第一篇：保護環(huán)境 從小做起

保護環(huán)境 從小做起

“綠色學(xué)?！?，一個令人怦然心動的名字，“綠色學(xué)?！?，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，撿一個垃圾做起。

我們可以開設(shè)校園植物角，以班級為單位發(fā)動同學(xué)在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課，請老師講解花的有關(guān)習(xí)性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。

我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認識。

在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等，在這兩方面，學(xué)?？梢栽谛@里放十幾個果皮箱，每位同學(xué)都要將水龍頭自覺關(guān)閉。

同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類！保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園?。”M管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學(xué)校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親一定會更加美麗。

七年級（13）班艾米代

第二篇：保護環(huán)境 從小做起三年級（精選）

保護環(huán)境 從小做起

姓 名：張浩 學(xué) 校：新林小學(xué)

年級：三年級

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士

據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士

姓名：馬如燕 學(xué)校： 新林小學(xué)

年級: 三年級

一天下午放學(xué)后，我和我的好朋友馬璐一起到學(xué)校的操場上當環(huán)保小衛(wèi)士。

來到操場上，啊！多美的操場，周圍的樹木長滿了翠綠色的新葉，郁郁蔥蔥的，長的真壯！旗臺邊上的花花草草長得又鮮又嫩，真美麗！可是仔細一看，原來美麗的操場上也有這么多垃圾呀！我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲：“我們不想躺在這兒，我們要回自己的家?！?/p>

我和馬璐拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說干就干，我們一會兒在這里拾垃圾，一會兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾，邊拾邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講文明了嘛，把美麗的操場弄成這樣?！安灰粫?，垃圾袋就裝滿了，里面的垃圾各式各樣的，有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮??雖然我們累得滿頭大汗，但看著干凈的操場，我們的心里比吃了蜜還甜。

今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護環(huán)境，從我做起”的要理，知道了它對我們有多大的幫助??！

第三篇：誠信——從小做起

主題：誠信——從小做起

活動目的：

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生、家庭成員之間相處的基本原則。對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。

活動準備：1.讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事；2.收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例；

3.制訂“誠信公約”。

活動過程：

1.班主任解釋什么是誠信。2.同學(xué)對解釋反饋。3.班主任講述關(guān)于誠信的故事。

（1）《曾子殺豬訓(xùn)子》。（2）《宋慶齡的故事》。4.班主任請同學(xué)們討論如何做到誠信。

5.班主任請同學(xué)們回答如何做到誠信。6.有關(guān)誠信方面的一些問題。（師生互動）

7.班主任總結(jié)：誠信是做人的一種品質(zhì)，是個人成就的基石。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

安全：行走時，哪些情況最危險呢？

心得與反思：通過活動學(xué)生對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。

第四篇：遵紀守法 從小做起

遵紀守法，從小做起

作者：岑鞏縣凱本小學(xué)五（4）班：

俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。校紀家規(guī)處處體現(xiàn)做人的準則。我國是一個法制國家，能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長，是我們小學(xué)生的幸福。最近，老師給我們學(xué)習(xí)了“法律常識”-----遵紀守法，從小做起。我想做一名懂法、守法的合格小學(xué)畢業(yè)生。

老師教導(dǎo)我：遵紀守法，要從我們身邊的小事做起，遵守家規(guī)，遵守校紀，從小培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣，長大后也才能知道國家的法律是不容侵犯的。懂得了在學(xué)校要學(xué)會禮讓、主動道歉、語言要文明，俗話說“禍從口出”就是這樣。小事釀成大禍。

人人守法紀，凡事依法紀，會社才會安定，經(jīng)濟才能發(fā)展?？墒且灿腥耸苌鐣涣硷L(fēng)氣的影響，養(yǎng)成了種種惡習(xí)。

我的鄰居有一位大哥哥，原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？墒撬驗楹鸵恍┥鐣涣记嗄陙硗?，開始學(xué)著抽煙、酗酒、打牌、耍流氓。學(xué)習(xí)成績一降再降，導(dǎo)致中考落榜，最終走上了違法亂紀的不歸路。

有一次，我和幾位同學(xué)到公園玩，發(fā)現(xiàn)公園新修的體育運動設(shè)施已經(jīng)有了損壞的現(xiàn)象，上面有明顯的刻痕和臟亂的腳印。不用說，這些都是調(diào)皮搗蛋的孩子肆意破壞的。打掃公園的老伯伯告訴我們：經(jīng)常有一些大人帶著孩子來散步，卻沒有管理好孩子。

家教得法，愛而有度：我知道，有些家長溺愛孩子，只滿足孩子經(jīng)濟和物質(zhì)條件，處處超越同齡人的優(yōu)越感，滋養(yǎng)了孩子扭曲的心態(tài)慢慢形成，就會忽視身邊的一些行為準則，哥們義氣、凌駕他人頭上、尋找刺激、為所欲為。做人就不一定有規(guī)有矩咯。

遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生也要從小遵守校規(guī)校紀做起，可是校園中還是有一些不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如抄襲別人的作業(yè)，考試作弊，講臟話，給別人胡亂起綽號等等。

胡錦濤爺爺說的好：“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，我們正處于人生的花季，更要嚴格自律，有意識地去品味美和崇高，遠離不良惡習(xí)的誘惑。

遵紀守法，人人有責(zé)。我相信，只要人人攜起手來，共同遵守法紀法規(guī)，共同抵抗違法犯罪行為，從小遠離惡習(xí)，長大遠離犯罪，一個和諧的大家園正等待著我們?nèi)I造呢?。ㄝo導(dǎo)老師：周國勝）

第五篇：“廉潔”從小做起

“廉潔”從小做起

——學(xué)習(xí)“一主三附”文件心得體會

根據(jù)局黨委安排部署，我認真組織全所職工學(xué)習(xí)了《湖北省關(guān)于開展國土資源系統(tǒng)領(lǐng)域廉政風(fēng)險防控工作的指導(dǎo)意見及三個配套辦法的通知》以及其他黨風(fēng)廉政建設(shè)知識，通過學(xué)習(xí)讓我對“廉潔”二字有了更深的認識和理解。“廉潔”，即公正不貪，清白無污。政風(fēng)廉潔，才能贏得民心，政治清明，社會才能穩(wěn)定，經(jīng)濟才能發(fā)展。在社會主義市場經(jīng)濟體制下，社會分配制度向多元化發(fā)展的新形勢下，如何使黨員干部自覺做到清白立身、廉潔從政，這需要我們從身邊事、平常事、點滴小事抓起，勿以惡小而為之，構(gòu)筑防腐倡廉的千里長堤。

一要樹立正確的價值觀，保持廉潔之心。貪欲是萬惡之源，人的貪欲閘門一旦打開，就會由不拘小節(jié)到習(xí)以為常見怪不怪，直至鑄成大錯，一步步滑向犯罪的深淵。如何遏制貪欲，潔身自好，繃緊拒腐防變這根弦，是每一位黨員干部人生修養(yǎng)的重大課題，而能否管住“心”是保持廉潔的根本所在。一名黨員干部要保證不犯錯誤，離不開組織的教育和群眾的監(jiān)督，但在緊要關(guān)頭靠的是自律，真正能對個人的思想實施全方位不間斷的監(jiān)控，不是任何人或制度，而是自己的心，只有內(nèi)心自律，他律才能更好地發(fā)揮作用。“見賢思齊，見不賢而自省”，要正確認識自身的缺點和短板，時刻提醒自

1己保持操守，自我反思，主動對照黨的要求和上級規(guī)定，反省自己的思想，檢點自己的言行，樹立正確的人生觀、價值觀，淡泊名利，管它物欲橫流，永葆共產(chǎn)黨員本色。

二要正確運用手中權(quán)力，加強檢查督導(dǎo)。從基層國土所的土管員到黨政“一把手”，國土部門的黨員干部手中多多少少掌握著一些權(quán)力，權(quán)力越大，對運用權(quán)力的行為就越應(yīng)該嚴格約束，防止黨員干部在履行職責(zé)中有權(quán)亂用，執(zhí)法不嚴?！傲疂崱钡囊粋€很重要的方面就是加強對職權(quán)運用的檢查和督導(dǎo)，隨時發(fā)現(xiàn)并糾正違反黨紀國法的苗頭性、傾向性問題。在實際工作中，切實發(fā)揮紀委的外部監(jiān)督作用、黨委班子的內(nèi)部監(jiān)督作用和群眾的普遍監(jiān)督作用，內(nèi)外結(jié)合、上下聯(lián)動，形成合力。克服“遇到問題繞道走，你好我好大家好”的錯誤思想，本著對干部負責(zé)，對黨負責(zé)，對人民群眾負責(zé)的態(tài)度，堅持標本兼治方針，緊緊抓住查處違法違紀案件這一重點，有效保持黨員干部的純潔性，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決，防止小洞不補，大洞吃苦。

三要嚴格遵守法律法規(guī)，多法并舉落實廉政責(zé)任制。保持清正廉潔，是對國土系統(tǒng)干部職工的一項基本要求。對強化廉政建設(shè)，各級組織都采取了許多舉措，如簽訂責(zé)任書、承諾、述廉、評廉等。每年年初，局黨委都分別與各部門簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，承諾模范遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行民主集中制原則、廉潔自律各項規(guī)定。一言九鼎，一諾千金，群眾的眼睛是雪亮的，倘若只承諾而不遵

守諾言，損害的不僅僅是個人的聲譽、單位的形象，更直接影響到黨和政府機關(guān)在人民群眾中的威信。因此，承諾之后貴在實踐諾言?！熬用粲谛小?，要實踐諾言，黨員干部應(yīng)以身作則，率先垂范，時時牢記承諾的內(nèi)容，處處用承諾這面鏡子對照自己的言行，校正自己的坐標。凡要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做；決不自食其言而失信于民、失信于黨。以良好的品行和廉潔的實際行動贏得人民群眾的信任和支持。

隨著中央和地方新增投資力度大、范圍廣、建設(shè)時間集中，土地需求必然上升，違規(guī)違法用地可能反彈，國土資源處于供需矛盾的凸顯期，資源利益沖突和訴求的高發(fā)期，各種滋生腐敗的因素向國土資源管理干部提出了更加嚴峻的考驗。所以，我們必須堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞國土資源管理中心工作來謀劃思路、開展工作，嚴格按照““一主三附”文件要求，要緊緊抓住容易滋生腐敗的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位，進一步查找風(fēng)險點，整合監(jiān)督力量，建立起“內(nèi)容規(guī)范、形式完善、程序嚴密、機制健全”的行政權(quán)力公開透明運行體系，加強對國土資源領(lǐng)域權(quán)力運行的監(jiān)督和制約，全力打造團結(jié)、務(wù)實、高效、清廉的國土資源隊伍，為服務(wù)地方經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出國土資源部門應(yīng)有的貢獻。