第一篇:聽俞敏洪老師演講有感
聽俞敏洪老師演講有感
回憶起星期天的一幕幕歡聲笑語,回憶起那天的點點滴滴,我很感激。也許俞老師留給我們一時的歡笑,但他同樣也給我們上了一場受益無窮的人生之課,是用之不盡用之不竭的。
那天下午,在學校大禮堂只聽見一聲掌聲突然發(fā)出,緊隨著一片連著一片的在我耳畔響起,我很開心,因為我知道俞老師來了,自從去年聽過他一次演講后,我就深深被他的那種樂觀開朗的性格所傾服,我知道我跟他之間的距離不是一般的遠。
那天,俞老師說了很多,其中有一個令我至今仍無法忘卻----那就是微笑的力量。他對我們說過,他的成績在高中時也不好,更令人驚奇的是一個億萬富翁在高考中竟落榜了三次。三次?這樣是別人早就喪失信心了,但他沒有,他憑著堅毅不拔的精神走了下來,即使落榜后遭受到別人的閑言蜚語也不后悔,這種精神正是我所缺乏的,每當別人對我笑,我都認為是嘲笑,不論是我成績好與差。
他還對我們說過我們要經常對別人微笑,即使遭遇到挫折也要微笑著挺過去,這樣在生活中你對他人微笑,人家就認為你是一個很容易相處的人,不會故意擠兌你,也會放開心胸來容納你。于老師就是這樣一個典型的例子,他在北大的時候在班上排倒五,但他沒因此悲傷,反而微笑對人,這
導致了他雖然“智商”不高,但情商高,這也使他以后創(chuàng)業(yè)有了很好的人際基礎,直到新東方的誕生。我對這件事深受感觸,我也了解到了俞老師成功的秘訣----那就是微笑。果然,他對我們演講的時候微笑一直沒有停止過,這也讓我們覺得他是如此一個平易近人的人,如此的親切,如此的讓人無法抗拒……
俞老師,聽君一席話,勝讀十年書,你說的種種我相信一定會對我的人生多多少少起作用的,俞老師,謝謝您,我一定不會忘記你對我的恩情,我以后會懷著感恩以及上進的心態(tài)好好學習的,哪怕失敗了,也不氣餒,就像你一樣笑笑什么事都會過去,只要不輕易言棄,你說,對嗎?
追求卓越,挑戰(zhàn)極限,人生終將輝煌!!
第二篇:聽新東方俞敏洪老師演講有感
今天是2010年6月12日,我懷著無比激動的心情去中南民族大學體育館聽了新東方教育科技集團董事長兼總裁俞敏洪老師的演講,因為學校這邊有點是事情要安排,我是下午一點出發(fā)的,而愈敏洪老師的演講在一點半就要開始了,如果我搭公共汽車去的話肯定是來不及了,所以我選擇了打的過去,雖然打的過去成本大了點,但是我覺得是非常值得的!可以說,聽了這場講座,我的人生境界又有了一個新的提升!
在中南民族大學體育館,可謂是人山人海,俞敏洪老師的演講一次一次贏得同學們的掌聲與歡笑聲!他講述了關于他的人生經歷,主要是高考的經歷,創(chuàng)業(yè)的經歷,以及到各大高校演講的經歷!他說:你能走得越久,你就能走得比別人更遠;你走得更遠你就能看到別人沒看過的風景。
河流的終極目標是流向大海,它不會因為阻礙而停止前進。
不斷面對失敗的人,成功的機會比普通人多得多。
如果沒有路,我們可以踏出路;如果前面有一片海洋,那么就靜下心來造一艘船。
如果把人生分成春夏秋冬四季,每個人開花的季節(jié)都不一樣。所有你覺得能決定你未來的東西,都決定不了你的未來。一個人走多遠是自己決定的。
在講座中,告訴大家不斷面對失敗的人,成功的機會比普通人多得多。并給大家提出幾點不要:
1、不要看不起自己;
2、不要太高估自己;
3、不要看不起別人;
4、面對人生的困境,一定不要放棄。如果沒有路,我們可以踏出路;如果前面有一片海洋,那么就靜下心來造一艘船。
在絕望中尋找希望,不論你的家庭是貧窮還是富裕,你的未來需要你用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造。一個有奮斗精神的人,是一個有使命感的人,是一個有責認感的人。
演講在下午2點45左右結束了,因為下午在華中農業(yè)大學還有一場演講。我堅信;現(xiàn)場聽俞敏洪老師的講座和在網上看視頻的效果是不一樣的。所以我希望像這樣的大師級的人物的講座,不管你有多忙,抽點時間去聽一下,我相信會使你終生受益。
第三篇:聽俞敏洪的勵志演講有感
聽俞敏洪的勵志演講有感
“很多人在工作的時候,帶著怨氣和怨恨在工作,你的工作就遠做不好。如何能夠把事情做得更成功的幾個要點。第一要點,如何盡可能把自己的長期目標和短期目標結合起來。我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完,我們就可以不用干的事情。中國有句話叫急事慢做,你越著急的事情,你做的越仔細、越認真,越能把事情做好。而你越著急的事情,做的越快反而越做的七零八落,我把這個急事也叫做大事。第二個要素就是要決定自己一輩子干什么。那么還有一個我覺得非常重要的,就是平時做事情的時候,對時間的計劃性。還有一點,就是成功要自我約束。任何時候,當你前面面臨一個巨大的誘惑,和其它任何可能產生誘惑的時候,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西。因為你追了那個東西停不下來,最后栽跟頭的一定就是你。”這段演講詞體現(xiàn)俞敏洪很會工作,他之所以成功。有兩個關鍵點:第一點,為自己的設定長期目標和短期目標。在此基礎上還有一點,就是嚴格實施自我約束去實現(xiàn)目標。這是成功的關鍵。而且還分享了一輩子要做的事情中,哪些事情是一下子干完,以后可以不用重新再干的事情。這點目前我似乎有些懵懂,但還有待思考。似乎有些道理,我們大部分都在做一些重復勞動,往往是事倍功半,我們是該想一想該怎樣改進工作效率了。對于對待誘惑的態(tài)度俞先生也給了我們一個提示就是“和可能產生誘惑的時候,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西?!币簿褪悄軌虺晒Φ淖晕壹s束。這一點看似很容易,但是人在江湖身不由己,有些場合,有些事情迫使你必須去完成,哪怕是犧牲自己的既定目標。
人的生活方式有兩種方式 第一種就是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽關,但是長不大人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的成分,自己成長起來,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你走進你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學,做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,我們的生命有的時候會是泥沙你可能像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但你卻永遠也見不到陽光了,所以我建議大家不管你現(xiàn)的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海了,成就自己的生命。
總之,俞敏洪的勵志演講詞精髓不是我們能立刻領悟的,但心靈的震撼和凈化卻是實實在在的。做為一名學生,我們更應該懂得學習,樹立一名大學生應有的道德品質。我們不但要加強自身的文化涵養(yǎng),還要努力使自己身邊的人全面提升自己的人格魅力,讓國人的素質極大的提高,讓中華民族逐漸強盛起來。
機械0842班 沈亮亮學號:081841213
第四篇:俞敏洪老師鄭州大學演講
俞敏洪老師鄭州大學演講...精華摘錄:
1、一定要畢業(yè),不管是第一還是倒數(shù)第一!
2、清華大學生因為女生比較少養(yǎng)成的“等待”“耐心”的心態(tài)是成為領導人的必備心態(tài),所以清華出了國家主席,而北大沒有!
3、我從北大畢業(yè)時倒數(shù)第五,現(xiàn)在我們班的一到五名都在我手下工作!
4、活的長才能知道生命的奇跡,比如楊振寧如果不活到82歲怎么能知道還能結一次婚!
5、世界大的很,生命長的很,你不知道有什么在等待!
6、當我在農村生活了十八年的時候,沒有想到我會在北京生活了二十八年。當我高考三年失敗的時候,我沒有想到自己能考上北大。當我在北大得肺結核的時候,我沒有想到我到現(xiàn)在還健康的活著、、、、7、后來我發(fā)現(xiàn)我們班25個男生,25個女生,我覺得是一個配一個的意思。
8、大學時我是非常自卑的。在北大,我經歷了5年痛苦的大學生活,兩年痛苦的教師生活。
9、女生怎么識別以后可能有能力的男人:先看我的長相,比我難看的就是你們要找的人,我看了下,咱鄭大的男生大部分還是符合的。
10、回憶錄就是留下一段文字讓別人感動的文字,是一路奮斗的歷程,是一路有多少次讓自己熱淚盈眶,也讓別人感動的回憶。
11、在這個世界上一定要心平氣和,但不要太平凡。畢竟來到地球上
不容易!下一次什么時候來還不一定。
12、經歷這個世界,從感情上,心理上,身體上經歷這個世界。
13、一條魚短短四年就經歷了小溪,湖泊和大海,我們有多少人都不如一條小小的三文魚。
14、不要把自己的生命想的太苦,也不要把自己的生命想的太甜,因為甜和苦事可以轉換的,只要活下去就有互相轉換的一天。
15、沒有一個人能想要什么就能得到什么。
16、失敗是“0”,為自己的人生留下多少個“0”都不要緊,但不要忘記最后在“0”前寫一個“1”。這個“1”就是你自己。
17、俞敏洪在畢業(yè)典禮上說:“同學們都很厲害,但不要忘記咱們班有一個落后的同學永遠不會放棄努力,你們花五年能完成的事情我會花十年完成,你們花十年完成的事情,我會花二十年完成,你們花二十年完成的事情我們花四十年完成……如果實在追不上你們我也會保持愉快的心情和健康的身體在八十多歲以后送你們一個個離開。
18、麻雀被抓到以后沒有一個能活著離開,因為它們急躁,飛來飛去。
19、大學生要有一種喜歡這個世界的心情,熱愛自己,熱愛別人,熱愛社會和大自然。
20、你會發(fā)現(xiàn)做了好事終會有好報的。
21、以后用的最多的還是大學同學。
22、人與人之間的關系是傳球的關系,你傳給別人一個干凈的球別人也會傳給你一個干凈的球,如果你傳給比人一個臟球,別人好的話會直接給你傳回來,要是不好的再給上面吐兩口再傳回來。
23、六個蘋果自己吃不但單調甚至會有把肚子吃壞的危險,分給大家你并沒有失去什么,而會得到友誼這種東西。還會得到六個不同顏色不同味道的水果。其實你很賺的。
24、我是沒有敵人的,我對敵人也一如既往的好。
25、大學四件事:讀書,交友,談戀愛,創(chuàng)業(yè)(最后一點他不是很強調)
26、任何專業(yè)都是要付出大量的努力才能學好的,不是你喜歡就能不努力而學好。
27、俞敏洪這樣解釋自己徒步旅行的原因:“大家都在學習,而我在得病,所以我想出去走走。”
28、我的理想很簡單,就是行走全世界。
29、如果你想行走全世界,那么你現(xiàn)在就可以,我給你一根棍子,一個破碗。(后面是講可以一路寫博客堅決不要救濟從鄭大走到拉薩,然后在布達拉宮廣場發(fā)表一個第一次討飯徒步旅行到此結束。不久美國就會送來簽證讓你從紐約要飯要到阿拉斯加)
30、生命有一段路程,就是你在征服你自認為征服不了的東西。
31、對于外來的期待和理想必須和你的現(xiàn)實聯(lián)系起來。
32、不要因為你讀完書后會忘記而不讀書。文科讀理科的書,理科讀文科的書,很多大科學家同時也是哲學家。
33、讀書一定要有專業(yè)知識和文化常識,特別是文化常識。古代的經典要讀,現(xiàn)在人寫的好書也要讀。比如當年明月的《明朝那些事》
34、三天半讀一本書,記不住沒關系,心里有一種自信:這本書我讀
過了,就像一個人談過戀愛后又是光棍了和本來就是光棍不一樣。
35、寧為牛后,不為雞頭,盡管你是牛后,但沒有聽說過哪頭牛跑的時候把屁股給扔掉的。
36、北大時王強老師經常去買書,我就每次都跟著他,他買什么我就買什么。結果他就不高興了。又一次王強向我推薦一本書,說自己家里有。王強推薦的書買回家一看,全是黃色小說,……后來我就學會讀書了!
37、我們聚會的時候一般先講身邊的男人女人,然后就是討論書的事。
38、老師聊天的東西一定是書上得不到的東西。(徐小平老師聊天的故事)
39、一個人在該顯示自己重要性的時候一定要顯示。
40、包凡一老師對洗衣服用腳的解釋:男人的兩只手進化出來不是為了洗衣服,而是為了擁抱女人。
41、你說我是豬,我覺得我連豬都不如,看你怎么罵?
42、千萬別把自己當人看。
43、榮譽就像天上的白云,你把它當沙發(fā)坐,你就掉下來摔死了。
44、我們都說包凡一還不會說話就會背古文了,他自己說五歲會背離騷,八歲通讀《金瓶梅》。(包凡一老師的父親是某著名大學文學教授)
45、當你對某一個女孩子感興趣的時候就去追。你去追女孩子,她會感到高興。哪怕她當面給你一耳光,她回去后一定會在日記中寫道:今天又有一個男生追我了。至于長相她就不會描述了。
46、追上女孩子后就要一心一意,不是說讓你一直只跟一個女孩子好,而是說不要三心二意,同時喜歡多個女孩子。
47、女朋友被搶走了,別生氣,祝福他們一路走好,直到走到離婚為止吧!
48、我走路時都不會踩死螞蟻,萬一我踩死了那只公的,那母的怎么辦啊。我一般也不吃魚,我吃了那只母的,那只公的該怎么辦啊。所以我一般不吃魚,要吃就吃兩條魚。
49、能自己干的時候就一定要跳出來,有機會一定要創(chuàng)業(yè)。
第五篇:俞敏洪演講
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因為你的痛苦而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏?,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
當一個人為別人活著的時候,就非常麻煩。因為別人的標準是不一樣的,沒有堅持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴和自尊是得不到保證的,因為你總是在飄搖中間。對于我們來說,保持自己尊嚴和自尊的最好的方法是什么呢?就是說你有一個夢想,通過從最基本的一個步驟,你就可以開始追求。比如說最后你想取代我,成為新東方的董事長和總裁,你能不能做到?只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定是能做到的。
凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,再重新向未來更高去走每一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。
當你決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因為你不忍辱負重,你就沒有時間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間。如果你想走向未來,最后變得更加強大、更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間。輪到我們自己的生命,要想為一個偉大的目標而奮斗的時候,你排除也得必須排除,你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。
不管我們是什么年齡,我們哪能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了,只有你氣得過的時候,這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
我有這么一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當我們遇到困難時,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業(yè)變得開闊。但是并不是你想流就能流過去,其實這里面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進而努力了,但是你卻永遠見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。渡過難關是一種心態(tài),你想要跨過去的話,就必然能跨過去。
很多人在工作的時候,帶著怨氣和怨恨在工作,你的工作就遠做不好。
如何能夠把事情做得更成功的幾個要點。第一要點,如何盡可能把自己的長期目標和短期目標結合起來。我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完,我們就可以不用干的事情。中國有句話叫急事慢做,你越著急的事情,你做的越仔細、越認真,越能把事情做好。而你越著急的事情,做的越快反而越做的七零八落,我把這個急事也叫做大事。第二個要素就是要決定自己一輩子干什么。那么還有一個我覺得非常重要的,就是平時做事情的時候,對時間的計劃性。還有一點,就是成功要自我約束。任何時候,當你前面面臨一個巨大的誘惑,和其它任何可能產生誘惑的時候,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西。因為你追了那個東西停不下來,最后栽跟頭的一定就是你。
千萬記住一點,做任何事情的時間都是能擠出來的。
偉大與平凡的不同之處,一個平凡的人每天過著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過一個偉大的目標,每天積累起來以后,變成一個偉大的事業(yè)。
我的核心價值觀就是,以善為生,用善良的心態(tài)來對待自己的生命和別人的生命。
有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過程;事業(yè)一種結果。
我們每一個人是活在每一天的,假如說你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來,就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了,其實你一輩子就是幸??鞓返?。有一次我在往黃河邊上走的時候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾,后來我就放在路邊,大概有一個小時左右。讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來的泥沙。假如說我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和快樂,而把那個渾濁的那個沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話,你就明白了;當你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當你把心靜下來的以后,盡管泥沙總的份量一點都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你的生命的四分之三,就一定是幸福和快樂的。
人的生命道路其實很不平坦,靠你一個人是絕對走不完的,這個世界上只有你跟別人在一起,為了同一個目標一起做事情的時候,才能把這件事情做成。一個人的力量很有限,但是一群人的力量是無限的。當五個手指頭伸出來的時候,它是五個手指頭,但是當你把五個手指頭握起來的時候,它是一個拳頭。未來除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團結在一起,形成我們,你才能把事情做成功。
掙脫生命的束縛
俞敏洪勵志演講稿:掙脫生命的束縛
其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會地位,不管是傳統(tǒng)習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。
每個人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動,和藍天相接;每個人都渴望生命像風一樣從天空自由自在地飄過,除了帶走白云,沒有一絲牽掛。沒有人希望自己的生命受到束縛,就像沒有任何動物愿意被關在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過程,這一過程使生命變得豐富多彩,充滿機遇,咀嚼失敗,品味成功。
人一旦有了自覺意識之后的第一件事情就是和束縛抗爭。從十一、二歲開始,青少年一般都會有幾年很強烈的反叛期,這一時期的青少年,常常不管父母或老師說得對不對都和他們對著干。這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫束縛的具體表現(xiàn)??梢哉f青少年對于父母的第一次抗爭,就拉開了一輩子和各種各樣的束縛進行斗爭的序幕。動物通過角斗來宣示自己的力量,確定自己在群體中的地位;人類通過智慧和耐心來證明自己的能力,最終擺脫社會的束縛進入自由狀態(tài),盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻,但爭取進入這一狀態(tài)的奮斗過程正好賦予了生命很豐富的意義。
一個人與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭,我們可能所有的努力只有一個目的,就是為了擺脫貧困。因為貧困給我們帶來了太多的束縛,在貧困中生命得不到張揚,也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強不息,因為他的背后有足夠的動力:想要像城里人一樣過上好日子(盡管城里人日子不一定好過),想要像城里人一樣吃得更多,走得更遠。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。
當人們脫離貧困之后,馬上就會為了爭取自己的社會地位而努力,因為社會地位的高低直接和一個人的尊嚴有關。一個人如果社會地位低下,就像一群狼中的尾狼一樣,永遠只能吃最后一口肉,永遠得不到最好的機會,甚至得不到母狼的青睞。社會地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動任何男人和女人用盡一切力量和辦法來擺脫卑微。社會地位的低下是一種非?,F(xiàn)實的痛苦,當那些來自社會底層的大學生看到有家庭背景的同學總有人前呼后擁,被女孩子前堵后追的時候,不管有多大的心肺都會胸口發(fā)悶。在這種感覺下,懂得社會地位不可一蹴而就的人會用持續(xù)耐心的努力來爭取社會地位的改善(有時候這是一輩子的努力),而沒有耐心的人就會采取危險行動,通過逢迎拍馬、坑蒙拐騙來達到目的。面對社會地位,有虛榮心和貪婪心的人尤其危險,虛榮的人容易為了面子而斷送幸福,而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命,因為地位和金錢一樣,沒有任何滿意的衡量標準,只能用內心去感受,一個面對地位和權力的誘惑不知道適可而止的人,極容易進入危險之地。但不管怎樣,大多數(shù)人一輩子的奮斗過程,就是為了提高自身社會地位的過程。
當有了一定的社會地位之后,人們就開始要求精神的解放、心靈的自由,希望擺脫社會對于自己心靈和精神的限制,這是更高層面的生命抗爭(當然有些偉人可以躍過貧困和社會地位的障礙直接進入追求精神解放的境界)。人生而平等這句話表達的不僅僅是一個社會地位問題,也是一個精神自由問題,民主訴求的實質是擺脫思想束縛,獲得精神平等。當我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界的很多束縛不可掙脫時,我們希望自己的心靈得到解放,而這一掙脫心靈中各種束縛的過程正是偉大文學和哲學思想產生的過程。人們進行文學和哲學思考的主要目的就是為了解放自己的情感,同時獲得通向幸福和自由的路徑。
如果說一般人的生命奮斗過程就足以令人感動,那另外一種人的成功更加震撼人心,那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng)造出奇跡的人,因為他們常常做到了連正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明,但最后寫出了令人顫抖的美麗文字;貝多芬在失聰之后譜寫了第九交響曲,霍金坐在輪椅上通過手指的動作寫出了《時間簡史》,司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》;這些人的偉大成就沒有一個不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后,放飛了自己強大的精神力量。還有在中國那些聾啞女孩跳出的千手觀音,每一個動作都牽動著人們對于美麗的神經。我曾經碰上一個叫左力的浙江學生,從小耳朵就完全聽不見了,到今天為止這個世界對他來說依然是一片寂靜,但他卻通過自己的努力一直讀到了大學,而且一直都是好學生,他能夠通過閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么,他寫出來的文字流暢通順,思想豐富;現(xiàn)在他還準備到國外最好的大學去讀書,從唇讀中文轉向唇讀英文。我們擁有美好聽力的人都沒有把英文聽懂學好,面對左力這樣的學生,我們除了努力,還有什么好抱怨的呢?
我把左力這樣的人稱作是帶著束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會地位,不管是傳統(tǒng)習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。我在學習單板滑雪時對于這一點體會尤其深刻,單板滑雪必須把兩個腳牢牢地固定在板上,因此在光滑的雪地上你只要站起來就會摔下去,在你和滑雪板進行抗爭的過程中,你會摔得鼻青眼腫,但只要堅持下去,你會慢慢發(fā)現(xiàn),單板好像慢慢融化成了你身體的一部分,已經在你腳下運用自如;借助單板,你已經可以翻滾騰挪,飛馳向前,為生命留下一連串的瀟灑和美麗。