第一篇：2012城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)學(xué)校工作（推薦）

2012年度城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校工作方案

根據(jù)宣漢縣教育局《2012年度城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ饕c(diǎn)》（宣教辦〔2012〕5號(hào)）文件精神，為切實(shí)落實(shí)省、市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理精神，加強(qiáng)我校環(huán)境綜合治理，進(jìn)一步促進(jìn)校園“綠化、凈化、美化、亮化”，特制定本方案。

一、成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，任辦公室主任，二、嚴(yán)格檢查，評(píng)比。

1、學(xué)校成立校園環(huán)境綜合整治檢查組，吳艷輝同志為組長(zhǎng)，魏權(quán)、值周教師、監(jiān)督崗小組為成員，每天一檢查，周五匯總，并在周前會(huì)及次周一升旗儀式上通報(bào)。

2、在教學(xué)樓底樓設(shè)立公示欄，由吳艷輝同志將每周檢查考核結(jié)果在教學(xué)樓黑板報(bào)處每周評(píng)比通報(bào)。

3、各村小設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確保工作順利開(kāi)展。

三、嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)任追究

1、按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班級(jí)帶動(dòng)，師生參與，劃片管理，各負(fù)其責(zé)的原則，對(duì)此工作進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

2、每期從每位教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資劃出300元作為該教師此工作獎(jiǎng)金。受上級(jí)口頭表?yè)P(yáng)的，3、學(xué)校常規(guī)通報(bào)批評(píng)及臨時(shí)通報(bào)批評(píng)一次，臨聘人員在工資中扣除。并從通報(bào)時(shí)刻起30分鐘內(nèi)整改結(jié)束（特殊情況除外），請(qǐng)檢查組檢查，直到合格為止，否則，加倍處罰。

4、受上級(jí)口頭批評(píng)的，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校工作事關(guān)學(xué)校形象和全縣教育教育系統(tǒng)的形象，整治活動(dòng)規(guī)格高、時(shí)間緊、任務(wù)重、周期長(zhǎng)。各村小、各班要按照本方案規(guī)定的步驟，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)措施，在本次活動(dòng)中要做到精益求精，不留死角，不留盲區(qū)，立竿見(jiàn)影，確保長(zhǎng)效。

第二篇：廉政文化進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案

廉政文化建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是新形勢(shì)下開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體和途徑,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求，是創(chuàng)建一流學(xué)校的基礎(chǔ)和條件，根據(jù)區(qū)委《平川區(qū)2010年廉政文化建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》要求，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想與主要目的

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，圍繞構(gòu)建拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，以預(yù)防腐敗試點(diǎn)為載體，以廉政文化進(jìn)學(xué)校為主要抓手，構(gòu)建平安和諧校園，辦讓人民滿意的教育。深化廉政文化建設(shè)，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，形成崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，教育和引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，培養(yǎng)更多更好的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、總體目標(biāo)

以“構(gòu)建一條思想警戒線，一條道德標(biāo)準(zhǔn)線，一條精神文明風(fēng)景線，增強(qiáng)全體教職員工，學(xué)校管理人員和全體學(xué)生反腐倡廉意識(shí)”為主要目標(biāo)。以宣傳廉潔理念、傳播廉政文化、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧為主題。在全校師生中廣泛開(kāi)展廉潔，誠(chéng)信，理想信念和做老實(shí)人，干老實(shí)事的教育，使學(xué)校管理人員拒腐防變能力顯著提高，廣大師生反腐倡廉意識(shí)明顯增強(qiáng)，“廉榮腐恥”的校園文化環(huán)境和輿論氛圍逐步形成，保證學(xué)校這塊育人的凈土不受污染。

三、具體措施

一是明確主要工作任務(wù)。學(xué)校要要以辦讓人們滿意的教育為宗旨，進(jìn)一步增強(qiáng)“為民辦學(xué)、廉政辦學(xué)、陽(yáng)光辦學(xué)，勤儉辦學(xué)”的意識(shí)。不斷完善教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的良性互動(dòng)機(jī)制，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，切實(shí)營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”和廉潔從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起的良好校園氛圍。

二是創(chuàng)新工作載體。開(kāi)展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要組成部分，是中小學(xué)生思想道德教育的新要求，活動(dòng)要注重結(jié)合學(xué)校廣大師生的特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，在具體工作中，普遍開(kāi)展好以“五個(gè)一”活動(dòng)為載體的“廉政文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，即在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員中召開(kāi)一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)，具體時(shí)間在7月份，由學(xué)校黨支部組織實(shí)施。在教師中舉辦一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，時(shí)間安排在9月份，結(jié)合教師節(jié)師德演講和評(píng)優(yōu)表彰，突出廉政文化這一主題，樹(shù)師表，鑄師魂，開(kāi)展一次師德集中教育活動(dòng)。在師生中組織一次創(chuàng)編廉政作品，漫畫(huà)展覽活動(dòng)；在校園中開(kāi)辟一個(gè)反腐倡廉專欄，繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度和公示制度。在學(xué)生中每月開(kāi)設(shè)一節(jié)廉政文化課，要充分利用各科教材，特別思想品德課的自身優(yōu)勢(shì)，滲透廉潔文化教育的內(nèi)容，使學(xué)教活動(dòng)經(jīng)?；?/p>

三是注重抓好結(jié)合。廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，要在體現(xiàn)活動(dòng)效果上注重四個(gè)結(jié)合。一要把廉潔教育與課堂教學(xué)滲透相結(jié)合。要按照教育教學(xué)規(guī)律，深入挖掘現(xiàn)在學(xué)科的廉潔教育資源，有效整合各年段語(yǔ)文、政治、社會(huì)、歷史、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的與廉潔教育相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和挖掘，由授課教師精心設(shè)計(jì)和備課，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行重點(diǎn)提示和講解，把知識(shí)教育、思想教育、品德培養(yǎng)融為一體，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的教育功能。二要把廉潔教育和法治教育，日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力，提高法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，拒腐蝕，樹(shù)正氣，遠(yuǎn)離不良社會(huì)可能帶來(lái)的負(fù)面影響。三要把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理、依法管理、規(guī)范辦學(xué)行為。在校內(nèi)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍，增強(qiáng)內(nèi)在發(fā)展的潛力，提升對(duì)外的競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校又好又快發(fā)展打造廉潔的環(huán)境。三要把廉潔教育與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本任務(wù)就是堅(jiān)持不懈的對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工進(jìn)行廉潔意識(shí)教育。加強(qiáng)廉潔教育就是不斷提升黨員干部的思想境界，文化素養(yǎng)和道德情操，把大家認(rèn)同的易被接受的理念，最終內(nèi)化為全校師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩。

四、方法步驟

整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2010年4月至5月）。制定完善實(shí)施方案，按照預(yù)防腐敗試點(diǎn)項(xiàng)目工作要求，確定“廉政文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)內(nèi)容，做好宣傳工作，營(yíng)造試點(diǎn)工作輿論氛圍。學(xué)校要利用毎周一的教職工例會(huì)和升旗儀式及主題班隊(duì)會(huì)，校園廣播等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神，加強(qiáng)輿論宣傳，以便提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

第二階段：組織實(shí)施（2010年6月至11月）。按照學(xué)校已經(jīng)確定的“廉政文化進(jìn)學(xué)?！睂?shí)施方案，全方位組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效?；顒?dòng)既要重實(shí)效，有要注意收集保存資料。

第三階段：檢查驗(yàn)收（2010年12月）。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面自查驗(yàn)收，并迎接平川教育局和區(qū)廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收。

第四階段：總結(jié)提高（2010年1月至3月）?？偨Y(jié) “廉政文化進(jìn)學(xué)校”工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作要求

一是建立健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。學(xué)校要成立廉政文化進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把廉政文化進(jìn)學(xué)校這項(xiàng)工作納入重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，廣大教育工作者積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。根據(jù)學(xué)校制定的廉政文化建設(shè)實(shí)施方案，細(xì)化、量化目標(biāo)任務(wù)，將責(zé)任靠實(shí)到個(gè)人，做到人人有責(zé)任、有壓力、有動(dòng)力，形成責(zé)任明確、目標(biāo)具體、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、上下貫通的責(zé)任落實(shí)機(jī)制。

二是加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校要對(duì)此項(xiàng)工作定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時(shí)了解工作進(jìn)展情況，做到全程監(jiān)督。要通過(guò)督促檢查，著力增強(qiáng)廉政文化進(jìn)學(xué)校試點(diǎn)工作的吸引力、感染力和說(shuō)服力，督促指導(dǎo)各部門(mén)和教育工作者不斷創(chuàng)新形式，探求辦法，不斷創(chuàng)新載體，不斷拓寬渠道，使廉潔文化貼近師生思想、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，使廉潔的觀念滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面，深入到師生內(nèi)心，從而達(dá)到事半功倍的效果。

三是加大宣傳力度。在開(kāi)展廉政文化進(jìn)學(xué)校學(xué)教活動(dòng)中，要很好地學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)步推進(jìn)，在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要注重試點(diǎn)成果的運(yùn)用，邊試點(diǎn)、邊總結(jié)、邊完善、邊推廣。要充分利用校園廣播、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等大力宣傳試點(diǎn)工作中的好做法和新成效，著力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，促進(jìn)教育系統(tǒng)廉政文化的繁榮發(fā)展。

四是強(qiáng)化考核。要建立考核機(jī)制，把廉政文化進(jìn)學(xué)校工作列入評(píng)價(jià)體系進(jìn)行考核。牢固樹(shù)立“不抓預(yù)防腐敗試點(diǎn)工作是失職，抓不好試點(diǎn)工作就是不稱職”的意識(shí)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)廉政文化進(jìn)試點(diǎn)工作成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立典型，要把廉潔學(xué)教活動(dòng)開(kāi)展情況納入考核，作為師德考核的重要內(nèi)容，要把廉潔學(xué)教活動(dòng)成果作為評(píng)優(yōu)選先的條件之一，對(duì)在此項(xiàng)學(xué)教活動(dòng)中不認(rèn)真履行職責(zé)、推諉扯皮、敷衍應(yīng)付、工作不力，成效不顯著的部門(mén)和班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)違犯教師職業(yè)道德的行為要及時(shí)處理，引領(lǐng)活動(dòng)不斷深入，達(dá)到創(chuàng)建“書(shū)香校園，文明校園，平安校園，和諧校園”之目的。

第三篇：廉政文化進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案

金洞林場(chǎng)中學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)校

實(shí)施方案

廉政文化建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是新形勢(shì)下開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體和途徑,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求，是創(chuàng)建一流學(xué)校的基礎(chǔ)和條件，根據(jù)管理區(qū)教育局委《金洞管理區(qū)教育局廉政文化建設(shè)實(shí)施方案》要求，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想與主要目的

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，圍繞構(gòu)建拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，以預(yù)防腐敗試點(diǎn)為載體，以廉政文化進(jìn)學(xué)校為主要抓手，構(gòu)建平安和諧校園，辦讓人民滿意的教育。深化廉政文化建設(shè)，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，形成崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，教育和引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，培養(yǎng)更多更好的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、總體目標(biāo)

以“構(gòu)建一條思想警戒線，一條道德標(biāo)準(zhǔn)線，一條精神文明風(fēng)景線，增強(qiáng)全體教職員工，學(xué)校管理人員和全體學(xué)生反腐倡廉意識(shí)”為主要目標(biāo)。以宣傳廉潔理念、傳播廉政文化、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧為主題。在全校師生中廣泛開(kāi)展廉潔，誠(chéng)信，理想信念和做老

實(shí)人，干老實(shí)事的教育，使學(xué)校管理人員拒腐防變能力顯著提高，廣大師生反腐倡廉意識(shí)明顯增強(qiáng)，“廉榮腐恥”的校園文化環(huán)境和輿論氛圍逐步形成，保證學(xué)校這塊育人的凈土不受污染。

三、具體措施

一是明確主要工作任務(wù)。學(xué)校要要以辦讓人們滿意的教育為宗旨，進(jìn)一步增強(qiáng)“為民辦學(xué)、廉政辦學(xué)、陽(yáng)光辦學(xué)，勤儉辦學(xué)”的意識(shí)。不斷完善教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的良性互動(dòng)機(jī)制，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，切實(shí)營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”和廉潔從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起的良好校園氛圍。

二是創(chuàng)新工作載體。開(kāi)展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要組成部分，是中小學(xué)生思想道德教育的新要求，活動(dòng)要注重結(jié)合學(xué)校廣大師生的特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，在具體工作中，普遍開(kāi)展好以“五個(gè)一”活動(dòng)為載體的“廉政文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，即在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員中召開(kāi)一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)，具體時(shí)間在7月份，由學(xué)校黨支部組織實(shí)施。在教師中舉辦一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，時(shí)間安排在9月份，結(jié)合教師節(jié)師德演講和評(píng)優(yōu)表彰，突出廉政文化這一主題，樹(shù)師表，鑄師魂，開(kāi)展一次師德集中教育活動(dòng)。在師生中組織一次創(chuàng)編廉政作品，漫畫(huà)展覽活動(dòng)；在校園中開(kāi)辟一個(gè)反腐倡廉專欄，繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度和公示制度。在學(xué)生中每月開(kāi)設(shè)一節(jié)廉政文化課，要充分利用各科教材，特別思想品德課的自身優(yōu)勢(shì)，滲透廉潔文化教育的內(nèi)容，使學(xué)教活動(dòng)經(jīng)?；?/p>

三是注重抓好結(jié)合。廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，要在體現(xiàn)活動(dòng)效果上注重四個(gè)結(jié)合。一要把廉潔教育與課堂教學(xué)滲透相結(jié)合。要按照教育教學(xué)規(guī)律，深入挖掘現(xiàn)在學(xué)科的廉潔教育資源，有效整合各年段語(yǔ)文、政治、社會(huì)、歷史、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的 2 與廉潔教育相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和挖掘，由授課教師精心設(shè)計(jì)和備課，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行重點(diǎn)提示和講解，把知識(shí)教育、思想教育、品德培養(yǎng)融為一體，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的教育功能。二要把廉潔教育和法治教育，日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力，提高法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，拒腐蝕，樹(shù)正氣，遠(yuǎn)離不良社會(huì)可能帶來(lái)的負(fù)面影響。三要把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理、依法管理、規(guī)范辦學(xué)行為。在校內(nèi)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍，增強(qiáng)內(nèi)在發(fā)展的潛力，提升對(duì)外的競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校又好又快發(fā)展打造廉潔的環(huán)境。三要把廉潔教育與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本任務(wù)就是堅(jiān)持不懈的對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工進(jìn)行廉潔意識(shí)教育。加強(qiáng)廉潔教育就是不斷提升黨員干部的思想境界，文化素養(yǎng)和道德情操，把大家認(rèn)同的易被接受的理念，最終內(nèi)化為全校師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩。

四、方法步驟

整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2010年9月25至10月24日）。制定完善實(shí)施方案，按照預(yù)防腐敗試點(diǎn)項(xiàng)目工作要求，確定“廉政文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)內(nèi)容，做好宣傳工作，營(yíng)造試點(diǎn)工作輿論氛圍。學(xué)校要利用毎周一的教職工例會(huì)和升旗儀式及主題班隊(duì)會(huì)，校園廣播等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神，加強(qiáng)輿論宣傳，以便提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

第二階段：組織實(shí)施（2010年10月25日至12月24日）。按照學(xué)校已經(jīng)確定的“廉政文化進(jìn)學(xué)?！睂?shí)施方案，全方位組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。活動(dòng)既要重實(shí)效，有要注意收集保存資料。

第三階段：檢查驗(yàn)收（2010年12月25日至2011年3月25日）。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面自查驗(yàn)收，并迎接金洞管理區(qū)教育局和區(qū)廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收。

第四階段：總結(jié)提高（2011年3月至5月）。總結(jié) “廉政文化進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和做法，建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作要求

一是建立健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。學(xué)校要成立廉政文化進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把廉政文化進(jìn)學(xué)校這項(xiàng)工作納入重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，廣大教育工作者積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。根據(jù)學(xué)校制定的廉政文化建設(shè)實(shí)施方案，細(xì)化、量化目標(biāo)任務(wù)，將責(zé)任靠實(shí)到個(gè)人，做到人人有責(zé)任、有壓力、有動(dòng)力，形成責(zé)任明確、目標(biāo)具體、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、上下貫通的責(zé)任落實(shí)機(jī)制。

二是加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校要對(duì)此項(xiàng)工作定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時(shí)了解工作進(jìn)展情況，做到全程監(jiān)督。要通過(guò)督促檢查，著力增強(qiáng)廉政文化進(jìn)學(xué)校試點(diǎn)工作的吸引力、感染力和說(shuō)服力，督促指導(dǎo)各部門(mén)和教育工作者不斷創(chuàng)新形式，探求辦法，不斷創(chuàng)新載體，不斷拓寬渠道，使廉潔文化貼近師生思想、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，使廉潔的觀念滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面，深入到師生內(nèi)心，從而達(dá)到事半功倍的效果。

三是加大宣傳力度。在開(kāi)展廉政文化進(jìn)學(xué)校學(xué)教活動(dòng)中，要很好地學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)步推進(jìn)，在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要注重試點(diǎn)成果的運(yùn)用，邊試點(diǎn)、邊總結(jié)、邊完善、邊推廣。要充分利用校園廣播、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等大力宣傳試點(diǎn)工作中的好做法

和新成效，著力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，促進(jìn)教育系統(tǒng)廉政文化的繁榮發(fā)展。

四是強(qiáng)化考核。要建立考核機(jī)制，把廉政文化進(jìn)學(xué)校工作列入評(píng)價(jià)體系進(jìn)行考核。牢固樹(shù)立“不抓預(yù)防腐敗試點(diǎn)工作是失職，抓不好試點(diǎn)工作就是不稱職”的意識(shí)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)廉政文化進(jìn)試點(diǎn)工作成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立典型，要把廉潔學(xué)教活動(dòng)開(kāi)展情況納入考核，作為師德考核的重要內(nèi)容，要把廉潔學(xué)教活動(dòng)成果作為評(píng)優(yōu)選先的條件之一，對(duì)在此項(xiàng)學(xué)教活動(dòng)中不認(rèn)真履行職責(zé)、推諉扯皮、敷衍應(yīng)付、工作不力，成效不顯著的部門(mén)和班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)違犯教師職業(yè)道德的行為要及時(shí)處理，引領(lǐng)活動(dòng)不斷深入，達(dá)到創(chuàng)建“書(shū)香校園，文明校園，平安校園，和諧校園”之目的。

永州市金洞林場(chǎng)中學(xué) 2010年9月22日

第四篇：渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校工作簡(jiǎn)訊(2010年4月30日)

渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)

關(guān)于開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)之

工作簡(jiǎn)訊

（一）為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)“渠縣教育系統(tǒng)關(guān)于深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)方案”，結(jié)合我?！吧钊腴_(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作‘進(jìn)學(xué)?！顒?dòng)方案”的具體工作部署和要求，我校一直狠抓校園及周邊環(huán)境的綜合整治，重點(diǎn)實(shí)施“校園環(huán)境改造工程”和“師生素質(zhì)提升工程”，整治校容校貌秩序，改善師生學(xué)習(xí)、生活、居住環(huán)境，基本達(dá)到“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的“四化體系”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展“六進(jìn)”和“小手牽大手”等活動(dòng)，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生清潔衛(wèi)生意識(shí)、文明禮儀習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。以完善設(shè)施設(shè)備為重點(diǎn)，強(qiáng)力整治校園及周邊環(huán)境，著力解決學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生中存在的突出問(wèn)題，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，助推全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程深入實(shí)施?，F(xiàn)將從2010年1月21日至今我校關(guān)于深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校工程所做的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任明確

我校一直將校園環(huán)境綜合整治工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作，擺在重要位置，同時(shí)積極主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委、政府抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，建立“一把手”負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體工作專人抓，完善了我?！俺青l(xiāng)環(huán)境綜合治理工作六級(jí)責(zé)任體系”，責(zé)任、分工明確。

二、落實(shí)資金，健全隊(duì)伍。

我校要根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作需要，安排資金，建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要按照規(guī)定和工作需要配齊配強(qiáng)校園環(huán)境綜合治理工作人員。加強(qiáng)校容環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高工作質(zhì)量和水平。

三、深入宣傳，凝聚合力。

我校按照制定宣傳工作方案，通過(guò)廣播、國(guó)旗下的講話、班會(huì)、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、書(shū)信、等多種形式，廣泛開(kāi)展文明禮儀常識(shí)、清潔衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。具體說(shuō)來(lái)，在1月21日至4月30日期間，我校組織“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”宣傳隊(duì)伍4支，每次全校各班由班主任選派5人參加，共達(dá)85人次；寒假期間，學(xué)校要求各班布置了以圍繞“愛(ài)衛(wèi)生講講文明”主題給家人一封書(shū)信的作業(yè)，書(shū)

信共達(dá)780封左右；假期中團(tuán)委組織了45人參加了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”社會(huì)宣傳、勸導(dǎo)等公益活動(dòng)。幾乎每周都要利用國(guó)旗下的講話對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、師生文明用語(yǔ)等的宣傳和教育；各班每月開(kāi)展一次以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”為主題的班會(huì)活動(dòng)，以達(dá)到宣傳教育的目的，將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校工程真正落到實(shí)處。

四、強(qiáng)化督查，工作落實(shí)

我校根據(jù)本校實(shí)際，制定了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作六級(jí)責(zé)任體系和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的行政效能監(jiān)察辦法和行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法，將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)納入工作考核內(nèi)容，以督促全校教職員工認(rèn)真開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作‘進(jìn)學(xué)?！顒?dòng)”。

在1月21日至4月30日期間，我校開(kāi)展了大量的關(guān)于校園綜合治理的工作，具體說(shuō)來(lái)有：

（一）、放寒假前和假期中工作 1、1月28日，各班組織學(xué)生進(jìn)行放假前對(duì)學(xué)校教室、公區(qū)、寢室及校園周邊最后一次徹底地清潔衛(wèi)生大掃除。2、1月29——2月28日，全校衛(wèi)生由假期值班領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)巡邏人員具體負(fù)責(zé)，堅(jiān)持每天對(duì)全校進(jìn)行一次衛(wèi)生清掃，以保證春節(jié)期間全校干凈、衛(wèi)生、整潔。3、1月29日、2月27日和3月1日，學(xué)校組織人員分別對(duì)全校特別是校園死角進(jìn)行了消毒殺菌。

4、假期中團(tuán)委組織了45人參加了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”社會(huì)宣傳、勸導(dǎo)等公益活動(dòng)。5、2月9日，學(xué)校更換了抽水設(shè)備，解決了全校教師飲水問(wèn)題。6、2月28日，學(xué)校請(qǐng)工人對(duì)全校衛(wèi)生做了全面的大掃除，請(qǐng)社區(qū)環(huán)衛(wèi)人員清走了學(xué)校垃圾池里的所有垃圾，以干干凈凈迎接新學(xué)期。

（二）、新學(xué)期以來(lái)的主要工作 1、3月1日，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期安全、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等入學(xué)教育。2、3月4日，全校進(jìn)行“文明教室”評(píng)比活動(dòng)； 3、3月5日，進(jìn)行“班級(jí)文明建設(shè)”評(píng)比檢查；學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)小賣(mài) 2

部、食堂進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查。4、3月6日，學(xué)校請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)我校廁所進(jìn)行了徹底地清洗。5、3月12日上午，全校進(jìn)行清潔衛(wèi)生大掃除。6、3月13日，學(xué)校配合靜邊鎮(zhèn)派出所共同栽種了70多棵幼樹(shù)。7、3月18日，全校進(jìn)行“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。8、3月28、4月3、4日，學(xué)校請(qǐng)工人對(duì)校園花園里的雜草進(jìn)行了清除。9、4月3日，社區(qū)環(huán)衛(wèi)人員清走了學(xué)校垃圾池里的所有垃圾。10、4月5日，學(xué)校對(duì)去年栽種的為成活的幼樹(shù)進(jìn)行了清除。11、4月8日，學(xué)校組織進(jìn)行了“文明公區(qū)”評(píng)比活動(dòng)，特別要求要徹底清除公區(qū)雜草，不留死角。

12、加大了力度繼續(xù)深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“六進(jìn)”和“五個(gè)一”活動(dòng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校每周都利用校園廣播或各班按學(xué)校的要求利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時(shí)利用黑板報(bào)、校園廣播、標(biāo)語(yǔ)、主題活動(dòng)等廣泛宣傳，做到人人講文明、個(gè)個(gè)愛(ài)衛(wèi)生，大家相互監(jiān)督，將文明愛(ài)衛(wèi)生滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)時(shí)講文明，處處愛(ài)衛(wèi)生；每天進(jìn)行早、中、晚三次衛(wèi)生小掃除，每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除[要求：教室、寢室里的墻壁、天花板無(wú)蛛絲網(wǎng)、無(wú)灰塵、污漬，無(wú)果皮紙屑，門(mén)窗、瓷磚無(wú)灰塵，窗簾干凈、完好（不是完好的就別掛），公布欄要規(guī)范整潔；寢室內(nèi)整潔、整齊，無(wú)異味，廁所無(wú)污漬；公區(qū)打掃干凈，無(wú)果皮紙屑，無(wú)雜草。]，各班充分發(fā)揮清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗的作用，加強(qiáng)對(duì)各班教室、寢室、公區(qū)及臨時(shí)負(fù)責(zé)區(qū)域（如靜邊鎮(zhèn)大橋）的清潔衛(wèi)生的打掃及保持工作；各班每學(xué)月進(jìn)行一次以“深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”為主題的班會(huì)活動(dòng)；每月進(jìn)行一次不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)；認(rèn)真開(kāi)展小手牽大手活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，共建良好人居環(huán)境。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，我校真正做到了讓城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校。

五、不足和需要改進(jìn)之處

在開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理‘進(jìn)學(xué)?！边@一活動(dòng)中，我校也不能做到盡善盡美，也有許多不足之處，如：

1、有的班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生教育時(shí)沒(méi)專項(xiàng)記錄，做了工作沒(méi)留下痕跡。

2、有極個(gè)別的教師對(duì)此項(xiàng)工作重視程度不夠，對(duì)學(xué)生監(jiān)管不力等。

3、每次衛(wèi)生掃除時(shí)，許多班級(jí)不灑水，導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)，反而污染了空氣，學(xué)生掃除時(shí)呼吸也甚感困難。

4、還有部分學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)淡薄，行為習(xí)慣差，習(xí)慣隨手亂扔果皮紙屑及食品袋等，導(dǎo)致環(huán)境衛(wèi)生保持不太好。

5、個(gè)別學(xué)生文明行為習(xí)慣較差，主要是一些父母都不在家的留守學(xué)生，動(dòng)輒就“出口成臟”，對(duì)老師也不尊敬。這給我校的教育和管理帶來(lái)了相當(dāng)大的難度。

認(rèn)識(shí)到自己的不足才能明確今后努力的目標(biāo)，才能更好的改進(jìn)。我校力爭(zhēng)在今后的工作中克服困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校這項(xiàng)活動(dòng)做得更好！

渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)

二0一0年四月30日

第五篇：法律進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，推進(jìn)法制宣傳教育工作進(jìn)一步貼近基層，貼近群眾，鎮(zhèn)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決定在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展法律進(jìn)進(jìn)學(xué)校、，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)中、小學(xué)掀起學(xué)法、知法、用法的新高潮。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)法制宣傳教

育工作全局，全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃和人大常委會(huì)決議，大力開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，教育廣大干部群眾自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)憲法和法律意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí)；引導(dǎo)中、小學(xué)、依法管理、依法辦事，進(jìn)一步提高全社會(huì)法治化管理水平，努力維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，為實(shí)施依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、進(jìn)學(xué)校的工作要點(diǎn)

1、法律進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的目標(biāo)是：通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)青少年學(xué)生法律素質(zhì)教育，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律，知榮辱，明是非，從小養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

2、“法律進(jìn)學(xué)?！钡木唧w工作要求：

（1）、成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作職責(zé)、工作制度明確。

（2）、(來(lái)源：好范文 http://004km.cn/）制定“十一五”期間依法治理規(guī)劃、“五五”普法規(guī)劃和工作計(jì)劃、總結(jié)。

（3）、把法律知識(shí)納入日常教學(xué)計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。

（4）、及時(shí)調(diào)整、充實(shí)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員，每學(xué)年開(kāi)展兩次以上法制報(bào)告會(huì)。

（5）、要依托法院、檢察院、監(jiān)獄等機(jī)構(gòu)，積極開(kāi)辟第二課堂，開(kāi)展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法、用法、實(shí)踐活動(dòng)。有資料記錄。

（6）、每年組織一次青少年學(xué)法考試，試卷存檔規(guī)范。

（7）抓好教師隊(duì)伍自身法律素質(zhì)教育，集體學(xué)法有記錄，個(gè)人學(xué)法有筆記。

（8）、建立青少年法制教育活動(dòng)室或圖書(shū)室（圖書(shū)角）。

（9）、各種資料整理、歸檔有序。