第一篇：關(guān)于考研英語作文,重要,判卷真相

箴言篇

感慨萬千，一言難盡。

11萬多份試卷，幾十名作文閱卷教師。。?？傆媽嶋H閱卷時間<三天！！最快的一個上午看669份！我最快的時候（早晨剛上班）每小時兩本，一百份卷左 右，卻總被埋怨拖后腿！其中含義可想而知。你自己算下停留在一份作文上的時間 是多少秒？再除去翻頁、寫分（兩個分）、署名（我恨自己的性太難寫！）的時間，實際時間已經(jīng)少的可憐（估計十秒、甚至五秒以內(nèi)），那么就算是老外能在這幾 秒內(nèi)看清幾個單詞？20分啊！每個單詞值多少分？也許你的命運就在這幾秒中內(nèi)發(fā) 生了根本的變化！我替你哭。。。

羅嗦半天，說點實用的。下面給你上堂寫作課，專講考試作文。如果覺得好，就給 我向新東方推薦推薦，讓我也去當老師: P幾點忠告：

1.字跡工整。我沒有用什么新詞，是你的老師不厭其煩的指出過的。但是我一定 把它擺在第一位。不要像我一樣直到當了閱卷教師才明白自己當年八級考試為什么 作文只得班里倒數(shù)第二的8分（滿分同樣20分，由此沒有得到優(yōu)秀），才萬分悔恨，我到是不值得懊惱的撞墻，因為畢竟我通過了考試，但是如果你因為字跡原因而。。你就真應(yīng)該。。唉，想當年我那洋洋灑灑寫到答題紙邊沿、反復(fù)修改的得 意之作?。ǖ任铱奘昼娤龋。╅喚韽?fù)查時發(fā)現(xiàn)的由于字跡不清，卷面潦草而差點 被冤死的錯誤最多！如果我給你上一個小時的寫作課，那么前三十分鐘甚至更長時 間我會讓你默寫26個字母，工整抄寫一些文章，再隨意寫些東西，總之，直到工整，清楚為止。因為這不僅僅能讓你避免蒙受冤屈的噩運，甚至能讓你提高至少一個 分數(shù)段（4分），即使你的語言簡單，內(nèi)容不夠充實也不至于得低分。牢記在心： 字跡工整，卷面清潔！！

2.檢查，檢查，再檢查！！如果你到現(xiàn)在寫作文還會寫到can be able to do, she think, have came，child like follower等等低級錯誤，卻檢查不出的話，我就沒什么話說了，你也沒必要接著看下面的了。一些低級的致命的錯誤會讓你的 作文成績掉入懸崖！不是危言聳聽，如果閱卷老師在那僅有的幾秒里看到了一個此 類錯誤，哼哼，他的印象只有一個：基本功不扎實，8分以下。即使你寫的再好，用詞優(yōu)美、句式多變，那也只能等著另一個伯樂了。我給高分的好幾份卷子在組長 抽查時被降了檔，理由多是如此：表示像要用be like 都不知道，基本功不高，不 值高分。6月飛雪，冤枉啊！筆誤??！閱卷的老師不相信筆誤！牢記在心：檢 查，檢查，再檢查！！

3.慎用套詞！！聊天時發(fā)現(xiàn)其它閱卷老師也對那些套詞恨之入骨！雖然有的 句子很好，但是如果用的人多了，也就失去了新鮮，甚至會遭到反感?！皊imple as the picture is，the symbolic meaning it conveys is deep and profound

?！焙芎玫木渥?，不知是哪傳授的，但其影響之大，受眾之廣，讓閱卷老師始料不 及。結(jié)果是，這個句子給前一兩位用此句的學生代來了很好的效果，老師覺得好，多給幾分，但是再遇到就明白是套詞，所有的看圖作文都能用，于是就當他沒寫這 句話，再看到這句話，開始反感，覺得考生水平不高，就會用別人的話，反而會留 下不好的印象，自然不會給高分；?。≡趺催€是這句話？??！我吐。吐。吐。。就算是滿漢全席也有吃厭的時候，更何況一個十分鐘能見八回的句子？！這樣出彩的句子尚且如此，更別提那些俗上加俗、倒人胃口的套詞了：how interesting the picture is！As can be seen from the picture等等。最讓人

深惡痛絕的一句是as far as I am concerned。。撇開其用法不確切不說，你讀 一下，算算用了幾秒？[a：] [e:] 都是長音，老師在一個段落上不會耗費超過3秒 的時間，你想讓他看些什么呢？如果你覺得I think 太俗，可以選些不太常用但是 語法上毫無錯誤的表達方法來發(fā)表觀點。如：I’m convinced that，I

strongly believe that，總之，既然你想發(fā)表觀點，就直接說明，讓老師盡快了

解，讓他1秒中之內(nèi)就能判斷出你沒有跑題就是最成功之處??！切記：慎用套詞??！

4.語言樸實，但盡量用長句，大詞（！！準確的基礎(chǔ)之上?。。?。一句 話，量力而行！如果語言流暢，即使用2500個常用詞也能寫出好文章，不會得低 分。當然，如果你背過托福、GRE，那么拽些長詞也未嘗不可，但切忌第一不要用 詞太偏，達到英語專業(yè)學生詞匯即夠，并不是每個老師都背過GRE，他也不會去為 一個不認識的詞搬字典（我總有這個沖動，但是由于時間緊迫，也就一掃而過了），如果你運氣不好的話會被定為別字！切忌第二不要用錯！如果拿不準拼寫或用 法，盡量不要用難詞，用其它的說法替換掉。否則會給老師留下非常不好的印象，認為你瞎拽詞，那就慘了。比較猜想一下以下幾個詞在文首出現(xiàn)時老師的反應(yīng)：這 幅漫畫描述了。。table/graph/photo/cartoon/drawing/picture/caricature

says/describes/draws/tells/illustrates/depicts… 只看文章開頭這兩個詞，老師就會形成初步打分印象，你的命運就已經(jīng)差不多定下來了。對于句式，如果你 的基礎(chǔ)不夠扎實，不要亂用獨立主格結(jié)構(gòu)、插入成分、虛擬語氣、倒裝、平衡結(jié)構(gòu) 等特殊句式，也許平鋪直敘對你來說更合適，這樣如果你的用詞沒有重大錯誤，就 能得到及格分12分。如果你的英語水平很好，那么你可以適量的謹慎的有選擇的使 用一些長句、從句和特殊結(jié)構(gòu)，這樣在用詞準確、中心明確的基礎(chǔ)上，老師會形成 很好的印象，認為你的基本功扎實，就會給高分16分左右。

5．結(jié)構(gòu)清晰！題目已經(jīng)給出寫作要求，首先描述圖片內(nèi)容，然后聯(lián)系實際，說明 其象征意義。那么你就應(yīng)該嚴格按照上述結(jié)構(gòu)來構(gòu)思作文，否則可能會吃虧。描述 圖片內(nèi)容不用過多篇幅詳細說明，更不要隨意加以過多發(fā)揮，用上百字來把花朵擬 人化，還想像出什么園丁辛勤培育？！花朵還會說話：“??！我好幸福??！??！快 來救我??！”完全畫蛇添足，不判你跑題算是老師仁慈！切記寫作文一定要用演 繹法，即首句點明本段觀點，然后分成幾點來證明。分段一定要清晰，不要分過多 的段落，顯得過于凌亂。3-4段為佳。第一段描述圖片，并點明溫室花朵沒有受過 鍛煉，因而經(jīng)受不住風雨。第二段先點明在生活中青少年就像溫室里的花朵，沒有 經(jīng)受過充分的鍛煉。然后分點來說明原因。第三段首先亮出觀點，青少年需要多接 受考驗，鍛煉經(jīng)受挫折的能力。另外本文的另外一個主題可以是國家應(yīng)該舍棄對國 有企業(yè)的保護，使之能夠經(jīng)受鍛煉，從而增強同國外企業(yè)的競爭能力，但是此主題 一定要小心，注意不要偏題，一定要說明國家對國有企業(yè)提供了太多的保護等，否 則容易被判為跑題，那。。你就真的死定了！關(guān)于每段的結(jié)構(gòu)不要過多的變化，因為閱卷老師的經(jīng)驗一般是先看幾眼開頭，初步留下打分印象，然后看下面每段 開頭，確定沒有跑題，如果認真的話，會掃一眼內(nèi)容，看論證是否充分（這時候是 給高分還是低分的分界線，因為太高或太低會引起復(fù)查組長的注意，老師不會自找 麻煩，除非十分確定，否則不會打極端分）切記：演繹法寫作文！

6．切題！切題乃作文之本，一旦跑題（如果不幸被老師看出的話，不過放心，如 果沒有跑題一般不會被誤判的），那就只剩下安慰分了。嗚嗚嗚嗚。。為了避免 此種情況發(fā)生，還是不要過于標新立異，除非你十分自信自己的立意會吸引老師的 注意。如果沒有太大差別，閱卷老師不會太關(guān)心你的中心思想的。高分的作文并不 一定贏在立意上，而是在語言上！切記：不要過于標新立異！！

7.長度適中！要求二百字左右，不要寫太短，否則老師判卷的第一標準就會是你 字數(shù)不夠，降兩檔處理。如果你實在寫不出來，出個餿注意：在段落中間插上幾句 套話或者曾經(jīng)背過的準確并且相關(guān)的句子，湊湊數(shù)吧，但愿老師不要看出來。千萬 千萬不要隨意瞎抄句子，否則會連你自己寫的很好的部分也前功盡棄。另外，也不 要寫太長，反正我見到寫的滿滿的就頭痛。自己斟酌吧，動筆前先想好思路，分布 好比例，不要頭重尾輕，給人沒寫完的感覺。

8.去算算命吧，如果你今年時運不濟，還是明年再來吧！作文主觀性太大，看你

遇到哪個老師了！祝你羊年在洋文上行大運！！！: P

9.你自己想去吧。我該睡覺了。以后想起來了再補充。

最后，附錄一下部分評分標準：

20-17 內(nèi)容切題，包括題中兩方面內(nèi)容；清楚表達其內(nèi)涵，文字連貫；句式有變化，句子結(jié)構(gòu)和用詞正確。文章長度符合要求。------------18分為上限，因為要 求19分要幾乎沒有語法錯誤，哼哼，沒有我也能給你找出來?。?/p>

16-13。。比較。?；具B貫；句式有一定變化。。無重大錯誤。── ─達到這點就是少數(shù)了??！

12-9。。。。有少量錯誤。。。這也不容易，看老師怎么認為了。

8-5 內(nèi)容基本切題；基本包含兩方面的內(nèi)容，語句可以理解，但有較多的句子結(jié)構(gòu) 和用詞錯誤。文章長度基本符合要求。─────我都給你抄上，因為大家最關(guān)心 這個：（4-1 我就不打擊你了！

第二篇：考研英語真題考研真相特點

考研英語真題考研真相特點

最新版 考研真相 第一本專為基礎(chǔ)薄弱者編著的真題書，是一本不可多得的好書！具有以下四個特點：

一、詞匯 分類注釋

讀不懂文章的第一個原因，首先是對詞匯的認知程度達不到要求，即對詞匯的掌握無論在數(shù)量上還是在深度上都不夠。因此，本書通過對10年考研英語試題中詞匯出現(xiàn)頻率的數(shù)據(jù)統(tǒng)計及對英語水平一般的考生進行測試調(diào)查和抽樣分析，最終確定了10年考研英語試題每篇文章中的重點詞匯和難點詞匯，并將其劃分為：大綱詞匯、超綱詞匯和重點詞組。對列出的“大綱詞匯”，分別從國際音標、詞性、詞義、例句、同義、反義、派生和辨析等多個方面進行了解析，力求挖掘大綱詞匯的深度；對“超綱詞匯”和“重點詞組”的注釋側(cè)重使考生加深了解和認識。為了使考生復(fù)習方便，我們特意將詞匯注釋部分另外印刷成冊，這樣考生既可以先掌握10年真題詞匯，然后再做真題；亦可在做真題時便于查詞，從而大大提高復(fù)習的效率。

二、難句 圖文剖析

讀不懂文章的另一個重要原因是文章中出現(xiàn)了“長難句”的緣故。“長難句”無疑是閱讀理解和英譯漢的“攔路虎”。長難句無非有兩大特點：一是復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)；二是句子中的詞匯經(jīng)常會出現(xiàn)一詞多義和熟詞僻義的現(xiàn)象。第一點重在考查考生對語法的掌握和運用能力；第二點則是考查考生對詞匯掌握的深度。因此，本書分別從上述兩個方面對“長難句”進行了圖解和文字剖析，特別對英譯漢部分的劃線長難句更是不遺余力地從句子結(jié)構(gòu)、翻譯要點和詞匯難點等幾個方面進行了細致的分析。從而有效地幫助考生學習和攻克考研長難句。

三、答案 詳細解析

對考生來講，如何在讀懂了句子和文章的的基礎(chǔ)上快速、準確地答題呢？一方面，考生必須了解考研英語試題各部分（英語知識運用、閱讀理解、寫作）的出題形式、考核知識點、考核題型及評分標準；另一方面，考生必須熟練掌握各部分題型的解題思路、解題方法和解題技巧。本書在答案解析過程中，本著簡潔明了、有理有據(jù)、分析現(xiàn)象、抓住本質(zhì)的原則，對英語知識運用（完形填空）、閱讀理解（A、B部分）分別從“答案及答對率”、“考核題型”及“選項判斷分析”等方面進行了詳解；對英譯漢部分則給出了“考核知識點”、“翻譯要點”、“詞匯難點”和“評分樣題”；對寫作部分則突出了兩點：一是使考生學會正確審題，二是使考生能夠掌握應(yīng)用文和一般性短文的寫作方法，并且對重點句式和考研常用寫作詞匯也有所學習和掌握。

四、考點 分析點評

每一道考試的題目都是命題人有意設(shè)置的。通過這些題目，一方面是要起到考查考生的英語書面語言的能力和水平；而另一方面也是命題人在與考生“斗智斗勇”。因此，通過對每道題目的分析，搞清命題者的出題思路和命題方法，這無疑是找到了破解密碼的鑰匙。通過對“考點設(shè)計點評”，我們力求對考生找到“密鑰”能有所幫助。

第三篇：考研英語二重要詞匯整理

凱程考研，為學員服務(wù)，為學生引路！

考研英語二重要詞匯整理

詞匯是考研英語復(fù)習的基礎(chǔ)，即使是現(xiàn)階段沖刺復(fù)習，仍有不少考生詞匯還是老大難，凱程網(wǎng)考研頻道希望這些考生能夠抓緊復(fù)習，詞匯大關(guān)必須要過，下面是整合的英語二核心詞匯，大家撿著重要的背背。

concerned a.有關(guān)的;關(guān)切的，擔心的 largely ad.大量地;主要地

astronaut n.宇航員

unlikely a.未必可能的;靠不住的 swallow vt.吞咽 n.燕子

solar a.太陽的，日光的;利用太陽光的 glitter vi.閃閃發(fā)光，閃爍 n.閃光

whereas conj.而，卻;反之

revolve vi.旋轉(zhuǎn);繞轉(zhuǎn)

to swallow up 吞沒，耗盡

cloudless a.無云的，晴朗的 lesser a.較小的;更少的;次要的 planet n.行星

White Dwarf [天]白矮星

to make use of 利用

crowd n.群，人群 vi.聚集，群集

plateau n.([復(fù)]plateaus或plateaux)高原

as a rule 通常;一般說來

weaken vt.削弱，減弱 vi.變?nèi)?/p>

parliament n.議會，國會;[P-]議會

whilst conj.(=while)當…時;然而;雖然，盡管

above all 首先，首要

debate vt./n.爭論，辯論 vi.對…進行爭論，辯論

injection n.注射;注射劑，針劑

criterion n.標準，準則

prosecute vt.對…起訴，告發(fā)

euthanasia n.無痛楚的死亡;安樂死

nationwide a.全國性的 ad.在全國范圍內(nèi)

deteriorate vt./vi.(使)惡化

Dutch a.荷蘭人的;荷蘭語的 n.荷蘭人;荷蘭語

request vt./n.請求，要求

a great many 很多

lethal a.致死的

tropical a.熱帶的;炎熱的 coloured a.有色的

legal a.法律上的;合法的

Dutchman n.([復(fù)]Dutchmen)荷蘭人

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religion n.宗教;宗教信仰

circumstance n.[pl.]情況，環(huán)境;境遇

ensure vt.保證，擔保

oppose vt.反對，反抗;使相對，使對抗(to)

sensitive a.敏感的;靈敏的，感光的 opt vi.抉擇，選擇(for)，在…之間選擇

to make request for 要求…

council n.理事會;委員會

healthcare n.保健

burden n.負擔;責任，義務(wù) vt.使負重擔;麻煩

tradition n.傳統(tǒng);慣例

hospice n.(晚期病人)收容所

moving a.活動的，移動的;動人的，令人感動的 prohibition n.禁止;禁令

be opposed to 反對

elderly a.較老的，人過中年的 n.近老年人

consideration n.考慮;體諒，照顧

disabled a.傷殘的;使失去戰(zhàn)斗力的 shorten vt./vi.縮短，縮小;減少

vulnerable a.易受傷的，弱小的;易受…攻擊的 paternalistic a.家長式統(tǒng)治的;家長作風的 founder n.創(chuàng)始者;締造者

to be affected with 患有…疾病

to take...into account 考慮到

to debate on 關(guān)于…進行辯論

need for 對…的需要

entrance n.進入;入口，門口;入場，入會，入學

performance n.執(zhí)行;表現(xiàn)，工作性能;演出，演奏

recruit vt./vi.征募(新兵)，吸收;補充 n.新成員

replicate vt.重復(fù);復(fù)制

accessible a.易接近的;易受影響的(to);可理解的 Clare Bolderson 克萊爾·博爾德森(人名)

folk n.人們;[口]家屬，親屬 a.民間的 Don Claxton 唐·克萊克斯頓(人名)

punishment n.處罰，罰，刑罰;折磨，損害

disaffection n.不滿

inhumane a.不人道的，殘忍的

civil a.國民的，民用的;國內(nèi)的，民間的 union n.工會，協(xié)會;結(jié)合，聯(lián)合

distinct a.與其他不同的，獨特的;明顯的 musician n.音樂家;作曲家

rock'n'roll n.搖滾樂，搖滾舞

musically ad.在音樂方面;好聽地;悅耳地

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blues n.布魯斯;慢四步舞

liberty n.自由，自由權(quán);冒昧，失禮;特許權(quán)，特權(quán)

rhythmic a.有韻律的;有節(jié)奏的

transformation n.變化，轉(zhuǎn)化;改造，改革

Alvin Bronstein 阿爾文·布朗斯坦(人名)

Alabama 阿拉巴馬(美國州名)

to call up 打電話;使想起，使憶起

to watch over 看守，照管，監(jiān)視

argument n.爭論，辯論;論據(jù)，理由

Huntsville 亨茨維爾(城市名，位于阿拉巴馬州北部)

Georgia 佐治亞(美國州名)

Arkansas 阿肯色(美國州名)

in unison 完全一致地

deny vt.否定，否認;拒絕接受，拒絕給予

toilet n.盥洗室;廁所

eyewitness n.目擊者;見證人

United Kingdom 聯(lián)合王國

weed n.雜草，野草 vt.除草，拔草

ditch n.溝，溝渠 vt./vi.開渠;筑渠

circus n.馬戲團，雜技團;馬戲場，雜技場

interstate a.[主美]州際的 unison n.一致;協(xié)調(diào)

gap n.裂口，裂縫

racial a.種族的

racist n.種族主義者 a.種族主義的;種族歧視的 shackle n.[常pl.]鐐銬;[pl.]束縛，枷鎖

Singapore 新加坡島;新加坡;新加坡市

spokesman n.發(fā)言人;代言人

plantation n.種植園，大農(nóng)場;植樹造林

BBC 英國廣播公司

correspondent n.對應(yīng)物;新聞通訊員，記者，通信者

gang n.一隊，一族;一群，一幫

The Philippines 菲律賓(國);菲律賓群島

re-introduction n.重新采用，重新引入

Lydia Garcia 莉迪亞·加西亞(人名)

Kumari 庫馬里(人名)

Sri Lanka 斯里蘭卡

degrade vt.降級，貶低;墮落;退化 amplifier n.放大器

electronics n.[復(fù)][用作單]電子學

electronic a.電子的 youthful a.反戰(zhàn)的

readily ad.樂意地;很快地，容易地

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sentiment n.感情，情緒;感傷 lighting n.照明，照明設(shè)備

studio n.工作室;播音室，演播室;電影制片廠 originate vi./vt.發(fā)源;發(fā)生，發(fā)起 synthesis n.結(jié)合，合成

consciousness n.意識，知覺;覺悟 instrument n.儀器;樂器 passive a.被動的;消極的

participant n.參加者 a.參與的 limitless a.無限制的，無限的 ballroom n.舞廳

spontaneous a.自發(fā)的，本能的，自動的;出自自然的 penetrating a.穿透的，貫穿的;深刻的，透徹的 thereby ad.由此，從而

multimedia a.多種手段的;多媒體的 n.多媒體 to take on 具有;擔任(工作等);雇傭 thematic a.題目的，主題的;主旋律的

symphony n.交響曲，交響樂;交響樂隊，交響音樂會 fruitful a.有成果的，有收獲的 Bob Dylan 鮑伯·狄倫

traditionalist n.傳統(tǒng)主義者;因循守舊者 painstaking a.苦干的;費力的

to take over 接管，接任;把…從一處運到另一處 invariably ad.不變地

San Francisco 舊金山(或稱三藩市)inspire vt.鼓舞;使產(chǎn)生靈感 creative a.創(chuàng)造性的

Beatle [the Beatles]披頭士搖滾樂隊

preliminary a.預(yù)備的;初步的 n.初試;預(yù)賽 conception n.概念，觀念

improvise vt.即興創(chuàng)作;臨時準備，臨時湊成 output n.產(chǎn)量;輸出

Jefferson Airplane 杰弗遜飛機(美國搖滾樂隊名)handle n.柄，把手 vt.運用，操縱;經(jīng)營，管理 notebook n.筆記本 composer n.作曲家

theme n.題目，主題;主旋律 to take place 發(fā)生

well-established a.固定下來的;得到確認的 constructive a.建設(shè)的，建設(shè)性的

conventional a.慣例的，常規(guī)的;(藝術(shù)等)因襲的 at a stretch 連續(xù)不斷地

for the sake of 為了…之好處;為了…的目的

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diversified a.多樣化的 sonority n.響亮，洪亮

in advance 在前面;預(yù)先

to serve as 適合

Palestrina 帕萊斯特里納(意大利作曲家)

temper vt.[治]使回火，鍛煉;調(diào)合 clavichord n.(音)擊弦古鋼琴

in a sense 在某種意義上

Hugo Wolf 沃爾夫(奧地利作曲家)

experimental a.實驗的;經(jīng)驗的 sake n.緣故

summarize vt./vi.概述，總結(jié)

to belong in 應(yīng)歸入(類別、范疇等)

Franz Schubert 舒伯特(奧地利作曲家)

in other words 換句話說

Beethoven 貝多芬(德國作曲家)

completeness n.完整，圓滿;完成，結(jié)束

well(-)tempered 脾氣好的;(鍵盤樂器)調(diào)到平均律的 It goes without saying that 不言而喻，理所當然

evident a.明顯的，明白的 assemble vt.集合;裝配 vi.集合

calculation n.計算，計算結(jié)果;仔細考慮

camera n.照相機，攝影機

reprogramme v.再次(重新)設(shè)定程序

in that 在于，原因是

scale n.刻度，表度;規(guī)模;比例(尺);天平

switch n.開關(guān)，轉(zhuǎn)換器 v.轉(zhuǎn)換;接通或切斷…電流

defective a.有缺點的;有缺陷的 intensity n.強烈，劇烈

completion n.完成，結(jié)束;完滿

reliability n.可靠性

forecast vt.預(yù)測，預(yù)報;預(yù)示

speculate vi.思索;推測vt.投機;思索，推測

radon n.氡

fault n.缺點，毛病;錯誤，過失;[地]斷層

subside vi.沉淀;沉降;平靜下來，平息，減退

arthquake n.地震

on the alert 警戒，處于戒備狀態(tài)

seismic a.地震

precede vt.先于…，比…優(yōu)先 vi.在前面，領(lǐng)先

giant n.巨人;巨物，巨大的動物 a.巨大的 to set up 設(shè)立，建立;建立，提出

Guatemala 危地馬拉

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radium n.鐳

datum n.([復(fù)]data)資料，材料;數(shù)據(jù)

Chile 智利

up-to-date a.最新的，現(xiàn)代化的;直至目前的 earning n.警告;警報 a.警告的

eastern a.東方的，東部的;向東方的，來自東方的 to work on 從事…;對…有影響

partial a.偏袒的，偏心的，對…偏袒;部分的 underground a.地下的;秘密的 ad.在地下;隱蔽地

shift vt./vi.替換;轉(zhuǎn)移 n.轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)移;輪班

decay vi./vt.(使)腐朽，腐爛;衰變 n.腐爛;衰敗

analyze vt.分析

occupation n.占領(lǐng);占有;職業(yè)

satisfaction n.滿意，滿足

recognition n.認出;承認，公認

positive a.確實的;積極的，肯定的;正的，陽性的 Garm 加爾姆(俄國城市)

underlie vt.支撐;構(gòu)成(理論，政策，行為等)的基礎(chǔ)

stressful a.緊張的，壓力重的 renewal n.更新;重新開始

impart vt.把…分給;給予(to)

attach vt.固定住，系;附加，隸屬;使喜愛

Charles Richter 查爾斯·里克特

leadership n.領(lǐng)導(dǎo);[總稱]領(lǐng)導(dǎo)人員

Haicheng 海城(中國遼寧省城市)

urban a.城市的，都市的

research n.研究，調(diào)查 vi.調(diào)查，研究

loom vi.隱隱呈現(xiàn);逼近

portray vt.描繪;描寫;描述 reset vt./n.重新安排，重調(diào)

sweat n.汗 vi.出汗 vt.使出汗

regulate vt./n.管理;調(diào)節(jié)

external a.外在的，在外的 discrepancy n.差異;不一致

internal a.內(nèi)部的，內(nèi)在的;國內(nèi)的 periodicity n.周期性，間發(fā)性

excretion n.排泄;分泌

hormonal a.荷爾蒙的，激素的 palm n.手掌

instantaneously ad.瞬間地;即刻地

rhythm n.韻律，格律;節(jié)奏

transport vt.運輸 n.運輸

mechanism n.[機]機構(gòu)，機制;作用過程

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timer n.計時員，定時器 destination n.目的地，終點

timing n.時間的選擇;計時，定時 secretary n.秘書;書記;部長，大臣 cortisol n.[生]皮質(zhì)(甾)醇

alarm n.警報;驚恐 vt.向…報警;打擾 suprachiasmatic a.超(染色體)交叉的 negotiation n.談判，協(xié)商 bodily a.身體的，肉體的

proceeding n.程序，進程;項目，活動，會議文集 overcome vt.戰(zhàn)勝;克服

Vichy 維希(法國中部城市)expectation n.期待;估計壽命

unlovable a.不可愛的;不討人喜愛的 resistance to 對…的阻力 upwards ad.向上;趨向上升 Sweden 瑞典

to approximate to 與…接近wealthy a.富裕的;豐富的

infant n.嬰兒，幼兒 a.嬰兒的，幼兒的 lovable a.可愛的，討人喜歡的 esteem vt./n.尊敬，尊重 Austria 奧地利

parenting n.父母對孩子的養(yǎng)育 Northern 北愛爾蘭 revision n.修訂，修改

to the fore 在前面，到前面;在顯著地位 manageable a.易管理的 slippery a.滑的;圓滑的

lengthen vt.使延長 vi.變長，延伸

neglect vt.忽視，忽略;疏忽 n.忽略;疏忽 cope vi.對付，妥善處理(with)continued a.繼續(xù)的，連續(xù)的 demographer n.人口學家

tone n.音調(diào)，音色;腔調(diào)，語氣;聲調(diào)，語調(diào) Wales 威爾士

acknowledge vt.承認;表示感謝

paradox n.似非而可能是的論點;自相矛盾的話 classify vt.把…分類，把…分等級;把…列為 proportion n.比率，比例 vt.使成比例，使相稱 to fall apart 四分五裂;崩潰 experiential a.經(jīng)驗的;憑經(jīng)驗的 resettlement n.重新定居，重新安置

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appreciation n.欣賞，鑒賞;正確評價;感激，感謝

salient a.突出的，凸起的;顯著的 birthrate n.出生率

liability n.責任，義務(wù);債務(wù)，負債;不利條件

alter vt./vi.改變，改動

distract vt.分散(注意，心思等);使人分心

appreciate vt.欣賞，鑒賞;正確評價，鑒別;感激

duration n.持續(xù);持續(xù)時間

trick n.詭計;惡作劇

moderate a.中等的，適度的;溫和的，有節(jié)制的 hinder vt.阻止;妨礙(from)

exceptional a.例外的;異常的，特殊的 distractor n.分散注意力的東西

motivation n.動機;動力

remedy n.治療;補救(法)vt.治療，補救

adversely ad.相反地;不利地，有害地

typical a.典型的，代表性的

fade vi.凋謝，枯萎;(顏色)褪去vt.使褪色

productivity n.生產(chǎn)率;豐饒，多產(chǎn)

fearful a.可怕的，嚇人的;害怕的，膽怯的 monopoly n.壟斷;專賣

statistically ad.在統(tǒng)計方面

to break up 打碎;結(jié)束;驅(qū)散;散開;分解

foolproof a.連傻子都懂的;不會出毛病的

overturn vt./n.打翻;推翻，顛覆，毀滅 vi.翻身

in the running 參賽，參加競選

automatically ad.自動地;習慣性地

competitor n.競爭者;對手

temporarily ad.暫時地，臨時地

monopolize v.壟斷;專賣

transfer vt./vi.轉(zhuǎn)移;改變 n.轉(zhuǎn)移，傳輸，變換

moderation n.溫和，適度;緩和，減輕

to carry on 經(jīng)營，進行;繼續(xù)

to come into power 上臺;開始掌權(quán)

majority n.多數(shù)，大半;多數(shù)黨，多數(shù)派

opposition n.反對，反抗;對立，意見相反

dominant a.占優(yōu)勢的;支配的

peaceful a.平靜的，安寧的;和平的，和平方式的 running n.跑，賽跑;競選

out of power 喪失權(quán)力

anaesthetics n.麻醉學

in favour of 贊成，支持;為…的利益，有利于

in power 掌權(quán)的，執(zhí)政的

頁 共 8 頁

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inevitable a.不可避免的，必然(發(fā)生)的legislation n.立法;法律，法規(guī)

rivalry n.競爭;對抗

inevitably ad.不可避免地，必然地

impact on 對…之影響

James Carville 詹姆斯·卡維爾

congressman n.([復(fù)]congressmen)(美)國會議員

George McGovern 喬治·麥戈文

Ohio 俄亥俄州(美國州名)assault n.攻擊，襲擊;(軍)沖擊，突擊，強擊

Warren Harding 沃倫·哈定

George Bush 喬治·布什

collectively ad.總體地;集體地

nominate vt.提名;任命;命名

Jimmy Carter 吉米·卡特

Ross Perot 羅斯·佩羅

democratic a.民主的，民主主義的nominee n.被提名者;被任命者

ultimately ad.最后，最終地

certainty n.一定;必定

winner n.獲勝者，優(yōu)勝者;成功者

misleading a.引入歧途的;使人誤解的dose n.(一次)劑量

thalidomide n.[藥]薩立多胺

cell n.細胞;小房間，單人牢房

replace vt.把…放回(原處);更換，以…替代

tube n.管;電子管，真空管;[英]地鐵

suitable a.合適的;適當?shù)?/p>

irresponsible a.無責任感的，不負責任的vaccine n.牛痘苗;疫苗 a.牛痘的;疫苗的replacement n.復(fù)位，復(fù)職;替換，代替

eventual a.最后的，結(jié)局的

irrelevant a.不相干的，離題的，與…不相干

developmental a.發(fā)展的，開發(fā)的;促使成長的partly ad.部分地;在一定程度上

rabbit n.兔

biomedical a.生物醫(yī)學的refinement n.精煉，精制

unethical a.不合倫理的;不合道德的

disorder n.混亂;失調(diào)，紊亂 vt.使混亂;使失調(diào)

simulate vt.假裝，冒充;模仿，模擬

ethics n.倫理學;倫理觀，道德標準

toxicity n.毒性

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polio n.[醫(yī)]脊髓灰質(zhì)炎，小兒麻痹癥

undergo vt.經(jīng)歷，經(jīng)受;忍受

diabetes n.糖尿病

reproduce vt.繁殖;再生產(chǎn);復(fù)制;再現(xiàn)，重現(xiàn)

be central to 對…極為重要的to do experiment on 用…做實驗

to aim for 瞄準;以…為目標

David Morton 大衛(wèi)·莫頓(人名)to sacrifice to 向…獻祭;為…而犧牲;為…而失去

to test on 對…進行試驗

Colin Blackmore 科林·布萊克默(人名)Birmingham 伯明翰(英格蘭中部城市)be irrelevant to 與…不相干;不切題

humanity n.個性，博愛，仁慈;人類

negative a.否定的;負的，陰性的 n.底片;負數(shù)

refine vt./vi.提純，精制;使改進，變優(yōu)雅

literal a.精確的，如實的;逐字的，字面的going n.進行狀況 a.進行中的;現(xiàn)行的regeneration n.新生，再生，復(fù)興

remark vt./vi.說，評論，議論 n.評論，看法

delightful a.令人高興的;討人喜歡的

pet n.寵物，愛畜 a.寵愛的，表示親昵的to do research into 進行…的研究

paralyse vt.使麻痹，使癱瘓;使無力，使氣餒

regrow vt.再生長，重新生長

coming a.正在到來的，即將來到的 n.來到，到達

litter n.干草;雜亂無章;一窩(仔畜)vt.鋪草

touching a.動人的，使人感傷的prevail vi.勝過;流行，盛行 to let go of 放手;放開

effortless a.不作努力的;不費力的，容易的excitement n.刺激;興奮

investment n.投資;(時間，精力的)投入

modest a.謙虛的，謙恭的;適中的，不過分的vividly ad.鮮明地;生動地

midst n.中間，當中 prep.(=amidst)在…當中

creativity n.創(chuàng)造性

thinker n.思想家;思考者

in reality 實際上，事實上

to excess 過分，過度，過量

impoverished a.貧困的，赤貧的undisturbed a.不受干擾的;寧靜的steadily ad.穩(wěn)固地;穩(wěn)定地

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tune n.曲調(diào);和諧，協(xié)調(diào) vt.調(diào)音;使合諧，調(diào)節(jié)

reflection n.反射，反映，映像;深思，考慮

be contrary to 與…相反

character n.性格，品質(zhì);特性;人物;符號，(漢)字

surrounding n.周圍的事物;環(huán)境 a.周圍的drift n.漂流;趨勢，傾向 vi./vt.(使)漂流;漂泊

be unaware of 不知道…，沒覺察到…

Seine 塞納河(法國北部河流，流經(jīng)巴黎)be free from 沒有…的;不受…的to dream of 夢見;夢想

Florence Nightingale 南丁格爾

Johannes Brahms 勃拉姆斯(33-97年，德國作曲家)Joan Freyberg 瓊·弗雷伯格(人名)Isaac Newton 牛頓(英國物理學家，數(shù)學家和天文學家)Conrad Hilton 希爾頓(美國旅館業(yè)巨頭)Jerome Singer 杰羅姆·辛格(人名)Cesar Frank 弗蘭克(法國比利時作曲家)to draw on 用做來源，依靠;臨近

perchance ad.[古]偶然，意外地;可能，或許

at sea 在海上，在航海中;迷惑，茫然

Harry S.Truman 杜魯門(美國

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so far as...knows 就某人所知 grouse n.松雞

aristocracy n.貴族統(tǒng)治;貴族 phrase n.短語，詞語;習慣用語 workman n.工人，勞動者 aristocratic a.貴族的;貴族式的 duel n./vi.決斗;(雙方的)斗爭 of...value 有…價值

curtail vt.截短，縮短;削減 cargo n.船貨，貨物

clipboard n.帶彈簧夾子的書寫板 disapproval n.不贊成;不許可

series n.一系列，連續(xù);叢書，套;[電]串聯(lián) vain a.徒勞的

subtle a.精巧的，精妙的;微妙的，難以捉摸的 competition n.競爭;比賽

studied a.深思熟慮的;故意的，蓄意的 longshoreman n.碼頭裝卸工人

varied a.各種各樣的;雜色的，斑斕的 coin n.硬幣，錢幣 vt.創(chuàng)造(新詞)toss vt.拋，擲;使動蕩 vi.搖擺，顛簸 cadre n.干部;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)

excessive a.過多的，過分的

subtly ad.精巧地，精妙地;微妙地，難以捉摸地 outrage n.暴行;憤慨 vt.對…施暴;激怒 vengeance n.報仇，報復(fù)

slack a.懶散的;行動遲緩的vi.松懈 n.淡季 white-collar a.白領(lǐng)階層的，從事腦力勞動的 discredit vt.使不可置信 n.喪失信義;不信，懷疑 stopwatch n.(賽跑用的)跑表 vt.用秒表測定時間 hell n.地獄，陰間;用以咒罵或表示憤怒，不滿 assembly n.集合;集會，與會者;裝配，組裝

encounter vt./vi.遭遇，遇到n.遭遇，沖突;偶然相見 to toss a coin 擲硬幣;(與某人)擲硬幣以作決定 to go to hell 見鬼去(罵人用法)on and off 不時;斷斷續(xù)續(xù)地，間歇地

to cut down on 趕上;振作;遵守;繼續(xù)，保持 at present 現(xiàn)在;目前 to sit down on 反對 to keep up 假如;只要

with a vengeance 猛烈地;過度地 to apply oneself 減少對…之消耗量 to have an edge 應(yīng)付過去

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to do one's best 盡全力;盡量

to take...easy 輕松一點;勿太緊張

to play into sb.'s hands 為某人謀方便;有利于某人 to do with 處理;忍受

in large measure 很;大半;大部分 so long as 具有優(yōu)勢

to put an end to 結(jié)束或廢除某事務(wù) in return 作為回報

to rob sb.of sth.搶某人之財物 on occasion 有時，間或

to expect sth.of sb.對某人報有某種期望 to do without 沒有…也行;將就，設(shè)法 response n.作答，回答;響應(yīng)，反應(yīng) in vain 無效地;無結(jié)果地;徒然

year in and year out 一年一年地，年復(fù)一年 recorder n.記錄者;錄音機 How come...? 怎么會…? to take a free ride 免費搭車

convince vt.使確認，使信服;使認識錯誤 in series 串聯(lián)電路的;成串聯(lián)的 allege vt.斷言，宣稱 wrath n.憤怒，憤慨

incapable a.無能力的;不能的(of)repressive a.鎮(zhèn)壓的;抑制的 poet n.詩人

blindness n.無視，視而不見;盲目性 restriction n.限制;約束 Middletown 米道鎮(zhèn)(鎮(zhèn)名)chess n.國際象棋 Ocean County 縣名

subversive a.顛覆性的;起破壞作用的 pledge v.發(fā)誓;保證 n.誓言，誓約;抵押品 Danie Carluccio 丹尼爾·卡魯齊奧(人名)Manitou Park 曼尼托公園 flee vi./vt.(fled,fled)逃離;逃避 actor n.男演員

apartheid n.種族隔離，種族隔離法 divisive a.造成不和的，制造分裂的 singer n.歌唱家，歌手

truthfully ad.說真話的，如實地 barrier n.障礙;障礙物

queue n.辮子;列隊 vi.排隊(for)sportsman n.愛好運動的人;運動員

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Thorne Middle School 桑恩中學 ban vt.禁止，取締 n.禁止;禁令 illegal a.非法的;違規(guī)的

Steve Makone 史蒂夫·馬孔(南非足球運動員)to commit suicide 自殺

legislate vi.立法 vt.通過立法 to deny sth.to sb.否認…的…

Precious Mackenzie 普萊舍斯·麥肯齊(南非舉重運動員)be incapable of 不會…，不能…

Lionel Ngakane 萊昂內(nèi)爾·恩卡納(南非演員)extent n.廣度，范圍;程度

eruption n.(火山)噴發(fā);(戰(zhàn)爭，感情等)爆發(fā)，迸發(fā) Alex la Guma 亞力克斯·拉顧瑪(南非作家)separation n.分開，分類;分隔

Miriam Makeba 末麗亞姆·馬齊巴(南非演員)rejection n.拒絕，抵制;駁回

indication n.指示，表示;象征，跡象 suicide vt./vi./n.自殺

Basil D'Oliviera 貝茲爾·戴里維爾拉(南非板球運動員)pervasive a.彌漫的，滲透的;遍布的

Alfrde Hutchinson 阿爾弗雷德·哈奇遜(南非作家)cease vt./vi./n.停止，結(jié)束

La Traviata 茶花女(威爾

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scarce a.缺乏的，不足的;稀有的，珍貴的 award vt.授予，判給 n.判定;獎，獎品 prescribe vt.指示，規(guī)定;開處方，開藥

permissive a.容許的，許可的;隨意的，開放的 integrate vt./vi.使結(jié)合，使并入;使成一體 on the contrary 相反地

perspective n.透視，透視畫法;遠景，展望;觀點，看法 schoolhouse n.(小學或鄉(xiāng)村學校)校舍 to go to law against [俗]控告某人 to shy away from 躲開，回避;贊成 infiltrate vt./vi.滲入，透過;浸潤

chip n.片屑;薄片;電子集成電路片，芯片 diversity n.多樣性

humanistic a.人文主義的，人本主義的，人道主義的 tier n.排層;等級 route n.路線;航線

to disagree about 對…意見不一

economics n.[用作單或復(fù)]經(jīng)濟學;經(jīng)濟情況，經(jīng)濟 rote n.死記硬背;機械的方法

progressive a.進步的，先進的;漸次的，累進的 to go along with 和…一起 demand for 對…的要求 as for 對于，至于

undergraduate n.(尚未取得學位的)大學生 a.大學生的 unconventional a.非常規(guī)的，不落俗套的 to learn by rote 由熟記而學某事

頁 共 15 頁

第四篇：重要英語作文

應(yīng)廣大同學要求，寫一篇關(guān)于地震方面有關(guān)的作文，僅供大家參考，英語應(yīng)用文作文還是要認真復(fù)習我們基礎(chǔ)班和沖刺班講過的類型： Directions: This part is to test your ability to do practical writing.You are required to write an letter of consolation according to the following instructions given in Chinese.You should write your letter(no less than 80 words)on the Answer Sheet.說明：請以張林的名義給日本的朋友黃華寫一封慰問信。寫信日期：2011年4月9日

內(nèi)容：從電視新聞上獲悉黃華的家鄉(xiāng)發(fā)生了大地震和海嘯，得知此次災(zāi)難造成重大損失和人員死亡，我很感到震驚和悲傷，并向他表示慰問。真心希望王華一家平安，相信他們能夠戰(zhàn)勝眼前的困難，憑他們的智慧和艱苦工作重建家園。如果有需要我?guī)椭牡胤?，請盡管講。注意：必須包括對收信人的稱謂，寫信日期，發(fā)信人署名等基本格式。

April 9, 2011 Dear Huang Hua, I have learned from TV news that a big earthquake and a terrible tsunami happened in your hometown.I’m shocked and deeply sorry to know that the disaster has caused huge damage and too many deaths.Therefore, I’m writing to express my consolation to you.I really hope that everything is all right in your family.Although the situation is still bad there, I do believe your people can soon overcome the present difficulty, and rebuild your hometown with your wisdom and hard work.If there is something that needs my help, please don’t hesitate to let me know.Best wishes.yours, Zhang Lin

Sincerely

第五篇：考研英語作文

2014年考研作文萬能模板

英語大作文一共分為三種。

積極類，比如文化融合，合作，點一盞心燈等等，都可以用積極類的模板。另一種是消極類的，比如11年的環(huán)境污染，溫室花朵，過量捕魚這是一類。還有一類就是中性類，自信啊，網(wǎng)絡(luò)利與弊啊，這類的。

但是這三種模板的三段謀篇布局是一樣一樣的。描述圖片+解釋圖片+我們該怎么辦。有時候他會讓你舉一個人物的例子，這就更簡單了，都是提前準備好的。別著急，后面都會說到，先說說這第一段。

第一段的話，80%的作文書，第一句準是as vividly+你看到圖中的東西，都用爛了的，咱們不用，咱們的宗旨就是與眾不同。第一句怎么寫，咱們先不說，先說第二句。第二句一般會寫，這個東西對我們的生活產(chǎn)生深遠的影響。例子，1、正如圖片中生動形象的描畫了一個文化火鍋，里邊有莎士比亞、佛bulabula~~(后半句用非限定性定語從句，這個待會講)。

2、文化對人們的生活產(chǎn)生了深遠的影響。所以金翅給出的第一段第2句（一、2用此表示，下同)的表達方法。

Multi-culture does exert such a profound effect on our life that it revolutionizes the way of people’s living and thinking.多元文化的確對我們的生活產(chǎn)生了深刻的影響，這種影響使我們生活和思考的方式發(fā)生了變革。大家想一

想，是不是把多元文化替換成，網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境問題、合作、自信都很通順呢，而且用does強調(diào)動詞 exert，讓人眼前一亮。這樣咱們的一、2就完事了?，F(xiàn)在說

一、1，先上模板。As is subtly revealed in the portrayal，there is a hot-pot，which involves Shakespeare and Buddha.這句話的亮點在于非限定性定語從句，把兩句話合二為一。有同學說了，這不還是as系列的么?這就需要變通啊，句子是死的人是活的呀。咱們的策略是把第一句和第二句調(diào)換一下位置，別讓老師一看就是as，吐都吐死了。

綜上所述第一段前兩句是：

一、1：Multi-culture does exert such a profound effect on our life that it revolutionizes the way of people’s living and thinking.一、2 As is subtly revealed in the portrayal，there is a hot-pot，which involves Shakespeare and Buddha.多元文化對我們的生活產(chǎn)生了深刻的影響，這種影響使我們生活和思考的方式發(fā)生了變革。正如這幅圖片所描繪的，這里有一個火鍋，它包括莎士比亞和佛。是不是感覺“正如”用的有承上啟下的作用呢?是不是很傳神呢?11年的環(huán)境作文中，金翅用的此法，從最后結(jié)果來看，分數(shù)還是灰常讓我滿意的。

第一段第三句就很簡單了，一般一張pp下邊會有一句話或者一個注釋，咱來個中譯英就行了，前邊要加上修飾的模板。

一、3：And below the cartoon，there is a topic which says：the cultural hotpot is both delicious and nutritious.要是沒

有配文字怎么辦呢?咱也有辦法。用一個感嘆句搞定，What a meaningful hotpot!有人說就一個感嘆句四個詞，后邊會不會湊不齊字數(shù)呢?前邊不是說過了么，文思如尿崩，思如泉涌，不必擔心字數(shù)。額，最好還是擔心一下，字數(shù)別寫不下了。當時11考場上寫到最后一段，結(jié)果還剩三行，無奈最后一段草草收尾的。第一段的三句話，咱們就都介紹完了。

第二段一般是要介紹這個PP的深遠意義或者產(chǎn)生的原因，寫三條。第二段一共五句話，第一句說這個主題很有意義，2~4句闡述意義或者解釋原因，第五句一個總結(jié)搞定。模板來啦，看官注意啦~~

二、1：The thought-provoking drawing mirrors a common phenomenon in contemporary society that there is the positive influence of cultural blending.(用了一個同位語從句,要是消極類的就用negative)

二、2~

二、4分別寫三條理由意義，可以用First and foremost，What is more，Last but not least來連接，也可以不用，這個看個人習慣。我不太習慣用連接詞，原因有二。一是顯得很生硬，二是這三條理由的句式本來就很復(fù)雜，再加上First and foremost顯得句式灰常的混亂。這個還是看個人習慣。

又有同學會說了，這個理由和意義，我們沒話說。這也是我這個帖子最精華的所在，就是傳說中華麗麗的萬能積極理由，萬能消極理由。是金翅從備考四級，六級，考研的過程中，精選又精選的萬能句子，所謂萬能理由，就是能自圓其說

就行，在四六級和考研中屢試不爽。閑話少敘，直接上句子。萬能積極理由(10條)：

1、*** can broaden our horizon ,enlarge our scope of knowledge and enrich our spiritual civilization.(***拓寬我們的視野，擴大我們的知識面，豐富我們的精神文明。積極類的王牌理由，適合很多題材，網(wǎng)絡(luò)，文化，讀書，而且用到了罕有的修辭——排比。氣勢磅礴，大開大合，老師眼前一亮)

2、*** provides us with convenience.(最萬能的理由，凡是有優(yōu)點的，都能給我們提供方便，你就想吧，是不是?)

3、*** meet such kind of need in physical and psycholegical aspests.(滿足我們的身心健康，短小精悍)

4、Of all the ingredients of success,*** seems to be the first within our control.(在成功的所有元素中，***看似是我們最能把我的。是個意志品質(zhì)類的話題，自信，合作都可以拿來直接用，而且相當?shù)娜A麗)

5、*** win the appreciation of the public.(***贏得了公眾的共識，有重要的用處，后邊說。)

6、*** is a kind of lubricant for interpersonal relationships.(***是一種人際關(guān)系的催化劑。網(wǎng)絡(luò)、多元文化，愛心，適合很多題材。)

7、stimulate one’s interest and tap one’s potential.(刺激我們的興趣，激發(fā)

我們的潛能)

8、Nothing,except***,can play a more indispensable role in the cultivation of one’s personality.(華麗的句式多變，湊字數(shù)的佳句啊)

9、*** is an essential element of success.(沒詞時救場用的)

10、*** is the immortal theme of harmonious development.(沒詞時救場用的)

萬能消極理由(4條)：

1、the goal of achieving a harmonious society may fall through under the negative influence of ***.(超萬能，所有的消極的東西，不論是環(huán)境污染，網(wǎng)絡(luò)問題，溫室花朵，過分捕魚，交通擁擠，都會引起社會的不和諧，或許僅僅是在某一小方面。考研作文么，沾邊就對，不要太計較細節(jié)，老師也沒時間細想，放心的用吧。)

2、*** bring great loss to both the individual and the whole society.(***對個人和社會帶來損失)

3、*** kill a great mass of time.(浪費大量的時間)

4、It is a epitome of the disharmonious relation between the society and human being in a specific aspect of ***(這是一個人類和社會在***方面不和諧的縮影，五星級的華麗句子，***可以是環(huán)境，可以是網(wǎng)絡(luò)，可以是交通)

有同學又說了，我總看到作文中讓舉例子。憋了半天寫出來一個LiMing怎么怎么樣。李明太累了，讓他歇一會吧。例子就要用名人的例子，一般讓舉例子的作文題材，都是意志品質(zhì)類的文章，像合作，自信什么的。既然是萬能例子就要找具有各種優(yōu)秀品質(zhì)的人，什么人呢，成功人士。咱們就說兩個，比爾蓋茨和劉翔。一般有的優(yōu)秀品質(zhì)他們都有。怎么把例子變成句子呢?比爾蓋茨很自信?要這樣寫的話，寫比爾蓋茨和寫李明就沒有本質(zhì)的區(qū)別了。所以咱們要突出他的特性。Bill Gates，for instance，who is the CEO of Microsoft，won the champion of Forbes’World’s Richest People in 2009.It is ***that makes his company successful.比爾蓋茨是09年“福布斯”排行榜的第一名

LiuXiang，for instance，who is a famous athlete，won the champion of the 110-meter-hurdle race of the Athens Olympic Games.It is ***that makes him successful.劉翔雅典奧運會110米欄的冠軍。

這兩個例子足夠把所有的意志品質(zhì)類的包含進去，可以放心使用。前文交待，第二段一共5句話。

二、1已經(jīng)說過寫法了，2~4句從上文的理由中挑3條就行了。但是我們還覺得不夠華麗，所以我們把第4句改的更華麗，并且把第5句引出來。23句繼續(xù)用萬能理由沒問題。

我們第四句用的一個小技巧就是科學統(tǒng)計法，直接上句子，再講解。The recent statistic conducted by CASS——Chinese Academy of Social

Science，the past decade has witnessed a sharp increase in the percentage of people who supports multiculture from 21% to 78%.(根據(jù)中國社科院最近的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，過去的十年里有一個飛速的增長——支持多元文化的人從21%增長到了78%)

這句話很講究，首先引入CASS，字母大寫吸引老師的眼球，茫茫多的小寫字母中，四個連續(xù)的大寫，肯定能吸引住老師，恰好這句話又是華麗麗的給力，那么這句話就差不多達到目的了。那個——后邊的解釋，說實話是湊字數(shù)的，要是你的字數(shù)太多了，可以把CASS換成CCTV或者China Daily，然后就不用解釋了。其次用sharp，很與眾不同。再結(jié)合witness被動用法，足夠讓老師震撼。但我們覺得讓老師就這樣給分不滿足，然后用兩個數(shù)字把老師徹底征服了。根據(jù)心理學的統(tǒng)計，0~9十個數(shù)字中，7是人們最喜歡的數(shù)字(武當七俠，江南七怪，全真七子等等吧，這是題外話)，所以咱們自己編的兩個數(shù)字里盡量要有7。第一個數(shù)3*7=21，而且三七二十一是句俗語，應(yīng)該是個常見的數(shù)字，第一個數(shù)用暗7。第二個數(shù)用明7,而且8是個人間人見人愛的數(shù)字，78這個數(shù)就出來了。積極類的數(shù)字可以隨便編，消極類的數(shù)字要謹慎點編，別太離譜了。此時老師已經(jīng)順利落入咱們預(yù)先設(shè)計的圈套中，如果不給15+，他會感覺這次判卷生涯不完美的。閑話少說，咱們繼續(xù)。

第四句出來了，怎么接第五句呢?前文說這個數(shù)字增長得很快。如果是好的東西增長的很快，比如支持文化融合的人越來越多了，那么后邊接萬能積極理由5：

That is to say，multiculture win the appreciation of the public.如果是壞的東西越來越多了，比如污染面積從**%增長到**%That is to say，This problem is getting worse and worse.有同學覺得這句話沒說完，變得越來越嚴重了，然后呢?這就正好引出咱們的第三段，建議措施段。

第三段很簡單了，基本上全是模板上去就行了，但是要華麗麗的模板，拒絕千篇一律的垃圾模板。對于積極類的，我們要怎么讓他做得更好;消極類的，我們怎么改變這一現(xiàn)狀。

It is high time that we+動詞的過去式，是一個虛擬語氣的結(jié)構(gòu)，千萬要注意。

積極類：強調(diào)好的東西對我們的重要。

It is high time that we highlighted the significance of ***(如multiculture)and cultivated the citizens’awareness that ***(如multiculture)is essential to us.消極類：因為前文說的壞的東西增長的很快，所以接下來我們就要控制這種增長的趨勢。然后就政府和個人兩個方面來說明做法。

It is high time that we took effective measures to curb this trend.As far as

the government is concerned,it should set down corresponding legislations and regulations.As for us,we should arouse the awareness of public towards ***(如Interenet).中性類的最后一段，在消極類的基礎(chǔ)上加一句話。說明這個東西本身沒有好壞之分，我們需要掌握一個度，比如還是網(wǎng)絡(luò)問題。句子如下：

I cherish a belief that *** themselves are not good or bad and we can benefit a lot from *** as long as we take a good control over them.不要覺得good bad這樣的小學詞匯就不屑于用，咱們都華麗了三段了，也要緩解一下老師激動興奮的情緒，肥肉吃多了還嫌膩呢~~哈哈~~

這樣最后一段就差不多完事了，但是最好再來一個完美的總結(jié)。三種類型都通用的總結(jié)，如下：

Only by enforcing these measures into practice, can our society be more harmonious ,our economy be more prosperous,and we,as individuals,embrace more promising perspective.(只有我們把這些措施付諸實施，社會才能更加和諧，經(jīng)濟才能更加繁榮，我們作為個人才能擁抱一個更加有希望的未來。氣勢磅礴的排比句，給你的作文畫上一個圓滿的句號)

到此為止，咱們的大作文就說的差不多了，應(yīng)該是能把所有的情況都涵蓋進去了。這篇模板不算萬能理由一共132個詞，距離最低160字數(shù)只差28個字，隨便

挑兩個萬能理由寫上去就ok了。所以說不要怕寫英語作文。其實作文還要慢慢練的，最重要的是總結(jié)自己的模板，結(jié)合真題或者模擬題來不斷地來默寫模板，要對模板做到了然于胸，知道每句話要說什么內(nèi)容。（金翅掠影）