第一篇：有關(guān)違反學(xué)校紀律的萬能檢查

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在老師說話的時候剪指甲，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很內(nèi)疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

這次錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，在課堂上造成極壞的影響。這種行為，影響課堂紀律，違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，我不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是全班同學(xué)而且，在上課剪指甲跟是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。一開學(xué)老師就三令五申，一再強調(diào)課堂記慮，提醒學(xué)生不要違反課堂秩序，影響老師上課心情，這關(guān)乎到我們學(xué)到知識的多少，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心上。

班上的每個同學(xué)都希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了課堂上良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，我深深認識到了自身的錯誤。

在課上干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，是自制力差的表現(xiàn)，作為一名搞中學(xué)生，連上課不做小動作，這點小事都控制不了的話，還談什么夢想，什么大學(xué)，做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候認真聽講，而我卻在上課的時候剪指甲干與課堂無關(guān)的事情，辜負了老師平時對我的期望，老師辛苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我恰恰違背了這一點。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是個打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。

從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

第二篇：單位違反紀律檢查

由于我未能遵守會議紀律，在同事述職期間低頭玩手機看手機，擾亂了會議紀律造成了不良影響，對此，我做深刻的檢討，作為一名社區(qū)工作者，我應(yīng)當遵守會議紀律，認真聽取和學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)同事的述職報告、工作經(jīng)驗，然而我卻沒有這樣做，今天我十分后悔并深刻反省自己，由于我的錯誤，辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的一片苦心，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我下定決心：今后我將嚴格遵守辦事處的各項規(guī)章制度和紀律條例，絕不犯此類錯誤。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,通過此件事情，我發(fā)現(xiàn)我在工作中對自己不知不覺放松了要求，可謂無規(guī)矩不成方圓，沒有鐵的紀律就沒有好的社區(qū)服務(wù)團隊，作為一名社區(qū)中的一員，在給居民服務(wù)、工作的這些年中，對工作逐漸熟悉并得心應(yīng)手，但是我卻對自己思想上放松了，才導(dǎo)致了這次犯錯，我深刻反省自己身為一名社區(qū)工作者，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了各位領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望，對于大家精心準備的講話，我沒有全身心的認真學(xué)習(xí)，反倒是開會玩手機。如今我做了錯事，辜負了各位領(lǐng)導(dǎo)，我覺得很慚愧。很對不起辛勤栽培我的領(lǐng)導(dǎo)。今后，我將從思想上高標準嚴格要求自己，從工作中積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作、任務(wù)，不再辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，不再犯這樣的錯誤。今天我感到很抱歉，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們可以原諒我犯的錯誤，這次我認真悔過。在開會的時候玩手機的行為是一種對各位同事的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是領(lǐng)導(dǎo)，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重領(lǐng)導(dǎo)，不尊重同事，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名社區(qū)工作者，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

由于我這種行為還在單位同事間造成了及其壞的影響，破壞了社區(qū)的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于社區(qū)的社區(qū)建設(shè)。同時，也對社區(qū)形象造成了一定損害，綿山北街社區(qū)在人們心目中一直是一個優(yōu)秀的，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！在此我認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名社區(qū)工作者我沒有守好自己的本職，本應(yīng)該在開會的時候決不交頭接耳，而我卻在開會的時候玩手機，辜負了領(lǐng)導(dǎo)平時對我的教育，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭。總之，為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級領(lǐng)導(dǎo)，同事都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研業(yè)務(wù)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，我知道，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對各位同事有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

最后我寫一下對今后保證：我保證嚴格遵守辦事處的各項規(guī)章制度和紀律條例，今后開會期間不做任何違紀行為，認真聽會并做好會議記錄，今后，我將嚴格要求自己，積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作，做一名合格優(yōu)秀的社區(qū)工作人員，為我們社區(qū)的工作貢獻自己的一份力量。

第三篇：學(xué)校紀律檢查評比方案

臥牛吐小學(xué)紀律檢查評比方案

臥牛吐小學(xué)政教處 2017年3月1日

為更好的加強我校常規(guī)管理，以促進學(xué)校各項工作不斷提高為目標，切實搞好學(xué)校紀律、衛(wèi)生工作，進一步培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的意識，形成良好行為習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好的教學(xué)環(huán)境，維護良好教學(xué)秩序。為此，結(jié)合我校實際情況，制定本方案：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組：

1、學(xué)校紀律工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：多可，副組長：郭磊，成員：各班班主任。紀律領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開學(xué)校紀律工作會議，指導(dǎo)、研究學(xué)校紀律工作，解決學(xué)校紀律工作中出現(xiàn)的實際問題。

2、學(xué)校紀律工作檢查小組，組長：郭磊，副組長：值周教師，成員：各班紀律委員。紀律檢查小組每天對學(xué)校紀律情況進行全面檢查，并詳細記錄檢查結(jié)果，對各班級紀律情況進行每周評比，各年段成績第一名頒發(fā)“紀律流動紅旗”。

二、檢查評比時間：

1、每天早晨第一節(jié)課前10分鐘由值周教師帶領(lǐng)學(xué)生干部檢查，并詳細記錄檢查結(jié)果。

2、值周教師、學(xué)生干部課間檢查。

3、值周教師不定時檢查。

三、檢查評比方式：

紀律日常檢查項目包括學(xué)生出勤情況及精神面貌、課間紀律、午間紀律、其它紀律。檢查形式采取固定時間檢查、不定時間抽查，學(xué)生干部查與學(xué)校值周教師查相結(jié)合。檢查評分采取扣分制，每班每周基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)扣分標準，視班級學(xué)生違紀情形在班級基礎(chǔ)分上進行扣分（每天扣分最多不超過20分），每周五統(tǒng)計，每周一升旗后宣布上周檢查結(jié)果，每個學(xué)段第一名頒發(fā)“紀律流動紅旗”并拍照記錄做為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班集體”、等榮譽的評選參考。

四、具體檢查項目及扣分標準：

1、上課遲到、早退每人次扣1分。

2、課間在教室打鬧、跑動、大聲喧嘩每人扣2分。

3、課間未經(jīng)老師同意，私自出校每人次扣2分。

4、課間不準跨越花壇、踐踏破壞花木違紀每人次扣1分。

5、間操遲到每人扣1分（間操鈴響后到操場者視為遲到）。

6、間操說笑、打鬧、吃東西現(xiàn)象每人扣1分。

7、間操做操時態(tài)度不認真，東張西望，動作不到位、不整齊、敷衍應(yīng)付，每人扣1分。

8間操曠操每人扣2分（因病請假者除外，班主任老師提前向檢查老師或?qū)W生干部說明人數(shù)，弄虛作假者每人扣2分，因特殊原因長期不能做操者需向政教處備案）。

9、樓內(nèi)行走不按右側(cè)通行或互相擁擠、勾肩搭背，每人次扣1分。

10、樓內(nèi)嚴禁學(xué)生追逐、打鬧、大聲喧嘩，吹口哨、跑踏樓梯，玩各種球類等，違紀每人次扣2分。

8、在校園內(nèi)隨意騎自行車，（放學(xué)時必須在出校門后才能騎車）如有違反，每人次扣2分。

9、校內(nèi)穿奇裝異服留有長指甲男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)女生化妝燙發(fā)或染發(fā)、佩帶首飾每人扣1分。

10、升旗儀式過程中不尊重國旗，不嚴肅認真，不脫帽，不敬禮，聽廣播通告時，大聲喧嘩，打鬧違者每人扣1分。

11、亂扔垃圾、說臟話、罵人、每人次扣2分。

12、少先隊員每天必須堅持佩戴紅領(lǐng)巾違者第人扣1分。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況進行修改。

六、本方案自2017年3月6日起執(zhí)行

政教處 郭磊

2017年3月1日

第四篇：學(xué)校學(xué)生紀律檢查制度

學(xué)校學(xué)生紀律檢查方案

一、目的

1、以評促管，逐步實現(xiàn)班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

2、充分發(fā)揮班主任和班級管理的積極性、創(chuàng)造性。

3、為班級及班主任工作提供量化基礎(chǔ)。

4、為評先選優(yōu)提供依據(jù)。

二、量化辦法

1、每班派1名同學(xué)成立紀律檢查評比小組，對各個班級每日檢查、量化。

2、每兩周為一評比周期，優(yōu)秀班級頒發(fā)流動紅旗。

三、量化細則

1、要求按時到校，不遲到、不早退，無故意逃學(xué)。

2、校園內(nèi)、教室內(nèi)不亂扔廢紙雜物。

3、不吃零食、不罵人、不打架、言行文明。

4、校園內(nèi)不騎自行車，除值日生外，任何學(xué)生課間不得進入車棚。

5、不進入花壇、不毀壞花草樹木。

6、不串教室，不和外校學(xué)生來往。

7、除值日生外，其他學(xué)生入學(xué)后不得出教學(xué)區(qū)二道門。

8、不帶管制刀具、煙花爆竹、手機、隨身聽等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進入校園。

9、進出教室不搶行、不擁擠。

10、學(xué)生不得有損壞公物、吵架、打架、教室內(nèi)不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不得做任何游戲。

11、校園內(nèi)不做對抗激烈或其它危險性游戲。

第五篇：違反學(xué)校規(guī)定檢討書

違反學(xué)校規(guī)定檢討書范文

篇一：違反學(xué)校規(guī)定檢討書范文

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因為，紀律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責(zé)任，同時還嚴重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題，更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。

學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了大量的勸導(dǎo)、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門。

在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?；钌?、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀律放在心上?！具`反學(xué)校規(guī)定檢討書范文】違反學(xué)校規(guī)定檢討書范文。直道觸犯了它，才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。

首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。

篇二：

以下是我對此次犯錯行為的原因分析：

我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出，給學(xué)校管理帶來多大麻煩。

其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事，但是擅自外出，脫離了帶隊老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。

其三，我目前思想還不怎么成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟，態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀還小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。

回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。【違反學(xué)校規(guī)定檢討書范文】教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動。

篇三：

尊敬的老師：

我在班級里吃泡面的行為嚴重的違反了學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定，給班級衛(wèi)生環(huán)境造成損壞，我真的知道錯了。

此時此刻，我內(nèi)心是痛苦的，是糾結(jié)的，是無奈的，是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

如今，我已經(jīng)犯了這樣的錯誤，我決心狠狠改正錯誤：首先，我要罰掃一個禮拜的教室地面。其次，我要用清水、抹布好好清洗下桌子，確保桌子上不殘留任何一點的泡面味道。最后，我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮道歉。

最后，我懇請老師、同學(xué)們給我一次改過自新的機會。

篇四：

您好，我是本公寓520的學(xué)生：檢討書。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機不好好休息的錯誤。

通過反省我的錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當牢牢遵守寢室相關(guān)作息準則，不用多想?！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準則》當中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準時入睡，不準再從事任何事情。

而回顧我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準則》規(guī)定，依舊在被頭玩著手機，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴重的是我影響到了其他同學(xué)的休息?！具`反學(xué)校規(guī)定檢討書范文】檢討書jiantaoshu.htm。

此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。

尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。

篇五：

望君煙水閣”老師對我所提出的批評和質(zhì)疑，我已經(jīng)看到，在此我對“望君煙水閣”的批評和監(jiān)督表示感謝，我也誠懇地接受各位老師、學(xué)友的批評和監(jiān)督，我也意識到自己的錯誤，經(jīng)過仔細的分析后，我承認我從事學(xué)術(shù)研究和寫作過程中存在違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范的問題，大家的批評和監(jiān)督也是給我敲一個警鐘，大家的當頭棒喝喚醒了我，也是給我一個警戒。

我嚴肅、認真地對待了“望君煙水閣”以及各位老師、學(xué)友的批評和監(jiān)督，我以負責(zé)任的態(tài)度對待這件事，對此我進行了深刻的反省，在此我對自己違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范的錯誤行為以及由此所造成的不良影響特此向大家作公開的道歉和檢討。

這件事情上，我對我自己所犯的錯誤進行了深刻的反省和檢討，深刻認識到我的行為的性質(zhì)和錯誤，我的錯誤行為讓我蒙羞，讓我的老師和學(xué)校的聲譽受損，更辜負了父母從小對我的教導(dǎo)：踏踏實實做事、老老實實做人，作一個不求達、不求貴、不求富的一個對得起自己、對得起天地良心的人，我讓所有關(guān)心和愛護我成長的人失望了，辜負了他們對我的期望和關(guān)懷。今天大家批評和監(jiān)督把我從錯誤的懸崖邊挽救了回來，讓我真正意識到自己的錯誤，使我及時懸崖勒馬，我非常感謝大家，感謝大家的良知和正氣喚起了我的羞恥和良知，使我意識到我是有羞恥和良知的，羞恥和良知還沒有泯滅，我發(fā)自內(nèi)心的誠摯地感謝大家的批評和監(jiān)督，我也希望大家能給予我一個認識錯誤，改正錯誤的機會，并接受大家的監(jiān)督。

古訓(xùn)“以史為鏡，可以知得失”，“以人為鏡，可以正己身”，大家的批評和監(jiān)督，對我今后的發(fā)展和成長也是有益的，的確我犯了錯誤，但我迷途知返，我希望我自己的深刻反省能認真對待今后的做人和治學(xué)，引導(dǎo)我選擇正確、嚴肅的道路，踏踏實實做事，老老實實做人，而不是投機取巧。的確，我多多少少受現(xiàn)在學(xué)術(shù)界不良風(fēng)氣的影響，在看到包括“望君煙水闊老師”在內(nèi)的各位老師和學(xué)友的批評和監(jiān)督，我還是勇敢地承認我的錯誤，我不是懦夫，也不是一個偽君子，今天我給“望君煙水闊老師”發(fā)了短信，也給他發(fā)了一封電子郵件，并鄭重向中國經(jīng)濟學(xué)教育科研網(wǎng)以及“牧月”老師您寄發(fā)我的公開檢討信，公開表達我的反省、道歉和檢討，借此表明我認識錯誤和改正錯誤的決心和勇氣，我希望以我的深刻反省和實際行動來證明我改正錯誤的決心，證明我沒有在這條錯誤的道路一直錯誤下去。人這一輩子，難免不犯錯誤，我承認我是一個凡人，一個極其普