欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-14 23:06:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵體會(huì)》。

      第一篇:學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵體會(huì)

      聆聽學(xué)校十佳師德標(biāo)兵的事跡,我深深被感動(dòng)著。

      他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的豪言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著。走近他們,十位老師舒展的是一幅幅淡墨濃彩總相宜的水墨畫卷:

      被低年級(jí)孩子稱作“像媽媽一樣的老師”的胡榮華,纖瘦嬌小,不引人注意,可一次,我看見她帶著全班同學(xué)在花園里實(shí)地觀察,孩子們簇?fù)碇蠋?,聆聽著老師的講解,崇敬、敬佩之情溢滿小臉,孩子們愛胡老師,胡老師更愛孩子,她的臉上總是洋溢著親切的微笑,對(duì)不同的孩子總能想到因人而宜的教育方法“孩子犯錯(cuò)是正常的,簡(jiǎn)單粗暴地訓(xùn)斥只會(huì)讓他們害怕甚至自卑”沒有什么艱深的道理,樸素、直白的語言就是胡老師的教育準(zhǔn)則。說著容易,然而能夠三十載一以貫之,就是不簡(jiǎn)單,就是師德的最好詮釋。

      與胡老師的性格相反,王正英老師說話嗓門大,辦事麻利,從教三十多年,以出色的業(yè)績(jī)成為家喻戶曉的名師。我接觸過王老師帶的多個(gè)徒弟,他們中很多都已經(jīng)走上了學(xué)校管理崗位,提到王老師,眾人總會(huì)滿懷感激說到老師給他們的影響、幫助:每?jī)芍芤淮喂_課,王老師從課前備課、聽課、課后評(píng)議跟蹤下來,自己不認(rèn)真不行,就這么被“逼”著過了一個(gè)個(gè)關(guān),師徒結(jié)對(duì)、骨干結(jié)對(duì)……跟著王老師,最大收獲明白了“何為師、師之責(zé)”,知道了備課關(guān)鍵要弄清楚“教什么,怎樣教”?!敖虒W(xué)有法、帶班有方”王正英老師向我們?cè)忈屩鴰煹碌闹腔邸?/p>

      涂北芳老師,同一年級(jí)時(shí),聽她教學(xué)文言文,印象深刻:教學(xué)層次分明,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),尤其是教師融入學(xué)生中,范讀、范背。這情景對(duì)本班學(xué)生來說,司空見慣,他們其樂融融地跟老師比賽,于我卻是感動(dòng),感動(dòng)涂老師十幾年如一日的勤學(xué),早些年,她以優(yōu)異的成績(jī)通過自學(xué)考試,她還不間斷地練習(xí)書法,堅(jiān)持晨練,校運(yùn)動(dòng)范文網(wǎng)為您提供大量免費(fèi)范文!會(huì)上,和剛分來的教師同場(chǎng)競(jìng)技,毫不遜色。涂老師談定,不張揚(yáng),總是用自己的行為教育著學(xué)生,早上,她到校早,總是坐在班級(jí)講桌前批改作業(yè),學(xué)生來得也很整齊,早讀讀很投入,沒有誰負(fù)責(zé),沒有誰發(fā)號(hào)施令。涂老師向我們?cè)忈屩环N和諧、談定、奮發(fā)的師德之美。

      唐毅、萬敏娟、吳勤耘老師除了和老師一樣的一份工作外,同時(shí)都是年級(jí)組長(zhǎng),于是他們的身上多了一份責(zé)任。唐老師帶領(lǐng)年級(jí)的法寶是以身作則,在校門口值班,我總以為唐老師是年級(jí)值周老師,次數(shù)多了,我知道了,早來那是唐老師的習(xí)慣。事事帶頭,也是唐老師凝聚年級(jí)的一貫做法。去年,學(xué)校組織的迎新小品比賽,唐老師飾演一位退休教師,大段大段的臺(tái)詞硬是背下來,在他的帶動(dòng)下,老師們沒有怠慢的,在舞臺(tái)上演繹著教師的豐富情感。萬老師被年級(jí)組稱道、敬佩的是她始終能心里想著老師,辦事公平、公正。她無私,憑她的業(yè)績(jī)、憑她的工作量,在學(xué)年教學(xué)目標(biāo)考核中,完全應(yīng)該得一等獎(jiǎng),何況學(xué)校有這個(gè)政策??扇f老師沒有,她將機(jī)會(huì)讓給了老師。身為年級(jí)組長(zhǎng),萬老師操心的事多著,到校后,首先年級(jí)巡視一遍,有問題及時(shí)解決。遇到班主任不在的情況,她就是臨時(shí)主任。因?yàn)闊o私,萬老師也就率直,快言快語,被說的老師往往心悅誠(chéng)服。吳老師是語文教研組長(zhǎng),同組老師最快樂的是可以隨時(shí)向吳老師要求隨堂聽課,她總是來者不拒,總能給聽課的老師帶來實(shí)實(shí)在在的啟發(fā),對(duì)教材的把握、對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),深入、簡(jiǎn)潔。她也是一個(gè)追求時(shí)尚、追求快樂,追求高效率的老師。唐老師、萬老師、吳老師向我們?cè)忈屩环N自律、寬容、持之以恒又與時(shí)俱進(jìn)的師德之魂。

      一個(gè)人干成一件事不難,難的是十幾年如一日干好這件事。李作榮老師就是這樣的人物,學(xué)校足球隊(duì),他帶了一屆又一屆,老生畢業(yè)了,他組織新隊(duì),又從傳接球練起,寒來暑往,從不間斷。校榮譽(yù)室的獎(jiǎng)杯、證書記載著他們的付出。歲月流逝,李老師的熱情未減,留給全校老師最精彩的畫面是四百米教師接力賽中拔得頭籌的英姿。胡梅芳老師教體育時(shí),曾經(jīng)獲得南昌市體育課一等獎(jiǎng),還有她組織四、五百人的武術(shù)隊(duì),學(xué)生整齊的動(dòng)作,颯爽的英姿,讓人嘖嘖稱贊?,F(xiàn)在,因年齡大了,她改行教社會(huì),上廣告課,她特意到超市收集各式各樣的廣告單;學(xué)習(xí)錢幣時(shí),她帶來自己收藏的各色錢幣,認(rèn)真的精神影響著身邊的年輕教師。熊靜老師,恬靜、素美中透著一種氣質(zhì),如她的舞蹈,使人難以忘懷。在學(xué)校舞蹈教師懷孕而學(xué)校又接到重要任務(wù)的情況下,她毫不猶豫地接下棘手任務(wù),六天時(shí)間,作息時(shí)間完全打亂,晚上構(gòu)思,白天編排,以扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)為學(xué)校,為青云譜區(qū)贏得了榮譽(yù)。在成績(jī)面前,她低調(diào),回到自己的班,在語文學(xué)科、班主任崗位上繼續(xù)認(rèn)真履行著一位教師的責(zé)任。

      “真愛是執(zhí)著”這個(gè)演講題目是對(duì)葉韋華老師最好的概括。葉老師年輕,三年前接手一個(gè)班,面對(duì)近半的落后面,她沒有氣餒,分析原因。對(duì)學(xué)業(yè)屢受打擊的孩子重在鼓勵(lì),關(guān)注每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,同時(shí)提高課堂效率,精講多練,三年后,在畢業(yè)考試中,這個(gè)班平均分提高十多分,一躍成為年級(jí)第一名。

      師德是什么?這些平凡普通的教師向我們?cè)忈尩们迩宄?,師德就是一份?zé)任,師德就是一顆愛心。責(zé)任、愛心是從事教師職業(yè)的基本素養(yǎng)。擁有愛心,才能理解、尊重、公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,擁有責(zé)任,才會(huì)為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展改進(jìn)教育教學(xué)工作,擁有責(zé)任、愛心,才會(huì)領(lǐng)悟教育的本質(zhì),才能把這種領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化成一種精神、一種素質(zhì)、一種熱情,一種對(duì)工作精益求精的態(tài)度。

      奚蔚燕

      第二篇:學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡體會(huì)

      學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡體會(huì)

      商城縣伏山一中 張鵬

      2011年11月13日,縣師德標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)來到我校,在聽完優(yōu)秀教師們的師德報(bào)告后,感觸很多,我深深被感動(dòng)著。他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的豪言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著,有的只是對(duì)孩子們無比的熱愛。

      從這些師德標(biāo)兵的身上我深深體會(huì)到了他們的平凡和偉大,明白了一名優(yōu)秀教師的光榮之處,他們的品質(zhì)和精神值得我們發(fā)揚(yáng)。像吳河鄉(xiāng)漆中灣小學(xué)程?hào)|益教師,在邊遠(yuǎn)貧困的村小一呆就是幾十年,把他的青春和熱血獻(xiàn)給了一代又一代的孩子們,他既是校長(zhǎng),又是老師,還是炊事員等,卻從不叫苦叫累,默默奉獻(xiàn);又如我校吳玉琴老師,被學(xué)生們稱之為“第二個(gè)媽媽”,她一直帶的是畢業(yè)班的班主任和數(shù)學(xué)老師,卻能舍小家、顧大家,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生們嚴(yán)格要求,在生活上對(duì)學(xué)生們給以無微不至的關(guān)懷,一直十分關(guān)心留守兒童,救助貧困學(xué)生,她把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做了自己的孩子。其實(shí),向他們這樣的老師還有很多很多,從他們身上,我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德,而這些正是我們這些年輕老師需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作和學(xué)習(xí)中多發(fā)揚(yáng)這種精神,努力提高自己。

      師德是什么?這些平凡普通的教師向我們?cè)忈尩们迩宄?,師德就是一份?zé)任,師德就是一顆愛心。責(zé)任、愛心是從事教師職業(yè)的基本素養(yǎng)。擁有愛心,才能理解、尊重、公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,擁有責(zé)任,才會(huì)為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展改進(jìn)教育教學(xué)工作,擁有責(zé)任、愛心,才會(huì)領(lǐng)悟教育的本質(zhì),才能把這種領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化成一種精神、一種素質(zhì)、一種熱情,一種對(duì)工作精益求精的態(tài)度。這些師德標(biāo)兵身上都有著共同的特點(diǎn):第一、熱愛教育,獻(xiàn)身教育。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。第二、對(duì)學(xué)生要有一顆寬容、尊重的愛心。這一點(diǎn)便是“師德”中的一個(gè)字——愛。在日常教學(xué)中,如果深入到學(xué)生中去,與他們打成一片,事事注意,時(shí)時(shí)留心,細(xì)致地觀察每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在生活上遇到困難,學(xué)習(xí)中失去信心時(shí),隨時(shí)給予他們慈母般的溫暖和幫助,以增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到你的愛心,他們就會(huì)直視困難,努力克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,在學(xué)習(xí)上就會(huì)有無窮的力量源泉。第三、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

      人們常說,教師是人類靈魂的工程師。我認(rèn)為師德就是我們教師的靈魂,在今后的教學(xué)生涯中,我將在這些師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下,弘揚(yáng)正氣、激發(fā)熱情、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育,以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量,做一名充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)、為人表率的人民教師。

      第三篇:學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵體會(huì)

      學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵體會(huì)

      11月8日我們有幸傾聽?zhēng)煹聵?biāo)兵王娜等七位老師的事跡,我被深深感動(dòng)著。幾天來我一直不知從何處下手來書寫心中的感受。

      坐下來,仔細(xì)體會(huì)“用愛心點(diǎn)亮孩子的心燈;面朝太陽,我就看不到陰影”這一句句話。她們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的豪言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著。

      走近她們,舒展的是一幅幅淡墨濃彩總相宜的水墨畫卷:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,十幾年的教育工作實(shí)踐使她們奉行著“育人之道德在先,奉獻(xiàn)精神催我前”的信念。我們從工作中也能體會(huì)到工作的辛苦讓人疲憊,但家庭的辛酸讓人心痛。她們雖然愧對(duì)家人,但是為了工作她們無怨無悔.。宋代朱子說:“主一無適便敬。”用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。“用力去做,只能及格;用心去做,才能出色。將工作做到精致,將事業(yè)做到極致,才能在管理中收獲效益?!边@就是他敬業(yè)的寫照。

      教師的職業(yè)是該敬的,十年樹木,百年樹人,教師擔(dān)當(dāng)?shù)氖莻鞒形拿鳌⒑霌P(yáng)道德、培養(yǎng)人才、繼往開來的歷史重任。所以,教師不能不敬業(yè),教師不敬業(yè),毀的是人的一生,或者是國(guó)家的前途。

      有的時(shí)候我也在想:自己是不是敬業(yè)呢?捫心自問卻是有的地方做得不好。記得有次在論壇里,看到有一位老教師說:教師有五種境界:無心無意、三心二意、半心半意、一心一意、舍生忘我。前面三種,是年輕人的事,我最多算做到了一心一意,遠(yuǎn)沒達(dá)到舍生忘我的境地。而他們做到了,他們舍棄了親人、舍棄了小家、心中只有教育、只有學(xué)校、只有學(xué)生。

      師德是什么?王娜老師向我們?cè)忈尩们迩宄?,師德就是一份?zé)任,不放棄每一個(gè)學(xué)生,師德就是一顆愛心。責(zé)任、愛心是從事教師職業(yè)的基本素養(yǎng)。擁有愛心,才能理解、尊重、公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,擁有責(zé)任,才會(huì)為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展改進(jìn)教育教學(xué)工作,擁有責(zé)任、愛心,才會(huì)領(lǐng)悟教育的本質(zhì),才能把這種領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化成一種精神、一種素質(zhì)、一種熱情,一種對(duì)工作精益求精的態(tài)度。

      第四篇:學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡體會(huì)(范文模版)

      學(xué)習(xí)全國(guó)師德標(biāo)兵呂文強(qiáng)同志先進(jìn)事跡體會(huì)

      呂文強(qiáng)同志是平度市朝陽中學(xué)教師,在教育一線已從教36年,先后獲得山東省優(yōu)秀教師、山東省師德標(biāo)兵,青島市優(yōu)秀班主任,青島市教學(xué)能手,青島市學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào),2013年9月被評(píng)為全國(guó)師德標(biāo)兵、青島市“學(xué)生最喜愛的教師”十佳個(gè)人,其先進(jìn)事跡曾被省、市多家主流媒體報(bào)道。在他身上,集中體現(xiàn)了人民教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、公而忘私的高尚人格和崇高情懷,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神。為深入學(xué)習(xí)呂文強(qiáng)同志的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)其敬業(yè)愛生、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的精神。

      從師德標(biāo)兵的身上我深深體會(huì)到了他們的平凡和偉大,明白了一名優(yōu)秀教師的光榮之處,他們的品質(zhì)和精神值得我們發(fā)揚(yáng)。

      師德是什么?這些平凡普通的教師向我們?cè)忈尩们迩宄?,師德就是一份?zé)任,師德就是一顆愛心。責(zé)任、愛心是從事教師職業(yè)的基本素養(yǎng)。擁有愛心,才能理解、尊重、公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,擁有責(zé)任,才會(huì)為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展改進(jìn)教育教學(xué)工作,擁有責(zé)任、愛心,才會(huì)領(lǐng)悟教育的本質(zhì),才能把這種領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化成一種精神、一種素質(zhì)、一種熱情,一種對(duì)工作精益求精的態(tài)度。這些師德標(biāo)兵身上都有著共同的特點(diǎn):第一、熱愛教育,獻(xiàn)身教育。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。第二、對(duì)學(xué)生要有一顆寬容、尊重的愛心。這一點(diǎn)便是“師德”中的一個(gè)字——愛。在日常教學(xué)中,如果深入到學(xué)生中去,與他們打成一片,事事注意,時(shí)時(shí)留心,細(xì)致地觀察每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在生活上遇到困難,學(xué)習(xí)中失去信心時(shí),隨時(shí)給予他們慈母般的溫暖和幫助,以增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到你的愛心,他們就會(huì)直視困難,努力克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,在學(xué)習(xí)上就會(huì)有無窮的力量源泉。第三、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡

      是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

      人們常說,教師是人類靈魂的工程師。我認(rèn)為師德就是我們教師的靈魂,在今后的教學(xué)生涯中,我將在這些師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下,弘揚(yáng)正氣、激發(fā)熱情、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育,以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量,做一名充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)、為人表率的人民教師。

      第五篇:學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡的體會(huì)

      學(xué)習(xí)段太明 當(dāng)師德標(biāo)兵

      教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更“高的素質(zhì),而師德就是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。做為一名教師,只有具備了良好的師德,才能以德治教,以德育人,才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范,才能用自己的一言一行影響和教育學(xué)生。

      學(xué)習(xí)了段太明的事跡后,我要向他學(xué)習(xí)。

      熱愛自己的工作崗位,這是教師必須要具備的良好品德。如果連這點(diǎn)都沒法做到,那么這一輩子都很難成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。既然干了這份工作,就要對(duì)這份工作負(fù)責(zé)。要不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),力求干好自己的本職工作。不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

      熱愛自己的工作,還體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的熱愛上。愛,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育。作為一名教師,不僅要教給學(xué)生知識(shí),更要給予愛。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。一個(gè)不愛自己學(xué)生的教師,不僅干不好自己的工作,更不是一個(gè)好的教師。

      我們面對(duì)的是一群天真可愛的孩子,由于他們年齡小,沒有形成一定的習(xí)慣,所以他們總會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤。這時(shí),我們就要寬容的對(duì)待他們,給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。愛孩子,還要學(xué)會(huì)信任、鼓勵(lì)、安慰孩子,給他們創(chuàng)造良好的發(fā)展、成長(zhǎng)氛圍,用自己的溫暖與真心去打動(dòng)每一個(gè)孩子。特別是那些學(xué)困生,更要用平等的眼光看待他們,更要給他們更多的愛心。

      只有愛才能教育好孩子。愛崗位、愛學(xué)生,才是教師應(yīng)該努力培養(yǎng)的基本道德品質(zhì)。

      “教師是學(xué)生的榜樣”。我在多年的教師崗位中發(fā)現(xiàn),教師的一言一行的確能深深影響著學(xué)生。教師的舉止言談、道德修養(yǎng)、處事方法、性格愛好,都給學(xué)生以潛移默化的影響。因?yàn)樾W(xué)階段的孩子,年齡小,沒有很強(qiáng)的是非觀念,模仿能力特別強(qiáng),所以他們往往把教師當(dāng)作自己的學(xué)習(xí)楷模。正是在這種模仿與影響的過程中,他們的性格、愛好、品質(zhì)、修養(yǎng)等也在逐步形成。教師對(duì)學(xué)生的這種影響甚至是終身的。正如教育家加里寧所說的:“教師的世界觀,他的品行、他的生活、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生?!币虼?,教師更應(yīng)在學(xué)生面前起到表率的作用,在平時(shí)的工作、生活中嚴(yán)格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作態(tài)度和方法,給學(xué)生做個(gè)好榜樣,用自己良好的行為規(guī)范和師德修養(yǎng)去教育感染學(xué)生,以此培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和修養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      孩子的真正目的不在于傳授多少課本知識(shí),最重要的是教會(huì)他如何做人!作為一名教師,要教會(huì)學(xué)生做人,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德?!坝讼扔海褐赜??!币虼耍視?huì)用教師職業(yè)道德規(guī)范時(shí)刻的鞭策自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!讓我們帶著愛和責(zé)任走下去吧!

      張明玲

      2011.9.

      下載學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵體會(huì)word格式文檔
      下載學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵體會(huì).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        學(xué)師德標(biāo)兵的體會(huì)

        學(xué)師德標(biāo)兵的體會(huì) 大豐市南陽中學(xué)彭興寬 這幾天,通過組織學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),使我深刻感受到師德的博大精深。優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡,深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操......

        師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡體會(huì)

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡體會(huì)遼陽市弓長(zhǎng)嶺區(qū)高級(jí)中學(xué):王仲輝聽了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):第一,沒有愛就沒有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛祖......

        師德標(biāo)兵事跡的體會(huì)

        師德標(biāo)兵事跡的體會(huì) 12月20日下午,全縣師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在水坪鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。觀看了《趙華榮:“導(dǎo)愛勤敬”育英才》《最美資教教師鄭建彬》《摩托車上的鄉(xiāng)村教師-呂祥......

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵心得體會(huì)

        通過學(xué)習(xí)泰安市師德標(biāo)兵事跡,深受感動(dòng)和教育,裨益匪淺。教師是人類靈魂的工程師,不但擔(dān)負(fù)著釋疑解惑的職責(zé),還擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命,學(xué)生的成才和做人,都離不開教師的潛心教導(dǎo)......

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵感言

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵感言 無錫市東亭中心幼兒園 朱奕穎 觀看了學(xué)校十佳師德標(biāo)兵的事跡,我深深被感動(dòng)著。他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的豪言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的......

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵有感

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵有感 看完師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,心中除了感動(dòng),更多的是佩服與欣賞。 他們之中,有年輕教師,也有老教師,看看他們,更覺得在教師這條路上,自己還有那么多的不足,那么多需要學(xué)......

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵心得體會(huì)(精選)

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵心得體會(huì) 十月田學(xué)校 陳梅芳 今天我校組織全體教師學(xué)習(xí)了三位師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德......

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵心得體會(huì)

        學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵心得體會(huì) 小渡中學(xué) 張?bào)w明近日,學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵的事跡,使我感受深刻。教師的愛是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛......