第一篇:質量專業(yè)技術人員職業(yè)資格繼續(xù)教育通知
質量專業(yè)技術人員職業(yè)資格繼續(xù)教育通知
各有關單位,歷年質量專業(yè)技術考試合格人員:
根據(jù)國家質檢總局《質量專業(yè)技術人員職業(yè)資格注冊登記管理暫行辦法》(詳見附件),取得質量專業(yè)資格人員應按規(guī)定接受繼續(xù)教育, 不斷提高專業(yè)素質和職業(yè)道德水平。參加繼續(xù)教育的有關證明材料將作為重新注冊登記的憑證。
繼續(xù)教育采取自學和培訓相結合的方式,包括質量專業(yè)新理論、新知識、新方法學習,國家有關質量方面的政策法規(guī)、WTO/TBT有關技術規(guī)范、質量專業(yè)理論和方法以及職業(yè)道德等方面的專門培訓。參加與質量有關的學術會議、發(fā)表論文、出版著作以及參加本單位組織的質量培訓等也可視為繼續(xù)教育的形式。
國家質檢總局負責統(tǒng)一規(guī)劃全國質量專業(yè)資格繼續(xù)教育工作,組織擬訂繼續(xù)教育培訓大綱,確定繼續(xù)教育必修項目,編寫繼續(xù)教育教材和輔導資料。
繼續(xù)教育實行學分制。初級資格繼續(xù)教育在規(guī)定的繼續(xù)教育項目內,每年不得少于4個學分;中級資格繼續(xù)教育必須參加必修項目(由國家質檢總局每年度發(fā)布一次)的培訓,并在規(guī)定的繼續(xù)教育項目內,每年不得少于10個學分。(規(guī)定的繼續(xù)教育項目及對應的學分見《質量專業(yè)技術人員職業(yè)資格注冊登記管理暫行辦法》附表6)。
必修項目的培訓由各省、自治區(qū)、直轄市質量技術監(jiān)督局組織實施。必修項目的培訓按照統(tǒng)一的培訓大綱和教材,分為面授和函授兩種。注冊人員可以參加由省級質量技術監(jiān)督部門組織或認可的面授培訓,也可參加函授學習。
廣東省質量專業(yè)資格繼續(xù)教育必修項目的培訓由以下機構承擔,參加繼續(xù)教育必修項目培訓的質量專業(yè)資格人員可自主選擇:
1、廣東科越質監(jiān)職業(yè)培訓學校。地址:廣州市海珠區(qū)南田路563號省質監(jiān)局大樓8樓,聯(lián)系電話:(020)84254415、84474489、84448069,聯(lián)系人:劉麗紅、李麗珍。
2、深圳市深監(jiān)管理認證培訓中心有限公司。地址:深圳市八卦三路531棟4層,聯(lián)系電話:(0755)25843727,聯(lián)系人:鄒衛(wèi)萍。
3、佛山市質安信職業(yè)資格培訓中心。地址:佛山市南海區(qū)獅山大道穆天子山莊路口,聯(lián)系電話:0757-82139880,聯(lián)系人:林志韻、梁兆臻。
4、賽寶技術培訓中心。地址:廣州市東莞莊路110號,聯(lián)系電話:(020)87237165,聯(lián)系人:閻西巧。
5、順德標準與編碼所。地址:順德大良育才路2號,聯(lián)系電話:(0757)22382615,聯(lián)系人:許弟春、沈麗芳。
廣東省質量技術監(jiān)督局
二○○五年十二月十三日
第二篇:2014年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育通知
關于轉發(fā)《市人力社保局關于開展2014年天津市
專業(yè)技術人員和管理人員繼續(xù)教育公需課程培訓的通知》
各代理單位:
進一步加強對我市專業(yè)技術人員和管理人員的繼續(xù)教育,按照《天津市專業(yè)技術人員和管理人員繼續(xù)教育條例》要求,經(jīng)研究,將開展2014年 天津市專業(yè)技術人員和管理人員繼續(xù)教育公需課程培訓?,F(xiàn)就有關事項通知如下:
一、培訓方式
2014年天津市專業(yè)技術人員和管理人員繼續(xù)教育公需課程分為必修課和選修課,主要采用網(wǎng)上培訓形式進行,培訓時間為32學時。其中全市統(tǒng)一學習的必修課為《技術創(chuàng)新的方法》,各區(qū)縣、各部門、各單位須組織本地區(qū)、本部門、本單位專業(yè)技術人員和管理人員登錄“天津市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網(wǎng)”(網(wǎng)址:tjjxjy.chinahrt.com)進行注冊,免費學習《技術創(chuàng)新的方法》的必修課,同時在網(wǎng)上進行選修課的選課學習。專業(yè)技術人員和管理人員也可參加本地區(qū)、本行業(yè)、本單位組織的公需課程培訓。
二、學時登記
(一)網(wǎng)上培訓學時登記
專業(yè)技術人員和管理人員通過網(wǎng)上培訓完成必修課和選修課的學習后,經(jīng)考核合格后,可從“天津市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網(wǎng)”打印公需課程網(wǎng)絡培訓證書,由所在單位繼續(xù)教育主管部門粘貼到《天津市專業(yè)技術人員和管理人員繼續(xù)教育證書》上,直接將學時計入本人繼續(xù)教育學時。
(二)其他培訓形式學時登記
通過其他形式完成公需課程學習后,專業(yè)技術人員和管理人員需提供培訓證書或其他證明材料,由學員所在單位繼續(xù)教育主管部門負責將學時計入《天津市專業(yè)技術人員和管理人員繼續(xù)教育證書》。
三、其他事宜
專業(yè)技術人員和管理人員須按照規(guī)定的學時要求參加公需課程培訓,培訓學時作為專業(yè)技術人員和管理人員業(yè)績考核、職稱評定、聘任專業(yè)技術職務的重要依據(jù)。各區(qū)縣、各部門、各單位、各職稱系列(專業(yè))主管部門在對專業(yè)技術人員和管理人員進行業(yè)績考核、職稱評定、聘任專業(yè)技術職務時應按要求對公需課程培訓學時進行核查。
第三篇:專業(yè)技術人員繼續(xù)教育
1、博鰲亞洲論壇開幕時間是(A)。
? ? ? ? 4319
142826
4209
542461、總書記強調,到哪一年基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,到本世紀中葉實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化(A)。
? ? ? ? 203
52025
2045
2020、貧困問題是(B)。
? ? ? ? 中國的難題
世界性的難題
亞洲的難題
非洲的難題、新時代我國對外開放的新形勢,不對的是(D)。
? ? ? 從國際上看,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,國際經(jīng)濟合作和競爭格局加速演變
從國內看,加快培育競爭新優(yōu)勢成為我國開放型經(jīng)濟的發(fā)展方向
從我國同世界關系上看,我國與世界的關系在發(fā)生深刻變化,我國在國際舞臺上的地位和作用大幅提高,同國際社會的聯(lián)動互動空前緊密
? 沒必要國際合作 ?、在哪一年毛澤東同志在黨的七大政治報告中明確指出:“中國工人階級的任務,不但是為著建立新民主主義的國家而斗爭,而且是為著中國的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)近代化而斗爭。”(C)。
? ? ? ? 193
51925
1945
1955、到 2017 年年底,全國貧困人口還有約(A)
? ? ? ? 3000 萬人
4000 萬人
5000 萬人
6000 萬人、關于領導核心,哪位同志曾形象地說:“一個桃子剖開來有幾個核心嗎?不,只有一個核心?!保―)。
? ? ? ? 恩格斯
馬克思
列寧
毛澤東、理解、把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓,其中不對的是(D)。
? ? 為人民服務,是中國共產(chǎn)黨毫不動搖的初心
為民族謀復興,是中國共產(chǎn)黨應運而生就肩負起的 偉大歷史使命 ? ? 為世界作貢獻,是中國共產(chǎn)黨為人類謀和平、謀發(fā)展的使命擔當。
為部分階層服務,是中國共產(chǎn)黨毫不動搖的初心、新時代兩步走戰(zhàn)略安排的內涵要求,不對的是(D)。
? ? ? ? 是把基本實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的時間提前了
是把實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的目標提升了
是把實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的要求提高了
是把基本實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的時間推后了、如何培育和踐行社會主義核心價值觀,不正確的是(D)。
? 黨的十九大報告明確提出,培育和踐行社會主義核心價值觀,要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點
? ? 培育和踐行社會主義核心價值觀,要注重全方位貫穿,深層次融入
弘揚和培育社會主義核心價值觀,需要我們在融入、貫穿、落細、落小、落實上下足功夫,久久為功
? 自然形成,沒必要培育、哪位總書記指出:“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興(A)。
? ? ? ? 習近平
江澤民
胡景濤
胡耀邦、“一國兩制”是解決哪個地區(qū)問題的最好方案(A)。
? 香港澳門 ? ? ? 澳門
香港
兩個都不是、對人與自然的科學認識,不正確的是(D)。
? ? ? ? 人與自然的關系是人類社會最基本的關系
生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰
我們黨一貫高度重視生態(tài)文明建設
人和自然沒聯(lián)系、全面小康是全面發(fā)展的小康,難點是(A)。
? ? ? ? 全面
部分
沒有難點
難點不能解決、為什么要用中國夢來概括中華民族偉大復興?總書記沒指出的是(D)。
? ? ? ? 中國夢是一種形象的表達
是一個最大公約數(shù)
是一種為群眾易于接受的表述
是一種群眾自我幻想、什么時間,習近平在聯(lián)合國日內瓦總部發(fā)表演講,題目是《共同構建人類命運共同體》。(A)。
? ? 2017年1月18日
2016年1月18日 ? ? 2015年1月18日
2018年1月18日、新發(fā)展理念的特點不對的是(D)。
? ? ? ? 創(chuàng)新
協(xié)調
綠色
獨享、黨的十九大用幾個“意味著”,對中國特色社會主義進入新時代的重大意義作出高度概括(A)。
? ? ? ? 三個
四個
五個
六個、從高速增長轉變?yōu)楦哔|量發(fā)展之重要意義,不對的是(D)。
? ? ? ? 推動高質量發(fā)展是保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求
推動高質量發(fā)展是適應我國社會主要矛盾變化的必然要求
推動高質量發(fā)展是遵循經(jīng)濟規(guī)律發(fā)展的必然要求
推動高質量發(fā)展是適應我國社會次要矛盾變化的必然要求、習近平新時代中國特色社會主義思想內容極其豐富,我們在這里可以將其概括為(B)。
? ? 七個明確和十四個堅持
八個明確和十四個堅持 ? ?
? 八個明確和十五個堅持
十四個明確和八個堅持、堅決維護總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,必須切實增強(ABCD)。
? ? ? ? ? 政治意識
大局意識
核心意識
看齊意識
法律意識、意識形態(tài)關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全,主要表現(xiàn)是(ABCD)。
? ? 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作
鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,是意識形態(tài)工作的根本任務
? 意識形態(tài)工作要把圍繞中心、服務大局作為基本職責,胸懷大局,把握大勢,著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。
? 做好意識形態(tài)工作關鍵在黨,關鍵在黨的各級組織、從高速增長轉變?yōu)楦哔|量發(fā)展之重要意義(ABC)。
? ? ? ? 推動高質量發(fā)展是保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求
推動高質量發(fā)展是適應我國社會主要矛盾變化的必然要求
推動高質量發(fā)展是遵循經(jīng)濟規(guī)律發(fā)展的必然要求
推動高質量發(fā)展是適應我國社會次要矛盾變化的必然要求、習近平新時代中國特色社會主義思想的理論特征是(ABCDE)。? ? ? ? ? 這一思想彰顯著堅定理想信念
這一思想展現(xiàn)著真摯人民情懷
這一思想貫穿著高度自覺自信
這一思想體現(xiàn)著鮮明問題導向
這一思想充滿著無畏擔當精神、新時代我國社會主要矛盾的變化,是關系全局的歷史性變化,深刻反映了我國社會生產(chǎn)和社會需求的新特點,這是由我國現(xiàn)階段的客觀實際決定的,其中包括(ABC)。
? ? ? ? 我國社會生產(chǎn)力水平大幅提升
人民生活水平顯著提高,對美好生活的向往更加強烈
發(fā)展不平衡不充分成為影響滿足人民美好生活需要的最主要因素
貧困人口太多、改革開放必須堅持正確的方向,包括(AB)。
? 把握好全面深化改革正確方向,就要把握好堅持和發(fā)展中國特色社會主義的根本政治方向
? ? ? 把握好全面深化改革正確方向,必須堅持和加強黨的全面領導。
經(jīng)濟發(fā)展方向
人民群眾利益第一方向、要堅持完善黨的全面領導制度必須做到(ABCDE)。
? ? ? ? 堅持黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心地位
健全黨中央實行全面領導的體制機制
嚴格執(zhí)行向黨中央請示報告制度
深化黨和國家機構改革 ?
完善嚴格執(zhí)行民主集中制的具體制度、如何堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路(ABC)。
? 走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一
? ? ? 走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,必須積極穩(wěn)妥推進政治體制改革
走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,必須始終保持政治定力
走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,沒必要積極穩(wěn)妥推進政治體制改革
32、建設社會文明、促進社會和諧必須要抓的工作(ABCDE)。
? ? ? ? ? 正確處理人民內部矛盾,維護社會穩(wěn)定
健全公共安全體系,維護社會穩(wěn)定
加快社會治安防控體系建設,維護社會穩(wěn)定
加強社會心理服務體系建設,維護社會穩(wěn)定
加強社區(qū)治理體系建設,維護社會穩(wěn)定
33、如何做到依靠人民創(chuàng)造偉業(yè)(ABC)。
? ? 依靠人民群眾創(chuàng)造偉業(yè),關鍵是在思想上牢固樹立人民群眾的主體地位
尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,最大限度地激發(fā)人們的創(chuàng)造熱情,我們的工作就能獲得最廣泛的支持,就有強大的生命力
? 堅持由人民群眾評判,把人民群眾滿意作為檢驗工作的第一標準。以什么為標準、用什么來衡量,實質上是一個對誰負責、讓誰滿意的問題
? 可以不依靠人民群眾
34、目前要重點抓好的幾件民生工作(ABCDE)。
? 優(yōu)先發(fā)展教育 ? ? ? ? 實現(xiàn)更高質量更充分的就業(yè)
促進收入分配更合理,更有序
加強社會保障體系建設
實施健康中國戰(zhàn)略
35、對我國發(fā)展作出“進入新的歷史方位”這一判斷的科學依據(jù)是(ABCD)。
? ? ? ? 這一重大政治判斷是根據(jù)中國特色社會主義進入新的發(fā)展階段作出的這一重大政治判斷是根據(jù)我國社會主要矛盾發(fā)生新變化作出的這一重大政治判斷,是根據(jù)歷史交匯期新的奮斗目標作出的這一重大政治判斷,是根據(jù)我國國際環(huán)境發(fā)生新變化作出的
36、新發(fā)展理念的具體內容是(ABCDE)。
? ? ? ? ? 創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力
協(xié)調是持續(xù)健康發(fā)展的內在要求
綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件
開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路
共享是中國特色社會主義的本質要求
37、堅持黨對一切工作的領導是(ABC)。
? ? ? ? 我們黨的性質決定的歷史和人民的選擇
實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本保證
是黨自己決定的
38、定力今引伸為(ABCD)。
? 鎮(zhèn)定 ? ? ? 穩(wěn)定
戒定
淡定
39、如何做到鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線(ABCD)。
? ? ? ? 鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,最根本的是要堅持黨的領導
鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,必須正確處理一致性和多樣性關系
鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,必須善于聯(lián)誼交友
鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,必須高舉愛國主義、社會主義旗幟。
40、為什么要用中國夢來概括中華民族偉大復興?正如總書記指出的(ABC)。
? ? ? ? 中國夢是一種形象的表達
是一個最大公約數(shù)
是一種為群眾易于接受的表述
是一種群眾自我幻想
41、文化自信是全部自信的基礎(T)。
? ? 正確
錯誤
42、總書記強調,到2035年基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,到本世紀中葉實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化(T)。
? ? 正確
錯誤 43、新中國成立特別是我國社會主義基本制度確立后,黨的八大第一次對我國社會主要矛盾作出了符合國情的表述。但是,后來由于復雜的社會歷史原因,這一正確論斷沒有堅持下來(T)。
? ? 正確
錯誤
44、黨的十八大以來,總書記順應時代和實踐發(fā)展的新要求,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,鮮明提出要堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,引領我國發(fā)展全局發(fā)生歷史性變革(T)。
? ? 正確
錯誤
45、黨的十九大概括和提出了習近平新時代中國特色社會主義思想(T)。
? ? 正確
錯誤
46、黨的十九大明確提出,在全面建成小康社會的基礎上,分兩步走,到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國(T)。
? ? 正確
錯誤
47、旗幟決定方向,道路決定命運(T)。
? ? 正確
錯誤
48、理念是行動的先導,一定的發(fā)展實踐都是由一定的發(fā)展理念指導的(T)。
? 正確 ?
錯誤
49、人民當家作主不是社會主義民主政治的本質特征(F)。
? ? 正確
錯誤
50、中國特色社會主義進入了新時代,這是黨的十九大作出的一個重大政治判斷(T)。
? ? 正確
錯誤
第四篇:專業(yè)技術人員繼續(xù)教育DOC
2014年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育
成績:90分 共 100 題,其中錯誤 10 題!
1.單選題
? 1.根據(jù)平衡記分卡設定關鍵績效指標在財務方面達到的目標是
o o o o A.降低成本 B.增加成本 C.減小利潤 D.無
? 2.下列哪一項不屬于辦公室秘書的工作職責
o o o o A.會議記錄 B.及時性 C.接打電話 D.無
? 3.時限作為績效指標類型之一是因為它的
o o o o A.準確性 B.及時性 C.完整性 D.無
? 4.指標的來源一般是來源于組織戰(zhàn)略目標與
o o o o A.競爭 B.溝通 C.協(xié)調的需要 D.無
? 5.績效評價的三種方法中,哪種可信度最低
o A.特質法 o o o
? B.行為法 C.結果法 D.無
6.績效評價的三種方法中,哪種可信度最高
o o o o A.特質法 B.行為法 C.結果法 D.無
? 7.正確完成工作的方式有
o o o o A.一種 B.兩種 C.多種 D.無
? 8.對員工的行為進行衡量的方法有
o o o o A.關鍵事件法 B.關鍵考核法 C.無 D.無
? 9.在員工績效評價實踐中,正??吹绞墙Y果法和
o o o o A.行為法 B.平衡法 C.無 D.無
? 10.中心化傾向產(chǎn)生的原因 o o o o A.評價者對評價工作很有信心 B.評價方法明確
C.對評價對象不甚了解,難以做出準確的評價 D.都愿意做出“極好”,“極差”之類的極端評價
參考答案:C ? 11.嚴格化傾向產(chǎn)生的原因有
o o o o A.為有計劃的裁員提供證據(jù) B.促使員工主動辭職 C.懲罰和對付員工
D.增加憑業(yè)績提薪的下屬的數(shù)量
參考答案:A ? 12.寬大化傾向這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有
o o o o A.評價要素的標準明確
B.評價者對評價工作缺乏自信心、避免引起評價爭議 C.評價者打擊工作表現(xiàn)好的員工
D.評價者希望本部門員工的業(yè)績和其他部門員工的業(yè)績一樣
? 13.360度績效考評立意甚佳,表現(xiàn)在
o A.360度績效考評的成功運用是建立在新人、坦誠、開房的基礎上的
o o B.許多企業(yè)重視績效考評和溝通
C.好的制度必須從上而下貫徹執(zhí)行。都意識到推行360度績效考評給個人帶來壓力 o
? D.360度績效考評信息與員工的獎罰和晉升掛鉤
14.360度績效評估的缺點
o o o o A.定量的考核比重較大,定性的業(yè)績考核較少 B.考核成本高
C.從不同考核渠道獲得的反饋信息,時間一致 D.考核輕松
? 15.績效評價的類型,錯誤的是
o o o o A.首因效果贏 B.近因效應 C.暈輪效應 D.相似效應
? 16.嚴格化傾向產(chǎn)生的廕
o o o o A.促使有問題的員工主動辭職 B.為“公報私仇”提供證據(jù)
C.評價者對各種評價因素有足夠的了解 D.增加憑業(yè)績提薪的下屬的數(shù)量
? 17.360度績效評估的應用誤區(qū)
o o o o A.多用 B.好用 C.濫用 D.常用
? 18.績效評價誤差的危害不對的是
o A.對員工的工作積極性,工作滿意以及敬業(yè)度產(chǎn)生不良的營銷那個
o B.會使績效改進失去正確的方向 o o
? C.與績效掛鉤的薪酬政策產(chǎn)生的效果可能也會受到影響 D.制定的政策可以很好的執(zhí)行
19.在組織設計中,屬于錯誤做法的是下列哪項
o o o o A.實行首腦負責制 B.副職服從正職 C.一級管多級 D.實行參謀制
參考答案:C ? 20.下列哪項屬于事業(yè)部制結構的優(yōu)點
o o o o A.具有高度的穩(wěn)定性 B.成分利用組織外部資源 C.各部門間聯(lián)系緊密 D.權力高度集中
? 21.下列不屬于網(wǎng)絡型結構優(yōu)點的是
o o o o A.充分利用組織外部資源 B.各職能部門緊密聯(lián)系 C.管理成本降到最低 D.組織結構更具靈活性
? 22.規(guī)模小,生產(chǎn)技術簡單的企業(yè)適用于哪種結構類型
o o o o A.直線制 B.職能制 C.直線職能制 D.事業(yè)部制結構 ? 23.下列哪項不是人力成本所包含的內容
o o o o A.人力資本獲取成本 B.勞動力成本 C.人工使用成本 D.員工流動成本
? 24.“斯隆模型”是以下哪種組織結構的別稱
o o o o A.直線職能制 B.事業(yè)部制結構 C.模擬分權制 D.矩陣制
? 25.下列不屬于矩陣制結構缺點的是
o o o o A.組織穩(wěn)定性差 B.責任不清晰 C.多頭指揮
D.員工對組織忠誠度差
參考答案:D ? 26.下列哪項不屬于變革型領導涉及的維度
o o o o A.領袖魅力 B.鼓舞動機 C.嚴厲批評 D.智力刺激
參考答案:C ? 27.下列哪項不屬于高績效組織具有的特征
o o o o A.接近顧客 B.快速反應 C.焦點清晰 D.目標模糊
? 28.在本書中,從幾個方面簡述了勝任特征
o o o o A.4個 B.5個 C.6個 D.無
參考答案:A ? 29.全面的了解工作流程,需要使用
o o o o A.工作流程圖 B.流程再造 C.崗位分析 D.無
參考答案:A ? 30.崗位分析的直接結果是
o o o o A.崗位編寫書 B.崗位說明書 C.工作分析 D.無 ? 31.由員工本人自行進行的一種崗位分析方法是
o o o o A.觀察法 B.問卷調查法 C.工作日志法 D.無
? 32.勝任特征是誰提出來的
o o o o A.邁克爾·哈默 B.麥克里蘭 C.詹姆斯·錢皮 D.無
? 33.對于崗位分析說明書,其中的誤區(qū)是
o o o o A.只重結果,不重過程
B.明確崗位職責,提高工作績效 C.為員工提供職業(yè)生涯設計 D.無
? 34.基于勝任特征的有效測驗,有幾個原則
o o o o A.4個 B.5個 C.6個 D.無
? 35.選區(qū)分析校標樣本應該從哪兩種員工抽取
o o o A.績效優(yōu)秀和績效普通 B.沒有績效和績效優(yōu)秀 C.沒有績效和績效普通 o
? D.無
36.在本書中,崗位分析的主要方法有幾種
o o o o A.5種 B.6種 C.7種 D.無
? 37.環(huán)境因素是指個體成長過程匯總的外部因素,包括當時的文化政治經(jīng)濟背景以及父母家庭朋友和社會群體的互動。
o o o o A.社會 B.國體 C.地理 D.水文
? 38.個體的思想情感及行為的特有整合,其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質是。
o o o o A.性格 B.氣質 C.能力 D.人格
? 39.個體在心理活動的強度速度靈活性和指向性方面的穩(wěn)定的動力特征是。
o o o o A.氣質 B.性格 C.人格 D.能力
? 40.在工作中施展自己的能力具體來說,要做到以下幾點:
o A.重視創(chuàng)造力的挖掘和培養(yǎng)正確區(qū)分能力與知識 o o o
? B.了解自己的能力閾限,做好與工作的匹配 C.注重能力類型的差異,做到揚長避短: D.重視創(chuàng)造力的挖掘和培養(yǎng)正確區(qū)分能力與知識
41.個體自出生至終身的整個生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習得經(jīng)驗的增加而逐漸改變的過程稱。
o o o o A.人格結構 B.人格動力 C.人格發(fā)展 D.人格適應
? 42.個體與其生活環(huán)境保持和諧狀態(tài)所表現(xiàn)出來的行為反應稱。
o o o o A.人格結構 B.人格發(fā)展 C.人格適應 D.人格動力
? 43.行政職業(yè)能力測驗包括五大部分內容:
o o o o A.言語理解與表達人物關系判斷推理常識判斷和資料分析 B.言語理解與表達數(shù)量關系判斷推理常識判斷和資料分析 C.言語理解與表達數(shù)量關系錯誤推理常識判斷和資料分析 D.言語理解與表達數(shù)量關系判斷推理科學常識和資料分析
? 44.個體感知到環(huán)境中真實的客觀的危險所引起的情緒反應是。
o o o o A.現(xiàn)實性焦慮 B.神經(jīng)性焦慮 C.道德性焦慮 D.防御性焦慮
? 45.個體潛意識地阻止有關自己痛苦的事實進入意識,這種自我防御機制是。
o o o o
? A.壓抑 B.否認 C.自居作用 D.投射作用
46.潛能的分類不包括一下哪個
o o o o A.創(chuàng)造潛能 B.個人潛能 C.精神潛能 D.學習潛能
? 47.終身學習在本書中有幾個特點
o o o o A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
? 48.文字表達的潛能通過方法能得到最大發(fā)揮
o o o o A.鍛煉身體 B.多看書 C.游歷名山大川 D.拜訪名師大家
? 49.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”說的是哪一種觀念
o o o A.終身學習B.主動學習C.學以致用 o
? D.自我更新知識結構
50.魯迅說他只是把別人喝咖啡的時間都用在了讀書上,這體現(xiàn)了什么樣的一種觀念
o o o o A.終身學習B.主動學習C.不斷探索新知識 D.學以致用
? 51.下列哪項不是學習型組織的特點
o o o o A.有機的 B.高度柔性的 C.扁平的 D.僵化的
? 52.學習要做到學以致用,下列哪項不符合這個要求
o o o o A.將間接經(jīng)驗實用化 B.保持慣性思維 C.用心靈去思考 D.擁有敏銳的眼睛
? 53.下列哪項不屬于潛能開發(fā)所包含的要素
o o o o A.高度的自信 B.堅定的意志 C.遠大的目標 D.強烈的愿望
? 54.我們當中隱藏著達·芬奇式的人物,通過訓練,有人能達到像達·芬奇那樣的聰明才智,這是英國學者托尼·巴贊在那本著作中提到的結論
o A.《掌握記憶》 o o o
? B.《獲取精神力量的10種方法》 C.《喚醒創(chuàng)造天才的10種方法》 D.《大腦第一》
55.對于流程再造的特點,說法錯誤的是
o o o o A.重視發(fā)揮每個人在整個業(yè)務流程中的作用 B.企業(yè)管理面向業(yè)務流程 C.以上司為中心 D.無
? 56.對于流程再造的方法說法錯誤的是
o o o o A.強調面相客戶和供應商來整合企業(yè)業(yè)務流程 B.成本導向的流程簡化 C.重組性的流程簡化 D.無
? 57.以下對于工作流程說明錯誤的是
o o o o A.任務流向 B.任務交接 C.任務分配 D.無
? 58.對于崗位分析的主要方法,說法錯誤的是
o o o o A.想象法 B.觀察法 C.問卷調查法 D.無
? 59.對于工作流程圖分析的操作步驟,正確的是 o o o o
? A.目的分析,地點分析,順序分析,人員分析,方法分析,B.地點分析,目的分析,順序分析,人員分析,方法分析 C.C,人員分析,目的分析,順序分析,方法分析,地點分析 D.無
60.崗位分析是人力資源管理的基礎工作,其直接結果是崗位說明書,包括
o A.崗位描述和崗位規(guī)范 o B.崗位名稱分析和工作內容 o C.崗位職責和工作內容 o D.無
? 61.對于績效管理的流程說法錯誤的是
o A.績效計劃 o B.績效實施 o C.績效評估 o D.無
? 62.崗位說明書的核心內容是
o A.崗位的詳細介紹和職責描述 o B.崗位的基本信息和崗位的詳細介紹 o C.崗位職責描述和任職資格 o D.無
? 63.員工培訓的目的是什么
o A.提升員工素質 o B.幫助員工彌補不足 o C.幫助員工拓展思維 o
? D.無
64.一般情況下,在完成崗位分析之后需要做的工作是
o o o o A.搜集工作信息和編寫工作說明書 B.編寫工作說明書和工作規(guī)范 C.搜集崗位信息和工作信息 D.無
? 65.工作協(xié)作關系包括哪兩個部分
o o o o A.對內和對外 B.學歷要求和專業(yè)職稱 C.共醉時間和工作環(huán)境 D.無
? 66.在人格研究中,從大量相關變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)計方式稱。
o o o o A.Q分類法 B.語義分析 C.內容分析 D.因素分析
? 67.一個人與外界接觸或與他人交往而使行為和行為傾向產(chǎn)生比較持久改變的過程稱。
o o o o A.內驅力 B.獎賞 C.學習D.懲罰
? 68.個體所偏愛使用的信息加工方式及特性稱。
o A.認知風格 o o o
? B.認知類型 C.認知過程 D.認知活動
69.秘書的工作包括
o o o o A.陪領導出差 B.陪領導喝酒 C.起草文件 D.無
? 70.常見的績效指標類型是
o o o o A.GDP增長 B.質量 C.相等數(shù) D.無
2.判斷題
? 1.績效標準一般采用工作分析和他人評價來確定
對
錯
? 2.勝任特征模型的建構是基于勝任特征的人力資源管理和開發(fā)的邏輯起點和基石
對
錯
? 3.行為事件訪談只是采用面談的方式
對
錯
? 4.能否顯著地區(qū)分工作業(yè)績,是判斷一項勝任特征的唯一標準 對
?
錯
5.造成不良后果的原因是被評價者本人所能控制的
對
錯
? 6.行為觀察法是要求管理者對員工在評價期內的行為進行評價
對
錯
參考答案:對
? 7.行為觀察評價法也稱為觀察量表法
對
錯
? 8.行為法是員工完成工作的過程為中心的方法
對
錯
? 9.員工的同事往往是一個很好的績效信息來源
對
錯
? 10.客戶也是一個非常重要的績效信息來源
對
錯
? 11.360度績效評估中,反饋給受評者的信息,不容易得到受評者的認可
對
錯
? 12.360度績效評估側重于被考核者的各方面的綜合考核,定性考核的比重較大,定量的業(yè)績考核較少 對
錯
參考答案:對
? 13.角色是構成組織結構的基本單元。
對
錯
? 14.組織中的構成角色的行為是絕對固定的。
對
錯
? 15.組織中各個子系統(tǒng)的結構間聯(lián)系是不穩(wěn)定的,可以隨意變動。
對
錯
? 16.行使權力是權力主體的主動行為,不需要付出任何相應的代價。
對
錯
? 17.提到價值觀與工作匹配,通常我們指的是 “個人價值觀與企業(yè)文化的匹配”。
對
錯
? 18.我們說夫妻婚姻通常會經(jīng)歷“七年之癢”的考驗期,同樣,在職場中,員工通常會來自內、外界的職業(yè)重新再選擇的“發(fā)展待定期”,通常在20年時間里。
對
錯
? 19.俗話說“人各有志”,這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。
對
錯 ? 20.價值觀對動機沒有導向的作用。
對
錯
? 21.信息發(fā)送者把頭腦中的想法進行編碼而生成了信息,被編碼的信息受到4個條件的影響
對
錯
? 22.溝通不包含意義的傳遞
對
錯
? 23.個體態(tài)度影響著行為
對
錯
? 24.傾聽是對信息進行積極主動的搜尋,而單純的聽則是被動的
對
錯
? 25.平衡計分卡所指的平衡是一種綜合的,動態(tài)的,戰(zhàn)略的平衡
對
錯
? 26.平衡計分卡的不足表現(xiàn)為:實施成本高,難度大
對
錯
? 27.平衡計分卡是績效管理的工具
對
錯
? 28.KPI的優(yōu)點:不利于組織利益和個人利益達成一致
對
錯 ? 29.確定權重是一個較為簡便,合理的方法就是通過專家艾打分
對
錯
參考答案:對
? 30.為了有效避免出現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的矛盾和不和諧,須進行戰(zhàn)略目標分解
對
錯
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 成績:90分 共 100 題,其中錯誤 10 題!
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第五篇:關于2012專業(yè)技術人員繼續(xù)教育
關于2012專業(yè)技術人員繼續(xù)教育
知識更新培訓工作的通知
各相關單位、各企業(yè):
每年一度的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓報名工作已經(jīng)開始,現(xiàn)將省人力資源和社會保障廳文件轉載給你們,請按照通知要求做好報名工作。
二〇一二年二月十四日
黑龍江人力資源和社會保障廳
黑人社函[2012]5號
關于開展2012專業(yè)技術人員 繼續(xù)教育知識更新培訓工作的通知
各市(地)、縣(市)人力資源和社會保障局(人事局),省農(nóng)墾總局人力資源和社會保障局,省森工總局人事局,省直各單位人事(干部)處:
為貫徹落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》(國人部發(fā)[2007]96號)精神,不斷提高專業(yè)技術人員的專業(yè)水平、科學素質和創(chuàng)新能力,現(xiàn)就開展2012全省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓工作的有關事項通知如下:
一、培訓報名
(一)培訓對象:具有高、中、初級專業(yè)技術職務任職資格的專業(yè)技術人員。
(二)報名時間:2012年3月3日至3月31日。
(三)報名方式:專業(yè)技術人員可根據(jù)申報專業(yè)科目直接登陸培訓院校網(wǎng)站報名(培訓院校及專業(yè)科目詳見附件1,未涵蓋的培訓專業(yè)科目,可申報相關、相近專業(yè))。
(四)報名要求:專業(yè)技術人員在報名時,要嚴格按照培訓院校的要求,認真填報個人信息,以避免產(chǎn)生誤差影響參加培訓。
二、科目和方式
按照國人部發(fā)[2007]96號文件統(tǒng)一規(guī)定,專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓分為公需科目和專業(yè)科目,培訓時間共72學時(12天),其中,公需科目24學時(4天),專業(yè)科目48學時(8天)。
培訓采取網(wǎng)絡函授與網(wǎng)上面授相結合的方式,具有初級專業(yè)技術職務任職資格的專業(yè)技術人員只參加網(wǎng)絡函授72學時(12天);具有高、中級專業(yè)技術職務任職資格的專業(yè)技術人員參加網(wǎng)絡函授60學時(10天)和網(wǎng)上面授12學時(2天)。
培訓實行單科結業(yè)制,每5年為一個培訓周期,累計管理,具體學習時間由專業(yè)技術人員自行掌握,自愿參加。凡堅持參加學習,公需科目和專業(yè)科目均取得及格以上成績者,可獲得由省人力資源和社會保障廳統(tǒng)一制發(fā)的專業(yè)技術人員知識更新培訓公需、專業(yè)科目合格證書。
培訓費用嚴格按照物價部門核定的收費標準收取,在一個培訓周期(5年)內,每人只收取一次費用(2010年、2011年已報名并繳費的今年不再繳費)。培訓院校不得擅自提高收費標準、增加收費項目。各級人力資源和社會保障部門不得收取任何費用。專業(yè)技術人員所在單位應根據(jù)國家、省及單位的有關規(guī)定,核銷全部或部分繼續(xù)教育知識更新培訓費用。
三、有關要求
(一)各市(地)、縣(市)及相關部門要高度重視繼續(xù)教育知識更新培訓工作,認真組織,抓好落實,通過各種渠道、方式確保將有關精神傳達到每個單位和個人,做到不遺漏。同時,做好相關服務工作,積極為專業(yè)技術人員參加培訓學習提供便利條件。
(二)培訓院校要嚴格遵守和執(zhí)行培訓工作的相關規(guī)定要求,確保培訓質量。
1、培訓院校要認真做好學員的資格審查,并填寫《黑龍江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學員錄取表》和《黑龍江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學員登記表》(見附件
2、附件3),于培訓班開班前報送省人力資源和社會保障廳備案。
2、具體的教學大綱和培訓計劃,專業(yè)科目由各培訓院校負責編寫,公需科目統(tǒng)一由省人力資源和社會保障廳責成有關院校負責編寫,2012年3月25日前報送省人力資源和社會保障廳備案。
3、培訓院??梢愿鶕?jù)各專業(yè)科目報名的實際情況,于2012年4月6日至6月12日期間舉辦多個培訓班次,所有班次的培訓工作,要在2012年6月30日前結束。
4、培訓院校應在各培訓班培訓結束后10個工作日內,將《黑龍江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學員結業(yè)表》(附件4)電子版報省人力資源和社會保障廳事業(yè)單位人事管理處備案。
(三)按照國家《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》(國人部發(fā)[2007]96號)的規(guī)定,“對依法實行職業(yè)準入制度的專業(yè)領域,專業(yè)技術人員取得職業(yè)資格證書后,應依法參加繼續(xù)教育。對其他各類專業(yè)技術人員也要把其參加繼續(xù)教育作為持續(xù)提高職業(yè)能力的基本途徑,在聘任專業(yè)技術職務或申報評定上一級資格時,作為重要條件”。
(四)教育、衛(wèi)生系統(tǒng)及會計、審計、出版和醫(yī)療機構外藥學專業(yè)的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓工作,由各相關省級行業(yè)主管部門行文另做安排,視同參加全省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓。
附件:
1、培訓院校及專業(yè)科目培訓專業(yè)明細
2、黑龍江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學員錄取表(培訓院校填報)
3、黑龍江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學員登記表(學員與培訓院校共同填報)
4、黑龍江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學員結業(yè)表(培訓院校填報)
知識更新附件1.doc 知識更新附件2.doc 知識更新附件3.doc 知識更新附件4.doc
〇一二年一月六日
二