第一篇：頂崗實習(xí)感言：我的美好回憶

我的美好回憶——頂崗實習(xí)感言

真的是時光飛逝，四個月過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了離別的時候！以前沒經(jīng)歷過，不知道原來離別竟如此痛苦！想到以后就看不到這一張張純真燦爛的笑臉，心里好難過好傷心好不舍?；叵胍幌拢膫€月來和學(xué)生相處的點點滴滴，心情真的很復(fù)雜。

還記得我第一次在毫無準(zhǔn)備的情況下踏上四年級二班的講臺介紹自己，心中那份緊張，現(xiàn)在想起都覺得好笑！慢慢的，時間一天天過去，和班里的孩子也建立越來越深的感情，我們認(rèn)真上課，下課一起跳繩一起玩一起鬧，想想，真的覺得自己那時候非常幸福！萬馨蘭，我們四二班的女班長，御姐型小美女，堅強樂觀善良，雖說經(jīng)常和班里的男生打打鬧鬧，可這個時候的她們誰不是這樣呢！周仁燚，班上唯一一個和我同姓的男孩！聰明，可愛，活潑開朗，周老師真的非常喜歡你！燚豬兒，希望你以后好好加油！不要忘了周老師！文偉，聰明又調(diào)皮的小“富二代”，整天上課廢話多的很，盡提些無效問題，還欺負(fù)同學(xué)，可是這些依然不能阻擋周老師對你的喜歡！文老二，我真心的希望你以后的無限發(fā)展。嚴(yán)彩婷，蘿莉型小美女，聰明可愛乖巧，成績優(yōu)秀，又是學(xué)習(xí)委員！真想把你打包帶回家！婷婷，你很棒！曾明宇，略顯羞澀的小帥哥，周老師對你說一句，能不能對你同桌溫柔一點！多花點心思在學(xué)習(xí)上，你那么聰明，以后一定是個人才嘛！曾小賤，加油！黃萌娜，又是一個御姐！你也是個伶俐的女孩，能力強，思維活，周老師希望你勤奮一點，好好加油！蔣龍，聰明卻稍顯毛躁，平心靜氣一點，淡定！黃天賜，活寶一個，調(diào)皮蛋，你哪一天要是收斂了，我肯定高興慘！雷鑫怡，多才多藝，也多愁善感，一個感情豐富的女孩兒！好好努力，好好的加油！易雨婷，乖巧懂事聽話，成績又好，還善解人意。繼續(xù)努力，以后一定是個能干的人！黃倩，心思細(xì)膩，多才多藝！你是一個好漂亮的女孩子，溫柔細(xì)心?；蛟S你的成績不是非常優(yōu)秀，可是你的性格卻非常好！唐洋，優(yōu)秀能干踏實。作為副班長，你也的確盡職盡責(zé)！你很棒！唐可欣，勤奮踏實，語文成績那么好，繼續(xù)加油！唐雙貴，踏實，勤奮，懂得付出，周老師相信你肯定會有收獲的！舒衛(wèi)，不要那么調(diào)皮了，該收收心放在學(xué)習(xí)上了，加油！周老師相信你！張念，少言寡語卻成績優(yōu)異，要是性格開朗活潑謝就更棒了。還有夏瑩鋒，我的語文科代表，雖說你有時候不是那么盡心盡力，但這個學(xué)期還是辛苦你了！好好努力吧！沈亮，雖然你上課異常活躍，下課也不安靜，可是你的聰明，你的想象力，你的活潑都是你的優(yōu)點，好好的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！楊金偉，周老師志希望你好好的和同學(xué)相處，好好學(xué)習(xí)！鄢心月，加油哦！以后不要被黃天賜欺負(fù)了！李尉，你非常聰明，可是總喜歡走神，喜歡和黃天賜，曾明宇打鬧，以后上課認(rèn)真點！還有安靜的楊青青，可愛的沈科利，特別的唐曉鑰，溫柔的黃詩藝，黃香怡，袁成志，張大智，陳勝，唐俊杰，張永康，羅湘蘭，調(diào)皮的陳浩、唐海輝，還有好多好多我們四二班的學(xué)生……

周老師都希望你們能珍惜彼此，珍惜友誼，珍惜同學(xué)情！我也希望大家都好好的，好好的學(xué)習(xí)，好好的生活……四個月，沒想到會和這幫孩子建立如此深厚的感情?？吹酱蠹译x別的不舍，看到整個課堂哭成一片，我真的好舍不得！好不想離開你們！謝謝你們，謝謝你們給我這么美好的時光，這么幸福的回憶！周老師會非常想你們的！

第二篇：畢業(yè)感言美好回憶

想知道畢業(yè)感言有多值得回憶嗎，看看這些美好的語句吧：

同窗共沐一片陽光

一千個白晝譜寫了多少友誼的篇章

愿逝去的歲月都化作美好的回憶

永留在心間

火紅的彩霞在雨后

真誠的友誼在別后

流水不因石而阻

友誼不因遠(yuǎn)而疏

潮淹沒了昔日的足跡

不過

千萬別忘記

短暫幾年里美好的回憶

人生之路極漫長,遇上難事且莫慌.有事對我來傾訴,朋友自當(dāng)盡幫忙.

第三篇：頂崗實習(xí)心得體會：回憶

頂崗實習(xí)心得體會：回憶

陰霾了太多天的天空終于肯向這個安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)吐出一絲陽光，只一縷，溫暖滿園。心情隨著天氣的晴朗開始充滿了向往和熱情，現(xiàn)在一個人，安靜地坐在八中宿舍自己的床上，聽著廣播里傳來的不同人的不同聲音，這是我遠(yuǎn)離整個城市后，離城市最接近的距離。廣播里說中華路又堵車了，廣播里說石家莊人民廣播電視臺，廣播里，是我到這個城市的距離。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)半個月左右了，心思開始變得單純而沒有煩惱，不去想那些多余的眼光或者想法，生活慵懶而簡單，每天和這堆孩子呆在一起，自己也開始不斷地回憶起了初中時的那些時光，就好像現(xiàn)在，什么都不想，就一個人安安靜靜地去干自己的事情。剔除多余的恐慌，這段時間，或許是我成年后最平靜的一段時間，以后以后的某一年某一天，又甚至是某個時間點，再也找不到這樣的心境，平如止水，靜如處子。

怎么樣都感覺在這里好像呆了好長好長時間，長到忘記自己已經(jīng)在某個城市里生長了3年，而這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一切，會在一學(xué)期開始時開始，又在一學(xué)期結(jié)束時，成為記憶中那么美好的過去，這個世界太復(fù)雜，又或者說，成人的世界太復(fù)雜，不如埋頭扎在兒童的天堂，享受最沒有雜質(zhì)的喜怒哀樂。

新舍友都很好，每個人都有自己不同的人生觀價值觀，大家一起吃飯，一起洗澡，一起上課，雖然對待很多事情的看法都不一樣，可是湊在一起卻又是一個一起打鬧的團體。尤其是一起吃一鍋飯的美好，每一次都會讓我很快樂。大家很照顧我，也很容忍我的懶惰，所以到目前為止，都相處的很開心。

好了，還要工作，今天就先寫到這里了。

第四篇：頂崗支教實習(xí)感言

頂崗支教實習(xí)感言

有一種生活你沒有經(jīng)歷過，你就不知道其中的艱辛，有一種艱辛你沒體味過，你就不知道其中的快樂，有一種快樂你沒有享受過，就不知道其中的純粹。頂崗支教實習(xí)就是這樣，它讓我經(jīng)歷生活，體味艱辛，享受快樂。

開學(xué)的時候，我們懷著無比忐忑與激動的心，踏上了去往成縣的實習(xí)之路。畢竟是到一個去工作，并且是完成從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，因為是“頂崗支教實習(xí)”，所以我們分配到的地方都是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，條件都很艱苦。雖然大家都有心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)我們顛簸了幾個小時到達(dá)化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)時，才真正意識到城鄉(xiāng)學(xué)校的差別，地區(qū)之間的差異原來是如此之大。泥濘的道路，簡陋的校舍，艱苦的生活條件，都是超出我們的想象。初來這里雖然各種自然條件比較差，但是這里帶給我最多的是溫暖和感動。一下車，學(xué)校的老師都很熱情地來接待我們，學(xué)生們歡天喜地地幫我們搬行李。立刻，一股暖流涌上心頭，使我馬上感到的是農(nóng)村人特有的那種樸實與憨厚。看到教師們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出燦爛的笑容和孩子們那一張張充滿只是渴望的眼眸，心中不免有些傷感，一縷酸澀，有種想哭的沖動，于是我在當(dāng)天的日記中寫到：我為我的選擇而驕傲，我要把農(nóng)村的孩子們托到最理想的知識彼岸，我要讓愛流過每個農(nóng)村孩子的血液。日子在周而復(fù)始的進(jìn)行著，但我卻從最初的寂寞和單調(diào)中不斷感受到孩子們的聰明和善良，鄉(xiāng)親們的樸實和善良，我懷著激動用我最大的努力和熱情投入到工作中去。

一、就工作方面談?wù)勎业闹Ы谈惺?/p>

我所在的這所中學(xué)—化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)，是這個鎮(zhèn)上唯一的一所中學(xué)，辦學(xué)歷史悠久，有很多出色的老師，而且這里的老師也很樂于幫助我們這群初生牛犢，使我們在工作和學(xué)習(xí)上，收益頗多，少走彎路。我?guī)У氖浅跻?，剛拿到初一課本的時候，我的指導(dǎo)老師鐔 老師讓我試著備課，我心里覺得，初一而已，拿來就可以上的，應(yīng)該沒什么好備的吧，但我還是循規(guī)蹈矩的把課文備了一下。隨后陳老師就我的教案，跟我交流教學(xué)思想，在這過程中，陳老師給我提出了兩個寶貴的意見：第一，沒有考慮到學(xué)生現(xiàn)有知識水平，在導(dǎo)入部分（lead—in）用了過多的新單詞，這會使 學(xué)生感到困惑，產(chǎn)生困擾，這就不能有效的導(dǎo)入新課，也就是說，我的導(dǎo)入其實是失敗的；第二，我的教案并沒有明顯的按課時劃分，這會導(dǎo)致上課不能有效的把握節(jié)奏。第二天，我就聽了陳老師的課，我發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并不只是陳老師給我提出來的那兩個而已，因為他的課上的非常有新意，而且很有趣味性，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣非常高，課堂調(diào)動的非常好，他設(shè)置了很多的小環(huán)節(jié)，就像一個個的小餡餅，學(xué)生跟這他的誘惑一點點的接近，掌握知識?；貋砗螅疑羁痰臋z討了自己的心態(tài)，備課是很有學(xué)問的，我的輕視的心里要不得。備課，不僅僅是備課那么簡單，你得把學(xué)生，課堂全都備進(jìn)去，這樣，備課才算完整。

上課的感想實在是太多了，總結(jié)來說，應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，隨即應(yīng)變。那一次正好上的是介紹人物這個內(nèi)容，為了增加趣味性，我就打印了一些卡通畫，像大頭兒子小頭爸爸，三毛這一類學(xué)生都很熟悉的卡通人物，在3班上的時候，圖片確實引起了孩子們的興趣，也達(dá)到了我的教學(xué)要求，但同時，學(xué)生們不由自主的就談?wù)撈鹆藙赢嬈瑢赢嬈挠懻摳鼊儆趯π轮R的討論，導(dǎo)致課堂秩序陷入了困亂，我花了幾分鐘的時間才能開始我的下一步教學(xué)，這無形中打亂了我的節(jié)奏和教學(xué)步驟。然后在另一個班上的時候呢，我就將形式做了改變，將圖片發(fā)給每個小組，以小組形式討論，選一個發(fā)言人，比比哪一組更好，討論時間為兩分鐘，這樣，我的教學(xué)要求不僅達(dá)到了，學(xué)生在兩分鐘內(nèi)交流欲望也可以得到滿足，課堂也不會很混亂。

隨機應(yīng)變，我們事先備好了課，但有時我們也會碰到意外情況，這就要求我們隨機應(yīng)變了。那一課，做游戲，讓學(xué)生在黑板上寫個名字，讓其他學(xué)生猜是誰，有個學(xué)生寫了個名字，全班人都猜不到，最后他說是他的未來的兒子，全班哄堂大笑，這時候，我就趕緊在黑板上寫下son這個單詞，然后夸獎這位學(xué)生有想象力，隨后問學(xué)生們還知不知道其他的一些稱呼，課文很自然的就進(jìn)行到了我剛好要上的地方，連接非常自然順利，有這么好的過渡，我直接就放棄了事先準(zhǔn)備好的導(dǎo)入。

要說的很多，我就感覺我們很幸運，有這么一次在教育一線實習(xí)的機會，學(xué)會將理論轉(zhuǎn)化為實踐，學(xué)會了如何與學(xué)生交流，與老師交往，對于即將走向工作崗位的我們，是非常有意義的，而且必將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。

二、就生活方面的感受

剛開始大家都非常的不適應(yīng)，問題也多，工作生活一團亂。首先生活方面要衣食自理每天都要自己洗衣、買菜、做飯。從學(xué)校到鎮(zhèn)上還有一段距離，買各種生活用品都很不方便，當(dāng)然還有語言方面的不通，學(xué)生都說當(dāng)?shù)氐姆窖裕徽f普通話，跟學(xué)生無法溝通，在一個就是我們?nèi)狈嵺`。

對在這的生活由不適應(yīng)，到了解，到接納，最后融入其中。這個過程是多方面的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。首先是當(dāng)?shù)亟逃殖雠_了各種政策，確保我們的工作和生活順利進(jìn)行，各位領(lǐng)導(dǎo)盡量滿足我們的各種要求，在工作和學(xué)習(xí)上給了我們極大的幫助。學(xué)校帶隊老師也盡力維持我們和學(xué)校之間的聯(lián)系，保證我們的利益，用心引導(dǎo)我們，是我們堅實的后盾。當(dāng)然，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視我們在生活上遇到的各種問題，對我們噓寒問暖，進(jìn)行細(xì)致入微的照料，給我們營造一個舒適舒心的工作環(huán)境；在工作上各位老師通過讓我們聽課、試講等方式對我們進(jìn)行幫扶，從而提高我們的業(yè)務(wù)水平。各級領(lǐng)導(dǎo)的共同努力讓我們的工作得以迅速展開。

當(dāng)然，在此次的實習(xí)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了許多貧困地區(qū)教育出現(xiàn)的問題。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，基礎(chǔ)差。在這里有許多學(xué)生是從小學(xué)六年級才開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語，比正常情況下晚三年接觸，底子薄弱。并且大部分的學(xué)生是留守子女，父母不在身邊管束，養(yǎng)成了自由散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且一是落后，一些家長和學(xué)生都認(rèn)為上學(xué)沒出路，做生意或打工才能賺錢，養(yǎng)家糊口。其次，教學(xué)方式落后，填鴨式教育大行其道，造成學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確。最后一點也是最普遍的一點是教學(xué)設(shè)施落后，連最起碼的課文錄音帶都沒有，更別說早已普及的多媒體教學(xué)了。還有，農(nóng)村的大多數(shù)老師是上了年紀(jì)的，他們不能掌握最新的，最吸引學(xué)生的教學(xué)方法，往往用那種比較老套的教學(xué)方法。

雖然這里是貧困地區(qū)，師資力量比較薄弱很正常，但個人認(rèn)為，窮什么也不能窮教育。只有教育事業(yè)發(fā)展起來，人們的意識才能有所提高，經(jīng)濟才會有發(fā)展，才能改變現(xiàn)在貧困的現(xiàn)狀。

與此同時，我自己也從這次實習(xí)中學(xué)到了很多：首先，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實，在這之前我認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的，教室是明亮的，學(xué)生是可愛的，老師的和藹的，課堂是精彩的，到了這里才知道，這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰(zhàn)精神！而并非理論！課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師，因為孩子的腦子里有太多的為什么，在教一門課的同時還得教好幾門，所以很多時候感覺壓力挺大的，這都是由于農(nóng)村太缺老師了！其次，這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進(jìn)的動力，雖然學(xué)校環(huán)境很艱苦，教具很缺乏，但是我卻更加熱愛了這個職業(yè)，并非因為他有多高尚，而是心中有一顆心在向著純凈，美好，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏。再次，充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標(biāo)，在這里，每天都會忙忙碌碌，為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動！上課時，一定要、將課上所有偉大價值告訴給學(xué)生，要教孩子學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，每天要認(rèn)真?zhèn)湔n，要時刻記住對每個孩子負(fù)責(zé)。

近五個月的頂崗支教實習(xí)讓我長大了，在這段時間里，我盡自己最大的努力做了一個傳播知識的使者，促進(jìn)了新舊教學(xué)方法的交流。在以后的希望所有的頂崗大學(xué)生都會用心去對待你的學(xué)生，每當(dāng)回憶起我曾有過一段青春的足跡留在了大山里，我會感到充實而自豪的。

結(jié)束語：

頂崗支教實習(xí)，使我們漸漸習(xí)慣了艱辛而又充實的生活，作為擁有學(xué)生和教師雙重身份的我們，走向貧困地區(qū)，了解城鄉(xiāng)之間的差異，體會到了工作的教師們的困難與艱辛，感受到了學(xué)生們需要拓寬視野，教師們需要先進(jìn)的教學(xué)思路和設(shè)備。當(dāng)然，這次實習(xí)最大的受惠者是我們，我們從中得到了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提高了授課能力，這必將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。.

第五篇：我的最美好回憶

我的最美好回憶

第一次從遠(yuǎn)的地方回家，真的是非常的不一樣。就像是我們的苦和甜混著做的糖一樣，吃著吃著就雜了，苦樂交織。因為回來就意味著離開，離開是為了下一次的相聚?？墒菭敔斈棠潭祭狭?，還有幾個春夏秋冬都不知道，經(jīng)不起這歲月的別離。爸爸的事已經(jīng)把我們家弄得不太像家了。我不希望他們在盼來的是無盡的放不下。無論如何我一定要讓妹妹回家和他們一起玩玩，那樣我相信他們也就沒有太多的遺憾，至少是安慰的。

想想剛剛會來的時候，那是多么的開心。因為久別重逢的家是我人生最大的安慰，舅舅他們叫我在他們家過年，他們就沒有想想，我還能和奶奶他們帶多久，我始終是李家的孩子，過年自然是要在李家的啊！我一直忙得不可開交，為了這樣那樣就沒有時間在家好好的耍，還要在春節(jié)是去走走親戚，那就讓我花掉了大部分時間。剛剛閑下來準(zhǔn)備好好的在家玩玩，火車票就已經(jīng)在那等著我了。在家就是好，爺爺奶奶天天為了我坐好吃的，就是我隨便提提，他們都回想辦法給我弄。就是家里沒有，奶奶也會說某某家有去借一點點、、、、、、但是，就要走了。

生活就是這樣，給人很多無奈。

回家，我們每個在外地生活工作的人兒，都心心念念的想。好多時候就為這個而努力堅持著什么，那就會演繹一段段的紛繁。

昨天和哥哥家兩個小孩兒一起在家里看看電影，玩玩紙牌。哎呀還是感覺很無聊，就打算去打打羽毛球。呵呵，找了好多地方都沒有。又覺得吧好掃興哦。吃喜酒的差不多要要回家了，我們就開始準(zhǔn)備做飯吃。姐姐就開始燒火，弟弟乖乖的就問要不要幫忙，都是乖乖。呵呵呵。真開心。