第一篇：拒網(wǎng)簽字活動主持詞

各位老師、同學們，大家上午好！

隨著祖國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，網(wǎng)絡也隨之在社會上廣泛流行。近年來，網(wǎng)吧遍布學校周圍，大量傳播淫穢、暴力、迷信、反動內(nèi)容，公開接納中小學生和未成年人進行網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡游戲和瀏覽不健康信息，甚至利用網(wǎng)吧進行賭博等違法犯罪活動，成為嚴重危害青少年身心健康的一大社會通病。有的學生長時間泡網(wǎng)吧，致使視力急劇下降；有的學生為了省錢上網(wǎng)，早上不吃早餐，晚上還玩通宵，長期的饑餓加疲勞，導致營養(yǎng)不良、發(fā)育畸形；有的學生迷上網(wǎng)吧后，經(jīng)常遲到、早退、曠課，成績一落千丈；有的學生無錢上網(wǎng)，就偷家長的錢，偷同學的錢，偷自行車賣，甚至敲詐勒索，搶劫犯罪；有的學生因迷上網(wǎng)吧而厭學輟學，長期游蕩在外。更有甚者，在網(wǎng)吧經(jīng)常出現(xiàn)流血事件，嚴重威脅著中小學生的身心安全。

21世紀是知識經(jīng)濟的時代，是網(wǎng)絡時代，是人類數(shù)字化生存的時代，電腦和網(wǎng)絡，是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家，四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡進行資料查詢和學習知識。相比之下，讓我們中小學生告別網(wǎng)絡的做法，我想在場的同學沒有一個會同意的。但我國法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”呢？首先，我們不能把“網(wǎng)絡”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡。比如通過：家庭個人電腦、學校電腦室等。第二，表面禁止的同時，深含對未成年人的身心保護。中小學生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導致學業(yè)無成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認為這是因無知而犯下的錯，但也為時已晚。“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”就是為了讓廣大中小學生少犯或不犯同樣的錯誤，讓更多的人來關愛你們這些未成年人。

但是，目前那些黑網(wǎng)吧，象一個個美麗的陷阱，使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學習的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假，學生們更是肆無忌憚，不少學生通宵達旦地玩游戲、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情被稱作“電子海洛因”，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔。同學們，你們聽說過這樣一件事沒有？為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲，山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法，僅 5月6日到5月11日短短6天時間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒那么多錢，只好向家長撒謊要，不行就去偷、去搶。

為喚醒尚沉迷于網(wǎng)絡，流連于網(wǎng)吧的中小學生走上正確的人生道路，重新端正他們的人生態(tài)度，由市委宣傳部、團市委、市教育局、市關工委等單位共同舉辦的“遠離網(wǎng)吧、拒絕沉迷，文明上網(wǎng)、健康成長”萬人簽名活動今天在全市各中小學校同時展開，并在紅都廣場設立了主會場。

同學們,你們是民族的希望、祖國的未來，共同擔負著傳承文明、振興中華的崇高使命。為了給全校學生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康的育人環(huán)境，我們號召全體同學積極行動起來，開展“遠離網(wǎng)吧、拒絕沉迷，文明上網(wǎng)、健康成長”簽字活動，遠離網(wǎng)吧，潔身自好，相互監(jiān)督，集中精力，刻苦學習，共同進取。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議，共同遵守全國青少年網(wǎng)絡文明公約，人人爭做“拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧”的新時期好少年。

下面進行宣誓活動，全體同學行隊禮。

（領誓）

我以少先隊員的名義莊嚴宣誓：

要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人

要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友

要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空

禮畢。

接下來進行今天活動的最后一項內(nèi)容，全體同學在“遠離網(wǎng)吧、拒絕沉迷，文明上網(wǎng)、健康成長”條幅上簽名。

（簽字儀式）

同學們，讓我們共同攜手，樹立堅定的信念，告別網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，做一名身心健康，積極向上的小學生吧！

今天的簽字活動到此結(jié)束，請各班有秩序返回教室。

第二篇：讀書節(jié)簽字活動主持詞

經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書節(jié)”

前期宣傳簽字活動主持詞

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家，下午好。

為“呈現(xiàn)校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學生校園生活，展現(xiàn)經(jīng)管系讀書節(jié)的特色，進一步加強社團在學院的重要作用，以及讀書節(jié)在學院的影響與重要性，現(xiàn)特舉辦經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書節(jié)”前期宣傳簽字活動。

下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導，他們是——

讓我們掌聲歡迎他們的到來。

那本次“六社”聯(lián)誼的“六社”分別是：跆拳道社團、卓越技能社團、心靈俱樂部、話劇社、布谷鳥演繹協(xié)會、青年志愿者協(xié)會，接下來讓我們有請社團代表發(fā)言~ 掌聲有請

激情昂揚的演說讓我們已經(jīng)期待這次活動的正式上演，接下來有請_______（領導）講話并宣布本次簽字活動的開始。

（老師簽字）

現(xiàn)在開始經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書節(jié)”簽字活動。請同學們積極參加簽名。

第三篇：簽字活動主持

“推普”千人簽字活動主持稿

為了深入學習貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“立德樹人”的根本任務，理解實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵，灌輸和培養(yǎng)我們對社會主義祖國的樸素感情。緊緊圍繞同心共筑中國夢為主題，為實現(xiàn)中國夢建設美麗中國、美麗康定、美麗三合營造濃烈的氛圍。很好地讓廣大師生，廣大干部，廣大群眾深刻領會總書記“實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連”等論述，堅定理想信念，刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。為此，鄉(xiāng)領導及學校領導特安排了今天的“同心共筑中國夢”千人簽字活動。

下面我對本次活動提幾點要求：

首先提紀律上的要求是簽字時要做到有序，不允許大聲喧嘩，簽字后立即歸隊。

其次是書寫要求做到書寫規(guī)范，用你手中的筆把你的名字漂亮工整的簽在橫幅上。

最后說一下簽字的順序是，首先請鄉(xiāng)領導學校領導，村領導和教師簽字，簽字后老師歸隊。接著是學生簽字順序是按照站的順序來班歸隊后，全場讀口號：“端端正正寫規(guī)范字，標標準準說普通話 堂堂正正做文明人”

主持人： 親愛的老師、同學們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，時時處處寫規(guī)范字，爭做文明人。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學校一定會成為一個活潑文明的和諧校園。下面我宣布簽字活動到此結(jié)束，請各班按次序退場。

第四篇：簽字活動方案

“爭當環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園”環(huán)保教育

簽字儀式活動方案

我校以科學發(fā)展觀為指導，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導少年從小樹立生態(tài)文明意識，養(yǎng)成符合環(huán)保道德規(guī)范的良好品質(zhì)。我校還積極籌備 “爭當環(huán)保衛(wèi)士、共建綠色家園” 少年兒童環(huán)保宣傳教育活動。為了引導我校廣大少年兒童在實踐中樹立環(huán)保意識，特制定活動方案如下：

一、活動目的：

讓學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生環(huán)保意識，培養(yǎng)學生環(huán)保理念，也形成我?！叭巳岁P心環(huán)保，人人宣傳環(huán)保，人人參與環(huán)保?！钡牧己梅諊?，讓學生力所能及地參與建設生態(tài)文明中。

二、活動主題

爭當環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園

三、活動時間 2014年10月

四、活動內(nèi)容

（一）啟動階段

2014年十月在校舉行“爭當環(huán)保衛(wèi)士、共建綠色家園”簽字活動啟動儀式。簽字儀式儀程：

1、出旗，唱隊歌。

2、郭校長為活動致辭。

3、少先隊大隊長發(fā)出倡議書。

4、六一中隊朗誦環(huán)保詩歌《地球，我的母親》。

5、輔導員帶領全體學生進行環(huán)保宣誓。

6、簽名。

7、退旗，活動結(jié)束。

（二）實施階段

1、十月至十二月，多形式開展宣傳。各小隊、中隊依托校園網(wǎng)絡、紅領巾廣播站、中隊會、黑板報等開展“少年兒童應知應會的環(huán)保知識普及活動”。

2、組織開展豐富多彩的活動

（1）每班成立少年環(huán)保小分隊，監(jiān)督同學們的衛(wèi)生習慣和校園清潔衛(wèi)生。

（2）每班成立制定管理辦法，積極落實。

（三）成果展示：

1、每班評出班級環(huán)保小明星。

3、元旦表彰校“十佳”環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀環(huán)保班級，環(huán)保教育優(yōu)秀指導者。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。

各中隊要把這項活動作為教育引導少年兒童貫徹落實科學發(fā)展 觀、積極參與生態(tài)文明建設的重要載體，作為加強未成年人思想道德建設的有效途徑。要認真落實方案，確?；顒釉鷮嶉_展。

（二）突出重點，深入推進。

各中隊輔導員要強化對少先隊員的環(huán)保教育，注重隊員日常行為習慣的養(yǎng)成。

（三）各班要做好活動記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

各班開展的各項活動必須要有記載，并及時將各種資料上交少先隊大隊部。

平梁小學少隊委

2014年9月27日

第五篇：簽字活動演講稿

各位尊敬的顧客朋友們，大家下午好！歡迎大家在百忙之中來到我們歐美爾精品家具館舉辦的“十一慶典”砸金蛋活動現(xiàn)場。此次活動由芝華仕功能沙發(fā)，cbd軟床，cbd沙發(fā)，郎樂福床墊，青島一木實木家具，賴氏烏金木，藍天布藝沙發(fā)，吉斯實木家具，年年紅紅木家具；圣象地板聯(lián)合支持，而參加本次活動的對象均為我們1—7日在本店消費的好朋友們，請現(xiàn)在還沒有把手中訂單投入獎箱的好朋友，抓緊時間把手中的訂單投入獎箱，我們的砸金蛋活動將于2；58分準時開始。那么在開獎之前利用幾分鐘的時間跟大家講一下本次活動的細則，您現(xiàn)在來到是歐美爾精品家具館十一慶典砸金蛋活動現(xiàn)場，為感謝廣大新老顧客的大力支持，回饋好朋友們對我們的關心與幫助，本店與芝華仕功能沙發(fā)，cbd軟床，cbd沙發(fā)，郎樂福床墊，青島一木實木家具，賴氏烏金木，藍天布藝沙發(fā)，吉斯實木家具，年年紅紅木家具，圣象地板聯(lián)合在今天特地為尊敬的您準備了這次砸金蛋活動，在本次活動中，我們將推出特等獎1 名，獎品是吉斯實木家具提供價值10290元的床墊一個，一等獎10名，獎品是價值千元的高檔山地車1輛，二等獎15名，獎品是價值300元的海爾高級電飯煲1個，紀念獎n個，獎品是價值80元的食用油1桶。只要您1日—7日在本店消費達到3000元以上，就有參加砸金蛋活動的資格，請您注意了，一會兒在砸金蛋的時候，我會只念三次你的名字或電話號碼，如果您不在現(xiàn)場或三次不作出應答，那么恭喜你，你的獎券作廢，獎品歸我所有，親愛的您準備好了嗎?ok，時間到，我宣布，本次砸金蛋活動正式開始！(音樂)正式活動 ok??我們下面第一個要砸金蛋的是誰呢，為體現(xiàn)公平，公正我們請臺下的一位觀眾來到臺上幫我們抽出第一個砸金蛋的幸運者。

結(jié)束語：

快樂的時光總是過得很快，我們的抽獎活動已進入尾聲。盡管相聚的時間是短暫的，但我們合作是長久的，祝愿大家在下半年里，生意紅紅火火，生活快快樂樂，家人平平安安，事業(yè)蒸蒸日上！本次砸金蛋活動到此結(jié)束，感謝您的支持。再見！篇二：團活動活動演講稿

團活動活動演講稿 尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們，大家下午好。我是*****學院**級****班團支部的代表。今天就由我來對我們班的科技創(chuàng)新節(jié)主題活動——**基礎知識大比拼做一個總結(jié)。

我們班的主題活動**基礎知識大比拼與**課外活動設計是以團日活動的形式來舉辦的。作為一個團日活動，我覺得它應該具有以下幾個方面的目的與作用：

第一，團結(jié)班集體，培養(yǎng)大家的參與、合作能力。在活動開始之前，就要求各小組分別收集資料，準備活動中要為對手出的題目；另外，各小組成員需要一致討論設計一個中學**課外活動，并制作好ppt派代表上臺向大家展示設計成果。這就培養(yǎng)了大家以組為單位的團結(jié)合作能力，而在活動知識競賽和資料收集中，人人都需要參與到活動中來，這就培養(yǎng)了大家的參與能力。第二，讓大家在活動中學到知識。

我們是**師范類的學生，大多數(shù)同學將來都將踏上教師的崗位。舉辦**基礎知識大比拼，有利于擴展大家的專業(yè)知識面，積累專業(yè)基礎知識，也有利于給大家一個警醒。因為在活動中，還是有很多人回答不了對手提出的問題，這就使得大家有所覺悟，我們自身積累的專業(yè)基礎知識量還不夠多，范圍還不夠廣，因此需要更加的努力。而在課外活動設計展示的過程中，我們在活動中可以了解到別組設計的活動，了解到別人是怎樣來設計和構(gòu)思活動的，有哪些值得我們借鑒的地方，又有哪些不足之處，是我們因該注意的地方。這有利于為我們將來踏上中學**教師這個崗位積累經(jīng)驗。

第三，讓大家在活動中玩得開心，玩得愉快。

在**基礎知識大比拼的過程之中，各組人員配合默契，懷著對自己組的榮譽感使得大家在活動中積極參與，盡心盡力。使得大家隨著活動的進程而玩得非常的開心和愉快！

我們這個活動中的創(chuàng)新與特色主要體現(xiàn)在兩個方面：第一，基礎知識比拼的方式，通常來說，知識競賽都是由主持人出題，而我們在活動中，是由參與者給對手出題的方式來進行，這更有利于拓展大家的知識面。第二，中學**課外活動設計，這個環(huán)節(jié)中，是積累了大家的創(chuàng)新成果，這個環(huán)節(jié)中，有的展示的是**課外見習、封面系統(tǒng)模擬，有的展示的是野外識別方向，如用手表、看樹冠、北極星等方式識別方向等等，都展示出的大家的創(chuàng)新意識與能力。綜上所述，我們班舉辦的這次活動是比較成功的?；顒蛹冗_到了團活動團結(jié)班集體，培養(yǎng)大家的參與、合作能力和在活動中學到知識的目的，也體現(xiàn)出了集體和活動本身的創(chuàng)新。篇三：戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式上的講話稿

在咸陽市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會和咸陽職業(yè)技術學院

戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式上的講話

參會企業(yè)代表 x x x（2012年10月23日）

尊敬的??，尊敬的??,尊敬的??，尊敬的各位領導，各位來賓，女士們、先生們：

大家好！

在這金秋送爽，桂花飄香的大好時節(jié)，我們相聚在這里，舉行咸陽市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會和咸陽職業(yè)技術學院戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式。作為企業(yè)代表，我首先向光臨簽約儀式的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝，感謝你們的關懷和支持。

咸陽職業(yè)技術學院是經(jīng)陜西省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制高等職業(yè)技術學院。是咸陽市政府惟一一所公辦普通高等院校，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的技能型、應用型、服務型人才。近年來，在市委市政府的領導下，咸陽職業(yè)技術學院取得了快速的發(fā)展，在校學生已達1.2萬人，發(fā)展勢頭非常好。建院以來，已為咸陽地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展輸送上萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。

咸陽市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會是在市委市政府的關心指導下，于2012年8月成立，聯(lián)合會以“為會員服務、為企

業(yè)服務”為宗旨，幫助企業(yè)出良策、解難題、促發(fā)展。會員單位遍布咸陽市各行各業(yè)，會員企業(yè)財力雄厚，技術先進，設施一流。聯(lián)合會發(fā)揮聯(lián)結(jié)政企的紐帶作用，整合各方資源、凝聚各界力量，進一步做大做強我市特色支柱產(chǎn)業(yè)。致力于為企業(yè)家搭建學習交流平臺，不斷提高經(jīng)營管理能力，著力打造一流的企業(yè)家隊伍，挖掘推廣一批企業(yè)家創(chuàng)業(yè)典型，構(gòu)建創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的新高地。

今天，咸陽市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會和咸陽職業(yè)技術學院簽署《戰(zhàn)略合作協(xié)議》，旨在進一步密切各方戰(zhàn)略合作關系，推動雙方實現(xiàn)優(yōu)勢互補，互惠互利，聯(lián)合發(fā)展。在資本運作，人才供需，技術革新、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學研合作、校企合作等方面進行全方位合作。

我們堅信，在咸陽市委、市政府的大力支持下，此次戰(zhàn)略合作的簽署必將為雙方的發(fā)展產(chǎn)生深遠而重大的影響，只要我們精誠合作，優(yōu)勢互補，互惠互利，共謀發(fā)展，就一定能實現(xiàn)共贏，各方合作就一定能結(jié)出豐碩的成果。

最后，祝愿咸陽市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會和咸陽職業(yè)技術學院戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式取得圓滿成功！

謝謝大家篇四：活動主持演講稿

活動主持稿

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家晚上好！歡迎大家參加本次的讀書交流會，我是主持人李新宇。伏爾泰曾說，拜讀名家之作，可造就雄辯之才。高爾基也曾說過，書是人類進步的階梯。確實，書是我們生命的源泉，是我們一生中不可缺少的伴侶，讀一本好書就像交一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我們黑龍江八一農(nóng)墾大學《綠谷學子》編輯部今日進行以“校園溢滿書香，最是書香能致遠”為主題的“悅讀至上”讀書交流會啟動儀式，作為一名大學生，我們正是欣賞文學的年齡，希望通過本次交流活動能夠豐富同學們的閱讀方法，激發(fā)同學們的讀書熱情，加強同學們間的互動交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品位，培養(yǎng)同學們的讀書意識，形成書香組織、書香校園，在校內(nèi)形成良好的文化風氣。

在啟動儀式開始之前，首先讓我為大家介紹下出席本次活動的嘉賓，他們是：黑龍江八一農(nóng)墾大學學生處思想政治科科長劉佳麗老師，大慶日報記者張增輝學長，大慶日報編輯王俊霞學姐，各文學社團領導人以及其它校級組織。

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

下面，我宣布黑龍江八一農(nóng)墾大學《綠谷學子》編輯部“校園溢滿書香，最是書香能致遠” “悅讀至上”讀書交流會啟動儀式現(xiàn)在開始！

首先有請黑龍江八一農(nóng)墾大學《綠谷學子》編輯部主編王磊權(quán)上臺講話。

感謝王磊權(quán)學長精彩的講話，王磊權(quán)學長作為主編，為我們編輯部付出了太多太多，讓我們再次以熱烈地掌聲對他致以衷心的感謝！

其實呀，今天我們不僅僅是我們學生自己進行的交流會啟動儀式，我們還有幸邀請到了大慶日報記者張增輝學長出席我們的儀式，下面讓我們以熱烈的掌聲有請張增輝學長做精彩專題講話，有請張增輝學長到臺前講話。

聽了張增輝學長的講話我頗有感觸，是呀，讀一本好書，會讀一本好書，對我們是有多大的影響，我的感觸很深但是我也很疑惑，應該怎樣讀一本好書呢？我想在座的各位也一樣有很多的疑問，下面我們就進行個互動，請現(xiàn)場的朋友們踴躍提出您的疑問，與張增輝學長一起探討。

感謝學長的回答，也感謝朋友們的積極參與。讓我們將最熱烈的掌聲送給他們！與張增輝學長一道同來的還有一位美女學姐，下面讓我們以熱烈的掌聲有請王俊霞學姐做精彩專題講話，有請王俊霞學姐。

感謝學姐的講話，學姐的見解獨到一處，在座的觀眾朋友們是不是也有一些問題要問學姐呢，請現(xiàn)場的朋友們踴躍提出您的疑問，與王俊霞學姐一起探討。感謝學姐的回答，也感謝朋友們的積極參與。讓我們將熱烈的掌聲送給他們！2013年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將中國夢的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實。不久前，我們黑龍江八一農(nóng)墾大學也舉辦了全校性的”我的中國夢”征文大賽，這次征文活動在全校范圍進行了緊張的評選，經(jīng)過全體評委的共同努力，在充分體現(xiàn)公平、公正原則的基礎上我們評出了一批佼佼者，評出了一等獎二名，二等獎xx名，三等獎xx名。接下來進入我們的頒獎時刻，我們先來頒發(fā)獲得本次黑龍江八一農(nóng)墾大學“我的中國夢”校征文大賽一等獎的同學有：xxxxxxxxxxx，下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎的同學上臺領獎，并有請劉佳麗老師上臺給獲獎的同學頒獎。

請大家對獲獎的同學表示祝賀！請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學和頒獎嘉賓下臺就坐！

接下來我們公布獲得本次黑龍江八一農(nóng)墾大學“我的中國夢”校征文大賽二、三等獎的名單，獲得二等獎的有：xxxxxxxxxxxxxx,獲得三等獎的有:xxxxxxxxxxxx，大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎的同學上臺領獎，并有請張增輝學長和王俊霞學姐上臺給獲獎的同學頒獎。請大家對獲獎的同學表示祝賀！請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學和頒獎嘉賓下臺就坐！

雖然我們的征文活動告一段落，但是我們相信，這次活動的開展必將會對我們大學生對文學的熱愛起到巨大的推動作用。不過說起征文，我們一定會想到讀書，那么在場的各位最近都讀了那些書呢，又有哪些感受呢？請大家踴躍上臺展示一下，讓我們一同享受吧。（自由發(fā)揮，看見誰舉手就有禮貌的請同學上臺講話，大概邀請2—3個人。）

感謝各位的分享，讀一本好書如沐春風，在這個陽光明媚的五月，希望我們能讀更多的書籍，更好的領悟人生。

提到我們黑龍江八一農(nóng)墾大學《綠谷學子》編輯部，不得不提起我們的帶領人劉佳麗老師，下面請我們劉佳麗老師上臺講話并做活動總結(jié)。

感謝老師的精彩總結(jié)，讓我們將熱烈的掌聲送給劉佳麗老師！

書籍是一杯酒，讓你敞開緊閉已久的胸懷；書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠，讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿，短短的時光匆匆而過，我們的啟動儀式也即將落下帷幕，在此，我誠心的感謝各位的到來，衷心祝愿在場的各位身體健康萬事如意！

下面我宣布黑龍江八一農(nóng)墾大學《綠谷學子》編輯部“校園溢滿書香，最是書香能致遠” “悅讀至上”讀書交流會啟動儀式現(xiàn)在結(jié)束！再次感謝各位嘉賓蒞臨本次活動！請各位嘉賓上臺合影留念！請同學們有序退場！篇五：誰動了我的簽字筆演講稿

誰動了我的簽字筆

尊敬的各位領導、同事，大家上午好。我是來自特種部的小民。

在演講之前，先考一下大家，大家回想一下抄襲的“襲”字怎么寫？有沒有不會寫的？看來大家都會，很好，說明大家的記憶力都很棒。那你們有沒有遇到過這樣的情況：就是突然遇到一個感覺很熟悉卻又記不起怎么寫的字？相信大家都曾有遇到過吧。（記不起了么？那說明你也中招了。）好了，切入正題。今天我演講的題目是《誰動了我的簽字筆》。

聽到這個題目，大家也許會想起由斯賓塞.約翰遜所寫的《誰動了我的奶酪》這本書，斯賓塞通過講述兩只老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧四個角色在迷宮中尋找奶酪的故事，討論得出“變是唯一不變”的生活真諦。而我要講的內(nèi)容與本書并無多大關聯(lián)，所以大家不用懷疑我是否“抄襲”了名家的觀點。

前段時間去參加了一場考試，在答題的時候，寫著寫著忽然就遇到那么一個字，很熟悉，但就是想不起來該怎么寫，也就是剛才說的那個字。這種感覺很讓人抓狂，特別是在考試的情況下。明明就很普通的一個字，在那一刻卻怎么都想不起來。想想自工作以來，每天對著電腦碼字，很少再提筆書寫，輸入法也做得越來越智能，你幾乎不需知道那個字怎么寫就可以完整地打出來，而那個字在你的大腦里只是一閃而過，就像寄存器里面的內(nèi)容一樣，不作過多停留就被新的內(nèi)容置換出去了，久而久之，對那個字的印象自然就模糊了。