第一篇：青春需要激情和奉獻——服務行業(yè)演講稿

服務，對大樓員工來說絕不應停止于理念的認識，不停止于業(yè)務技巧，服務對百大食品超市的員工來說，體現(xiàn)在面對顧客時的每一個細節(jié)。在食品超市，為顧客提購物籃，替顧客搬貨送貨是最常見的事，前幾天來了一對老年顧客，大概六十多歲的年紀，老太太走路顫微微的，老先生不時地伸出手攙扶她，促銷員郭艷麗趕緊迎了上去，微笑詢問老先生是否需要幫忙，他們說要買方便面，要康師傅牌的不辣的方便面，恰巧這種面暫時缺貨，老先生著急了，說在外地上學的小孫子最喜歡吃方便面了，明天他就要回來，買不到怎么行？疼孫之情流露無遺，郭艷麗心想，兩位老人不惜辛苦相互攙扶來給自己的孫孫買愛吃的東西，如果不能如愿，將會多么失望。于是，就給他們介紹同樣知名的今麥郎牌方便面，根據(jù)平時觀察，今麥郎方便面在顧客中的受歡迎程度不亞于康師傅，他們家的小孫子應該會喜歡吃今麥郎鮮蝦味的面和濃湯排骨面，沒想到郭艷麗剛一開口，老先生連連擺手，說從來沒聽說過這個牌子，是不是正規(guī)廠家的產(chǎn)品？有沒有生產(chǎn)日期？到底辣不辣？買錯了怎么辦？郭艷麗一聽是這樣的顧慮，就給老人講解起來，老人眼神不好，郭艷麗就一袋袋地把包裝上的生產(chǎn)日期，廠址，指給老先生看，老先生不理解什么是彈面，認為彈面就不是方便面，艷麗就告訴他彈面的意思就是最筋道的方便面，有一句廣告詞就是“彈的好，彈的妙，彈的味道呱呱叫”，老先生一下樂了，說我孫子最愛吃味道又好又筋道的方便面了，和老太太一商量，竟把貨架上現(xiàn)有的五連包今麥郎鮮蝦面和排骨面全買了。文秘114版權(quán)所有

這時，艷麗發(fā)現(xiàn)老太太好象很累的樣子，扶著柜臺不敢走動，一問才知，老太太的右腿不慎摔斷過一次，已經(jīng)臥床兩年了，才剛剛能走路，艷麗趕緊找了一把椅子讓她坐下休息，慈眉善目的老太太忙不迭地連聲稱謝，老先生在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，原來他的一百塊錢還沒有買夠，又不知該買什么，郭艷麗就給他介紹了老人愛吃的無糖高纖消化餅等食品，就去收款臺幫忙裝袋了。不一會兒，郭艷麗看見老先生提 了一大籃的東西過來了，有一只手中竟然還拎著一大桶食用油，后面跟著那位行動不便的老太太?！澳銈冑I這么多東西能拿動嗎？住的地方遠不遠？”細心的艷麗邊裝袋邊問老人。老人一聽這樣問，好像頓時充滿了希望，高興地說：“你是不是能幫忙送送我們呀？我正發(fā)愁呢，我們家不遠的，就在服裝公司里面?！逼G麗一聽明白了，于是左手提油，右手提一大袋食品，“走，我送你們?nèi)ァ！币宦飞?，艷麗看到老先生的手又可以騰出來繼續(xù)攙扶自己的老伴，心里別提有多高興了。老人走路慢，艷麗就一邊兒走一邊兒跟老人閑聊，知道家住服裝公司三樓的兩位老人，離百貨樓這么近，竟然有兩三年的時間沒有逛過百貨大樓了，老太太因為腿腳不方便，老先生就不愿意把老伴一個人留在家里，快三年了，老伴的腿終于能走了，今天是老倆口第一次相扶相攙一塊兒逛大樓呢。兩位老人回憶起身體結(jié)實的時候逛大樓的情形，不禁來了興致，繪聲繪色地講起他們記憶中的百貨大樓，毫不掩飾自己對大樓的深厚感情，說沒想到，多少年了，大樓的服務仍然這么好，這么熱情周到，實在不容易呀，啥時候還是咱百貨大樓最值得老百姓信任。艷麗把老人的東西提上三樓，趕緊又回過頭接手扶著樓梯一點點地往上挪的老太太，像叮囑自己家的老人一樣叮囑他們，以后想來百貨樓了，就常來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，別一次性買這么多東西了，注意自己的身體要緊。慈祥的老太太拉著艷麗的手不肯丟，非要她回家喝口水再走。艷麗說我正在當班，不能久留，婉言謝絕了，她想的是趕緊回到自己的工作崗位上，趕緊溶入到還在忙碌著的伙伴們中間。這樣的事真的很小，微不足道，這樣的小事又很多，舉不勝舉，有多少老顧客對百貨樓懷有非一般的感情，有多少新鄉(xiāng)的普通市民對百貨樓報有殷切的希望，能留住老顧客，迎來新顧客，將百貨樓以誠信文化為重點的服務理念和精神繼續(xù)發(fā)揚光大，將百貨樓高質(zhì)量的服務水平和極具人情味跟普通老百姓心帖心的親切形象深入人心，難道不就是靠這天天都有的小事，難道不就靠像郭艷麗這樣具備耐心細心和熱心的員工的努力嗎？食品超市最多的商品就是油鹽醬醋，食品超市每天的工作比任何一個部門都瑣碎，對食品超市的員工來說，熟知每一種商品的價格和特點都已經(jīng)很不容易，還要忙著上貨理貨，夏季來臨，食品部每日早晨必做的工作就是從五樓六樓拉成件的飲料和瓶裝水，幾位女員工一拉就是一大車，沒有一個人說過累，爬高上低，爭著干重活累活，尤其是郭艷麗，但事實

上，郭艷麗僅是積極向上的集體中的一員而已。在一個將大樓的各項指示和精神理念始 終貫徹落實的集體中，深知樓興我榮，樓衰我恥的絕不是某一個人，以大樓的利益為自己的利益，將每天的宣誓詞落實到行動中的絕不是某一個人，而是食品部辛苦忙碌著的每一名員工。思想決定著態(tài)度，細微之處見真情，在忙碌著又快樂著的食品部員工的日常工作中，那些優(yōu)質(zhì)服務的閃光點，豈止是月評三件好事能說得完的？又豈止是一個郭艷麗能代表得了的？我們有理由相信，百大食品部的工作，以大樓先進的理念作指引，在部門領導的帶領下，將不斷地跨越優(yōu)質(zhì)服務的新臺階

第二篇：信用社演講稿點燃激情,奉獻青春

青春是人生之中最寶貴的，也是最耀眼奪目的。當我進入信合這支隊伍的第一天起，我就告訴自己——我要讓自己的青春在信合事業(yè)中閃光。

記得剛參加工作的時候，對業(yè)務的不熟悉使我連接一個普通客戶的電話都覺得不知所措。漸漸地，我意識到我要做好信用社的工作，光有奉獻的決心還不夠，更要掌握奉獻的本領。為此，我一次次虛心向老員工請教、向書請教，像海綿一樣貪婪地吸收一切對自己有益的知識。通過學習，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務技能，努力做到愛崗敬業(yè)、誠信服務，使自己盡快向一名合格的信合員工靠攏。

在信用社工作是辛苦的，做一名優(yōu)秀的信合人更不容易，但是每次當我看到農(nóng)民朋友從懷里掏出裹了一層一層的錢讓你幫他們存起來，那放心的模樣，臨走時笑著跟你說再見的時候，一切煩惱都煙消云散了。正是有了像農(nóng)村信用社一樣根植于廣大農(nóng)村的服務機構(gòu)，才有了農(nóng)村經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。我為自己是一名信合人感到由衷的自豪！我們__區(qū)信用社已經(jīng)歷了×××多個風雨歷程，計制度不健全到今天發(fā)行了自己的天河卡，實現(xiàn)了全國大小額支付系統(tǒng)的開通，發(fā)生了天翻地覆的變化，我有幸投身到信合事業(yè)中來，成為一分子，雖然個人的能量十分渺小，但匯聚就是力量，千萬顆水滴可以匯成大海，想到自己已置身于信用合作的宏偉事業(yè)中，怎能不感到豪情滿懷？我的事業(yè)在這里，我的青春在這里，無論前途有多少艱難險阻，我都將一往無前，讓我的青春在信合事業(yè)中閃光!

第三篇：激情奉獻 青春無悔

激情奉獻 青春無悔

——“西部計劃志愿者”工作總結(jié)

2003年,我踴躍參加了由團中央、教育部、財政部、人事部共同實施的首批“大學生志愿者服務西部計劃”，至今在西部開縣郭家鎮(zhèn)志愿服務近一年時間。在這一年中，為更好、更多的服務于郭家鎮(zhèn)的發(fā)展而奉獻自己的一份力量，一方面我深入村、社、農(nóng)戶開展調(diào)查，摸清情況，為自己能優(yōu)質(zhì)地服務打牢基礎；另一方面，扎實工作，急群眾之所需，化解群眾矛盾，解決群眾困難，取得了較好的成績，深受領導和群眾的好評。

一、回顧過去，成績斐然

回首過去一年的工作，使我感受頗深，受益匪淺。這一年來，在團中央、團委的親切關(guān)懷下，在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領導和幫助下，使我學到了很多好的工作方法和經(jīng)驗，親身體會到他們工作的細致和耐心的態(tài)度，親身體會到志愿服務活動，不只是為別人作些事情，同時對我自己也是一個絕好的學習、鍛煉和受教育的機會。

（一）認真學習，努力工作。去年9月安排在郭家鎮(zhèn)政府黨鎮(zhèn)辦處理文件，雖是一瑣碎的事務，但在這里學到了在其它地方學不到的東西，認真學習上級傳來的文件精神，學習“三個代表”重要思想，在工作中始終保持與黨委、政府在同一戰(zhàn)線上，堅持黨的思想路線、解放思想、實事求是、與時俱進，不折不扣地完成領導交辦的任務。今年初，重新調(diào)換工作，到泡桐村駐村，處理村民在生活中的實際問題，宣傳當前的政策法規(guī)，使我受益匪淺，同時在村里認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，堅持以村經(jīng)濟建設為中心，集中全村人民的智慧和力量搞建設，一心一意謀發(fā)展，發(fā)展村民種植經(jīng)濟林木、協(xié)助村實質(zhì)干部發(fā)動群眾建設水渠、并解決村所有撂荒土地，深受當?shù)厝罕姾痛甯刹康暮迷u。

（二）調(diào)節(jié)心態(tài)，志愿服務。為使自己更好的做好服務工作，我懷揣理想，熱心服務，時刻牢記青年志愿者“團結(jié)、互助、友愛”的精神，思想上隨時攜帶三件“法寶”：第一是心中有一個“碗”，“碗”口向上，盛裝精神及知識食糧，多聽、多看、多想，博采眾長，多做學生；第二是帶有一顆心，同服務地領導、當?shù)厝罕娤嗷ソ涣?，以心換心，播撒科技知識種子，傳播先進觀念，推動群眾發(fā)展致富；第三是常帶一長紙，多思、多寫，談感想，寫心得力爭在志愿服務活動結(jié)束時上交一份圓滿的答卷。

（三）工作之余，其它奉獻。去年，在“12·23”井噴中，深入一線并對同行的同事做好后勤保障工作，并在自己微薄的生活補助中抽出一少部分捐獻給災民，在災民重返家園時，我們志愿者組織在一起護送他們安全上車，做到一名志愿者應履行的職責和愛心。今年，我們與團市委組織的大學生“三下鄉(xiāng)”活動的重慶工學院志愿者一起在鎮(zhèn)東鎮(zhèn)鎮(zhèn)東村開展“奉獻愛心，捐資助教”活動，受到了當?shù)卣腿罕姷臍g迎和支持。

二、今后的服務工作思路

雖然在過去的一年里做了一些實際的工作，也受到了領導和同事們對我工作的肯定，但在某些方面還存在不足。但我相信自己作名志愿者，在今后的時間里回虛心接受領導和他人的批評和指點，始終堅持盡己所能，不記報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量，使自己成為一名合格的大學生志愿者。

第四篇：“燃燒激情,奉獻青春”

尊敬的各位領導、各位評委：

我今天演講的主題是“燃燒激情，奉獻青春” 記得有人說過“人世間，比青春再寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春，便是偉大的人”，所以青春像烈火燃燒，充滿激情；青春亦如彩虹跨空，一瞬而過。她充滿詩意而不乏拼搏的激情；時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！

眾多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生，近代偉大的毛主席也是年青時就寫下英雄氣概的詩句“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。這些先輩的青春是那么的燦爛，那么的令后輩敬仰，然而我們不難在先輩走過的路程中發(fā)現(xiàn)，當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會逝去，而這份事業(yè)必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！

寫到這里我想起這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃，人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，答案只有兩個字：奉獻！我們可以設想一下，不付出，不創(chuàng)造，不追求，這樣的青春會有色彩嗎？這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去?；厥走^往，沒有痕

跡，沒有追憶，沒有價值，人生四處彌漫著嘆息。我想這絕不是我們存在的意義！

(可以寫一下熟悉的案例，寫完了再稍微做一下總結(jié))

其實，奉獻對任何人都不苛刻。我們或許不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些醫(yī)務工作者。

奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們的奉獻，然而青春是有限的，有限的青春也正企盼著我們的奉獻。朋友們，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出我們年輕的雙手！讓我們擎起希望的火炬，辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！

第五篇：“責任、激情、奉獻”演講稿[定稿]

“責任、激情、奉獻”演講稿

大壩校區(qū)葛雪亞

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。

在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己?！备试赋钥?，樂于奉獻。這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。

作為老師，在學校的身份是雙重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因為在他們幼小的心

里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫地送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。

如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，已揮別兩袖清風，囊中羞澀的過去，踏上了鋪滿金幣的陽光大道?，F(xiàn)在的我們不僅具備金錢的富有，在精神上我們更富有，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？！

我是教師，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半棵草去?！睘榱藢W生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學生能共同進步，促膝談心；為了學生能受到教育；不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)。”