wú)煙學(xué)校建設(shè)以及校園綠化建設(shè)。近年來(lái),尤其是校園綠化建設(shè)不但投入大建設(shè)快,而且效果好。真正做到了綠草滿園,綠蔭成片,保持效果好。這些都得益于我們的人文教育好。

      1、整合課程資源,牢牢把住課堂教學(xué)的主渠道、主陣地。把環(huán)境教育滲透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)的全過(guò)程中,充分挖掘教材中的環(huán)境教育。學(xué)生在課堂中了解了環(huán)境保護(hù)的重要意義,掌握了綠色環(huán)境方面的知識(shí)和技能。通過(guò)教育,學(xué)生能讀懂小草的語(yǔ)言,綠樹(shù)的呼聲,他們?cè)诒Wo(hù)、愛(ài)護(hù)校園綠色方面做的很好。

      2、寓環(huán)境教育于課外校外活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)之中。一是重視宣傳教育,創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育氛圍。學(xué)校設(shè)立了環(huán)保活動(dòng)宣傳欄,不定期刊出環(huán)境教育專題黑板報(bào),在“紅領(lǐng)巾”廣播站中開(kāi)辟“綠色知識(shí)講座”欄目,以此讓學(xué)生了解

      中國(guó)的主要環(huán)境問(wèn)題,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、校園環(huán)境存在的問(wèn)題。在校園相應(yīng)位置放置“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水”、“學(xué)校是我家,清潔靠大家”、“種植一片綠,收獲一個(gè)春”等標(biāo)語(yǔ)牌,努力營(yíng)造綠色環(huán)境的氛圍。

      二是開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的環(huán)保教育活動(dòng)。如“節(jié)能減排”教育、環(huán)保日征文比賽、綠色環(huán)保講座、環(huán)保意識(shí)問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)提高環(huán)境教育實(shí)效性、增強(qiáng)師生校園環(huán)保素養(yǎng)的有效意識(shí)。培養(yǎng)責(zé)任感,養(yǎng)成自我環(huán)保的良好行為習(xí)慣。

      三是在各年級(jí)開(kāi)展了創(chuàng)建“綠色班級(jí)”的活動(dòng),制定了“綠色班級(jí)”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)比辦法。許多班級(jí)成立了環(huán)保小組,教室重新布置,擺放了花草,開(kāi)辟了“綠色園地”專欄,宣傳環(huán)境知識(shí)和綠色理念。

      四是政教處在全校組織開(kāi)展了“向不文明行為告別”的教育活動(dòng),召開(kāi)專題班會(huì)進(jìn)行討論,對(duì)少數(shù)亂丟亂畫行為、攀折花木、踐踏花草的行為展開(kāi)了批評(píng)教育。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園綠化的重要性。

      創(chuàng)建綠色學(xué)校是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,把“創(chuàng)綠”作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,當(dāng)作一項(xiàng)育人工程來(lái)抓,努力建綠色和諧校園,塑師生美好人生。

      三、存在的問(wèn)題和困難

      *********中學(xué)在校園綠化建設(shè)方面存在的最大問(wèn)題就是水源。近年來(lái),*********整體水位下降,水資源缺乏,尤其是是夏季,用水較多,學(xué)校用水極為困難,花草樹(shù)木不

      能及時(shí)澆水,造成有些草坪和樹(shù)木干旱死亡。其次是供水管道內(nèi)徑太小,無(wú)法供應(yīng)全部水管用水量,更不要說(shuō)打開(kāi)多個(gè)噴頭用水了。

      四、今后的工作打算以及建議:

      今后我們還一如既往的開(kāi)展好校園綠化建設(shè),加大資金投入打造花園式的綠色校園。繼續(xù)抓好綠化教育宣傳工作,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

      建議:為了更好的做到清潔用水,保證師生飲用水的安全,保持校園綠化建設(shè),建議給學(xué)校專門修建用水設(shè)施。

      第二篇:校園綠化工作總結(jié)

      2012校園綠化美化工作總結(jié)

      為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化興趣小組活動(dòng),按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開(kāi)展綠化,美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作:

      1、開(kāi)展花木栽培、管理、繁殖等活動(dòng),同時(shí)滲透作物、蔬菜、林木栽培的簡(jiǎn)單技術(shù),大部分學(xué)生都能較快掌握簡(jiǎn)單的栽培方法。

      2、修剪學(xué)校周圍的綠化帶,使其達(dá)到與校園和諧美觀。

      3、每星期定時(shí)對(duì)一些花草進(jìn)行澆水、除草、施肥等管理。

      4、本學(xué)期完成了對(duì)一些盆花的修枝整形管理,使其更加美觀,更具欣賞價(jià)值。

      5、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了一些樹(shù)苗,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      6.參加綠化組的每一位學(xué)生知道了校園常見(jiàn)的花木的分類和識(shí)別方法,還親自實(shí)踐常見(jiàn)花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條、扦插、分株等繁殖技術(shù),通過(guò)教師的示范和學(xué)生的實(shí)踐,使學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù)。

      7、對(duì)整個(gè)校園綠地結(jié)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化,豐富植物材料、種類與配置,遵循適地適樹(shù)的原則,積極引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物品種,增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強(qiáng)化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅(jiān)持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,注重使用具有綠化、美化、經(jīng)濟(jì)、適用的植物材料,采用抗性強(qiáng)、耐污染、造型美的優(yōu)良品種。

      8、認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。通過(guò)校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

      9、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo).10、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

      校園綠化興趣活動(dòng)小組,始終本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

      總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)

      光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      2012.04.25

      第三篇:校園綠化工作總結(jié)

      校園綠化工作總結(jié)

      為全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任,確保全校2016年校園綠化面積到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn),我校結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開(kāi)展健康促進(jìn)”的理念,以“優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)了我校環(huán)境教育,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:

      一、校園綠化情況

      學(xué)校占地6688平方米,現(xiàn)有綠化面積1500平方米,綠化率22%。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

      一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓的工作機(jī)制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。

      三、加大宣傳,強(qiáng)化意識(shí)

      我校利用各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)。全校6個(gè)班級(jí)召開(kāi)了植樹(shù)節(jié)主題隊(duì)會(huì)。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

      四、具體落實(shí),注重效果

      在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境。根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入近10000元,對(duì)校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、投資2000余元為學(xué)校購(gòu)置一米多高的盆栽植物12盆,分別放置于舞臺(tái)前及校門前,提高了綠化率。為透視強(qiáng)內(nèi)進(jìn)行了花樹(shù)栽。投資1000余元為各班購(gòu)置不同種類的綠色盆景,用綠色裝點(diǎn)教室。

      3、投資6000余元對(duì)破損花園進(jìn)行修補(bǔ),對(duì)后操場(chǎng)常年荒廢的區(qū)域(1000多平方米)進(jìn)行深翻,清理地面以下所有磚塊及其它建筑垃圾,并用20余車黃土覆蓋,進(jìn)行澆灌后為1-6年級(jí)劃分種植區(qū)并設(shè)立標(biāo)志牌,由各班自行種植蔬菜和花草,其余面積學(xué)校統(tǒng)一種植格?;ê腿~草。對(duì)柿子樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)進(jìn)行了修剪。

      4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

      面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校還要繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化建設(shè),堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。綠化工作任重而道遠(yuǎn),今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

      2016年5月6日

      第四篇:校園綠化工作總結(jié)

      校園綠化工作總結(jié)1

      堅(jiān)持以校園綠化為己任

      努力“實(shí)現(xiàn)綠色生態(tài)校園”達(dá)標(biāo)

      胡金店明德小學(xué)座落在云夢(mèng)縣胡金店鎮(zhèn)盛砦村的古寨子上,由原龔砦小學(xué)、四新小學(xué)、竹排小學(xué)及盛砦小學(xué)四所村小合并而成,其服務(wù)范圍為胡金店北部的九個(gè)行政村二十多個(gè)自然村。20xx年4月動(dòng)工興建,同年9月竣工并投入使用。學(xué)校占地面積30畝,建筑面積3000多平方米。現(xiàn)建有具備明德風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢,學(xué)生宿舍、遠(yuǎn)程教室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一應(yīng)俱全,投入資金達(dá)200萬(wàn)元。

      搞好校園綠化環(huán)境建設(shè)是實(shí)施義務(wù)教育的基礎(chǔ),也是當(dāng)今時(shí)代的要求;學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的身體健康,這是歷史賦予我們的職責(zé)。

      自建校以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校的綠化兼職管理員。這些年來(lái)我始終以“創(chuàng)建花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境’為目標(biāo),不但加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新、布局合理、層次分明的校園景觀。校園做到了常年有綠色,季季有花香,校園綠化率達(dá)50%以上,宜綠化綠地綠化率達(dá)95%

      一、結(jié)合校園布局調(diào)整,加快校園綠化工作

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。

      在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。

      今年我們?cè)谛@內(nèi)栽植三葉紅花草200余平方米,栽植黃楊球30棵,紫薇、廣玉蘭、茶花、棕樹(shù)共300余棵。

      二、不惜勞苦,精心管理。

      自己是一個(gè)監(jiān)管員,為使校園綠化達(dá)到美化,必須要花費(fèi)較多的時(shí)間進(jìn)行管理,自己合理安排時(shí)間,正確處理好教學(xué)與綠化管理的關(guān)系,每月最少要一周的時(shí)間進(jìn)行綠化修剪,每天都用休息的時(shí)間進(jìn)行綠化管理,每年的暑期冒著酷暑炎熱要到學(xué)校修剪小雨貞三到四次,澆水幾次,真正做到了以個(gè)人利益服從集體利益,為確保學(xué)校的綠化不受任何損失作出了自己最大的努力。雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級(jí)綠色學(xué)?!钡男辛?。綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

      校園綠化工作總結(jié)2

      為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來(lái)學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀。校園內(nèi)有花池、綠化區(qū)、實(shí)踐園,綠化面積達(dá)2600平方米,草坪綠化1600平方米,綠化覆蓋率達(dá)16%。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下:

      一、結(jié)合校園布局調(diào)整,加快校園綠化工作

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次請(qǐng)教育局后管中心領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。今年我們?cè)谛@內(nèi)栽植山杏樹(shù)50棵,栽植榛子樹(shù)30棵,移栽30年齡垂柳樹(shù)1棵,栽植甸果600棵,栽種花卉1000余平方米。

      二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃

      我們的綠化重點(diǎn)主要是一花、一園、三綠帶。一花:是學(xué)校的8個(gè)花池,有數(shù)十種花卉,姹紫嫣紅、百里飄香。一園:是學(xué)校綜合樓北側(cè)的種植實(shí)踐園,實(shí)踐園四周種植了150棵糖槭樹(shù),園內(nèi)有荷花觀賞池2個(gè),師生菜園1塊,荷花池四周鋪設(shè)了甬路,成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,引導(dǎo)師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂(lè)的生活,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一。三綠帶:一為操場(chǎng)西側(cè)的以柳樹(shù)為主的綠帶。二為操場(chǎng)東側(cè)以云杉為主的綠帶,此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了生機(jī)和希望。三為教學(xué)樓西側(cè)的綠帶,此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。學(xué)校一直以“家文化”理念做教育,在今年創(chuàng)作了以《家》為主題的一尊雕塑。

      三、加強(qiáng)管理,及時(shí)修剪養(yǎng)護(hù)

      定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作,專人負(fù)責(zé),定期檢查,對(duì)草坪、樹(shù)球進(jìn)行及時(shí)的修剪,力爭(zhēng)做到樹(shù)成蔭、草整齊、樹(shù)球圓。

      我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范”的原則,堅(jiān)持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      校園綠化工作總結(jié)3

      我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、。潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化,美化工作。

      我們主要做了以下綠化美化工作:

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面。潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合。。

      3、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了。翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清。和。。補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪。。工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

      師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

      1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后舉行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),每周五活動(dòng)節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國(guó)地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常的行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫位置適宜且美觀醒目

      2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。

      3、學(xué)校文化長(zhǎng)廊美觀大方,文化長(zhǎng)廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

      4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開(kāi)展專題安全教育,要求所有教師在日常的教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有安全隱患

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常的要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具。齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無(wú)異味,床架牢固安全。

      6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)。購(gòu)食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開(kāi)辦至今沒(méi)有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

      校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合。高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      校園綠化工作總結(jié)4

      為加強(qiáng)我校環(huán)境教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:

      一、校園情況

      學(xué)校占地17950平方米,現(xiàn)有綠化面積4015平方米,綠化率20%,校園綠樹(shù)成蔭。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

      一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人’的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓”的工作機(jī)制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。

      三、加大宣傳,強(qiáng)化意識(shí)

      我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)。團(tuán)委向全體師生發(fā)出了植樹(shù)綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的廣告牌。全校26個(gè)班級(jí)召開(kāi)了植樹(shù)節(jié)主題隊(duì)會(huì),廣播站、9塊宣傳欄進(jìn)行了植樹(shù)周宣傳。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)與綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

      四、具體落實(shí),注重效果

      在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木與節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)與突出個(gè)性化特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入11400元,對(duì)校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

      3、對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理與整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)與杏樹(shù),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。回填種植土5立方,填樹(shù)坑70個(gè),種植杜鵑250株、八角金盆200株、繡球花10株、小葉女貞球2株、桂花3株、萬(wàn)年青球2株,修廣玉蘭樹(shù)干枝12株、冬青樹(shù)枝20株,栽麥冬草70平方。

      4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

      面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

      今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作與任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

      校園綠化工作總結(jié)5

      我校是老校舍,綠化面積相對(duì)小些。所以要在精上下功夫。我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,能夠陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情。因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的好處。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來(lái)把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)植樹(shù)及綠化美化環(huán)境工作,經(jīng)過(guò)師生幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

      一、加大宣傳提高認(rèn)識(shí)

      校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的'生活空間。學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)

      組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌思考”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、園林設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

      三、加強(qiáng)管理保護(hù)成果

      1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

      2、總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。

      3、建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

      4、設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹(shù)木掛牌管理。

      5、鼓勵(lì)教職工捐花種樹(shù)。

      6、建立賠償制度。

      四、加大投入構(gòu)建亮點(diǎn)

      在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增一帆風(fēng)順100盆,火鶴100盆。月季花100盆,牽?;?000棵,火鶴1000棵,雞冠花1000棵,玻璃翠200棵。我?,F(xiàn)有景樹(shù)非洲茉莉15盆,荷蘭鐵22盆,水蠟球10墩,金葉榆25棵,松樹(shù)8棵,金絲垂柳6棵,櫻花14棵,垂榆4棵,紅花王子12棵。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的建設(shè)小學(xué),充滿了欣欣向榮,青藤染綠花隔墻。

      雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了必須的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

      校園綠化工作總結(jié)6

      我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情與學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來(lái)把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)植樹(shù)及綠化美化工作,經(jīng)過(guò)師生員工幾年的艱苦努力與辛勤勞動(dòng),基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

      校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)與生態(tài)意識(shí)。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

      組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提與重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置與基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,聘請(qǐng)花工負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、園林設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

      三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

      1,按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

      2,總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。

      3,建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

      4,設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹(shù)木掛牌管理。

      5,鼓勵(lì)教職工捐花種樹(shù)。

      6,建立賠償制度。

      四、加大投入,形成亮點(diǎn)。

      在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增小葉女貞100棵,休息長(zhǎng)凳6條,鐵樹(shù)6株等。 校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的翔宇實(shí)驗(yàn)小學(xué),充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書(shū)聲。書(shū)香苑里,爬墻植物長(zhǎng)得好,滿眼碧色人愛(ài)瞧;古樹(shù)名木受保護(hù),駐足留影好去處??倓?wù)處景點(diǎn)房,青藤染綠花隔墻。

      雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但是離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

      校園綠化工作總結(jié)7

      我校位于鎮(zhèn)東北部,遠(yuǎn)觀整體校園在綠蔭環(huán)抱中,是整個(gè)鎮(zhèn)最生態(tài)化的景色之一。我?,F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),學(xué)生750余人,教職工56人。學(xué)??傉嫉孛娣e66700平方米。

      近年來(lái),我校一直本著生態(tài)道德教育和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的基本理念,在地理位置和氣溫等自然條件下,緊緊圍繞“園林式”單位的總體目標(biāo)規(guī)劃設(shè)計(jì),組織領(lǐng)導(dǎo)全體師生進(jìn)行校園的整體綠化工作,曾獲得“市綠色學(xué)?!?、“市綠化達(dá)標(biāo)單位”、“市文明單位”等稱號(hào)。現(xiàn)將具體綠化工作匯報(bào)如下:

      一,領(lǐng)導(dǎo)重視,真抓實(shí)干。

      組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證,學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成“一把手親自抓,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓”的工作機(jī)制,綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化,景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)研究部署工作,制定綠化計(jì)劃,全校上下一盤棋,各部門緊密配合,把綠化工作納入學(xué)校日常工作之中,讓每一堵墻,每一株植物,每一個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮育人的功能。

      二,統(tǒng)一思想,科學(xué)規(guī)劃。

      一入我校校門,映入眼簾的是一條筆直的甬路,在150米的延長(zhǎng)線兩側(cè),栽種了銀中楊80余株,榆葉梅榆葉梅300余延長(zhǎng)米,金杉300余延長(zhǎng)米,綠化面積1900平方米,形成了一道亮麗的風(fēng)景線;甬路盡頭的左側(cè)教學(xué)區(qū)主樓和單排教室前后,栽有草坪410平方米,花壇904平方米,栽種紫丁香64棵,綠化面積480平方米;栽種水臘墻200延長(zhǎng)米,綠化面積300平方米;櫻桃樹(shù)墻650延長(zhǎng)米,綠化面積780平方米;教學(xué)區(qū)東南兩面栽有速生楊660棵,綠化面積近4200平方米;甬路盡頭的右側(cè)環(huán)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)植樹(shù)160余株,綠化面積近640平方米;整個(gè)教學(xué)區(qū)栽種京桃、梧桐、柳樹(shù)等風(fēng)景樹(shù)100余株,綠化面積3000平方米。

      三,開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍。

      學(xué)校團(tuán)委以“世界環(huán)境日”、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”為契機(jī),廣泛宣傳綠化工作的重要性,利用板報(bào)、廣播、學(xué)習(xí)園地等陣地,普及綠化知識(shí),營(yíng)造綠化氛圍;各班開(kāi)展“多一份愛(ài)護(hù),多一點(diǎn)綠色”主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)學(xué)校綠化工作提些建議;每年植樹(shù)節(jié)同學(xué)們義務(wù)植樹(shù)3—5株,一些家長(zhǎng)在學(xué)生的影響下,也來(lái)校參加植樹(shù)活動(dòng),把學(xué)校的綠化工作活動(dòng)推向了高潮。

      每年新生入校,正值花開(kāi)結(jié)果季節(jié),一些新生對(duì)花草樹(shù)木感到好奇,偶有折花、摘果現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校及時(shí)加強(qiáng)對(duì)新生的教育,保證了花草樹(shù)木的健康成長(zhǎng)。秋季開(kāi)展盆景比賽,各班學(xué)生參與熱情高漲,學(xué)校根據(jù)幾次活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的“綠化使者”進(jìn)行表彰。

      學(xué)校是教書(shū)育人的園地,校園內(nèi)的一草一木都對(duì)學(xué)生起著教育作用,它以美的氛圍,給學(xué)生以美的熏陶,這無(wú)聲的教育,其效果往往勝過(guò)有聲的說(shuō)教。為此,學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能。設(shè)立了許多愛(ài)綠、護(hù)綠的綠化牌,如在梅花樹(shù)上“昂首笑納滿天雪,揚(yáng)臂喜迎大地春”的詩(shī)牌,在柳樹(shù)前立上“勸君莫奏前朝曲,聽(tīng)唱新翻楊柳枝”,在楊樹(shù)前立上“別搖我的胳膊,我怕疼”的牌子,草坪上樹(shù)起“小草青青,行人有情”、“愛(ài)我沒(méi)商量”、“擁有一片愛(ài)心,撐起一片綠茵”的綠化牌,使學(xué)生在鑒賞中得到知識(shí)、修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范自己的行為。

      四,齊抓共管,再創(chuàng)輝煌。

      學(xué)校的綠化工作,離不開(kāi)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,局領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)學(xué)校的綠化工作,當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府也給予大力支持,每逢春季就送來(lái)樹(shù)苗、花苗,適時(shí)調(diào)整校園綠化的結(jié)構(gòu)和花草、樹(shù)木的品種,使校園總是生機(jī)盎然,也使我校綠化工作水平逐步提升,我們將本著不驕不躁的態(tài)度,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,使綠化工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

      校園綠化工作總結(jié)8

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      根據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)局部綠化環(huán)境進(jìn)行了調(diào)整、精心布置有關(guān)樹(shù)木草坪等綠化制度,使主路兩旁形成獨(dú)特的綠化帶。

      二、加強(qiáng)宣傳

      學(xué)校利用各種途徑,在全校師生中廣泛開(kāi)展植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳活動(dòng),召開(kāi)全校教師大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校綠化工作計(jì)劃,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)綠化工作精神,各班舉行了“植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”等為主題的班會(huì)。通過(guò)宣傳,增強(qiáng)了植樹(shù)造林、美化校園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

      三、加強(qiáng)管理:

      加強(qiáng)校園綠化的日常管理,努力做好養(yǎng)護(hù)工作:

      1、根據(jù)學(xué)??傮w規(guī)劃配合搞好校園建設(shè),對(duì)有關(guān)樹(shù)木進(jìn)行了移植。

      2、加強(qiáng)對(duì)全校各種花草樹(shù)木的維護(hù)和保養(yǎng),本共清除雜草數(shù)百平方米,修剪樹(shù)木數(shù)十棵。

      3、堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合原則,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作,前后防治病蟲(chóng)害共計(jì)80多工作日。

      4、為保證新栽樹(shù)木的成活率,在高溫干旱天氣加班加點(diǎn),及時(shí)澆花木??傊?,校園綠化和環(huán)境建設(shè)是學(xué)校工作重點(diǎn)之一,我們還有很多工作要做,對(duì)此,我們將為學(xué)校建設(shè)成為美麗的花園式、園林式校園而不懈努力。

      校園綠化工作總結(jié)9

      我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化,美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作:

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

      3、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

      師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

      1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后舉行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),每周五活動(dòng)節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國(guó)地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫位置適宜且美觀醒目。

      2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。

      3、學(xué)校文化長(zhǎng)廊美觀大方,文化長(zhǎng)廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

      4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開(kāi)展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有安全隱患。

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無(wú)異味,床架牢固安全。

      6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購(gòu)食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開(kāi)辦至今沒(méi)有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

      校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      校園綠化工作總結(jié)10

      為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,根據(jù)上級(jí)要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

      一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

      校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

      組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,史繼振校長(zhǎng)為組長(zhǎng),是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,王近三主抓學(xué)校綠化工作,張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?!钡乃枷?,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

      三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

      1.按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理

      3、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

      4、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      5.設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹(shù)木掛牌管理。

      6.建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

      師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

      1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書(shū)寫位置適宜且美觀醒目

      2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。

      3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。

      4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開(kāi)展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有安全隱患

      5、切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全。

      校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      校園綠化工作總結(jié)11

      我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年, 學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率 45 %,為廣大師生創(chuàng)造干凈、.潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化,美化工作。

      我們主要做了以下綠化美化工作:

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面.潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合.。

      3、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了.翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清.和..補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪..工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

      師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

      1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后舉行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),每周五活動(dòng)節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國(guó)地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常的行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫位置適宜且美觀醒目

      2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。

      3、學(xué)校文化長(zhǎng)廊美觀大方,文化長(zhǎng)廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

      4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開(kāi)展專題安全教育,要求所有教師在日常的教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有安全隱患

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常的要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具.齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無(wú)異味,床架牢固安全。

      6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé).購(gòu)食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開(kāi)辦至今沒(méi)有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

      校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合.高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      校園綠化工作總結(jié)12

      本著“追求高品質(zhì),著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的綠化工作原則,堅(jiān)持立足實(shí)際,突出特色,開(kāi)展校園綠化建設(shè)。20xx年精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)校園綠化美化工作,經(jīng)過(guò)師生員工的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高,陶冶了師生員工的思想情操,激勵(lì)了全體教職工的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

      組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。我院成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌學(xué)院綠化工作的開(kāi)展。堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的原則,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,由專人負(fù)責(zé)綠化工作,為我院搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。

      在校園綠化實(shí)踐中,院領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、園林設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),這對(duì)我院搞好校園綠化工作起到了積極促進(jìn)作用。同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與林業(yè)局等地方綠化職能部門多方聯(lián)系爭(zhēng)取綠化專項(xiàng)資金用于我院綠化工作。

      二、加大投入,形成亮點(diǎn)

      20xx年,我院在保障及鞏固原有綠化成果的基礎(chǔ)上,投入余萬(wàn)元用于校園綠化升級(jí)改造。新栽xxx株。新增綠化面積6786平方米。

      1.聘請(qǐng)專業(yè)綠化公司為我院進(jìn)行綠化設(shè)計(jì)。

      2.新建成4608平方米的銀杏苑。共栽種胸徑20CM左右銀杏樹(shù)158棵,總價(jià)值萬(wàn)余元;樹(shù)下種植綠化草3820平方米。xxx的建成,提升了學(xué)院的綠化水平,提高了校園品味。

      3.補(bǔ)栽苗木、綠籬、綠化教學(xué)樓東側(cè)空地等,價(jià)值萬(wàn)元。

      4.對(duì)校園中心廣場(chǎng)綠化改造升級(jí)。由于原綠化草木、綠籬、草坪、灌木、喬木等發(fā)生病變、枯敗等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了我院整體綠化效果,也不利于我院整體形象。學(xué)院投資萬(wàn)余元對(duì)中心廣場(chǎng)花園、綠化帶等空地綠化改造,該項(xiàng)目現(xiàn)已成為我院主要景觀之一。

      5.加強(qiáng)校園綠化管理。全年根據(jù)不同的季節(jié)、天氣適時(shí)進(jìn)行修剪、除草、施肥、除蟲(chóng)害、澆水、保暖等養(yǎng)護(hù)工作,總投資萬(wàn)元。

      三、20xx年工作打算

      1.進(jìn)一步完善我院綠化工作體系,健全綠化工作機(jī)制,確保完成各項(xiàng)綠化工作任務(wù)。

      2.完成學(xué)院餐廳樓四周的綠化升級(jí)改造。

      3.力爭(zhēng)完成新增綠化面積3000平方米,使校園綠化總面積達(dá)到25000平方米,占校園總面積30%左右,基本達(dá)到園林式校園要求。

      校園綠化工作總結(jié)13

      為進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校校園環(huán)境整治工作情況總結(jié)如下:

      一、總體思路。

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,我校制定切實(shí)可行的校園環(huán)境整治措施,進(jìn)一步做好校園綠化工作,積極開(kāi)展“校園綠化美化”活動(dòng),加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心,提升校園文化品位,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

      長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校校園環(huán)境整治工作,長(zhǎng)抓不懈,全體師生參與,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),全面開(kāi)展校園環(huán)境整治工作。自去年以來(lái)學(xué)校先后投資220萬(wàn)多元用于校園環(huán)境整治。

      一、校園環(huán)境綠化

      在教師辦公室和幼兒園教室后面以及學(xué)校操場(chǎng)的南面、東面栽植白楊樹(shù)苗60棵;在學(xué)校操場(chǎng)北面栽植木槿10棵,冬青球6棵,百日紅4棵;在學(xué)校操場(chǎng)西面補(bǔ)栽冬青160株;在學(xué)校西面花園種植大型臘梅樹(shù)6棵,種植銀杏樹(shù)4棵,種植菊花、倒掛金鉤、月季花等40余棵;新增綠化面積近600平方;學(xué)校安排一名教職工職專門負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

      二、校園環(huán)境凈化

      自去年以來(lái)先后清除學(xué)校原有的垃圾箱2個(gè),改造成美觀大方的動(dòng)物垃圾箱;整平學(xué)校操場(chǎng)近190平方米;學(xué)校大門口道路兩旁進(jìn)行綠化、美化,清除校門口垃圾;粉發(fā)學(xué)校教學(xué)樓一幢,近6000平方米,粉發(fā)學(xué)校院墻290米,復(fù)新校墻標(biāo)語(yǔ)30平方米,整個(gè)校園環(huán)境煥然一新。

      三、校園文化

      自去年以來(lái)學(xué)校先后制作玻璃的滕州名人畫像及簡(jiǎn)介10塊,掛在學(xué)校教學(xué)樓的走廊內(nèi);制作古代24孝牌匾15塊,采用不銹鋼方管和鋁合金制作,鑲在學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域;各班級(jí)制作班級(jí)名片共8塊,教室內(nèi)班級(jí)文化制作各具特色,獨(dú)具匠心;學(xué)校近期又制作教學(xué)樓上大字12個(gè),鑲嵌在學(xué)校教學(xué)樓上方,美觀大方;整個(gè)校園校園文化已初步形成自己的特色。

      為保證成活率,我校堅(jiān)持種養(yǎng)并重,確定專人負(fù)責(zé)花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)、補(bǔ)栽等工作,為了使校園內(nèi)的小樹(shù)、花草不受到攀折、踐踏,各班成立了“護(hù)花使者隊(duì)”,都分別認(rèn)養(yǎng)了草坪和花、樹(shù)。

      面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

      今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

      校園綠化工作總結(jié)14

      為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,為參評(píng)20xx年創(chuàng)建縣綠色學(xué)校評(píng)審,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:

      一、校園情況

      我校位于小雅鎮(zhèn)黃渡街上,綠化率96%,現(xiàn)已建成以園林式為主體,以花臺(tái)、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的綠化體系。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

      一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本局前列。現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校黨、政、工專職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),部門實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化工作。

      20xx年,結(jié)合我校的具體情況,制訂了詳盡、科學(xué)的校區(qū)綠化工作的實(shí)施計(jì)劃。還外聘園林工人定期來(lái)校負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識(shí),采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。

      為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識(shí)宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

      作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播宣傳綠化知識(shí),進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹(shù)節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng);開(kāi)展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲(chóng)。

      這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

      四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

      為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹(shù)木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開(kāi)四季,綠樹(shù)成蔭的綠化景觀,更是校園的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

      在綠化層面上,校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的立體化綠化體系。地面上的樹(shù)木花草,構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。

      面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

      校園綠化工作總結(jié)15

      一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開(kāi)展綠化,美化工作。 我們主要做了以下綠化美化工作:

      一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

      校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

      組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,曾凡杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。

      三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果

      1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

      2、每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。

      3、建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

      4、設(shè)立標(biāo)志牌,專人專班給樹(shù)木掛牌管理。

      5、鼓勵(lì)教職工捐花種樹(shù)。

      6、建立賠償制度。

      四、加大投入,形成亮點(diǎn)。

      在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在校園中種櫻樹(shù)樹(shù)等四棵,植三葉草坪 7800平方,足球場(chǎng)草坪3523平方米。養(yǎng)草花 30盆。校園綠化是學(xué)校管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的xx小學(xué),充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景。

      總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      第五篇:校園綠化工作總結(jié)

      XXX小學(xué)庭院校園綠化工作匯報(bào)

      根據(jù)區(qū)教體局工作指示,結(jié)合我校實(shí)際,為加強(qiáng)我校環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:

      一、校園情況

      學(xué)校占地

      平方米,現(xiàn)有綠化面積

      平方米,綠化率,校園綠樹(shù)成蔭。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

      一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人’的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,后勤部門具體抓”的工作機(jī)制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。

      三、加大宣傳,強(qiáng)化意識(shí)

      我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了植樹(shù)綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的廣告牌。全校6個(gè)中隊(duì)召開(kāi)了植樹(shù)節(jié)主題隊(duì)會(huì),紅領(lǐng)巾廣播站、9塊宣傳欄進(jìn)行了植樹(shù)周宣傳。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

      四、具體落實(shí),注重效果

      在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,學(xué)校已投入

      元,對(duì)校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

      3、對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”?;靥罘N植土5立方,填樹(shù)坑70個(gè),種植杜鵑250株、八角金盆200株、繡球花10株、小葉女貞球2株、桂花3株、萬(wàn)年青球2株,修廣玉蘭樹(shù)干枝12株、冬青樹(shù)枝20株,栽麥冬草70平方。

      4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

      面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

      今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

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