第一篇：老師名言警句

老師名言警句

1、人不可以不矣就師?！獤|漢政論家、文學(xué)家王符《潛夫論·贊學(xué)》

2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！彼挝膶W(xué)家，史學(xué)家歐陽(yáng)修《答祖擇之書(shū)》

3、國(guó)將興，必貴師而重傅；國(guó)將衰，必輕師而賤傅?！鳑r，戰(zhàn)國(guó)末期思想家荀子《荀子·大略》

4、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基

5、圣人無(wú)常師?！拼膶W(xué)家韓愈

6、書(shū)籍是這樣的老師：它不施展鞭撻的威風(fēng)，不使用怒容或惡語(yǔ)，不受束修的供養(yǎng)?！缕杖R

7、這道題多年來(lái)在新東方一直講不明白，直到你們羅老師加盟了新東方。老教師都對(duì)我說(shuō)∶老羅，你可真牛！我趕緊說(shuō)∶快別這么說(shuō)，我只是站在了巨人的肩膀上！——牛博網(wǎng)創(chuàng)始人羅永浩

8、對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師?！兰聡?guó)猶太裔，物理學(xué)家愛(ài)因斯坦

9、我年輕時(shí)還暗戀過(guò)嚴(yán)肅的龍應(yīng)臺(tái)老師?！２┚W(wǎng)創(chuàng)始人羅永浩《我的奮斗》

10、人不可以不矣就師?！獤|漢政論家、文學(xué)家王符《潛夫論·贊學(xué)》

11、人的成長(zhǎng)要接受四個(gè)方面的教育：父母、老師、書(shū)籍，社會(huì)。有趣的是，后者似乎總是與前面三種背道而馳?！本煼洞髮W(xué)教授，文化學(xué)者于丹

12、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀況，戰(zhàn)國(guó)末期思想家荀子

13、四位導(dǎo)師都是重量級(jí)的，我很喜歡楊坤老師，而那英老師是我的老鄉(xiāng)，可能我會(huì)在他們倆之間選擇。——中國(guó)好聲音選手那英導(dǎo)師隊(duì)張赫宣

14、我小學(xué)十年，中學(xué)十二年，我被評(píng)為全校最熟悉的面孔，新老師來(lái)了都跟我打聽(tīng)學(xué)校內(nèi)幕……——相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人郭德綱

15、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗?！吨渭腋裱浴贰吨渭腋裱浴?/p>

16、對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師?！兰聡?guó)猶太裔，物理學(xué)家愛(ài)因斯坦

17、（西方學(xué)者）其不知漢語(yǔ)，不必責(zé)也；無(wú)知而掉以輕心，發(fā)為高論，又老師巨子常態(tài)慣技，無(wú)足怪也?！袊?guó)現(xiàn)代作家，文學(xué)研究家錢鐘書(shū)

18、一位真正的老師，一位真正的授武者，從來(lái)就不應(yīng)是一位真理的施舍者，他應(yīng)該是一位領(lǐng)路人，一位通向真理之路的引導(dǎo)者，而真理則必須由學(xué)生們自己來(lái)發(fā)現(xiàn)?！兰A人，武術(shù)宗師，功夫影帝導(dǎo)演李小龍

19、感謝所有支持我的朋友和家人，感謝陪伴我成長(zhǎng)的老師們和教我打羽毛球的教練們?！袊?guó)女子羽毛球隊(duì)女單選手謝杏芳

20、教不嚴(yán)，師之惰?！纤喂賳T、學(xué)者王應(yīng)麟《三字經(jīng)》

21、弘獎(jiǎng)學(xué)術(shù)啟文明，栽桃種李最多情?！袊?guó)近現(xiàn)代著名的民主革命家和教育家蔡元培

22、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?！▏?guó)啟蒙思想家，哲學(xué)家，教育家，文學(xué)家盧梭

23、書(shū)本也是好老師，活用才能成功?！骷?，演說(shuō)家，企業(yè)家陳安之

24、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。——教育家陶行知

25、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道?！韲?guó)19世紀(jì)小說(shuō)家屠格涅夫

26、弘獎(jiǎng)學(xué)術(shù)啟文明，栽桃種李最多情?！袊?guó)近現(xiàn)代著名的民主革命家和教育家蔡元培

27、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師?！拼?shī)人杜甫《戲?yàn)榱^句》

28、今天到北大演講心里特別激動(dòng)。我一直把北大的學(xué)子當(dāng)做我的偶像，一直考卻考不進(jìn)，所以我想如果有一天我一定要到北大當(dāng)老師?！⒗锇桶图瘓F(tuán)主席和首席執(zhí)行官馬云

29、教不嚴(yán)，師之惰?！纤喂賳T、學(xué)者王應(yīng)麟《三字經(jīng)》

30、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師?！帕_馬政治家、哲學(xué)家塞涅卡

31、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者?！?guó)數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅

32、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也?！渭?、思想家、社會(huì)改革家康有為

33、我愿意做你的老師，示范著執(zhí)子之手如何解釋，不愿為深?yuàn)W的感情變白癡?！簜ノ?，香港樂(lè)壇專業(yè)作詞人林夕《詩(shī)人的情人》

34、聽(tīng)了這句話真是有感慨，中國(guó)人就是這樣，在家開(kāi)會(huì)真的就像余老師所說(shuō)，不說(shuō)話，到外面了就開(kāi)始說(shuō)自己人的壞話，什么時(shí)候中國(guó)人才能改掉這個(gè)毛病呢？——管理培訓(xùn)專家余世維

35、參加《中國(guó)好聲音》并不為出名，也沒(méi)想過(guò)出名，只為得到專業(yè)老師的轉(zhuǎn)身來(lái)證明自己即可。(004km.cn)——中國(guó)好聲音選手劉歡導(dǎo)師隊(duì)權(quán)振東

36、教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。——清代政治家、文學(xué)家魏源

37、我年輕時(shí)還暗戀過(guò)嚴(yán)肅的龍應(yīng)臺(tái)老師?！２┚W(wǎng)創(chuàng)始人羅永浩《我的奮斗》

38、沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的老師。——前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基

39、今晚唯一讓我感到可惜的學(xué)員是鄭虹，你有著無(wú)以倫比的音色，不要難過(guò)，就像劉歡老師說(shuō)的，你的前途一定是光明的?！麆?chuàng)作歌手楊坤

40、好老師無(wú)論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追?！——相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人郭德綱

41、老師非常感謝您對(duì)我認(rèn)可，感恩您給予我的這份榮耀。我一定會(huì)加油的。用心去唱好每一首好歌。——中國(guó)好聲音選手那英導(dǎo)師隊(duì)多亮

42、教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來(lái)看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——19世紀(jì)俄國(guó)教育家烏申斯基

43、在這個(gè)舞臺(tái)我嘗試了三種方式唱歌，想盡量讓大家看到真實(shí)的我，結(jié)果已不重要，感謝楊坤老師，認(rèn)識(shí)一幫熱愛(ài)音樂(lè)志同道合的朋友們。楊家將加油！——中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì)學(xué)員倪雅豐

44、困厄無(wú)疑是個(gè)很好的老師；然而這個(gè)老師索取的學(xué)費(fèi)很高，學(xué)生從他那里所得到的時(shí)常還抵不上所繳的學(xué)費(fèi)?！▏?guó)啟蒙思想家，哲學(xué)家，教育家，文學(xué)家盧梭

45、今天被林隆璇老師如此高的評(píng)價(jià)，前幾天被丁薇老師鼓勵(lì)，很高興…而且有了這么多的朋友，明美，看到了么，我在慢慢前進(jìn)著。——中國(guó)好聲音選手劉歡導(dǎo)師隊(duì)學(xué)員王乃恩

46、對(duì)美和崇高的追求是少兒的天性，這方面為教師和家長(zhǎng)開(kāi)辟了廣闊的天地?！韲?guó)小說(shuō)家，戲劇家契訶夫

47、教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！菘私逃铱涿兰~斯

48、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師！——牛博網(wǎng)創(chuàng)始人羅永浩

49、今天特開(kāi)心，劉歡老師跟我們大家一起聚會(huì)，是老師請(qǐng)客哦，老師非常親切的，還有師母更是為我們忙前忙后，還要謝謝悅姐的帽子哈。——中國(guó)好聲音選手李代沫

50、欣賞李冰冰老師，非常敬業(yè)！這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅(jiān)持把歌錄到完美為止?！魳?lè)制作人陳雨黎關(guān)于老師的名言

51、愉快的周五，今天會(huì)播出劉歡老師組學(xué)員們的精彩表演，當(dāng)時(shí)我在臺(tái)下觀戰(zhàn)，回想起來(lái)仍是緊張亦激動(dòng)，師生之間那暖暖的情誼，更是叫人幾次動(dòng)容。——中國(guó)好聲音選手大山

52、王老師，您對(duì)感情表達(dá)的理解也正是我想說(shuō)的，或許這只是我的一種表達(dá)方式，慢熱吧。——中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì)夢(mèng)想學(xué)員平安

53、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——中國(guó)現(xiàn)代作家、政治評(píng)論家魯迅

54、我年幼的時(shí)候，以為這世界上只住著一種人，那就是我天天看見(jiàn)的家人、同學(xué)、老師和我上學(xué)路上看到的行人?！_(tái)灣女作家，原名陳懋平三毛

55、教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。——捷克教育家夸美紐斯

56、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師！——牛博網(wǎng)創(chuàng)始人羅永浩

57、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師?！拼?shī)人杜甫《戲?yàn)榱^句》

58、圣人無(wú)常師?！拼膶W(xué)家韓愈

59、一個(gè)人的智慧不是一個(gè)器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點(diǎn)燃?！剂暨_(dá)克

60、國(guó)將興，必貴師而重傅；國(guó)將衰，必輕師而賤傅?！鳑r，戰(zhàn)國(guó)末期思想家荀子《荀子·大略》

61、禮，所以正身也；師，所以正禮也?！鳑r，戰(zhàn)國(guó)末期思想家荀子

62、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融?！吞貭?/p>

63、我愛(ài)我的老師，但我更愛(ài)真理?！畔ＥD哲學(xué)家科學(xué)家亞里士多德

64、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西?！绹?guó)作家愛(ài)默生

65、于謙老師，相聲說(shuō)的好，……肚囊也寬綽，我們都尊稱他為“相聲皇后”?！嗦暫陀耙晞⊙輪T、電視脫口秀主持人郭德綱

66、初三一次考試，由于之前沒(méi)復(fù)習(xí)，在歷史考試時(shí)，看到題目大部分不會(huì)，就起身離開(kāi)了考場(chǎng)。老師很詫異，我說(shuō)：我們青少年應(yīng)該更關(guān)注未來(lái)……——海派清口創(chuàng)始人周立波

67、于老師人家祖祖輩輩都有錢，他的曾祖，曾經(jīng)是前清宮的二品帶剪子護(hù)衛(wèi)?！嗦暫陀耙晞⊙輪T、電視脫口秀主持人郭德綱

68、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也。——近代政治家、思想家、社會(huì)改革家康有為

69、我喜歡韓老師，他打心眼兒里善良，熱忱。我也喜歡他那些負(fù)責(zé)解說(shuō)比賽時(shí)候被網(wǎng)友記下的語(yǔ)錄，錯(cuò)得特別真誠(chéng)，純潔。（評(píng)價(jià)韓喬生）——中央電視臺(tái)節(jié)目主持人、記者柴靜

70、歷史是時(shí)代的見(jiàn)證，真理的火炬，記憶的生命，生活的老師和古人的使者?！帕_馬政治家西塞羅

71、沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的老師。——前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基

第二篇：有關(guān)老師的名言警句

有關(guān)老師的名言警句

1、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。

2、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。

3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

4、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

6、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

7、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。

9、捧著一顆心，不帶半根草去。

10、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

11、教師要融于師生的相互理解中。

12、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

13、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。

14、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

15、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

16、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

17、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

18、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

20、循循善誘，誨人不倦的是老師。

21、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

22、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

23、慈父+慈母=教師。

24、心靈塑造的最佳工程師。

25、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

26、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

27、天荒地老，教師的童心不泯。

28、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

29、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

30、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

31、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

32、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

33、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

34、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

35、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

36、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

37、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

38、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

39、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

40、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

41、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

42、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

43、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

44、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

45、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

46、把一切知識(shí)教給一切人。

47、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。

48、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

49、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

50、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

51、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

53、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

54、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

55、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。

56、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

57、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。

58、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

59、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

60、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

61、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

62、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

63、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

64、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。

65、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

66、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。

67、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

68、師德是一面鏡子。

69、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

70、以德感人，為人師表。

71、視責(zé)任為美德。

72、教書(shū)育人，功德無(wú)量。

73、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

74、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

75、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

76、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

77、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。

78、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

79、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

80、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

81、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

82、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

83、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

84、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

85、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！

86、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。

87、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

88、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

89、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

90、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

91、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

92、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

93、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

94、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

95、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

96、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。

97、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

98、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。

99、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

100、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

101、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

102、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

103、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

104、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

105、好筍出好竹，好師出好徒。

106、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

107、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

108、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

109、學(xué)高為師，身正為范。

110、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

111、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

112、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

113、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

114、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

115、教師的人格是教育的基石。

第三篇：祝福老師名言警句

引導(dǎo)語(yǔ)：教師是蠟燭，蠟炬成灰淚始干；教師是粉筆，寫(xiě)意學(xué)生美好的未來(lái)。那么接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的祝福老師名言警句，歡迎閱讀！

1、啊，老師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

2、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。——韓愈

3、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

4、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U

5、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?/p>

6、圣人無(wú)常師?！n愈

7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

8、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

9、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

10、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

11、學(xué)而不厭，誨人不倦。

12、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

13、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

14、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？

15、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

16、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

17、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?/p>

18、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈

19、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅

20、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

21、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

22、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

23、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

24、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

25、舉世不師，故道益離?！谠?/p>

26、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修

27、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

28、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

29、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈？？老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

30、園丁――崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

31、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。――李商隱

32、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

33、教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?/p>

34、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光

35、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

36、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f

37、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

38、教師是人類靈魂的工程師。――斯大林

39、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

40、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

41、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

42、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

43、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿

44、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

45、這是對(duì)教師最樸實(shí)的寫(xiě)照，最偉大的贊頌！下面是贊美贊美老師的名言詩(shī)句精選，僅供欣賞！

46、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

47、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

48、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄

49、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西?！獝?ài)默生

50、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇？？呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

附加閱讀：永恒的老師

時(shí)間流逝的讓人措手不及，像一列靠不了站的列車，那流逝的日子卻像畢加索那斑斕的抽象畫(huà)，永遠(yuǎn)清楚地定格在我的腦海中揮之不去，我的老師，你永遠(yuǎn)最美，最偉大。

你們是否聽(tīng)過(guò)一個(gè)最美，最偉大的老師，在2010年5月12日，山搖地動(dòng)，天花板砸下來(lái)的瞬間，在四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)處一個(gè)偉大的老師。在教學(xué)樓坍塌之際，用自己的身體護(hù)住4個(gè)學(xué)生，在晚上9時(shí)左右，當(dāng)救援隊(duì)伍人員挪開(kāi)了一塊斷了的預(yù)制板時(shí)，他們看見(jiàn)頭發(fā)花白，后腦內(nèi)凹，被砸的血肉模糊的漢子，趴在了一張已被砸得變了形的課桌上，而桌下是4個(gè)還有生命跡象的學(xué)生，他們救出了孩子，而那個(gè)漢子卻已不在人世，他就是譚千秋老師，一個(gè)永恒的老師。

而我心目中那個(gè)最美，最偉大的老師，不是英雄，可她卻奉獻(xiàn)了很多。

在上四年級(jí)時(shí)期我遇見(jiàn)了一個(gè)嚴(yán)格，而且似乎沒(méi)有一點(diǎn)人情的班主任，她從不和我們開(kāi)玩笑，她雖然是個(gè)女老師，但她很堅(jiān)強(qiáng)，從開(kāi)校以來(lái)，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她笑，頓時(shí)我怕了，那么沒(méi)有人情的老師，讓我給遇到了。

起初我們叫她老班，而過(guò)了一段時(shí)間，我們聽(tīng)不懂的題，不知道的事，總可以去問(wèn)她，可那時(shí)的我總是犯事，沒(méi)辦法我只好找那個(gè)冷漠的老師，可是有一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了很多：那天，我正站在辦公桌邊做思想教育，一不小心把她桌上的書(shū)弄到地上，我連忙撿起一張紙像落葉似的飛到地上，我撿起來(lái)，幾個(gè)字映入我的眼中以“我親愛(ài)的的孩子們”為題，因?yàn)槟鞘俏艺{(diào)皮，就拿著跑出去看，在我拿起來(lái)時(shí)，我知道她生氣了，她想去制止我看，可惜我人小鬼大，還是拿到了，我跑到門口，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)老師哭了，可出于好奇心的我還是想看，我最終還是看完了一整封信，信上寫(xiě)著：

我親愛(ài)的孩子們：

我的冷漠也許會(huì)讓你們不理解，但我還是做了，我只先讓你們自立，我的內(nèi)心并不冷漠，看到你們那些可愛(ài)、天真的笑，我的心真的很安……

看完后我哭了，我真的沒(méi)法想到老師的內(nèi)心，回到辦公室后發(fā)現(xiàn)老師正側(cè)著臉看窗外，我無(wú)法想象老師的表情，突然很懂事的喊了一聲“報(bào)告”，她聽(tīng)到了，用紙巾一抹眼睛，側(cè)過(guò)臉說(shuō)：“進(jìn)來(lái)”，我低著頭，很心甘情愿，走到她面前，她狠狠的說(shuō)了一聲：“把頭抬起來(lái)”，看我無(wú)動(dòng)于衷又喊了一聲：“把頭抬起來(lái)，不要總低著頭”……

從那以后，我改變了對(duì)她的看法，我開(kāi)始改變，不會(huì)再像以前那樣淘氣，無(wú)理，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，可老師的話，我卻無(wú)法忘記。

老師，我永恒的老師，謝謝您，您永遠(yuǎn)最美，最偉大！

第四篇：贊美老師的名言警句

贊美老師的名言警句

1教師是人類靈魂的工程師--斯大林 2春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干--李商隱 3太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) 4人類靈魂的工程師；

5老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

6三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

7身為世范，為人師表 8源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖

欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。9管仲圖

為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。10經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光 11教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林 12一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿 13學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄

14古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修

15無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。-----韓愈 16三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?----孔子 17其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

18在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)”——陶行知 19教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’?！?——陶行知

20要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

21學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)?！薄獝?ài)因斯坦

22要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基

23只有愛(ài)才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感?！獝?ài)因斯坦 24沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！K霍姆林斯基 25錯(cuò)誤在所難免，寬恕就是神圣?！ㄆ?/p>

26要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！R梭

27理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！蟹?托爾斯泰 28教育植根于愛(ài)?！斞?/p>

29凡事以理想為因，實(shí)行為果?！斞?/p>

30好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！招兄?/p>

31活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生?！招兄?/p>

32要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

33一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色?！K霍姆林斯基 34任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人?！K霍姆林斯基 35孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考?！K霍姆林斯基

36最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！_(dá)爾文

37教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)?！~圣陶

38教是為了不需要教?！褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老?！~圣陶

39一味地挖苦、貶低，會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗，反對(duì)父母，反對(duì)學(xué)校，或者反對(duì)整個(gè)世界?！剪斈?/p>

40一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?41精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才?！业铝_

42播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)?！_克雷

第五篇：感恩老師的名言警句

篇一：感恩老師的名言警句 感恩老師的名言警句 感恩老師的格言

師者所以傳道授業(yè)解惑也?！祈n愈《師說(shuō)》 一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿

為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》 君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義

明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣?！獣x葛洪《勤求》國(guó)將興心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?/p>

三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)》片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》

師道既尊學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》

善之本在教教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》篇二：感恩教師格言 感恩教師格言

1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?！?韓愈《師說(shuō)》

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2、一日之師,終身為父?！?關(guān)漢卿

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3、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

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4、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

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5、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

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6、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

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7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學(xué)》

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8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛(ài)戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》

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9、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?！獣x.葛洪《勤求》

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10、國(guó)將興,心貴師而重傅?！盾髯?大略》

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11、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》

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12、片言之賜,皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法.自序》

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13、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?在浙之演說(shuō)》

14、善之本在教,教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》

1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說(shuō)》

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2、一日之師,終身為父?！?關(guān)漢卿

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3、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

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4、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

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5、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

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6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

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7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學(xué)》

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8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛(ài)戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》

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9、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?！獣x.葛洪《勤求》 

10、國(guó)將興,心貴師而重傅?！盾髯?大略》

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11、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》

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12、片言之賜,皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法.自序》

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13、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?在浙之演說(shuō)》

14、善之本在教,教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》篇三：關(guān)于感恩的名言警句 關(guān)于感恩的名言警句.txt你無(wú)法改變別人，但你可以改變自己；你無(wú)法改變天氣，但你可以改變心情；你無(wú)法改變生命長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度。關(guān)于感恩的名言警句_e度作文網(wǎng) e度首頁(yè) 論壇(在線3091人)| 空間 | 作文 | 奧數(shù) | 中考 | 高考 | 英語(yǔ) | 幼教 | 網(wǎng)校 | 家教 | 網(wǎng)址 相關(guān)熱詞中考滿分作文 小升初作文 作文 > 寫(xiě)作素材 > 名言警句 > 正文 關(guān)于感恩的名言警句2009-04-21 09:17:27 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源 網(wǎng)友評(píng)論0條我要投稿

1、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)?！献?/p>

2、哀哀父母，生我劬勞?！对?shī)經(jīng)》

3、一日為師，終身為父。

4、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

5、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

6、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖?！こ?/p>

7、生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！醴浮⒊运煌诰?，前人栽樹(shù)后人乘涼。９、知恩圖報(bào)，善莫大焉。

10、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

11、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

12、投之以桃，報(bào)之以李。

13、一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。

14、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。

15、父恩比山高，母恩比海深。

16、一飯之恩，當(dāng)永世不忘。

17、魚(yú)知水恩，乃幸福之源也。

18、可憐天下父母心。

19、知遇之恩當(dāng)永生不忘。

20、哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。

21、天意憐幽草，人間重晚情。

22、感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人?！斞?/p>

23、父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

24、人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚

25、不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。

26、恩欲報(bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。

27、感恩是精神上的一種寶藏?！蹇?/p>

28、感恩即是靈魂上的健康。——尼采

29、沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?！R梭

30、人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候?！瓷?/p>

31、家庭之所以重要，主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感?！_素

32、父母的美德是一筆巨大的財(cái)富?！R拉斯

33、全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>

34、父母之恩，水不能溺，火不能滅?！疤K聯(lián)諺語(yǔ)

35、養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語(yǔ)

36、忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害?！?guó)諺語(yǔ)

37、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的?！ＥD諺語(yǔ)

38、感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的?！?guó)諺語(yǔ)

39、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的，忘恩負(fù)義原本卑鄙的一部分?！旯?/p>

40、蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！└?duì)?/p>

41、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦?！R梭

42、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語(yǔ)

43、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。——居里夫人

44、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》）

45、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。

46、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

47、蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的——泰戈?duì)?/p>

48、人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚

49、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里?！枚?/p>

50、忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害?！?guó)諺語(yǔ)

51、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分?！旯?/p>

52、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語(yǔ)

53、如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義?！_克雷

54、感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的?！?guó)諺語(yǔ)

55、無(wú)知的人本想做點(diǎn)好事，結(jié)果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報(bào)答了養(yǎng)育之恩。

——藏族諺語(yǔ)

56、父母之恩，水不能溺，火不能滅?！K聯(lián)諺語(yǔ)

57、父恩比山高，母恩比海深?！毡局V語(yǔ)

58、要知父母恩，懷里抱兒孫?！毡局V語(yǔ)

59、養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語(yǔ) 60、從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩?！毡局V語(yǔ)

61、不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。——中國(guó)諺語(yǔ)

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