第一篇：國(guó)旗下講話 讓老師輕輕松松上課

讓老師輕輕松松上課

——“愛老師從上課做起”倡議書

9月10日就要到了，又一個(gè)教師節(jié)就要來臨了，我們親愛的老師，又為我們嘔心瀝血地辛勞了一年。該怎樣表達(dá)我們的敬意，該怎樣表達(dá)我們的感激呢？賀卡、鮮花和掌聲固然重要，但今天，我要鄭重地向大家發(fā)出倡議：讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。

——“讓老師輕輕松松上課”！這，就是我所倡議的特別的禮物。不少時(shí)候，老師上起課來真累，因?yàn)槲覀儾粚Ｐ?、不配合。我們的淘氣不懂事，讓老師眼里多了憂愁，讓老師額上多了皺紋。老師工作那么辛苦，要是能讓我們的老師輕輕松松上課該多好啊！

怎么樣才能讓老師上輕松課呢？

我們首先要做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。為了給我們上好課，老師常常把嗓子都喊疼了。為什么呀？就是因?yàn)槲覀兩险n不守紀(jì)律不專心。所以，我們迫切需要做到：認(rèn)真聽講，不講小話，不開小差。這樣，老師就不會(huì)為了紀(jì)律而煩惱了，上起課來就會(huì)如釋重負(fù)。

我們一定還要改掉不配合老師的壞習(xí)慣。要對(duì)老師所講解的每一句話作出快速的反應(yīng)，多思考、多舉手、多發(fā)言，讓老師知道我們是否聽懂了、是否還有疑惑。這樣一來，老師又會(huì)輕松許多。

我們還要吃得苦，課前多預(yù)習(xí)、課后多消化。做到上新課前有準(zhǔn)備，上新課后有鞏固。相信老師的臉上一定會(huì)浮起舒心的笑容??

同學(xué)們，這一切都是我們應(yīng)該做到的，我們也完全可以做到！讓我們對(duì)老師的心意、問候和祝福，化作真正的行動(dòng)吧！我們這份特別的禮物，一定能換來我們敬愛的老師真正的節(jié)日快樂！

——謝謝大家！

第二篇：老師國(guó)旗下講話

親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

100多年前，我們被外國(guó)人稱為東亞病夫。如今，我國(guó)競(jìng)技體育已經(jīng)開始躋身世界前列，我們的金牌一次比一次多。這是不是意味著我們中國(guó)人的身體素質(zhì)都很好呢?相信大家都聽說過：在某些大學(xué)、高中的軍訓(xùn)中，就有許多學(xué)生暈倒、休克，甚至死亡。在我們學(xué)校，因?yàn)槟炒蔚纳靸x式稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)就暈倒，體育課上跑了一圈就累得趴下的同學(xué)也經(jīng)常出現(xiàn)。

再看看我們身邊的同學(xué)，有幾個(gè)人不帶眼鏡。據(jù)一份調(diào)查顯示，中國(guó)學(xué)生眼睛近視的比例，初中生接近60%，高中生為76%，大學(xué)生高達(dá)83%。近而言之，君不見我校兩操，幾人規(guī)范，中考體育晨練，幾人拼搏。近20年來，中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面，國(guó)民體質(zhì)是一代不如一代。

同學(xué)們，1900年，梁?jiǎn)⒊壬鷮懴隆渡倌曛袊?guó)說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”；在今天，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的真理。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是國(guó)家的希望。但是我們不禁擔(dān)憂，成績(jī)不算高分、身心尚且‘軟骨’的我們，可以擔(dān)當(dāng)民族脊梁的重任嗎？

前一段時(shí)間的時(shí)事讓大家都在關(guān)注民族的振興，而我認(rèn)為，要讓我們強(qiáng)大，首先就要強(qiáng)身健體，失去了健康的身體，一切都是空談。難道我們要架著我們站一會(huì)就會(huì)倒下的身體去和世界上的同齡人競(jìng)爭(zhēng)嗎？

正是看到了這樣的現(xiàn)狀，我們國(guó)家提出了陽光體育，每天鍛煉一小時(shí)，每天青少年需要睡眠8小時(shí)等要求，保證我們青少年的身體健康。與國(guó)外同年齡的孩子相比，我們的學(xué)習(xí)的確是忙碌的，我們可以鍛煉的時(shí)間是很少的。所以，在此，我倡議，每一位同學(xué)都認(rèn)真投入學(xué)校的體育課程，參與學(xué)校的體鍛活動(dòng)。在初中階段，至少培養(yǎng)一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，也真誠(chéng)地請(qǐng)求老師不要占用學(xué)生的課外鍛煉活動(dòng)時(shí)間。

希望我們將來不只成為為運(yùn)動(dòng)員歡呼的看客，讓我們一起鍛煉身體，為自己歡呼吧！

謝謝大家！—

第三篇：國(guó)旗下講話《上課專心聽講》

普賢小學(xué)國(guó)旗下講話

《上課認(rèn)真聽講》

普賢小學(xué) 朱少威

老師們同學(xué)們：

早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是有毅力，上課認(rèn)真聽講，我能行！

同學(xué)們，你們知道嗎？有毅力，就是恒心的體現(xiàn)。一個(gè)沒有毅力的人，是害怕吃虧的，是不能成大器的。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要陣地，上課認(rèn)真聽講，不僅能掌握好課堂知識(shí)，還能發(fā)展自己的認(rèn)知能力，長(zhǎng)期堅(jiān)持專心聽講，還會(huì)培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)也自然也很好。因此，上課認(rèn)真聽講，太重要了！

記得居里夫人曾經(jīng)說過“人要有毅力，否則將一事無成。”這樣說來，只有毅力才會(huì)伴你成功，使你成功。我們都知道《愚公移山》的故事吧。愚公就是憑著自己的毅力帶領(lǐng)著自己的子孫將一座大山移開了。愚公可以不用移開那座大山，但是他為了子孫能夠不用繞遠(yuǎn)去挑水，所以白這樣做的，而他的毅力，最終得到了成功。

是啊，有毅力才能成功，讓我們從小就磨煉自己的意志力，從上課認(rèn)真聽講開始，從今天開始，上課時(shí)，思想與老師講解的思路保持一致，把自己在預(yù)習(xí)中的理解，和老師講解的相比較；積極思考，只聽不思，那是胡聽，只思不聽，那是走神。聽思結(jié)合，同步進(jìn)行，才叫會(huì)聽，聽課的過程還要學(xué)會(huì)記筆記。如果你能堅(jiān)持10天，你會(huì)感到有點(diǎn)意思，如果你能堅(jiān)持1個(gè)月，你會(huì)感到這很有意思，如果你能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)考試成績(jī)好了，而且會(huì)有很多人尊重你，甚至羨慕你，嫉妒你。同學(xué)們，從今天開始，上課認(rèn)真聽講，做個(gè)有毅力的好學(xué)生！

我的講話完畢，謝謝大家！

第四篇：關(guān)于上課禮儀的國(guó)旗下講話

關(guān)于上課禮儀的國(guó)旗下講話

同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)十二小的大門，是不是發(fā)現(xiàn)和上幼兒園的你們不一樣了，不僅個(gè)子長(zhǎng)高了，而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢？因?yàn)槟銈兪切W(xué)生了，是大興區(qū)第十二小學(xué)健康、文明的一年級(jí)小學(xué)生了。

說到文明，有的同學(xué)會(huì)問：“文明是什么？”老師告訴你們：其實(shí)，文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是當(dāng)你有困難時(shí)同學(xué)對(duì)你的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)一句真誠(chéng)的問候，是不小心撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……

同學(xué)們，我們每天都要上課，比如語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課等等，你們知道嗎？好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今天，我要和各位同學(xué)說一說關(guān)于“上課禮儀”的要求。

首先，說一說上課前的禮儀

第一，要上課了，我們?cè)撛趺醋瞿兀客瑢W(xué)們應(yīng)該在上課前一分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好上課用的書本、文具等，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，端正地做好等待老師的到來，這不僅是文明的表現(xiàn)，更是對(duì)老師的尊敬。

第二，上課鈴響了，我們?cè)撛趺醋瞿?？我們的上課鈴分為兩個(gè)部分，第一部分是世界名曲《致愛麗絲》中的一段——是優(yōu)美舒緩的音樂，第二部分是一段節(jié)奏緊張的上課鈴聲，當(dāng)?shù)谝欢蝺?yōu)美的音樂響起時(shí)，同學(xué)們要認(rèn)真聆聽、欣賞音樂，安靜下來，當(dāng)?shù)诙紊险n鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們要端端正正坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直，安靜等待老師上課。不能下座位，不能說話，也不能亂動(dòng)了，因?yàn)?，不光你一個(gè)人，你的同學(xué)、你的老師都要準(zhǔn)備上課了。認(rèn)真坐好既是尊重老師，也是尊重整個(gè)集體的表現(xiàn)。

接下來，說一說上課的禮儀。

第一，上課專心聽講就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們，什么是專心聽講呢？今天老師告訴你們：專心聽講就是要做到眼睛看著老師，耳朵聽老師和同學(xué)說話，然后頭腦里思考著問題的答案，不隨便說話和下座位，要做到像你們看電視和看書的時(shí)候那樣。如果上課時(shí)你能做到專心聽講，那你就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

第二，舉手發(fā)言就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們，舉手發(fā)言應(yīng)該怎樣做呢？今天老師也告訴你們：當(dāng)老師提問時(shí)，如果你想回答，首先要舉手，要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，才能站起來回答。而不能坐在座位上，想說就說，舉手發(fā)言才能讓老師和同學(xué)們聽清楚自己說的內(nèi)容，不隨便說話才能聽清楚老師和同學(xué)說了什么。所以，如果上課時(shí)你能做到舉手發(fā)言，那你就是一個(gè)值得老師和同學(xué)們尊敬的人。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓我們拭目以待，比一比，誰才是真正能夠說到做到的文明的小學(xué)生，同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定能行！我的講話完畢，謝謝大家！

這是我在9月24日國(guó)旗下講話的講稿，在此分享給老師們。深有感觸的是：很多時(shí)候，不是孩子們不想做好，而是不知道該怎么做。因此我們對(duì)一年級(jí)的孩子一定要少講規(guī)則，多講具體做法；少些要求，多些示范，讓孩子們知道自己具體該怎么做。

第五篇：國(guó)旗下講話--感謝您-老師

感謝您！老師！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好：

我是來自四9班的謝嫻老師，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《感謝您！老師》。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，我們又幸福地站在國(guó)旗下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛覀兛鞓烦砷L(zhǎng)。再過幾天就是第31個(gè)教師節(jié)了，在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生提前向各位老師致以節(jié)日的問候：“親愛的老師們，你們辛苦了！”

老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書，教給我們很多知識(shí)。謝謝您，老師！在這個(gè)特殊的日子里，你可以給老師寫一封表達(dá)自己感激之情的親筆信；可以在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；可以親手制作一張賀卡送給老師；還可以給老師寫一首小詩或是真誠(chéng)地向老師道一聲“節(jié)日快樂！”

然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，用自己的行動(dòng)感恩老師吧。

感謝您，敬愛的老師，是您在三尺講臺(tái)的默默耕耘，才有了我們 的茁壯成長(zhǎng)。最后，請(qǐng)同學(xué)們面向自己的老師跟我一起說：“老師，您辛苦了！”

謝謝大家！

2016-9-2