第一篇：迎世博,敬老愛老活動策劃書

迎世博，敬老愛老活動策劃書

2010年3月

一、活動主題

弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心！

二、活動目的和意義

關(guān)愛老人，送去溫暖。敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，會懂得孝敬父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院里的慈祥的老人。呼吁更多人去關(guān)注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！

三、活動時間、地點時間：

由青協(xié)負(fù)責(zé)具體時間和相關(guān)事宜。

四、活動準(zhǔn)備

1.征集志愿者，要求有一定特長并有愛心的同學(xué)。

2.要求各個部門出一個活動，活動安排看各部門所要表演節(jié)目后決定(商議后決定)。

3.收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。

4．買探望老人的水果。

5．第一次慰問熟悉敬老院環(huán)境，并與院長溝通協(xié)商具體時間和節(jié)目準(zhǔn)備，達成共識。

6.以海報或宣傳欄的形式宣傳本次活動的目的及精神。

7.買好相關(guān)材料，如餃子皮等。

五、活動流程

1.由學(xué)生會會長代表全體志愿者，為老人們送上水果和我們真誠的祝福。

2.開場白由會長發(fā)言，然后進行節(jié)目表演。（按節(jié)目單順序來）

3.幫助老人打掃清潔衛(wèi)生，晾曬被褥、打掃室內(nèi)衛(wèi)生等。打掃、整理等工作負(fù)責(zé)落實到每一個人。

4.志愿者們以2—3人為一個小組，各個小組分別為在一個老人身邊，同老人們聊天。給各自負(fù)責(zé)的老人洗水果和撥香蕉，有必要的話幫助行動不便的老人吃。在過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。

5.給老人們講講生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。談?wù)勛罱氖称钒踩珕栴}以及國內(nèi)和國際的新聞。

6．同時由一部分人負(fù)責(zé)包餃子并準(zhǔn)備相關(guān)事宜，如調(diào)作料、加水之類。做好后盛給老人們吃。

7.全體志愿者和老人們合影留念。

六．活動預(yù)算

宣傳 20元

水果 100元

七．注意事項

我們不僅僅用語言進行溝通，交流中甚至一個動作、一個眼神、一個手勢、一個點頭就能表達出意思、意愿或想法。對待老人，我們更要真誠地、耐心地、熱情地服務(wù)他們。

1、表情。時刻保持面帶微笑。初次見到老人，親切招呼：“爺爺、奶奶們好！”

2、身體語言。身體與老人保持平衡或彎下腰交流。說話時，眼睛要看著老人（建議看鼻尖）時不時的點頭，表示認(rèn)同老人說的話，不要冒然的打斷，還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。

3、聆聽。老人的性格也不一樣，有的憂郁，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛發(fā)號司令，有的愛交際??要耐著性子去聽老人說話，理解老人想表達的意思。注意老人的表情、語氣、身體語言，要多聽，少發(fā)表意見。

4、話題。如何展開話題是非常重要的，有很同學(xué)都不知道開口去說些什么，認(rèn)為很難。根據(jù)個人了解，我覺得有個非常簡單的方法，易于大家學(xué)習(xí)。也就是要多問！先問些簡單的問題。問問老人姓什么，怎么稱呼？在這里生活習(xí)慣么？在這里生活多長時間了？然后問深入一些。比如，每天都做些什么？平時有哪些人來看您？喜歡看電視么，哪些頻道？??由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調(diào)皮，那我們可以多問問老人孫子的一些情況，這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問，避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。

附件

節(jié)目單：

1、志愿者獨唱

2、小品

3、相聲

4、老人獨唱

5、舞蹈表演

6、詩歌朗誦

7、游戲：放革命老歌，猜歌名

8、志愿者合唱

9、老人合唱

第二篇：敬老愛老活動策劃書

活動主題： 濃濃敬老情 主辦單位：xxx 承辦單位：xxx 活動時間：xxx年xx月xx日xx點 活動地點：明水敬老院

參與對象：山東凱文學(xué)院全體師生（限會員30人）

活動背景：光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風(fēng)華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關(guān)注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時，歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。10月16日，我們又將迎來一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定到增江敬老院去看望那些為社會操勞大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福?；顒幽康模?/p>

2.秉承藍天義工“奉獻愛心，服務(wù)社會”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝?！钡木瘢霌P中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.和老人交流的同時，學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗，傳承他們能吃苦、善奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

活動安排

1.前期準(zhǔn)備階段

1)聯(lián)系敬老院，與院方商量好活動的相關(guān)工作，確定活動時間。了解敬老院的基本情況（包括老人的總?cè)藬?shù)，能夠自由活動的人 2)數(shù)，臥床不起的人數(shù)）

3)確定敬老院的設(shè)施（如音響設(shè)備及活動室等）

4)根據(jù)以上的情況寫好完整的策劃書，并交給團委領(lǐng)導(dǎo)，待審核批準(zhǔn)

5)準(zhǔn)備好活動的宣傳單，宣傳海報，飛信或電話通知會員關(guān)于活動的信息。6)設(shè)立攤位，接受報名。（按照各自的分好的小組報名，按照具體情況調(diào)配參與者）7)分小組的任務(wù)以及相關(guān)人員的面試，確定名單，統(tǒng)一包車。聊天組：由懂本地方言的同學(xué)與老人進行交流；

裝飾組：對敬老院的活動室進行裝飾，將大家祝福語收集起來 游戲組：在游戲環(huán)節(jié)的時候組織現(xiàn)場的秩序，準(zhǔn)備游戲的器材 表演組：安排好文藝節(jié)目，提前做好準(zhǔn)備工作。（按照選定就節(jié)

目招選會員參加）

采寫組：進行拍攝和后期文字撰寫工作。8)召開動員大會，對大家進行統(tǒng)一的培訓(xùn)（關(guān)于去敬老院的注意事項，以及突發(fā)事件的處理）活動分工

游戲環(huán)節(jié) 模擬保齡球 掂兵乓球 套圈圈 表演環(huán)節(jié) 節(jié)目 負(fù)責(zé)人 備注

手語 文藝部

選主持人，準(zhǔn)備主持人稿

民族舞蹈 xxx

小品 xxx

新舊歌曲對對碰 xxx

大合唱 xxx

待定節(jié)目 xx

歌曲 xxx 后備節(jié)目

1.活動實施階段 前往敬老院

1)參與活動人員在綜合樓前集合，有負(fù)責(zé)人交代相關(guān)事宜后帶上物品前往敬老院。2)路上由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本組成員的安全，保證所有人員安全到達敬老院。慰問敬老院

1)負(fù)責(zé)人與院方領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，帶隊進院

2)聊天組人員按照安排進入老人的臥室進行交流，說明來意 3)裝飾組開始布置好會場相關(guān)人員把老人們領(lǐng)進會場 4)演出開始，無節(jié)目者陪同老人一起觀看，做適當(dāng)?shù)闹v解 5)采寫組做好相關(guān)的拍照，以及老人的留言 6)安排學(xué)生與老人的互動（游戲環(huán)節(jié)）7)獻上慰問品及自制小禮品。

8)給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。9)全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返校，整個活動結(jié)束。1.活動后期

為了強化同學(xué)們的敬老愛老意識，加深同學(xué)們的認(rèn)識，達到我們本次活動的目的，以及為以后的常規(guī)服務(wù)做好宣傳，特開展以下幾項活動。1)活動海報及視頻制作

2)活動全程文字記錄與博客更新。注意事項: 1.集合必須準(zhǔn)時。出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。2.穿好統(tǒng)一的服裝，保持衣著整潔，佩戴好工作證。

3.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。4.與老人交談時要盡量的去傾聽他們，與老人交流是盡量不要觸及其敏感處，盡量談一些開心的事，對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。5.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局 6.活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。

7.活動中，大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃，打起精神做活動；與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持這個團隊所應(yīng)具有的集體形象；同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。8.所有參與人員必須遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)度，如有問題或意見和建議，請私下提出或活動結(jié)束后再反映，一切以保證活動能夠正常進行為原則。

第三篇：敬老愛老獻愛心活動策劃書

文明我先行

大學(xué)生愛心幫助

活

動

策

劃

書

策 劃 人：張** 劉** 指導(dǎo)老師：毋** 日 期：2012年10月17日

一、主題：心系老人 福傳萬家

二、時間：2012年10月20日（8：00—12：00），即第七周周六

三、地點：出發(fā)地：1教樓前集合整隊出發(fā)

目的地：人民公園敬老院

四、參與人員：經(jīng)濟管理一班全體同學(xué) ***輔導(dǎo)老師

五、活動號召

“只要人人都獻出一點愛，我們的生活將變的更加美好”。身為大學(xué)生的我們是國之希望，身上所肩負(fù)的不僅是一份義務(wù)，更是一份責(zé)任。國家富強離不開我們，少年強則國強。在我們即將踏入社會之際，大學(xué)就是鍛煉我們的場所，在這里磨練的是我們奮發(fā)的精神，更是一種自身素質(zhì)的提高，為了使同學(xué)們更深層次的了解社會，形成一種社會責(zé)任意識，所以在班委組織下，開展一次“敬老院愛心義務(wù)活動”，使同學(xué)們了解肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。讓雷鋒精神永存，使之傳遞，讓我們的身心得以升華，生命不息，奮斗不止。

六、活動意義：

1）提高同學(xué)們的責(zé)任意識 2）增強同學(xué)們的團隊精神 3）讓老人少一分孤獨，多一份快樂

4）提高同學(xué)們的奉獻精神，讓同學(xué)們學(xué)會感恩，回報社會 5）讓同學(xué)們的周末生活豐富多彩

6）培養(yǎng)同學(xué)們的愛人情懷，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性

七、活動安排 1）打掃院內(nèi)外衛(wèi)生（張** 范**負(fù)責(zé)）2）陪同老人聊天下棋（劉** 趙**負(fù)責(zé)）3）為老人唱歌表演節(jié)目（韓**負(fù)責(zé)）4）幫老人干活（張** 范**負(fù)責(zé)）

八、活動準(zhǔn)備

1）佩戴統(tǒng)一胸牌，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律

2）由班委負(fù)責(zé)，坐公車前往，活動結(jié)束，做公車返校

3）活動期間，由班委負(fù)責(zé)，維持秩序，不破壞公物，不亂扔垃圾 4）廣泛宣傳，讓大家積極參與 5）明確責(zé)任，分配各自的任務(wù) 6）后勤部給大家每人準(zhǔn)備一瓶水 7）為老人帶一些水果

8）提前派人到目的地與負(fù)責(zé)人聯(lián)系

九、注意事項

1）往返路上注意交通安全

2）中途不得下車，如果有事，必須向負(fù)責(zé)人請假 3）服務(wù)期間，不得亂跑

4）對待老人，注意日常用語，言語要得體

5）老人對我們說了不中聽的話，一定不要頂撞老人，仍要微笑面對

6）自愿參加，要不怕臟、苦、累，一旦參與不得抱怨，不得不服從管理。

十、負(fù) 責(zé) 人：張** 指導(dǎo)老師：毋** 組織人員：劉**：組織分配

韓**：出行整隊帶隊 范**：后勤

趙**：記錄 協(xié)助組織 張**：安全 紀(jì)律

全程記錄人員：趙** 攝 影：劉**

第四篇：話師恩+迎世博+愛..

“話師恩 迎世博 愛母校 頌祖國”08學(xué)年畢結(jié)業(yè)典禮串聯(lián)詞

主持人：莫琪瑋 倪懌潔（初三）沈燕 王薛（老師）黃雨婷 方懌達（初一）莫：初夏又至，光陰漫步在朝露的洗禮中，凝聚了青春的喜悅 倪：光陰荏苒，歲月行走在時間的河岸邊，萌芽了絢爛的夏花 方：踏著青春的節(jié)拍，激蕩著青春的風(fēng)采，我們昂首走來

黃：可敬的老師們，親愛的同學(xué)們，今天我們在這里隆重集會，見證年輕最光輝的時刻 王：在六月的尾聲，讓我們再一次放飛夢想，放飛希望，共同譜寫一曲華美的青春樂章 沈：下面我宣布，“話師恩 迎世博 愛母校 頌祖國” 上海市育才初級中學(xué)08學(xué)年畢結(jié)業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開始！

莫：下面請欣賞學(xué)校樂隊的演奏 倪：他們?yōu)槲覀儙淼那渴牵骸缎８琛贰兑宦菲桨病贰赌瞧！?/p>

（樂隊演出）

王：沈老師，你知道我們學(xué)校的“班班有歌聲”嗎？ 沈：當(dāng)然知道。每年藝術(shù)節(jié)我們的合唱比賽可是非常精彩的呢！下面就請欣賞六（2）、八（3）七（5）班及校合唱隊同學(xué)們帶來的合唱

（大合唱）

莫：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，聽笑話的人總能笑口常開

倪：嘿，你可別搞錯了，今天我們不說相聲，要為大家表演的是三句半！莫：三句半？新鮮啊，以前還從來沒看同學(xué)們表演過呢

倪：那今天長長見識唄，六年級的同學(xué)們把他們一年的學(xué)習(xí)生活編成了三句半，非常有意思 莫：下面就請欣賞六（5）班同學(xué)帶來的三句半《精彩六年級》

（三句半《精彩六年級》）

沈：看來六年級的同學(xué)們已經(jīng)邁好了在初中學(xué)習(xí)的第一步

王：我們育才可是有著良好禮儀傳統(tǒng)的名校，在下面的舞蹈中也就可以領(lǐng)略一二 沈：歡迎同學(xué)們欣賞同樣彬彬有禮的宮廷舞表演

（宮廷舞）

黃：精彩的舞蹈，讓我們的眼睛好好享受了一番 方：現(xiàn)在就讓我們的耳朵也來放松一下吧

黃：對，相信許多同學(xué)在課業(yè)之余都會用聽音樂來放松自己，那接下來的歌曲就千萬別錯過了

方：下面請欣賞由八（7）班劉雅初、景宇煒、張玥同學(xué)帶來的歌曲《老人與?！?/p>

（小組唱《老人與海》）

方：在我們學(xué)校有許多擅長樂器的同學(xué)

黃：下面請八（6）班曹頔和八（7）班鄭夢娜同學(xué)為我們帶來手風(fēng)琴合奏，大家歡迎！

（手風(fēng)琴合奏《柯瑞妮》）

倪：看完剛才那么多的節(jié)目，大家是不是還意猶未盡呢？以上這些其實很多都是藝術(shù)節(jié)的成果。

莫：藝術(shù)節(jié)從籌備到現(xiàn)在完美閉幕，要感謝幕后精心策劃的老師們，為此辛苦付出的同學(xué)們

倪：接下來我們就要迎來激動人心的時刻了，讓我們有請藝術(shù)總輔導(dǎo)員余海波老師來為我們揭曉本屆藝術(shù)節(jié)集體獎和單項獎的獲獎名單。

（宣布）

莫：下面請獲獎班級和個人代表上臺領(lǐng)獎，請余海波老師與各年級組長為他們頒獎。

（頒獎 藝術(shù)節(jié)單項獎、集體獎）

倪：同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)離不開班集體的培養(yǎng)支持。

莫：是啊，我校的優(yōu)秀中隊與優(yōu)秀隊員不斷涌現(xiàn)，下面就請陳校長宣讀獲得08學(xué)區(qū)優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀隊員的名單并頒獎。

（頒獎：區(qū)優(yōu)秀中隊八（7）中隊，區(qū)優(yōu)秀隊員）

王：2010的腳步臨近了，屆時上海世博會將成為人類城市生活的盛會；也將是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂；

沈：聽說已經(jīng)有239個國家確定參展了，上海世博會將成為人類文明的一次精彩對話 王：到了2010年一定會有許多外國游客來到上海，到時候交流可成了一個大問題！沈：誰說是大問題了，大家可不都在加緊學(xué)習(xí)外語嗎？水平也不差呢！一起來聽，來自我校朱真懿老師與戎欣同學(xué)合作的雙語朗誦《感恩世博 感恩城市》！

（師生雙語朗誦 《感恩世博 感恩城市》）

方：你說今天師生大聯(lián)歡，老師難道就只出演剛才的雙語朗誦嗎？

黃：別著急，老師們早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了，而且今天還準(zhǔn)備了不少節(jié)目呢 方：同學(xué)們是不是也很想看到平日里嚴(yán)肅的老師精彩的才藝呢？ 黃：那就快請老師們上臺吧，獻上一首小組唱《上海歡迎你》

（教師小組唱 《上海歡迎你》）

莫：我們迎接世博會，從申辦時的期盼，到如今的指日可待，從倒計時600天、500天到如今一天天倒數(shù)，世博會的腳步已經(jīng)越來越近

倪：我相信，明年的5月1日到10月31日，在座的同學(xué)都會踏進世博園區(qū)領(lǐng)略共襄盛舉

莫：有的同學(xué)也已經(jīng)報名參加城市志愿者的選拔，每一個人都不想錯過2010的腳步，接下來請欣賞由方懌達等同學(xué)帶來的詩朗誦《2010年，請你別忘記我》。

（詩朗誦《2010年，請你別忘記我》）

沈：2010的上海多么令人期待啊，那時我們育才校園一定也會更和諧溫馨的

王：那就趕快請八（3）班的馬駿吉、馮昱梁同學(xué)為我們帶來相聲《和諧校園，溫馨育才》。劇本原創(chuàng)及指導(dǎo)老師：黃文圣。

（相聲《和諧校園，溫馨育才》）

黃：一個學(xué)年又在我們充實的學(xué)習(xí)中過去了，我們用勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新、求真的校風(fēng)要求自己

方：我們用“自治自理 自學(xué)自創(chuàng) 自覺體鍛”的校訓(xùn)錘煉自己，用刻苦鉆研來證明育才人的實力

黃：辛勤的春播，就會帶來豐碩的秋收，下面有請戴書記宣讀08學(xué)校三好學(xué)生名單 方：請三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎，請范校長、戴書記、陳校長、陳霞老師為三好學(xué)生頒獎 黃：有請張惠林老師宣讀校優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生名單

方：請以上同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎！請張慧林老師、各教研組長為他們頒獎！

黃：熱心于教育事業(yè)的顧永金老先生，特意為我們初三同學(xué)設(shè)立了專項獎學(xué)金，以此勉勵學(xué)子們奮發(fā)向上，繼續(xù)努力勤奮學(xué)習(xí)。

王：讓我們有請曹陽老師為我們宣讀獲獎學(xué)生名單并頒獎

（頒獎 三好學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生

進步學(xué)生

顧永金獎學(xué)金）

沈：在育才，有一個傳統(tǒng)，那就是“男拳女舞”，剛?cè)岵欢〞o我們帶來一場視

覺盛宴

王：還等什么，音樂趕快響起，快請出我們同學(xué)們帶來舞蹈串燒表演！

（啦啦操&扇子舞&街舞 串燒）

方：今天的節(jié)目真可謂豐富多彩，精彩紛呈

黃：說得沒錯，人的生命在于運動，運動給我們帶來健康和快樂，下面就讓我們展示“自覺體鍛”的成果。先欣賞拳操。

（拳操）

莫：籃球可是非常強調(diào)團隊合作的運動，我們的八三班就是這樣一個團結(jié)的集體。倪：下面請八三班同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实幕@球表演。

（籃球）

方：在學(xué)習(xí)之余，許多同學(xué)都會選擇鍛煉來放松身心、強身健體 黃：我們的操場上永遠不乏認(rèn)真鍛煉的同學(xué)們

方：下面就請欣賞同學(xué)們帶來的綜合體鍛表演《我運動，我快樂》

（體鍛表演）

沈：在我們的身邊，有許多同學(xué)非常注重自主體鍛，增強自身體質(zhì)，以更好的精神去迎接挑戰(zhàn)，下面請體育教研組長葉傳林老師宣讀自主體鍛之星班集體與個人名單！（宣讀名單）

王：請以上班集體代表及獲獎個人上臺領(lǐng)獎，請葉傳林老師頒獎。

（頒獎 自主體鍛之星班集體與個人）

方：學(xué)英語是我們每個人從小學(xué)一年級就開始做的事，其中有許多有趣的片段不知在座的各位還記得嗎？

黃：英語是必備的技能，接下來這個相聲中有許多關(guān)于學(xué)英語而令人啼笑皆非的事 方：請欣賞由初三（4）班顧嘉卿、宋培文同學(xué)帶來的相聲《學(xué)英語》

（相聲 《學(xué)英語》）

方：夾于日記中的枯葉，留下了那難忘的一幕幕情節(jié)； 黃：烙印在心底的回憶，演繹了一段燦爛的青春歲月

方：請欣賞初三（5）班帶來的舞臺劇表演《青春紀(jì)念冊》

（舞臺劇 青春紀(jì)念冊）（初三學(xué)生與老師的交流）

倪：彈指一揮間，四年光陰已逝，四年里，我們彷徨過，迷惘過，但我們堅定了腳步；我們跌倒過，哭泣過，但我們沒有放棄；我們勝利過，歡笑過，但我們沒有迷失??四年光陰里，陪我們一路前行、為我們指點迷津的，正是我們可敬可親的老師們和我們的學(xué)校。下面請初三代表向?qū)W校獻禮物

（向?qū)W校獻禮物）

莫：飛揚在胸前的紅領(lǐng)巾已陪伴我們八年時光 倪：星星火炬在身后將成長的道路照亮

莫：少先隊的旗幟樹起信念，少先隊的隊歌唱出奮進 倪：終于在今天初三全體隊員將向這條熟悉的紅領(lǐng)巾道別，有請大隊輔導(dǎo)員沈偉老師宣讀離隊集體名單

（退隊儀式）

莫：傷離別，離別雖然在眼前 倪：說再見，再見不會太遙遠

莫：或許如今的點點滴滴會在時光中變得模糊 倪：或許如今的面容和話語會在往后的記憶中消退

莫：但是我們一同走過的青春歲月將永遠留在我們心底

倪：再見了，親愛的母校，再見了！親愛的伙伴！再見了，難忘的初中生涯！莫：讓我們共同期待下一次的相聚，09屆，我們畢業(yè)啦！倪：下面請范校長為09屆學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書！

（頒發(fā)畢業(yè)證書、校長致詞）（畢業(yè)儀式結(jié)束）

方：如果把育才比作一個大家庭，老師就是爸爸媽媽，我們就是正值豆蔻年華的兒女們 黃：在這樣一個大家庭中，我們互相鼓勵，共同進步，一同面對挫折，一同收獲喜悅，我們相親相愛，攜手并進

莫：接下來，請欣賞老師大合唱——《相親相愛》

倪：如果在座的同學(xué)們也會唱這首歌，請你也大聲地唱出來，來一起表達表達我們對育才如對家一般的愛

（教師合唱 《相親相愛》）

莫：千言萬語說不盡我們對你的依戀 倪：多少心愿道不完我們濃濃的情意

方：今天我以育才為榮，明天育才以我為榮

黃：作為育才的學(xué)生，我們珍惜有這座舞臺，讓我們大放光彩 王：炎炎六月，滾滾而來的熱浪正如我們心頭澎湃激蕩的情感 沈：菁菁校園、莘莘學(xué)子，回首往事、歷歷在目。莫：天高必將任鳥飛，讓我們共同期待明天會更好！倪：感謝你，我的老師們 方：感謝你，我的同學(xué)們 黃：感謝你，我親愛的育才！

王：希望在座的每一位同學(xué)都擁有崇高的夢想，擁有指明人生的明燈 沈：希望在座的每一位老師都能將學(xué)生們視如己出，培育一代代優(yōu)秀學(xué)子 莫：此時此刻無需惆悵，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望！倪：“話師恩 迎世博 愛母校 頌祖國”08學(xué)年畢結(jié)業(yè)典禮 合：到此結(jié)束！

第五篇：歡樂迎世博活動材料

歡樂迎世博活動材料

布衣透小學(xué)一年級

李 惠 梅

2010年5月7日

為了讓孩子們了解2010年上海世博會的來歷及習(xí)俗，追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。2010年5月7日我班利用隊會課，通過教師宣講、組織學(xué)生觀看圖片等形式召開了“歡樂迎世博”的活動。以下是我班活動圖片及宣講材料材料：

孩子們正在觀看世博會的相關(guān)圖片

教師正在給孩子們介紹世博會的相關(guān)知識 中國2010年上海世博會吉祥物——海寶

上海世博會吉祥物名為“海寶（ＨＡＩＢＡＯ）”，意即“四海之寶”。“海寶”的名字朗朗上口，符合中國民俗的吉祥稱謂原則?！昂殹钡男蜗髣t以漢字的“人”作為核心創(chuàng)意，既反映了中國文化的特色，又呼應(yīng)了上海世博會會徽的設(shè)計理念?！叭恕弊只ハ嘀蔚慕Y(jié)構(gòu)也揭示了美好生活要靠你我共創(chuàng)的理念。只有全世界的“人”相互支撐，人與自然、人與社會、人與人之間和諧相處，這樣的城市才會讓生活更加美好。

上海世博會吉祥物的產(chǎn)生集結(jié)了各方智慧。２００７年１月１７日，上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局發(fā)布了《中國２０１０年上海世博會吉祥物征集公告》，向全球征集上海世博會吉祥物，共收到來自２１個國家和地區(qū)的26655件應(yīng)征作品。經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正的評選，以“人”——美好城市的創(chuàng)造者和體驗者為理念的創(chuàng)意突出重圍，從而誕生了上海世博會吉祥物“海寶”的核心創(chuàng)意。2007年9月24日，在上海舉行的上海世博會第五次組委會會議正式確定了中國2010年上海世博會吉祥物設(shè)計方案。2007年12月18日，“吉祥中國——中國2010年上海世博會吉祥物揭曉晚會”盛大舉行，上海世博會吉祥物“海寶”正式向全球發(fā)布。

吉祥物的名字由來

中國2010年上海世博會吉祥物的名字叫“海寶（HAIBAO）”,意即“四海之寶”。“海寶”的名字朗朗上口，也和他身體的色彩呼應(yīng)，符合中國民俗的吉祥稱謂原則?！昂殹钡拿峙c吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。

海寶是中國2010年上海世博會的形象大使，他正用熱情的雙臂、自信的微笑歡迎來自全球各地的朋友們。

上海世博會主題

主題是“城市，讓生活更美好”，主題下設(shè)有五個副主題，分別是“城市多元文化的融合”“城市經(jīng)濟的繁榮”“城市科技的創(chuàng)新”“城市社區(qū)的重塑”和“城市和鄉(xiāng)村的互動”。

上海世博會的主題體現(xiàn)了全人類對于未來城市環(huán)境中美好生活的共同向往，反映了國際社會對于城市化浪潮、未來城市戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展的高度重視。

選擇“城市”作為上海世博會主題，是因為２１世紀(jì)是城市發(fā)展的重要時期，對未來城市生活的憧憬與展望是一項全球性課題，無論是在發(fā)達國家還是在發(fā)展中國家，“城市”話題都能引起人們的共鳴。

作為首屆以“城市”為主題的世界博覽會，上海世博會將以“和諧城市”的理念來回應(yīng)對“城市，讓生活更美好”的訴求，積極塑造“和諧城市”的范例，這個理念包括“人與自然的和諧”“歷史與未來的和諧”以及“人與人的和諧”。在上海世博會１８４天的展期里，世界各參展國家和國際組織、城市、企業(yè)等，將圍繞主題，充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗、傳播先進城市理念，從而為新世紀(jì)人類的居住、生活和工作探索嶄新的模式，為生態(tài)和諧社會的締造和人類的可持續(xù)發(fā)展提供生動的例證。

舉辦世博會的意義是什么？

正如一句名言“一切始于世博會”，世界博覽會是和平時期人類最盛大的聚會。它是對當(dāng)代文明的記錄，是對未來發(fā)展的展望，借助它海納百川的載體，新科技、新產(chǎn)品、新理念、新知識、新文化在世界各國之間得以廣泛交流。

(一)科技意義：推動重大科技創(chuàng)新

世界博覽會是工業(yè)革命下科技進步的產(chǎn)物，它往往代表著當(dāng)代世界技術(shù)發(fā)展的趨勢，推動了現(xiàn)代科技進入人類生活。許多新技術(shù)、新產(chǎn)品都是在世博會上第一次“亮相”并被人們認(rèn)識，從而得到普及推廣的：世博會讓世人了解蒸汽機、縫紉機、橡膠、海底電纜、電話、電視、汽車等，讓世人熟悉計算機技術(shù)、公共網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化經(jīng)濟、人類基因研究、現(xiàn)代生物技術(shù)、生命科學(xué)、納米技術(shù)、現(xiàn)代數(shù)碼影像攝影技術(shù)等。如：1889年巴黎世博會，作為標(biāo)志建造的埃菲爾鐵塔成為世界著名建筑；1970年大阪世博會，美國宇航員帶回的月亮石成為最受注目的展品。世博會是各國展示科學(xué)精神、科學(xué)理念、科技成就、科技實力與智慧成果的盛會，求真、求實、求規(guī)律，有利于人類對自然界的客觀存在性的探求以及自然規(guī)律的揭示。

(二)經(jīng)濟意義：促進舉辦地的產(chǎn)業(yè)升級

舉辦世博會能在特定時期、特定地區(qū)集中各種生產(chǎn)要素，實現(xiàn)經(jīng)濟資源的優(yōu)化配置，能加速推動一個地區(qū)的長遠發(fā)展，這是迄今為止大多數(shù)世博會的舉辦動機?！笆啦┙?jīng)濟’現(xiàn)象由三個部分組成：一是直接為舉辦世博會而產(chǎn)生的經(jīng)濟活動。二是圍繞開發(fā)世博會資源進行的經(jīng)濟活動。三是主辦城市借世博會契機，改善區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，促進經(jīng)濟建設(shè)的各種相關(guān)活動。

1933年的世博會使芝加哥成為了美國的城市中心區(qū)，各國的城市決策人員、規(guī)劃設(shè)計師都由此認(rèn)識到：世博會是城市改建的絕妙形式，即將世博會設(shè)計納入城市總體規(guī)劃，使世博會變單純的文化、貿(mào)易交流為城市改建的步驟。

1970年的大阪世博會大大推動了大阪的交通、高檔住宅、商業(yè)設(shè)施、旅游及文化交流場所的建設(shè)，推動以大阪為中心的關(guān)西地帶城市群的形成，形成世界六大城市群之一的日本太平洋沿岸城市群。

1992年的西班牙塞維利亞世博會不僅推動了西班牙較為落后的南部地區(qū)的發(fā)展，改善了南北差距，促進了全國經(jīng)濟的平衡發(fā)展，而且在安格魯西亞地區(qū)建立了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群，使當(dāng)?shù)氐纳鐣?、?jīng)濟、科技、文化等綜合實力和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平都上了一個新的臺階。2000年德國漢諾威世博會雖然經(jīng)營世博會的公司有所虧損，但卻為國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟效益：為德國創(chuàng)造了10萬個就業(yè)機會，提高了德國的國際聲譽，改善了德國的投資環(huán)境，促進了消費需求，還帶來了額外的稅收。

（三)政治意義：提升舉辦國的國家形象

世博會是一個全球性的盛會，無論是從空間、還是從內(nèi)容等角度來講，涉及的范圍都非常廣泛。由于不受國體限制，更不受地域影響，也沒有民族、宗教、文化經(jīng)濟水平等因素大限制，參展國家可來自世界的各個角落，這就給主辦國創(chuàng)造了足不出戶便可宣傳自己、廣交朋友的機會。同時，參展國送展的內(nèi)容包羅萬象，豐富多彩，并且都是本國最具特色、最新、最先進的，東道主花較少的錢就能看到和學(xué)到很多的東西。另外，舉辦城市將以此為契機，市政建設(shè)再上一個臺階。屆時，四海兄弟、五洲朋友和六方賓客云集，其中蘊藏了大小商機無數(shù)，舉辦國的第三產(chǎn)業(yè)又再度輝煌。當(dāng)然，更多的是宣傳自己，推銷自己，顯示綜合國力的機會。難怪申請舉辦世博會的國家如此之多。

1851年英國舉辦的第一屆現(xiàn)代意義上的世博會，根本上就是為了展示英國工業(yè)革命的成果，顯示其雄據(jù)各國之首的地位。

美國對世博會的態(tài)度很值得研究。十九世紀(jì)中葉，美國急于向世界表示其作為一個年輕國家的崛起。1853年，美國紐約舉辦了第二屆世博會。此后到二十世紀(jì)八十年代，美國成為舉辦世博會最多的國家，曾先后辦過十屆，但美國在2002年4月退出了國際展覽局。

德國、日本是另一種情況，這兩個國家熱衷于舉辦世博會，原因是希望擺脫戰(zhàn)敗國的陰影，也是一種政治意義。日本1970年舉辦了第一次世博會，大阪人民和當(dāng)?shù)厣鐖F企業(yè)都有一種躋身世界強國之林的自傲感，秩序井然，民心大振，參觀人次創(chuàng)歷史記錄。德國奪得2000 年世博會主辦權(quán)后，施羅德總理明確指出，這是第一次在德國舉辦世博會，是一個向世界展示統(tǒng)一后德國形象的良機，要借此向全世界展示開放、文化之國和現(xiàn)代化經(jīng)濟區(qū)的形象。

(四)文化意義：促進世界多元文化的融合

世博會系推動和平、友誼、和諧的盛會。世博會把人們團結(jié)在一起，不分種族，不分宗教信仰，不分國籍，其發(fā)展理念是“理解、溝通、歡聚、合作”。世博會最重要的功能，在于它能夠把一個時代的文明高度地集中起來，把那些零星的、分散的、還不完善的同類事物，通過主題思想將其集中起來，并加以完善化、系統(tǒng)化，甚至藝術(shù)化；把人們共同關(guān)心的難題連同相關(guān)的各種解決途徑集中起來，再生動地加以展現(xiàn)，給人們以最大的啟示。

世博會是文化多元與文化融合的象征。當(dāng)一個城市代表特定的民族和國家，莊嚴(yán)地對舉辦世博會進行精神追求、文明寄托、文化思考、綜合承諾的時候，往往呼喚著新的城市精神：當(dāng)一個城市代表先進的生產(chǎn)力、先進的文化和城市的歷史、城市的意志、市民的智慧積極籌辦世博會的時候，往往歷史地推動著城市精神的綿延：當(dāng)一個城市因世博而接納千百萬人，進行經(jīng)濟、社會、文化互動的檢閱，讓經(jīng)濟理念、科技創(chuàng)新、人文關(guān)懷、文化創(chuàng)意、社會時尚和時空再造集中地展示的時候，也往往把城市精神的弘揚升華到一個新的高度。

上海世博會的特點是什么？

每屆的世博會特點都不盡相同,但就上海世博會而言: 1．第一次在發(fā)展中國家舉辦的注冊類世博會

國際展覽局管轄的世博會有兩類，一類是專業(yè)類的，一類是注冊類也叫綜合類的。1999年昆明世博會是專業(yè)類的，2010年上海世博會是綜合類的。通常專業(yè)類世博會舉辦期短，一般是3個月；規(guī)模較小，園區(qū)不大；展示的領(lǐng)域比較窄，側(cè)重于某個領(lǐng)域。綜合類世博會一般規(guī)模大、舉辦期長、探討的領(lǐng)域比較廣，申辦競爭也較激烈。2000年漢諾威世博會、2005年日本愛知世博會以及上海世博會都是注冊類世博會。20世紀(jì)末開始，國際展覽局規(guī)定，每隔5年舉辦一屆注冊類世博會。

2．第一次在特大型城市的中心城區(qū)舉辦

上海世博會場地選址位于南浦大橋－盧浦大橋地區(qū)，橫跨黃浦江兩岸，這是世博會歷史上第一次在特大型城市的中心城區(qū)舉辦。

3．第一次以“城市”為主題的世博會

上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。還有幾個副主題，包括“城市與鄉(xiāng)村的互動”。選這個主題，主要是表明，我們希望各個參展方共同探討全球面臨的城市化問題和城市發(fā)展中的各種問題，比如污染問題、交通問題、就業(yè)問題等等。

4．園區(qū)面積第一

園區(qū)總規(guī)劃面積5.28平方公里，圍欄區(qū)即憑票進入?yún)⒂^的區(qū)域3.28平方公里。這也使得上海世博會成為上海解放以來動遷規(guī)模最大的單個項目。園區(qū)內(nèi)共計18400多戶動遷居民和270多家動遷單位，5．預(yù)計參展規(guī)模第一

上海世博會原定招展目標(biāo)是200個國家和國際組織參展，歷史上，參展國家和國際組織最多的是2000年漢諾威世博會，有170多個國家和國際組織參展。到2008年5月30日，已有172個國家和33個國際組織確認(rèn)參展。其中，包括非7個建交國。

6．預(yù)計游客規(guī)模第一

預(yù)計參觀人數(shù)7000萬人次。歷史上，參觀規(guī)模最大的是1970年的大阪世博會，人數(shù)為6400萬。

7．第一次設(shè)城市最佳實踐區(qū)

上海世博會為了更加突出城市主題，規(guī)劃了15公頃的城市最佳實踐區(qū)，集中展示現(xiàn)代城市發(fā)展的最新實踐。為來自世界各城市的代表提供一個交流城市建設(shè)和發(fā)展經(jīng)驗的平臺。豐富了世博會的參展主體、參展形式。

8．第一次開辟網(wǎng)上世博會

國際展覽局秘書長洛塞泰斯先生說：“世博會的現(xiàn)場體驗感受、面對面的交流、熱鬧的氛圍、人們之間的互動，視覺、聽覺、味覺的享受，休閑的體驗，是互聯(lián)網(wǎng)無法取代的”。如果利用得好，互聯(lián)網(wǎng)不但不會取代世博會的現(xiàn)場展示，而且可以為世博會服務(wù)，可以幫助主辦方、參展方宣傳推介世博會，提升世博會的影響力；可以幫助游客更便捷地獲取信息，進行參觀預(yù)定，參觀導(dǎo)引等等，也可幫助參觀者和參展者實現(xiàn)互動，增強世博會的趣味性和體驗效果。

上海世博會將與各參展方一起努力，利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，實現(xiàn)實體世博會與網(wǎng)上世博會的聯(lián)動，加強與觀眾的互動，讓世界各地更多的民眾有機會參與上海世博會。

上海市主要領(lǐng)導(dǎo)對上海世博外宣工作提出了“低調(diào)、務(wù)實、對路”的指示精神。讓大家了解這些目標(biāo)，共同認(rèn)清辦博任務(wù)形勢與任務(wù)，從而鼓足干勁，全力做好籌備工作。