第一篇：美術(shù)室規(guī)章制度

美術(shù)室規(guī)章制度

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校教育、教學(xué)管理更趨向規(guī)范化，特制定美術(shù)室使用管理制度如下：

1、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)的專用教室，由學(xué)校指定鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)輔導(dǎo)員專門(mén)負(fù)責(zé)管理，其他使用老師應(yīng)協(xié)助負(fù)責(zé)人做好使用保管工作。

2、少年宮每次活動(dòng)前輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生的考勤工作，非少年宮美術(shù)小組人員嚴(yán)禁進(jìn)入室內(nèi)，以免擾亂紀(jì)律。

3、負(fù)責(zé)教師和使用學(xué)生必須維護(hù)教室衛(wèi)生，每次活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。負(fù)責(zé)教師每月進(jìn)行一次大掃除。

4、負(fù)責(zé)教師是教室安全工作的責(zé)任人，每次活動(dòng)后負(fù)責(zé)關(guān)好教室門(mén)、窗、燈、電風(fēng)扇等。切實(shí)加強(qiáng)安全工作，定期進(jìn)行安全檢查，杜絕安全隱患，盡力減少美術(shù)室財(cái)產(chǎn)損壞。

5、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財(cái)產(chǎn)登記后，有專管教師保管，使用。

6、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當(dāng)，平時(shí)注意維護(hù)保養(yǎng)，以延長(zhǎng)其使用期。

7、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮。

8、教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng)，損壞物品應(yīng)照價(jià)賠償。

9、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

10、借用物品必須登記，及時(shí)歸還，經(jīng)過(guò)檢查，如有損壞或遺失，應(yīng)照價(jià)賠償。

藝術(shù)源于生活，美在這里誕生。

第二篇：美術(shù)室規(guī)章制度

茅坪小學(xué)美術(shù)室管理制度

1、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)的專用教室，由學(xué)校指定美術(shù)教師專門(mén)負(fù)責(zé)管理，其他使用老師應(yīng)協(xié)助負(fù)責(zé)人做好使用保管工作。

2、負(fù)責(zé)教師和使用學(xué)生必須維護(hù)教室衛(wèi)生，每天打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。負(fù)責(zé)教師每月進(jìn)行一次大掃除。

3、負(fù)責(zé)教師是教室安全工作的責(zé)任人，負(fù)責(zé)每天關(guān)好教室門(mén)、窗、燈、電風(fēng)扇等。切實(shí)加強(qiáng)安全工作，定期進(jìn)行安全檢查，杜絕安全隱患，盡力減少美術(shù)室財(cái)產(chǎn)損壞。

4、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財(cái)產(chǎn)登記后，有專管教師保管，使用。

5、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當(dāng)，平時(shí)注意維護(hù)保養(yǎng)，以延長(zhǎng)其使用期。

6、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮。

7、教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng)，損壞物品應(yīng)照價(jià)賠償。

8、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。

9、借用物品必須登記，及時(shí)歸還，經(jīng)過(guò)檢查，如有損壞或遺失，應(yīng)照價(jià)賠償。篇二：美術(shù)室管理制度

美術(shù)室管理制度

1、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進(jìn)入美術(shù)器材室。

2、嚴(yán)格遵守教室管理制度，一切行動(dòng)聽(tīng)任課教師指揮，進(jìn)入美術(shù)教室時(shí)要保持良好秩序，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。

3、進(jìn)入教室后，不得隨便亂動(dòng)教具，例如石膏像、靜物器皿，未經(jīng)允許不得動(dòng)用任何器材，不得將器材外借或帶出室外。嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)吃零食、扔垃圾行為，對(duì)違紀(jì)行為要及時(shí)制止，對(duì)未能處理的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向管理老師匯報(bào)。

4、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時(shí)申購(gòu)器材及設(shè)備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購(gòu)、自制、調(diào)撥、饋贈(zèng)、破損、丟失、報(bào)廢等都必須及時(shí)登記。

5、要加強(qiáng)對(duì)美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護(hù)，根據(jù)不同的特點(diǎn)，分別定期進(jìn)行烘曬、通風(fēng)、除塵，確保美術(shù)器材良完好可用。

6、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時(shí)應(yīng)仔細(xì)檢查儀器完好情況，做好借用記錄。全體師生要愛(ài)護(hù)器材，自覺(jué)遵守規(guī)章制度。

7、保持教室的清潔衛(wèi)生，不得隨地亂丟廢紙、廢物、定期組織學(xué)生打掃。不準(zhǔn)存放其它無(wú)關(guān)物品。

8、下課后，任課教師必須認(rèn)真清點(diǎn)好所有的工具，確保工具齊全，將器材、作品整理好方可離開(kāi)。

9、離開(kāi)時(shí)，關(guān)閉電源、門(mén)窗。做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備

10、對(duì)違反規(guī)定者，視情節(jié)輕重，給予公開(kāi)批評(píng)、賠償損失直至校紀(jì)處分。篇三：美術(shù)功能室管理制度

美術(shù)器材室配備標(biāo)準(zhǔn)

一、環(huán)境設(shè)計(jì)要求

1、保持通風(fēng)干燥。

2、配備若干儀器柜，放置美術(shù)器材。

二、設(shè)備配置

根據(jù)課程設(shè)置要求，按2002年教育部《中學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》配備。

美術(shù)教室管理制度

一、美術(shù)教室由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理。室內(nèi)存放器材應(yīng)入櫥、定位。

二、進(jìn)入美術(shù)室后，不許大聲喧嘩，不準(zhǔn)在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫(huà)，注意保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)室內(nèi)公物，損壞賠償。未經(jīng)教師允許，不得搬動(dòng)美術(shù)教學(xué)設(shè)備用品。如因違反紀(jì)律造成人為損失，視其情節(jié)按照賠償制度照價(jià)賠償，故意破壞者要加倍賠償。

四、下課后，任課教師必須認(rèn)真清點(diǎn)好所有的工具，確保工具齊全，并組織學(xué)生清潔教室，關(guān)好門(mén)窗。

五、室內(nèi)器材一般不得外借，確須借用必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，器材遺失、損壞應(yīng)照價(jià)賠償。

六、教育學(xué)生遵守紀(jì)律，保持美術(shù)室的安靜。篇四：美術(shù)教室使用管理制度

美術(shù)室使用管理制度

1．美術(shù)教室由美術(shù)專任教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。室應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，2．師生書(shū)法、美術(shù)作品要整齊擺放或張貼，環(huán)境布置應(yīng)體現(xiàn)藝術(shù)教育氛圍。3．學(xué)生上美術(shù)課，應(yīng)排隊(duì)有序進(jìn)入教室，做到不嬉鬧不喧嘩，下課時(shí)依次離開(kāi)教室。4．學(xué)生上課不亂扔紙屑、雜物，不在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫(huà)。教師要教育學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成課前課后畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、畫(huà)具整齊擺設(shè)的好習(xí)慣。5．學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)的模型、設(shè)備。室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，如有損壞或遺失，要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者，根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。6．每次活動(dòng)結(jié)束由學(xué)生課代表、任課教師按程序檢查電源、關(guān)閉門(mén)窗做好防盜工作。

美術(shù)教室使用管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)美術(shù)教室管理，規(guī)范師生借還使用行為，特制訂以下制度：

一、美術(shù)課上借用物品需由美術(shù)管理員做好物品借還登記工作，并注明日期節(jié)次、器材、數(shù)量等。

二、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有登記，歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無(wú)損害。

三、使用后要及時(shí)填寫(xiě)專用教室使用記錄，保持好室內(nèi)的衛(wèi)生。

四、負(fù)責(zé)教師定期進(jìn)行衛(wèi)生的清掃和物品的檢查。

五、使用教師要嚴(yán)格遵守以上制度，物品如有損壞或丟失，需照價(jià)賠償。

科學(xué)教室使用管理制度

一、實(shí)驗(yàn)儀器是國(guó)家財(cái)產(chǎn)，管理人員要根據(jù)儀器的特點(diǎn)進(jìn)行分類、編號(hào)、入賬。儀器要做到賬目、標(biāo)簽、實(shí)物三統(tǒng)一。實(shí)驗(yàn)室與總務(wù)處每學(xué)期至少對(duì)帳一次。做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。

二、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、凳應(yīng)編號(hào)，學(xué)生上課要排隊(duì)進(jìn)入，室內(nèi)按編號(hào)就座，保持室內(nèi)肅靜，整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫(huà)。

三、上實(shí)驗(yàn)課前，教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

四、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項(xiàng)。

五、學(xué)生要自己動(dòng)手，親自操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是填寫(xiě)報(bào)告。

六、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)跡象應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。

七、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設(shè)專柜或?qū)Ｊ掖娣牛瑧?yīng)有相應(yīng)的安全措施；儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備，照價(jià)賠償。

八、實(shí)驗(yàn)完畢，必須清點(diǎn)儀器，逐一檢查。教室要關(guān)好窗、鎖好門(mén)。

所有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員要注意安全、規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。圖書(shū)閱覽室使用管理制度

一、專室專用，專人負(fù)責(zé)，圖書(shū)專人保管，全部資料由圖書(shū)管理員用微機(jī)操作。

二、借書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)面檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書(shū)名內(nèi)容不符情況，須立即向管理人員聲明，并加蓋印記，否則，在還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)以上情況應(yīng)由借書(shū)人負(fù)責(zé)。

三、閱覽時(shí)，保持室內(nèi)安靜與整潔，不喧嘩，不隨地吐痰，不丟紙屑。閱覽后請(qǐng)將圖書(shū)和工具書(shū)放回原處，擺放整齊。

四、保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持日清掃制度。

五、室內(nèi)保持干燥，做好圖書(shū)的防塵、防火、防潮、防盜措施，確保圖書(shū)室的安全。

舞蹈教室使用管理制度

一、舞蹈教室由學(xué)校舞蹈教師擔(dān)任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

二、舞蹈室的使用，需征得管理員的認(rèn)可，并按照規(guī)章制度執(zhí)行。

三、由管理員制定本處室使用計(jì)劃，并由管理員監(jiān)督做好處室使用記錄工作。

四、做好室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的保護(hù)、養(yǎng)護(hù)工作，嚴(yán)禁人為損壞。

五、進(jìn)入本室應(yīng)換上舞蹈專用鞋，避免磨傷地面。

六、由管理員負(fù)責(zé)做好清理衛(wèi)生工作，并監(jiān)督做好防水、防火、防盜工作。

七、舞蹈器材、服裝要擺放整齊。

八、舞蹈室道具、服裝未經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)同意，一律不準(zhǔn)外借。

廣播室使用管理制度

一、經(jīng)負(fù)責(zé)教師同意，方可有秩序進(jìn)入廣播室錄制或播放節(jié)目。

二、各部門(mén)有廣播任務(wù)，提前告知廣播工作人員，以便檢測(cè)調(diào)試設(shè)備，保證廣播工作的順利完成。

三、執(zhí)行廣播任務(wù)時(shí)，需保持廣播室內(nèi)外安靜，以確保播出效果。

四、保持廣播室的人員，自覺(jué)維護(hù)廣播設(shè)備，以確保其完好無(wú)損。

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范

一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室守則

1．按時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，按編定的位置就座，保持室內(nèi)安靜。2．在實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)預(yù)先作好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、目的要求和實(shí)驗(yàn)步驟；查點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品，如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應(yīng)立即報(bào)告教師。3．進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后，在教師或?qū)嶒?yàn)（管理）員的指導(dǎo)下，通電接水，正確使用儀器和設(shè)備做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。4．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)按步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，作好記錄，課后及時(shí)寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。5．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，注意安全，防止意外事故發(fā)生。如有儀器損壞、遺失應(yīng)報(bào)告教師。6．實(shí)驗(yàn)完成后，做好清點(diǎn)、整理工作，儀器、物品擺放成實(shí)驗(yàn)初始狀態(tài)，廢液集中處理。保持桌面與地面清潔，如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表》，請(qǐng)老師驗(yàn)收后離開(kāi)。

儀器室制度 1．本校教師因教學(xué)需要，借用實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意，填寫(xiě)“儀器借還登記”后方能借出，并要求及時(shí)歸還。如非教學(xué)需要借用貴重儀器，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可借出。2．外單位借用儀器必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并辦理相關(guān)手續(xù)，要求定期歸還，如有丟失照價(jià)賠償。

3．凡借出的儀器設(shè)備，在借出和歸還時(shí)均要檢查完好情況，作詳細(xì)記錄。實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)按期催還借出儀器。4．為教育學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，科學(xué)規(guī)范地操作儀器，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器的損壞實(shí)行賠償要求。5．學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中如因不按科學(xué)規(guī)范操作或嚴(yán)重違章操作順序而造成儀器使用損壞，應(yīng)根據(jù)情況要求作適當(dāng)賠償。6．教師在教學(xué)使用中貴重儀器發(fā)生損壞而無(wú)法維修時(shí)，除填寫(xiě)儀器報(bào)損單外，應(yīng)由當(dāng)事人送主管領(lǐng)導(dǎo)審批。7．儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)，是保持儀器設(shè)備使用價(jià)值的重要途徑，對(duì)損壞儀器要積極進(jìn)行維修，并做好維修記錄，貴重儀器要建立儀器維修卡。8．一般儀器做到出現(xiàn)故障隨時(shí)維修，精密貴重儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)送專業(yè)修理廠修理。小學(xué)藏書(shū)館（室）管理制度 1．小學(xué)圖書(shū)館（室）在學(xué)校校長(zhǎng)室、校行政領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，按規(guī)定配置足額的專（兼）職的管理人員。篇五：美術(shù)活動(dòng)室管理制度

美術(shù)活動(dòng)室管理制度

1、美術(shù)活動(dòng)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)活動(dòng)室的使用，按規(guī)定制度使用，確保正常教學(xué)秩序，營(yíng)造良好的畫(huà)室氛圍，確保各項(xiàng)教學(xué)、學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師要妥善保管畫(huà)室內(nèi)各種設(shè)施，認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，畫(huà)架、畫(huà)板、美術(shù)用品要擺放整齊，并監(jiān)督做好學(xué)生使用情況。不準(zhǔn)隨意挪動(dòng)靜物、工藝陳列品、石膏雕塑等教學(xué)物品。

4、指導(dǎo)教師要組織好紀(jì)律，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫(huà)架、畫(huà)板、畫(huà)凳、墻壁亂刻亂畫(huà)；教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用品。室內(nèi)活動(dòng)結(jié)束后，值日生做好清潔工作，鉛筆灰、紙屑、雜物等廢材料應(yīng)及時(shí)清理。

5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)繪畫(huà)用具的發(fā)放和管理，繪畫(huà)用具不得私自外借，畫(huà)板、畫(huà)架、畫(huà)凳等不得搬離畫(huà)室，教學(xué)物品若有人為損壞、丟失，按情節(jié)輕重由個(gè)人賠償。

6、愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺放的模型設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。

7、每次活動(dòng)結(jié)束后，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門(mén)。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

8、每學(xué)期末對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行檢查。

第三篇：美術(shù)室工作總結(jié)

阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年美術(shù)室工

作總結(jié)

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué)美術(shù)室認(rèn)真貫徹美術(shù)工作計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,提高美術(shù)課工作實(shí)效,為學(xué)校的美術(shù)工作發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍,真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐和教師需要相結(jié)合,以教育科研促進(jìn)教師發(fā)展,不斷適應(yīng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)、特色辦學(xué)的需要。以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)的成效,深入研究存在的問(wèn)題,促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化,引導(dǎo)教師積極開(kāi)展校本教研制度建設(shè)研究工作,鼓勵(lì)廣大教師在堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的推進(jìn)器,著力開(kāi)創(chuàng)我校教育科研的新局面。現(xiàn)將一學(xué)期工作,做如下回顧：

一、積極開(kāi)展校本教研,増強(qiáng)教師課程研究的意識(shí)

1.積極進(jìn)行校本教研的學(xué)習(xí)和宣傳。積極提倡“學(xué)校即培訓(xùn)中心，教學(xué)工作即課堂, 教師即研究工作者”的學(xué)習(xí)理念,使校本教研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

2、在校本教研制度建設(shè)中促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范。注意結(jié)合常 規(guī)教學(xué)的要求,使校本教研和教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,融為一體，真正讓教師進(jìn)入在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)的工作境界。

二、以教促學(xué),提高教是業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量

1、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新形式的需要,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)手段,掌握新的教學(xué)工具,吸取新的教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)做好新課改的宣傳學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。組織 教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解先進(jìn)的教育理念。

2、組織學(xué)生參加市青少年活動(dòng)中心組織的書(shū)法繪畫(huà)競(jìng)賽,共送出書(shū)法作品194件,繪畫(huà)作品60件。經(jīng)大賽組委會(huì)評(píng)選,我校學(xué)生書(shū)法作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)件,繪畫(huà)作品獲三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)件。

3、組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生“我是2000后”征文競(jìng)賽,共送出作品52件。

4、組織教師參加“三字一畫(huà)”競(jìng)賽,送出作品11件。

5、組織壩區(qū)三個(gè)校點(diǎn)的音樂(lè)教師參加城鄉(xiāng)聯(lián)片教研活動(dòng),使授課教師、聽(tīng)課教師都在活動(dòng)中看到自己的缺點(diǎn)和不足,找出了差距為我校以后的音樂(lè)課教學(xué)打開(kāi)了一片。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,強(qiáng)化教科研意識(shí),每位每月自主精心選擇學(xué)習(xí)材料,進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí),并有書(shū)面記錄的。通過(guò)學(xué)習(xí)把握教科研學(xué)習(xí)的深度,指導(dǎo)自己微型課題的順利實(shí)施,通過(guò)結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,撰寫(xiě)教科研論文等,進(jìn)一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢(shì),在思想和行動(dòng)上切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

四、踏實(shí)工作,完善制度,努力提升科研層次,為進(jìn)一步完善各種課題的實(shí)施方案,并規(guī)范過(guò)程管理,我們要求教師的微型課題必須有實(shí)施計(jì)劃,資料收集,結(jié)題報(bào)告,課題名稱在開(kāi)學(xué)初報(bào)到教研組長(zhǎng)處存檔,以備檢查。并抓實(shí)三項(xiàng)常規(guī)活動(dòng):上課題研究課、小組研討、撰寫(xiě)研究論文。也提出了“四個(gè)一”的具體要求,即:每學(xué)期初制定一份課題研究階段性計(jì)劃,每月記錄好研究一得,每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題至少上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課并上交相關(guān)材料,期末撰寫(xiě)好課題階段性總結(jié)和相關(guān)論文。

在今后的教科研工作中,我們會(huì)把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,不足之處積極改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué)

2018年7月

阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年美術(shù)

室工作總結(jié)

阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué) 2018年7月

第四篇：美術(shù)室工作總結(jié)

甘和小學(xué)小學(xué)美術(shù)室工作總結(jié)

美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。美術(shù)室管理工作由管理員具體負(fù)責(zé)管理，落實(shí)到位、職責(zé)分明。

一、做好常規(guī)工作

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)美術(shù)課，還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué)，還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。

二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足。并在有關(guān)人員的指導(dǎo)下開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)和課外美術(shù)活動(dòng)。定期組織開(kāi)展師生的作品展覽和評(píng)比活動(dòng)。

三、室內(nèi)安全工作

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮。

5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。

6、愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。

7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫(xiě)出借登記表，用后按期歸還;使用美術(shù)用具。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

每學(xué)期我不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交，以上是我對(duì)美術(shù)室管理工作的一些做法，我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。

大莫古鎮(zhèn)甘和小學(xué) 2015年12月28日

第五篇：美術(shù)室工作總結(jié)

美術(shù)室工作總結(jié)

我負(fù)責(zé)美術(shù)室管理工作，盡管工作比較繁瑣，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視，美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個(gè)方面：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)做了：

1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無(wú)損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊(cè)登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，儀器、設(shè)備借還記錄、學(xué)生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報(bào)損記錄、學(xué)生作品展示、獲獎(jiǎng)記錄、學(xué)期美術(shù)課程開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)等，期末整理，分類裝訂成冊(cè)。美術(shù)室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。

3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美

術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足。并在有關(guān)人員的指導(dǎo)下開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)和課外美術(shù)活動(dòng)。改革美術(shù)教學(xué)方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂美術(shù)教學(xué)。定期組織開(kāi)展師生的作品展覽和評(píng)比活動(dòng)。

三、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

每學(xué)期我不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我對(duì)美術(shù)室管理工作的一些做法，我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。2017年秋季學(xué)期小

學(xué)美術(shù)室工作計(jì)劃

為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

由于各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性不同，所以，在課堂上的表現(xiàn)也有所差別。大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，想象力豐富、大膽，敢于表現(xiàn)自己想法，上課課堂氣氛也比較活躍。但是，高年級(jí)的學(xué)生容易漸漸失去對(duì)美術(shù)的興趣，需要采取能吸引學(xué)生的、有效的教學(xué)方式方法來(lái)保護(hù)他們的美術(shù)興趣。

三、本期教學(xué)任務(wù)：

本期我負(fù)責(zé)五、六年級(jí)六個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。

四、教學(xué)目標(biāo)：

本學(xué)期我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、創(chuàng)造和創(chuàng)新能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。具體目標(biāo): １、讓學(xué)生主動(dòng)欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫(huà)技巧及繪畫(huà)形式。

２、通過(guò)各種形式的繪畫(huà)，鍛煉學(xué)生的繪畫(huà)、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫(huà)技巧。３、掌握國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)，讓學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)，增強(qiáng)其民族自豪感。

4、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與，放手給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺(jué)地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過(guò)程，共同研究、探索、解決疑難。

五、教學(xué)要注意的問(wèn)題：

1、注意課堂秩序，嚴(yán)格組織管理，注重習(xí)慣養(yǎng)成，防止意外發(fā)生。

2、自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

3、部分學(xué)生作業(yè)上交或完成作業(yè)方面比較慢，課堂上要注意輔導(dǎo)。

4、針對(duì)美術(shù)課工具準(zhǔn)備不全，制定出相應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

六、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法：

1、本學(xué)期，要求各年級(jí)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí)直接作畫(huà)，不再使用鉛筆構(gòu)圖，以提高繪畫(huà)進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫(huà)的信心和決心。

2、教師用校訊通通知學(xué)生下節(jié)課要準(zhǔn)備的工具。

3、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

5、采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。

6、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

7、利用宣傳窗和各類美術(shù)比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

8、改變?cè)u(píng)價(jià)方法，采用自評(píng)、互評(píng)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

七、主要工作目標(biāo)及具體措施

（一）抓好課堂教學(xué)。? 認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研教材。

? 領(lǐng)會(huì)新教材思想，提倡“同課異構(gòu)”即同教材不同教法的嘗試，探索學(xué)習(xí)新路。? 低年級(jí)注重常規(guī)教學(xué)，中高年級(jí)注重知識(shí)面的拓寬。? 注重教學(xué)方法的趣味性，保護(hù)學(xué)生的美術(shù)興趣的持久性。? 注意把握課堂作業(yè)的難易程度，避免過(guò)于復(fù)雜。? 認(rèn)真對(duì)待每一堂課，及時(shí)作好反思、隨筆等記錄。

（二）平時(shí)注意自覺(jué)練習(xí)教學(xué)基本功。

? 每周畫(huà)2張速寫(xiě)作品（可臨摹可寫(xiě)生），周五下班前交到教研組長(zhǎng)處。? 多練習(xí)手工創(chuàng)作，可多練習(xí)在立體構(gòu)成基礎(chǔ)上加以變化的制作方法。

? 利用課余時(shí)間多讀美術(shù)教育書(shū)籍，學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)理論知識(shí)，開(kāi)闊視野，充實(shí)自己。

? 注意素描、國(guó)畫(huà)、色彩畫(huà)等繪畫(huà)方法的練習(xí)和鞏固。? 堅(jiān)持練習(xí)三筆字。

（三）注意教育理論學(xué)習(xí)，搞好教科研工作。

? 學(xué)習(xí)美術(shù)課改精神，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，用新思想指導(dǎo)新教學(xué)。? 積極參加課改實(shí)踐，提升專業(yè)水平，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。? 加強(qiáng)科研與教研相結(jié)合，完善美術(shù)教育教學(xué)工作。

? 至少看3本教育教學(xué)專業(yè)書(shū)籍，努力提高專業(yè)文化修養(yǎng)等。

（四）結(jié)合美術(shù)社團(tuán)，搞好美術(shù)課外活動(dòng)。? 做好美術(shù)社團(tuán)新舊人員更替評(píng)選工作。

? 有計(jì)劃，有組織的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)校美術(shù)人才。? 積極參與各項(xiàng)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生有展示才華的機(jī)會(huì)。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)利用一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，提高自己的業(yè)務(wù)水平，理論聯(lián)系實(shí)際，融入課堂教學(xué)。同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。