第一篇：做文明新人--演講稿

做文明新人--演講稿

尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自xxx校區(qū)廣傳1005班的王敏。

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！苯裉?，我想和大家一起交流的話題就是：“做人首先要做一個(gè)文明的人”這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)永不過時(shí)永無止境的話題。

在咱們討論這個(gè)話題之前，我想先問在座的同學(xué)們一個(gè)小小的問題：“你們放學(xué)后最怕看到誰？”我不知道大家的答案是怎樣的，反正我以前放學(xué)后最怕看到的就是我們班主任馬老師。比方說“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到馬老師朝我對(duì)面走過來了，我第一個(gè)反應(yīng)就是趕緊貼著墻根走，然后就開始自我糾結(jié)了，我到底要不要打招呼呢？打吧，自己又實(shí)在不好意思開口，旁邊同學(xué)看到會(huì)不會(huì)以為我是故意討好老師呢？不打吧，又不知道老師到底看見自個(gè)沒有？會(huì)不會(huì)老師覺得我沒禮貌然后以后對(duì)我印象就不好了？正當(dāng)我糾結(jié)來糾結(jié)去還沒糾結(jié)完的時(shí)候，其實(shí)馬老師已飄飄然從我身邊走過去了……

我想我們源遠(yuǎn)流長的中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，岳飛問路，曉之禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口；楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器。這一切充分體現(xiàn)出了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，新華學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行，音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、文明禮貌的風(fēng)采。所以，如果現(xiàn)在我再看到我們馬老師，不管在哪，是教學(xué)樓也好操場也好，我都會(huì)走上前去很禮貌很親切自然的打一聲招呼：“馬老師好！”看吧，其實(shí)做一個(gè)懂禮貌的學(xué)生一點(diǎn)都不難，習(xí)慣成自然。

可能有人會(huì)問：“那到底什么才是文明呢？”簡單點(diǎn)說就是懂禮貌明事理。文明其實(shí)就在我們身邊，從一些小事中就可以體現(xiàn)出，比如：到食堂打飯到水房打開水時(shí)，你是否自覺排隊(duì)？吃過的食品袋塑料袋是否扔進(jìn)路旁的垃圾桶？與同學(xué)聊天交流時(shí)，是否從不說粗話臟話？出入教室時(shí)有沒有輕聲關(guān)門？每天陪伴你學(xué)習(xí)的課桌椅是否從不亂刻亂畫？等等這一切都是文明的行為習(xí)慣。一聲謝謝，等于一次情感的交流；一句對(duì)不起能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實(shí)的話語，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感，讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)花很紅其他的人也都很友善。

老師們，同學(xué)們，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，我們要把“講文明，懂禮貌”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時(shí)；社會(huì)公德，重在你我。

同學(xué)們讓我們一起來做這樣一個(gè)動(dòng)作，伸出你們的右手，緊握成拳，在今天這里的多功能廳莊嚴(yán)宣誓：“讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用每一分實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)文明的人，一起來告別那些不文明的行為！”

我相信，只要我們?nèi)w師生共同努力，一定能營造出一個(gè)更加整潔寧靜有序，健康奮進(jìn)的新華電腦專修學(xué)院，讓文明的號(hào)角響徹新華的天空！

最后，我想用一句名言作為我今天演講的結(jié)束語：播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)！

第二篇：學(xué)英模事跡做時(shí)代新人演講稿

演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫成演講。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“精選學(xué)英模事跡做時(shí)代新人演講稿模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選學(xué)英模事跡做時(shí)代新人演講稿模板【一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué):

大家好！

黃繼光，一個(gè)用自己的血肉之軀堵住機(jī)槍，奏響了一曲驚天動(dòng)地的革命英雄主義贊歌的人；一個(gè)榮獲“ 特級(jí)英雄”、“模范團(tuán)員”、“朝鮮民主主義共和國英雄” 稱號(hào)的人；一個(gè)被追授為金星獎(jiǎng)?wù)潞鸵患?jí)國旗勛章的人.同學(xué)們，作為中江人，你難道不以中江有這樣的英雄而驕傲嗎?你難道不以生在中江而自豪嗎?

每一次想起黃繼光的事跡，我都會(huì)被他那不怕犧牲、敢于勝利的繼光精神所震撼.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青” “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” “國家興亡，匹夫有責(zé)！”這是古代的仁人志士們驚天地、泣鬼神的呼喊.同學(xué)們，作為中江人，作為普小人，我們?nèi)绾卫^承和發(fā)揚(yáng)繼光精神呢?如何做一個(gè)時(shí)代普小人呢?

從身邊的事做起，從小事做起，從平凡的是做起.洗洗自己的衣服，理理自己的書包，為父母長輩遞上一杯熱乎乎的茶；媽媽在家忙累了，給她捶捶腿，揉揉肩；爺爺要吸煙，拿根火柴幫他點(diǎn)上；同學(xué)病了，遞上一只削好的蘋果；地面臟了，拿起掃帚

精選學(xué)英模事跡做時(shí)代新人演講稿模板【二】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)一班的xxx，我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》?！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了?”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，譜寫了一曲不朽的抗日凱歌。

王二小，又名王樸，1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年9月16日早上，鬼子掃蕩來了，二小眼看著鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里非常著急，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，唱著放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向，昏頭轉(zhuǎn)向的鬼子拿著刺 刀，一把抓住二小，要他帶路。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出很害怕的樣子，“聽話”地說：“行，行，我給你們帶路?！?/p>

于是，二小牽著一頭壯牛，走在鬼子的前面，將他們帶到八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲，鬼子這才知道受了騙，那小隊(duì)長氣急敗壞，提起大槍追上二小，把那尖尖地刺 刀一下子扎進(jìn)二小瘦小的身體，挑在槍尖，狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹葉和綠草，染紅了藍(lán)藍(lán)的天。他含著微笑，安詳?shù)亻]上了雙眼，永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間。二小的大壯牛像是要報(bào)仇，埋頭直沖，用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長。

秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。

我的演講完了，謝謝大家。

精選學(xué)英模事跡做時(shí)代新人演講稿模板【三】

大家好！

為大力學(xué)習(xí)宣傳xx同志先進(jìn)事跡，推進(jìn)傳承和弘揚(yáng)英模精神落地生根、取得實(shí)效，按照部領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)獄管理局的指示精神，我們?nèi)J(rèn)真學(xué)習(xí)了xx同志的先進(jìn)事跡。

面對(duì)持刀歹徒，英模xx同志將個(gè)人的安全置之身外，用生命踐行了當(dāng)初的入警誓言，奮力保護(hù)身處險(xiǎn)境的法官和其他群眾，以實(shí)際行動(dòng)向群眾展示社會(huì)正能量，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堪稱政法戰(zhàn)線的驕傲和楷模。

我們作為黨員干部、人民警察，應(yīng)該向xx同志學(xué)習(xí)，應(yīng)堅(jiān)持做弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率。首先，我們應(yīng)深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。切實(shí)深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中國家與社會(huì)與個(gè)人之間的關(guān)系，將其作為一個(gè)不可分割的整體，認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極踐行。其次，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用。應(yīng)積極履行核心價(jià)值觀賦予黨員干部的責(zé)任，并以自身行動(dòng)去感召、帶動(dòng)其它社會(huì)成員，讓自身成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率，就像xx同志一樣，面對(duì)非正義事件，勇于上前作表率，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的普及。

我們還應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀經(jīng)典理論著作。深入研讀馬克思主義經(jīng)典著作，是我們理解馬克思主義的關(guān)鍵。首先，通過認(rèn)真研讀馬克思主義著作，我們能夠更加具體而深入地了解馬克思主義理論，不斷提高自身理論知識(shí)水平。其次，加深理解歷史現(xiàn)實(shí)問題。我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作關(guān)于歷史和現(xiàn)實(shí)問題的哲學(xué)思考，并結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外發(fā)展形勢，深入思考我們黨的發(fā)展方向。最后，我們還需不斷拓展對(duì)馬克思主義理論知識(shí)的研究深度，定期學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章，定期學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話。

斯人已逝，遺風(fēng)千古！xx同志的壯舉必將激勵(lì)更多的黨員干部在新時(shí)代，敢于擔(dān)當(dāng)、積極有為?！盀閲穆殻矣趽?dān)當(dāng)”，是共產(chǎn)黨人的政治品格，更是黨員干部的為政之德。履職盡責(zé)精神是習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部一直以來的要求。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以極大的政治勇氣和政治智慧挑起一國領(lǐng)袖的重?fù)?dān)，引領(lǐng)我國進(jìn)入新時(shí)代，為全體黨員干部樹立了“為國履職，敢于擔(dān)當(dāng)”的光輝榜樣。

我們應(yīng)明白，敢于擔(dān)當(dāng)是一種政治責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)。當(dāng)前社會(huì)，復(fù)雜多變的國際環(huán)境，不斷變化的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，對(duì)我們的國家建設(shè)來說，都是一種新挑戰(zhàn)。但是，越是復(fù)雜多變，越得頭腦清醒，立場堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)干部就是要敢于擔(dān)當(dāng)，就是要迎難而上，敢為人先。

英模的事跡也在警醒我們，要進(jìn)一步堅(jiān)持“立警為公、執(zhí)法為民”，胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、牢記宗旨、愛民為民，牢固樹立群眾觀，始終站在群眾立場，始終把群眾冷暖掛在心上，做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)全監(jiān)獄的監(jiān)管改造穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

精選學(xué)英模事跡做時(shí)代新人演講稿模板【四】

大家好！

近日來，xx先進(jìn)事跡廣為傳頌，在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，全縣上下掀起了向xx學(xué)習(xí)熱潮。本人深受教育和啟迪。xx對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待責(zé)任、對(duì)待人生的一言一行、無不使人心靈震感，就是這樣一個(gè)普遍的黨員，一個(gè)平凡的基層黨員干部、他以自己的模范行動(dòng)忠實(shí)地實(shí)踐了科學(xué)發(fā)展觀、忠實(shí)地履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨、忠實(shí)地?fù)?dān)當(dāng)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，他是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

英模的先進(jìn)典型事跡中，我們看到了一個(gè)個(gè)熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的人。

我們要學(xué)習(xí)英模的人生觀和價(jià)值觀。只有樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，我們才不會(huì)在人生的道路上迷失方向；只有樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，我們才會(huì)感覺到英模的平凡與偉大。我們要學(xué)習(xí)n等英模“見義勇為，舍己救人”的精神。見義勇為、舍己救人是愛的奉獻(xiàn)，是大愛精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的具體體現(xiàn)。要學(xué)習(xí)英模關(guān)心別人勝過關(guān)心自己的“大愛”精神，學(xué)習(xí)英模閃現(xiàn)著崇高思想境界、優(yōu)良道德情操的“真愛”精神。要學(xué)習(xí)n等英?！皭蹗従礃I(yè)，無私奉獻(xiàn)”的精神。在實(shí)際工作中，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。我們要學(xué)習(xí)n等英模“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的精神。在實(shí)際工作中，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

我們學(xué)xxx，就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品德。他在上任村總支書記后，以黨組織建設(shè)為抓手，立即整頓和健全黨的基層組織建設(shè)，大力加強(qiáng)村班子建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部積極性，村黨員工作面貌一新，成為全市農(nóng)村基層組織建設(shè)“三落地”的示范點(diǎn)。之所以取得這樣明顯的效果，是因?yàn)樗斡涀约菏且粋€(gè)共產(chǎn)黨員，黨員就是要始終把黨和人民的利益放在前位，把黨的事業(yè)放在心中位置，我們要學(xué)xxx對(duì)黨無限忠誠的優(yōu)秀品德，時(shí)刻記住自己作為一個(gè)黨員應(yīng)該履行職責(zé)和使命，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨人的本色體現(xiàn)在工作和社會(huì)實(shí)踐中。

我們學(xué)xxx，就是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。xxx上位后，著力解決學(xué)習(xí)“上學(xué)難”、農(nóng)田“灌溉難”、街道“臟亂差”等諸多問題，在當(dāng)?shù)乩习傩盏男睦镱^留下了不可磨滅的追憶，之所以有這么大的影響，是因?yàn)樗麢?quán)為民所用，情為民所系，把人民群眾的利益放在心上，把為群眾辦實(shí)事、解難事，做好事放在工作首位。我們要為學(xué)xxx全心全意為人民服務(wù)的崇高精神，時(shí)刻不忘黨的根本利益，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，深入基層調(diào)查研究，走群眾路線，團(tuán)結(jié)和依靠廣大人民群眾辦一切事情。

謝謝大家！

精選學(xué)英模事跡做時(shí)代新人演講稿模板【五】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》：

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有個(gè)放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長。有一天，給八路軍當(dāng)交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃馬上給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀！

海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒走到山口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見來了一隊(duì)日本兵?！霸趺崔k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機(jī)一動(dòng)，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來了。海娃剛站起來，鬼子就來到了身邊。

“小孩，你的干什么的?實(shí)話說，不然殺了你！”

“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛。”海娃故意裝作害怕的樣子哭起來。

鬼子看了看這群羊，來了壞主意。他把羊都扣了下來，海娃呢，被逼著給他們趕羊。

天黑了，敵人來到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們?nèi)⒀颉Ｒ粋€(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶。海娃眼看自己心愛的羊被拖走殺掉，恨死了敵人。可他更擔(dān)心雞毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下??！

老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎么也拉不動(dòng)，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤算著怎樣逃走。

天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒走過幾個(gè)山頭，只聽”轟”的一聲，走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原來他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒敢笑出來。

“小孩，你的前面的開路！”鬼子是要海娃趕著羊，在前面踩地雷。這里的路海娃太熟悉了，他把敵人引上了一條小山路，自己越走越快。敵人都?xì)獯瓏u噓的，越落越遠(yuǎn)。

“小孩，你慢慢地開路！”海娃干脆飛跑起來。

叭！叭！鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他知道，這里離八路軍住的地方不遠(yuǎn)了，就大聲喊起來：“鬼子來啦！鬼子來啦！八路軍叔叔，快打呀！”

果然，八路軍叔叔開火了。海娃一高興，爬起來就想跑，剛跑幾步，就昏倒了。一個(gè)八路軍叔叔忙跑過來：“唉呀，這不是海娃嗎?”

海娃睜開眼，吃力地說：“叔叔，羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完，又昏過去了。

等他醒來時(shí)，他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他，靠著那封雞毛信送來的重要情報(bào)，八路軍打了個(gè)大勝仗，消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個(gè)牛肉罐頭。海娃的心里呀，別提有多高興了。

謝謝大家！

第三篇：學(xué)雷鋒做新人演講稿3篇

學(xué)雷鋒做新人演講稿3篇

學(xué)雷鋒做新人演講稿篇1 像雷鋒那樣

你們知道嗎?有這樣一個(gè)人,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜.他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層.他有一張年輕的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡.他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動(dòng)情!在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!他就是——雷鋒.雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已.有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí).這就是雷鋒.在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票.人們因此流傳著這樣一句話:;雷鋒出差一千里,好事做了一火車.;這就是雷鋒.他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款.有人說他是;傻子;,雷鋒卻說他甘愿做革命的;傻子;.這就是雷鋒.雷鋒大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了.如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的;傻子;.雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒.交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理.他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做.我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎? 老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚.在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路.他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂.他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎? 解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城.沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言他們真正做到了;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.;這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎? 正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力.其實(shí),不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,他們都具有雷鋒這種;毫不利已,專門利人;的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時(shí)不在的:;對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情.;雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒.人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答.同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!學(xué)雷鋒做新人演講稿篇2 44年前,一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開了人世,我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí).從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,滋潤了一代又一代人的成長歷程.記得上一年級(jí)的時(shí)候,也是春天,我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣的對(duì)祖國人民有用的人.從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導(dǎo)著我的行動(dòng).學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國的本領(lǐng).我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力.每天放學(xué)回家,總是先寫完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話,我還會(huì)做幾道奧數(shù)題.我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會(huì)的.學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事.在假期,我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng),到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情.撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區(qū)叔叔阿姨的表揚(yáng).今年“兩會(huì)”期間,我們班級(jí)到過街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理過街天橋的污漬,為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn).學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿完成任務(wù).本學(xué)期,老師指定我管理班級(jí)的電腦柜.對(duì)此項(xiàng)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從不出差錯(cuò).早晨主動(dòng)打開電腦,進(jìn)行軟件升級(jí)殺毒,保證電腦運(yùn)行正常,并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影,確保老師正常使用.放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉,電腦柜關(guān)好,切斷電源,然后再回家.學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂.我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助.有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止.有的同學(xué)想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做.幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間,但我從中得到了快樂.雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去.同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量.學(xué)雷鋒做新人演講稿篇3 尊敬的老師,同學(xué)們: 在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒.雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友 讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的.老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚.在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路.他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂.他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城.沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言他們真正做到了;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.;這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模.正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力.不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種;毫不利已,專門利人;的偉大 精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒.人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答.同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧: 人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

第四篇：做文明大學(xué)生演講稿

做文明大學(xué)生

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)大家晚上好：

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美

荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。

那么什么是文明？

在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì)；在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手；在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì)說“謝謝”會(huì)說“對(duì)不起”，而遠(yuǎn)離那些污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)亂涂亂畫，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是有社會(huì)責(zé)任感的人。他會(huì)同情、幫助弱者，在別人受難時(shí)，他會(huì)伸出援助之手，因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng)，自己收獲的是一份心情。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心的人。他會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)爭吵，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

文明的學(xué)生，一定是有公德心的人。他不會(huì)在圖書館大聲喧嘩，也不會(huì)在公共場合吸煙。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人，也舒適了自己

文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔、謙遜。

文明是一種品德，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊(yùn)。

文明是一種氣質(zhì)，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面

自覺排成的是一行隊(duì)，展現(xiàn)的是自己的品德；順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！?/p>

提高文明意識(shí)，是每個(gè)人的責(zé)任，更是我們大學(xué)生的責(zé)任。

讓我們舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我。因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道德；因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了高尚；因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了奉獻(xiàn)。

校園因文明而美麗，青春因文明而精彩！讓文明充滿校園，讓我們?yōu)槊篮玫?。。。努?/p>

第五篇：做文明少年演講稿

做文明少年演講稿

做文明少年演講稿1

大家好！我給大家講話的主題是《做文明少年》。

何謂文明？文明就是優(yōu)雅，優(yōu)美，風(fēng)度翩翩的意思，文明還是一種和諧，是各個(gè)美好德行的統(tǒng)稱，作為社會(huì)小公民的我們，就先要從生活的點(diǎn)滴處做起，成為文明的好公民。

有個(gè)成語說得好：言為心聲，言語文明的人，必須有一個(gè)善良而大度的心靈，因?yàn)樯屏?，他（她）的言語才會(huì)溫暖人心，他（她）的眼底才會(huì)時(shí)常閃現(xiàn)溫柔、澄澈的光芒。因?yàn)榇蠖龋ㄋ┑难哉Z才不會(huì)咄咄逼人。說話文明的人還要多讀書，有了學(xué)識(shí)，有了才華，他（她）才能有不俗的談吐，別人與這樣的人交往時(shí)，才不會(huì)覺得言語無味，這也就是古人說的“腹有詩書氣自華”。

行動(dòng)文明，是做文明少年中非常重要的一點(diǎn)，這點(diǎn)可以理解為良好的修養(yǎng)與行為舉止。財(cái)富不代表有品位，有品位也不代表有修養(yǎng)。開著豪車卻往窗外亂扔垃圾的人，也許很有“品位”，因?yàn)樗觅徺I好車，卻一定修養(yǎng)不夠，起碼配不上他的地位。中華文化提倡“謙謙君子，彬彬有禮”，這點(diǎn)就是指引我們知道：一個(gè)文明的少年，就是國家的希望之星；一個(gè)文明的社會(huì)，就是一個(gè)和諧的社會(huì)；一個(gè)文明的國家，就是一個(gè)有大國風(fēng)范的國家！

聆聽是表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的尊重，在別人說話時(shí)，不要打斷，要認(rèn)真聽其講完后，才可以發(fā)表自己的看法。善于聆聽是做文明少年中基本的一點(diǎn)，因?yàn)樯朴隈雎牪挪粫?huì)自滿，才不會(huì)孤獨(dú)，善于聆聽才能獲取更多的知識(shí)和別人對(duì)你的尊重。

“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)”。一個(gè)文明優(yōu)雅的人，雖不能做到“泰山崩于前，而色不變”，但絕對(duì)可以有著從容，智慧的生活方式。

文明少年不僅是個(gè)言行舉止文明，外表得體，內(nèi)心豐富而強(qiáng)大的少年，也是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，這兩點(diǎn)相互輝映，有了德，才能幫助社會(huì)，有了智，才能報(bào)效社會(huì)，有了體魄，才能更好地搏擊萬里長空！同學(xué)們，通向文明優(yōu)雅的路在哪兒？它不在別人的口中，也不在別人的眼光中，它就在我們每個(gè)人的心中，就在每個(gè)人的腳下，大家一起前進(jìn)吧！

做文明少年演講稿2

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應(yīng)互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎？

做文明少年演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

什么是美德？字典上的解釋是美好高尚的品德。而當(dāng)我讀了《美德少年故事》之后，讓我對(duì)“美德”有了更深層次的了解和體會(huì)。

記得有一次，媽媽和我走在放學(xué)回家的路上，一輛摩托車從我們身邊飛馳而過，接著，我發(fā)現(xiàn)，在我前面的不遠(yuǎn)處躺著一只黑色的手提包，我和媽媽急步走上前，拾起來仔細(xì)一看，手提包的拉鏈還開著，包里面有筆記本，錢包，還有一個(gè)眼鏡盒，我猜測：“估計(jì)是剛剛那個(gè)騎摩托車的人掉的！怎么辦？他肯定很著急，我們怎樣才能把包還給他呢？”媽媽很淡定：“別急，他發(fā)現(xiàn)包沒了，肯定會(huì)回來找的。我們在這兒等等吧！”

果然，沒過多久，就看到不遠(yuǎn)處來了個(gè)騎摩托車的，他騎得很慢，不停的東張西望，我和媽媽走上前，本來垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時(shí)眼睛一亮，急忙停車，：“啊，終于找到了，謝謝你們！”說著就掏出錢包要表示感謝，我笑著說：“叔叔，這是我應(yīng)該做的，再見！”說著我就拉著媽媽走了?；氐郊?，媽媽就像小時(shí)候那樣，在我臉上連親了好幾下，我知道這是媽媽給予我做對(duì)事情的最高肯定！原來拾金不昧就是美德！

從小到大，媽媽和我就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我有穿不了的衣服，媽媽就會(huì)把它們洗得干干凈凈，疊得整整齊齊的包裹好，郵寄給邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū)，最遠(yuǎn)的寄到。小時(shí)候，我非常不情愿，因?yàn)橛袔准叶紱]有穿過幾次，那時(shí)候我真的是舍不得，可是當(dāng)媽媽給我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他們穿的破破爛爛的，沒有書包沒有課桌，卻還堅(jiān)持完成他們的功課時(shí)，我慚愧了！現(xiàn)在，每當(dāng)?shù)綋Q季的時(shí)候，我都主動(dòng)地幫助媽媽整理好衣物。因?yàn)槲抑?，給予是美德，幫助別人也是美德！

美德是自身的.修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長！讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！

做文明少年演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。

作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。

作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!

俗話說：“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

可能大家會(huì)問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式?！昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的發(fā)展必然!

所以，為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點(diǎn)真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢，謝謝大家!

做文明少年演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，看今天的陽光多么燦爛，校園里的一切多么的美好。大家在這所美麗的校園中，攀登書山、遨游學(xué)海。多么幸運(yùn)；更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師，悉心教導(dǎo)、傾囊相授，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

我們學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善！身為學(xué)校的一分子，試問有誰不為此而感到自豪、振奮呢？但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要樹立，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出我們學(xué)校全省一流的品牌形象。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人說：“言為心聲”。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎！

作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要注意，自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

其次要注意進(jìn)校時(shí)的姿態(tài)，我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。踏進(jìn)校門，是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振，垂頭喪氣。

還要注意的是，進(jìn)校時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律，不攬腰搭肩，嘻嘻哈哈，不互相追逐打鬧，高聲喧嘩，督促自己養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

另外我們還要做到：遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保持暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，攜手共建我們這個(gè)美麗的大家庭！

最后，我呼吁：同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。用文明禮儀來建設(shè)我們的校園，使它變得更加美好。同學(xué)們，你能做到嗎？——說得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生？同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！

做文明少年演講稿6

我國是一個(gè)有著悠久歷史文明的古國，具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠(yuǎn)流長，祖輩世世代代傳承，文明禮儀成了我們民族的驕傲和財(cái)富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚(yáng)，需要我們在誦讀國學(xué)經(jīng)典中品味出文明和儒雅。所以，今天我們借開學(xué)典禮的機(jī)會(huì)舉行“傳承國學(xué)經(jīng)典禮儀，爭做和雅東海少年”的啟動(dòng)儀式，舉得非常有意義。

孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立?！焙唵蔚牧鶄€(gè)字，卻含義深刻?？鬃诱f：“做人要有禮貌，沒有禮貌，怎么來做人??！兩千五百年前的老師就是這樣教書育人，很是敬佩不已。禮儀是作為一個(gè)健全人所必須的素質(zhì)，一個(gè)人如果連這一點(diǎn)也不能做好，盡管道貌岸然，也只是個(gè)有缺陷的人。

《弟子規(guī)》言：父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶?！捌湟鈶?yīng)為：在家中，父母叫喚孩子時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要孩子去做時(shí)，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子，就是要讓孩子從小懂得禮貌，知道尊重長輩。

《三字經(jīng)》中有：為人子，方少時(shí)；親師友，習(xí)禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)的好習(xí)慣。

同學(xué)們，從我們呱呱墜地，到進(jìn)入校園的第一天起，其實(shí)我們的父母和老師都已經(jīng)在教育我們要遵守的各項(xiàng)禮儀，走路、吃飯、講話、傾聽、參加集體活動(dòng)、課間、與同學(xué)相處、待人接物等方面都有我們必須要去遵守的禮儀。禮儀的遵守?zé)o處不在。比方說在校園里：上下樓梯靠右行，不要大聲喧嘩，不在走廊上追趕打鬧；用餐前要洗手，不浪費(fèi)，輕放餐具；遲到了要報(bào)告，老師允許后要鞠躬表示感謝方可進(jìn)教室；見到老師和學(xué)校參觀者要主動(dòng)行隊(duì)禮或鞠躬表示歡迎并問好；與長輩交接物品時(shí)，主動(dòng)用雙手；愛護(hù)公共財(cái)物，不玩粉筆，不在桌上墻上亂涂亂畫，不亂扔果皮紙屑；禮貌用語常掛嘴邊：您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力，鼓勵(lì)、幫助我們的同學(xué)們多讀書讀好書，從書中得到很多做人的道理和文明禮儀的要求。我們學(xué)校也會(huì)定期舉行文明禮儀的講解、宣傳、評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選禮儀之星，禮儀班級(jí)。期末學(xué)校還要表彰一批文明禮儀大使。

《三國志》這本名著中有這樣一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土?！?/p>

最后，希望同學(xué)們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)講文明懂禮儀，有學(xué)識(shí)有氣度的東海和雅少年，為我校建設(shè)和雅文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝同學(xué)們新學(xué)期天天快樂，給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，爭取在這學(xué)期中能取得更大的進(jìn)步。

做文明少年演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：大家好！

今天，我演講的題目是：傳文明之花，做有德少年。

德，包括很多方面，責(zé)任，寬容，誠信，勤儉等等。

相信“德”不用過多解釋，同學(xué)們都明白它的含義，都明白要努力做到有德之人。但是，做到“德”，真的很容易嗎？

以前的我桀驁不馴，不會(huì)寬容他人，甚至，有時(shí)連最基本的誠實(shí)都做不到。后來，隨著年齡的增長，我漸漸明白了，無論自己成績?nèi)绾?，都要具備文明、道德的素質(zhì)。文明美德不是與生俱來的，而是靠后天不斷的培養(yǎng)和完善，它就如同一棵小樹，只要你注重它，傾心澆灌它，從日常生活和學(xué)習(xí)中去培養(yǎng)它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根、成長、開花、結(jié)果。

我們的祖國就像是一座大花園，而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒，每天在溫暖的陽光下茁壯成長。今天的我站在這里，感到非常的光榮、自豪。我會(huì)從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明話、辦文明事、做文明人，將文明道德帶進(jìn)校園，讓校園文明之花處處綻放；將文明道德帶進(jìn)家庭，讓每一個(gè)家庭更加溫馨融洽。

但是，在這美麗的校園中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：一些人隨手亂扔垃圾，有些同學(xué)講粗話、臟話，浪費(fèi)水資源……以上這種現(xiàn)象不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

在此，我發(fā)出以下倡議：

1、在學(xué)校，做一個(gè)傳承文明的使者。首先從學(xué)說文明用語開始?！澳谩薄罢?qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“再見”等等，相信這些最基本的文明用語，會(huì)成為老師同學(xué)之間友愛的潤滑劑。尊重老師，見面行禮，主動(dòng)問好；同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心；虛心學(xué)習(xí)別人的長處，不說臟話，不亂扔果皮紙屑。讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿鞯氖拐?，共同塑造和諧美好的校園環(huán)境。

2、在家里，做一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的有德少年。孝敬長輩是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母，為了我們每天都在不停的忙碌，毫無怨言。而我們應(yīng)該做些什么回報(bào)他們，關(guān)心的話語、一杯暖暖的茶，這些都是我們孝敬父母，回報(bào)父母的美好道德體現(xiàn)。

道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任爭當(dāng)一名道德文明的示范者、傳播者、參與者。讓我們一起行動(dòng)起來，知文明、講文明、樹文明新風(fēng)、踐行道德規(guī)范。我們的一言一行，不僅代表了我們的個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)，還代表了我們的班級(jí)，我們的學(xué)校，我們的家庭。我相信我們的每一份努力，都會(huì)讓我們離文明道德更進(jìn)一步。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，以文明之行，興道德之風(fēng)，共同努力，人人參與，傳文明之花，做有德少年！

做文明少年演講稿8

清晨，我們站在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，又開始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門的時(shí)候，“五自”教育及時(shí)來到了我們的身邊，回蕩在我們的心里。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題：在墻面亂涂亂抹；課間時(shí)間在樓道內(nèi)追逐打鬧，跑操時(shí)隊(duì)伍不整齊，喧鬧。上課預(yù)備鈴響起，有些同學(xué)還在樓道內(nèi)玩耍，甚至就在剛才，國歌奏響的那一刻，有些同學(xué)都沒有肅立。同學(xué)們，如果我們不能及時(shí)的改變現(xiàn)狀，讓這些行為無止境的發(fā)展下去的話，我們的校園將會(huì)怎么樣？我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習(xí)，快樂生活呢？

雖然說，在我們的日常生活中，都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣，但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。

現(xiàn)在，我們四（2）中隊(duì)向大家提出以下幾點(diǎn)要求：

一．按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，認(rèn)真做“兩操”；按時(shí)就座等候上課。

二．遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。

三．愛護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫。

四．不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正?；顒?dòng)的行為。

五．用語文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。

六．勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

七．自覺維護(hù)班集體利益，離開教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。

八．依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。

九．放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，在家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。

十．嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德。

請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必以遵守準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。

讓我們趕快行動(dòng)起來，端正態(tài)度，振奮精神，刻苦學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)互相交流，互相合作。不斷提高自己的知識(shí)水平，只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，才可能真正獲得知識(shí)。敷衍了事的學(xué)習(xí)，抄襲他人的作業(yè)，更是摧毀自己的誠信。

同學(xué)們，千萬不要忽略了五自這個(gè)美德，有了它，我們的學(xué)習(xí)、生活才更加有序，有了它，我們攀登的腳步才會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

做文明少年演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是，我今天國旗下講話的主題是：樹集體榮譽(yù)感，做文明青少年。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的弟子漫步于河邊，智者問弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟說：“將它托入掌心?！睅煾感υ徽f：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是?。∫坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁挪粫?huì)干涸，一個(gè)人只有融入集體中，才不會(huì)孤獨(dú)。如果把我們福外比作美麗的大海，而我們每一位同學(xué)就是這大海中的一滴滴水珠；倘若將我們福外比作一條航行的大船，我們就是這條船上的水手。只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。

俗話說：一根筷子容易折，一把筷子折不斷。一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮個(gè)人才能，一個(gè)集體也正因有了個(gè)人的努力才發(fā)出光芒。只有有了集體榮譽(yù)感，才能心往一處想，力往一處使，才能團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量；而團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn)，離不開無私奉獻(xiàn)的集體主義精神。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成一個(gè)美好的人間，可是如果人人都少一點(diǎn)愛，這世界會(huì)變成什么呢？據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，10月1日國慶節(jié)，有來自全國各地的約11萬名群眾冒雨在北京天安門廣場觀看升國旗儀式，慶祝中華人民共和國成立65周年，可當(dāng)升旗儀式結(jié)束后，天安門廣場留下的垃圾，最密集處甚至露不出地面，150名保潔員人手一把掃帚，2輛清掃車，2輛垃圾收集車，以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣，用了30分鐘，清掃垃圾多達(dá)5噸之多。這極不光彩的一幕，讓人感覺大煞風(fēng)景，更讓每一人有集體榮譽(yù)感的中國人深感恥辱、蒙羞?！皭蹏鵁崆楹芨撸拿魉刭|(zhì)太差”這句話貼切的說明了我們現(xiàn)在許多人欠缺文明素養(yǎng)，而文明素養(yǎng)的高低很大一部分取決于集體榮譽(yù)感。

同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。集體榮譽(yù)感和文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明做人，道理并不復(fù)雜，但貴在集體榮譽(yù)感和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難在長期的堅(jiān)持。

集體榮譽(yù)感無處不在，成才先成人，愛國先愛校，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，只有這樣，才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明青少年

做文明少年演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天，我演講的題目是《頌中華美德，做文明少年》。

我生在中國，中國是一段歷史悠久的長河，中國是一棵枝繁葉茂的大樹，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國更有五千年悠久歷史的中華美德。中國，在世界人民心中是一個(gè)文明古國，更是一個(gè)美德大學(xué)。作為一個(gè)中國少年，我倍感驕傲和自豪。

千百年來，有多少傳統(tǒng)美德的事例，他們?nèi)缗拇猴L(fēng)，感染著我們，打動(dòng)著我們。

忘不了，融四歲能讓梨；

忘不了，香九齡，能溫席；

忘不了，老吾老以及人之老的杜環(huán)侍老…

仙鶴長鳴，神鹿奔騰，日夜輪回，世代不息，古人如是，今人亦如斯。

忘不了，偉大領(lǐng)袖毛主席在徐特立先生60壽辰時(shí)，向老師寫信祝賀，信中說作文：你是我前的先生，你現(xiàn)在依然是我先生，將來必定還是我的先生；

忘不了，汶川大地震，一方有難，八方支援的響聲四起，人們捐錢捐物奔赴災(zāi)區(qū)。52歲的女教師王光香救了25名幼兒園寶寶的生命，卻犧牲了自己；

忘不了，想初中的曹秋芳帶著母親讀高中上大學(xué)，的堅(jiān)持，守得云開日出，如今他的母親終于能站起來了！

……

幾千年的傳統(tǒng)美德，無數(shù)的中華兒女，一代接一代傳承著中華美德，傳遞著中華民族前進(jìn)的圣火。作為青少年的我們，肩負(fù)著祖國的重任，走在建設(shè)祖國的長征路上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

同學(xué)們，我相信，只要美德在我們心中，祖國就會(huì)欣欣向榮；只要我們發(fā)揚(yáng)踐行，做文明少年，我們的祖國將會(huì)更加繁榮昌盛！

我的演講完了，謝謝大家。

做文明少年演講稿11

親愛的同學(xué)們：

今天，我先要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年3月的一天，我們班的張齡予同學(xué)在學(xué)校的操場上撿到了一個(gè)錢包，她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺得像張齡予這樣拾金不昧的同學(xué)稱得上是校園里的文明少年。

但是，同學(xué)們，我們的日常生活中不能每天都撿錢包。我覺得文明是做好每一件小事，讓它成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N習(xí)慣。文明是服飾整潔，儀容端莊，舉止文雅；文明是尊敬師長，友愛同學(xué)，誠實(shí)守信；文明是講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約……文明包含的內(nèi)容有很多很多。

今天我就從身邊的榜樣講起，說一說我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學(xué)，在學(xué)習(xí)上總是很踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后做好老師布置的作業(yè)，成績一直很穩(wěn)定。我知道她在課后還學(xué)了長笛、書法、畫畫、乒乓球等很多課程，他每一門課程都堅(jiān)持得很好，沒有半途而廢。我覺得他稱得上是文明少年，因?yàn)樽鑫拿魃倌昃鸵趭^學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力上進(jìn)。

做文明少年也要說話和氣，待人有禮，樂于助人。說到這，我要說說我的同桌張九婉翎。她的成績并不是很好，但是，她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到什么困難向她求助的時(shí)候，她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大，也許就是借我用了一次彩筆，或者是借別的同學(xué)用了一次直尺，但是我覺得她對(duì)同學(xué)永遠(yuǎn)都是和氣的，友善的，有求必應(yīng)的，她的樂于助人的品質(zhì)是一種文明。

一個(gè)文明少年，他還應(yīng)該關(guān)心集體、愛護(hù)校園。我記得我們二年級(jí)的時(shí)候，我們班有的同學(xué)看到操場上有塑料袋、紙屑等垃圾，就利用中午休息的時(shí)間，把這些垃圾撿了回來。后來，很多同學(xué)受他們感染，特意從家里帶來垃圾袋，于是，每天吃完午飯都能看見我們班同學(xué)提著塑料袋在操場上撿垃圾，我覺得那是校園里最美的一道風(fēng)景。操場變得干凈了，老師表揚(yáng)了我們的行為，我們自己也覺得特別快樂。

同學(xué)們，今天，在這里，我要告訴大家，文明是一種素質(zhì)，文明是一種習(xí)慣，只有我們每一個(gè)少先隊(duì)員讓心中文明的種子長成大樹，我們才能成為國家的棟梁，我們的國家才能走向新的輝煌，我們的民族才能創(chuàng)造更偉大的文明。

最后，我要說，同學(xué)們，向著文明，我們一起出發(fā)!

做文明少年演講稿12

各位老師，同學(xué)們：

近年來，我市積極開展城市創(chuàng)建工作，全市上下，各行各業(yè)為美化城市環(huán)境，提升城市品味做了大量的工作，已取得了很好的效果。一個(gè)青山綠水，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來。可是，現(xiàn)在讓我們靜下心來思考，作為學(xué)生，我們應(yīng)該為做些什么呢？我們有做過些什么呢？說實(shí)話在我們的身邊，時(shí)?？梢钥匆姴晃拿餍袨?，垃圾亂扔，摘花搖樹，踩踏草坪，亂涂亂畫，亂闖馬路，穿紅燈，騎車占道，翻越護(hù)欄等等……這些都是同學(xué)們身上一些不文明的行為。同學(xué)們我們再也不能這樣做了，讓我們一起行動(dòng)起來，告別陋習(xí)，告別不文明，把垃圾扔到垃圾桶中，把衛(wèi)生清掃干凈，遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等，公正、法制；愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極踐行，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而共同努力奮斗。

另外，接上級(jí)通知，省文明委將于20xx年12月10日至25日開展城市文明程度指數(shù)測評(píng)工作，為使這項(xiàng)工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進(jìn)行，在此，我們再提一些要求，希望同學(xué)們要牢牢記住這些要求，并從今天開始，從我做起，把這些要求原原本本的落實(shí)在日常行動(dòng)當(dāng)中。

1．全校同學(xué)要在本周雙休日牢牢記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字，能夠流利的背誦，下周周會(huì)，學(xué)校將組織進(jìn)行檢查考核。

2．要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧或游戲，步行或騎自行車過馬路時(shí)不闖紅燈，不跨越、倚靠在馬路邊的護(hù)欄、花池，不破壞綠化帶上的塑料大棚。

3．要自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，講究個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校將把學(xué)生亂扔垃圾作為重點(diǎn)查處內(nèi)容，嚴(yán)厲查處。

4．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，誦讀中華經(jīng)典，努力提升自身道德素質(zhì)，做博學(xué)高尚的好少年。

做文明少年演講稿13

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

做文明少年演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我們演講的題目是《內(nèi)外兼修，做文明少年》

荀子云:“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！敝袊且粋€(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，我們要傳承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)美德，內(nèi)外兼修，做文明少年。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的真誠微笑；是同學(xué)有難時(shí)的真情幫助；是與人相處時(shí)的真心相對(duì)；是見到師長時(shí)的真意問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，文明是修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；文明更是人格的完善和超越……

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。因?yàn)樗溃杭埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，因?yàn)樗茫阂雱e人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不僅不亂丟垃圾，反而會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗髁诵@即是家，愛護(hù)環(huán)境靠大家。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，不會(huì)破壞桌椅、浪費(fèi)水電……

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，會(huì)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度……

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué)，他會(huì)感恩父母的養(yǎng)育，老師的教導(dǎo)……

內(nèi)涵發(fā)展的濟(jì)外學(xué)校，一直注重培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)與文明禮儀。在這里，我們有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)；在這里，有五彩繽紛的校本課程；在這里，有健康有益的體育活動(dòng)；在這里，有垃圾分類、音樂引領(lǐng)的文明行為……。在這里，我們收獲成長；在這里，我們走向文明。

今天，在莊嚴(yán)的國旗下，讓我們代表初一八班同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

遇見師長，文明問好；看見廢紙，主動(dòng)彎腰；

餐廳排隊(duì)，有條不紊；溫馨書吧，靜心閱讀；

社團(tuán)活動(dòng)，積極參與；體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體；

內(nèi)外兼修，文明少年！

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，讓我們手拉手，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，隨春暖花開，乘青春之風(fēng)，塑造最完美的自己，成就最陽光的自我，讓我們共同做內(nèi)外兼修的文明少年，讓我們的校園處處綻放文明的草木犀，內(nèi)涵的紫丁香！

做文明少年演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！我叫王曼，是五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)，爭做文明小少年》。

秋天到了，田野里金黃金黃的，美麗極了，我們的校園也更加優(yōu)美，我們的街道也格外整潔，我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上，處處環(huán)境優(yōu)美，處處文明禮貌，我問爸爸：“世界怎么這么美好！”他說：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”；我問老師：他也說：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀，自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來，當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳，全體學(xué)生和廣大社民積極參與，看，幼兒園的小朋友，連路都走不好，在撿紙片；那位老奶奶，拄著拐，在撿垃圾，哦，這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。

是的，中國是一個(gè)文明古國，中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年，為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。

那么，我們小學(xué)生，怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢？

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。

我想從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動(dòng)問好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動(dòng)給老弱病殘讓座，見了游客，能主動(dòng)帶路，能熱情為游客服務(wù)。

我想，這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧！只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，打造一個(gè)可愛的西鄉(xiāng)。

小朋友們，你們愛看新聞嗎？在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多惡心呀！還有，那是前年的事，村民集中開會(huì)，散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙，街上公演電影，第二天，滿地的果皮，就像戰(zhàn)場，一片混亂，一片骯臟。我想，如果每個(gè)人都不亂扔，地上還會(huì)有廢紙嗎？還會(huì)有果皮嗎？我聽爸爸說，亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場竟沒有一張廢紙，全世界都驚嘆不已。我想，08年的北京奧運(yùn)，那時(shí)人會(huì)更多，我們更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，打造文明品牌，打造衛(wèi)生品牌，我是中國人，我們要樹立中國人的形象。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明小少年，多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)！

謝謝大家！再見！