第一篇：給新生的第一次講話

給新生的第一次講話

同學(xué)們：大家好！

首先我代表我們所有任課教師真誠祝賀大家光榮地成為吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校學(xué)生，祝賀你們又邁出了自己成長的一步.更歡迎你們來到09，5班，從今天開始，我們這個班集體就正式成立了！首先讓我們用掌聲來祝賀這個新集體的誕生！下面我做一下自我介紹：我叫李翠玲，是學(xué)校一名普通的美術(shù)老師。以后大家叫我李老師，我一向做事嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真，對學(xué)生嚴(yán)而不厲，愛而不溺.一直用自己的學(xué)識和魅力感染著一批又一批的學(xué)生.如今，我又迎來了你們這批新同學(xué)，希望在未來的時(shí)光里，你們能成為我的驕傲和自豪！當(dāng)然，有時(shí)老師會生氣，那是你一而再，再而三地犯錯誤;有時(shí)你會覺得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了，可老師還在加碼，那就請你相信老師的話:嚴(yán)師出高徒;有時(shí)，你會覺得自己學(xué)習(xí)好就足夠了，那老師告訴你，全面發(fā)展才是人才;有時(shí)你會覺得自己優(yōu)秀就足夠了，別人的事少管，那老師也會告訴你，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園！

其次，老師還要告訴你們，從中學(xué)到中專，不是轉(zhuǎn)變稱呼那么簡單.中專也不是中學(xué)的簡單繼續(xù).這個階段是我們?nèi)松飞系霓D(zhuǎn)折和爬坡，只有做好充分的心理準(zhǔn)備才會面帶微笑走好這段路.中專的課堂上，枯燥的理論會少些.動手動腦的實(shí)踐會多些;輕松和安逸會少些，實(shí)訓(xùn)課里的汗水會多些;課間老師和你共同活動的身影會少些，為你青春期成長的匡正會多些.希望我們同學(xué)能夠早日適應(yīng)中專生活的節(jié)奏，有效利用時(shí)間，高效率去學(xué)習(xí).收起稚氣代之以成熟，收起隨意代之以有序。

中學(xué)的生活已告一段落，每個同學(xué)各有一個怎樣的過去老師不想追問.如果你曾經(jīng)有劣跡，老師相信那些永遠(yuǎn)屬于過去;如果你曾經(jīng)很優(yōu)秀，老師相信你能用最好的行動去證明.如果你已經(jīng)給自己的中專生活設(shè)計(jì)了美好藍(lán)圖，那就盡早地去實(shí)現(xiàn)吧。

在我眼中，勤奮.求知.愛集體的同學(xué)就是好同學(xué)，因?yàn)檫@樣的同學(xué)具備了成功的基本品質(zhì).相信我們每個同學(xué)都會逐漸養(yǎng)成這樣一些好品質(zhì)，用我們的辛勤努力來打造一個團(tuán)結(jié)、高效、創(chuàng)新、爭先的優(yōu)秀班級.在我們兩年的學(xué)習(xí)生活中，我們都能從懵懂少年成長為謙謙君子，從未諳世事的學(xué)童成長為方正儒雅的青年，這正是我們共同的追求.經(jīng)貿(mào)學(xué)校只是你夢想的中轉(zhuǎn)站，但我希望這里可以成就你未來的輝煌！

第二篇：高一新生班主任第一次講話(最新)

同學(xué)們好：首先恭喜同學(xué)們進(jìn)入XXX中學(xué)，你們從全市幾千名考生中選出來的，也可以說是優(yōu)秀的，我代表高一四班全體老師對你們的到來表示熱烈歡迎。

首先，我向大家簡要的做一下自我介紹。本人海爾拉.衣明，2008年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)，從當(dāng)老師2011年到現(xiàn)在一直當(dāng)班主任工作，你們是我的第二次帶的班集體，我有信心也有能力將同學(xué)們帶好。我的信心來自我的年輕和愛學(xué)生，如果不出什么意外，我將陪伴班級做過高中三年。這是我的手機(jī)號XXX，24個小時(shí)為你們開機(jī)

同學(xué)們，今天是個讓我們難忘的日子，是我們高一四班誕生的日子，別看一個班級誕生事件很小的事情，可是它關(guān)系到我們每個人三年的生活，學(xué)習(xí)。甚至決定我們以后人生的走向。因?yàn)榻酉聛淼娜晡覀儗⒃谕婚g教室里上課學(xué)習(xí)，一些同學(xué)住在同一間宿舍，我們即將一起去面對青春的困擾，同時(shí)一起享受青春的喜悅。

高中階段是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光，因?yàn)槟阍谶@里的努力程度關(guān)系到你的未來，在這里大家即將一起度過三年。既然大家能聚到高一四班這個家庭，是一種難得的緣分，既然是一家，誰都希望家庭和諧，所以大家就要像對待家人一樣對待你的同學(xué) 你的老師，相互幫助，相互尊重，相互包容。有事好好商量，無論你走到哪里，38位成員永遠(yuǎn)是一家。希望大家以后遇到什么問題不能解決的，要相互體諒，相互謙讓，如果解決不了的，找我商量。

你們來自五湖四海、四面八方，你們?yōu)榱耸裁磥砹?？你們有沒有自己的目標(biāo)。

哈佛大學(xué)一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

27%的人，沒有目標(biāo)；

60%的人，目標(biāo)模糊；

10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo);

3%的人，有十分清晰的長期目標(biāo)。

25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。

那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。

那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。

那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。

來到這里你有自己的目標(biāo)嗎？你的目標(biāo)是什么？如何去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？我們都是高中生，我們最切合實(shí)際的目標(biāo)是我們?nèi)旰蟮母呖歼@一中期目標(biāo)，因?yàn)楦呖歼@一目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)的話，考上如愿的大學(xué)后，你的其他長遠(yuǎn)目標(biāo)就非常接近了，所以大家回去想一想：三年后你要成為什么樣的人。

我們來到這里學(xué)習(xí)是為了什么？為別人讀書，為家庭讀書，為父母讀書，為社會讀書，還是為求職業(yè)而讀書？是家里人逼你來的？無論是為了什么？你好好想想你的父母為什么讓你來到這里？或許他們想讓你考個好大學(xué)，讓以后的生活過的好一些，也許你現(xiàn)在生活已經(jīng)很好，他們想你們考個大學(xué)，這樣你們更難適應(yīng)時(shí)代的要求。無論如何他們都是為了你們好，所以大家要靜下心來，既來之則安之。即安之，則努力之。

你們來自初中，進(jìn)到高中，那高中與初中有什么區(qū)別呢？ 高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：

一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。

二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主動性的機(jī)會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，自主學(xué)習(xí)。

第三，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，難度很大。

因此，在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)成為高中學(xué)習(xí)的突出特點(diǎn)。

我們在學(xué)習(xí)上會遇到很多困難，因此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法就更為重要，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，但好的方法能使你事半功倍。

如何高中生活的第一步，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面：

一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。大家來自三所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。要融入到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次，主動幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等，這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。

我們班級目前還沒有成立班團(tuán)干，班團(tuán)干敢于擔(dān)當(dāng)，為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己能力，但是相信大家很多同學(xué)有這個能力，也有為大家服務(wù)的意愿，有些同學(xué)組織能力強(qiáng)，有些同學(xué)唱歌跳舞好，有些同學(xué)體育好，我們每個同學(xué)都有機(jī)會為大家服務(wù)。在沒有產(chǎn)生新班團(tuán)干前，相關(guān)工作，希望大家積極展示自己。讓大家肯定你。近兩天，我們將要進(jìn)行班干部的競選活動，會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺，希望同學(xué)們能踴躍參加

二、心理方面：擺平心態(tài)，增強(qiáng)自信。

你們能考入高中，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績一般都不錯，心理上就會有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后，有的學(xué)生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，認(rèn)為自己不行了，其實(shí)大可不必。進(jìn)入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過去忘掉，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上。總之，中考成績不能決定你將來的命運(yùn)，可能這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。

另外，我還要提醒同學(xué)們注意，不要因進(jìn)入高中，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好，與你的高考目標(biāo)都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，你最終才能到達(dá)理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢。

三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中時(shí)期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識相對簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后，無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進(jìn)入高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，是高中生獨(dú)立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對高中生活至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，最為重要的應(yīng)是課堂上注意聽講。教師每上一節(jié)課，都要花費(fèi)大量的精力來精心設(shè)計(jì)，上課認(rèn)真聽了，課后就能節(jié)約大量的時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果，可以說，認(rèn)真聽課是提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑。學(xué)會預(yù)習(xí)，可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解，從而有重點(diǎn)、有目的地去聽課，尤其是自學(xué)不能夠弄懂的知識，更會注意老師的分析與推理，學(xué)會正確的思維方法。學(xué)會復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)是鞏固知識的良好途徑。除些之外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如勤于思考，敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭；定計(jì)劃的習(xí)慣，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢，制定計(jì)劃很有必要。總之，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會使你終身受益。

著名教育家魏書生說：教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣不僅有利于你的學(xué)習(xí)，更是對你人生有很大的幫助。

如何養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣呢，首先我們要了解我們的紀(jì)律，如何是違紀(jì)，所以我們來學(xué)校規(guī)。

新家庭成立第一天，我都不知道大家的名字，也許你曾經(jīng)很優(yōu)秀，也許你曾經(jīng)有些不良的習(xí)慣，無論你曾經(jīng)怎么樣，我都不了解。也不懂你你們的名字。因?yàn)榻裉焓俏覀兘M建家庭的第一天，大家重新開始的第一天，無論你曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀，還是曾經(jīng)的不如意，既然是同一家庭，大家要相互了解。請大家用實(shí)際行動告訴我你是什么樣的人?；蛘叱蔀槭裁礃拥娜?，也讓我順便記住你的名字。

四、生活方面：慢慢調(diào)整，適應(yīng)食宿。

飲食方面，盡可能在學(xué)校食堂就餐，食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障，既要節(jié)約，又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面，下西塔其的，鐵提爾村。欄桿，麥衣，英格巴個，阿亞個柏干的，距離較遠(yuǎn)的學(xué)生可以住，所盡快適應(yīng)集體住宿的生活，搞好清潔衛(wèi)生，處好人際關(guān)系，充分感受同學(xué)之間的友誼，集體的力量與溫暖。

總之，高中階段是人生中一個重要的階段，而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學(xué)會交往，學(xué)會學(xué)習(xí)，錘煉意志，可為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一新生班主任第一次講話

（高一四班）

XXX

2018年8月23日

第三篇：高一新生第一次班會講話

高一第一次班會講話

在這個碩果累累的季節(jié),你們開始了人生道路上的又一次邁步,走進(jìn)了人生最關(guān)鍵的奠基階段。作為長者，我向你們表示祝賀。作為長者，我更要叮囑你們：人生之路，漫長而短暫，輝煌時(shí)日，人人期盼，但成功只屬于那些肯于播種，勤于耕耘，善于經(jīng)營的人。

過去的學(xué)習(xí)生活不管充滿了陽光和快樂，還是灑滿了淚水和悲傷，今天都讓我們揮一揮衣袖，讓記憶珍藏。今天，我們要在這人生最關(guān)鍵的奠基階段開始繪制我們明天的美好藍(lán)圖。雖然我們并非中考中出類拔萃的精英，但我們卻仍有和他們一樣的理想，一樣的目標(biāo)，一樣的追求，一樣的機(jī)遇，一樣的奮斗。雖然我們并非家人期望的那樣出色，但我們卻有他們沒有的承受失敗和挫折的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

同學(xué)們，是你們讓寂靜了一個暑假的校園沸騰了，是你們讓校園重新充滿了生機(jī)和活力。因?yàn)槟銈兪?010年家人的希望、校園的希望、。但明天的果實(shí)是否飽滿不是你和我心中的憧憬，它需要你用理想去播種，用自信去催芽，用汗水去澆灌，用意志去滋養(yǎng)，用信念去呵護(hù)。三年的歷程很長，它可以讓一個無知的少年成為一個成熟的男子漢，也可以讓失落和滄桑蛀蝕一個少女美麗的容顏。三年的歷程很短暫，它可以讓你今天的自信瞬間變成明日的輝煌，也可以讓你此刻的游手好閑頃刻鑄就未來的痛苦和悔恨。誰抓住了今天，誰就抓住了機(jī)會；誰掌握了時(shí)間，誰就掌握了命運(yùn)；誰懂得了勤奮，誰就懂得了成功；誰擁有了智慧，誰就擁有了財(cái)富。同學(xué)們，今天也許你一無所有，但你一定希望明天應(yīng)有盡有，去吧，用你的理想照耀明天，用你的汗水輝煌前程，用你的謙虛開拓未來，用你的知識賺取財(cái)富，用你的自信羸得快樂。三年以后，你一定站得最高，笑得最甜。

你憧憬著，我期待著。我們一路同行。

第四篇：初一新生第一次班會講話

同學(xué)們好!我叫彭竟銘，彭老師是你們的班主任，我的電話號碼是-----，為了一個共同的目的—什么？（同學(xué)們的成長、進(jìn)步）走到一起來了，首先讓我對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎（鼓掌），讓我們成為好朋友。

我們走到一起來，我們共同的名字叫---班？請同學(xué)們想一想，我們要建設(shè)什么樣的班風(fēng)？（討論，用兩個字詞語來表達(dá)，教師歸納），安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新，這就是我們班的班風(fēng)。同學(xué)們有一個共同的稱呼叫？學(xué)生。學(xué)生就是專門學(xué)習(xí)的人。

在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你也許不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑--------每個人都可能遇到這些挫折，但你們千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?，一蹶不振，我們要用不懈的努力證明自己，也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)時(shí)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)的摸底成績只代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭才剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。

在這個新的班集體，你們就像兄弟姐妹一樣，我希望在今后的三年時(shí)間里，大家不但在學(xué)習(xí)上互相幫助，更應(yīng)該在生活中互相體諒、寬容別人，不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或一個玩笑的動作，就發(fā)生矛盾，希望大家能大事化小、小事化了，因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校度過比和家人在一起更長的時(shí)間，所以希望我們的班級是一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

三年的時(shí)間說長不長，說短也不短，希望三年以后你們都能考上自己理想中的高中，這也是三年我們一起努力的目標(biāo)，這三年時(shí)間我們會一起并肩作戰(zhàn)，希望三年以后的今天。不會有同學(xué)留下遺憾，留下的只有美好的回憶和輝煌的未來，相信每位同學(xué)憑借自己的努力，都會有一份沉甸甸的收獲。

新學(xué)期伊始，老師還要告訴你們：

一、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)

現(xiàn)在的時(shí)代是什么時(shí)代？知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，那哪位同學(xué)能告訴我，在這個時(shí)代里最值錢的是什么呢？黃金？錢？，這些都是人創(chuàng)造的，最重要的是人才，最值錢的是人的大腦，同學(xué)們將來要有出息靠什么？靠學(xué)習(xí)，在今后的日子我們要比一比，看誰學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快、學(xué)得多、學(xué)得好。今日不努力、后悔一輩子，沒有文化知識的人，發(fā)財(cái)越來越難。即使有人碰巧發(fā)了橫財(cái)，但沒有文化品位，還是被人瞧不起，也就是說，學(xué)習(xí)能是你獲得做人的尊嚴(yán)。知識改變命運(yùn)，大老粗沒門，到處碰壁。

二、養(yǎng)成好習(xí)慣

習(xí)慣決定命運(yùn)

1.起早床、抓時(shí)間

要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，班里有記載，校門口有抓專門遲到的值班老師、還有值周班同學(xué)。要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，請同學(xué)們和時(shí)間賽跑。一寸光陰一寸金、寸金難賣寸光陰。

2、學(xué)習(xí)方法

（1）預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)

這是學(xué)習(xí)的三部曲，任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三部走。對照課表將第二天要上的課先預(yù)習(xí)，不懂的地方做好記號，課堂上認(rèn)真聽講，聽課要有針對性，能把握重點(diǎn)難點(diǎn)，要及時(shí)認(rèn)真做好筆記，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，完成好作業(yè)，科代表將各組作業(yè)做好詳細(xì)記錄并向科任老師匯報(bào)。

（2）作業(yè)

沒人要求準(zhǔn)備一個筆記本，專門用來抄每天老師布置的作業(yè)，每天有哪些科目有什么作業(yè)？什么時(shí)間交？做完一樣勾一樣，上交一樣勾一樣。

(3)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

計(jì)劃分長期計(jì)劃和短期計(jì)劃，長期計(jì)劃如：新學(xué)期我的目標(biāo)是什么？到期中期末我要達(dá)到什么水平？還可以找個競爭對手來激勵自己。此外短期計(jì)劃有周計(jì)劃、天計(jì)劃。比如：我怎樣安排這一天學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門課作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)、何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)？只要踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的小計(jì)劃和目標(biāo)，就能自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

（4）控制“三閑”

“閑話、閑事、閑思”

閑話-------即沒用的話和有害的話。別人在哪里自習(xí)、讀書，你在哪里說笑話、說空話、說大話、說吃零食的事、說游戲的事。

閑事--------指無用的事或有害的事。老師講數(shù)學(xué)，你在哪里看武俠小說，同學(xué)們在上自習(xí)，你在哪里發(fā)短信、折千紙鶴、玩筆、或做其他的。

閑思---------即對學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到《三國演義》、聯(lián)想到封神演義、聯(lián)想到姜子牙釣魚，不知不覺到了下課時(shí)間，毫無用處的思考浪費(fèi)了這節(jié)課，再比如：在上英語課，有的同學(xué)思路不知不覺到了同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠，紡織廠，印染廠，服裝店--------，從今天起，同學(xué)們要控制“閑話、閑事、閑思”

3、必須具備自己管理自己的能力

在小學(xué)，做什么是都有家長老師陪著，但到了中學(xué)，我們一部分同學(xué)住校，家長不在身邊，我除了給我們班上課以外，還要給其他四個班上課，備課量、批改作業(yè)量都很大，因此我可能沒有那么多時(shí)間和精力在班上，所以上了中學(xué)后我們必須學(xué)會自己管理自己，自己控制自己，自己做學(xué)習(xí)的主人，如果認(rèn)識不到這點(diǎn)，甚至認(rèn)為中學(xué)比小學(xué)管理的松，就會自覺不自覺的放松對自己的要求，那么紀(jì)律很快就會松弛下來，學(xué)習(xí)成績勢必會受到影響，初一過渡得不好，初二兩極分化就開始了，如果成了學(xué)習(xí)中的差生，再想追上去就難了。

同學(xué)們，生活就是一方沃土：你播種什么，就會收獲什么，播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

第五篇：給大一新生的講話

給大一新生的講話

尊敬的老師，親愛的新同學(xué)們：

很榮幸能在我大學(xué)生活快接近尾聲的時(shí)候和你們一起分享我大學(xué)時(shí)光里的美好回憶。

看到在座的學(xué)弟學(xué)妹一張張充滿朝氣陽光的臉龐，讓我既熟悉又陌生，陌生是因?yàn)槲疫€沒來得及和你們交流，跟你們還沒有交集，熟悉是因?yàn)槲以?jīng)和你們一樣坐在這里向往著大學(xué)這個未知的世界，現(xiàn)在的你們輕輕回過頭，會發(fā)現(xiàn)自己剛剛從一個封閉式的學(xué)習(xí)狀態(tài)向一個開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)變，對于這一個華麗的轉(zhuǎn)身，你們現(xiàn)在做好準(zhǔn)備了嗎？（可能有有準(zhǔn)備的，也有沒有準(zhǔn)備的,但都沒關(guān)系）跟大家分享我喜歡的書里的一句話，我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當(dāng)下使勁的樣子，會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。暫時(shí)的迷茫不可怕，但希望我們可愛的學(xué)弟學(xué)妹可以盡快適應(yīng)找到自己的方向~

跟大家聊了一小會，還沒有做一下自我介紹，其實(shí)我有兩個身份，第一個身份和你們一樣是我們閩南師范大學(xué)的一名大學(xué)生，是10級數(shù)本一班的涂夢懷，在第一個身份里我扮演的角色就是一名學(xué)生，在做學(xué)生的這三年多里，我一直迷戀著三種感覺，其實(shí)這些感覺很普通，你們想要完全也可以得到，它到底是什么呢，第一種感覺就是充實(shí)感，我是一個很害怕自己空虛的人，一旦閑下來，找不到方向，就會特別的不安，特別的迷茫，這個時(shí)候我最愛去的一個地方就是圖書館，看看自己感興趣的書，看看雜志，做一些自己喜歡感興趣有意義的事情。這樣可以讓自己過得充實(shí)而又精彩。第二種感覺就是歸屬感，交一些優(yōu)秀的朋友，你是什么樣的人，就會遇見什么樣的人。你的朋友是什么樣的人，你就會成為什么樣的人。在生活方式不同的宿舍里，友愛包容自己身邊的人，和諧地走進(jìn)彼此的生活中，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)這些人將會成為你離開家后的一種歸屬感。第三種感覺那就是認(rèn)同感，要學(xué)會經(jīng)常自我肯定，要自信，即使是在糟糕的環(huán)境里，學(xué)會給自己正能量，對自己說，這些事情只要我肯干，就一定可以干好，要有這樣的霸氣。

接下來我想跟大家講一個故事，有人說只有兩種動物可以到達(dá)金字塔頂

端，一種是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去的。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。我們在座的同學(xué)有的可能是雄鷹，有的可能是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛，我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。所以希望大家可以努力地為自己創(chuàng)造一些感動自己的時(shí)刻，看到金字塔頂端的風(fēng)景。

大家還記得我講過我有兩個身份嗎，講完了第一身份，我還有一個身份，這個身份并不神秘，很平凡很普通，那就是我是一名志愿者，在你們第一天開學(xué)報(bào)到有沒有見到校園里流動著一道美麗的風(fēng)景呢，他們就是志愿者。志愿者這個身份在我大學(xué)生活里占的分量太重了，是它讓我在大學(xué)里遇到一群對的人，做了一件對的事。這個身份讓我在大學(xué)里有一種真實(shí)的存在感，收獲到身邊很多的美好。我不知道在座的學(xué)弟學(xué)妹對它了解有多少，怎么定義它的，但都沒關(guān)系，我現(xiàn)在簡單的來介紹一下四年多我待的這個組織，青年志愿者中心開展的一些活動，首先我們的中心的一個特色活動，就是義務(wù)家教，我們會在周末的時(shí)候，組織一批優(yōu)秀的志愿者到漳州二中給初中的學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，另外還有一批優(yōu)秀志愿者是在我們的勵志樓教室給貧苦家庭的孩子義務(wù)家教，這些孩子是自己或著爸爸媽媽送到我們學(xué)校的，有可愛無邪的小學(xué)生，有朝氣蓬勃的中學(xué)生，還有穩(wěn)重懂事的高中生，整個勵志樓充滿著溫暖和諧友愛的氣息。我們的義務(wù)家教活動不久前還接受了媒體的采訪，上了漳州電視臺，東南網(wǎng)報(bào)紙，這些既是對我們志愿者的肯定又是鞭策。在我們的生活中美好的瞬間有很多種，但對于一個義務(wù)家教的志愿者來說，最美好的瞬間就是學(xué)生豁然開朗的一個眼神。除了義務(wù)家教，我們還會去社區(qū)，福利院，敬老院，幫老人干一些活，陪他們聊聊天，我第一次去看一個孤寡老人時(shí)，進(jìn)入的是一間黑壓壓的房子，簡陋又破舊，卻很整齊，這

一幕讓我當(dāng)時(shí)感到特別心酸，一個老人在自己人生的黃昏里，獨(dú)自一人面對著黑夜和白天的交替，面對著自己一個人即將老去，其實(shí)這些孤寡老人是非常害怕寂寞的。當(dāng)她看到我們一群志愿者來的時(shí)候，眼神里充滿著期待，很熱情地招待我們，跟我們講她年輕時(shí)的很多事情，有時(shí)還會不斷的重復(fù)，臉上洋溢著幸福感，當(dāng)我們要走的時(shí)候，老人還會握著我們的手，一直說著好孩子好孩子，感謝你們，有時(shí)間要常來，在離開的時(shí)候，我們的心情也不再那么的沉重了，只希望我們以后可以給這些老人的生活帶來多一絲的精彩。我們還會在母親節(jié)的時(shí)候一起出去義賣康乃馨，把賺來的錢作為陽光基金，還有一個西部一幫一活動，每個月定期寄我們籌集的錢捐給廣西貧苦山區(qū)的孩子，偶爾還會收到他們用稚嫩的筆跡寫給我們的明信片，我第一次收到一個廣西小朋友給我寄來的明信片的時(shí)候，一整天心里都有一股無名的滿足感，明信片上寫著，親愛的夢懷姐姐，謝謝你們給我們帶來的幫助，我們一定好好學(xué)習(xí)，跟你們一樣報(bào)效祖國。信里的內(nèi)容非常的簡單樸實(shí)，但卻足以打動你，讓你覺得不管多辛苦，一切都是值得的。

我們青年志愿者中心還有好多好多的活動，這里有一個視頻可以跟大家分享。

（分享完這個視頻，我想說）

雖然志愿者的過程很辛苦，但是我們是快樂的。一名志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈。平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌，把一件平凡的事情做好了，你就不平凡了，把一件簡單的事情做好了，你就不簡單了，這些都是志愿者教會我的。希望在我們以后的志愿者的隊(duì)伍中，可以見到你們可愛的身影。

最后，希望我們可愛的學(xué)弟學(xué)妹能在美好的大學(xué)時(shí)光里找到屬于自己的驕傲，擁有一個精彩而又深刻的大學(xué)生活，在最后的最后跟大家分享一句話，這句話是我經(jīng)常對自己說的一句話，付出了不一定會有收獲但是沒有付出就一定沒有收獲。