第一篇:美術(shù)教室解說詞
美術(shù)書法教室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo)好,歡迎你們來到美術(shù)教室。我是岳艷艷,負(fù)責(zé)美術(shù)教室,雖然我們美術(shù)教室面積不大,但是我們的美術(shù)氛圍很濃,尤其是不久前我們新添置的這幾幅國畫,給我們增添了濃厚的氣氛,我們這里環(huán)境干凈、空氣清新、光源充足。我們的配備器材是按照中小學(xué)各學(xué)科儀器配備標(biāo)準(zhǔn)配備。這學(xué)期我們添置許多新的美術(shù)用品:有寫生燈、寫生臺、石膏像等。
我們美術(shù)教室是按照每個班級的美術(shù)課和書法課合理安排。在美術(shù)課上,對于低段的學(xué)生,我們教授簡單地畫畫,對于中高年級開展油畫和國畫的學(xué)習(xí),對于美術(shù)愛好者我們在每周二和周四的下午大休息時間進(jìn)行專業(yè)技巧的指導(dǎo),培養(yǎng)他們的興趣愛好,還可以讓他們自由發(fā)揮,展開想象的翅膀,畫出自己心里最美麗的圖畫,創(chuàng)作屬于自己的作品。
在書法課上,對于一二年級的學(xué)生我們教鉛筆字的書寫,尤其是對于寫字姿勢的養(yǎng)成。對于高年級的學(xué)生我們不僅開展鋼筆字的教學(xué),也有毛筆字的教學(xué),講授較為簡單地毛筆字的書寫技巧,這里,就擺放的就是我們的書法作品。
我們的工作才剛剛開始,正如小荷才露尖尖角,在今后,我們要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力,多多開展美術(shù)活動,給他們一個充分發(fā)揮的平臺,培養(yǎng)出更多的美術(shù)特長生。
請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),多提寶貴意見,幫助我們進(jìn)步。
第二篇:美術(shù)教室解說詞
書畫教室解說詞
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校美術(shù)室檢查指導(dǎo)工作!
我校現(xiàn)有書畫教室兩間,每間建筑面積大約200平米。室內(nèi)配現(xiàn)有書畫桌椅、畫案幾張寫生燈,寫生畫板、石膏類的幾何形體、畫架等,美術(shù)常用器材。按省級學(xué)校一類標(biāo)準(zhǔn)配備。書畫教室是上書畫專業(yè)課和美術(shù)興趣小組進(jìn)行活動的場所,在這里學(xué)生們可以上書法課、國畫課以及書畫訓(xùn)練、創(chuàng)作等。
我校秉承著“教育藝術(shù)化,生活藝術(shù)化”的教育理念,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)著良好的藝術(shù)氛圍,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)的提升,并精心設(shè)計(jì)、創(chuàng)設(shè)了這間美術(shù)專業(yè)教室。整間教室以白色為主色,色彩樸素、明快,棚架、墻體、收納箱以及地板形成的無數(shù)直線,交織出一種簡約與節(jié)奏之美,就功能而言,這還是一個完全可以提供給孩子們?nèi)我鈸]灑藝術(shù)靈性的空間。首先映入各位眼簾的是墻體上的這幾個字:“放飛想象翅膀、創(chuàng)造藝術(shù)人生, 釋放個性魅力、展現(xiàn)創(chuàng)新風(fēng)彩”。這24個字中包含著我們美術(shù)老師對學(xué)生在藝術(shù)上的指導(dǎo)與期待,我們希望孩子們能更多感受色彩之美,更好地運(yùn)用色彩進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。我們這間教室的布置也正體現(xiàn)著這一點(diǎn)。
在教室四周的窗臺及展柜上,還擺放著許多作品。這些作品多是學(xué)生的繪畫及手工創(chuàng)作。在這里,我們用藝術(shù)來美化生活,我們傳遞給學(xué)生的是一種生活的理念。在教學(xué)中,我們依據(jù)教學(xué)大綱,采取由簡到繁,逐層深入,啟發(fā)式等多種教學(xué)方法和手段,使每位學(xué)生能夠自我發(fā)現(xiàn)美,鑒賞美,并能夠動手創(chuàng)造美。
整間教室匯聚著師生的無限智慧和藝術(shù)靈感,也成為他們追求藝術(shù),享受藝術(shù),創(chuàng)造藝術(shù)的溫馨家園。“徜徉藝術(shù)天地,享受藝術(shù)人生?!边@就是我們?yōu)閷W(xué)生的傾情奉獻(xiàn)。在這里,美術(shù)老師通過講解、示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。我們的工作才剛剛開始,正如小荷才露尖尖角。在今后,我校將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力,培養(yǎng)藝術(shù)特長學(xué)生,力求使我校的藝術(shù)特色得到進(jìn)一步的提高今后我們將進(jìn)一步開展好美術(shù)活動,給學(xué)生搭建一個展示,發(fā)揮自己特長的平臺,通過美術(shù)教師的辛勤努力,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)出更多的美術(shù)特長的人才。
感謝各位對我校的關(guān)愛,謝謝大家。
第三篇:音樂舞蹈教室解說詞
音樂舞蹈教室解說詞
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)工作,我是音樂舞蹈教室管理員,這是我們學(xué)校的音樂舞蹈教室,我們把音樂教室和舞蹈教室合二為一。音樂教室配備符合標(biāo)準(zhǔn),教室內(nèi)配有電鋼琴一架,電腦一臺,DVD一臺,音響一套,配有多媒體設(shè)備。教室配備六面體凳能滿足學(xué)校最大班額學(xué)生的音樂課需求。
我們學(xué)校的所有音樂課,都組織學(xué)生來這里,依托這里的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),往往會取得事半功倍的教學(xué)效果,極大的的調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。
每學(xué)期初,我們都制訂詳細(xì)的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)活動計(jì)劃,嚴(yán)格按照活動計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。作為舞蹈教室,每周二周四,我們利用下午課外活動時間在這里進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練。高低把桿可以供不同年齡不同身高學(xué)生基本功的訓(xùn)練。舞蹈訓(xùn)練不僅陶冶了同學(xué)們的情操,也為學(xué)校節(jié)慶日排練節(jié)目打下了扎實(shí)的基本功。
同時,這也是我們學(xué)校的合唱排練室,每周一三五下午課外活動時間在這里進(jìn)行合唱的基本排練活動。
音樂舞蹈教室使用制度,各種使用記錄,活動計(jì)劃齊全。近年來,我們輔導(dǎo)的節(jié)目多次在各類藝術(shù)比賽中獲獎。
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,進(jìn)一步提高我們的工作水平。
音樂器材室解說詞
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)工作,這是我校的音樂器材室和器樂排練室。我是管理員,我們按標(biāo)準(zhǔn)配備了音樂器材,包括各種西洋樂器和民族樂器。此外,我們還配備了29個葫蘆絲,11個巴烏,12個橫笛,11架電子琴,還有鼓號隊(duì)的演出服裝和鼓號。其中豎笛、三角鐵、雙響筒是我校音樂課堂的主要教具,將器樂引進(jìn)小學(xué)音樂課堂,是我校音樂課堂的一大創(chuàng)新,這些小軍鼓、小軍號是我校儀仗隊(duì)參加學(xué)校組織的縣、校級對外活動,和平時的興趣活動所用。
同時,這也是我校的器樂排練室,學(xué)期初,我們就制訂了詳細(xì)的器樂排練活動計(jì)劃,嚴(yán)格按照活動計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。每天下午的課外活動時間,是我們的電子琴興趣小組和葫蘆絲、巴烏興趣小組的訓(xùn)練時間。近年來,輔導(dǎo)的學(xué)生多次在各類藝術(shù)比賽中獲獎。
請各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)為我校的進(jìn)步提出寶貴意見。
第四篇:計(jì)算機(jī)教室解說詞
計(jì)算機(jī)教室解說詞: 尊敬的各位專家領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是計(jì)算機(jī)教室管理員李炳福。我校有學(xué)生計(jì)算機(jī)15臺,教師計(jì)算機(jī)1臺,能夠滿足教學(xué)需求。通過上機(jī)學(xué)習(xí),讓孩子們對信息技術(shù)方面的知識有了初步的了解,學(xué)會簡單的計(jì)算機(jī)操作,為以后的信息技術(shù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)同事也培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力和正確用機(jī)習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,我的匯報到此結(jié)束,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家留下寶貴的意見和建議。
謝謝大家!
第五篇:計(jì)算機(jī)教室解說詞
計(jì)算機(jī)教室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo)好,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,下面由我為大家介紹計(jì)算機(jī)教室。本功能室按I類標(biāo)準(zhǔn)配備,共有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺,教師機(jī)1臺。我校三至六年級15個教學(xué)班每周分別開設(shè)1節(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)踐課和理論課,理論課在教室由兼任教師完成,實(shí)踐課在本功能室學(xué)習(xí)。
在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置方面:我采用以教材為主,結(jié)合學(xué)生學(xué)情為輔,適當(dāng)調(diào)整教材的方式進(jìn)行教學(xué)。三年級時從基礎(chǔ)的了解計(jì)算機(jī)的組成、鼠標(biāo)、鍵盤的操作到畫圖程序的使用;四年級從學(xué)習(xí)拼音輸入法到WORD文檔中文字的錄入、編排;五年級學(xué)習(xí)EXCEL的使用;六年級進(jìn)行PPT幻燈片文件的制作。帶領(lǐng)學(xué)生逐步完成對OFFICE辦公軟件的基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí)。
在計(jì)算機(jī)教室的使用方面:我們在每臺計(jì)算機(jī)顯示器的旁邊都有一張《計(jì)算機(jī)使用情況登記表》,要求學(xué)生在每節(jié)信息技術(shù)課上課前都要對自己所使用的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面的檢查,并按要求逐一填寫相關(guān)設(shè)備使用情況;授課教師也要在教師使用情況登記表上進(jìn)行登記。
管理方面:我們相關(guān)的規(guī)章制度都已經(jīng)懸掛在墻上,而且每屆三年級的同學(xué)進(jìn)入教室的第一課也就是我們的計(jì)算機(jī)教室使用規(guī)定和相關(guān)要求。
現(xiàn)在請各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)往前面看——這些相框里面打印出來就是我們同學(xué)在學(xué)校每年一屆的書畫節(jié)中獲獎的部分優(yōu)秀作品。我們學(xué)校的電腦繪畫比賽是從2012年的第十五屆書畫節(jié)開始舉行,到今年是第五年。
下面請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到3D打印室。
我們學(xué)校的3D打印室是2016年建立的,由農(nóng)薄改項(xiàng)目配發(fā)兩套設(shè)備,到校后自己摸索學(xué)習(xí)了一段時間后,在本學(xué)期初正式開始使用,現(xiàn)在嘗試性的在五、六年級學(xué)生中抽取了十名具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和條件的同學(xué)開展興趣小組活動,活動時間設(shè)置在每周五下午第二節(jié)課,活動時間40分鐘。我們旁邊的磁性黑板上面有學(xué)生每次活動中記錄下的一些活動筆記和照片,這邊桌上和柜子里面有我們同學(xué)在活動課上打印的3D模型。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),請給我提出寶貴的意見,謝謝!