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      路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-14 22:41:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      黨的群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

      學(xué)習(xí)

      黨的群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      群眾路線是黨的根本路線,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。在新時(shí)期、新形勢(shì)下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開(kāi)的法治意識(shí)不斷提高,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜。有些干部面對(duì)復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。各級(jí)黨政干部必須樹(shù)立正確的群眾觀,始終堅(jiān)定不移地走群眾路線,堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。

      1.人民群眾是我們的衣食父母,我們必須始終心系群眾??h鄉(xiāng)基層干部很大部分出身在農(nóng)村,即使不是在農(nóng)村出身,也有親戚朋友在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村的形勢(shì)、群眾的境況,可以說(shuō)感同身受。按理說(shuō),我們應(yīng)該不會(huì)忘記“群眾是衣食父母”。但恰恰相反,有很多人正在淡忘這個(gè)老觀點(diǎn),正在淡化群眾感情,現(xiàn)在非常有必要重溫群眾觀點(diǎn),筑牢做好群眾工作的思想基礎(chǔ)。李瑞環(huán)同志曾說(shuō)過(guò):“群眾最可敬,群眾最可愛(ài),群眾最可憐,群眾最可畏”。講群眾最可敬,是說(shuō)群眾是歷史的創(chuàng)造者。群眾生活在社會(huì)最底層,歷史上就承受了太多的艱難辛苦。就是在稅費(fèi)改革以前,也有人發(fā)出了“農(nóng)村真窮、農(nóng)民真苦、農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)”的呼吁?,F(xiàn)在雖然政策好了,群眾手頭稍稍寬裕了,但還是有很多人背井離鄉(xiāng),為生計(jì)奔波,忍著最大的委屈,干著最臟最累的活計(jì),拿著最少的報(bào)酬。講群眾最可畏,是說(shuō)脫離群眾最危險(xiǎn)。黨群關(guān)系惡化,大則動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ),小則引發(fā)群體性事件。無(wú)論如何,我們必須始終把群眾擺在衣食父母的位置,保持感恩之心來(lái)對(duì)待群眾,深懷愧疚之心來(lái)回報(bào)群眾。

      2.民生利益是我們的最高利益,我們必須不斷滿(mǎn)足群眾?!坝朴迫f(wàn)事、民生為大”。這也是古往今來(lái)為官?gòu)恼叱珜?dǎo)的基本信條。我們共產(chǎn)黨人沒(méi)有自己的特殊利益,人民利益就是我們的最高利益。這幾年,盡管隨著財(cái)力的增長(zhǎng)、政策的反哺,民生狀況大幅改善,但我們絕不能因此輕視民生問(wèn)題;盡管群眾的利益訴求日益增多,其中也不盡合理,但我們絕不能因此無(wú)視群眾正當(dāng)?shù)睦嬖V求。一定要始終站在以人為本的高度,始終站在人民群眾的角度,重視民生、研究民生、改善民生,努力履行黨賦予我們的政治責(zé)任。

      要以群眾的呼聲作為第一信號(hào),進(jìn)一步做好改善民生的工作。群眾的物質(zhì)文化需求總是日益增長(zhǎng)的,群眾對(duì)生活質(zhì)量的追求總是持續(xù)向上的。盡管我們這些年做了很多工作,但可以肯定,群眾的抱怨是客觀存在的,我們的工作始終落后于群眾需求。這不是群眾不知足,也不是我們工作不力,而是矛盾論在民生問(wèn)題上的具體體現(xiàn)。這個(gè)矛盾的存在,正是推動(dòng)我們進(jìn)一步改善民生的動(dòng)力。因此,我們?nèi)魏螘r(shí)候都要高度重視民生問(wèn)題,堅(jiān)持以群眾的呼聲作為第一信號(hào),分清輕重緩急,不遺余力地為群眾解決問(wèn)題。

      要以群眾的感知體諒群眾,把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)?,F(xiàn)在,有時(shí)我們認(rèn)為工作已經(jīng)做得很到位了,但群眾為什么不滿(mǎn)意?有些工作在我們看來(lái)好像很有必要,但為什么人民群眾不歡迎?有些問(wèn)題,我們已經(jīng)盡了最大的努力,但為什么群眾就不理解?這些問(wèn)題,其實(shí)毛主席在幾十年前就給出了答案:“這里是兩條原則:一條是群眾的實(shí)際上的需要,而不是我們腦子里頭的需要;一條是群眾的自愿,由群眾自己下決心,而不是我們代替群眾下決心?!痹斐蛇@些問(wèn)題的關(guān)鍵,是我們沒(méi)有很好地走群眾路線,經(jīng)常以個(gè)人的感知代替群眾的體驗(yàn),忽視了群眾的實(shí)際需要;往往以自己的生活習(xí)慣、生活條件、常識(shí)水平作為比照,設(shè)計(jì)出看似方便群眾、實(shí)則脫離實(shí)際的工作方案。因?yàn)槲覀冞@些一廂情愿的決策和設(shè)計(jì),造成了“最后一公里”不能進(jìn)村入戶(hù)的問(wèn)題、群眾跑冤枉路的問(wèn)題、群眾辦事成本更大的問(wèn)題,等等。正是這些看似雞毛蒜皮的小事,使我們的好事沒(méi)有辦好,實(shí)事沒(méi)有辦實(shí),甚至是好心辦壞事。我們一定要設(shè)身處地為群眾著想,既要為群眾辦好事、辦實(shí)事,又要為群眾辦小事、解難事,努力把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。

      要執(zhí)行好惠民政策,把群眾該得的實(shí)惠送給群眾。當(dāng)前,國(guó)家出臺(tái)了許多惠民政策,認(rèn)真貫徹和嚴(yán)格落實(shí)這些政策是各級(jí)黨員干部的重要責(zé)任。我們一定要充分認(rèn)識(shí)到,國(guó)家給群眾的普惠政策不是一種賞賜,而是他們正當(dāng)利益的回歸;不是一種恩惠,而是他們理應(yīng)分享的改革發(fā)展成果;不僅是擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)的一種經(jīng)濟(jì)政策,更是促進(jìn)社會(huì)和諧的大政方針。無(wú)論從哪一方面理解,我們都應(yīng)該不折不扣地把這些政策執(zhí)行到位,堅(jiān)決不準(zhǔn)克扣截留。而且還要改進(jìn)服務(wù)方式,端正服務(wù)態(tài)度,讓群眾心安理得地拿、有尊嚴(yán)地享受。

      3.人民群眾是一切工作的主體,我們必須充分依靠群眾。這是我們黨在多年的實(shí)踐中總結(jié)的一條重要經(jīng)驗(yàn),也是群眾工作路線的一條重要原則,我們必須始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。

      要善于集中群眾智慧。集中群眾智慧的問(wèn)題,實(shí)質(zhì)是一個(gè)科學(xué)決策的問(wèn)題。人民群眾是

      最高明的老師,他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)最豐富、最實(shí)際、最管用。聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、協(xié)會(huì)組織、村民監(jiān)事會(huì)等等,這都是民間的創(chuàng)舉、群眾的發(fā)明。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不可小看群眾的聰明才智,不可低估群眾的創(chuàng)造能力。要經(jīng)常問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民,運(yùn)用毛主席教給我們的方法,堅(jiān)持從群眾來(lái)、到群眾中去,將群眾分散的、無(wú)系統(tǒng)的意見(jiàn)集中起來(lái),研究轉(zhuǎn)化為集中的、系統(tǒng)的意見(jiàn),再到群眾中宣傳推進(jìn),這樣循環(huán)往復(fù),使我們的工作決策更正確、工作方法更生動(dòng)、工作方式更豐富。

      要善于調(diào)動(dòng)群眾力量。群眾中蘊(yùn)藏著巨大的能量??箵舴堑?、抗震救災(zāi)的重大勝利,包括近幾年我們建設(shè)新農(nóng)村的實(shí)踐告訴我們,離開(kāi)了人民群眾的參與和支持,一切工作將一事無(wú)成。我們推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、城市創(chuàng)建、鎮(zhèn)村同治、高效產(chǎn)業(yè)發(fā)展,等等,都需要群眾的廣泛參與,我們?nèi)魏螘r(shí)候做任何工作都不能“自導(dǎo)自演”。要善于給群眾算帳,用看得見(jiàn)的利益吸引群眾;要善于借助群眾的力量做群眾工作,用身邊的典型引導(dǎo)群眾;要善于做宣傳思想工作,用明明白白的好政策號(hào)召群眾,真正把全縣上下的力量集中到加速推進(jìn)“三化”的發(fā)展實(shí)踐上來(lái)。

      要善于引導(dǎo)群眾自治。深入推進(jìn)群眾自治,既是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的需要,也是我們加強(qiáng)和改進(jìn)社會(huì)管理的需要。在城鎮(zhèn),要著力加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),加強(qiáng)小區(qū)物業(yè)管理規(guī)范化建設(shè),為建立健全現(xiàn)代化城市管理體系夯實(shí)基礎(chǔ)。在農(nóng)村,要進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),高度重視發(fā)展各種新型社會(huì)組織,建立村民理事會(huì)、監(jiān)事會(huì),扶持各種行業(yè)協(xié)會(huì),引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)會(huì)自我管理、自我服務(wù)。

      4.化解矛盾是我們的首要責(zé)任,我們必須積極引導(dǎo)群眾。當(dāng)前,正是社會(huì)矛盾的集中凸顯期,但我們既不能因?yàn)槊芏喽ε旅?,也不能因此回避矛盾,甚至麻木不仁,更不能因?yàn)樯贁?shù)落后群眾的存在而視群眾為對(duì)立面,甚至視群眾為“刁民”。一定要堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾作為第一責(zé)任,高度重視源頭預(yù)防,充分運(yùn)用做群眾工作這個(gè)傳統(tǒng)手段,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政和司法手段,努力把矛盾化解在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。

      要深入群眾。深入群眾是掌握群眾思想、預(yù)防矛盾糾紛的關(guān)鍵。扁鵲被世人譽(yù)為“神醫(yī)”,但他認(rèn)為自己的醫(yī)術(shù)在家中三兄弟中最差,因?yàn)樗偸侵尾∮谖V刂畷r(shí),要?jiǎng)邮中g(shù);二哥比他好,因?yàn)樗浦涡〔?,“病發(fā)之微”,不會(huì)釀成大患;大哥最好,因?yàn)樗恰安∥从行味?,能防患于未然。做群眾工作也是這個(gè)道理。黨員干部要深入群眾,形成工作習(xí)慣和工作

      常態(tài),經(jīng)常到群眾中去掌握社情民意,了解群眾的思想動(dòng)態(tài)。深入矛盾糾紛調(diào)處現(xiàn)場(chǎng),和群眾一起調(diào)查了解矛盾糾紛發(fā)生的根源,在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)參與解決各種矛盾糾紛,做到“干部在一線工作、領(lǐng)導(dǎo)在一線指導(dǎo)、矛盾在一線排查、糾紛在一線化解、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、效果在一線體現(xiàn)”。

      要宣傳群眾。要堅(jiān)持用紅色文化教育群眾,牢牢占領(lǐng)群眾的思想陣地,讓群眾在潛移默化中提高思想覺(jué)悟,決不能讓灰色甚至黑色文化乘虛而入。要及時(shí)把黨的路線方針政策傳遞給群眾,特別要注意講真話,講實(shí)話,堅(jiān)決不能讓一些半真半假,甚至是完全虛假的信息蒙蔽群眾,造成完全可以避免的社會(huì)矛盾。

      要服務(wù)群眾。思想問(wèn)題是“標(biāo)”,實(shí)際問(wèn)題是“本”?;饷埽S護(hù)穩(wěn)定,要重視解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。我們不僅要辦好事、干實(shí)事,更要敢于管爛事,管難事,積極主動(dòng)解決好信訪穩(wěn)定中涉及的實(shí)際問(wèn)題。有了問(wèn)題不能躲、不能拖,要學(xué)會(huì)用“三種假設(shè)”來(lái)處理問(wèn)題。一是要做“群眾有理”假設(shè)。要認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的訴求,設(shè)身處地感受群眾的苦處,體諒群眾的難處,讓群眾看到解決問(wèn)題的希望;二是要做“干部有過(guò)”假設(shè)。要先從自身找原因,看看我們的工作哪些措施不對(duì)頭、方法不得當(dāng),有沒(méi)有傷害群眾感情、損害群眾利益的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)工作;三是要做“問(wèn)題有解”假設(shè)。要立足解決問(wèn)題,真心幫助群眾,按照宜粗不宜細(xì)、宜早不宜遲的原則,查找根源,找準(zhǔn)對(duì)策,努力把矛盾化解徹底。

      第二篇:學(xué)習(xí)黨群路線心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)《新堤小學(xué)黨的群眾路線實(shí)施方案》心得體會(huì)

      近期開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),可以說(shuō)是轟轟烈烈,在這個(gè)大環(huán)境的熏陶下,我校于3月28日組織全體黨員學(xué)習(xí)了《新堤小學(xué)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,會(huì)上,校長(zhǎng)劉虹同志作了講話,帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記一系列重要講話精神,研讀了中央和省委印發(fā)的教育實(shí)踐活動(dòng)讀本等,收獲頗豐。現(xiàn)將我對(duì)這次活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下。

      一、開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大 群眾路線最初是作為領(lǐng)導(dǎo)方法提出的。毛澤東同志曾經(jīng)有一個(gè)非常生動(dòng)的表述,他在 1943 年 6 月《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題》一文中說(shuō):“在我黨的一切實(shí)際工作中,凡屬 ”1981 年 6正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來(lái),到群眾中去。月中央作出的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》,將群眾路線作了相同的概括。當(dāng)前針對(duì)群眾反映突出的四風(fēng)問(wèn)題,開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),意義重大。一是可以改善黨和群眾之間的關(guān)系,切實(shí)密切黨和群眾之間的血肉聯(lián)系。二是對(duì)黨內(nèi)來(lái)說(shuō),可以密切領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員之間的關(guān)系,鼓勵(lì)講真話、講實(shí)話、講心里話,把批評(píng)與自我批評(píng)的黨風(fēng)重新帶回來(lái)。三是面對(duì)目前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),加強(qiáng)黨的群眾路線教育,才能抓住我黨為人民服務(wù)的根本,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”奠定基礎(chǔ)。

      二、開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要自上而下,貼近群眾 如何開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合本職工作,我認(rèn)為需要做好以下三點(diǎn):

      一是堅(jiān)持自上而下,一級(jí)做給一級(jí)看。以上率下自上而下一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)做給一級(jí)看,是保障群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的方法。黨的十八大以來(lái),中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)、定”“六項(xiàng)禁令”,中央自上而下帶頭改革工作作風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng),各地、各部門(mén)跟進(jìn),已經(jīng)取得了成效,就是很好的證明。教育實(shí)踐活動(dòng)的成效如何就是要看中央及各部委做的如何,各省市區(qū)做的如何,一級(jí)做給一級(jí)看,其實(shí)也是一種監(jiān)督,也是下級(jí)監(jiān)督上級(jí)的一個(gè)好辦法。二是考核的內(nèi)容要更加貼近群眾需求。解決四風(fēng)問(wèn)題的根本是在考核的內(nèi)容上,總書(shū)記在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)的講話中指出“我們的人民熱愛(ài)生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!睉?yīng)該說(shuō)群眾的需求已經(jīng)很明確了,應(yīng)該把自上而下的考核內(nèi)容,比如一票否決的指標(biāo)更能體現(xiàn)群眾的訴求,而不是一味追求 GDP 或者剛性維穩(wěn)。在群眾路線活動(dòng)中,要更加貼近的聽(tīng)取群眾的需求,從制定考核指標(biāo)的角度,以滿(mǎn)足群眾需求為目標(biāo),建立科學(xué)、全面、可持續(xù)發(fā)展的考核指標(biāo)體系。

      三是理論創(chuàng)新要更加貼近群眾??倳?shū)記在十八屆一中全會(huì)上提出“加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)實(shí)踐”。這個(gè)“地氣”不是簡(jiǎn)單的,如何讓理論體系接“地氣”群眾看不看得懂,而是能否真正反映群眾關(guān)心的問(wèn)題,解決他們需要解決的突出問(wèn)題。同時(shí)理性分析造成他們這些問(wèn)題的體制原因,不斷豐富和完善我們的理論體系,把地方群眾擁護(hù)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)固化為制度。

      三、結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),提高工作質(zhì)量 黨的群眾路線教育活動(dòng)的最終目標(biāo),還是提高為人民服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng),對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),就是提高教育質(zhì)量。一要加大教育制度的執(zhí)行力度,認(rèn)真完成 “四大工程”,以“三個(gè)提高”為目標(biāo),加強(qiáng)基層教學(xué)工作,保障源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量;

      劉校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,讓我們都深刻意識(shí)到了這次活動(dòng)的重要性,我們要做好“六項(xiàng)活動(dòng)”。,解決好“七大問(wèn)題”。在此,我莊嚴(yán)承諾:只要是有利于我校教育發(fā)展的事,只要是學(xué)校有需求的事,只要是我們了解到基層有需求的事,都要在依法依規(guī)的前提下想方設(shè)法,積極去辦,主動(dòng)服務(wù),敢于擔(dān)當(dāng)。

      第三篇:群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)材料

      群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)

      以下是需要收交的材料:

      一、班子和班子成員學(xué)習(xí)教育征求意見(jiàn)、查找“四風(fēng)”問(wèn)題情況報(bào)告、學(xué)習(xí)小結(jié)。

      二、縣直單位學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)群眾評(píng)價(jià)情況報(bào)告。

      三、縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)回頭看自評(píng)報(bào)告。

      四、班子(5個(gè)意見(jiàn)建議、查找問(wèn)題、立行立改、專(zhuān)項(xiàng)治理、建章立制臺(tái)帳)及班子成員(3個(gè)意見(jiàn)建議、查找問(wèn)題、立行立改臺(tái)賬)問(wèn)題臺(tái)賬。

      第四篇:黨群路線活動(dòng)心得體會(huì)

      黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)心得

      近日,我利用了兩個(gè)星期的業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了由中宣部理論局組織選編的《論黨的群眾工作——重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容,看了這本書(shū),我感受頗豐,受益匪淺,感悟深厚,感觸頗多。這本書(shū),是我們黨寶貴的精神財(cái)富和思想政治寶庫(kù),是我們黨不斷取得勝利不可或缺的思想之源。該書(shū)摘錄了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述,從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對(duì)黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務(wù)、基本要求等方面進(jìn)行了深刻闡述,它是一本具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的著作,為黨員干部做好新形勢(shì)下的群眾工作提供了重要的學(xué)習(xí)載體。通過(guò)書(shū)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話,能重溫黨的宗旨,振聾發(fā)聵,令人深省。筆者認(rèn)為,全心全意為人民服務(wù),是我們黨的宗旨。如果我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)閱讀該書(shū),能明白“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”這三個(gè)關(guān)系,那么他就真正讀懂了這本書(shū),也就取到了我黨為什么如此偉大、正確并能執(zhí)政到現(xiàn)在的真經(jīng)。我們每一個(gè)黨員一定要好好學(xué)習(xí),切實(shí)貫徹到實(shí)踐中去

      “為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”,可謂金“三誰(shuí)”。每一“誰(shuí)”都意義非凡,構(gòu)成中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政規(guī)律金“三角”(三角形具有穩(wěn)定性),是新形勢(shì)下貫徹群眾路線需要深入研究回答的重大課題。弄清“為了誰(shuí)”,才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向;弄清“依靠誰(shuí)”,才能找到工作的力量源泉;弄清“我是誰(shuí)”,才能把握自己的正確定位。回答“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,就是端正角色認(rèn)知?;卮稹盀榱苏l(shuí)”的問(wèn)題就是端正目標(biāo)認(rèn)識(shí),搞清楚我們干事業(yè)、做工作、創(chuàng)政績(jī)的根本目的到底是什么? 回答“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,就是要給黨員干部角色定位并使我們黨像父母一樣寵著群眾,像情人一樣愛(ài)著群眾,像兄弟一樣幫助群眾。惟其如此,我黨才能筑牢“人民群眾”這座永遠(yuǎn)的靠山,才會(huì)在前進(jìn)的征程中,無(wú)往不利,所向披靡;唯有如此,我黨才能始終發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用,消滅新時(shí)期潛在的不合理的“大山”,使13多億人民有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病及時(shí)治等,從而使我們黨組織和共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)成為群眾最堅(jiān)強(qiáng)的靠山。此乃中宣部長(zhǎng)真?zhèn)鳌敖鹇伞薄?/p>

      中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)馬克思主義政黨,自誕生之日起就是把實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標(biāo)的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立時(shí),中國(guó)還處于半殖民地半封建社會(huì),在這樣的歷史背景下,中國(guó)共產(chǎn)黨提出它的主要任務(wù)是反對(duì)封建主義和帝國(guó)主義,使中國(guó)成為真正的民主共和國(guó)。1949年,中華人民共和國(guó)宣告成立,中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,提出了使中國(guó)向社會(huì)主義國(guó)家過(guò)渡的新任務(wù),開(kāi)始探索在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的道路。它帶領(lǐng)人民進(jìn)行了“一化三改造”,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了全面恢復(fù)和迅速發(fā)展。1978年順應(yīng)時(shí)代和人民的要求,中國(guó)共產(chǎn)黨提出了新時(shí)期的新任務(wù),那就是:推行“改革開(kāi)放”政策,把工作重點(diǎn)放到現(xiàn)代化建設(shè)上。中國(guó)通過(guò)改革經(jīng)濟(jì)體制、政治體制,逐步確立了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。中國(guó)的面貌也隨之發(fā)生深刻變化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)期保持較快發(fā)展勢(shì)頭,社會(huì)生產(chǎn)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),人民生活日益改善,國(guó)際地位和國(guó)際影響力不斷提高。近幾年來(lái),中共又提出了一系列新主張,如提出樹(shù)立人本(以人為本)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等。這正好回答了中國(guó)共產(chǎn)黨“為了誰(shuí)”。我們黨從誕生之日起,就把實(shí)現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫(xiě)在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實(shí)踐中。一切為了群眾、真心服務(wù)群眾,引導(dǎo)動(dòng)員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗,為建設(shè)好我們的美好家園,美好鄉(xiāng)村,美好城市、美好社會(huì)而奮斗。十七大報(bào)告也非常明確的提出,搞改革開(kāi)放,發(fā)展經(jīng)濟(jì),建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,就是為了人民的富裕安康;就是要發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果由人民共享。“為了誰(shuí)”就是我們要解決的理想信念的問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服

      務(wù),把“黨和人民的利益看得高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益”。

      成就偉大事業(yè)須有偉大力量。我們黨能依靠的力量是什么?如果搞不清楚、弄不明白“依靠誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題,就找不到依靠的力量,再美好的社會(huì)理想也只能成為空想。從群眾中來(lái)、到群眾中去,始終堅(jiān)持群眾路線。人民群眾是我們的力量源泉和執(zhí)政之基。我們黨之所以能夠用“小米加步槍”打敗“武裝到牙齒”的蔣家王朝,重要秘訣就在于我們黨生存發(fā)展的根基在人民、血脈在人民。陳毅元帥曾形象地說(shuō):淮海戰(zhàn)役的勝利,是群眾用獨(dú)輪車(chē)推出來(lái)的。群眾是我們黨取得革命勝利的力量之源,也是我們進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的力量之基。人民群眾對(duì)黨有著深厚感情。為什么我們黨能夠執(zhí)政到現(xiàn)在,就在于我們始終相信群眾、依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去。離開(kāi)群眾,我們將一事無(wú)成。黨90年的發(fā)展歷程無(wú)數(shù)次證明:沒(méi)有群眾就沒(méi)有黨。人民群眾始終是我們黨的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,始終是我們奮進(jìn)不竭動(dòng)力和力量源泉。離開(kāi)人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是對(duì)黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位最根本的考驗(yàn)。

      得民心者得天下,失民心者失天下,這是為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展所反復(fù)證明了的真理。我們黨來(lái)自人民,植根于人民,服務(wù)于人民。共產(chǎn)黨員原本是人民的普通一員,是人民的一部分。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,自己是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,是自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的,是受中國(guó)共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的人;是經(jīng)黨教育、培養(yǎng)、考驗(yàn),由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,舉過(guò)拳頭、宣過(guò)誓的人;是勞動(dòng)人民中的一名先進(jìn)分子,宣誓“對(duì)黨忠誠(chéng)”的人;是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)的一名隊(duì)員,宣誓“永不叛黨”的人。在組織、宣過(guò)誓、對(duì)黨忠誠(chéng)、永不叛黨這四條,既是對(duì)共產(chǎn)黨員本質(zhì)的概括,也是對(duì)共產(chǎn)黨員的基本要求。“我是中國(guó)人民的兒子”。鄧小平同志這句簡(jiǎn)單、直白而飽含深情的話告訴我們,人民才是父母。筆者認(rèn)為,國(guó)家干部至少具有三重身份。一是有著每一個(gè)正常的自然人都具有的特征的自然人。二是制定、執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)、方針政策的國(guó)家公職人員。三是人民公仆。國(guó)家干部除了具備以上兩重身份之外,最特殊的身份就是更是人民公仆。國(guó)家干部手中掌握著權(quán)力,代表各級(jí)政府執(zhí)行國(guó)家方針政策。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部需要牢固樹(shù)立的是“權(quán)為民所賦”的觀念,自己手中的權(quán)力來(lái)自人民,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),也是中華民族和中國(guó)人民的先鋒隊(duì),是代表廣大人民群眾根本利益的。

      只有樹(shù)立了“權(quán)為民所賦”的權(quán)力觀,才能做到權(quán)為民所用,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,是我們黨克難制勝的法寶。我們黨與人民群眾是魚(yú)和水的關(guān)系、血和肉的關(guān)系、舟與水的關(guān)系、種子與土地的關(guān)系、末與根的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、兒女與父母的關(guān)系,這些都強(qiáng)調(diào)的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份。視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。作為一名黨員,我們是群眾的親人、仆人和知心人。只有把人民放在心中最高位置,把智慧的增長(zhǎng)和本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,才能更好地改造自己、提升自己。要真心拜人民為師,虛心向群眾請(qǐng)教,掌握群眾所思、所困、所惡、所盼,真正做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,從群眾中獲得解決問(wèn)題的靈感、動(dòng)力和方案,和群眾一起解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。任何時(shí)候、任何情況下,我們都必須相信群眾,依靠群眾,都必須堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,真正將人民放在心中最高位置。

      為了誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)到了根本。一切為了人民群眾,任何時(shí)候我們都不能忘掉這個(gè)根本。黨員干部無(wú)論分工怎樣,職務(wù)有何不同,其出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè),那就是為了群眾服務(wù)群眾。黨的力量源泉就是人民群眾。依靠誰(shuí)?這是黨90年以來(lái)從勝利走向勝利的根本。一切依靠群眾,在中華民族的發(fā)展歷程中,群眾是推動(dòng)歷史發(fā)展的英雄。黨的基本工作方法就是群眾工作法。從群眾中來(lái),到群眾中去。這其實(shí)就回答了“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

      群眾路線是黨的“法寶”。群眾工作是黨的“生命工程”。弄明白“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”,歸根到底,是為了增強(qiáng)對(duì)人民群眾的感情,增強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系,增強(qiáng)踐行黨的宗旨的主動(dòng)性、自覺(jué)性,切實(shí)做好新形勢(shì)下的群眾工作。我們要擺正自己的位置,減少官僚主義;把人民群眾放在心中最高位置,增強(qiáng)公仆意識(shí)。只有我們 少點(diǎn)私心、多點(diǎn)愛(ài)心、公心、小心、細(xì)心和關(guān)心,盡量讓周?chē)娜碎_(kāi)心,只有把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。

      鄭德平

      第五篇:局機(jī)關(guān)單位群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是我們黨在新的歷史條件下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針而作出的重大決策,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重要舉措。結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的學(xué)習(xí)思考,談幾點(diǎn)感受。

      一、提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,積極投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中

      一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好文件精神。學(xué)習(xí)好中央和省委有關(guān)文件精神,是開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的前提。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和省委的實(shí)施方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神和省委書(shū)記秦光榮同志的重要講話精神,學(xué)好黨章和中央編印的三本學(xué)習(xí)讀本,深刻理解開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟,提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),使自身在思想素質(zhì)、黨性意識(shí)、群眾觀念、作風(fēng)紀(jì)律等各方面得到新提高,更好地履行職責(zé),更好地為基層、為群眾服務(wù)。

      二是要邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊思考、邊整改。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在抓好學(xué)習(xí)提高的同時(shí),自覺(jué)對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則,結(jié)合工作實(shí)際,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和不足,虛心接受群眾意見(jiàn),努力做到有問(wèn)題就解決,有不足就彌補(bǔ),有缺點(diǎn)就改正,不文過(guò)飾非,不回避矛盾,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),使自己的思想境界有新提升,作風(fēng)紀(jì)律有新加強(qiáng),黨性鍛煉有新進(jìn)步。

      三是要學(xué)朝前、多思考、善統(tǒng)籌,為組織協(xié)調(diào)好全委的教育實(shí)踐活動(dòng)打牢基礎(chǔ)。根據(jù)委黨組決定,由我具體負(fù)責(zé)全委的教育實(shí)踐活動(dòng)。為此,我要把更多時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)學(xué)深吃透中央和省委有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,正確把握政策原則、方法步驟、措施要求,在黨組領(lǐng)導(dǎo)下,在督導(dǎo)組指導(dǎo)下,帶領(lǐng)委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的同志,與全委黨員干部一道,圓滿(mǎn)完成教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

      二、全力以赴,認(rèn)真扎實(shí)地組織開(kāi)展好本部門(mén)的教育實(shí)踐活動(dòng)

      一是力爭(zhēng)把上級(jí)有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求與全委的工作實(shí)際結(jié)合好。從全委工作大局出發(fā),及時(shí)向黨組重要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,主動(dòng)與其他委領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)工作的統(tǒng)籌謀劃,精心安排和組織各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,努力做到圍繞中心、結(jié)合實(shí)際、體現(xiàn)特色、突出實(shí)效,使教育實(shí)踐活動(dòng)與全委的中心工作有機(jī)聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)推進(jìn),把教育實(shí)踐活動(dòng)變成轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、激發(fā)工作熱情、推動(dòng)工作前進(jìn)的新動(dòng)力。

      二是嚴(yán)格把握政策,保持教育實(shí)踐活動(dòng)的正確方向。要按照“堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭”的總要求,加

      強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想教育和正確引導(dǎo),嚴(yán)格按照政策規(guī)定來(lái)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),既要注意防止走偏過(guò)激問(wèn)題發(fā)生,也要防止流于形式問(wèn)題發(fā)生。

      三是主動(dòng)加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)和督導(dǎo)組的匯報(bào)聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)全委開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)工作的指導(dǎo)。要提高工作的主動(dòng)性,針對(duì)全委參加教育實(shí)踐活動(dòng)的單位多、黨員干部數(shù)量大的實(shí)際,及時(shí)做到上情下達(dá)、上下聯(lián)動(dòng)、同步推進(jìn)。加強(qiáng)向省委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和督導(dǎo)組的工作匯報(bào),加強(qiáng)對(duì)各處室各單位開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)工作的指導(dǎo),在省委督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,穩(wěn)步扎實(shí)地把教育實(shí)踐活動(dòng)組織好。

      三、認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職責(zé),確保教育實(shí)踐活動(dòng)成效

      一是加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律情況的監(jiān)督檢查。在認(rèn)真抓好委黨組部署的教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作的同時(shí),著重加強(qiáng)對(duì)黨員和處級(jí)以上干部執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況的監(jiān)督檢查;有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)整治和糾正“四風(fēng)”問(wèn)題的監(jiān)督檢查,對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的人和事堅(jiān)決查處。

      二是切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行廉政準(zhǔn)則和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。特別是要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)中央8項(xiàng)規(guī)定和省委、委黨組有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行力度,嚴(yán)肅查處違反規(guī)定的問(wèn)題,進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì)。加強(qiáng)對(duì)“三重一大”決策和執(zhí)行情況的監(jiān)督,確保工業(yè)和信息化項(xiàng)目資金使用的安全。

      三是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。要把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的重要內(nèi)容,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)拒腐防變意識(shí),促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。同時(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,做到堅(jiān)決查處,絕不手軟。

      四是積極參加省紀(jì)委組織開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)。按照省紀(jì)委的部署和要求,在積極參加并認(rèn)真做好委黨組部署的教育實(shí)踐活動(dòng)工作的同時(shí),認(rèn)真組織派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的干部參加省紀(jì)委統(tǒng)一組織安排的教育實(shí)踐活動(dòng),并切實(shí)做到兩邊參加,兩頭兼顧,取得實(shí)效。

      當(dāng)前,全黨、全省、全質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)正在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。自教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),通過(guò)2次聽(tīng)取專(zhuān)家輔導(dǎo)報(bào)告、2次聆聽(tīng)局領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)報(bào)告和處領(lǐng)導(dǎo)支部大會(huì)結(jié)合具體工作的講解,自己又認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央精神、習(xí)總書(shū)記講話和省委有關(guān)要求,懂得了認(rèn)知來(lái)源于不斷的持續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于群眾、真理來(lái)源于實(shí)踐,思想上受到深刻教育,認(rèn)識(shí)上有了新的提高。我認(rèn)為堅(jiān)持走好群眾路線,必須做好三個(gè)主動(dòng)。

      一、主動(dòng)深入群眾,了解社會(huì)現(xiàn)狀和人民期盼,積極支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      計(jì)財(cái)處作為單位內(nèi)部服務(wù)部門(mén),雖然不直接接觸人民群眾,但我們的各項(xiàng)工作,歸根到底,最終是為廣大人民群眾服務(wù)的。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要為群眾辦實(shí)事,更重要的是解決各級(jí)干部的群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)和對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)學(xué)習(xí),使自己深刻地認(rèn)識(shí)到,黨的群眾路線是黨的十八大作出的重大部署,是我們黨的生命線,是我們做好各項(xiàng)工作的根本工作指導(dǎo)方針。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線,是我們黨的政治本色、政治立場(chǎng)和政治優(yōu)勢(shì),是有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要法寶,在工作上是我們提高財(cái)務(wù)管理工作針對(duì)性和有效性的指導(dǎo)方針和有效途徑。因此,我們必須密切聯(lián)系群眾,必須主動(dòng)深入群眾,了解社會(huì)現(xiàn)狀和需求,懂得什么是人民群眾的期盼,防止工作脫離群眾和偏離方向,要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),積極支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于各項(xiàng)工作更加符合廣大人民群眾的根本利益。

      二、主動(dòng)深入基層,虛心聽(tīng)取基層意見(jiàn),關(guān)心和支持基層發(fā)展。

      垂管以來(lái),我們主觀上也注意聽(tīng)取基層意見(jiàn),但是由于形式主義、官僚主義的存在,有時(shí)聽(tīng)不到基層單位的真心話,機(jī)械地按條條框框辦事,對(duì)基層質(zhì)監(jiān)局關(guān)心、支持不到位,各地基礎(chǔ)情況千差萬(wàn)別,導(dǎo)致基層發(fā)展不平衡,有的基層單位困難和問(wèn)題還較多,而且長(zhǎng)期得不到解決。在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,我切實(shí)感到:貫徹黨的群眾路線,必須了解基層實(shí)情、掌握基層干部所思所想,關(guān)心基層期盼,解決基層實(shí)際困難,支持基層發(fā)展所需;要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),必須主動(dòng)到條件比較艱苦、困難比較多的基層單位,摸實(shí)情接地氣,排憂解難辦實(shí)事,確實(shí)十分必要,非常必要。要通過(guò)多種方式,認(rèn)真傾聽(tīng)基層的真實(shí)想法,對(duì)照檢查個(gè)人思想和工作情況、切實(shí)整改提高。要把問(wèn)政于基層、問(wèn)需于基層、問(wèn)計(jì)于基層,作為基本工作方法,在具體工作中,謀劃發(fā)展思路向基層求教、落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠基層努力、衡量發(fā)展成效由基層評(píng)判,充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力開(kāi)創(chuàng)質(zhì)監(jiān)工作新局面。

      三、主動(dòng)作為,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,做好財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理和服務(wù)保障。

      計(jì)財(cái)工作承載著基層基礎(chǔ)的保障職能,必須堅(jiān)持提供保障、服務(wù)基層、厲行節(jié)約“三位一體”的工作方針,主動(dòng)作為,認(rèn)真做好國(guó)有資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)保障服務(wù)工作。資產(chǎn)配置必須堅(jiān)決貫徹厲行節(jié)約原則,既要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策制度規(guī)定,又要符合基層實(shí)際,做到配置科學(xué)合理,保障工作所需,特別是基本建設(shè)項(xiàng)目要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)過(guò)程管理,嚴(yán)格控制建設(shè)規(guī)模和投資,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為;車(chē)輛配置必須堅(jiān)持從嚴(yán)管理、厲行節(jié)約原則,解決防止攀比之風(fēng),要根據(jù)全省系統(tǒng)各地路況和車(chē)輛配置情況,在政策規(guī)定范圍內(nèi),區(qū)別不同情況進(jìn)行有效配置管理。資產(chǎn)處置管理既要物盡其用,嚴(yán)格控制管理,更要認(rèn)真做好服務(wù),主動(dòng)做好業(yè)務(wù)工作指導(dǎo);政府采購(gòu)必須嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,堅(jiān)持原則,堅(jiān)持做到招投標(biāo)公正、公開(kāi)、公平,切實(shí)提高財(cái)政資金使用效益。在資產(chǎn)管理方面把進(jìn)一步落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定與反對(duì)“四風(fēng)”緊密結(jié)合,做好財(cái)務(wù)管理,以?xún)?yōu)良作風(fēng)搞好主動(dòng)服務(wù),做好系統(tǒng)國(guó)有資產(chǎn)管理工作,為建設(shè)美麗繁榮和諧四川、加快質(zhì)監(jiān)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

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