第一篇：感恩教育征文和演講稿

感謝你，老爸

人人都說母愛偉大，但我卻覺得父愛更偉大。爸爸的愛，比大海還深??

我的爸爸30多歲了。高高的身材、大大的眼睛、短短的頭發(fā)直直的，老爸長的嘛，不用說，帥呆了。

老爸喜歡睡覺，我叫他“懶蟲”;老爸還喜歡和我搶好吃的，我叫他“饞嘴貓”;老爸高興時還和我摔跤、翻翻跟頭,我叫他“老頑童”。我很喜歡我的“缺點老爸”。

爸爸是一個修車工人，每天都穿著油油的、黑黑的、一點也不好看的工作服。有一次，老爸帶我出去玩，突然看見一個大娘用一絲失望的眼神看著她身旁的自行車，我和老爸朝那一看，原來她的車鏈子掉了。爸爸二話不說就把那輛自行車倒扣在地上，那位大娘說：“你要干什么？”爸爸說﹕“我?guī)湍衍囎有藓??！卑职滞炱鹦渥?，一點一點的按車鏈子，爸爸用熟練的修車技術，三下五除二就完事了。那位大娘還沒回過神來，爸爸就說了一句“OK了?！蹦俏淮竽镞B忙說：謝謝，謝謝。”我瞧著老爸那滿臉汗珠，累的直喘氣的樣子，心疼極了。我很喜歡我那助人為樂的、善良的、無私的老爸。

有一次，我生病了，老爸夜夜看著我，我不管有什么需求都對老爸說，老爸也不管我有什么需求都幫我辦到，看著老爸那疲憊的神情，我落淚了??

這就是我的老爸，我長大一定要報答這位永遠都愛著我的老爸。

媽媽，雨中的花傘。

“母親??！您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”是您——我的媽媽，您就是我生活中的荷葉，您就是我雨中的花傘。

一個下著傾盆大雨的下午，我剛放學，正在門口徘徊，等待雨停，但一分鐘過去了，兩分鐘過去了??雨勢依舊不減，反而越下越大。這時，一個熟悉的聲音在我耳畔響起：“，這兒?！蔽翼樦曇艨慈?，原來是媽媽，我撲向媽媽的懷里??

在回家的路上，媽媽總是把傘傾向我的這一邊。回到家時，媽媽的半個身子早已淋透。望著媽媽淋透的身子，我不禁潸然淚下。媽媽，您是我雨中的花傘，無微不至地保護我。女兒何時才能做您頭頂上的那一把花傘呢？當女兒長大時，一定要為您遮風擋雨。

媽媽，是您教給我做人的道理，是您時時刻刻保護著我。我多么希望能夠快點長大，能夠做您的拐杖，做您的花傘。

好 書 伴 我 成 長——《小學語文教師》

成長是我們生命中永恒的主題，成長是什么？成長意味著一個人人格力量的不斷提升與壯大。具體到教師，成長則意味著教師自身人格的不斷完善。

回首從教之路，沒有轟轟烈烈的壯舉，更沒有值得稱頌的大作為，生活的平凡賦予我平淡的經歷，但平淡的經歷中蘊涵著真實的感動，正是這種感動激勵了我，培養(yǎng)了我，塑造了我，使我不斷成長。身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會得以放松；心感焦慮之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……

身為一名教師，我每天面對的是一個個鮮活的生命，一顆顆嬌嫩的心靈，更肩負著培育祖國未來的神圣使命。所以，我深知必須錘煉自己的語言，豐富自己知識的積累，因為擁有了精妙的語言技巧、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。而這些能力的獲得，只能信賴于書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，我們教起書來才會得心應手，妙趣橫生；也只有讀書，我們才能引領自己的學生也愛上讀書！

在工作的這幾年中,對我教育教學有幫助的書籍有不少，《小學語文教師》是其中的一本。《小學語文教師》風格樸素，內容實在，里面的文章短小精粹，實用性很強，非常貼近教改前沿。它給我的心靈帶來巨大的震撼：原來教學工作是可以這樣多姿多彩的。讀《小學語文教師》，就猶如與許多專家、優(yōu)秀的同行娓娓談心。在無聲的環(huán)境中，我的思想在與他們碰撞，心靈在與他們交流，教學水平在交流中提高，工作熱情在交流中高漲。不管教哪個年級，《小學語文教師》都給我出謀獻策?！缎W語文教師》讓我如獲至寶，捧著她就舍不得放下，細細品味，慢慢揣摩，其樂無窮。她是我教學生涯中的一盞導航明燈，總在我迷茫、困惑時指點迷津，讓我撥云見日。

《小學語文教師》這個刊物的特點很鮮明，它特別關注基層一線老師的教學，注重呈現教師的實踐智慧?？锏膹V告這么說：哪里有小學語文教師，哪里就有《小學語文教師》?！缎W語文教師》發(fā)短小精悍的文章，發(fā)最貼近課改一線的文章，發(fā)信息含量大的文章，讓老師們繁忙的工作之余，在最短的時間內獲得最多的信息。也就是說，《小學語文教師》這本刊物的用稿特點是非常強調實踐性，操作性的文章《小學語文教師》這本書，它對老師們提高教學水平有著直接、切實的幫助，可以說，這本雜志已經成為我的精神伴侶、親密朋友，它引領我不斷的成長、發(fā)展。

現在，我的書架上又增加了許多書籍，這些書同樣如一把把金色的鑰匙，幫我打開阻塞前進的厚重之門。但我永遠不會忘記是《小學語文教師》讓我感受到讀專業(yè)書的樂趣和好處，永遠不會忘記是她把我領進了語文教學的另一個天地。這確實是一本對我專業(yè)成長有益的書。

漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏——《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心；《像孔子一樣處世》讓我在孔子的諄諄教誨和其《論語》的深邃思想啟發(fā)下，歸于豁然、安寧和平和。徜徉于書海之中，我領悟到——教師讀書既要有心栽花，也要用心插柳。

今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前行。

第二篇：感恩教育征文

學會感恩

——感恩教育征文

高二計算機王幼宏

感恩，其實是無處不在的，它滲透于我們生活的方方面面、點點滴滴，關鍵看你有沒有一顆感恩的心去加以發(fā)現。宗教也是崇尚感恩的，但他們感恩天神、感恩主，而我們所要感恩的對象遠比他們多得多。感恩大地，它給了我們生命的舞臺。感恩太陽，它帶給我們無私的光照。感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。感恩國家，她給我們創(chuàng)造了良好的求學環(huán)境。感恩老師，他們交給我們知識，引領我們成長為“大寫”的人。感恩朋友，他們給了我們友誼的溫暖。甚至要感恩我們的對手，他給了我們競爭的欲望。還有，不要忘了感恩自己，因為我們一直在為塑造完美的自己而不懈努力??感恩是一種品質，一種心態(tài)，一種藝術，只要懷抱一顆感恩的心，你就會發(fā)現原來生命中有那么多美好的東西?。?/p>

感恩可大可小，并非都要用金錢和物質去衡量，感恩其實很容易。外出旅游時，除了腳印，什么都別留下，除了記憶，不帶走任何東西，這是對自然的感恩。汶川地震，祖國親人有難，請捐出你的零用錢，這是對社會的感恩。下雨了，朋友邀請你和他共用一把雨傘，請別吝惜你的感恩，那也許只是一個會心的眼神和一個由衷的微笑。有一件關于感恩的小事，至今仍令我不能忘懷。記得小學時，有一次教數學的王老師碰傷了胳膊，同學們以為她會在家休養(yǎng)一段時間?？墒巧险n鈴響時，王老師準時走進教室。她左胳膊上打上了繃帶，雙眼中充滿

了血絲，但臉上依然掛著和藹可親的笑容，認認真真的給我們上課。這節(jié)課，大家是出奇的認真，聽得津津有味，就連平時最調皮的同學也坐得端端正正的。下課鈴一響，大家就圍住王老師問長問短，搶著幫王老師拿教本，那一刻我分明看到王老師的眼睛濕潤了。這就是我們敬愛的老師，他們嘔心瀝血，捧著一顆心來，不帶半根草去，試問，我們有什么理由吝惜我們的小小的感恩呢。

常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助，向他們伸出援手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人就會少一份挑剔，多一份欣賞。常懷感恩之心，心中少了一份抱怨，多了一份平和。當一個社會充滿感恩時，世界便減少了紛爭，增添了和諧。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！币磺陡卸鞯男摹?，傳唱大江南北，深入人心。感恩，是我們生活中永恒的話題。同學們，請學會感恩身邊的一切吧！學會珍惜你的幸福，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。學會感恩，從我做起，從身邊的小事做起，我們將會感受到更多的快樂。感恩就像一枝畫筆，會讓我們的生活變得絢麗多彩！

第三篇：感恩教育征文

感恩教育

在今天，這個美好的世界里，我們無憂無慮地生活著。從剛剛降臨到人間起，我們就受到了許多人的幫助，我們有父母的寵愛，老師的教誨，伙伴的幫助，甚至于陽光的溫暖，雨露的滋潤……他們給予我們關懷，而我們則無時無刻不在感受著他們帶來的溫暖。

感恩是一種美德，懂得感恩，就是擁有了一種美德。很多家庭的孩子，總以自我為中心，可能也不懂感恩。時間久了，對別人也漸漸冷淡了。懂得感恩，是對給予我們愛的人或物最大的安慰。感恩教育對現在的我們尤為重要，我們會懂得只要懷著一顆感恩的心，就會在接受別人幫助時也學會愛別人。

感恩，是一種美好的感情，它使世界都變得和諧。

我曾看到這樣一個故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發(fā)愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶 也許這是一篇眾所周知的故事，但是，當我們又從中獲得了什么？

當我第一次看到這個故事時，心靈就仿佛受到凈化一般。感恩教育不正是給我們心靈的凈化嗎？不需要繁瑣的語言……

男孩記得，在他最需要幫助時，一個女孩給了他一杯牛奶，當他事業(yè)有成時，仍不會忘記那杯牛奶。我們看到了，男孩似乎一直在等待報答女孩的機會。這種由心而生得感情自然顯得更珍貴。

學會感恩，就是知道怎樣陽光地面對每一天，怎樣做到用心去回饋別人……每天早上——在人們剛睡醒而脾氣最壞的時候，如果你能夠快快樂樂地起床、穿衣、洗漱、吃早飯，然后感謝太陽公公用溫暖叫醒了你，感謝媽媽精心準備的早餐.；打開窗戶，感謝微風送來的涼爽。那么，我相信，你這一天都會過的很愉快。曾經也有專家說過，每天睡前，感謝至少三個今天給過你幫助的人，慢慢的，感恩就會在你的心中成為一種習慣了。也許，我們所說的應受到的感恩教育也不過如此吧。

感恩是世間所有的美好事物中，最溫暖的一種表達。寫到這里，突然想到幾句歌詞，是曾聽過的： 感謝明月照亮了夜空

感謝朝霞捧出的黎明

感謝春光融化了冰雪

感謝大地哺育了生~靈

感謝母親賜予我生命

感謝生活贈友誼愛情

感謝蒼穹藏理想幻夢

第四篇：感恩教育征文

謝謝你們，孩子

周末，照例上揚州陪“公子”讀書，來到兒子學校旁替他買文具。挑選、結賬，年輕的老板卻總盯著我看，正在疑惑中，他試探著問：“您是老師嗎？”我一愣：“你認識我嗎？”他一臉欣喜：“您是王老師，您教過我，還記得我嗎？”我仔細端詳著他，努力將眼前的他與記憶中的那一群群孩子重疊，終于搖搖頭：“變化太大，記不太清了?！薄澳傧胂?，畢業(yè)時，您還送我一支美工筆，您一直說我喜歡美術、書法，讓我留個紀念呢！”我依稀記起，時光仿佛一下子回到了從前，師生二人的回憶滔滔不絕??

我想對他說：“謝謝你，孩子！”因為他讓我又一次收獲了作為一名教師的幸福。雖然，我從來沒有想過得到學生的回報，但能有人記住自己，尤其記住“美好”的一面，還是給了我無限的歡欣。自從選擇了教育，我們就把教育當作了一項神圣的事業(yè)，那么我們的付出就應該是全部，付出辛勤汗水，付出青春年華，付出畢生精力??但是，無數次，孩子們用他們純真的心給予了我們驚喜，他們用愛凝結的感恩之舉，飽含著熱情與真誠，滿滿裝罐著我的心，使我在難過的時候感受到一份快樂，在孤獨的時候感受到一抹溫暖。在日益騰飛的經濟時代，在喧囂的塵世中，支持著我耐得住寂寞，守得住清貧，時刻保持著無私奉獻，以教為樂的良好心境。

謝謝你們，孩子！你們讓我深深體會了師生之間的“魚水之情”。我永遠會記住，口渴時，你們及時遞來的一杯水；生病時，你們真誠焦急的問候聲；節(jié)日里，你們親手制作的小禮物??陶行知先生曾經說過：“千教萬教叫人求真，千學萬學學做真人。”學會做人的根本在于學會感恩。感謝你們，沒有你們，哪來的學校？哪來的老師？感謝你們，激發(fā)了老師無窮的工作熱情和靈感；感謝你們，給了老師崇高的責任感，讓老師學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；感謝你們，給了老師快樂和幸福，讓老師由衷地生發(fā)對生活更深層次的熱愛；感謝你們，給了老師更深重的使命感，讓老師知道我的事業(yè)只有起點，沒有終點。謝謝你們，孩子！你們讓我看到愛在延續(xù)。教育是愛的教育，感恩是愛的延續(xù)。我看到，教育之光，照亮了你們生命的本原，你們向真、向善、向美?? 謝謝你們，孩子！你們讓我找到了家庭教育與學校教育的契合點。我還記得班會課上,我們在一起討論：我們應該為父母做些什么？你們仿佛一下子長大了，有的說：我們應該主動洗洗碗、掃掃地，減輕大人負擔；有的說：我們應該用心學習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?；有的說：我們應該常常在家里唱唱歌，讓家庭充滿歡聲笑語??你們讓我進一步認識到：教，就是要進行“孝”的教育，否則，教就是一紙空文。“孝”是對親人的眷戀，是對愛的回報，是對幸福的詮釋。領悟了“孝”的真諦，學生才會自覺接受教育，家庭教育與學校教育才能最緊密結合，收到最大效果。

謝謝你們，孩子！你們讓我觸摸到了無私的愛心。汶川地震，為了抗震賑災，我們班舉行了“為災區(qū)獻愛心”活動，有的同學捐出了自己的壓歲錢，有的同學捐出了自己的零花錢，最令人感動的是班里的小朱同學把自己省吃儉用的6元錢也捐了出來。我們知道，他的母親因病離去，目前他跟姐姐都在讀書，生活相當貧困。他捐錢時，我遲疑了一下，他卻堅定地說：“老師，你幫我收下吧，當我有難時，八方來支援，災區(qū)的小朋友此時比我更需要?！庇H愛的孩子，此刻，我們的眼睛都濕潤了。你們用行動告訴我，感恩，是發(fā)至內心的永恒回報，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨??

孩子們，讓我們共同記住：感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。你我學會感恩，從今天開始。

第五篇：初一感恩教育征文

感恩

感恩，有多少人贊頌過它，有多少人重視過它，有多少人感受過它，又真正的能有多少人能夠親身去做到它？

今天，佐文老師來到我校演講，他一開始熱情地向我們打招呼，問好。后來，也正是最重要的部分，他說到了這次演講的重點——感恩。他先說的是我們要感恩我們的祖國，他教育我們不忘國恥，長大以后要報效祖國，讓祖國變得更加繁榮、昌盛，才能不受別人的欺負。接著他又告訴我們一個人人都懂的但不一定能夠做到的事情——感恩父母，他說這個世界上最該感謝的是自己的父親母親，他們實在是太愛我們了，他們會因為一次我們向他們發(fā)脾氣的摔門而去而悄然落淚，他們會因為我們有一點不舒服而急急忙忙地將我們送去醫(yī)院，他們會因為我們一次考試的失利或者犯了一個不該犯的錯誤而去耐心地教導我們，他們還會……總之，父母為我們付出的實在是太多太多，可是現實生活中，有多少的人不要說孝敬父母了，他們總是沒把父母親當成該感恩的那個人，而總是以為物質上的不滿足去向他們發(fā)脾氣和抱怨，而父親母親呢？我們從一生下來到斷奶的時候要從母親那里吮吸80多斤奶水，而這些母親不曾有過怨言，她們懷胎十月到了該生我們的時候，卻是母親最痛苦的時候，而這些，母親也不曾有過怨言，因操勞了大半輩子等自己的孩子長大了，成才了，可是她們的青春也一去不復返了。這些，她們都不曾有過怨言。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多只是他們太愛我們了，而我們能做的就只有一件事——感恩，只要我們在生活中送上一句問候的話語，多一些的關心、體貼，你就

會看到他們憔悴的面容又恢復了活力，他們那蒼老的面容又重新煥發(fā)青春時候的光彩……可見，感恩是多么重要，我們學會了感恩，也就學會了怎樣做人，所以，我們應該從現在做起，從身邊的小事做起，去對那些曾經為我們付出了的人去感恩。

初一十八班孔德淵