第一篇：小學一年級上學期學生評語

吳嘉杰同學：

老師知道你的心里其實是個很要朱銳翔同學： 李志恒同學： 強的孩子。本學期以來，作業(yè)雖出現你活潑、聰明，待人真誠熱情。能你是一個斯斯文文的男孩。上課能過偶爾一二次沒完成，但基本能認真積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見認真聽講，作業(yè)也能按時完成。不過，完成，學習有所進步，但上課經常開解。你的作業(yè)干凈、工整，老師批改起老師覺得你專心度不夠，學習目的不明小差，導致成績不太理想，希望你今來都是一種享受。平時，你關心集體，確，成績不夠理想，總讓老師為你擔心。后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起為班里作了不少貢獻，是我心目中管的希望在新的學年里，你能積極向上，奮的好學生。最好的班長。只是，作為一名班長，應勇前進，做個更加出色的你！在此老師

班主任：許老師處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，不再次溫馨提醒：不要用你的腳去踢別人

要上課打畫片。在這里，老師真誠地希的臉哦！

曾家俊同學： 望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲班班主任：許老師你尊敬老師，與同學和諧相處，得更大的豐收。鄒茜同學： 見人總是一臉憨笑，特別的可愛。作班主任：許老師 想到你，浮現在我眼前的就是你對

業(yè)基本能夠按時完成，只是對自己要求不高，上課喜歡睡覺，書寫不夠工整，各項活動也不積極，有些安于現狀。望以后嚴格要求自己，努力養(yǎng)成良好的學習習慣，爭取做學習的主人。班主任：許老師鄒浩博同學： 你是一個善良、聰明的孩子，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌。本學期，雖然你的抽象思維還不夠成熟，但由于你的努力，成績也有了明顯的提高，上課也能經?？吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力，走到班級隊伍的前列去。班主任：許老師李欣婕同學：平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。但就是不善留心思考。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色，老師期待你下學期會有新的突破。班主任：許老師謝文睿同學： 在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言，字體書寫有了很大的提

高。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠，本學期出現過好幾次未完成作業(yè)的情況。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。班主任：許老師饒俊杰同學： 你是個誠實、善良的孩子，能團結同學，對人有禮貌，但性格相對內向，不善言談，有點膽怯。由于你上課喜歡開小差、做小動作，導致成績不太理想。希望今后你能大膽地跟許老師說出你的心里話，陽光向上，且不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。老師相信，在新

學期你的成績一定會有很大的進步。班主任：許老師周藝鑫同學： 你是一個聰明、有上進心的孩子，上課認真聽講，書寫字跡工整、清楚。作業(yè)也能認真完成，成績優(yōu)秀。堅持下去，加上能大膽地表現自己，你一定會成為一名很棒的男孩。班主任：許老師徐智杰同學： 在老師眼里，你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠，由于你的努力，成績也有了很大的進步。但令老師遺憾的是你的作業(yè)，由于你的不專心，所以總是做得較慢，且書寫也不夠工整。能否給老師一個承諾，在新的學期，把它徹底改掉？老師對你充滿信心，在學習上，一定會狠下苦功，提高效率，不懂就問，爭取進步，做一

個讓人人都佩服的好班長。班主任：許老師高茜媛同學： 你是一個活潑可愛的女孩，思維敏捷，作業(yè)認真，樂于助人，老師和同學都很喜歡你。老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。班主任：許老師 班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手、好班長。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學

無止境，只要不斷拼搏，戒驕戒躁，定

能獲得更大豐收?！?/p>

班主任：許老師

高健同學：你是一個文靜而懂事的男孩。你熱

愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽

講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，回答問題聲

響亮，使自己變得更加出色，讓老師更

加喜歡你！希望下學期你能給老師一個

驚喜，有個新的突破，能自信大膽地在課堂上回答問題。

班主任：許老師

邱耀遠同學： 你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。下半個學期，由于你的努力，成績有了明顯的提高，不愛作聲的你，現在上課也能發(fā)出宏亮

而自信的聲音回答問題。希望你今后繼

續(xù)努力，走到班級隊伍的前列去。班主任：許老師張魏晨同學：在老師眼里，你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正，聽得認認真真，課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

班主任：許老師

金浩天同學：

你聰明好進，可又太頑皮懶惰。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動能積極參加。不過老師覺得你學習目的不明確，作業(yè)未完成的次數在班上最多，考試態(tài)度也不夠端正，喜歡邊玩邊考，導致常常丟三落四，總讓老師為你擔心。但老師還是對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開這些不良的學習習慣，奮勇前進，你一定會是我班上最出色的。

班主任：許老師

張涵輝同學：

你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是會很有禮貌地問好。積極參加學校開展的各項活動和勞動。不過，老師覺得你學習目的不明確，對自己要求不夠嚴格，上課愛說話，書寫有點不求進步，總讓老師為你擔心。說真的，因為你較聰明，老師對你還是充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

班主任：許老師

諶雅靜同學： 何暢同學：

你是個可愛漂亮的女孩，能歌善舞，膽子較大。你尊敬老師，團結同學，積極參加各項活動，上課聽講專心度不夠，但偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得你不太注重文化知識的學習，所以成績沒有明顯進步。在這里老師希望你認準現階段的目標，腳踏實地地向前進，爭取各方面發(fā)展。

班主任：許老師

章昊強同學：

在老師心目中，你進步很大，現在張灝馳同學：

你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，思維活躍，課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。不過，你學習的目的不夠明確，對自己要求也不嚴格，作業(yè)書寫有點潦草，眼睛視力沒有保護好，總讓老師為你擔心。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。班主任：許老師

邱輝遠同學：

在老師眼里，你是一個安靜、內向的男孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

班主任：許老師

吳霜同學： 你是一個文靜、懂事、漂亮而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

班主任：許老師余志萌同學：你是一個活潑可愛，但好動的女孩，見到老師同學，你總是笑臉相迎，上課能認真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)總能按時完成，但書寫還欠美觀。希望來年你在各方面都表現的更積極向上一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。班主任：許老師在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。為了班集榮譽，會主動做很多事情，從而也帶動了一些人和你一樣勤快。不過，老師覺得你學習目的不明確，不夠用功，總讓老師為你擔心。希望你在新的學年里勤奮 踏實地學習，你會更出色。

班主任：許老師

陳仲文同學：

在老師眼里，你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你比較貪玩，學習不夠主動，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步，做一個更優(yōu)秀的你！

班主任：許老師

崔熙杰同學：班

你是個純樸向上的男孩。學習認

真，作業(yè)字跡工整。上課認真聽講，思維活躍，回答問題大聲響亮。小組長工作負責。學習成績穩(wěn)中有進，還取得了讓老師無法相信的班級跳繩和年級數能力比賽冠軍，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步，做個更優(yōu)秀和完善的你！班主任：許老師

楊錦鵬同學：

你是個內向、害羞、善良的男孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌，書寫字跡非常地工整，作業(yè)也能認真完成。但由于上課時不夠專心，愛說話、做小動作，導致你成績不太穩(wěn)定，時好時壞。老師希望你以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦、持之以恒的精神，揚長避短，你一定會取得理想的進步。

班主任：許老師 是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎，親切問好。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

班主任：許老師

陳之杰同學：

你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子，后半學期進步很大：作業(yè)認真，回答問題聲音響亮。加油吧，你會越來越棒！

班主任：許老師

陳思彤同學：

課堂上經?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答，老師真為你高興。下半個學期你的作業(yè)書寫更加認真，對自己要求也更加嚴格了。努力吧，你會成為一名出色的女孩！

班主任：許老師

彭宜智同學：

你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半個學期你的進步很大。作業(yè)書寫工整、清楚，上課積極舉手發(fā)言。但你要知道：要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎？

班主任：許老師

杜其明同學：

你是一個懂事的男孩，總能認真完成各科作業(yè)，書寫字體非常工整。不過，你上課的時候總是那么安靜，還喜歡賴床，常常遲到。老師覺得，你應該大膽地表現自己，改掉自己身上的毛病，保持自己的優(yōu)點，做到揚長避短，就一定會是個讓人都喜歡的男孩子。班主任：許老師

饒嘉雨同學： 車宇馳同學： 張智杰同學：老師喜歡上課時的你，那時的你，你是個非常有禮貌的孩子，課間能你是一個善良、活潑的男孩。見到眼神有光，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動和同學友好相處，且能非常自覺地按老師你總能很有禮貌地向老師問好，并中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；時完成作業(yè)，字跡比開學初工整、清楚，且很有集體榮譽感，老師也看到你后半老師喜歡課間活動中的你，那時的你學習習慣也有了很大的改觀，現在當組個學期的進步很大。令人遺憾的是，你充滿活力。但老師不喜歡你的作業(yè)，長也有模有樣。如果你上課能認真聽學習的自覺性還不夠強。老師相信，只經常完成的不好，不相信它是你這樣講，積極發(fā)言，成績一定會提高的更多！要你好好努力，在新的學年里，會看到的孩子的作業(yè)。但老師還是對你充滿望下學期你能帶給老師更大的驚喜。一個各方面都很出色的你。信心，新學期一定會給老師一個驚喜。班主任：許老師班主任：許老師

班主任：許老師

魏江川同學 曾天鳴同學： 胡順旺同學：你是一個聰明、懂事、乖巧、可愛你是一個活潑可愛的男孩，也很有 你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，后的男孩子。學習進步很大，作業(yè)認真，集體榮譽感的學生，見到同學、老師，半學期你的作業(yè)書寫很漂亮，成績也明顯提高，組長也當的很負責。老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。班主任：許老師楊驁霆同學：

你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言！你是班級中的小能人，大班長，是老師的好幫手，大家都喜歡你?？墒悄阌幸粋€粗心和上課愛說話的小毛病，改掉它，你一定會成為一名更優(yōu)秀的學生。聽張老師說，你還需要多讀點帶拼音的書籍，糾正你的一些吐字和豐富你的大腦，從而提高你的表達能力，繼續(xù)努力吧，老師期待著下學期的你更加出色！班主任：許老師高欣妍同學：文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，有點當班長的霸氣，就更棒了。班主任：許老師陳涵玉同學：你是一個乖巧、懂事的女孩，對于老師布置的任務你都能努力地去完成，但不善于思考。如果做什么事情，能多動腦筋，上課舉手發(fā)言更積極一些，將會更好。班主任：許老師 回答問題聲響亮，記心特好，我發(fā)現只有你一人能把全班同學都叫得上名字，真不愧是我班上的數學學習委員，但也不能過分驕傲。如果能多動腦筋少貪玩，上課舉手更積極一些，將會更優(yōu)秀。加油吧，老師相信你一定會越來越棒！班主任：許老師袁娜同學：老師很欣賞你動聽的讀書聲和做事認真的態(tài)度，以及善于思考和生活的獨立性格。如果上課時，你能坐的端正，寫字時注意正確的書寫姿勢，下課時能多和小朋友一起交流，持之以恒的保持良好的學習習慣，加強身體鍛煉，增強

體質，老師和同學們會更加喜歡你。班主任：許老師羅韻卿同學：你是一只快活的喜鵲，膽大心細、聰明可愛。走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。老師很喜歡你那寫得端端正正的字，上課積極發(fā)言的狀態(tài)，更喜歡你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨的態(tài)度，是老師的得力助手。只不過，在后半個學期你有點驕傲了，學習有所放松，上課也戀上了說話，所以

成績有點波動。望新學年的你，會是一個更優(yōu)秀的你展現在老師面前。班主任：許老師馬政同學：你上課認真，發(fā)言積極，聰明好學，書寫工整，且遇事反應快，說話能力強，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲，希望你繼續(xù)努力，只要你心胸開闊，謙虛做人，少與人發(fā)生不愉快的事，爭當做一個更優(yōu)秀的你！得到老師更多的大拇指。班主任：許老師 你總是笑臉相迎。雖然在你媽媽的監(jiān)管下，成績有了很大的進步，但老師還是為你的學習牽腸掛肚，因你的學習自覺性不強。作為一個學生，你的重要任務就是學習。如果你上課能認真聽講，積極發(fā)言，成績一定會提高的更快、更多！班主任：許老師

曾志堅同學：你是一個聰明、乖巧的孩子。上課基本能專心聽講，作業(yè)認真完成。后半學期進步很大，回答問題聲音響亮。加油吧，你會越來越棒！班主任：許老師

諶鑫蕾同學：你是個聰明活潑、漂亮可愛、膽大

心細的小女孩，更有著拾金不昧的高尚

品質，很受老師與同學們喜歡。下課時你的眼睛總是關注著班集體，同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。且本學期各方面都有了很大的進步，只是上課的坐姿和走路時動不動就滾到地上的行為很不雅觀，還望有所改觀，每天開開心心中都有新的進步！班主任：許老師

羅晨洋同學：生活在大方和諧家庭中的你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認

真，對人又很有禮貌。課堂上專心聽講，作業(yè)也能認認真真地完成，學習有一定的自覺性。但老師喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的可愛樣子，更喜歡聽到你在家是個愛學習的好孩子，有著完成作業(yè)的良好習慣，而不是看著電視寫作業(yè)的你。想在新學年給老師一個全新的面貌嗎？那就努力吧！爭做一個更優(yōu)秀的你！班主任：許老師

你是一個聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動，更活躍些，上課能積極發(fā)言，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！老師期待著下學期的你更加出色！

班主任：許老師

堯睿昊同學：

你是個聰明、活潑、膽大而且非老師非常高興，最近你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起！你能把“有時”變成“常?！?、“天天”嗎？真希望能常?？匆娔闩e起小手。

班主任：許老師

陳金鵬同學：

你文雅秀氣，寫的字端正清秀，批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你畫的你的進步是老師和你父母最大的欣慰。記得開學之初，你還是一個天天盼著下課的孩子，沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且對待學習的態(tài)度也發(fā)生了質的變化，如果你能找準適合自己的學習方法，腳踏實地讀好每一篇課文，寫好每一個字，算對每一道練習題。我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

班主任：許老師

施欣怡同學：

?？蓯鄣男∧泻?。平時興趣廣泛、思維敏捷，特別使老師高興的是你的語言豐富，與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課專心致志，做事精益求精，你一定會是最棒的！

班主任：許老師

涂佳琪同學：

文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學相處時真誠、寬容。學習上，你比較認真，但成績不穩(wěn)定。課堂上，你能注意聽講，但有時會走神。希望你在今后的學習中扎實基礎知識，發(fā)揚勤思多問的精神，提高學習速度，相信你的成績一定有所進步。

班主任：許老師

黃鴻懿同學：

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮上進的心，再加上你的聰明勁兒，學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，做事干脆利落一些，那我們就更喜歡

你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

班主任：許老師

方彤欣同學：

你聰明伶俐，思維敏捷，還能寫出一手漂亮工整的字體，令老師贊嘆！同學們也很羨慕你的綜合素質和能力。但你上課愛說話、開小差、做小動作，所以成績不夠穩(wěn)定。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ真聽講的可愛模樣那該多好；努力吧！老師在關注著你的每一點進步！

班主任：許老師

畫，形象逼真。你是個很有責任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。如果上課時能靜心大方一些表現自己，廣闊的天空任由你翱翔！

班主任：許老師

鄧子怡同學：

你能遵守學校的規(guī)章制度，按時上學，按時完成作業(yè)，書寫比較端正，課堂上你也坐得比較端正。如果在學習上能夠更加主動一些，尋找適合自己的學習方法，提高學習效率，你一定會取得進步的。相信自己，加油吧！

班主任：許老師

桂艷萍同學：你是個懂事、乖巧的女孩子，自己的事情自己做，學習上刻苦主動，老師非常欣賞你這一點。但可能由于心不專，學習興趣不高，所以學的很辛苦，成績卻不是很好，希望在新的學期能時時看到你臉上開心的笑容，常常聽到課上你精彩的發(fā)言，更希望我們能成為知心朋友，你敢跟老師說說心里話，找到學習的動力。

班主任：許老師

席宇哲同學：

你是個頭腦聰明，又活潑可愛的小男孩，從你那烏溜溜的眼睛中可以看出你對知識的渴求。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故，有時很認真，有時又較貪玩。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，在寒假練出一手工整、漂亮的字體，到時張老師和許老師都會非常地喜歡你！

班主任：許老師你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！

班主任：許老師

江良宇同學：

你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課常把手舉得高高的，爭著回答問題。活潑的你，上課東張西望，喜歡找伙伴說話，下課追逐打鬧，沒有強烈的安全意識。小男孩擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實學習的態(tài)度，這樣才能取得優(yōu)異而且穩(wěn)定的成績。

班主任：許老師

吳天宇同學：

知道嗎？這學期咱們班進步最明顯的就是你，書寫漂亮工整，作業(yè)能按時完成，思維活躍，成績良好。家長、老師都為你自豪，更希望你在今后的學習中多開動腦筋、腳踏實地走好每一步；也希望你主動參與班級活動，做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子，能做到嗎？相信自己一定能行！

班主任：許老師

黃蔚夢同學：

“勤奮、踏實”“活潑”“可愛”這四個字是你的寫照，你一直都是老師眼中聽話認真的孩子，無論是學習、勞動、音樂、書寫或是其他方面，你都一點也不馬虎。只是跳繩還不行，有待訓練提高，讓老師和你共同努力，爭取成為班級的“領頭羊”，老師相信你能行！

班主任：許老師

你本性善良純樸，表面看起來你好像對什么都無所謂，提不起多少激情，但你的內心卻是火熱的，你渴望父母更多的愛，你渴望老師給你更多的掌聲，更渴望同學們送去欣賞和崇拜的眼神，可如果你總是不愿抓住機會大膽地表現自己，封閉自己的心靈，不愿與人溝通，又有幾人能了解你的思想呢？所以希望來年你能在老師面前展現一個全新的你！

老師非常高興，最近你進步了。：更懂禮貌了，紀律上能比以前更加嚴格要求自己，學習上能按時完成作業(yè)。上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起！你能把“有時”變成“常?！?、“天天”嗎？真希望能常?？匆娔闩e起小手，大膽發(fā)言。

班主任：許老師

黎怡婷同學：

班主任：許老師

陳笑天同學：

文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學相處時真誠、寬容。學習上，你比較認真，但成績不穩(wěn)定。課堂上，你能注意聽講，但有時會走神。希望你在今后的學習中扎實基礎知識，發(fā)揚勤思多問的精神，提高學習速度，相信你的成績一定有所進步。

班主任：許老師

胡思涵同學：

文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽地表現，上課少說些話，你就會是一個更優(yōu)秀全面的小姑娘。

班主任：許老師

你是一個聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你書寫的作業(yè)端端正正，漂漂亮亮，并且每一次都能很好地完成所有的作業(yè)。如果能多多參加集體活動，更活躍些，上課能積極發(fā)言，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！老師期待著下學期的你更加出色！

班主任：許老師

周航遠同學：

你那堅定有神的眼睛透著聰明與機靈。后半個學期你的進步很大。作業(yè)書寫工整、清楚，上課積極舉手發(fā)言。但你要知道：要想取得長久的好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎？

班主任：許老師

占津羽同學：你性格開朗，學習認真，善于思考，發(fā)言積極；尊敬師長，熱愛勞動，樂于助人，關心集體，是老師心目中的好幫手。課堂上回答問題聲音響亮，家庭作業(yè)又做得非常認真，是一個讓老師絕對放心的一個好學生。只是你的書寫字體還有待提高，寒假在家多練練字，多讀讀書，到新學年會送給老師一手漂亮工整的字體，更能自然流暢地講完一個故事給老師聽。

班主任：許老師

季夢雨同學：

你能遵守學校的規(guī)章制度，按時上學，按時完成作業(yè)，書寫比較端正，課堂上你也坐得比較端正。如果在學習上能夠更加主動一些，尋找適合自己的學習方法，提高學習效率，你一定會取得進步的。相信自己，加油吧！

班主任：許老師

第二篇：一年級上學期學生評語

1——朱詩琦

小詩琦，你好漂亮，好文靜，好聰明，好懂事。嬌滴滴的你帶給我們的是輕聲細語，帶給我們的是女孩子特有的溫柔與嫻靜。希望今后的你能更活潑開朗，更膽大潑辣。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，取得更大的進步！

2——程雨晴

雨晴，你是個比同齡人顯得更成熟、更穩(wěn)健的小姑娘。你勤勞，總是自覺地打掃教室，默默地付出；你聰明，老師一個眼神，你就能領會其中的意味；你安靜懂事，課堂上專心聽講積極回答問題，認真完成作業(yè)，從沒讓老師費心。努力吧！相信你能做得更好！

3——肖子揚

小子揚，你是一個文靜、聰穎、漂亮、懂事的小女孩。記得老師曾經兩次嚴厲的批評過你?？墒牵阒绬?？批評你時，老師也一樣好心痛，好自責，這么優(yōu)秀的你也會走神，老師覺得很失敗。今后希望你更專心些，更投入些好嗎？老師期待著你更好的表現，加油！你是最棒的！

4-----張輔軒

你雖然是班里個子最小的，但你本事卻不小。上課你能專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)總能按時完成。你書寫還很整潔、工整、規(guī)范，你真的很了不起。學校生活中，總免不了受調皮同學的欺負，你卻總是默默承受，老師好心疼，好無奈。希望你快些長大，一切都能從容面對！老師期待著那一天的到來。

5——楊欣怡

你是個活潑開朗、愛說愛笑的小姑娘。漂亮、整潔、規(guī)范的作業(yè)擺在我面前時，我知道這是欣怡寫的；當高高的小手舉起時，我知道欣怡在思考了；當朗朗的讀書聲響起時，我知道欣怡在學習了；可是欣怡太喜歡講小話了，這一點老師不喜歡。欣怡，再努力些，改掉這個壞毛病，你會笑得更加燦爛！

6——姚宜蕓

在老師眼中，你是一個活潑、開朗、潑辣、灑脫的“假小子”，無論你開心時甜蜜的笑還是你凝神時的思考，都給老師留下了深刻的印象。一段時間，你成為全班同學的榜樣，沒有你的讀書聲，全班同學象泄氣的皮球，沒有了聲響。最一段時間你好像又變得像淑女了，上課的讀書聲沒有那么響亮了，也許是累了吧。不過老師相信，你真的真的是個好女孩。加油吧，你能行！

7——翁欣然

你文靜卻不乏活潑開朗；你聰明卻不乏穩(wěn)重大氣。你總能用你凝神專注的表情聆聽老師的每一句話；你總能整潔規(guī)范地完成每一次作業(yè)；你總能準確回答老師提出的每個問題；你還總能用你生動而有感情的朗誦，打動老師和全班同學的心，我們?yōu)槟泸湴?，為你自豪。加油吧，你是最棒的?/p>

8——付一鳴

一鳴，多響亮的名字，可是生活中的你卻是那樣讓人不可捉摸。老師不明白，你上課為什么總是發(fā)愣？老師不明白，受批評后，為什么你走神的情況有增無減？老師不明白，為什么鼓勵表揚后，老師還沒有來得及高興，你又恢復了原樣。這學期老師沒有真正走進你的心靈，老師覺得很失敗，能否從現在開始讓我們共同努力，改變現狀呢？老師期待著！

9——彭欣敏

你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。雖然上課愛走神，作業(yè)不能按時完成，常常受到老師的批評，但好在你能知錯就改，不讓老師氣上加氣。孩子，今后，你必須學會自主學習。你夠聰明，一定能行的，從現在開始，好嗎？

10——李官鑫

你的書寫上從開學跟不上，到現在能按時完成課堂作業(yè)，這是多大的進步?。±蠋熣鏋槟愀吲d。忘不了你幫助老師移動課桌時滿頭大汗的樣子，忘不了你困難地拼讀音節(jié)時的表情。努力吧，孩子，老師相信你，你能行。

11——羅陳偉

一個活潑開朗，能說會道的小家伙。你聽課專心，思維敏捷，課堂上常常聽到你精彩的發(fā)言，常?？吹侥惴笇W習的身影，只是你的書寫需要改進，這么帥氣的小男孩一定要寫出一手漂亮的字才對，你說呢？從現在開始努力練字，老師相信你，你一定行。加油！

12——歐陽子恒

你是一個聰明、穩(wěn)重、帥氣的小男孩。你的眼睛里總是透著智慧，閃著靈光。你專注認真的表情，凝神思考的神情不時的在老師腦海中浮現。最近你變得活潑開朗，調皮好動了，如果玩能讓你開心快樂，不妨玩中學，學中玩，也未嘗不可?？傊Ｍ汩_心快樂！13——賀莘然

你機靈，聰明，活潑可愛。學習上，你很自覺，作業(yè)總是能積極準確地完成，上課總能積極回答問題，只是小動作間或有之，這些老師都可以理解，如果你能更穩(wěn)重些，更專心些，你會更棒的，努力吧，你一定行的。

14——唐宇航

你性格內向，做事總是小心謹慎，說話也是輕聲細語。你上課專心聽講，積極回答問題，這讓老師很欣慰，如果你的聲音能再洪亮些，就更好了。老師相信你能做到。努力吧，孩子，再膽大些，再勇敢些，再灑脫些，你會成為一個很優(yōu)秀的孩子。

15——楊寒雪

你是一個活潑開朗，愛說愛笑的小姑娘，老師好喜歡你。因為無論什么時候見到你，迎接我們的總是那張陽光燦爛的笑臉。上課你專心聽講，積極發(fā)言，課下你總是能按時地完成作業(yè)，打掃衛(wèi)生也好積極?？墒悄闵险n時老愛不自覺地站起來，希望今后的學習中改掉這個不好的習慣，能做到嗎？

-16-----全葉芮 你書寫端正，學習認真，每一次作業(yè)都非常踏實。你也是我們班進步最大的小姑娘?，F在的你，在班里會大聲地發(fā)表自己的意見；會認真組織同學進行國學誦讀；會干脆利落地搞好班級的衛(wèi)生，真能干！老師希望，在新的一年里，你能繼續(xù)加油！

17-----鄭雨龍

你是一個機靈、可愛的小女孩。講衛(wèi)生，熱心幫助同學，尊敬老師，是老師眼中的乖乖女。平時學習中你書寫認真，作業(yè)干凈整潔。上課能認真聽講，學習扎實，舉手回答問題不多。老師希望，新的一年里，雨龍能積極舉手發(fā)言，回答問題的聲音響亮些，爭取成為同學的榜樣。

18---解瑞堯

尊敬老師，講禮貌，做事認真是你留給老師的最深印象。你對同學很友善，跟同學們都相處得很好，從來不與同學發(fā)生爭吵，是大家學習的榜樣。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽發(fā)言，表現你聰明活潑的一面。

-19-----王瑞雪 學習是學生的主要任務，這一點你做得非常好。你能自覺主動地學習，積極進取，遇到難題會認真思考，作業(yè)仔細，成績優(yōu)良，讓老師和家長放心。在新的一年里，老師期望，瑞雪能多讀書，讓書籍永遠陪伴在你身邊，成為你最好的朋友和老師。

20------常宜暉

你是個內向、安靜、有點害羞的男孩。其實，你在學習方面能力不錯。但是，你沒有在課堂上，在老師、同學們面前表現出來。在新的一年里，老師希望你能膽子大一點，說話響一點，走路挺一點，作業(yè)快一點。這樣老師就會更喜歡你。

21------張奕軒

你是一個快樂、活潑的陽光男孩。學習認真，能自覺地完成老師布置的各項任務。作業(yè)書寫工整，才學了一個學期就能把字練得這么優(yōu)美，真棒！你做事有自己的主見，是個勇敢的男孩子。在新的一年里，老師希望，奕軒能喜歡上閱讀，每天看會兒書，爭取成為佼佼者。22龔天豪

你那忽閃的大眼睛，透著聰明與機靈。你上課聽講認真，發(fā)言積極，有自己獨到的見解，了不起！課堂上高舉的小手，還有那洪亮的回答，都記錄著你的進步！你讀題能力強，學習成績優(yōu)秀。老師希望，新學期里，你能在課間紀律方面有所進步，注意安全。

23余浩坤

你是個聰明、正直的小男孩，和同學友好相處，上課專心聽講，作業(yè)字跡工整，學習成績優(yōu)秀。你做事負責，交待你的事情總能踏踏實實、認認真真地完成，是老師的得力小助手，老師在這里要向你說一聲辛苦了。在新的一年里，老師希望你多多看課外書，讓小腦袋裝滿知識。24靳才萱

看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度；看到作業(yè)本上那工整的字跡；看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師深深地感到欣慰。老師很喜歡你，你的勤奮、認真、懂禮貌都是值得同學們學習的地方。繼續(xù)努力吧！你一定會有讓老師和同學為你喝彩的一天！25------鄭詩琦

你是一個聰明、機靈的小女孩。和同學友好相處，尊敬老師，積極參加班級的各項活動。可是，你做作業(yè)動作很慢，這可不太好。要知道，只有學習好了，你才能快快樂樂地去玩。新的一年里，老師希望小詩琦，多看書，讓小腦袋裝滿知識，成為知識淵博的小才女。26洪振旗

你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個朋友，你說是嗎？

27王舒琪

老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？

28彭丁樂

文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

29宋李杰

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

30唐陳穎

你是班上字寫得最漂亮的孩子，老師十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你卻沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

31葉道涵

無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

32吳妮娜

全班七十一位小朋友猶如七十一朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊！希望有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問。更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

33葉穎璇

你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

34李官羽

首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

35范文瀚

你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，為人大方，同學們都喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。

36王立宏

在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明！

37高笛杰

老師欣喜地看到了你在本學期末的最大的進步——改掉了上課故意破壞課堂紀律的壞習慣不過可要堅持完成作業(yè)??！那樣你的進步就會更快！能做到嗎？其實你是一個非常聰明的學生，只要你能把玩的時間分一點用在學習上，你一定能取得更大的進步。聰明的你一定要記住：學習，學習，再學習！老師一直在關注著你，為你加油呢！

第三篇：一年級上學期學生評語

6思荷

你的乖巧讓老師們心疼。你從來不違反課堂紀律，總是乖乖的聽老師講課；你從來不跟同學們鬧矛盾，不論遇到什么，你總是莞爾一笑；你的學習從不用老師擔心，作業(yè)認認真真，成績自然也不會落后。太乖太乖！老師們甚至希望你調皮一些喲！

真心期盼你更活潑，在校園生活中揮灑你的童真、展開你的笑顏。

7揚子

你是一個很乖巧的孩子，很能親近人，老師很喜歡。學習也比較努力，上課時能專心聽講，能大聲回答老師的提問，很多時候，能有自己獨到的見解。這是非常難得的，你一定要繼續(xù)發(fā)揚喲。

只是作為女孩子，你比較嬌氣，愛哭可不是什么優(yōu)點，一定要改掉喲。老師喜歡勇敢、堅強的同學呢！

8嘉駿

你能與同學們打成一片，大家喜歡你；你的作業(yè)從不欠交，大家很欣賞你；你得到的紅花也很多很多，足以證明你的優(yōu)秀。你在學校的表現總是讓老師們滿意，讓家長放心。所以，你很榮幸地加入了少先隊這個光榮的組織，老師希望你今后能更好地學習，更好地表現。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉。好嗎？老師們拭目以待喲！

9子厚

你的可愛吸引了老師，雖是男孩子，但你的身上還有些女孩子的害羞；你從來不違反學校紀律，從不用老師操心你的學習，數學更是經常能拿滿分。你也從不和同學們鬧不愉快，更不會惹老師生氣。如此乖巧的男孩子，我看不多見喲！

希望你的語文學習也像數學那么棒喲！不然，李老師會非常愧疚的呢！

10信宇

你很單純，也很可愛。雖然個子比較大，但你從來不欺負其他同學；你有點調皮，但你不屬于那種有壞心眼的孩子；你學習不是很突出，但你一直在努力，也確實有明顯的進步。這些都是難得的優(yōu)點，希望你好好珍惜。

今后，學習要更上心些，自己能做好的事情決不讓別人代替。只有這樣，你才能成為學習的小主人喲。

第四篇：一年級上學期學生期末評語

一年級學生期末評語

1、陳優(yōu)佳:你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆!同學們也羨慕你。假如能常?？吹侥阏J真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧!老師在關注著你的點滴進步，加油!

2、張博權:“天才出于勤奮”，只要多花時間學習，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的小學生。加油!

3、許玉波:你是個聰明、可愛、性格開朗的小女孩，關心集體，興趣廣泛，最讓老師開心的是每次的課堂交流，你常常有意想不到的妙語和與眾不同的想法。如果今后做每一件事再細致高效一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服你的!

4、張子怡:你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，只有勤于思考，大膽提問，那樣你才會有更大進步，努力吧!

5、羅一飛:你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題；活潑的你，上課喜歡東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，缺乏安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，但還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

6、邱孟珂:你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)也能按時完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度，經常受到老師的夸獎。希望你多關心班級，課堂上再大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學期里，老師期待著你的進步!

7、張欣怡:你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，待人熱情有禮，和小朋友們相處愉快，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮。老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情再認真些，爭取更大的進步!

8、呂佳佳:你聰明活潑，上課專心聽講，按時完成作業(yè);尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好助手!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展，并能持之以恒，相信你一定做得到!

9、霍藝琳:你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，默默地思索!在學習上你如果能夠再主動一些：主動回答問題，提高書寫效率，你也會更優(yōu)秀的。新學期嘗試一下吧!老師為你加油!

10、丁喜悅:你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你跟同學們友好相處，作業(yè)書寫也讓人賞心悅目，不愧是老師、同學心目中的好學生。但是在回答問題時一定要想好了再說。希望在新的學期，愿你能乘風破浪，再接再厲，讓自己變得更加完美!

11、范浩鵬:你活潑、好動，令老師欣慰的是你的學習成績還不錯,但老師要悄悄告訴你,上課認真聽講,不做小動作,不和別人講小話，那樣你的學習成績會更好哦!

12、高曉豹:每天你都為小朋友們服務，工作起來從沒有喊過累，是老師的得力小助手，是小朋友們的好伙伴，是真正的班級小主人!如果上課時你能多動腦,能嚴格要求自己，老師相信你一定會成為出色的小學生的!

13、張錦豪:你是個天真善良的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體、熱愛勞動，學習上更是一絲不茍，是大家心目中的好學生。擁有一個智慧頭腦的你，一定能在學習中勇攀新高，越來越出色!老師希望你在語言表達方面多努力，多和同學、老師交流。加油，相信自己是最棒的!14張夢婷：你是個很有責任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上課時你坐得端端正正，勞動時你把地掃得干干凈凈，你可是一(3)班小朋友學習的榜樣！

15、王亞博：雖說你個頭小，但每次你認真學習的那股認真勁兒，令老師暗暗稱贊。你尊敬老師，和同學能和睦相處。老師希望可愛的你，上課也能積極、大膽地回答問題，相信新的學期你會更出色!

16、王顥然：你是個懂事的孩子，經常能主動幫助有困難的小朋友，也能主動為班級服務，做一些力所能及的事，學習中也比較認真。如果能把知識學得更扎實一點，掌握科學的方法，那就更好了。

17、蘇瑩：每當我望著你認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

18、李松林：聰明的你真惹人喜愛。你的接受能力強，學東西也快，每次發(fā)言都看見你高舉的小手，聽見你精彩的回答，真讓大家羨慕。相信新學期你一定會更棒的，加油!

19、羅妍妍：像你這樣活潑大方又懂事的女孩，真是人見人愛。尊敬老師，熱愛勞動，努力學習，老師真開心。繼續(xù)努力，你一定會更最棒的!20、史俊歌：當你出神地思考問題時，當你高舉小手踴躍發(fā)言時，當你大膽上臺表演時，當你把字寫端正認真時，老師甭提有多高興了!加油，相信自己是最棒的!

21、郭勇輝：你是個熱愛勞動的孩子，每次都帶領同學們把地掃得干干凈凈。老師希望你能嚴格要求自己生活中不惹事生非，和同學們能友好相處，學習上更加主動一些。你會成為一名非常優(yōu)秀的小學生，加油，孩子!

22、張少強：課堂上，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。老師很喜歡你的守紀律，但不喜歡你的膽小，老師希望你課堂中能大膽一點，好嗎?

23、張淑亭：在女孩子中，你是聰明會思考的，課堂上你的回答總是大膽而富有創(chuàng)造性，你的想象力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些，作業(yè)再細心一些，你就更棒啦!加油，你能行!

24、李耀輝：假若你在課堂上還能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發(fā)言，不和同學們講小話，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步，加油!

25、陳怡靜：你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

26、張儀琳：你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。你的自覺性很強，學習認真，成績有進步。勞動時，老師和同學們總能看見你忙前忙后，大家都很感動。新的學期你要更加努力，爭取成為班級的“領頭羊”，老師相信你能行！

27、張藝舒：你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的孩子，平時你衣著整潔，講衛(wèi)生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的。新的學期，姚老師盼望你有新的進步，加油!

28、孫浩博：你是個十分天真可愛、熱心的小男孩，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，愿意為他人服務，對班級有責任心。讓老師和你共同努力，爭取成為班級的“領頭羊”，老師相信你能行!

29、高浩?。耗銣喩砩舷鲁錆M了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發(fā)現沒有：只要努力一下，你的字就可以寫漂亮；腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案。希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!30、郭義澤：你是一個懂事的男孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，能禮貌待人；學習上有自覺性。希望課堂上能積極舉手發(fā)言，聲音要宏亮些，膽子在大些，課后多和同學交流，相信你會更出色，加油!

31、張曉杰：最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考，能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現在的你呀!你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎?

32、張文靖：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽講不認真，作業(yè)不能按時，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明!

33、陳安迪：尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。有時看到你課上在做小動作，老師又很著急，多么希望你能懂得：學習是自己的事情，要學著自己安排，相信你一定做得到。

34、張文靖：老師非常高興，最近你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起!你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?新學年，老師希望你的學習能上一個新的臺階!

35、張玉龍：你的性格沉穩(wěn)，是一個聽話的孩子。你尊敬老師，和小朋友能友好相處，勞動中更是不怕苦不怕累。書寫上，雖然能快速完成作業(yè)，但書寫不夠認真;如果在課堂上多舉手發(fā)言，就能把自己更出色的一面表現出來。

36、王銀明：你是個頭腦聰明的小男孩，從你那烏溜溜的眼睛中可以看出你對知識的渴求。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師會更加喜歡你!

37、孫楓鑫：你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越同學。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。

38、羅浩博：在學校里，你尊敬老師，團結同學。上課能大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)。你活潑，但你的自控力較差，經常會隨便講話。老師相信，只要你能嚴格要求自己，和好習慣“做朋友”，你一定是最了不起的。

39、王春霞：你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，養(yǎng)成認真書寫的習慣，那樣你會有更大進步的。努力吧!40、孫玉婷：你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發(fā)言少了，經常和別人說“悄悄話”。老師希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步，才會更優(yōu)秀。相信自己是最棒的，加油!

41、閃婭曉：經過你的努力，成績也有了一個很大的進步，是老師很高興，也是你父母最大的欣慰。相信憑著你的聰明，在新的學期一定會有更大的進步的，你肯定能行，努力吧!老師為你加油！

42、賈夢梅：你尊敬師長，團結同學，上課能積極思考問題，按時完成作業(yè)。希望以后書寫工整，積極舉手，大膽發(fā)言，爭取更大的進步，加油!

43、楊梓萌：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。但是老師希望你在課堂中能大膽表現自己，在做題時還細心一點。能做到嗎?相信自己是最棒的，加油!

44、賀曉楠：你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。希望在新的學期課堂上也能舉手發(fā)言，取得了更大的進步，堅持下去，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生！

45、賀順則：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，是你留給老師的最深印象。但課中卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正，作業(yè)拖拉。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，改掉壞習慣，好嗎?

46、梁多佳：你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生。在學習上有了很大的進步，老師真為你高興。我相信：愿意付出努力的你，肯定會取得更大的進步!

47、董權銳：你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認真。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認認真真的完成，學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

48、趙志宏：你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。

49、史佳佳：我們漸漸地發(fā)現，你除了外在的文靜，更有內在的活潑。操場上總能見到你奔跑的身影，聽到你歡快的笑聲。老師也希望你和好書天天交朋友，喜歡看你專注看書的樣子，非常可愛。50、賀陽碩：你是一個活力無限的小帥哥。學習上，你一直保持著學習熱情和積極性，也取得了很好的學習效果。書寫也有了進步，但還需要提高，我們相信你一樣能寫出漂亮的字來。學習道路上，媽媽一直陪伴著你，為你加油，為你輔導，要記得媽媽對你的愛哦，加油！

51、高天嬌：一雙機靈的眼睛，一顆聰明的腦袋。課堂上你總會有與眾不同的思想，你總能說出讓大家都很贊同的答案來。

52、郭義鑫：課間休息的時候，不要追逐打鬧，不要惡作劇傷害同學。這樣才會有同學愿意和你交往，你才會交到更多朋友的。學習上也希望你能勤奮點，可別把自己搞成小懶人了。一寸光陰一寸金，要珍惜時間啊。

53、鄭浩哲：你對待同學很友善，從不欺負別人。老師提醒你，今后上課后還要專心致志，有問題將積極思考，不管自己的想法對不對。其實，學習就是思考，交流，收獲，有時候不一定誰對誰錯。別擔心，大膽說出自己的想法，行嗎？加油！

54、王藝雯：說實話，老師很佩服你。小小年紀，爸媽都不在身邊，你已經開始學會自己照顧自己，周末的作業(yè)你也能按質按量的完成。這是很了不起的。你是可愛的，你是我們大家喜歡的好朋友。希望你今后在課堂上更專心一些，發(fā)言的聲音更大些可以嗎？

55、史麗麗：說到你，大家都是一臉的敬佩，因為你各個方面總是那么優(yōu)秀。最喜歡看你的作業(yè)，干凈漂亮工整，還有那么多的“優(yōu)”。上課時你總是能靜心傾聽，下課又能和大家開心玩耍。希望你能靜下心來多讀各種各樣的故事書，讓自己變得更聰明，更優(yōu)秀。加油！

56、高萌君：最喜歡聽你說話，聲音柔柔的、甜甜的。上課發(fā)言的時候，你更是一邊表達一邊用手勢幫助自己，樣子很認真，很可愛。你的繪畫作品線條流暢明快，構圖美觀，大家都喜歡喜歡。期待和你共度更多的快樂時光！

57、李亞萍：你不怎么說話，但是看得出你在班集體越來越快樂，因為你明白大家一起玩更快樂的道理。老師多么希望你，上課也能積極發(fā)言，像其他同學一樣，把自己的想法和大家分享。這樣既可以鍛煉自己的膽量，也能得到老師的表揚，還可以讓同學們更加喜歡你。你說是嗎？

58、術藝清：這學期的你真像天上的云朵，風一吹，就變來變去。有時候你變得很能干，學習就好棒好棒。有時候變得很懶散，學習就一落千丈。其實你很聰明，只要努力，語文和數學都會學得最棒。今后決不能再像以前一樣偷懶，不完成作業(yè)了，記住了嗎？

59、郭少龍：你活潑開朗，是個陽光快樂的小男孩。在逐漸長大的過程中，你有了進步。老師希望你今后早點到校，不要總是姍姍來遲，錯過了晨讀的美好時光。這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。60、趙鈺博：你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中，愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子！

61、栗夢瑤：平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

62、周宇龍：在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

63、閃晶晶：你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

64、杜明瑤：上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收?！?/p>

65、張雅蕊：在老師眼里，你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正，聽得認認真真，課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

66、張卿雅：你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半學期你的進步很大。作業(yè)書寫工整、清楚，上課積極舉手發(fā)言。但你要知道：要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎？

67、丁希罕：你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，后半學期你的作業(yè)書寫很漂亮，成績也明顯提高。老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

68、王藝博：文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

69、蘇喜悅：你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學期進步很大，作業(yè)認真，回答問題聲音響亮。如果能多動腦筋，上課舉手更積極一些，將會更好。加油吧，你會越來越棒！

70、王夢可：你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！71、張奇凱：你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你，老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，戒驕戒躁爭取更好的成績，那樣你會更棒的!

第五篇：一年級上學期學生經典評語

1．看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助 打掃衛(wèi)生。學習上非常用心，是個優(yōu)秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧！相信你會更加優(yōu)秀！

2．你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

3．你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步

4．你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生！

5．你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經常100分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。

6．你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？

7．你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧?，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進

8．左京 9．你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！

10．你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。可是中午經?？床坏侥愕娜擞?，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎？ 11．馨瑤 12．唯翔 13．克 14．陳悅 15．你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

16．尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正

17．你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師

18．你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧??上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?？吹侥銓懙淖趾湍阍O計的時鐘在班級網頁上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別，與“認真、細心”交上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的！加油噢 19．笑

20．你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現。

21．你是個聰明懂事的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言。在數學思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，老師真為你感到高興。希望做事大膽一些，假期多練字，再接再厲，爭取更加優(yōu)秀。22．你是個聰明好動又帶點兒害羞的男孩。這學期你進步很大。課上能夠專心聽講，雖然發(fā)言不夠大聲。課間不再追逐打鬧。你熱愛勞動，尊敬老師。默寫成績一次比一次優(yōu)秀，寫字也越來越認真，老師知道你付出了許多的努力。加油吧，繼續(xù)努力。繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，爭取更大的進步。

23．你是個聰明懂事的男孩。性情溫和，尊敬老師，與同學友好相處。課上能夠專心聽講，積極回答問題。有強烈的上進心，熱愛勞動。要想獲得優(yōu)秀的成績，就要比別人多付出努力，老師相信只要你愿意去做，你一定十分優(yōu)秀。希望假期多練字，多看書，期待你下學期更上一層樓。

24．你是個聰明伶俐的男孩。見到老師總是熱情地打招呼，與同學也能友好相處。課上認真聽講，積極回答問題，熱愛勞動。老師有時很心疼你，小小年紀，每天要進行技巧訓練，還要保持優(yōu)秀的成績，真是不容易?？吹侥阍陂L跑比賽中奮力沖刺時，老師想對你說：“你真棒！”希望你勇往直前，不驕不躁，在體育和學習都取得令人滿意的成績。

25．你是個聰明懂事的男孩。尊敬老師，與同學友好相處。課上認真聽講，積極回答問題。作業(yè)工整，有強烈的上進心，熱愛勞動。是同學們學習的好榜樣。希望課間少做劇烈運動，嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的好學生 26．定康

27．一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現來看，你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些，課后多復習，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學期會有更大的進步。記?。阂环指?，一分收獲。只要你努力，肯定就會有回報。期待你更大的進步。

28．你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮。在學校，你尊敬老師，與同學友好相處，學習積極，成績優(yōu)秀，是一個全面發(fā)展的好學生。老師希望你能成為同學們學習的榜樣，那就需要你從各方面嚴格要求自己，做事大膽些，這樣才能成為老師的好幫手。加油吧，相信自己，你能行，老師期待下學期多一名優(yōu)秀的班干部，要爭取啊！

29．你是個乖巧、聰明的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，作為圍棋課代表，對工作認真負責。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手 30．你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。課堂認真聽講，積極回答問題。有良好的學習愿望。希望假期里多多練字，學習上再刻苦些，你會更加優(yōu)秀。

31．你是個聰明、好動的男孩。你有積極進取的態(tài)度，課堂上總有你精彩的發(fā)言，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，想成為班干部，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你能加強自己的控制能力，做一名全面發(fā)展的好學生

32．一直以來，你尊敬老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小男孩。你思維還算活躍，敢于在課堂上表現自己。寫字也有一定的進步。如果你在學習上能再專心些，課后多復習，那你的成績會再上一個臺階的。老師期待

33．一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現來看，你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些，課后多復習，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學期會有更大的進步。希望你能夠奮起直追，不斷上進，期待你的進步。34．?；?/p>

35．你是個聰明伶俐的女孩。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發(fā)言思維敏捷。平時你熱心班集體工作，尊敬老師，團結同學。不管是繪畫還是寫字，都給人美的享受。希望以后要更加嚴格要求自己，少做小動作，這樣你會非常優(yōu)秀。

36．真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。無論學習還是體育，你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表現自己，這樣，你會更加出色，更加完美。37．你聰明乖巧，是個惹人喜愛的小姑娘。見到老師，你總是熱情地打招呼。小組長工作認真負責，是老師的好幫手。上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言。有良好的學習愿望。希望假期多練字，使自己在各方面都達到優(yōu)秀。38．喜歡你那兩個可愛的小辮子，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你那清澈的眼睛，喜歡你那清秀的作業(yè)，喜歡你課堂上那雙求知的大 活潑可愛的你，踏實、穩(wěn)重、有禮貌、學習勤奮，總能把老師深深地感動！希望做事大膽些，勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！

39． 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧?? 你能夠以身作則，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業(yè)。團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，你是老師的得力助手。人外有人，天外有天，一定要謙虛謹慎，你才會更加出色，更加完美！40．振軒 41．你性格內向，不善多言，學習尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，你寫的字工整美觀，但寫字速度有些慢。老師還發(fā)現你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好?。∠Ｍ憬窈筇岣咦鍪滤俣?，做事要大膽些，你會更加優(yōu)秀。

42．在老師的心目中，你是一個愛學習、愛勞動的好孩子。你尊敬老師，與同學友好相處。勞動積極。你的字也進步了許多?？墒悄憧傁矚g在課上說些悄悄話，做作業(yè)時看看同桌的本子。老師知道，你一直以來有著良好的學習愿望，可是你總不能嚴格要求自己，需要老師不斷的提醒。希望你認識自己的不足，努力奮進，期待更為出色的你。

43．天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強，尤其是你講的故事是那么繪聲繪色。做事認真，書寫工整，是個優(yōu)秀的好學生。希望你百尺竿頭，更進一步！

44．你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎，不俗的計算能力，過人的反應能力，優(yōu)秀的默字成績使你在同學當中脫穎而出；你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫越漂亮，你畫出一幅幅漂亮、好看的美術作品；你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人，關心集體榮譽，真是一個優(yōu)秀的孩子。你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！45．純利

46．銘47．你像只快樂的鳥兒，永遠是那么活潑可愛。你聰明靈巧，老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早讀，你還是位小指揮官，維持班級的紀律，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，別的小朋友放學了，你卻留下來幫助輔導成績稍差的同學，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深 但是這么優(yōu)秀的你，有時不免有些驕傲，希望以后一定要謙虛謹慎，嚴格要求自己。48．你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的作業(yè)總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。但要作為一個優(yōu)秀的班干部，不僅應該擁有優(yōu)異的成績，還需要有一定的膽量和杰出的組織能力。在這方面，老師期盼你再加把勁！

49．雯雯熙熙 50．老師上課時，聽課的同學數你最認真，回答問題數你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊，讓老師改得賞心悅目，你朗誦時那甜美的聲音，給老師留下了深刻的印象。在工作上，你大膽有一定的組織能力，是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁，繼續(xù)努力。

51．你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學。雖然你的學習不盡如人意，但老師發(fā)現，你是一個非常愛勞動的好孩子。只要你有充分的自信心，有一定的鉆研精神，你的學習自主能力也能有較大地提高的，努力吧，相信自己！52．你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的好學生。老師有時叫你做事，你也從不拒絕。你上課能認真聽講，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現自己，但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點，多學習同學們身上的優(yōu)點，學習上再加把勁，那你會令同學們刮目相看的。繼續(xù)努力吧。