第一篇:高中畢業(yè)典禮級長發(fā)言稿
尊敬的各位家長、各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
斗轉星移,轉眼間三年過去了。這些天來,相信在場的同學們都同我一樣,思緒如潮,感慨萬千。昨天你們還在考場奮筆疾書,今天,我們卻帶著即將放飛的夢想相聚在一起,共同參加屬于我們的畢業(yè)典禮。三年的同甘共苦,三年的并肩戰(zhàn)斗,三年的深厚情誼,今天我們就要在這里話別了。請允許我代表全級老師,向你們表達最衷心的祝福!
昨天下午,我回辦公室拿些東西??粗湛盏慕淌?,空空的講臺,空空的課桌,那些熟悉的吵鬧和歡笑霎時間消失了,我的心里突然感到空落落的。翻開一張張畢業(yè)照,熟悉的記憶又涌現(xiàn)在腦海中,心頭一片溫暖。
可曾記得你們和老師的第一次交流嗎?那是在電話中,老師熱情親切,你們驚喜興奮;可曾記得你們和老師的第一次見面嗎?那是在校道上,你們用好奇的眼神到處探尋,老師用綻開的笑臉熱情相迎;可曾記得你們的第一節(jié)課嗎?第一個和你打招呼的同學嗎?……三年了,或許緊張忙碌的生活讓你無暇回顧太多的細節(jié),但今天,站在畢業(yè)的門檻再回首,才發(fā)現(xiàn),那些細節(jié)早已深深鐫刻在你的生命深處,無聲地見證著你的成長,溫暖著你的高中時光。
還記得高一時的拔河比賽嗎?你們的手破了皮,流了血,但你們沒有放棄,堅持到最后!事后,一位同學在感想中這樣寫道:“贏了后我哭了。就像是自己一手拉回來的勝利。那是一位旁觀者無法體會的。我終于明白了同學們在第一次拔河勝利后的那份喜悅的淚水……”
你們還記得高二的社會實踐嗎?我們車覽大學城,暢游科技館!“團結、快樂、和諧、共進”、“青春飛揚,5班最強”、“我要更優(yōu)秀”、“一直被模仿,從未被超越”等一個個響亮的口號,張揚著你們的青春,展示出你們的活力!這一個個響亮的口號,也見證了你們?nèi)甑恼魍荆枪鈽s的荊棘路。帶著夢想與期待,你們一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
你們也還記得高三的教師節(jié)班會課和校慶班會課嗎?4班的同學們,用寫滿祝福、感謝和決心的紙條塞滿瓶子,送給了每一個老師;3班師生手牽手,高歌《朋友》,余音繞梁,銘人心骨;還有好些班的同學別出心裁地給自己的老師頒發(fā)了“最佳人緣獎”“幽默風趣獎”和“杰出貢獻獎”。
你們還記得嗎?喜林老師要去參加比賽,你們送去了真誠的祝福;賢平老師的喉嚨痛,你們沏好了潤喉茶;王艷老師身體不適,你們打去了慰問的電話;圣中老師病了,你們拿出了自己帶來的最喜歡的水果,拼成一個特殊的果籃,送給了老師;運動會上,榮輝老師拉傷了,趴在校道上,同學們都圍了上來,徐碧君為解老師擦去了額頭上的汗水,麥詠相含著淚水,哽咽著說:解老師,你要堅持住。……
親愛的同學們,這就是你們,不僅懂得了求知,更懂得了感恩,懂得了為實現(xiàn)理想而不懈努力!老師們常常感動著你們的感動,喜悅著你們的喜悅。三年里,你們付出了艱辛勞動,經(jīng)受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,成功失敗,前進和倒退!你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩與美好!
同學們,請聽聽老師對你們的評價吧?
碧玉老師說:“這是我所教過的最樂觀、富有凝聚力的班級。你們在高三的拼搏中鑄就了堅毅、進取、有責任感的品質,祝福你們!”
建智老師說:“十分想念這兩年朝夕相處的日子,你們的天真,你們的活潑,你們的積極向上…都將是我永恒的記憶!我以你們?yōu)闃s!”
童建軍老師說:“我喜歡你們堅定的志向,喜歡你們積極向上的進取精神,喜歡你們踏踏實實做人,認認真真做事的人生態(tài)度。”
親愛的同學們,你們的一顰一笑,一舉手一投足,無不在每一個關注過你的老師的心中定格成永恒的膠片,將會在每一個勾起思念的契機默默回放!
親愛的同學們,也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧!
丹丹老師的婚禮籌辦了很久,做好了各項的準備,可為了年級工作的需要,硬是推遲了婚禮,沒有請假;姜平榮老師的腳骨折了,但一節(jié)課也沒有落下,在幾個月的時間里,我們都可以看到姜老師拄著拐杖,艱難而又執(zhí)著的屹立在講臺的身影;邱榮華老師的右手意外骨折,他堅持工作;夏良英老師的先生不在身邊,小孩在上小學,夏老師常常因為班級的事情而忽略了對小孩的照顧。一次,夏老師的小孩因摔跤嘴唇縫了13針,從醫(yī)院出來時,天已泛白。早讀時分,我們又看到夏師拖著疲憊的身軀、強忍心中的悲痛準時的出現(xiàn)教室的門前;
同學們,這就是我們的老師!是他們,在1000多個清晨與黃昏,不知疲倦地守護著你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給你們,還是他們的體貼入微,使學校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們的老師獻上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;貋砜纯?,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路,松山湖中學只是你們?nèi)松囊淮翁S,未來還有很長的路要走,我無法預測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我希望你們能帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!我也堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學們,努力吧!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
第二篇:高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿
文章
來源 蓮山課
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高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們,大家好!
彈指一揮間,又是一年高考時,高三的學哥、學姐們,今天是你們?nèi)松猛局幸粋€非常重要的日子。你們結束了高中三年的學習生活,馬上就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴的高考戰(zhàn)場。在這里,我代表高二的全體同學,向你們的畢業(yè)表示熱烈的祝賀,并為你們送上最衷心的祝福。
“十年磨一劍,霜刃今日現(xiàn)”?;厥鬃邅淼倪@一路,十二年的坎坷荊棘,四千三百多天的苦樂時光,你們披星戴月,寒暑不停,奮發(fā)苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有你們堅定的足跡。為了心中的夢想,你們付出了太多太多。請堅信,曾經(jīng)的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌,所有的付出都不會白費。
如今,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,終點就在前方,你們要擁有一顆強大的內(nèi)心,用行動證明你們的勇敢和智慧。古人云:“夫戰(zhàn),勇氣也?!币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳狀態(tài)。成大事者臨危不亂,處變不驚,時時擁有一顆平常心。你們已經(jīng)擁有足夠的知識儲備,理應無所畏懼,并練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。學校的老師,全體師弟、師妹們都在為你們搖旗吶喊,加油鼓勁。我們是你們堅定的支持者,并堅信你們一定會笑傲考場,再創(chuàng)輝煌。
高二的全體同學們,高考也在向我們招手,我們沒有理由懈怠。我們同樣肩負著父母的期盼,恩師的厚望和社會的責任。一年后的我們也將收獲十二年的夢想,這是我們的希望,我們的誓言,也是親人們熱切的期待。高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗。經(jīng)歷過高考的人,人生閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風浪會顯得渺??;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會變得更加富有內(nèi)涵。
十八而志,奮斗始于今天,不懈拼搏,成功就在腳下。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰,腳踏實地,全力以赴。辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調、乏味,我們無畏,我們志存高遠。我們相信:青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想,用堅實的肩膀擔起責任。陽光總在風雨后,一路的坎坷都將成為我們最寶貴的財富。
今天,我們?yōu)楦呷膶W長壯行,并預祝你們:用最好的狀態(tài),考出最優(yōu)異的成績!
文章來源 蓮山課
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第三篇:高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿2015
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿2015
篇一:
老師們,同學們:
大家好!今天,我們在這里相聚一堂,舉行XX年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術節(jié)上,我們一起放聲歌唱;
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
難忘準備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣子;
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20XX年的歷史上!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊?我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結,走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自己,學會給自己定位.要知道,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.4.善待身邊的每一個人?!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學會嚴于律已,寬于待人.最后想說的一句話是:?;啬感?纯?,同時畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!
篇二:
敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答??
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。
在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法:在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
篇三:
尊敬的家長,老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20XX屆高中畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學校,對圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習,以出色的表現(xiàn),向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,踏上人生新的征程。同時,還要對培養(yǎng)你們,甘于奉獻的老師們,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝,日月如梭。有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來,你們并肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡歌,也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執(zhí),或許因為家長的一聲輕輕的責備,讓你們內(nèi)心有過失落,有過徘徊,有過無助。但是,當我們終于走過了高考,面對面的站在一起的時候,還有誰,不認為這些成長過程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內(nèi)心關愛的表現(xiàn)時,離別,卻已來臨。
三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個
驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富?!鼻Ы鹨椎?,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼?!蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约?、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。
我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。
我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今后無論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們,你們已經(jīng)步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起”。同學們,請相信,盡管你們已經(jīng)畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達,還是步履維艱,一中的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業(yè)之后,常來看看,勤來走走。一中,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因為,對于所有一中學子,她有一個響亮的名字——母校。
母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
祝同學們:一路高歌,宏圖大展!
謝謝大家!
第四篇:高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿精選
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高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿精選
今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。
三年前,當同學們踏入xxx中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!
三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩; 三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學們,畢業(yè)是人生一個階段的結終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。
三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學校為大家壯行。
我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永恒的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。
第五篇:高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿
各位領導,老師們,同學們,大家上午好。今天的畢業(yè)典禮,我們即將送走相處三年的可愛的孩子們。三年來,通過每一位任課老師的認真引導以及班主任苦口婆心的嘮叨,全年級七百多位同學,應該能夠儲備且?guī)ё呋蚨嗷蛏儆袃r值的東西。
作為一個班主任,希望三年來你們所獲得的經(jīng)驗、教訓與啟發(fā),能夠在之后的每一次人生階段性調整中對你有所幫助。
三年來,我們對自己所做的點點滴滴的事情,依然如數(shù)家珍:從軍訓開始,12位班主任的團隊合作,一個星期的日夜守護,從那時開始,我們忘記疲憊,釋放激情。我們曾要求你們統(tǒng)一過發(fā)型,統(tǒng)一著校服,嚴查手機,是希望你們懂得,生活與學習,離不開紀律與良好行為習慣,離不開集體。希望你們從踏進二中那天開始,就明白自己三年應該追求的東西——不是攀比,不是炫耀,而是責任、榮譽和自尊。
三年來,我們?yōu)橄冗M的同學加油鼓勁,為后進的同學樹立目標與信心,希望你們在三年的高中生活中不空虛,不迷惘,不頹廢。所以,老師們早出晚歸的身影,班主任辦公室交流談心或嚴厲訓導的場面歷歷在目。
三年來,為了孩子們的前途,我們使出渾身解數(shù)。一同出過早操,共同設計跑操的口號?,F(xiàn)在,有些口號依然記憶猶新:“我是一團燃燒的火,有發(fā)不完的光,放不完的熱,耗不盡的能。只有點燃了我們的夢想,才能燃燒起老師的激情”。我們共同參加過精彩的晚會與體育活動,一起體會喜悅與失落,你們展示著自我,發(fā)現(xiàn)著自我。臨近高考,我們的班主任還煞費苦心地給同學們送出自己特殊的祝?!耙桓鹜饶c加兩個荷包蛋”。同學們,你們一定能夠體會到學校、老師的用心吧。
作為一個班主任,今天,我已經(jīng)收獲了自己想要的東西。臨別時,我們的同學給老師留下了埋藏心底的感激:“老師,三年前,當我剛踏進二中時,認為自己只能考三本,但是,三年后的今天,我想說,因為遇見了你,我已經(jīng)有可能沖刺一本。”臨別時,我們的同學第一時間給老師送來自己的驚喜:高考到來的前一周,高三(12)班李zz同學已經(jīng)被西南大學提前錄取。就在今天凌晨,第一時間接到同學打來的報喜電話,與你們分享收獲的喜悅,真的很幸福。祝賀你們!全年級還有30多個藝術已經(jīng)上線的同學正急切地盼著他們的文化成績來圓自己的大學夢。我們還有一部分能夠沖刺一本的佼佼者,也有不嫌棄三本、大專的追求者,因為,他們并沒有在此時就給自己劃定了人生拼搏的終點站,相信在你們當中,有同學在之后的求學生涯中站會站得更高,走得更遠。
三年前,當你們進校時,我便埋藏了一個愿望:要讓我的學生能夠在三年之后感覺到,高中生活能夠遇上陳老師也是他們的幸運。三年以后,我還是會埋藏一個愿望:希望我們的學生踏出這個校門后,他們的路走得更順暢、更輕松、更輝煌。謝謝大家!