第一篇:讓生命充滿愛聽后感
《讓生命充滿愛》聽后感
六(6)班付夢(mèng)婷
愛乃萬物之源,今天子月老師的演講讓我們接受了一次愛的洗禮,愛老師,愛父母,愛家人,生命才會(huì)變得絢麗多彩。
以前我從未注意過自己的老師,那么滄桑,每一次老師辛辛苦苦的講課,只為了我們學(xué)習(xí)好,這次演講,讓我懂得了怎么感恩。
當(dāng)子月老師叫我們向班主任說:謝謝,您辛苦啦,子月老師也留下了感動(dòng)的眼淚,這時(shí),我哭了,以前我們從為注意過自己的班主任,還有時(shí),作業(yè)布置了多的時(shí)候會(huì)責(zé)備老師,現(xiàn)在我覺得我錯(cuò)了,這是老師讓我們晚上要把今天學(xué)的復(fù)習(xí)一下。
其實(shí)除了班主任,語文老師也要說一聲:謝謝您,每一次不是講課就是備課,批改作業(yè),還在我們身上花了不少心血,現(xiàn)在的孩子見到老師就如老鼠見到貓一樣,上數(shù)學(xué)課時(shí),根本就沒人舉手,我也想說老師謝謝您,您辛苦啦,可我不知怎么了總覺得不好意思,說不出來,有人不會(huì)怎么向老師表達(dá),覺得老師好陌生,師生的感情交流遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
可事實(shí)上,在我們不屑或不懂得愛是什么的同時(shí),人人卻渴望得到別人的愛,老師天天辛苦得講課難道不是愛嗎?
人們常說:教師是一個(gè)高尚的職位,他們也有家人也有白天,一次公開課,還沒上的時(shí)候老師說:舉手的人有禮物,同學(xué)們一聽,心奮及了,一個(gè)個(gè)都說要現(xiàn)金,后來課上完了,老師說:以后天天要禮物,我要嫁老婆,買、賣兒子,當(dāng)時(shí)我一想其實(shí)舉手是應(yīng)該的,說錯(cuò)了,老師又不會(huì)責(zé)備你。子月老師說:有些單親家庭的要理解自己的媽媽或爸爸他們也不容易,都是一把屎一把尿拉扯長大的,有人對(duì)自己的爸爸說:你為什么不是老總什么的覺得沒面子,爸爸何嘗不想你將來當(dāng)老總,給自己爭光。
這時(shí)我哭了,自己的爸爸非常不容易,為了我們拼命工作,用汗水換來的錢濕潤的,那是爸爸的汗水積攢起來的。
老師也是爸爸天天講課他容易嗎?也許有一天我們可以在藍(lán)天白云下說出我愛您,您辛苦了,老師。
每個(gè)工作者都是不容易的,自己有妻室,有兒女他們都想自己將來兒孫滿堂,一家人快快樂樂過 日子。
聽了<<讓生命充滿愛>>這個(gè)講座后,我才知道什么是愛,怎么感恩老師讓我們受了子月老師愛的洗禮,讓我們換了一個(gè)人。
最后,我要用學(xué)習(xí)來報(bào)答老師報(bào)答父母,老師您辛苦了,為了我們你花了多少心血多少時(shí)間,換來的是同學(xué)們責(zé)罵,與同學(xué)們共同努力為下一個(gè)明天,為了下個(gè)藍(lán)天加油!?。。?/p>
第二篇:讓生命充滿愛聽后感
今天下午,在我們二小的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的演講——《讓生命充滿愛》。
張?jiān)茥澙蠋熞浴皭劾蠋?、愛父母”為主題,講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事。每一個(gè)故事都發(fā)人深省,激人向上。在張老師的激情講演下,同學(xué)們火熱的情懷被點(diǎn)燃了,在“愛老師”環(huán)節(jié)中,一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的“老師,我愛您”在操場(chǎng)上空久久回蕩。同學(xué)們紛紛奔向崔老師,與她擁抱在一起。當(dāng)演講進(jìn)行到“愛父母”互動(dòng)環(huán)節(jié),感人的場(chǎng)面再次出現(xiàn),父母和孩子激情互動(dòng),淚水、真情、感動(dòng)交織在一起,匯成一片情的海洋,愛的世界。
通過這次演講,我深深地認(rèn)識(shí)到老師的偉大和父母的艱辛,敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)知恩感恩的人,我愛您們!您們辛苦了!
第三篇:鄒越《讓生命充滿愛》演講聽后感
鄒越《讓生命充滿愛》演講聽后感
今天,我與兒子一同在學(xué)校的操場(chǎng)上聆聽了著名演講家鄒越老師的《讓生命充滿愛》勵(lì)志演講,雖然這已是我第四次聆聽鄒老師的演講了,但仍覺得靈魂再一次受到了洗禮。
本次演講分為三個(gè)部分:“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”,每一部分的演講都深深地打動(dòng)著我,促使我去思考,也使我對(duì)愛有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
作為一名高中歷史教師,我經(jīng)常都會(huì)對(duì)我的學(xué)生和兒子進(jìn)行愛國主義教育,我以為我早已經(jīng)懂得了什么是愛國。但當(dāng)鄒越老師用他那沉重的聲音為大家講述著甲午海戰(zhàn)時(shí)因朝廷的腐敗而使我們的英雄無謂地犧牲時(shí),我的心真真切切地感受到了什么叫撕心裂肺的痛,這
是為我們的祖國曾經(jīng)受到的屈辱而痛,這是為我們的甲午英雄們的壯烈而痛,這種痛促使我一定要做些什么,但一時(shí)又似乎無從下手。就在這時(shí),耳邊響起兒子稚嫩而又堅(jiān)定的聲音:“為中華崛起而讀書!”,我突然明白了,我應(yīng)該“為中華崛起而教書!”,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而培育人才,使我們?cè)?jīng)飽受苦難的祖國能永遠(yuǎn)以最驕傲的姿態(tài),屹立在世界民族之林。當(dāng)國歌響起時(shí),由于情緒太過激動(dòng)我無法大聲地唱,但我知道,我的心在唱,我的心在用情地唱……聽著壯麗的國歌聲,看著周圍一張張激動(dòng)的小臉,我知道,這一刻祖國駐進(jìn)了每一位的心里,對(duì)祖國的愛已深深地溶入了每一位的血液里,它將代代相傳……
作為一名教師子女,兒子從小就知道了老師的辛苦,所以從上幼兒園起他就會(huì)對(duì)自己的老師說:“老師,我愛你!”有時(shí)還會(huì)抱一抱甚至親親自己的老師。但兒子對(duì)老師的認(rèn)識(shí)似乎更多的還只是停留在老師辛勤的工作上,并不能真正
懂得老師辛勤付出的真正含義。當(dāng)鄒越老師深情地講述一個(gè)又一個(gè)美麗的人民教師用自己的生命呵護(hù)自己學(xué)生的感人故事時(shí),兒子落淚了。他哭著對(duì)我說:“媽媽,老師太偉大了,他們不僅教給我們知識(shí),有時(shí)候還會(huì)像媽媽一樣給我們生命,我也要像愛媽媽一樣去愛我的老師……”我用力地親了親他滿是淚水的小臉,給了他一個(gè)緊緊的擁抱。當(dāng)同學(xué)們涌上前去擁抱老師時(shí),我看見兒子的腳步是那么的急切,擁抱老師的小手是那樣的用力。我知道,兒子對(duì)老師的愛已經(jīng)有了更深的理解。當(dāng)鄒越老師問在場(chǎng)的家長愿不愿意以個(gè)人的名義授予老師嚴(yán)厲教育自己孩子的權(quán)利時(shí),我看到了無數(shù)信任的手高高舉起,也看到了在場(chǎng)老師欣慰的笑容,我知道,這一刻信任與理解在彼此間流動(dòng),我相信這種信任與理解也會(huì)漫延到社會(huì)的每一個(gè)角落,它將使我們教育工作者更堅(jiān)定地走下去。
如果說“愛祖國”讓我進(jìn)一步明確
了自己的責(zé)任,“愛老師”讓我有了堅(jiān)守教育的勇氣,那么“愛父母”則讓我對(duì)生命有了更深地反思。
父母賜予我生命,一次又一次為我遮擋風(fēng)雨,將我哺育成人,我深深地愛著他們。我也常常告訴自己要努力工作,讓他們有一個(gè)幸福的晚年,我以為這就是對(duì)父母最好的愛。當(dāng)鄒越老師讓孩子閉上眼睛想像自己的父母二十年、三十年后的樣子時(shí),兒子神色凝重,突然緊緊地抱住了我,不停地吻著我,我突然意識(shí)到,年華易逝,父母等不起,而我還從未對(duì)他們說過一句:“我愛你!”,還沒有陪他們出去旅游一次,甚至都不曾親手為他們做餐飯……每一次電話里我總是對(duì)他們說“等我忙完了,再過去看你們”,“等我有空了,帶你們?nèi)ァ痢痢蔽乙詾槲沂窃诮o他們希望,實(shí)際上是讓他們?cè)谙M新厥?。想到這些我慚愧極了,父母一天天在老去,如果我連現(xiàn)在都無法給予,還談什么未來?耳邊響起兒子錚錚誓言“你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老,我一
定給你養(yǎng)老!”是啊,都說養(yǎng)兒防老,但不能等到父母老了再想起他們,也不要以為錦衣玉食就是對(duì)他們恩情最好的回報(bào),多點(diǎn)時(shí)間陪陪他們,哪怕什么也不做,看著他們,也是他們最大的幸福。我決定這個(gè)周末就去看望父母,給他們一個(gè)最結(jié)實(shí)的擁抱,對(duì)他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
一場(chǎng)演講,感觸很多,感謝鄒越老師讓我對(duì)愛有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),感謝學(xué)校讓我有了一次重新審視自己的機(jī)會(huì)。都說白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。對(duì)于愛,我的理解得很膚淺,我愿用一生去感悟愛,表達(dá)愛,也傳播愛。發(fā)表99
第四篇:讓生命充滿愛
讓生命充滿愛
今天,老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講,由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,這次演講,讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
演講的內(nèi)容分為“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個(gè)專題。
首先,是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽?,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳鴣韰⒓颖荣悾男闹醒b著自己的祖國,從這個(gè)故事中讓我更加熱愛自己的祖國。
接著,是愛老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來告訴我們,老師是不容易的,老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中,最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國特級(jí)教師,她在山區(qū)教書。剛開始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書,但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年。可是,這位敬愛的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈,我的眼睛不覺濕潤了。
第三篇是愛父母,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是他給母親洗腳,給父親捶背的故事。而后,鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。通過鄒越教授的演講,我明白了:父母撫養(yǎng)我們很不容易,我們要體諒他們,回報(bào)他們對(duì)我們的愛。聽完了這段演講,我們已是淚流滿面,連老師也流下了眼淚。
最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛自己。通過鄒越教授的演講,我明白了:我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí),我們要有自己遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想,是要根據(jù)個(gè)人的愛好來定,不能報(bào)自己不喜歡的學(xué)?;?qū)I(yè),這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo),我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
看完了演講,真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》,讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志:團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力,絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望,用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!
讓生命充滿愛
愛,在今天,我懂了??
學(xué)校組織了一場(chǎng)觀看演講的活動(dòng),讓我們從中受到教育。坐在椅子上,觀看著鄒越老師精彩的演講,不由得深受感動(dòng),也悄悄地流下了眼淚。
愛國,愛師,愛父母,愛自己。這是這次演講的主題。國,是家,家,是國,我為我是一個(gè)中國人而自豪!當(dāng)英國人把大麻運(yùn)到華夏這片土地時(shí),我們丟了身軀,丟了精神,但我們從未丟過一顆心——愛國之心!因此,林則徐站了出來,那一袋袋罪惡的根源被銷入池中,風(fēng)把這赤熱的愛國之心吹到每個(gè)角落??08奧運(yùn)會(huì)時(shí),中國贏得了50多枚金牌,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí),你難道不自豪嗎?我自豪,因?yàn)槲沂侵袊?!從出生時(shí),我已被深深的烙上了中國印,我愛中國!
愛老師,老師,我們?cè)偈煜げ贿^,這位一天陪我們快10個(gè)小時(shí),甚至比父母陪我們的時(shí)間還長的人,我們有什么理由不去愛她?看完這次演講后,我不禁發(fā)現(xiàn),我們的第二個(gè)父母,原來是老師。是她手把手的教我們知識(shí),教我們做人,就像對(duì)待自己的親生兒女一樣,我們有什么理由不去感謝,真想大聲的說一聲,老師您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我愛老師!
愛父母。提起他們,鼻子又一酸,因?yàn)閷?duì)他們真的不知道說什么,對(duì)父母想說的話,也太多了??給我生命的人,我能用什么語言去說他們,只能深深的,真真的說一句:“我愛你們!”從前的我,從前的我們都錯(cuò)了,為什么會(huì)以為父母給我們的一切都是應(yīng)該的。鄒越老師在演講中說了這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的傷心 1
??!孩子在外邊很快就餓了,看著飯店里人們吃的很開心,他只能呆呆地看著,老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說:“謝謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話,我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝,那你的父母為你做了多少頓飯,為你買了多少件衣服,為你干了多少件事,你怎么不去感謝他們呢?”細(xì)細(xì)想想吧,我們應(yīng)該做傷害父母的事嗎?當(dāng)我們長大后,事業(yè)有成后,家庭美滿后,開著寶馬車帶著全家去旅游時(shí),早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手,你的心不會(huì)痛嗎?我會(huì)痛!因?yàn)槲覑畚业母改?!愛自己,我要愛自己,先說說眼前,起碼應(yīng)考上重點(diǎn)高中,可是以現(xiàn)在的成績,很渺茫,所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己,為了父母,為了老師。為了中華之崛起而讀書!
今天過后,才了解愛的意義,愛的沉重,和我自己人生的航標(biāo)!
第五篇:讓生命充滿愛
讓生命充滿愛
聽了周老師的“讓生命充滿愛”的演講,我被深深的震撼和打動(dòng)了。曾經(jīng)的懵懂無知,曾經(jīng)的茫然,曾經(jīng)對(duì)家長和 老師的默默付出的漠視,讓我感到深深的懊惱和后悔。
愛是什么?愛是給予,愛是奉獻(xiàn),愛是責(zé)任,愛是心與心的交流,我們每一個(gè)人都應(yīng)該愛自己的國家,愛自己的父母,愛自己的老師,愛自己的兄弟姐妹。
聽到周老師說到一個(gè)黑人參加奧運(yùn)會(huì)比賽,由于意外受傷帶傷堅(jiān)持跑完比賽的場(chǎng)景,聽到他說他代表的是一個(gè)國家,一個(gè)民族時(shí),他的行為深深的震撼了我,也感染了我。一個(gè)國家,只有每個(gè)人都有這個(gè)黑人的這種責(zé)任心和愛國心,民族才會(huì)昌盛,國家才會(huì)富強(qiáng),“為中華之崛起而讀書”周總理的這句話就是愛國的詮釋,就是愛國的真實(shí)寫照,我們都應(yīng)該像周總理學(xué)習(xí),像那個(gè)黑人學(xué)習(xí),做一個(gè)熱血男兒,為祖國的繁榮昌盛努力學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,奉獻(xiàn)自己?!按盒Q到時(shí)絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這句話常用來贊賞我們偉大的人民教師將畢生的精力獻(xiàn)身于教育事業(yè)。是呀,在每一位老師的心里裝的永遠(yuǎn)是他的學(xué)生,裝的是他的三尺講臺(tái),裝的是他的教育事業(yè)。記得去年冬天有一次下大雨,我們班的小佳同學(xué)在中午去打飯的途中不小心摔倒了,渾身濕漉漉的回了教室。小佳的父母都在外地打工,小佳一直和爺爺奶奶生活在一起,叫家里送衣嘛爺爺奶奶年紀(jì)又大了,雨又這么大,家里又太遠(yuǎn);回家換衣嘛那下午的課怎么辦,正在小佳滿然的時(shí)候,班主任吳老師回教室了。喲,孩子凍壞了怎么辦,她二話沒說,牽起小佳的手打著雨傘攔了一臺(tái)的士就將小佳帶回了自己家,拿出自己女兒最喜歡的漂亮衣服替小佳換上。那一刻,小佳心里暖暖的,淚水模糊了視線,她激動(dòng)的撲進(jìn)吳老師的懷里,輕輕的叫了一句“吳老師,我愛你”。雖然這對(duì)于吳老師來說是一件小事,可是在小佳的心里卻是多大的感動(dòng)呀。細(xì)微之處顯真情,正是老師們微風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)懷,我們才能好好學(xué)習(xí),才能茁壯成長,他們教我們知識(shí),他們叫我們做人。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”這是對(duì)我們偉大母親的真實(shí)寫照,“母愛如海,父愛如山”。在我們的人生中,陪伴我們成長的是我們的父母親,也是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?,可以說是我們的良師益友,他們將畢生的精力都花在我們身上,為我們的快樂而快樂,為我們的悲傷而悲傷。當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,他們抱著我們,當(dāng)我們滿珊起步的時(shí)候,他們牽著我們,當(dāng)我們挑燈夜讀的時(shí)候,他們陪著我們。記得我五歲那年出水痘,水痘滿身都是,反復(fù)高燒,可把爸媽嚇壞了,他們領(lǐng)著我上醫(yī)院打點(diǎn)滴。到了晚上,由于水痘很癢,加之高燒,我狂躁不安,睡不著,總
想去抓癢。爸媽聽醫(yī)生說水痘不能抓破了,否則會(huì)留下難以消失的疤痕,于是爸媽輪流守候著我,用手在癢的地方輕輕的撫摸著,就在這撫摸中我笑著甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾天過去了,我的病情好轉(zhuǎn)了,可是爸媽卻瘦了一大圈,人都憔悴了??粗俱驳陌謰?,我在心里說“爸爸媽媽,你們辛苦了,爸爸媽媽,我愛你們”。這件事情雖然過去幾年了,如今回憶起來還歷歷在目。爸媽平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán),也愛嘮叨,隨著年齡的長大,我漸漸懂得了嘮叨背后的苦心,他們這是望兒成龍呀。
親愛的爸爸媽媽,親愛的老師,放心吧,你們的孩子長大了,他會(huì)聽話好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國和你們的!
61班岳家明