第一篇：五年級(jí)上下學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ)[最終版]

五年級(jí)上下學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ)

1、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書、善于鉆研、愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，老師認(rèn)為你是個(gè)難得的人才。希望你一直堅(jiān)持自己的理想，努力奮斗，老師相信，你的前途將會(huì)一片光明。

2、你是個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。上課時(shí)，總能看到你頻頻舉起的小手，回答問(wèn)題時(shí)的勇敢。老師相信你，只要用你的拼勁，堅(jiān)持自己的理想，成功的大門永遠(yuǎn)為你開(kāi)啟。

3、在老師眼里，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)熱情、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心集體的好孩子。從你的書寫可以看出，你的學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，老師相信你一定行。

4、你是個(gè)文靜懂事、做事認(rèn)真的好女孩兒，你踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌，對(duì)老師交給的任務(wù)，你總能認(rèn)真完成，你是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分愛(ài)笑的小女孩，無(wú)論在什么時(shí)候，都能看到你燦爛的笑容；課外，總能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。你為人正直，真誠(chéng)又善良，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，老師希望你能保持這種良好的品質(zhì)。

6、你是一個(gè)善于動(dòng)腦、聰明又活潑的男孩子。課堂上，你總是大膽發(fā)言，聲音洪亮，真不愧是一班之長(zhǎng)，你有很強(qiáng)的組織能力，老師為有你這樣的好學(xué)生而感到驕傲。

7、在老師心目中，你是一個(gè)很有天賦的男孩子，善于動(dòng)腦筋，課堂上發(fā)言積極，表達(dá)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的責(zé)任心，是老師和學(xué)生心目中的好班長(zhǎng)。加油吧，相信你是最棒的！

8、你是一個(gè)思維敏捷，有是非觀念和正義感的好孩子。課堂上，總能聽(tīng)到你精彩的回答。你全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，令老師贊嘆，同學(xué)羨慕。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，不斷發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，成為更棒的你！

9、在老師眼里，你是個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩子，在你文靜的外表下，藏著一顆真誠(chéng)、善良、熱情和勤奮的心。老師相信你，只要用好這顆心，成功永遠(yuǎn)都屬于你的！

10、你是個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè)于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。無(wú)論遇到多大的困難，你總能笑對(duì)一切，老師打心里佩服你。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信你會(huì)越來(lái)越棒。

11、在老師心目中，你是一個(gè)活潑、有個(gè)性、討人喜歡的“小天使”，你的舞姿非常優(yōu)美。老師希望你在學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)成功的。

12、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人、十分可愛(ài)的女孩子。見(jiàn)到老師，你總能問(wèn)聲好，你的努力，老師都看在眼里，只要你繼續(xù)努力，相信你會(huì)越來(lái)越棒的！

13、你總是那么活潑開(kāi)朗，在你身上，看不到一點(diǎn)嬌氣，每次交給你的任務(wù)，你總能認(rèn)真完成，老師為此很是欣慰。如果你能在課堂上也變得活躍起來(lái)，你一定會(huì)更加優(yōu)秀。

14、你是一個(gè)乖巧、守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好女孩兒。你的舞姿很優(yōu)美，但性格有點(diǎn)內(nèi)向，老師希望你多一點(diǎn)開(kāi)朗、多一分自信，相信你能行！

15、你是個(gè)挺文靜的女孩子，在校能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。因?yàn)槟愕男愿窈芎?，所以同學(xué)們都喜歡和你交朋友。只要你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，好成績(jī)也會(huì)成為你的好朋友，加油吧！

第二篇：五年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)

你深愛(ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí)，你來(lái)到了我們班，可是來(lái)了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散，以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩，由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律，嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?！肮し虿回?fù)有心人”，今天我終于看見(jiàn)了，她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮！

至今還記得，你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景，你以你的事實(shí)證明你是一位純結(jié)的好姑娘！盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性：“只要學(xué)習(xí)好，父母都該聽(tīng)我的”！慢慢的你學(xué)會(huì)了“以人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短”，每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強(qiáng)，你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設(shè)下的一道道難坎，你沒(méi)有怨言，摔倒又勇敢地站起來(lái)。你優(yōu)秀的人格與老班長(zhǎng)一起構(gòu)成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線，成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(zhǎng)。相信你的父母同我一樣都會(huì)因有你這樣的好姑娘而自豪的！

由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請(qǐng)你記住我為何而去，又因何而來(lái)？我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會(huì)珍愛(ài)時(shí)間，你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當(dāng)然，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒(méi)考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒(méi)有受到感染，沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)，你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣，都遭遇了老師對(duì)你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難，因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞！不過(guò)好的事，每一次次的說(shuō)教，你都會(huì)有不同程度的進(jìn)步，你這個(gè)從來(lái)不會(huì)做家務(wù)的，開(kāi)始自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)始與優(yōu)生竟?fàn)??；攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞！對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗，請(qǐng)你切記。

你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生；你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生；你做室長(zhǎng)、組長(zhǎng)也不止一次哭過(guò)；你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jī)好是不足的，你也有一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此，你還是慢慢適應(yīng)下來(lái)了?，F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過(guò)學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習(xí)效率還需要提高！

在每一位老師的記憶中，你都是一個(gè)很稱職的中學(xué)生。你熱愛(ài)我們的班集體，那天你的一個(gè)電話讓老師感動(dòng)了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng)，其他各科也學(xué)得很認(rèn)真?，F(xiàn)今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺(jué)性，你卻已開(kāi)始具有，祝賀你！你是上期全班學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步最大的一位同學(xué)，別忘記了家長(zhǎng)會(huì)上，你母親上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的笑容！第二學(xué)年由于后來(lái)者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時(shí)間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。

你聰明，人品好！你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng)，有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅(jiān)強(qiáng)的！對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事！

還記得老師第一天就叫你當(dāng)班長(zhǎng)嗎？因?yàn)槟憧雌饋?lái)很調(diào)皮喲。其實(shí)老師冤枉你了，你只是外表打扮較新潮，喜歡體育活動(dòng)，有時(shí)顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實(shí)你是本班第一個(gè)關(guān)心國(guó)家大事的人，顯得很有點(diǎn)學(xué)生的貴氣，老師很喜歡知識(shí)面廣些的學(xué)生。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之大相徑庭。請(qǐng)別忘了你母親，為了你，她放棄了一切！對(duì)于你來(lái)說(shuō)全身心的搞好學(xué)習(xí)才無(wú)愧于你的母親，懂嗎？

你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無(wú)私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職，成績(jī)也不錯(cuò)。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭(zhēng)取擴(kuò)大你的知識(shí)面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識(shí)視野，最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳！

第三篇：五年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)

五年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)

1、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了，在你的帶動(dòng)下，我班男生也開(kāi)始了比、學(xué)、趕、幫，老師感到欣慰，希望你再接再厲，爭(zhēng)取更全面的發(fā)展。

2、這學(xué)期你越來(lái)越懂事了，雖然學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到一些困難，你還是勇敢地克服了，老師欣賞善于動(dòng)腦的你，要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn)，辦事再麻利一些，你便是一個(gè)無(wú)可挑剔的好學(xué)生

3、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣，老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧！

4、你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕，你的奇思妙想讓不少老師稱贊，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友；好好珍惜眼前的一切，相信你的人氣會(huì)更旺的。

5、相對(duì)于中年級(jí)來(lái)說(shuō)，你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈，雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來(lái)的，但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了，老師為你擔(dān)憂，希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索，不畏懼困難的你，加油?。⌒∧凶訚h。

6、看到總是忙碌的你，老師有事不忍心去批評(píng)你，可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做，去承擔(dān)，不能只是依賴親朋或老師，自強(qiáng)自立起來(lái)吧！相信自己能行，你就會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。

7、這學(xué)期你像把什么遺留在過(guò)去的時(shí)光里，始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師和家長(zhǎng)都為你擔(dān)憂。快快醒來(lái)吧，老師相信只要你對(duì)自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的！

8、在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘，學(xué)習(xí)上能自覺(jué)，工作中能自律，老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心，希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來(lái)約束自己。

9、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力，你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩，能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較為滿意的成績(jī)，希望你戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn)，書寫更認(rèn)真了，背單詞也稍稍能夠跟上了，基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式，但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時(shí)候都不要放棄，努力在心里對(duì)自己說(shuō)“我能行”吧！

11、進(jìn)入高年級(jí)以來(lái)，你比以前更努力了，也許你沒(méi)有看到自己明顯的進(jìn)步，那是因?yàn)閯e人也在奔跑，老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸，加油啊！孩子。

12、進(jìn)入高年級(jí)以來(lái)你有了明顯的進(jìn)步：作業(yè)能很快交到學(xué)校了，背誦課文也不落后了，老師感到欣慰，希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

13、這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn)，跳長(zhǎng)繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)了光，老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn)，希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、這學(xué)期你烏魯在音樂(lè)體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步，在競(jìng)賽中也取得了不俗的成績(jī)，老師感到很欣慰，課堂上你也能積極思考，踴躍發(fā)言，要是能夠把握說(shuō)話的時(shí)機(jī)，你會(huì)更出色。

15、總體來(lái)說(shuō)這學(xué)期你比中年級(jí)時(shí)表現(xiàn)得懂事一些，上課的專注度有了一點(diǎn)提高，隨便說(shuō)笑的現(xiàn)象有所減少，老師為你感到高興，希望你更加嚴(yán)格地要求自己，把字寫好，因?yàn)槟鞘悄愕牡诙埬槹。?/p>

16、你是一位值得老師和同學(xué)信賴的小姑娘，幫助同學(xué)，你熱心大度；協(xié)助老師，你細(xì)心認(rèn)真；對(duì)待學(xué)習(xí)，你用心努力。老師相信，只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)收獲豐碩的成果。

17、本學(xué)期前幾周你讓老師和家長(zhǎng)都操碎了心，幸虧后半學(xué)期你轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，字比以前寫得更漂亮了，上課也能積極回答問(wèn)題了，特別是在跳長(zhǎng)繩的這段時(shí)間里，你想大哥哥一樣帶著同學(xué)們練習(xí)，老師謝謝你，加油！

18、這學(xué)期你做的最出色的一件事就是在老師還未教課文時(shí)，你已經(jīng)能夠背誦出來(lái)了，老師欣賞你這種“萬(wàn)事先走”的精神，同學(xué)們也羨慕你的好學(xué)上進(jìn)和超強(qiáng)的記憶力，不過(guò)孩子，學(xué)習(xí)光靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

19、你是一位有學(xué)習(xí)熱情和好奇心的孩子書寫也很端正和整潔，但似乎進(jìn)入高年級(jí)以來(lái)你的速度有些跟不上老師上課的節(jié)奏?！笆炷苌伞睙o(wú)論是讀書還是寫字，只有熟練了，作業(yè)的速度才會(huì)快起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！

20、從你這學(xué)期多次作為英語(yǔ)背書組長(zhǎng)的事，老師看出你是一位有上進(jìn)心的孩子“世上無(wú)難事，只怕有心人”老師相信只要你盡了自己最大的努力去做一件事，你有能力做好一切自己想做的事。

21、進(jìn)入高年級(jí)，你比以前懂事多了，背書比以前快了，作業(yè)的書寫也比以前漂亮多了，這種轉(zhuǎn)變值得稱贊?！靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大”相信自己，奮發(fā)努力，美好而燦爛明天就會(huì)向你招手。

22、你是我班的“功臣”一年多以來(lái)班級(jí)的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事，老師和同學(xué)都謝謝你。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步看得出你在暗暗下決心，努力吧！老師相信你的持之以恒的品質(zhì)會(huì)有作用的。

23、你一直是老師給予厚望的孩子，不知為何進(jìn)入高年級(jí)以來(lái)，你卻有些感覺(jué)力不從心老師真為你著急，有沒(méi)有自己想一想原因呢課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上積極思考，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的重要法寶，試試看吧！

24、你是一個(gè)嘴勤手勤的小男孩，這學(xué)期比去年有了較大的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在自我約束能力的增強(qiáng)，在我們這個(gè)班里，每個(gè)孩子都不簡(jiǎn)單你要想發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，課堂上的聽(tīng)課效率還要提高哦！向40分鐘要成績(jī)。

25、你是一個(gè)有公益性和上進(jìn)心的孩子，無(wú)論是班級(jí)還是大隊(duì)部布置的工作你都能積極主動(dòng)地去做，你的努力得到了大家的稱贊，希望你在學(xué)習(xí)上再努力一把，多思考，勤筆錄只有這樣你才能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。隨著你個(gè)頭的長(zhǎng)高你的學(xué)習(xí)勁頭也越來(lái)越大了，每當(dāng)老師看到你那雙渴求知識(shí)的目光會(huì)忍不住多教會(huì)你們一些知識(shí)和技能，你是一位辦事讓老師放心，處事讓同學(xué)開(kāi)心的可愛(ài)女孩，祝福你，孩子。

26、這學(xué)期你基本“脫貧”了，老師為你高興，人的一生有些是值得我們?nèi)フ湎У?，有些是值得我們?nèi)フ洳氐模纤蜗嘈殴餐膶W(xué)習(xí)生活會(huì)有一些是留給你回憶的，好好珍重，孩子。

27、你有較強(qiáng)的上進(jìn)心和不服輸?shù)木?，老師很欣賞你，同學(xué)很佩服你，不過(guò)無(wú)論做什么只是想的美還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在仰望天空時(shí)，我們一定要腳踏實(shí)地慢慢地去練習(xí)走穩(wěn)每一步。

28、你的書寫總是那么工整、漂亮，看到你的作業(yè)抄寫總讓人賞析悅目，文科方面學(xué)得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也不能放棄啊！要加油，三點(diǎn)固定一個(gè)面千萬(wàn)別讓數(shù)學(xué)拖住你的后腿，要多預(yù)習(xí)，勤練習(xí)。

29、身兼體育委和數(shù)學(xué)科代表兩個(gè)職位的你，沒(méi)有忙亂，反而培養(yǎng)出了你有條不紊，老師為你的進(jìn)步感到高興，不過(guò)學(xué)習(xí)上似乎有點(diǎn)小放松，在奔跑的賽場(chǎng)上只要你稍一疏忽，別人就超過(guò)去了，要加油啊

30、看得出你的運(yùn)動(dòng)能力還是挺強(qiáng)的，再聯(lián)系跳長(zhǎng)繩的那段時(shí)間里，老師看到你那敏捷的身姿，希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維，專注的神態(tài)，自信的目光，不要退卻，孩子相信自己能行。

31、在軍訓(xùn)中你著實(shí)讓同學(xué)們羨慕了一回，一個(gè)方正只有一位旗手哦！通過(guò)這件事是否讓你感覺(jué)到：只要你勇于挑戰(zhàn)自己沒(méi)有過(guò)不去的門檻。老師希望你能把自己跟同學(xué)們放在一個(gè)平臺(tái)，不為自己找借口。

32、表表面上默默無(wú)聞的你，又是骨子里挺倔強(qiáng)，在同學(xué)們都在你追我趕時(shí)，你卻在東張西望，老師真為你擔(dān)心和著急，能不能給自己定一個(gè)計(jì)劃按照老師教給的好的學(xué)習(xí)方法試驗(yàn)一下呢，你會(huì)看到不同的結(jié)果。

第四篇：三年級(jí)上下學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)

三年級(jí)上下學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1:

上學(xué)期：三年了，老師在看著你慢慢長(zhǎng)大，慢慢地一天一天在進(jìn)步。課堂上你學(xué)會(huì)了聽(tīng)，也開(kāi)始學(xué)會(huì)邊聽(tīng)邊記，作業(yè)本上，你學(xué)會(huì)了一筆一畫，也學(xué)會(huì)了慢慢提升書寫的速度；特別是舞臺(tái)上，你竟然可以跟隨者音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)，那帥氣連貫的動(dòng)作，讓老師和同學(xué)們驚訝不已。這是那個(gè)害羞王子嗎？太令人不相信了！奔向優(yōu)秀吧！

下學(xué)期：小伙子！你現(xiàn)在越來(lái)越能干。課堂上不需要老師關(guān)注，你會(huì)聽(tīng)講，寫作業(yè)不需要老師關(guān)注，你可以跟上班級(jí)同學(xué)的節(jié)奏！要想更上一層樓，必須學(xué)會(huì)“溫習(xí)”,白天每一節(jié)課老師講的知識(shí)，你要重新回憶一遍，該背的背，該寫的要寫的！

2:

上學(xué)期：老師喜歡看你書寫干凈的作業(yè)，無(wú)論何時(shí)提筆書寫，你都是一絲不茍的對(duì)待，這是多么難得的事情。老師也喜歡學(xué)習(xí)安靜的神態(tài)，特別是那淡定的眼神，老師從心里佩服這么小的你是怎么做到這樣的處事不驚的呢？談定從容的性格是非常合適學(xué)習(xí)的好性情。

下學(xué)期：你是一個(gè)目標(biāo)很明確的孩子，這樣很好！無(wú)論是大小目標(biāo)，你總是認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)突破。所以對(duì)于“心里話”、“希望”這樣一些對(duì)你成為優(yōu)秀的小作業(yè)，你會(huì)忽視它們的存在。你有沒(méi)有想過(guò)讓更多的人喜歡你？有沒(méi)有想過(guò)讓更多的人表?yè)P(yáng)你？如果是，請(qǐng)你學(xué)會(huì)上課舉手，學(xué)會(huì)發(fā)言，好好表現(xiàn)自己吧！

3:

上學(xué)期：乖巧的你平時(shí)不善言語(yǔ)，可是委屈了，你還是可以如倒豆粒一樣通順連貫的講話，模樣很可愛(ài)，讓人憐愛(ài)。平時(shí)的你課堂上能聽(tīng)懂老師講的知識(shí)，也能跟上班級(jí)的節(jié)奏。只是課后不知道自己主動(dòng)“溫故而知新”,如果家長(zhǎng)能放慢前進(jìn)的步伐，陪一陪你，你的校園生活會(huì)更精彩！

下學(xué)期：“心里話”和“希望”都是空著的。不可??！或許以前的你太小，或許家長(zhǎng)的工作太忙，你的學(xué)習(xí)感覺(jué)總是你一個(gè)人在慢慢前行和那些有家長(zhǎng)作動(dòng)力的孩子比較起來(lái)，看起來(lái)，你好像落后了。到了四年級(jí)，你長(zhǎng)大了，你要學(xué)會(huì)自己努力前行，不要怕書寫的作業(yè)，你越是怕書寫方面的作業(yè)，你會(huì)越?jīng)]有自信，拿出自信心，相信你一個(gè)人也可以讓自己成為優(yōu)秀的學(xué)生。

4:

上學(xué)期：表面安靜的你，其實(shí)有很熱情的心，你喜歡和好朋友在一起開(kāi)心地玩耍，也喜歡和好朋友一起說(shuō)開(kāi)心地話，三年級(jí)的你一定要明白上課時(shí)不可以和朋友分享心中的話，寫作業(yè)時(shí)也不可以將自己心中的想法馬上說(shuō)出來(lái)給朋友聽(tīng)，學(xué)會(huì)“忍一忍”.你也是聰明的孩子，老師逼著你學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求書寫，你是可以做得很好的，可是換來(lái)的是你對(duì)老師的不喜歡。不逼著你學(xué)習(xí)吧，看著你不算美觀的書寫，有圈的作業(yè)，老師又為你惋惜。

下學(xué)期：你的心里話是不是只是說(shuō)說(shuō)而已。三下你最大的進(jìn)步是課間不在瘋跑，列隊(duì)時(shí)學(xué)會(huì)守規(guī)矩?？墒牵蠋煂?duì)你的期望不僅僅是這一點(diǎn)呀！我希望你書寫干凈，聽(tīng)寫滿分，上課時(shí)，學(xué)會(huì)邊聽(tīng)邊記，遇到要背誦的作業(yè)，你要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地去完成，做作業(yè)不拖拉……

5:

上學(xué)期：你是幸福的！因?yàn)槟阌袀€(gè)好爺爺，有一個(gè)好奶奶，為了你的學(xué)習(xí)，為了你的生活，盡心盡力地對(duì)待你，還好，你很聽(tīng)話！但在學(xué)校里，你卻是一只小猴子，成天愛(ài)瘋愛(ài)跑，靜不下來(lái)聽(tīng)，靜不下來(lái)學(xué)。這樣做，好像爺爺奶奶的付出沒(méi)有什么收獲

下學(xué)期：上個(gè)學(xué)期，“心里話”和“希望”兩個(gè)欄目都是空白。三年級(jí)的男子漢了，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，總是被呵護(hù)，被照顧，你就難得盡快長(zhǎng)大。只有你長(zhǎng)大了，你才會(huì)做到，在學(xué)校里不僅要聽(tīng)老師額話，而且要學(xué)會(huì)記憶，很多知識(shí)僅僅聽(tīng)到聲音還不行，還需要用心記憶！

6:

上學(xué)期：如果說(shuō)你是一個(gè)小“懶蟲(chóng)”,好像也不太對(duì)。因?yàn)槲枧_(tái)上的你優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作足以證明你在臺(tái)下花了許多的功夫才會(huì)有這樣的成績(jī)的。你不是一只小懶蟲(chóng)。說(shuō)你是一只小蜜蜂吧！但有的時(shí)候，你卻總是喜歡慢吞吞地書寫作業(yè)，一遇到書寫，動(dòng)作總比身邊的人慢半拍！如果是不會(huì)寫，千萬(wàn)別停止不動(dòng)，而是應(yīng)該主動(dòng)去問(wèn)！

下學(xué)期：你希望得到老師的表?yè)P(yáng)。你要知道老師是給學(xué)生傳授知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)積極向上的人。如果你既不接受老師教的 知識(shí)，也不接受老師讓你每一天積極進(jìn)取。老師每一天表?yè)P(yáng)你可愛(ài)活潑，真的對(duì)你有嗎？希望即使在假期里，你也要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地去做自己力所能及的事，不依賴身邊的人。

7:

上學(xué)期：舞臺(tái)上的你活潑自信，老師和同學(xué)們都為你鼓掌。生活中，你也是老師的小幫手，每一個(gè)科班主任都愿意請(qǐng)你幫忙做一些力所能及的事，但是熊老師不想你這么能干做很多事，熊老師希望你能干表現(xiàn)在聽(tīng)講上，學(xué)會(huì)把老師說(shuō)的話聽(tīng)懂，并且學(xué)會(huì)做個(gè)細(xì)心的孩子，將“溫故而知新”的作業(yè)一個(gè)一個(gè)信心完成！作為學(xué)生，學(xué)習(xí)放在第一位，做事放在第二位。

下學(xué)期：說(shuō)得好！學(xué)習(xí)放在第一位，因?yàn)槟闶菍W(xué)生。做事放在第二位，它會(huì)讓你更能干。你說(shuō)到且做到了。這個(gè)學(xué)期，你的書寫有進(jìn)步，特別是習(xí)作有很大的進(jìn)步，習(xí)作中的語(yǔ)句變得越來(lái)越通順。接下來(lái)的時(shí)間里，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

8:

上學(xué)期：三年級(jí)的你讓老師驚喜了許多次，特別你的習(xí)作讓老師驚喜無(wú)比！難道這是和你安靜的性格有關(guān)嗎？還是你開(kāi)始和課外書交上了好朋友。老師也喜歡你甜甜的笑容，經(jīng)常將它們掛在你的臉上，讓班上每個(gè)同學(xué)也都樂(lè)意和你交朋友。慢慢長(zhǎng)大的你一定要學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題，從很小的問(wèn)題開(kāi)始思考，讓思考成為一種習(xí)慣。

下學(xué)期：在你的“心里話”中，老師感覺(jué)你想得太多，太遠(yuǎn)！踏踏實(shí)實(shí)地做好眼前的事情吧！聽(tīng)說(shuō)，會(huì)說(shuō)話的孩子，思維和反應(yīng)都比較靈活，老師希望你學(xué)會(huì)主動(dòng)說(shuō)話，不是老師問(wèn)一句，你點(diǎn)頭或者搖頭，再或是“嗯”來(lái)應(yīng)答。目前，書寫也是一個(gè)問(wèn)題，看好拿筆的姿勢(shì)，我都不知道該說(shuō)什么了！

9:

上學(xué)期：近一段時(shí)間，你的進(jìn)步是明顯的。最大的進(jìn)步是你的書寫，你能做到一筆一畫工整的書寫，你真是能干呀！從這里，老師看出你在努力！接下來(lái)，你要學(xué)會(huì)讓每一個(gè)漢字的大小一致。還有一個(gè)進(jìn)步就是上課學(xué)會(huì)了聽(tīng)講，這個(gè)進(jìn)步，我是從你的作業(yè)中看出來(lái)的?！肮础痹絹?lái)越多“0”幾乎沒(méi)有了。加油吧！我們一起努力!

下學(xué)期：本學(xué)期，你最大的進(jìn)步是書寫各科作業(yè)的速度得到了提升。和以前相比，你的書寫有進(jìn)步，特別是復(fù)習(xí)這一段時(shí)間，你的漢字瘦身成功。只是老師仍希望你記住老師教的書寫筆順，以及老師教漢字的方法，盡力讓每一個(gè)漢字變得端正一些。

10:

上學(xué)期：小伙子，三年級(jí)的你真的是長(zhǎng)大了！有了責(zé)任心，無(wú)論是哪位老師交給你的任務(wù)，你都盡力的去完成。最大的進(jìn)步，不再嬌氣，不再任性，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，好樣的！男孩子永遠(yuǎn)都要做到不驕不躁！穩(wěn)重地面對(duì)一切！

下學(xué)期：本學(xué)期，你確實(shí)進(jìn)步了，正如你在“心里話”中寫的，不驕不躁，你真棒呀！能干的你不僅要會(huì)在課堂上繼續(xù)會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)聽(tīng)講，而且你要學(xué)會(huì)在課外也涉及一些知識(shí)，這樣可開(kāi)闊你的眼界，讓你的思維更靈活！堅(jiān)持！

11:

上學(xué)期：當(dāng)你出現(xiàn)在舞臺(tái)上的時(shí)候，老師非常驚訝，當(dāng)看到你優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作時(shí)，老師簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，多么精彩的表演！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下肯定下了狠功夫！難怪到了三年級(jí)后，書寫變美了，看來(lái)是課后也下了功夫，三年級(jí)，還有一個(gè)最大的進(jìn)步是上課學(xué)會(huì)了聽(tīng)講，接下來(lái)的時(shí)光學(xué)會(huì)做個(gè)公主，真正的公主，不隨意在寫作業(yè)時(shí)講話，學(xué)會(huì)靜下來(lái)心來(lái)看課外書。

下學(xué)期：你在“心里話”里用了專心致志這個(gè)詞，可是，你知道這個(gè)詞的意思嗎？上課的時(shí)候發(fā)呆可不是專心致志，好在你有關(guān)心你的父母，老師向他們反映了你的情況后，也在慢慢邊聽(tīng)邊記。下學(xué)期，你就四年級(jí)了，你要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

12:

上學(xué)期：當(dāng)老師看到一個(gè)個(gè)精美的剪紙作品從你手中誕生時(shí)，老師和同學(xué)們都十分佩服你?？磥?lái)，你真的已經(jīng)和“認(rèn)真”交上了好朋友。每一次作業(yè)的書寫，也是工整美觀，令人賞心悅目。接下里的時(shí)間，你一定要學(xué)會(huì)思考，從生活中的小事開(kāi)始思考，從做每一個(gè)小題目開(kāi)始訓(xùn)練自己做一個(gè)愛(ài)思考的女孩。

下學(xué)期：“心里話”空著，“希望”也空著。聽(tīng)話的你，可能因?yàn)槟挲g小，有時(shí)候也記不住老師的要求，印象中有好幾次周末的作業(yè)都沒(méi)有完成。和那一些有家長(zhǎng)作動(dòng)力的孩子比起來(lái)，你好像落后了。老師相信聽(tīng)話的你會(huì)越來(lái)越聽(tīng)話，不僅要聽(tīng)到老師的聲音，更要能記住老師講話的內(nèi)容。

13:

上學(xué)期：小伙子，你知道學(xué)習(xí)是你自己的事情嗎？自己的事情要自己做！因?yàn)榭傆腥藥湍阕隽吮驹撌悄阕约鹤龅氖?，所以你學(xué)會(huì)了依賴，課堂上依賴同學(xué)和老師，自己不去聽(tīng)、去背、去記，偶爾逼著，你才坐正去讀去聽(tīng)，堅(jiān)持的時(shí)間不久，在家里，有了家長(zhǎng)的指導(dǎo)，你才會(huì)主動(dòng)去認(rèn)真習(xí)作。三年級(jí)的小伙子，已經(jīng)長(zhǎng)大，從力所能及的事開(kāi)始做吧！

下學(xué)期：在“心里話”中有個(gè)詞是“馬虎，我個(gè)人認(rèn)為，你不應(yīng)該用馬虎來(lái)形容自己，而是要在心里想，我為什么會(huì)錯(cuò)？是不會(huì)做？還是沒(méi)有主動(dòng)思考？不知道為什么，你寫作業(yè)的時(shí)候總愛(ài)用鋼筆畫畫指頭，或拿著筆帽玩一會(huì)兒，或無(wú)緣無(wú)故發(fā)會(huì)呆。時(shí)間就這樣流逝，你卻不知道。新的學(xué)期里，你要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

14:

上學(xué)期：終于看到你的進(jìn)步了！上課時(shí)，你不僅學(xué)會(huì)了聽(tīng)，而且還敢大膽地舉手回答老師的問(wèn)題。每一次的回答都很流暢，老師既內(nèi)疚又為你高興。高興就不多說(shuō)了，內(nèi)疚的是老師總是逼著你學(xué)機(jī)靈，不準(zhǔn)你做呆萌的阿拉蕾。假期里，讓你的書寫變得和你一樣美麗吧！

下學(xué)期：在”希望“一欄 中，看到家長(zhǎng)寫到”與老師更好的配合“.我真沒(méi)有感覺(jué)到，不知道別的老師有沒(méi)有感覺(jué)。品性單純的孩子有太多的不知道。家長(zhǎng)總是忙于工作，對(duì)孩子的指導(dǎo)有所忽視。希望在新的一個(gè)學(xué)期里，家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)，不僅僅聽(tīng)老師發(fā)出的聲音，更重要的是邊聽(tīng)邊記憶聽(tīng)學(xué)的知識(shí)。書寫也是迫在眉睫要改善。

15:

上學(xué)期：小伙子，近段時(shí)間復(fù)習(xí)很辛苦，但是你卻沒(méi)有一聲怨言。特別是習(xí)作的訓(xùn)練，你好像聽(tīng)懂了老師教的方法，竟然可以在很短的時(shí)間完成一篇，臉上洋溢的笑容讓人心里暖暖的。帥氣的小伙子，讓這樣的笑容永遠(yuǎn)停留在你的臉上，學(xué)會(huì)大聲笑，大聲叫，大聲說(shuō)話，做個(gè)陽(yáng)光好少年吧！假期里擠時(shí)間練字吧！

下學(xué)期：本學(xué)期的你在書寫方面確實(shí)有進(jìn)步，至少知道了要穩(wěn)穩(wěn)的落筆。不知是手的協(xié)調(diào)不夠好，還是你握筆的方式問(wèn)題，漢字不容易在你手中站直。品行單純的你，可能生活也是很優(yōu)越，導(dǎo)致了你不知道要去追趕，不知道要趕超身邊的人。作為男子漢要用好勝心，上進(jìn)心！假期里要擠時(shí)間進(jìn)行描寫，學(xué)會(huì)讓漢字立正！

16:

上學(xué)期：是課外書幫助了你，還是家長(zhǎng)在背后給予了指導(dǎo)！你的每一篇習(xí)作都表現(xiàn)的很突出，特別是語(yǔ)句，接下來(lái)你要學(xué)會(huì)圍繞主題寫內(nèi)容。老師也喜歡你在課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講的神態(tài)，因?yàn)槭锹?tīng)懂了，所以才會(huì)有大膽的發(fā)言，認(rèn)真的書寫。如此這般堅(jiān)持下去吧！相信你會(huì)越來(lái)越精彩。

下學(xué)期：如果說(shuō)這個(gè)學(xué)期，你最大的進(jìn)步是什么？我想應(yīng)該是課堂上發(fā)言。因?yàn)闀鴮懗?jí)棒，你比別人的時(shí)間更多，我認(rèn)為你要學(xué)會(huì)大方，不計(jì)較生活中的小事，學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋如何把老師教的知識(shí)拿出來(lái)靈活運(yùn)用。我知道這很難，但你可以試一試。連試都不敢試怎么可以！不依賴家長(zhǎng)，不依賴?yán)蠋?，學(xué)會(huì)靠自己。

17:

上學(xué)期：鋼琴王子，有準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)人演奏的想法嗎？記得通知我一聲吧！我可是非常喜歡你，欣賞你的喲~~喜歡你樂(lè)觀的笑，雖然一笑眼睛沒(méi)了，但是，我希望這個(gè)笑永遠(yuǎn)陪伴在你身邊。寒假中，聰明的你可以每天擠30分鐘練字嗎？從含有”乚“的字開(kāi)始練習(xí)吧！

下學(xué)期：小伙子！你是聽(tīng)媽媽話的好孩子咧！媽媽在”希望“中提到的要求，你竟然都做到了，了不起??！你媽媽好幸福??！不過(guò)，我也很幸福，因?yàn)椋阍趯W(xué)校也是乖寶寶，會(huì)聽(tīng)講，會(huì)發(fā)言，會(huì)寫作業(yè)，會(huì)幫老師做事……假期，花時(shí)間學(xué)會(huì)握筆，寫出帥氣的漢字。

18:

上學(xué)期：陽(yáng)光的笑容，總是掛在你的臉上，帥氣的身影在各個(gè)游戲活動(dòng)中都能做如魚得水。在學(xué)習(xí)中的你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，家長(zhǎng)和老師說(shuō)的話，你都盡力做好！只是長(zhǎng)大了你要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自己主動(dòng)聽(tīng)講，主動(dòng)寫作業(yè)，主動(dòng)完成”溫故而知新“的作業(yè)，主動(dòng)……

下學(xué)期：”心里話“空著，”希望“也空著。我相信你是有能力做好這樣的事情的。家長(zhǎng)們寵愛(ài)你，你不要肆意浪費(fèi)了他們的愛(ài)，將他們的愛(ài)化作你前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，幾次周末的作業(yè)都被你”忘記“了！我相信你是有能力做好你自己會(huì)做的事的，即使家長(zhǎng)想幫你做，你也要敢說(shuō)”不，我自己來(lái)?！?/p>

19:

下學(xué)期：帥氣的小伙子，舞臺(tái)上的你超級(jí)棒！你一定要排除萬(wàn)難將拉丁舞跳下去！生活中的你也很能干，老師給你安排的每一件事，你都做的很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上最大的進(jìn)步是書面作業(yè)完成的很好，”溫故而知新“這個(gè)作業(yè)完成的不太近人意！需要你繼續(xù)努力！

下學(xué)期：你在”心里話“中說(shuō)得話做到了嗎？在語(yǔ)文課上，你可以做到不講閑話，說(shuō)明你在學(xué)會(huì)控制自己，為何在數(shù)學(xué)等課堂上做不到跟著老師的節(jié)奏上課呢？數(shù)學(xué)老師說(shuō)你掉隊(duì)了，我為你難過(guò)，不知道你是怎么想的。下學(xué)期別再把你的聰明用在講閑話上了。

20:

上學(xué)期：三年了，你一天一天在長(zhǎng)大，一天一天在進(jìn)步！三年級(jí)的你最大的進(jìn)步是你的書寫！特別認(rèn)真的書寫時(shí)，老師簡(jiǎn)直不敢相信，那是你寫的。習(xí)作的完成也讓老師高興，只要是你靜下心來(lái)寫，你竟然能夠按照習(xí)作要求寫出優(yōu)秀習(xí)作。老師多么期待你快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！這樣做了，會(huì)不會(huì)就不那么情緒化了呢？

下學(xué)期：小伙子！這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步讓老師驚喜不已。不再生氣，接受老師的建議和批評(píng)，不再亂書寫，無(wú)論是哪一科的作業(yè)，都能工整有序的書寫！能干！書寫各科的作業(yè)也不再拖后腿，每一次都和全班同學(xué)們一起完成。棒！下個(gè)星期依然這樣做，相信你會(huì)更優(yōu)秀。

21:

上學(xué)期：小伙子，你是有多么熱愛(ài)畫畫呀！只要有空閑的時(shí)間，你就會(huì)擠時(shí)間畫畫，而且每一幅畫的筆畫都十分細(xì)膩而緊湊，為何在書寫漢字的時(shí)候就做不到這樣的。隨意的書寫和你隨意的聽(tīng)講一樣，看起來(lái)不認(rèn)真，實(shí)際上正確率卻很高，這是不是說(shuō)明你是聰明的男孩呢？聰明的你，學(xué)會(huì)和認(rèn)真交朋友吧！我期待你更優(yōu)秀。

下學(xué)期：小伙子！你在”心里話“中，寫到”一定做到“,你想做到什么？上課你會(huì)聽(tīng)講，因?yàn)槟隳芨桑n堂上，老師講的知識(shí)，你都可以聽(tīng)懂，因?yàn)槟懵斆??？墒?，進(jìn)入年級(jí)前20名，是老師對(duì)你的希望。學(xué)會(huì)”溫習(xí)“吧！每一天學(xué)的知識(shí)需要”溫故而知新“,堅(jiān)持這樣做，可以讓你早一天進(jìn)入年級(jí)前20名。

22:

上學(xué)期：小伙子，你是活潑的，開(kāi)朗的，也是熱情的。我喜歡你課間用你的熱情去和同學(xué)們做游戲?？墒?，老師實(shí)在不愿意看到你在課堂上和身邊的同學(xué)講閑話。老師用目光指責(zé)你，消停一會(huì)兒，堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng)。幾個(gè)老師都這么反應(yīng)，三年了，何時(shí)能改變呢？

下學(xué)期：在”心里話“中，你提到了要控制自己，看來(lái)，你是個(gè)有毅力的人，真的是在近一段時(shí)間里，你學(xué)會(huì)控制自己下課不瘋跑，上課不講閑話。接下來(lái)的時(shí)間里，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把學(xué)習(xí)任務(wù)寫在一張紙上，有計(jì)劃的認(rèn)真落實(shí)。如果總是”別人要我學(xué)“,那樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成厭煩的情緒。

23:

上學(xué)期：小伙子，三年級(jí)的你長(zhǎng)大了！最大的進(jìn)步是不再隨便生氣，而是遇到問(wèn)題，隨時(shí)找老師。被你信任，老師是非常的高興的。我一直記得你和我的約定。帥小伙子，老師有個(gè)心愿—想要你學(xué)會(huì)大聲說(shuō)話，大聲笑，做個(gè)陽(yáng)光男孩。假期里堅(jiān)持練字吧！

下學(xué)期：在”心里話“中，你說(shuō)會(huì)努力寫好漢字。你或許已經(jīng)忘記了。在你書寫的漢字中，很多”豎“一類的漢字沒(méi)有寫直，有”勾“的筆畫你都掉了。書寫時(shí)，急不得，握住穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾还P一畫地書寫。你這么穩(wěn)重的小男孩，要展示自己的優(yōu)點(diǎn)，別慌慌張張地寫作業(yè)。

24:

上學(xué)期：小伙子，我們雖然只相處了一個(gè)學(xué)期，但是在這一個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)你是陽(yáng)光的，因?yàn)槟愕哪樕蠏熘臓N爛笑容，老師和同學(xué)們都喜歡；你是熱情的，看到老師或同學(xué)有困難，你竟然會(huì)主動(dòng)幫忙，而且一直堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。好樣的！現(xiàn)在的你已適應(yīng)了班級(jí)的生活，上課聽(tīng)講，發(fā)言都很突出，接下來(lái)練字吧。

下學(xué)期：你是一個(gè)品性善良的小男孩。對(duì)身邊的每一個(gè)人都充滿著愛(ài)，因此，老師喜歡要你幫忙，同學(xué)也喜歡和你在一起。本學(xué)期，你的進(jìn)步也很突出，書寫變得認(rèn)真了，習(xí)作的語(yǔ)句開(kāi)始通順了。接下來(lái)，你要學(xué)會(huì)在課堂上不僅聽(tīng)到老師的聲音，而且，還要學(xué)會(huì)記憶，記老師教的知識(shí)。

25:

上學(xué)期：小伙子，老師喜歡你開(kāi)心地笑。心中永遠(yuǎn)不知道”愁“是啥滋味，或許偶爾不愁一下，頃刻間就忘記了。本學(xué)期，你最大的進(jìn)步學(xué)會(huì)了一筆一畫地書寫。接下來(lái)，你依然是堅(jiān)持做好聽(tīng)寫、組詞、背古詩(shī)、背樂(lè)園一、二、三題。相信你會(huì)跟上班級(jí)的隊(duì)伍。

下學(xué)期：幸虧你是一個(gè)品性單純，善良的孩子，否則，老師一定會(huì)被你急白了頭。四年級(jí)的你，又長(zhǎng)大了，你要學(xué)會(huì)記憶，課堂上不僅聽(tīng)，還得記。聽(tīng)到的只是聲音，老師講的知識(shí)必須要牢記。假期里，學(xué)會(huì)一筆一畫地書寫。

26:

上學(xué)期：書法停了，舞蹈也不學(xué)了，一門心思奔學(xué)習(xí)，這樣做，你認(rèn)為對(duì)嗎？我知道你不喜歡老師對(duì)你嚴(yán)要求，可是，老師看到你不把聰明用在學(xué)習(xí)上，老師著急呀！老師不希望你把這停了，把那也停了，女孩子一定要有一個(gè)特長(zhǎng)，女孩子也不要對(duì)身邊的事太過(guò)熱心，做好自己分內(nèi)的事吧！假期里，讓書寫變得更美觀。

下學(xué)期：舞蹈停了，書法停了……不可以這樣。一定要堅(jiān)持學(xué)一項(xiàng)特長(zhǎng)。你希望自己”努力前進(jìn)“.你”努力“了沒(méi)有？你知道如何做才叫做努力。我真不希望是老師和媽媽對(duì)你吹鼻子、瞪眼睛時(shí)，你因?yàn)楹ε露諗孔约哼^(guò)于熱情的性格。我希望你是真心懂得過(guò)度的熱情不會(huì)得到別人對(duì)你的好。

27:

上學(xué)期：三年了，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：平時(shí)的你，在課堂上會(huì)發(fā)言，語(yǔ)出驚人，你的理解力和領(lǐng)悟力是沒(méi)有人超過(guò)你的，至少現(xiàn)在的302班沒(méi)有。你的習(xí)作語(yǔ)句生動(dòng)流暢，每一篇都那么精彩，令人羨慕不已?？梢坏娇荚?，卻有許多人超越了你。為什么會(huì)這樣？只是因?yàn)槟阈奶≡?，靜不下心來(lái)，連考試也愛(ài)和身邊的人講話。

下學(xué)期：你在心里話中說(shuō)”一些不太好的毛病“可老師目前只想讓你學(xué)會(huì)”閉嘴“不說(shuō)閑言碎語(yǔ)，特別是在課堂上，考場(chǎng)上。一個(gè)地方是學(xué)知識(shí)的位置，一個(gè)地方是檢驗(yàn)知識(shí)的地方，你花時(shí)間講閑言碎語(yǔ)，哪有時(shí)間去做你該做的事情呢？力爭(zhēng)考進(jìn)年級(jí)前20,讓自己成為真正聰明的人！

28:

上學(xué)期：老師喜歡你認(rèn)真地完成各個(gè)作業(yè)。因?yàn)檎J(rèn)真，所以正確率高；因?yàn)檎J(rèn)真，所以書寫十分工整。老師也喜歡你上課時(shí)專心致志地聽(tīng)講的樣子。從你的眼神中，老師看到了你的從容與淡定。學(xué)會(huì)在課堂上表現(xiàn)自己吧！老師也十分感謝你，每天的作業(yè)收放，都是你在幫我，有了你，老師輕松了許多！還是希望你學(xué)會(huì)主動(dòng)不等著老師安排。

下學(xué)期：”鼓勵(lì)“一詞要牢記！你自己寫的心里話也要牢記！你說(shuō)的”我能成為一個(gè)積極發(fā)言，做事主動(dòng)地人“,你做到了嗎？可能你的答案是否定的。可能看到你的偶像沒(méi)有舉手發(fā)言，你也學(xué)著做，為什么總是拿眼睛看別人在做什么呢？要學(xué)會(huì)跟著自己的心去做。

29:

上學(xué)期：又能干又聰明的小程同學(xué)，老師要謝謝你！謝謝你總是幫老師做很多事，從來(lái)都不抱怨。舞臺(tái)上從容淡定的你完美地為自己的任務(wù)畫上了一個(gè)句號(hào)?；蛟S這種性格已經(jīng)根植于你心中，因?yàn)槠綍r(shí)的聽(tīng)講和寫作業(yè)，你都是這樣的。堅(jiān)持這樣一路走下去吧！慢慢地，你還要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做任何一件事先思考，再行動(dòng)。

下學(xué)期：”言必行，行必果“你這么說(shuō)，也是這么做！好！文靜內(nèi)斂是你目前給人的印象。要想讓更多的人了解你，認(rèn)識(shí)你，欣賞你，在接下來(lái)的時(shí)間里，學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)練習(xí)口才。有能力做一個(gè)出眾的人，為何要做一個(gè)默默無(wú)聞的人呢？

30:

上學(xué)期：小許同學(xué)，三年級(jí)的你一如既往地聽(tīng)話、乖巧。課堂上的你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，是不是老師太過(guò)嚴(yán)厲，你又太過(guò)膽小，導(dǎo)致了你不敢上課發(fā)言呢？從你的習(xí)作中，老師看出你心中的很多的，你又是一位會(huì)思考的孩子。相信自己，老師只會(huì)去管不聽(tīng)話的孩子的，假期里，除了和課外書交朋友 ,也要擠時(shí)間練字哦！

下學(xué)期：你會(huì)”芭蕾“?我喜歡胖胖的小天鵝。你會(huì)很多詩(shī)詞？是我沒(méi)有觀察力！下一輪的”詩(shī)詞大賽“,我地讓你一展身手。安靜的你總是乖乖地做著自己該做的事，漢字被你越寫越美，作業(yè)的正確率越來(lái)越高，上課也最大聲發(fā)言，習(xí)作的進(jìn)步也是越來(lái)越大……只是，要想讓更多的人欣賞你，你要學(xué)會(huì)大膽地發(fā)現(xiàn)自己。

31:

上學(xué)期：在學(xué)校里，老師看到了兩個(gè)你。一個(gè)是在游戲活動(dòng)中的你，活潑大方開(kāi)朗，特別喜歡看到你臉上掛著的如花兒一樣美麗的笑臉，多么惹人喜愛(ài)呀！另一個(gè)是在學(xué)習(xí)的時(shí)候的你，臉上的表情凝重，沒(méi)有一絲笑容，遇到難過(guò)的或是要思考的問(wèn)題時(shí)，你是緊張到了呆滯的狀態(tài)，讓人心生憐憫的心情。學(xué)習(xí)時(shí)也放松心情吧！

下學(xué)期：上學(xué)期，你的心里話是”各方面都進(jìn)步“,”為班級(jí)做貢獻(xiàn)“說(shuō)實(shí)在的，這樣的目標(biāo)太抽象，有說(shuō)大話的意思。我建議學(xué)會(huì)具體到某一件事。如書寫時(shí)，學(xué)會(huì)把橫寫平，豎寫直，豎勾之類的筆畫寫到位。我還希望你學(xué)會(huì)笑，總是一臉的嚴(yán)肅，讓人感覺(jué)不到你的快樂(lè)。

32:

上學(xué)期：帥氣的小伙子！你有太多的優(yōu)點(diǎn)了，我不知從何說(shuō)起。陽(yáng)光的笑容讓老師和同學(xué)們都喜歡你；開(kāi)朗大方的性格讓老師和同學(xué)有困難都想找你，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓你無(wú)論是課堂上還是作業(yè)中，你在都在一絲不茍地進(jìn)行著！沖向北大吧！

下學(xué)期：你學(xué)了蘇東坡的故事后，你認(rèn)為上學(xué)期的”心里話“用得合適嗎？任何一個(gè)優(yōu)秀的人，他們內(nèi)心都有一顆謙虛的心。老師希望你謙虛地接受老師們給你的建議，講漢字的每一個(gè)筆畫交代清晰，字與字之間要有空隙，它們也要呼吸，將計(jì)算的正確率與速度同步提升。

33:

上學(xué)期：安靜的你，在三年級(jí)發(fā)生了很大的變化，每一次看到你進(jìn)步，老師可真高興?。≌n堂上你能清晰地大聲地讀書，讓老師和同學(xué)們都佩服不已，還有看到你在課堂上高高的舉起的手，老師的心中樂(lè)開(kāi)了花。小岑同學(xué)，你進(jìn)步啦！接下來(lái)的時(shí)間里，繼續(xù)和課外書交朋友吧！學(xué)習(xí)書中的生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句，讓它們成為你的，有時(shí)，還要主動(dòng)問(wèn)身邊的人，別把不懂得知識(shí)存在肚子里。

下學(xué)期：把英語(yǔ)學(xué)好是你上個(gè)學(xué)期給自己訂的一個(gè)小目標(biāo)。你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有？學(xué)習(xí)英語(yǔ)要大聲地朗讀，你能做到嗎？也不知為何你不愿意張嘴說(shuō)話。告訴你一個(gè)秘密，會(huì)說(shuō)話的人，大腦很靈活。太安靜的人思維與反應(yīng)都比別人會(huì)慢一點(diǎn)。學(xué)會(huì)張嘴講話吧！

34:

上學(xué)期：安靜的你如同一只小貓一樣，靜靜地看著身邊的老師和同學(xué)。只要有同學(xué)和你主動(dòng)說(shuō)話，和你主動(dòng)玩游戲，你也可以和他們一起游戲，一起玩樂(lè)。課堂上的你也是喜歡靜靜地慢慢地聽(tīng)著老師的講課，同學(xué)們發(fā)言，為何不能自己也去主動(dòng)呢？老師 喜歡你做各個(gè)作業(yè)的時(shí)候都是認(rèn)真地書寫，多么漂亮的書寫呀！

下學(xué)期：你的心里話和家長(zhǎng)的希望如出一轍。我多么希望這個(gè)想法能真正實(shí)現(xiàn)。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去，你只是主動(dòng)找我請(qǐng)假，如果我不硬生生地點(diǎn)名讓你在課堂上發(fā)言，我?guī)缀醺惺懿坏侥愕拇嬖?。怕什么??難道課間和同學(xué)們說(shuō)話大聲一點(diǎn)也怕？還好！膽子雖小，學(xué)習(xí)還是蠻努力的，無(wú)論是書寫的美觀，還是作業(yè)的正確率都很高。

35:

上學(xué)期：思源同學(xué)，我不得不承認(rèn)，你是一顆聰明星。課堂上你瞬間能聽(tīng)懂老師講的知識(shí)，課余時(shí)間，你能很快領(lǐng)悟書本的知識(shí)，這樣使你不僅口頭表達(dá)能力強(qiáng)，而且思維也很敏捷。特別是每一天，每一節(jié)課在課堂上高高舉手的小手，流利地表達(dá)讓多少同學(xué)們羨慕不已?。÷匾獙W(xué)會(huì)靜聽(tīng)、靜思和”安靜“交朋友。假期里練字吧！相信你行的！

下學(xué)期：看來(lái)你是一個(gè)有毅力的孩子。說(shuō)到并做，上課不再講話。好樣的，老師為你點(diǎn)贊！接下來(lái)，你是不是該學(xué)會(huì)沉著、冷靜呢？老師承認(rèn)你是聰明的，反應(yīng)快，接受能力強(qiáng)，老師希望你在書本中和生活中學(xué)習(xí)你有用的內(nèi)容，對(duì)于追趕潮流的，如”醬紫“之類的新鮮詞語(yǔ)暫時(shí)屏蔽吧！

36:

上學(xué)期：聰明的你，這一段時(shí)間進(jìn)步很大，首先旬課堂上學(xué)會(huì)邊聽(tīng)，邊記，所以作業(yè)的正確率越來(lái)越高；其次，課間你不再和男生瘋逗打鬧，所以你文靜了許多，優(yōu)雅了許多；接著寫你的作業(yè)書寫也是棒棒的，干凈、工整的書寫可以突出你寫作業(yè)時(shí)態(tài)度學(xué)會(huì)認(rèn)真了，好樣的！最后建議你不和女生扯皮，那個(gè)表情不可愛(ài)！

下學(xué)期：上學(xué)期”心里話“空著，”特長(zhǎng)“暫時(shí)也沒(méi)有，相信你繼續(xù)改變自己，你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。現(xiàn)在的你說(shuō)話和氣了，聲音也小了一些，課堂上學(xué)會(huì)了聽(tīng)講，各科作業(yè)不僅書寫工整，而且正確率也越來(lái)越高。女孩子切記不可和任何人發(fā)生口角，那樣不文明，別人也不會(huì)喜歡。

37:

上學(xué)期：帥氣的小伙子，老師很喜歡你的熱情喲，每一次看到你熱情地幫助老師和同學(xué)們的時(shí)候，老師的心里都是暖暖的！這個(gè)學(xué)期，你除了在課堂上會(huì)聽(tīng)講，愛(ài)發(fā)言外，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持認(rèn)真書寫，好樣的！繼續(xù)跟著媽媽好好學(xué)習(xí)寫字吧！假期里，愿意主動(dòng)地去做力所能及的事嗎？開(kāi)學(xué)后，學(xué)會(huì)走路上學(xué)，如何？那樣會(huì)讓你更帥氣！

下學(xué)期：在心里話中，你寫到學(xué)會(huì)”堅(jiān)強(qiáng)“,學(xué)會(huì)”主動(dòng)承擔(dān)“.是不是你忘記了你的心里話呢？堅(jiān)強(qiáng)的男子漢流血不流淚。還好，本學(xué)期，在媽媽的關(guān)注下，你勇敢地改變了自己的書寫，接下來(lái)的時(shí)間，你確實(shí)要學(xué)會(huì)主動(dòng)，凡是屬于你自己力所能及的事，你都要學(xué)會(huì)主動(dòng)。

38:

上學(xué)期：認(rèn)真細(xì)致是你的風(fēng)格，無(wú)論是課堂上聽(tīng)講，還是書寫各科的作業(yè)，老師從你的眼神和書寫中看到了你對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度。這利優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)格要一如既往地堅(jiān)持下去。活潑、大方也是你的品質(zhì)。舞臺(tái)上無(wú)論是主持還是表演，你都是那么地吸引老師和同學(xué)們的眼球！

下學(xué)期：正如你在”心里話“里說(shuō)到的，你之所以會(huì)有好的成績(jī)，是因?yàn)槠渲杏幸环萘κ悄阕约鹤龀鰜?lái)的。一直以來(lái)，你都比別人懂事，你知道學(xué)習(xí)是自己的事，只有自己努力了，才會(huì)有收獲。每一天在學(xué)校里，我都可以看到你在努力的身影！堅(jiān)持吧！向上好少年，會(huì)有無(wú)限的驚喜等著你！

39:

上學(xué)期：冬天的這段時(shí)間里，看來(lái)老師和媽媽的雙向夾擊，讓你真的眾心底里認(rèn)識(shí)到書寫的重要了，帥氣的男孩，你是聰明的，無(wú)論是聽(tīng)講還是做題，你都能開(kāi)動(dòng)腦筋，這是多么可貴?。】墒遣幻烙^的書寫會(huì)讓你的試卷作業(yè)本等不受歡迎！假期加大練字力度吧！

下學(xué)期：在上學(xué)期的”心里話“中，我看到了”努力書寫“.或許你已經(jīng)忘記，因?yàn)槟闫綍r(shí)的書寫實(shí)在是太隨意，完全不把老師教你們的書寫方法記在心中，我們?cè)跁鴮懙牡缆飞鲜恰北车蓝Y“的，希望你在前行的過(guò)程中，能掌握屬于你自己的書寫方式。

40:

上學(xué)期：從小到大，一定得到了媽媽的許多呵護(hù)，讓你做家中的公主?？墒?，你想過(guò)沒(méi)有，生活許多自己的事你卻做不好，不是你不能干，而是你已經(jīng)習(xí)慣了讓別人幫你做，這就叫依賴，這個(gè)依賴的習(xí)慣可不好，帶到學(xué)習(xí)中，就會(huì)信賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué)給你答案。自己失去思考的樂(lè)趣，自己失去親手體驗(yàn)的快樂(lè)！

下學(xué)期：學(xué)個(gè)特長(zhǎng)吧！你這么喜歡安靜，學(xué)個(gè)特長(zhǎng)不至于看起來(lái)很孤單，學(xué)個(gè)特長(zhǎng)也會(huì)讓你臉上掛上小女孩天真的笑容。這么不愛(ài)說(shuō)話的你交到好朋友了嗎？還好，你喜歡看書，也會(huì)聽(tīng)講，這樣也總會(huì)讓你在考試的時(shí)候總能取得好成績(jī)。

41:

上學(xué)期：從言談中，可以看出你的活潑、大方、開(kāi)朗。只是男孩子慢慢要學(xué)會(huì)該說(shuō)話的時(shí)候要大方的說(shuō)，不該說(shuō)話時(shí)要學(xué)會(huì)閉嘴、動(dòng)腦。書寫作業(yè)時(shí)，就要關(guān)上嘴，學(xué)習(xí)時(shí)就要?jiǎng)幽X。是不是花太多時(shí)間講話去了，導(dǎo)致你沒(méi)有時(shí)間”溫故而知新“呢？基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)才可以提高。

下學(xué)期：你一直以來(lái)都是一個(gè)大方的人。只是你想把字寫好的心里話做得不夠好。有人盯著好，你可以認(rèn)真書寫，對(duì)你放松一些，你就對(duì)自己也沒(méi)有了要求。本以為，你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng)，以為你會(huì)在學(xué)習(xí)上很機(jī)靈，誰(shuí)知你卻只是對(duì)生 活中的人情世故很機(jī)靈，對(duì)學(xué)習(xí)反應(yīng)出怕困難！

42:

上學(xué)期：不知為何，在學(xué)校里經(jīng)?？吹侥阍诔瓕憰r(shí)，書寫很干凈，可一到了作文本上，特別是修改的時(shí)候，卻總是千瘡百孔。小伙子，習(xí)作的提升不是一次能達(dá)到完美的境界的，是你自己追求習(xí)作修改的完美？還是他人？老師希望你平時(shí)多聽(tīng)寫，多背書中的好段，多擠時(shí)間看課外書，這樣你的習(xí)作才會(huì)達(dá)到最佳的狀態(tài)！

下學(xué)期：看來(lái)，你是一個(gè)說(shuō)到做到的男子漢咧！這個(gè)學(xué)期，你確實(shí)提高了自己的書寫速度，每次作業(yè)，你都能很隨班級(jí)的節(jié)奏。好樣的。最近，你還學(xué)會(huì)了不瘋逗打鬧，變得安靜了許多。接下來(lái)的時(shí)間里，你不僅要學(xué)會(huì)在課堂上聽(tīng)，還要學(xué)會(huì)記憶老師講的知識(shí)，相信你會(huì)做到！

43:

上學(xué)期：可愛(ài)的你會(huì)跳拉丁舞，活潑的你能和班上的每一個(gè)同學(xué)友好相處，安靜的你也喜歡擠時(shí)間看課外書……老師最喜歡看你精彩的習(xí)作，有時(shí)習(xí)作中的一些語(yǔ)句讓老師反復(fù)品讀，佩服不已，有時(shí)候是習(xí)作的構(gòu)架與眾不同讓老師驚喜……所有這些都是和愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)思考有關(guān)系的，堅(jiān)持學(xué)會(huì)思考，不僅思考習(xí)作，還學(xué)會(huì)帶著思考去看課外書，看懂作者想表達(dá)的真正的意思！

下學(xué)期：看你在舞臺(tái)上跳拉丁舞，我感動(dòng)得淚眼模糊！多么精彩！生活中很安靜，安靜得如同沒(méi)有你的存在，哪怕有時(shí)主動(dòng)和你談個(gè)話，你的聲音也是如同蚊聲一般輕微，為何不像舞臺(tái)上那樣大方呢？太安靜的孩子，他們的思維與反應(yīng)都會(huì)比別人慢半拍。在假期里，學(xué)會(huì)把筆畫與筆畫之間的距離寫緊湊一點(diǎn)，女孩子寫太大的字，不美！

44:

上學(xué)期：帥氣的小伙子，你很有個(gè)性喲，不喜歡的人和你喜歡的人，你的態(tài)度十分明顯。你也是一個(gè)虛心好學(xué)的孩子。老師說(shuō)，你的書寫需要改進(jìn)，你竟然會(huì)模仿身邊字書寫得工整的同學(xué)的書寫，太能干了！中國(guó)有句古話——取長(zhǎng)補(bǔ)短，你做得很好。接下來(lái)的時(shí)間里，帥氣的小伙子學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己——在課堂上發(fā)言！

下學(xué)期： 這學(xué)期你確實(shí)有很大的進(jìn)步，課間不再瘋逗打鬧，各科作業(yè)也是認(rèn)真完成，哪怕是你坐在教室的最后面你也不再上課講閑話，認(rèn)真聆聽(tīng)老師講課，只是，你還小，你不知道學(xué)習(xí)是自己的事，要學(xué)會(huì)主動(dòng)地給自己安排學(xué)習(xí)任務(wù)。例如，課后一定要溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，要不然容易忘記。

45:

上學(xué)期 :圓臉公主，三年級(jí)你的進(jìn)步可不是一般好喲！而是百般好。各科作業(yè)的書寫都是認(rèn)真地進(jìn)行，老師喜歡你一筆一畫的書寫。還有一個(gè)很大的進(jìn)步是你的眼神，開(kāi)始有了光彩，特別是上課的時(shí)候，你專注地聽(tīng)老師講課的眼神特別有光彩！最大的進(jìn)步是你開(kāi)始學(xué)會(huì)邊聽(tīng)老師講課，邊學(xué)會(huì)了記憶，所以，今天的你比昨天優(yōu)秀。

下學(xué)期：這個(gè)學(xué)期，你依然有進(jìn)步！書寫變得越老越美，課間不再瘋追打鬧，變得文靜了許多，各科作業(yè)的書寫跟上班級(jí)的節(jié)奏，特別是習(xí)作，能跟隨老師的節(jié)奏，一氣呵成。接下來(lái)的時(shí)間里，你要學(xué)會(huì)在課堂上聽(tīng)講，不僅要聽(tīng)老師們發(fā)出的聲音，而且還

46:

上學(xué)期：帥小伙子，你的外表與你的年齡不相符，年幼的你，給人成熟懂事的大哥哥的模樣，我曾經(jīng)為有這樣的頂梁而驕傲，相處之后，我才發(fā)現(xiàn)雖然高個(gè)子，但是心理的年齡還是幼稚的，不知道學(xué)習(xí)是自己的，要老師偶爾提醒你，快快真正長(zhǎng)大吧！學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，特別是”溫故知新“要落實(shí)

下學(xué)期：有一句話叫”心比天高“,你懂嗎？你就是這樣有著高要求的孩子，總是看什么，都是看到最好的?？墒悄阋馈比f(wàn)丈高樓拔地而起“,沒(méi)有夯實(shí)的基礎(chǔ)，是建不起萬(wàn)丈高樓的。無(wú)論是習(xí)作還是閱讀，從最簡(jiǎn)單的入手，不要嗤之以鼻，瞧不起簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，落實(shí)”溫故而知新“吧，它會(huì)讓你更優(yōu)秀。

47:

上學(xué)期：帥氣的外表只能是在游戲活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出內(nèi)外一致的陽(yáng)光開(kāi)朗。只要一遇到學(xué)習(xí)，你就開(kāi)始表現(xiàn)的不自信，動(dòng)作，思維都比身邊的同齡人慢半拍。是在等待嗎？等待辛勤工作后回家的媽媽繼續(xù)辛苦嗎？媽媽太愛(ài)你了，你也要學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)自己做老師布置的作業(yè)，學(xué)會(huì)”溫故而知新“,做好這兩件事，你一定在學(xué)習(xí)時(shí)也是陽(yáng)光男孩。

下學(xué)期：我看了你的心里話，我多么希望你”天天向上“??！可是，為何總是發(fā)呆呢？寫著作業(yè)，你可以忽然間發(fā)呆，或者在作業(yè)本的邊邊角角畫一些和做的作業(yè)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。這還不是重要的，重要的是，你只在老師的課堂上聽(tīng)老師發(fā)出的聲音，而不去記老師們講的知識(shí)，這該如何是好。真希望”家長(zhǎng)“引導(dǎo)孩子落實(shí)好基礎(chǔ)。

48:

上學(xué)期：乖巧的你，在家中一定是個(gè)乖寶寶，媽媽和爸爸說(shuō)什么就聽(tīng)什么。聽(tīng)話也是一種能力，在班上有都很多同學(xué)就沒(méi)有你這么乖巧。在學(xué)校里，你也是這么乖巧，老師面對(duì)面和你交流，你也是很專心的聽(tīng)。但是，老師不可能總是這樣面對(duì)面的，如家長(zhǎng)一樣教你。長(zhǎng)大了的你，要學(xué)會(huì)聽(tīng)大課，教室里有再多的人，也學(xué)會(huì)不講閑話，專心注意聽(tīng)懂老師講課。

下學(xué)期：這個(gè)學(xué)期，你有兩個(gè)很大的進(jìn)步：一是在課堂上，你學(xué)會(huì)了控制自己，不和身邊的同學(xué)講話，二是，學(xué)會(huì)自己主動(dòng)問(wèn)，例如習(xí)作，你總是在課堂上跟隨班級(jí)同學(xué)的節(jié)奏一氣呵成。為你點(diǎn)贊！在接下來(lái)的時(shí)間里，你要學(xué)會(huì)課堂上不僅要聽(tīng)老師講話的聲音，還要學(xué)會(huì)記憶老師講的知識(shí)。

49:

上學(xué)期：謝謝你！在老師忙得焦頭爛額的時(shí)候，你經(jīng)常幫老師管理班級(jí)的衛(wèi)生。老師也很相信你一定能幫老師做好。三年級(jí)的你在書寫上有很大的進(jìn)步！老師喜歡看到你書寫工整的作業(yè)本。最可貴的是，只要提筆，你就可以做到認(rèn)真地書寫。聽(tīng)話的你一定要接受老師的意見(jiàn)和課外書教朋友。

下學(xué)期：你給自己定下了一個(gè)小目標(biāo)-----多看課外書?？磥?lái)，你做到了。只是老師建議你，針對(duì)一本書學(xué)會(huì)慢慢品味，品味書中的好句子，背一背好句子，品味書中的好詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)記憶。老師每次看到你囫圇地看一本書，你看懂了什么？故事情節(jié)而已，或許故事情節(jié)也沒(méi)有全部看懂。學(xué)會(huì)記憶，對(duì)你來(lái)說(shuō)尤為重要。

50:

上學(xué)期：看起來(lái)活潑、開(kāi)朗人你卻不太喜歡和運(yùn)動(dòng)交朋友。學(xué)會(huì)自立吧！每天從自己力所能及的事情做起，做自己，不做公主，不做被奶奶呵護(hù)在手心中的公主。學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我相信憑借你的聰明，一客戶比現(xiàn)在棒。你看，有時(shí)候你的書寫很棒，有時(shí)候的讀書老師也喜歡?？偸潜缓亲o(hù)著，慢慢的”驕氣“會(huì)和你交朋友。它可不太逗人喜歡！

下學(xué)期：和家長(zhǎng)有了那一次的交流后，你學(xué)會(huì)課間休息，上課認(rèn)真聽(tīng)講。每一次批改你的作業(yè) ,老師都有賞心悅目的感覺(jué)，工整地寫書足以證明學(xué)會(huì)了和”認(rèn)真“交朋友。接下來(lái)的時(shí)間里，你要學(xué)會(huì)上課舉手發(fā)言，不做”沉默的羔羊“老師期待你沖進(jìn)年級(jí)前20名的行列。

51:

上學(xué)期：老師看到你邁著自信的步伐，走向舞臺(tái)時(shí)，老師驚訝地瞪大了小眼睛。當(dāng)看到你隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳完時(shí)，老師完全不相信那就是平時(shí)的害羞公主。老師從頭到尾激動(dòng)不已。()堅(jiān)持哈公主！千萬(wàn)別半途而廢，而期待著你能走上更大的舞臺(tái)。相信自己一定行！

下學(xué)期：在心里話中，你希望自己上課能舉手發(fā)言，這一個(gè)小目標(biāo)好像做得不太好。但是，你有一個(gè)最大的進(jìn)步，那就是對(duì)老師的提問(wèn)，你都能夠主動(dòng)地回答，這可是很了不起的進(jìn)步。接下來(lái)，你要學(xué)會(huì)在課堂上邊聽(tīng)邊記。聽(tīng)到只是聲音，記下來(lái)的才是知識(shí)！老師相信你可以做到。

52:

上學(xué)期：小高同學(xué)，不得不說(shuō)家長(zhǎng)的功勞，你不可忘記。竟然在短短一周的時(shí)間里，讓你的書寫發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然，這其中也有你的功勞。如果沒(méi)有老師和家長(zhǎng)督促你，你會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎？課堂上，對(duì)你嚴(yán)格要求一些，不自信的你總是緊張的聽(tīng)講，這樣的聽(tīng)講收效不太樂(lè)觀。老師放松地對(duì)你的指導(dǎo)吧，你對(duì)自己也能放松，有時(shí)甚至聽(tīng)不清，也聽(tīng)不懂。老師該如何是好！

下學(xué)期：”不打鬧“你說(shuō)到，做到了?！弊鲆粋€(gè)斯文的孩子“有點(diǎn)過(guò)了頭。斯文到每天不記得幫我管理教室，斯文到上課不舉手發(fā)言，偶爾被我點(diǎn)起來(lái)，聲音斯文到如蚊子聲一樣微弱。多么希望你做學(xué)習(xí)的能力與你的身高一樣棒??！是不是家長(zhǎng)呵護(hù)過(guò)度？還是老師對(duì)你的批評(píng)過(guò)多，把你帶慫了？

53:

上學(xué)期：學(xué)鋼琴的孩子個(gè)個(gè)聰明，聰明的你，這個(gè)學(xué)期最大的進(jìn)步是上課學(xué)會(huì)了聽(tīng)。小伙子，學(xué)會(huì)聽(tīng)了，還要學(xué)會(huì)”溫故而知新“,每一天的”溫故而知新“的作業(yè)落實(shí)的不理想，導(dǎo)致基礎(chǔ)不扎實(shí)，萬(wàn)丈高樓平地起也是從務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)開(kāi)始的！無(wú)論聽(tīng)寫，組詞還是背誦一樣不可忽視。假期里花時(shí)間練字吧！讓字和你一樣帥！

下學(xué)期：你寫的心里話，你還記得嗎？或許你已經(jīng)忘記了。如果你記得你的心里話，你一定不會(huì)在作業(yè)本上隨意的書寫，完全不按照老師教寫字的方法去寫字，由著自己的性子而為。這樣隨意的個(gè)性，讓一個(gè)心思細(xì)膩的孩子目前學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后。在家聽(tīng)家長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的，相信他們會(huì)讓你變得優(yōu)秀。

54:

上學(xué)期：可愛(ài)的公主，你開(kāi)始進(jìn)步啦！上課聽(tīng)講進(jìn)步啦！知道上課要學(xué)會(huì)聽(tīng)了，老師從你的眼神中看出了你在認(rèn)真，接下來(lái)的時(shí)間里，你還要學(xué)會(huì)邊聽(tīng)邊記。書寫作業(yè)的態(tài)度開(kāi)始認(rèn)真了，無(wú)論是書寫的速度還是書寫的美觀都讓老師高興?？蓯?ài)的公主！接下來(lái)是不是要學(xué)會(huì)坐端正呢？

下學(xué)期：呆萌的你，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而和同學(xué)輕聲交談，從來(lái)不管現(xiàn)在是在做作業(yè)的時(shí)間，還是課堂上老師傳授知識(shí)的時(shí)間。隨意的個(gè)性，對(duì)老師提的要求時(shí)而忘記，對(duì)老師講的知識(shí)也總是遺忘。這該如何是好？”心里話“和”希望"本學(xué)期別再忘了。

第五篇：班主任學(xué)期評(píng)語(yǔ)

班主任學(xué)期評(píng)語(yǔ)

1、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

2、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩，待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。不過(guò)你的作業(yè)書寫還是比較馬虎，如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字，那多么討人喜歡??！

4、你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。如果你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力，行嗎？

5、你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開(kāi)小差，做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你，你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油！老師相信你可以的。

6、你這聰明的小男生，因?yàn)槟銢](méi)有讀到別班的幸災(zāi)樂(lè)禍，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘?，從沒(méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。因?yàn)闆](méi)有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因?yàn)槟闳狈︹蛐?，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無(wú)人能與你相提并論。

7、因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)，你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣，都遭遇了老師對(duì)你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難，因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞！不過(guò)好的事，每一次次的說(shuō)教，你都會(huì)有不同程度的進(jìn)步，你這個(gè)從來(lái)不會(huì)做家務(wù)的，開(kāi)始自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)始與優(yōu)生競(jìng)爭(zhēng)?；攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞！對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗，請(qǐng)你切記。

8、你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力。

9、你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間，再與書本交上朋友，那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。

10、由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請(qǐng)你記住我為何而去，又因何而來(lái)？我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會(huì)珍愛(ài)時(shí)間，你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當(dāng)然，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒(méi)考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒(méi)有受到感染，沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。