第一篇：保護(hù)環(huán)境 從小做起

保護(hù)環(huán)境 從小做起

“綠色學(xué)?！?，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，“綠色學(xué)?！?，一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在社會(huì)，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。

放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動(dòng)的觀感，也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng)，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，撿一個(gè)垃圾做起。

我們可以開設(shè)校園植物角，以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課，請(qǐng)老師講解花的有關(guān)習(xí)性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長(zhǎng)了同學(xué)們?cè)趫@藝花卉方面的課外知識(shí)，一舉兩得。

我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請(qǐng)老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動(dòng)。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度，治標(biāo)更更要治本。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí)，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識(shí)。

在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等，在這兩方面，學(xué)校可以在校園里放十幾個(gè)果皮箱，每位同學(xué)都要將水龍頭自覺關(guān)閉。

同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類！保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園?。”M管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是，上千個(gè)，甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親一定會(huì)更加美麗。

七年級(jí)（13）班艾米代

第二篇：保護(hù)環(huán)境 從小做起三年級(jí)（精選）

保護(hù)環(huán)境 從小做起

姓 名：張浩 學(xué) 校：新林小學(xué)

年級(jí)：三年級(jí)

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士

姓名：馬如燕 學(xué)校： 新林小學(xué)

年級(jí): 三年級(jí)

一天下午放學(xué)后，我和我的好朋友馬璐一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

來到操場(chǎng)上，啊！多美的操場(chǎng)，周圍的樹木長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉，郁郁蔥蔥的，長(zhǎng)的真壯！旗臺(tái)邊上的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩，真美麗！可是仔細(xì)一看，原來美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾呀！我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲：“我們不想躺在這兒，我們要回自己的家?！?/p>

我和馬璐拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說干就干，我們一會(huì)兒在這里拾垃圾，一會(huì)兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾，邊拾邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講文明了嘛，把美麗的操場(chǎng)弄成這樣。“不一會(huì)兒，垃圾袋就裝滿了，里面的垃圾各式各樣的，有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮??雖然我們累得滿頭大汗，但看著干凈的操場(chǎng)，我們的心里比吃了蜜還甜。

今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的要理，知道了它對(duì)我們有多大的幫助?。?/p>

第三篇：誠(chéng)信——從小做起

主題：誠(chéng)信——從小做起

活動(dòng)目的：

1.使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生、家庭成員之間相處的基本原則。對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力，懂得誠(chéng)實(shí)守信從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.讓學(xué)生查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事；2.收集自己身邊關(guān)于“誠(chéng)信”的事例；

3.制訂“誠(chéng)信公約”。

活動(dòng)過程：

1.班主任解釋什么是誠(chéng)信。2.同學(xué)對(duì)解釋反饋。3.班主任講述關(guān)于誠(chéng)信的故事。

（1）《曾子殺豬訓(xùn)子》。（2）《宋慶齡的故事》。4.班主任請(qǐng)同學(xué)們討論如何做到誠(chéng)信。

5.班主任請(qǐng)同學(xué)們回答如何做到誠(chéng)信。6.有關(guān)誠(chéng)信方面的一些問題。（師生互動(dòng)）

7.班主任總結(jié)：誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是個(gè)人成就的基石。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全：行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？

心得與反思：通過活動(dòng)學(xué)生對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力，懂得誠(chéng)實(shí)守信從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

第四篇：遵紀(jì)守法 從小做起

遵紀(jì)守法，從小做起

作者：岑鞏縣凱本小學(xué)五（4）班：

俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。校紀(jì)家規(guī)處處體現(xiàn)做人的準(zhǔn)則。我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境里成長(zhǎng)，是我們小學(xué)生的幸福。最近，老師給我們學(xué)習(xí)了“法律常識(shí)”-----遵紀(jì)守法，從小做起。我想做一名懂法、守法的合格小學(xué)畢業(yè)生。

老師教導(dǎo)我：遵紀(jì)守法，要從我們身邊的小事做起，遵守家規(guī)，遵守校紀(jì)，從小培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣，長(zhǎng)大后也才能知道國(guó)家的法律是不容侵犯的。懂得了在學(xué)校要學(xué)會(huì)禮讓、主動(dòng)道歉、語(yǔ)言要文明，俗話說“禍從口出”就是這樣。小事釀成大禍。

人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，會(huì)社才會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展?？墒且灿腥耸苌鐣?huì)不良風(fēng)氣的影響，養(yǎng)成了種種惡習(xí)。

我的鄰居有一位大哥哥，原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？墒撬?yàn)楹鸵恍┥鐣?huì)不良青年來往，開始學(xué)著抽煙、酗酒、打牌、耍流氓。學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降，導(dǎo)致中考落榜，最終走上了違法亂紀(jì)的不歸路。

有一次，我和幾位同學(xué)到公園玩，發(fā)現(xiàn)公園新修的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施已經(jīng)有了損壞的現(xiàn)象，上面有明顯的刻痕和臟亂的腳印。不用說，這些都是調(diào)皮搗蛋的孩子肆意破壞的。打掃公園的老伯伯告訴我們：經(jīng)常有一些大人帶著孩子來散步，卻沒有管理好孩子。

家教得法，愛而有度：我知道，有些家長(zhǎng)溺愛孩子，只滿足孩子經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)條件，處處超越同齡人的優(yōu)越感，滋養(yǎng)了孩子扭曲的心態(tài)慢慢形成，就會(huì)忽視身邊的一些行為準(zhǔn)則，哥們義氣、凌駕他人頭上、尋找刺激、為所欲為。做人就不一定有規(guī)有矩咯。

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生也要從小遵守校規(guī)校紀(jì)做起，可是校園中還是有一些不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如抄襲別人的作業(yè)，考試作弊，講臟話，給別人胡亂起綽號(hào)等等。

胡錦濤爺爺說的好：“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，我們正處于人生的花季，更要嚴(yán)格自律，有意識(shí)地去品味美和崇高，遠(yuǎn)離不良惡習(xí)的誘惑。

遵紀(jì)守法，人人有責(zé)。我相信，只要人人攜起手來，共同遵守法紀(jì)法規(guī)，共同抵抗違法犯罪行為，從小遠(yuǎn)離惡習(xí)，長(zhǎng)大遠(yuǎn)離犯罪，一個(gè)和諧的大家園正等待著我們?nèi)I(yíng)造呢！（輔導(dǎo)老師：周國(guó)勝）

第五篇：“廉潔”從小做起

“廉潔”從小做起

——學(xué)習(xí)“一主三附”文件心得體會(huì)

根據(jù)局黨委安排部署，我認(rèn)真組織全所職工學(xué)習(xí)了《湖北省關(guān)于開展國(guó)土資源系統(tǒng)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的指導(dǎo)意見及三個(gè)配套辦法的通知》以及其他黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)讓我對(duì)“廉潔”二字有了更深的認(rèn)識(shí)和理解?！傲疂崱保垂回?，清白無污。政風(fēng)廉潔，才能贏得民心，政治清明，社會(huì)才能穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，社會(huì)分配制度向多元化發(fā)展的新形勢(shì)下，如何使黨員干部自覺做到清白立身、廉潔從政，這需要我們從身邊事、平常事、點(diǎn)滴小事抓起，勿以惡小而為之，構(gòu)筑防腐倡廉的千里長(zhǎng)堤。

一要樹立正確的價(jià)值觀，保持廉潔之心。貪欲是萬(wàn)惡之源，人的貪欲閘門一旦打開，就會(huì)由不拘小節(jié)到習(xí)以為常見怪不怪，直至鑄成大錯(cuò)，一步步滑向犯罪的深淵。如何遏制貪欲，潔身自好，繃緊拒腐防變這根弦，是每一位黨員干部人生修養(yǎng)的重大課題，而能否管住“心”是保持廉潔的根本所在。一名黨員干部要保證不犯錯(cuò)誤，離不開組織的教育和群眾的監(jiān)督，但在緊要關(guān)頭靠的是自律，真正能對(duì)個(gè)人的思想實(shí)施全方位不間斷的監(jiān)控，不是任何人或制度，而是自己的心，只有內(nèi)心自律，他律才能更好地發(fā)揮作用?！耙娰t思齊，見不賢而自省”，要正確認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)和短板，時(shí)刻提醒自

1己保持操守，自我反思，主動(dòng)對(duì)照黨的要求和上級(jí)規(guī)定，反省自己的思想，檢點(diǎn)自己的言行，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，淡泊名利，管它物欲橫流，永葆共產(chǎn)黨員本色。

二要正確運(yùn)用手中權(quán)力，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。從基層國(guó)土所的土管員到黨政“一把手”，國(guó)土部門的黨員干部手中多多少少掌握著一些權(quán)力，權(quán)力越大，對(duì)運(yùn)用權(quán)力的行為就越應(yīng)該嚴(yán)格約束，防止黨員干部在履行職責(zé)中有權(quán)亂用，執(zhí)法不嚴(yán)?！傲疂崱钡囊粋€(gè)很重要的方面就是加強(qiáng)對(duì)職權(quán)運(yùn)用的檢查和督導(dǎo)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違反黨紀(jì)國(guó)法的苗頭性、傾向性問題。在實(shí)際工作中，切實(shí)發(fā)揮紀(jì)委的外部監(jiān)督作用、黨委班子的內(nèi)部監(jiān)督作用和群眾的普遍監(jiān)督作用，內(nèi)外結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。克服“遇到問題繞道走，你好我好大家好”的錯(cuò)誤思想，本著對(duì)干部負(fù)責(zé)，對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持標(biāo)本兼治方針，緊緊抓住查處違法違紀(jì)案件這一重點(diǎn)，有效保持黨員干部的純潔性，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決，防止小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。

三要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，多法并舉落實(shí)廉政責(zé)任制。保持清正廉潔，是對(duì)國(guó)土系統(tǒng)干部職工的一項(xiàng)基本要求。對(duì)強(qiáng)化廉政建設(shè)，各級(jí)組織都采取了許多舉措，如簽訂責(zé)任書、承諾、述廉、評(píng)廉等。每年年初，局黨委都分別與各部門簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，承諾模范遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則、廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。一言九鼎，一諾千金，群眾的眼睛是雪亮的，倘若只承諾而不遵

守諾言，損害的不僅僅是個(gè)人的聲譽(yù)、單位的形象，更直接影響到黨和政府機(jī)關(guān)在人民群眾中的威信。因此，承諾之后貴在實(shí)踐諾言?！熬用粲谛小?，要實(shí)踐諾言，黨員干部應(yīng)以身作則，率先垂范，時(shí)時(shí)牢記承諾的內(nèi)容，處處用承諾這面鏡子對(duì)照自己的言行，校正自己的坐標(biāo)。凡要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做；決不自食其言而失信于民、失信于黨。以良好的品行和廉潔的實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信任和支持。

隨著中央和地方新增投資力度大、范圍廣、建設(shè)時(shí)間集中，土地需求必然上升，違規(guī)違法用地可能反彈，國(guó)土資源處于供需矛盾的凸顯期，資源利益沖突和訴求的高發(fā)期，各種滋生腐敗的因素向國(guó)土資源管理干部提出了更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所以，我們必須堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞國(guó)土資源管理中心工作來謀劃思路、開展工作，嚴(yán)格按照““一主三附”文件要求，要緊緊抓住容易滋生腐敗的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位，進(jìn)一步查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，整合監(jiān)督力量，建立起“內(nèi)容規(guī)范、形式完善、程序嚴(yán)密、機(jī)制健全”的行政權(quán)力公開透明運(yùn)行體系，加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源領(lǐng)域權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約，全力打造團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、清廉的國(guó)土資源隊(duì)伍，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出國(guó)土資源部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。