第一篇：機關(guān)開展黨的群眾線路教育實踐活動自查報告

根據(jù)中心要求，這次黨的群眾線路教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

“照鏡子”，主要是學(xué)習(xí)和對比黨章，對比廉政準(zhǔn)則，對比國家各項統(tǒng)計決策、政令和重要部署，捫心自問，反躬自省，自覺查找宗旨意識、工作作風(fēng)和統(tǒng)計服務(wù)、統(tǒng)計行風(fēng)方面的差距，進一步明確改進和努力的方向。

“正衣冠”，主要是依照為民務(wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)明統(tǒng)計紀(jì)律，勇于觸及思想，重視矛盾和題目，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，建立良好形象。

“洗洗澡”，主要是以整風(fēng)精神展開批評和自我批評，深進分析發(fā)生題目的本源，不粉飾作風(fēng)之短，不躲避逆耳之言，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步，認(rèn)真清洗思想和行為上的灰塵，下決心排出身上的毒素，搓掉身上的污垢，清除身上的塵埃，凈化靈魂，純潔思想。

“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，把脈問診，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在題目的黨員干部進行教育提示，對題目嚴(yán)重的進行查處，對侵害群眾利益的不正之風(fēng)和突出題目進行集中整治，切實體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的要求。這4句話、12個字，不是一個簡單流程，而是一個有機整體，必須貫串到活動的全進程、各環(huán)節(jié)，并隨著活動的深進而不斷深化。

通過這次教育實踐活動，將為民務(wù)實清廉的要求具體落實到xx工作實際中。

為民，就是統(tǒng)計調(diào)查工作要更好地面向基層、面向用戶、面向調(diào)查對象和社會公眾，了解人民群眾最迫切的統(tǒng)計需求和最強烈的變革愿看，從群眾中汲取統(tǒng)計調(diào)查發(fā)展改革的聰明，在群眾中檢驗統(tǒng)計調(diào)查發(fā)展改革的成果，努力為人民群眾提供優(yōu)良統(tǒng)計服務(wù)。

務(wù)實，就是矢志不渝地把進步統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、進步統(tǒng)計能力、進步政府統(tǒng)計公信力作為重中之重，謀統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實之實策、求統(tǒng)計服務(wù)人民之實效。

清廉，就是要加強統(tǒng)計行風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律，努力打造一支風(fēng)清氣正、高效廉潔、作風(fēng)過硬的xx隊伍。認(rèn)真落實馬xx局長的要求，著力在四個方面狠下工夫，努力實現(xiàn)“一個更加堅定、三個新進步”

目標(biāo)：在筑牢黨和群眾血肉聯(lián)系的思想教育上狠下工夫，努力使廣大黨員干部的宗旨意識、群眾觀點更加堅定;在著力解決“四風(fēng)”突出題目上狠下工夫，努力在加強統(tǒng)計行風(fēng)建設(shè)、增強統(tǒng)計執(zhí)行力上有新進步;在果斷反對和制止統(tǒng)計數(shù)據(jù)弄虛作假上狠下工夫，努力在維護統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實正確、進步統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量上有新進步;在提供優(yōu)良高效服務(wù)上狠下工夫，努力在打造現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計、進步為人民服務(wù)。

“四風(fēng)”題目在我們總隊機關(guān)和xx系統(tǒng)還不同程度地存在著，有些還比較嚴(yán)重。

情勢主義方面：有的國家隊意識不強，對抵制統(tǒng)計數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力，個別乃至還參與弄虛作假，致使信息失真;有的對國家統(tǒng)計法令、政策和國家統(tǒng)計局的重要部署執(zhí)行不夠有力;有的工作作風(fēng)不夠扎實，不熟習(xí)基層實際，制定的管理制度針對性不強，工作監(jiān)督檢查流于情勢;有的把開會發(fā)文當(dāng)做“寶貝”，習(xí)慣以文件落實文件、以會議落實會議、以講話落實講話，工作不扎實，走過場，敷衍應(yīng)付;有的下基層不深進實際，走馬觀花，蜻蜓點水，人云亦云，淺嘗輒止，做表面文章;有的“只栽花、不栽刺”，當(dāng)“好好先生”，做“老好人”，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，等等。

官僚主義方面：有的調(diào)查隊意識不強，沒有真正地深進調(diào)查對象和田間地頭，存在機關(guān)化偏向;有的不善于聽取基層和群眾的意見，解決群眾的實際題目不夠;對市縣xx隊職員編制少、工作任務(wù)重、隊員年齡老化、青黃不接等題目重視不夠，缺少行之有效的解決辦法;有的工作效力不高，一些事議而未定、推委扯皮，不了了之、不見結(jié)果;有的對基層干部群眾、輔助調(diào)查員及調(diào)查對象的呼聲和公道訴求回應(yīng)不積極，減輕基層負(fù)擔(dān)沒有真正得到落實，等等。

享樂主義和奢糜之風(fēng)方面：有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀(jì)律渙散;有的責(zé)任心不強，積極性不高，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦，工作制度有要求的也不積極往做，存在精神懈怠現(xiàn)象;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的過于計較個人利益，過于關(guān)注自己的福利待遇、職務(wù)提升，不愿到基層幫助群眾解決實際題目，乃至不愿同農(nóng)民、同記賬戶打交道;有的違反財經(jīng)紀(jì)律，存在公車私用和公差旅游現(xiàn)象;有的勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;有的不善于學(xué)習(xí)，不研究業(yè)務(wù)，老的辦法不管用，新的辦法不會用，上班時間辦私事、玩游戲，等等。

第二篇：黨的群眾線路教育實踐活動

黨的群眾線路教育實踐活動

為響應(yīng)十八大的號召，我單位展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學(xué)習(xí)教育大會。我們由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了孫書記關(guān)于推動黨的群眾線路，改進作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的重要講話和中心出臺的“八項規(guī)定”及實施細(xì)則等文件。

群眾線路是黨的根本線路，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng)，因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下，在全黨深進展開以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出題目，進步做好新情勢下群眾的工作能力。首先是要高度重視抓好落實。要牢固建立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾態(tài)度，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實增強貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅定性，一步一個腳印，扎實抓好落實。黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會范文節(jié)選!

其次是要加強勤奮務(wù)實的作風(fēng)建設(shè)。提倡說實話，出實招，辦實事，使務(wù)實成為一種風(fēng)尚，端正工作態(tài)度，以實際行動體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。調(diào)動大多數(shù)人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強績效考核和紀(jì)律考核，構(gòu)成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要勇于過硬，勇于處理，勇于暴光，令人人畏敬制度、紀(jì)律。最后深進基層，走進群眾，固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依托誰”;弄懂“為了誰”。

通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置,切實將人民的利益放在第一名，為人民實現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我們的“中國夢”不再是夢。

第三篇：黨的群眾線路教育實踐活動心得體會

黨的群眾線路教育實踐活動

學(xué)習(xí)心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾線路教育實踐活動一系列講話精神和文件材料，特別是觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》電視紀(jì)錄片，使我逼真的感受到了開展黨的群眾線路教育實踐活動的重要意義，感受到了“水能載船，亦能覆船”的深刻內(nèi)涵?！短K聯(lián)亡黨亡國20年祭》這部紀(jì)錄片它提示著我們每一個我黨員，要時刻以歷史為鑒，永葆黨的純潔性，要永久牢記黨的宗旨，堅定共產(chǎn)主義信念，不斷增強黨的意識、政治意識、責(zé)任意識和危機意識，嚴(yán)格要求自己，履職盡責(zé)，對得起我黨員這份政治榮耀。

或許，在他人眼里，對我們共青團干部來講，一個單位四五個人，都是年輕人，沒什么權(quán)利也沒什么影響，能有什么嚴(yán)重“四風(fēng)”問題。但是通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，自我的剖析，特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)屢次談到“沒有問題本身就是問題”，引發(fā)了我深入的反思。對比“照鏡子、正衣冠，洗洗澡、治治病”的總要求，我認(rèn)真查擺了自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，發(fā)現(xiàn)“四風(fēng)”問題真在不同角度上都有體現(xiàn)，值得自己警省。

特別是我們年輕的團干部來講，堅決不能要。既然查找到了自身存在的問題，就要直面問題，即知即改，立知立改，立說立行，用實際行動踐行黨的群眾線路。

一是加強學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，果斷反對形式主義。學(xué)習(xí)是走上進步的門路，實踐是進步本領(lǐng)的途徑?？倳浽谕辍拔逅摹蓖瑑?yōu)秀青年座談時曾講到：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為重要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神尋求、一種生活方式?！弊鳛槟贻p干部，我還存在本領(lǐng)不強、經(jīng)驗不足的問題，這就需要我通過學(xué)習(xí)來彌補“短板”。不但要重視學(xué)習(xí)，還要善于學(xué)習(xí)，更要帶頭學(xué)習(xí)，做到“上知精神、下解實情、旁學(xué)先進、胸有全局”，變被動學(xué)為主動學(xué)，努力做一位會學(xué)習(xí)、懂業(yè)務(wù)、能力強的實干型團干部。

二是勇于擔(dān)當(dāng)，求實創(chuàng)新，果斷反對官僚主義?？倳浽v到，團干部要堅定理想信念、心系廣大青年、進步工作能力、錘煉良好作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，努力做黨放心、青年滿意的團干部。在今后的工作中我將以滿腔熱忱和高度負(fù)責(zé)的精神，克服懼艱畏難情緒，破除固步自封觀念，充分發(fā)揚敢“闖”、敢“拼”、敢“干”精神，履職盡責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)，為青年服務(wù)。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)于律己，果斷反對享樂主義?！翱照?wù)`國，實干興邦”，這是總書記最近一直強調(diào)的干部

作風(fēng)建設(shè)要求。作為一位青年領(lǐng)導(dǎo)干部，不但要會做事，更要會做人；不但要有本事，更要有高尚的道德品行，為團員青年作好模樣。在今后的工作生活中，我將帶頭貫徹落實各級各類規(guī)定，培養(yǎng)自己健康向上的生活情趣，把自己的言談舉止在法律和道德的漏斗下過濾，時刻保持健康向上的品行操守，抵抗歪門邪道，宏揚“正能量”。

四是從嚴(yán)從實，務(wù)求實效，果斷反對奢糜之風(fēng)。艱苦奮斗是成事之道，奢糜之風(fēng)是敗亡之途。解決辦公室浪費問題，應(yīng)從本身帶頭改起，牢固建立節(jié)約勤儉的觀念，從本身做起，從一點一滴改起，果斷抵制大手大腳、浪費的不正之風(fēng)，養(yǎng)成人人自覺勤儉節(jié)約資源的良好習(xí)慣。

黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)涵深刻、意義重大，我會不斷加強學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)格要求自己，改進工作作風(fēng)。努力提升自身綜合素質(zhì)，對照縣委開展教育實踐活動的要求，自審、自視、自查、自改，從嚴(yán)從實認(rèn)真查擺在工作生活中不符合群眾路線的問題。加大調(diào)查研究，下基層，接地氣，褲腿裹泥切近群眾，腳踏實地做好新形勢下服務(wù)青年群眾工作。

第四篇：黨的群眾線路教育實踐活動心得體會A

黨的群眾線路教育實踐活動心得體會

溪口鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)深進展開以圍繞保持黨的先進性和純潔性主線，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出題目，這是加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，是推動黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措，我們每一個黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須積極響應(yīng)，迅速行動，把活動的各項要求落到實處。

群眾線路是我們黨的生命線和根本工作方法，堅持群眾線路事關(guān)黨的形象、人心向背。展開黨的群眾線路教育，對加強新時期黨的建設(shè)，保持黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，對實現(xiàn)黨的十八大提出的雄偉目標(biāo)，對我們黨員干部個人而言，積極參加這次活動，對進一步純潔黨性，增加為民服務(wù)的宗旨意識等方面也有關(guān)十分重要的意義。積極參加群眾線路教育實踐活動，對進一步強化自己為民服務(wù)的宗旨意識十分必要，對進一步進步自己的群眾工作能力十分必要，對解決和克服“四風(fēng)”題目在本身上的突出表現(xiàn)十分必要。我們要在活動中切實把自己擺進往，緊密結(jié)合自己的思想和工作實際，依照中心和省委的部署，按實施辦法的要求，積極參加活動，努力在活動中起到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，對自己身上存在的作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除。

一、加強學(xué)習(xí)，在強化觀念上下工夫

一是學(xué)習(xí)中心展開黨的群眾線路教育實踐的通知、省委黨的群眾線路教育活動實施方案等文件精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書記和，通過學(xué)習(xí)進一步深入領(lǐng)會這次活動所確立的圍繞“保持黨先進性、純潔性”的主線，突出“為民務(wù)實清廉”的主題，以貫徹落實中心八項規(guī)定和省委六條意見為突破口，聚集“四風(fēng)”等方面的深入內(nèi)涵，深入領(lǐng)會把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”貫串到活動始終的總要求，進一步明確活動要到達(dá)“四個進一步”的目標(biāo)任務(wù)，應(yīng)掌控的五項原則和活動展開的三個環(huán)節(jié)的本質(zhì)要求。二是加強對黨的理論、黨章黨紀(jì)的學(xué)習(xí)。三是向先進模范人物學(xué)習(xí)。四是向人民群眾學(xué)習(xí)。

要通過學(xué)習(xí)，努力使自己成為“明白人、蘇醒人、局中人、帶頭人”，弄明白我們與群眾的關(guān)系，解決好“我是誰、為了誰、依托誰”的題目，牢固建立人民群眾是創(chuàng)造歷史的真正英雄，人民群眾是人口計生工作主人翁的意識，擺正自己的位置，減少官僚主義；把人民群眾放在心中最高位置，增強公仆意識，在人口計生工作中變管群眾的老框框為真心實意地為計劃生養(yǎng)家庭解困難、謀實惠、實實在在服務(wù)群眾的新思路。時刻牢記只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。

二、深進調(diào)研，在聽得到真意見上下工夫

三、查擺題目，在觸及靈魂深處上下工夫

要對比鏡子，始終貫徹整風(fēng)精神，查擺題目。要緊密結(jié)合本身的實際，通過群眾提、自己找、上級點、相互幫，在找準(zhǔn)找全上下工夫。對待群眾提要虛 心，懇切歡迎群眾發(fā)問題；在自己找上，要有決心，真正把自己擺進往，要有勇于揭短、不怕亮丑的勇氣；對待上級點，要有誠心，決不弄口是心非，表里不一；對待相互幫，要有真心，共同把相互存在的題目找出來。對查找出來的題目，要嚴(yán)格對比為民務(wù)實清廉要求認(rèn)真撰寫對比檢查材料，分析題目緣由，剖析思想本源，明確努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批評和自我批評這個“利器”，展開積極健康的思想斗爭，要在思想和靈魂深處“爆發(fā)革命”，真正做到紅紅臉、出出汗，殺殺菌、排排毒。

四、強化整改，在獲得實效上下工夫

查找題目的目的要落腳到整改上，整改要在強化自我上下工夫。切實解決作風(fēng)方面存在的突出題目，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步。要通過擺思想、擺作風(fēng)、擺緣由、擺措施，認(rèn)真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)定位、捉住要害，解決突出題目，自覺清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。

XXX

2014年3月31日

第五篇：教師黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)體會

作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng)，因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下，在全黨深進展開以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出題目，進步做好新情勢下群眾的工作能力。

為響應(yīng)十八大的號召，我們學(xué)校于2月20日展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學(xué)習(xí)教育大會。我們由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了習(xí)書記、王書記、馬書記關(guān)于推動黨的群眾線路，改進作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的重要講話及實施細(xì)則等文件。要在全心全意為人民服務(wù)上取得實效，實質(zhì)上就是對全黨、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點、亮點和關(guān)鍵點，就是“新要求”。其中有如下幾個方面：

一、關(guān)于四風(fēng)，首先要發(fā)現(xiàn)問題，問題發(fā)現(xiàn)不了，認(rèn)識不到位，就沒有辦法去解決。

我們要認(rèn)真地解決這個問題。解決好思想認(rèn)識不到位的問題，解決好自己查擺問題不夠的問題，應(yīng)該做到“兩個面向，三個關(guān)鍵”。兩個面向，一個就是要面向校內(nèi)找問題，面向本職工作找問題;另一個就是要面向全局找問題，就是看看我們自身在貫徹群眾觀點、堅守群眾立場、維護群眾利益上有哪些差距，在服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局上有哪些不足。三個關(guān)鍵，就是關(guān)鍵要把自己擺進去，關(guān)鍵要敢于動真碰硬，關(guān)鍵要解決實際問題。這是我們的底線，這點做不到，就不能照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病，就不能對作風(fēng)之弊行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。做到這些，必須要以整風(fēng)的精神，開展積極的思想斗爭，對照檢查不能無病呻吟而是真找不足，活動不能只做虛功更要追求實效。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

二、在師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體如下：

1、團結(jié)協(xié)作：工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。

2、廉潔從教：不亂收費、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長辦私事，不索取或接受學(xué)生家長的饋贈。

3、為人師表：我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學(xué)生親切、溫和。

4、愛崗敬業(yè)：我熱愛教育，所以我選擇了它，從教幾年來，我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來做，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，細(xì)致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現(xiàn)知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。

5、熱愛學(xué)生：因為走進教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學(xué)生，時時處處愛護他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎！

三、存在的主要問題

1、教學(xué)理論知識水平不夠，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少，總愛看一些休閑雜志。

2、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護學(xué)生，但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠，有時不能及時發(fā)現(xiàn)，不能及時走進學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，至于拖沓。對學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學(xué)生心中留下陰影。

3、教學(xué)中，本人能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

四、整改措施

1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。作為一個教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進生，讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運。

3、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、做到共同進步，協(xié)作互助。教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會思考大綱，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。通過這次學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。我更要努力學(xué)習(xí)，努力讓自己做的更好。