第一篇：作文秀場(chǎng)第三期主題征文“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單（定稿）

作文秀場(chǎng)第三期主題征文“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)（2名）

編號(hào):8218278母親的夢(mèng)想作者:李慧文新疆阜康市兵團(tuán)指導(dǎo)教師：鄭全勝 編號(hào):8217632放飛，我的中國(guó)夢(mèng)作者:楊清妮福建省晉江季延初級(jí)中學(xué)初指導(dǎo)老師：陽(yáng)超

二等獎(jiǎng)（3名）

編號(hào):8217581追夢(mèng)作者:張朋河北省香河縣第三中學(xué)

編號(hào):8218246多彩的中國(guó)夢(mèng)，不變的中國(guó)心作者:呂芝怡安徽省蚌埠市高新教育集團(tuán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

編號(hào):8218311繪夢(mèng)作者: 苗千千甘肅蘭州市第十九中學(xué)指導(dǎo)教師：柴俊飛 三等獎(jiǎng)（15名）

編號(hào):8217816理想三部曲作者:蔣慶重慶萬(wàn)州區(qū)趕水鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)

編號(hào):8217661國(guó)之夢(mèng)——致德國(guó)友人的一封信作者：胡梁俊江西婺源紫陽(yáng)中學(xué)指導(dǎo)教師：詹仲賢

編號(hào):8217583炎黃共建幸福中國(guó)作者:張彩云山東省肥城市儀陽(yáng)中學(xué)指導(dǎo)教師：趙衍栓

編號(hào):8217670有夢(mèng)想的女孩作者:胡麗瑩海南省陵水縣新村鎮(zhèn)小天使學(xué)校指導(dǎo)老師：王亮

編號(hào):8217693夢(mèng)，是那般的美妙作者:王笑陜西省寶雞市鳳翔縣橫水鎮(zhèn)第二中學(xué)指導(dǎo)老師：劉亞萍

編號(hào):8217765我的中國(guó)夢(mèng)源自——愛心作者:劉樹山甘肅省定西市青嵐山中心小學(xué)指導(dǎo)教師：郜曉花

編號(hào):8217875我的夢(mèng)想作者：王宇云南省昭通市一中鳳池分校

編號(hào):8218015夢(mèng)想是蜿蜒在青山里的軌道福建云霄將軍山學(xué)校指導(dǎo)老師：何平編號(hào):8217987我驕傲——為我的中國(guó)夢(mèng)江西省南昌市南昌高新區(qū)艾溪湖第一小學(xué)指導(dǎo)老師：魏佳

編號(hào):8218239我的中國(guó)夢(mèng)作者:王碩吉林省松原市寧江一中指導(dǎo)教師：高延波編號(hào):8217611有夢(mèng)青春自飛揚(yáng)作者: 蔣曉涵吉林省磐石市石咀中學(xué)校指導(dǎo)教師：李云

編號(hào):8217717我的中國(guó)夢(mèng)作者:霍小丹河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)指導(dǎo)教師：李茹編號(hào):8217927中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作者:閆寶源山東省淄博市沂源縣歷山中學(xué)指導(dǎo)教師：孫慶蘭

編號(hào):8218002追夢(mèng)作者:高子涵江蘇省泰興市襟江小學(xué)

編號(hào):8218280中國(guó)夢(mèng)作者:董燕霞安徽省合肥市第51中學(xué)指導(dǎo)老師：劉宏

本次征文中的好詞好句摘選：

1、只見一位阿姨左手撫動(dòng)琴弦，右手平穩(wěn)拉弓，婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲就在阿姨靈巧的手指、優(yōu)美的動(dòng)作中飄然而出。聽著這美妙的天籟之音，我心里癢癢的，恨不得馬上自己也拉上一曲。

2、有夢(mèng)想就要追逐，追逐就要有恒心，有恒心就會(huì)勝利！

3、初三的日子充斥著壓抑與不安，焦慮和彷徨。仿佛現(xiàn)實(shí)都是虛妄，每天都在心里祈禱快點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)過(guò)去。當(dāng)看到同學(xué)趴在桌子上哭泣；看到老師拿著成績(jī)單，抱著一疊卷子的時(shí)候，祈禱的次數(shù)會(huì)更加頻繁。

4、面對(duì)著未名湖，如此暢快的陽(yáng)光落在如此寧?kù)o的湖面上，沒(méi)有意思遮掩，如此透徹。才明白，有夢(mèng)想的人，才能活出生命的真諦來(lái)。

5、我們品到的幸福，是平淡之中柔軟的觸動(dòng)，宛若掌心的余溫融化冬日的雪片，蘆葦?shù)募?xì)軟劃出心湖的漣漪。我們感到：中國(guó)，真的是一個(gè)幸福駐足的地方，每一縷陽(yáng)光都帶著春天的味道，每一個(gè)微笑都溢出樸素的純真。

6、小水滴堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，終于在石頭上留下了自己的腳?。晃浵亪?jiān)持自己的夢(mèng)想，終于齊心協(xié)力將巨大無(wú)比的食物搬回巢穴；大樹堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，終于經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，長(zhǎng)成參天大樹。

7、夜幕早早的降臨了，晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)，腦中一片空白，我在黑夜似追殺般狂跑，望著被黑暗覆著的天空，望望天空仍有萬(wàn)盞明星，我想我的青春之路應(yīng)該走下去，我的夢(mèng)想之帆應(yīng)該起航了......8、我轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)，那些出門在外的游子不正像那天空中的風(fēng)箏嗎？那根風(fēng)箏線不正是我們偉大的祖國(guó)對(duì)游子的深情關(guān)注嗎？無(wú)論游子走得多遠(yuǎn)，走得多累，祖國(guó)永遠(yuǎn)是他們最溫暖的歸宿，祖國(guó)永遠(yuǎn)牽掛著他們。而我們能做的，就是讓祖國(guó)更加的繁榮昌盛，能讓游子在祖國(guó)的庇護(hù)下，飛得更高更遠(yuǎn)。這不正是每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)嗎？

9、夢(mèng)里，我是三尺講桌前的一名普通的人民教師。教師是個(gè)神圣的職業(yè)，他承擔(dān)著教書育人的使命，使得每一名學(xué)生煥發(fā)出青春的色彩，用激情點(diǎn)亮著未知的人生。其實(shí)，園丁們是很辛苦的，沒(méi)有他們，哪來(lái)祖國(guó)的繁榮與昌盛？夢(mèng)里，我是一位挎著指揮刀的將軍。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家能得以發(fā)展的基礎(chǔ)，國(guó)安則民富。沙場(chǎng)，向來(lái)是將軍們展現(xiàn)自己對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的舞臺(tái)，即使?fàn)奚?，又何懼之有？作為一名將軍，他的生命早已不屬于自己了，忠誠(chéng)是他的榮耀，他愿為榮譽(yù)而戰(zhàn)。夢(mèng)里，我是一名撥動(dòng)著夢(mèng)弦的音樂(lè)家，世界因旋律親切有余而不斷地向前發(fā)展著。音樂(lè)，向來(lái)受到文人雅容乃至帝王將相們的親睞，它有著一種神奇的力量，沁人心脾。我向往音樂(lè)家們演奏著天籟之音，驅(qū)除人們內(nèi)心的陰影與塵埃。

10、那里桃花滿地，芳草碧連天。綠一瀉萬(wàn)里，唱響了萬(wàn)世的春天；藍(lán)蒼茫悠遠(yuǎn)，點(diǎn)燃了蒼穹的激情。清脆的鳥鳴訴說(shuō)如詩(shī)的渴望，幽幽的笛聲詮釋如畫的感動(dòng)。心里一個(gè)聲音在回響:“好美！”愿明年的春天，午夜夢(mèng)醒之時(shí)，窗外不會(huì)再有狂風(fēng)罪惡的咆哮！渴望夢(mèng)境能成為真正的現(xiàn)實(shí)！

11、秀美的西湖只剩下污黑的泥湯；巍峨的泰山脫去了濃綠的大衣，顯得瘦骨嶙峋，旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿；神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏，不再有以往的富饒。

12、像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧 雙手力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的?！薄肮コ遣慌聢?jiān)，攻書莫畏難?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”我把這句話作為我的座右銘。夢(mèng)想絕不是空話，為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想，努力加油吧！

13、在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”！

14、同學(xué)們，我的理想三部曲，有稚嫩的畫家夢(mèng)為音符，有渴望的運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)為伴奏，如今我把教師夢(mèng)作為我這一輩子的主旋律，我將繼續(xù)努力，用我的行動(dòng)譜寫出我一生中最華麗的樂(lè)章。

15、這樣的夢(mèng)，絕不是虛無(wú)縹緲；這樣的夢(mèng)，是一種無(wú)私，一種奉獻(xiàn)，一種執(zhí)著的追求，一種恢弘的力量，一面獵獵作響的旗幟。這樣的夢(mèng)，是我心中的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。是每個(gè)莘莘學(xué)子不斷求索的夢(mèng)。

16、深藍(lán)的夜空，仿佛一江春水似的，明亮的星光，仿佛摻上了露水，變得濕濕潤(rùn)潤(rùn)、柔柔和和的，隨后溫柔地輕輕地掛在樹梢上，搭在窗格上，籠罩著我的夢(mèng)。

本次作文征文評(píng)審小結(jié)：

1、由于本次征文獲獎(jiǎng)名額有限，幾次復(fù)評(píng)篩選優(yōu)中選優(yōu)，最終20名獲獎(jiǎng)選手脫穎而出。都能以小見大，立足自己的生活或從親人、身邊的人所見所聞去寫，比如自己的夢(mèng)想、爸媽爺

爺奶奶人的夢(mèng)想、身邊人的夢(mèng)想都是寫作的好素材。貼近生活，油然而生地寫出自己內(nèi)心萌發(fā)的夢(mèng)想、心愿或感受。福建省晉江季延初級(jí)中學(xué)的陽(yáng)超老師、甘肅省蘭州市第十九中學(xué)的柴俊飛老師、福建云霄將軍山學(xué)校的何平老師等指導(dǎo)的學(xué)生作文文采較高。

2、本次征文也出現(xiàn)一些作文空喊口號(hào)，空喊愛國(guó)，空發(fā)議論，空發(fā)抒情，亦或通篇作文敘述他人的感人事跡，自己的感想只是一筆帶過(guò)?！八街?，可以攻玉?！逼綍r(shí)自己多讀多看多品優(yōu)秀文章有助于拓寬自己的視野，并從中獲得一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的點(diǎn)。

溫馨提示：請(qǐng)?jiān)谡魑闹懈缴现笇?dǎo)教師、詳細(xì)郵寄地址、郵政編碼和聯(lián)系電話，以備大賽組委 會(huì)及時(shí)郵寄獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品！

第二篇：作文秀場(chǎng)第三期主題征文——“我的中國(guó)夢(mèng)”

作文秀場(chǎng)第三期主題征文——“我的中國(guó)夢(mèng)”開始啦！

征文主題：“我的中國(guó)夢(mèng)” 征文要求：詳見下文

征文時(shí)間：2013年3月2日——3月28日 評(píng)審時(shí)間：2013年3月29日——4月7日 征文結(jié)果公布時(shí)間：2013年4月8日 獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名

獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品：4G優(yōu)盤 二等獎(jiǎng)：3名

獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品：文具禮包 三等獎(jiǎng)：15名

獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品：精品作文集套裝 優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)：20名

獲獎(jiǎng)證書 請(qǐng)?jiān)谧髌分袠?biāo)明指導(dǎo)教師的姓名。

另請(qǐng)?jiān)谡魑闹懈缴现笇?dǎo)教師、詳細(xì)郵寄地址、郵政編碼和聯(lián)系電話，以備大賽組委會(huì)及時(shí)郵寄學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)證書。（本次征文不收取任何費(fèi)用）【征文主題】：“我的中國(guó)夢(mèng)”

閱讀材料：2012年11月29日，總書記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)說(shuō)：“我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好?！?【征文要求】：

這次征文活動(dòng)的主題是：“我的中國(guó)夢(mèng)”。參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想，闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，主旨積極向上。自主擬題，作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。葉圣陶先生說(shuō)修改作文的最好方法是“讀，再讀?！弊约簩W(xué)會(huì)讀中修改，與他人交換修改。自主擬題，寫出真情實(shí)感，不講空話、套話。注意不要網(wǎng)絡(luò)抄襲或套作他人作文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格?！拘π蠋熤v】： ★話題解讀

中國(guó)夢(mèng)，就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。就寫作的角度，乍一看，這是一個(gè)很大、很廣的話題，使人想到的是民族奮進(jìn)的滾滾大潮，是氣勢(shì)磅礴的宏偉藍(lán)圖；但換一個(gè)角度想，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，而個(gè)人的夢(mèng)想又是建立在國(guó)家繁榮昌盛基礎(chǔ)之上的，是與“中國(guó)夢(mèng)”息息相關(guān)的。所以，每一個(gè)中國(guó)人，不論性別、不論年齡、不論文化程度、不論市民農(nóng)民……都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想，每一個(gè)中國(guó)人都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗的結(jié)果，便是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)?！锪⒁庵附?/p>

作為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚不豐富的中學(xué)生，寫作“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)，大可不必非去觸及自己陌生的領(lǐng)域，去寫宏大的主題，——那樣很容易陷入內(nèi)容空洞、言之無(wú)物的誤區(qū)。立意時(shí)，首先可以試著去關(guān)注身邊的人，接近他們的夢(mèng)想，發(fā)掘出那些積淀在夢(mèng)想中的平凡的、感人的、釋放著積極的正能量的，或樸實(shí)或高貴的精神、品質(zhì)，進(jìn)而將之提升到“中國(guó)夢(mèng)”的高度；其次，可以立足身邊小事，從精神文明、社會(huì)道德等層面反映“中國(guó)夢(mèng)”?！飿?gòu)思點(diǎn)撥

思路一：尋找有夢(mèng)想的人

生活在這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的年代，我們身邊還有執(zhí)著于夢(mèng)想的人嗎？本文的體裁為散文，文章以“我”的“尋夢(mèng)”之旅為線索，記錄了“我”的見聞感受或心理歷程，點(diǎn)明“夢(mèng)在心里，希望常在”的主題。寫見聞感受，可以描述街頭所見幾個(gè)片段，從平凡的生活狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)人物內(nèi)心的夢(mèng)想；寫心路歷程，可以用聯(lián)想的手法，將一幕幕生活畫面在“我”腦海中呈現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)逐一比對(duì)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人心中都是有夢(mèng)想的。無(wú)論哪種形式構(gòu)思，結(jié)尾都要回歸話題，點(diǎn)明文中所寫的都是樸實(shí)而不凡的“中國(guó)夢(mèng)”。

思路二：講述有夢(mèng)想的事

本文屬敘事為主的記敘文?？梢酝ㄟ^(guò)自己經(jīng)歷的一件事，引發(fā)關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的思考和感悟，寫成一事一議的記敘文，比如走在街頭，目睹了表現(xiàn)“公德”“環(huán)境”等主題的事件，或正面或反面，都可以議一議，表明自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法；還可以通過(guò)幾件小事來(lái)歸納概括，比如，班里掀起了一股“人人爭(zhēng)做小主人”的熱潮，其間有好多感人的小故事吧，選幾件表現(xiàn)“負(fù)責(zé)”“奉獻(xiàn)”“愛心”等主題的，就能提升到中國(guó)夢(mèng)的高度。

思路三：贊美夢(mèng)的追逐者

這應(yīng)是一篇寫人為主的記敘文。從身邊的親人、老師、鄰居、同學(xué)……中，選一個(gè)認(rèn)真生活著的人，以夢(mèng)想為線索，通過(guò)若干事例，挖掘出他（她）身上蘊(yùn)涵著的“夢(mèng)想”的力量，結(jié)尾點(diǎn)題，將個(gè)人的夢(mèng)想升華為“中國(guó)夢(mèng)”，就是一篇不錯(cuò)的作文。

思路四：人人都有一個(gè)夢(mèng)

本文當(dāng)寫成寓理于事的記敘文?？梢栽O(shè)置一個(gè)情境，讓不同人物出場(chǎng)，講述或展示他們的夢(mèng)想，最后以“我”——一個(gè)傾聽者的身份收束點(diǎn)題；也可以寫有“我”參與的一次“夢(mèng)想討論”，在談話中揭示“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵

第三篇：中國(guó)夢(mèng)征文獲獎(jiǎng)名單

關(guān)于公布“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)·十中夢(mèng)”主題征文比賽活動(dòng)

獲獎(jiǎng)名單的通知

“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)·十中夢(mèng)”主題征文比賽已完美謝幕。各位同學(xué)在征文比賽中，表現(xiàn)突出，能夠用我筆、寫我心，規(guī)劃自己的未來(lái)夢(mèng)想，一展十中學(xué)子風(fēng)采。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)?wù)呙麊谓o予通報(bào)表彰，希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲，不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。

初一“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)·十中夢(mèng)”征文獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng): 272班 王楠273班 宋慧茹273班 王怡睿

二等獎(jiǎng): 273班 郭紫玉276班 王薏榕277班 申琦瑤

276班 張曉程278班 白欣宇

三等獎(jiǎng): 273班 延露茜271班 李沈彥275班 王思彤272班 梁瑜璠273班 王睿溶274班 張趙雪279班 王宇靜273班 李昊

初二“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)·十中夢(mèng)”征文獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng): 267班 張萌盟266班 孫康泉263班 楊明達(dá)

二等獎(jiǎng): 266班 岳如顏262班 趙子睿267班 秦詩(shī)

266班 武曉洋262班 史健廷

三等獎(jiǎng): 263班 張淵268班 任佳欣262班 王浩東263班 王澤宇267班 李夏雨265班 牛晶260班 耿嘉美264班 劉曉帆

高一“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)·十中夢(mèng)”征文獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng): 71班 路瑤74班 武珺瑜71班 侯晨光

二等獎(jiǎng): 73班 劉禹70班 王星74班 秦貝貝

70班 馬麗媛71班 郭靜靜

三等獎(jiǎng): 70班 陜晉利72班 呂芳杰72班 程昕

71班 谷子玉71班 張佩茹

高二“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)·十中夢(mèng)”征文獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng): 68班 崔馬從容65班 李岑68班 高玉敏

二等獎(jiǎng): 64班 趙亞騰66班 常艷霞6班

66班 郝問(wèn)宇65班 王麗鵬

三等獎(jiǎng): 66班 虞而68班 趙羽瑄65班 李飛

68班 郭銳68班 李佳慧

校團(tuán)委

語(yǔ)文組

二○一三年五月二十八日

長(zhǎng)治十中高中組“做文化人，圓中國(guó)夢(mèng)”中學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽

獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)：3人

侯晨光（71班）武珺瑜（74班）趙亞騰（64班）

二等獎(jiǎng)：6人

郭靜靜（71班）楊章童（71班）李棟輝（68班）侯曉慧（71班）馬麗媛（70班）高成成（71班）

三等獎(jiǎng)：9人

李寧（70班）王鑫（64班）肖慧（71班）周艷潔（70班）薛冬（67班）王琦（65班）秦貝貝（74班）董淵（66班）靳鵬敏（71班）

希望全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)獲獎(jiǎng)?wù)邐^發(fā)向上的精神，在今后的學(xué)習(xí)、工作與生活中積極進(jìn)取，開創(chuàng)新局面，重塑十中輝煌！

高中部

2013.5.28

第四篇：我的中國(guó)夢(mèng)征文獲獎(jiǎng)名單

“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書征文大賽獲獎(jiǎng)名單 一等獎(jiǎng)：

褚夢(mèng)樂(lè)（三年級(jí)）李夢(mèng)琪（四年級(jí)）翟新宇（五年級(jí)）井亞茹（五年級(jí)）二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

趙康（三年級(jí)）臺(tái)琦（四年級(jí)）靳亞寧（五年級(jí)）閆金杰（三年級(jí)）于成萬(wàn)（四年級(jí)）趙洋（五年級(jí)）翟爽（三年級(jí)）翟夢(mèng)宇（四年級(jí)）李陽(yáng)（五年級(jí)）焦書豪（三年級(jí)）劉曉麗（三年級(jí)）翟杰（四年級(jí)）張唯一（四年級(jí)）翟麗麗（五年級(jí)）張恒（五年級(jí)）翟家學(xué)區(qū)小學(xué)2013.4

第五篇：我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)征文比賽獲獎(jiǎng)名單

明德衡民中學(xué)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”征文比賽

獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)

高二1班 胡將軍 高二6班 尹梅紅

二等獎(jiǎng)

高一1班 龍江林 高二1班 田宏林 高二8班 胡趙義

三等獎(jiǎng)

高一1班 唐 奕 高一7班 楊 澤 高一8班 劉歡歡

高二4班 譚 鑫 高二9班 沈福建

共青團(tuán)明德衡民中學(xué)委員會(huì)

高

一、高二語(yǔ)文備課組

2014年6月7日