第一篇：逃課檢討書300字

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今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。

“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。

“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。

第二篇：300字逃課檢討書

上課逃課該怎么檢討自己？下面為您提供的這份深刻的檢討應(yīng)該可以幫助您，請您參考：

本文編輯：xiexiebang．ｃｏｍ

“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼”孟子小時(shí)，搬過幾次家，當(dāng)家臨近學(xué)校時(shí)，他便模仿者學(xué)生，開始讀書。有一天，孟子因貪玩，所以沒去上學(xué)。他的母親為了教育兒子不要半途而廢，她剪斷了辛辛苦苦織成的布。

而今，我也一樣，因?yàn)樨澩妫瑳]有完成學(xué)委留的作業(yè)，導(dǎo)致受罰，為了完成老師的懲罰，我沒去上微機(jī)課，在班級里補(bǔ)作業(yè)。

我明白，我的這一舉動(dòng)，正如同孟母剪斷了的布一樣，剪斷了老師對我的期盼，若想再恢復(fù)，只能一絲一縷德重新改正。

孟子由于逃課懂得了母親的操勞，我由于這次犯錯(cuò)，懂得了老師的良苦用心。老師，我由衷地對你說一聲：“I am sorry!"

第三篇：逃課檢討書

自我檢討 敬愛的老師：

首先我為這周逃課犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過。由于自己的懶惰，缺席了XX課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種嚴(yán)重不良行為的深刻認(rèn)識以及本人再不逃課的決心。我懷著對未來的美好向往和追求，來到了大學(xué)。早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻因?yàn)橐粫r(shí)懶惰，萌生了逃課的想法，因?yàn)槿毕?，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課程,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心。我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識的機(jī)會(huì)，這莫過于人生的一大損失。老師希望我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，成為棟梁之才，家人希望我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，完成一個(gè)作為家長的職責(zé)，我沒有清楚地認(rèn)識到這些，只是任性的選擇自己所謂“自主”的生活，現(xiàn)在看來，這是一種很自私的做法。大學(xué)生守則中明確寫到不能無故曠課，而早在大一我們就已經(jīng)學(xué)習(xí)過這些規(guī)定。然而身為大三的學(xué)生，我卻不能很好地執(zhí)行，實(shí)在是深感羞愧。在大學(xué)生活中，漸漸放松了對自己的要求，漸漸忘記了一個(gè)大學(xué)生的本職，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，也沒有履行好大三學(xué)生的良好的帶頭作用，對整個(gè)班級，整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都帶來了壞的影響。我作為一名大學(xué)生不請假逃課，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、我沒向老師請假便擅自逃課，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問這怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，我深刻檢討自己的錯(cuò)誤，以求最大程度彌補(bǔ)過錯(cuò)。對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的日子里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，努力提高思想認(rèn)識，將升華思想覺悟，使自己的言行與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，老師的反復(fù)教導(dǎo)我們，逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大。它反映到大學(xué)生的綜合素質(zhì)水平上，令人反省深思：一度以天之驕子自稱的 當(dāng)代大學(xué)生，被稱為祖國的棟梁和未來的希望。大學(xué)生無合理原因逃課從某種程度上說是對知識的藐視，是自我約 束能力缺乏的具體表現(xiàn)，如果任意放縱這種行為，到最后學(xué)校向社會(huì)輸送的只能是有文憑的“假”大學(xué)生，而不是有著良好知識底蘊(yùn)和素質(zhì)且誠信的社會(huì)建設(shè)生力軍?？v“氣有浩然，學(xué)無止境”，此時(shí)我們能夠問心無愧地說出這 一句話嗎？在這個(gè)寬松自由的校園環(huán)境中，我們倡導(dǎo)批判，張揚(yáng)個(gè)性，然而我們應(yīng)該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓(xùn)，紀(jì)律的存在有著它的必要性。

作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育 的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好 學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會(huì)對我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我．不管是紀(jì)律上，還是人格上，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

短短的一篇檢討書，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深埋在我的心里。同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！。同時(shí)真心希望老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒。

第四篇：逃課檢討書

檢討書

尊敬的老師：

您好，今天在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)之后，我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是我還是沒有忍住誘惑，放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課程,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。

所以，我要感謝您。同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯(cuò)誤：對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)的課堂效率上。對于我不夠重視的課程，往往我并沒有

自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)及其嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么

說都是錯(cuò)的。

5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6.提高自身思想覺悟,增強(qiáng)對他人的尊重,對重要事項(xiàng)增加重視。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

您的學(xué)生：周錦濤

2012.4.21

第五篇：逃課檢討書

檢討書

尊敬的XX老師：

首先我要為自己所犯下的錯(cuò)誤表示深沉的悔過，因?yàn)樽约旱膽卸?，就缺席了兩?jié)電子商務(wù)的課，對該行為在班里造成的不良影響，我感到非常慚愧，我知道自己的行為辜負(fù)了老師的諄諄教導(dǎo)和父母的深切希望，浪費(fèi)了父母的錢財(cái)，這是一件非常可恥的事情，對此我感到非常愧疚，早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就下定了努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的決心，但現(xiàn)在我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。對此，我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。因?yàn)槲抑劳菩敦?zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。經(jīng)過深刻的反省，我認(rèn)為及時(shí)改正錯(cuò)誤是一件非常必要的事情，為了更好的認(rèn)識并改正錯(cuò)誤，保證不再重犯，今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討，以表示我對此次逃課的慚愧，以此來表示我不在逃課的決心，并對老師與同學(xué)們致以誠摯的歉意，在此我將我的錯(cuò)誤總結(jié)為一下幾點(diǎn)：

1.沒有承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。作為一名學(xué)生，堅(jiān)持上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。然而我卻沒有意識到這一點(diǎn)，無視學(xué)校的規(guī)章制度，無視班級的管理?xiàng)l例，不但是自己損失了一部分知識財(cái)富，更給班級帶來了極其不良的影響，這是我的第一大錯(cuò)。

2.態(tài)度上的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)生活中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，想做什么就做什么，從不考慮事情的后果，而且還像墻頭的野草，風(fēng)

往哪面就想哪邊倒，總是在不停的搖擺，沒有擺正自己的態(tài)度，做事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了，這是我的第二大錯(cuò)。

3.行為上的錯(cuò)誤。不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重更大的程度來說是對自己的不負(fù)責(zé)，不能克制自身的惰性。

4.對自己和他人造成了不利的影響。因?yàn)樘诱n被老師捉住了，心里總是害怕老師會(huì)對我施與嚴(yán)厲的懲罰，因此總是心神不寧，不能靜下心來學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)效率大打折扣，這造成了我直接的精神損失和間接的物質(zhì)損失，并且逃課是一個(gè)很不好的行為，這會(huì)對我個(gè)人素質(zhì)的提高造成嚴(yán)重的阻。另外，人總是很容易就會(huì)產(chǎn)生隨眾心理，并時(shí)常存在僥幸心理的，如果我逃課而不用受到懲罰，那么可能會(huì)有同學(xué)們會(huì)因此而做出逃課這等不理智的事情。

對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)做了深刻的反思，并認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓老師同學(xué)和自己時(shí)刻督促我改正自己的錯(cuò)誤，我做出了如下的改正措施：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫書面檢討書。承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，致以誠摯的歉意，并作出深刻的反省。

2、遵守紀(jì)律。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)上下課，不遲到，寧可早到十分鐘也不遲到一秒鐘，不早退，寧可晚走十分鐘也不早退半秒鐘，有事及時(shí)請假，不能無故曠課。

3．?dāng)[正自己的態(tài)度。對每一門課都給予高度的重視，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。

4、學(xué)會(huì)自律。制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格的貫徹，努力克服自身的惰性，不輕言放棄。

我知道改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討就行的，更重要的是要用實(shí)際行動(dòng)來證明的！只有深刻地認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，才能堅(jiān)決地去改正，不是嘴上說說就完事的，但改正錯(cuò)誤也不是說該就能改的，因此我行通過這份檢討書來表示我認(rèn)真改正錯(cuò)誤的決心，并以此為一個(gè)警告，警示我不要再重蹈覆轍，同時(shí)也懇求老師能給我機(jī)會(huì)，原諒我的過失，不要因?yàn)槲业囊淮五e(cuò)誤而給我打下不良烙印，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明，我不是那種言而無信之人！