第一篇：畜牧獸醫(yī)小子去實(shí)習(xí)

畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生實(shí)習(xí)軼事

實(shí)習(xí)是學(xué)生時(shí)代和工作時(shí)代的彩虹橋，學(xué)生時(shí)代對(duì)工作充滿了向往和幻想，所以實(shí)習(xí)的日子也充滿了創(chuàng)造性學(xué)與用的元素。大多數(shù)回憶起來(lái)都覺得回味無(wú)窮、忍俊不禁。學(xué)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生自然更多了一些專業(yè)的詼諧味道。

豬場(chǎng)里看到“異性”

2000年我們畢業(yè)那年，班里有四五位同學(xué)到保定的一個(gè)豬場(chǎng)去實(shí)習(xí)。每天的工作就是喂豬、遛豬，工作非常單調(diào)、乏味。閑暇時(shí)男女同學(xué)聊聊場(chǎng)外的世界，互相開開玩笑。有一天一位男同學(xué)照例把豬趕到豬舍外邊，拿個(gè)小棍在后面跟著豬一圈一圈的遛著。突然，他大叫了起來(lái)，“快來(lái)看，異性！異性！”幾個(gè)同學(xué)聽見他詐唬，都急匆匆的跑過來(lái)，問怎么了。他指著自己遛的那頭豬說(shuō)：“看，異性豬，咱們學(xué)過的”。他邊說(shuō)邊解釋“異性豬就是‘二異子’豬，一頭豬有兩性的不完整性特征”其他幾個(gè)同學(xué)聽他一解釋都“恍然大悟”，都夸他用心，學(xué)以致用。過了幾天有個(gè)同學(xué)跑業(yè)務(wù)路過他們所在的豬場(chǎng)，過來(lái)看他們，幾個(gè)同學(xué)坐到一塊免不了聊一些趣聞趣事，有個(gè)豬場(chǎng)的同學(xué)就把那位發(fā)現(xiàn)者的事跡給公布出來(lái)了。來(lái)訪者聽了后哈哈大笑，豬場(chǎng)的幾個(gè)人也跟著笑，心里還在罵這小子太夸張了吧。來(lái)訪者接著

說(shuō):“你們沒發(fā)現(xiàn)你們很可笑嗎？那種豬叫‘間性’，不叫‘異性’”。

高營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)雞

上世紀(jì)九十年代畢業(yè)前實(shí)習(xí)的學(xué)生，找實(shí)習(xí)單位多是通過老師介紹找國(guó)營(yíng)單位或者跟著導(dǎo)師實(shí)習(xí)。有兩位學(xué)畜牧專業(yè)的農(nóng)大同學(xué)，實(shí)習(xí)時(shí)有幸參加了導(dǎo)師的一個(gè)研究課題，負(fù)責(zé)種雞的飼養(yǎng)管理，每天都吃住在雞舍。導(dǎo)師對(duì)他們也是格外的關(guān)照，給他們送菜、送油，日子雖然單調(diào)但生活水平很高，每天都能吃到香油炒雞蛋。導(dǎo)師也格外囑咐他們要把雞照顧好，少喂了就會(huì)營(yíng)養(yǎng)跟不上，營(yíng)養(yǎng)跟不上就會(huì)影響試驗(yàn)效果。兩位同學(xué)也特別上心，每天都做到定時(shí)足量喂，不敢懈怠。有一天兩個(gè)人閑下來(lái)坐到一塊聊天，說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了喂雞，說(shuō)到了營(yíng)養(yǎng)全面的問題上，兩個(gè)人覺得買來(lái)的飼料肯定營(yíng)養(yǎng)成份達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，如果飼料不行，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果，兩人一合計(jì)，決定給雞增加營(yíng)養(yǎng)，最好的營(yíng)養(yǎng)當(dāng)然是喂雞蛋，就地取材又能保證質(zhì)量，何樂而不為。也記不清過了多少天，雞舍里的雞開始出現(xiàn)消瘦、衰弱、關(guān)節(jié)腫脹并有少量死亡，兩個(gè)人就覺的納悶，免疫消毒都做的很到位，營(yíng)養(yǎng)又好，為什么會(huì)病死呢？?jī)蓚€(gè)人從頭到尾把學(xué)過的普通病、傳染病、寄生蟲病都翻了個(gè)遍，也不知道到底雞得的是什么病。最后還是趕緊從外面請(qǐng)了一位資深獸醫(yī)來(lái)給看看，最后診斷結(jié)果是營(yíng)養(yǎng)過剩導(dǎo)致的痛風(fēng)。

勝利逃亡

2001年春，我所在獸藥公司正在逐漸壯大，對(duì)業(yè)務(wù)員的政策也慢慢的變嚴(yán)了。過了年老板開的第一次會(huì)除了給大家鼓勁以外，第一強(qiáng)調(diào)的就是要做現(xiàn)款，新業(yè)務(wù)員一分錢的貨也不能賒，老業(yè)務(wù)員有歷史原因的適當(dāng)對(duì)待，欠款額也和工資提成掛鉤，每月扣除欠款額的5%，按公司對(duì)業(yè)務(wù)員的待遇也就是說(shuō)如果老業(yè)務(wù)員，欠款一個(gè)月沒有催到的話，就會(huì)白干甚至賠錢。動(dòng)員會(huì)開完后，公司對(duì)市場(chǎng)又進(jìn)行了新的調(diào)整分派，公司決定把我臨近的北京市場(chǎng)分派給我。北京市場(chǎng)公司派過幾次人都無(wú)功而返。我到了北京地區(qū)才知道，北京的獸藥市場(chǎng)還處于“統(tǒng)管”狀態(tài)，也就是說(shuō)北京市畜牧局統(tǒng)管著下面獸醫(yī)站、獸藥門市的獸藥流通，獸藥經(jīng)銷商們不得私自進(jìn)貨，連著一周處處碰壁，最后決定還是采用農(nóng)村戰(zhàn)略。于是從大興租了一輛自行車，騎車下鄉(xiāng)偵查。早上6點(diǎn)鐘向南進(jìn)發(fā)，一路走一路打聽附近有沒有養(yǎng)殖場(chǎng)或者新開的獸藥門市。到下午4點(diǎn)多鐘走了四個(gè)點(diǎn)絲毫沒有進(jìn)展，想想離縣城已經(jīng)30多里地了，回去明天還得再回來(lái)，既來(lái)之則安之。于是就沿著公路找了一家旅店，店名叫“車馬大店”。進(jìn)店后一問住宿費(fèi)還挺便宜，一晚上才5塊錢。老板領(lǐng)著我進(jìn)去一看，我說(shuō)什么也不想住了，只見里面是十幾個(gè)人的通鋪，五花八門什么人都有而且里面抽旱煙的很多，弄得烏煙瘴氣人聲嘈雜。我對(duì)老板說(shuō)沒法住，老板挺客氣，說(shuō)天也晚了，你再找也不好找了我給你找個(gè)小單間吧，再找一床好被子，將就一晚上。我想了想就同意了。老板給拿來(lái)了被子我一看，真叫個(gè)黑似鐵。在店里吃了點(diǎn)東西，和老板聊了聊得知附近有個(gè)養(yǎng)雞帶頭人，聽說(shuō)規(guī)模挺大，人也比較講信用。決定明天去看看，回到屋

里也沒敢脫衣服，囫圇著就睡了。真是難忘的旅店！第二天早上八點(diǎn)多騎車找到了那家養(yǎng)殖公司，公司環(huán)境優(yōu)美，四周桃園環(huán)繞，正是桃花盛開的季節(jié)。進(jìn)去后正好老板在公司，于是從北京的獸藥統(tǒng)管談起，談了些養(yǎng)殖技術(shù)及當(dāng)前行情的事，最后給他介紹了一下公司的產(chǎn)品。這時(shí)候外面開進(jìn)來(lái)一輛煤車，老板于是起身招呼人卸煤，我也脫下外套一起幫著卸了車。回到屋里老板說(shuō)，咱們就先點(diǎn)對(duì)著進(jìn)點(diǎn)吧，問了問哪些是專用藥品哪些是大陸藥品總共訂了不到五千塊錢的貨，講好貨到付款。五天后公司的送貨車把貨送到了，正好趕上老板到縣城去了，給老板打了個(gè)電話老板說(shuō)，你回公司之前肯定讓你拿錢回去，于是把貨放下了。五天后轉(zhuǎn)了一圈又回到該公司，老板說(shuō)會(huì)計(jì)不在取不了款再等兩天吧。這時(shí)候有些急了，想想如果月底回不了款這個(gè)月就白干了，于是每天打一遍電話，直到二十多號(hào)，我給老板說(shuō)，我這確實(shí)有困難公司現(xiàn)在卡的挺嚴(yán)，無(wú)論如何得幫忙，老板說(shuō)可是貨還沒賣出去多少，我說(shuō)如果實(shí)在難賣可以退一些。老板說(shuō)那你就過來(lái)吧。過去后，老板正在和員工修葺桃園，我?guī)椭泊蛄舜蛳率?。弄完后老板讓?huì)計(jì)給開了張支票，我立刻到銀行去提款。到了銀行，工作人員說(shuō)取不了，我的腦袋“嗡”的一聲，嚇懵了。工作人員解釋支票中有個(gè)“0”里面有個(gè)點(diǎn)，屬于涂改支票，按規(guī)定不能取，說(shuō)破了嘴人家也不給提，沒辦法火速又去找養(yǎng)殖公司的老板。老板已經(jīng)不耐煩了，說(shuō)取不了就先不給了，等幾天又餓不死人。正好會(huì)計(jì)也在，是一位五十歲上下的婦女，抱著最后的希望我又請(qǐng)會(huì)計(jì)幫我重新開一張，沒想到會(huì)計(jì)很仗義，會(huì)計(jì)說(shuō)：“是我的錯(cuò)我就應(yīng)該負(fù)責(zé)，我寫錯(cuò)了我就該

給重新寫，人家小伙子也不容易還幫著咱們卸車、修園子，欠人家的錢為什么不給，我給開”。聽了老會(huì)計(jì)的話心里熱乎乎的，眼圈也覺得突然一熱。

第二篇：畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)1

從20xx年，7月份到四牧工作以來(lái)，本人在畜牧前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，有問題準(zhǔn)時(shí)問，實(shí)際操作不過關(guān)，準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教前輩，努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)本職工作所必需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)問，力求做到干一行、專一行、精一行。仔細(xì)學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)問學(xué)習(xí)，堅(jiān)持看《動(dòng)物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學(xué)習(xí)，積累了較多的工作閱歷，大大提高了自己的工作水平?，F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、動(dòng)物防疫工作

自去年年x月到牧場(chǎng)工作以來(lái)，本人始終從事畜牧獸醫(yī)工作。堅(jiān)持根據(jù)上級(jí)春秋兩季免疫、常年補(bǔ)針的工作要求。幾個(gè)月來(lái)伴同前輩做其所分片包干的6連、7連、8連三個(gè)村的動(dòng)物防疫工作，實(shí)踐大于理論，起初我由針刺時(shí)找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能精確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位，又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物，雖然我的`專業(yè)技能有進(jìn)步了，但是這只是一小部分，還有許多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去把握、和強(qiáng)化技能，面對(duì)困難時(shí)要知難而上。

二、疾病預(yù)防工作

疾病預(yù)防其實(shí)有許多的學(xué)問，我在工作期間遇到太多太多的問題，例如：奶牛在遇到各種病時(shí)，在有些疾病相像的狀況下，怎么來(lái)區(qū)分等。同時(shí)在給奶?？床r(shí)，我起初也是摸不著頭腦，于是我請(qǐng)教牧場(chǎng)的老獸醫(yī)，每天觀看奶牛的活動(dòng)規(guī)律和習(xí)性，漸漸的把握了一些。通過一年的工作所學(xué)到的治療技術(shù)，我發(fā)覺自身專業(yè)方面還有許多的不足，因此在以后的工作中，我將更加努力的學(xué)習(xí)和探究，不斷提升自己的專業(yè)技能。三、學(xué)習(xí)和提高

畜牧獸醫(yī)工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，要做好該項(xiàng)工作必需把握大量的理論學(xué)問和豐富的實(shí)踐閱歷，在這4個(gè)月工作中我始終抓緊空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通讀和熟識(shí)有關(guān)專業(yè)學(xué)問，并利用所學(xué)理論學(xué)問在工作中實(shí)踐，積累了肯定的工作閱歷，業(yè)務(wù)水平不斷提高，目前正在元禾牧業(yè)第四牧場(chǎng)工作。長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，我已具備了較系統(tǒng)的理論學(xué)問和專業(yè)技術(shù)水平，嫻熟把握了各項(xiàng)操作技能，積累了一些的工作閱歷。在今后的工作中，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把專業(yè)技術(shù)水平提得更高。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)2

眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)畜牧獸醫(yī)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在畜牧獸醫(yī)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合畜牧獸醫(yī)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的畜牧獸醫(yī)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在畜牧獸醫(yī)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在畜牧獸醫(yī)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)畜牧獸醫(yī)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)畜牧獸醫(yī)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成畜牧獸醫(yī)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到畜牧獸醫(yī)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的.能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)畜牧獸醫(yī)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)3

從七月份到xx縣xx鎮(zhèn)畜牧站實(shí)習(xí)以來(lái)，本人在畜牧站各位領(lǐng)導(dǎo)，前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，有問題及時(shí)問，實(shí)際操作不過關(guān)，及時(shí)請(qǐng)教師傅和前輩，努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，在實(shí)習(xí)期間加強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，力求做到干一行、專一行、精一行。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《xx縣動(dòng)物防疫條例》以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持看《中獸醫(yī)》、《動(dòng)物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學(xué)習(xí)，思想理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步完善，及時(shí)掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進(jìn)展，新動(dòng)向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業(yè)務(wù)有了很大進(jìn)展，積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn)，大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職，切實(shí)做好了職責(zé)范圍內(nèi)的畜牧獸醫(yī)工作，并取得了顯著的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的充分肯定。現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、動(dòng)物防疫工作

自今年7月到站實(shí)習(xí)以來(lái)，本人一直在xx鎮(zhèn)畜牧站從事畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)工作。堅(jiān)持按照上級(jí)春秋兩季突擊免疫、常年補(bǔ)針的工作要求。幾個(gè)月來(lái)隨同師傅做其所分片包干的鳳凰村、白果、付家壩社區(qū)三個(gè)村的動(dòng)物防疫工作，在跟隨尹師傅實(shí)習(xí)的這段時(shí)間實(shí)現(xiàn)了這三個(gè)村社區(qū)的“免疫密度100%，免疫抗體保護(hù)率達(dá)85%以上”的防控目標(biāo)，通過努力，本轄區(qū)內(nèi)的動(dòng)物防疫工作這個(gè)季度處于全鎮(zhèn)前列。今年入秋時(shí)，我已能掌握各季節(jié)打什么預(yù)防針，和準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位，能很好的做到家畜和家禽的預(yù)防工作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我知道了，實(shí)踐大于理論，起初我由針刺時(shí)找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位，又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物，雖然我的專業(yè)技能有進(jìn)步了，但是這只是一小部分，還有很多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去掌握、和強(qiáng)化技能，面對(duì)困難時(shí)要知難而上。

二、檢疫工作

每個(gè)月屠宰場(chǎng)都會(huì)定期屠宰，我每次隨站上的前輩前往屠宰場(chǎng)進(jìn)行豬肉的衛(wèi)生檢疫，期間嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進(jìn)行在對(duì)豬的檢疫。在第一次去檢疫時(shí)我有很多地方不知道，而且檢疫合格的標(biāo)準(zhǔn)是什么我也不清楚、需要檢疫的部位有哪些，也不是很清楚，但是，我卻不灰心，我仔細(xì)聽前輩們?cè)跈z疫過程中說(shuō)的檢疫重點(diǎn)，并記錄他們檢疫的部位和檢疫要求，回到站上，我趕忙查閱書籍，記錄不懂之處，然后求教師傅，將不清楚的地方和自己理解的說(shuō)與師傅，請(qǐng)師傅幫我指出我不足的地方，和理解錯(cuò)誤的地方，每次檢疫回來(lái)都將自己的心得寫下來(lái)，作為以后的工作參考。經(jīng)過兩個(gè)月的檢疫實(shí)習(xí)我已能按照國(guó)家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程對(duì)豬進(jìn)行檢疫，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個(gè)步驟都非常細(xì)致，確保群眾吃上放心肉，2個(gè)月來(lái)，經(jīng)本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉100斤，并對(duì)這些問題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細(xì)致的思想工作，且按有關(guān)規(guī)定做好無(wú)害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護(hù)了人民群眾的生命健康。

三、養(yǎng)豬技術(shù)

隨著畜牧獸醫(yī)事業(yè)的迅速發(fā)展，不斷吸收應(yīng)用國(guó)內(nèi)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，新型養(yǎng)殖業(yè)的崛起，收到廣大養(yǎng)殖大戶的青睞，在xx鎮(zhèn)的“城市之鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)發(fā)展園內(nèi)就有一個(gè)小型豬場(chǎng)，園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生一流，豬場(chǎng)的衛(wèi)生符合環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，我在場(chǎng)內(nèi)負(fù)責(zé)幾頭商品豬和兩頭野豬的喂養(yǎng)的，起初對(duì)商品豬的喂養(yǎng)不是很了解，在尹師傅的指導(dǎo)下，我一步一步的對(duì)養(yǎng)豬開始進(jìn)行實(shí)踐，養(yǎng)殖其實(shí)有很多的學(xué)問，我在喂養(yǎng)豬期間遇到太多太多的問題，例如：豬在遇到各種病時(shí)，治療期間喂養(yǎng)的食量是多少，每天分幾次喂等等等等。同時(shí)在喂養(yǎng)新進(jìn)的野豬時(shí)，我起初也是摸不著頭腦，于是我請(qǐng)教養(yǎng)殖場(chǎng)的專職養(yǎng)殖員，每天觀察投食時(shí)間，野豬的活動(dòng)規(guī)律和習(xí)性，慢慢的掌握了一些。通過實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的養(yǎng)殖技術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)方面還有很多的不足，因此在以后的工作中，我將更加努力的學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的專業(yè)技能。

四、人工繁殖技術(shù)

輸精技術(shù)是項(xiàng)非?？简?yàn)自身功底和操作的技能，在養(yǎng)殖戶眼里，一個(gè)獸醫(yī)是否稱職，他的繁殖技術(shù)就能看出來(lái)，如果人工受精技術(shù)把握的好，母豬在發(fā)情期間受孕幾率高，懷胎數(shù)量多，這對(duì)養(yǎng)殖戶來(lái)說(shuō)是件好事，因?yàn)楫a(chǎn)仔數(shù)量多，能多賺錢，反之如果人工受精技術(shù)掌握的不好，時(shí)間把握的不準(zhǔn)確就會(huì)降低母豬受孕率，懷胎數(shù)量也少，從而影響?zhàn)B殖戶的生產(chǎn)效益，同時(shí)也耽誤了這個(gè)季度豬的`繁殖。所以在起初，我隨尹師傅實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真觀察師傅人工繁殖技術(shù)時(shí)的操作順序，記錄要領(lǐng)，掌握豬發(fā)情期間的繁殖時(shí)間和在什么時(shí)間段人工受精對(duì)豬的受孕最好，同時(shí)有的母豬在發(fā)情期間并不是都溫順，要輕拍它的后背，在進(jìn)行人工受精，通過這4個(gè)月的實(shí)習(xí)，我已掌握了人工繁殖的技術(shù)，能再最合適發(fā)情期間對(duì)母畜進(jìn)行人工受精。通過這段時(shí)間實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的繁殖技術(shù)還是很粗糙，確實(shí)有待提高，在以后的工作工作中，要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)技能。

五、學(xué)習(xí)和提高

畜牧獸醫(yī)工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，要做好該項(xiàng)工作必須掌握大量的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在這4個(gè)月工作中我一直抓緊空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識(shí)，并利用所學(xué)理論知識(shí)在工作中實(shí)踐，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平不斷提高。目前正參加xx縣農(nóng)發(fā)局組織的畜牧獸醫(yī)學(xué)習(xí)，積極參加畜牧站安排的學(xué)習(xí)。多4個(gè)月來(lái)我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作，在工作的各個(gè)方面因?yàn)橛幸鼛煾档膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)都得到了鍛煉和提高，加上長(zhǎng)期的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平，熟練掌握了各項(xiàng)操作技能，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在技術(shù)水平、以及應(yīng)變能力等各方面都已達(dá)到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把專業(yè)技術(shù)水平提得更高，并創(chuàng)新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務(wù)。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)4

按照教學(xué)工作規(guī)程要求和教務(wù)處工作安排保證20xx屆畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作順利完成特制定本方案。

一、頂崗實(shí)習(xí)目的 實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)能夠使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離接觸掌握過硬的職業(yè)技能同時(shí)使學(xué)生更早的接觸社會(huì)、了解社會(huì)不僅掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而且積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和崗位經(jīng)驗(yàn)縮短了學(xué)生畢業(yè)后的適應(yīng)期增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)性此外頂崗實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是非常有好處的并且使學(xué)生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、頂崗實(shí)習(xí)的基本程序 1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)王寶山 副組長(zhǎng)趙三虎 成 員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作期間的組織、協(xié)調(diào)、方案的制定及重大事情的決定。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 辦公室主任郭永勝 成 員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋 辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排、畢業(yè)生就業(yè)工作的組織以及畢業(yè)生實(shí)習(xí)返校的組織安排工作。

2組建20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)巡回指導(dǎo)小組 組長(zhǎng)劉小寶 成員劉小寶、高婕、顧憲銳 巡回指導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)到實(shí)習(xí)點(diǎn)巡回指導(dǎo)解答學(xué)生實(shí)習(xí)中的疑難問題幫助企業(yè)解決有關(guān)技術(shù)問題并且及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文。

3成立畢業(yè)論文答辯小組 組長(zhǎng)任文社 成員任文社、李彥軍、郭永勝、高 婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)返校后的論文答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

1實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

2頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排

20xx年01月04日。

3實(shí)習(xí)時(shí)間從下學(xué)期開始共15周返校時(shí)間xx年7月4日。

4論文答辯xx年7月5日至7日。

5實(shí)習(xí)地點(diǎn) 根據(jù)學(xué)生簽訂的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書具體地點(diǎn)由企業(yè)安排。

三、頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)與任務(wù)

1德育目標(biāo)與任務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀明確自己所從事的工作與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系養(yǎng)成良好的'職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。

2知識(shí)目標(biāo)與任務(wù)

1根據(jù)崗位需求認(rèn)真體會(huì)在校期間所學(xué)的理論知識(shí)找出理論與實(shí)踐的差距縮小從學(xué)生到社會(huì)人的差距

2將各課程的基本理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)工作中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合達(dá)到在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的目的

3認(rèn)真梳理自身知識(shí)體系在工作過程中找出自身知識(shí)體系的缺陷培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

4熟悉國(guó)家畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)及安全關(guān)條例了解當(dāng)代畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景。

3技能目標(biāo)與任務(wù)

1培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力具備較強(qiáng)的溝通能力和社交能力樹立自信心和社會(huì)責(zé)任感

2在工作過程中應(yīng)具備畜牧獸醫(yī)技術(shù)應(yīng)用能力能將所學(xué)的基本技能運(yùn)用于生產(chǎn)、管理

3在畜牧獸醫(yī)新技術(shù)的應(yīng)用推廣以及新產(chǎn)品研發(fā)的過程中要能達(dá)到對(duì)新技術(shù)、新產(chǎn)品的原理深入理解、熟練掌握的目的使自身技能水平迅速提高

4掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)資料的基本方法具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造能力。

四、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1了解企業(yè)概況。

2知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。

3熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。

4熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

5按照企業(yè)要求去做形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6具備初步的管理能力。

7完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、頂崗實(shí)習(xí)的要求

1學(xué)生要認(rèn)真履行《保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》。

2學(xué)生要遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律尊重學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師虛心聽取導(dǎo)師意見并嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)方案或?qū)嵙?xí)單位安排開展實(shí)習(xí)工作圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3學(xué)生要按照《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求》認(rèn)真完成三份階段性頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》三份階段性實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)具有連續(xù)性與《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》內(nèi)容一致。

六、成績(jī)?cè)u(píng)定 實(shí)習(xí)學(xué)生返校后由畢業(yè)論文答辯小組組織畢業(yè)生論文交流會(huì)交流體會(huì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出教學(xué)改革建議推選畢業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀典型事例并在畢業(yè)典禮中加以宣傳表彰。 學(xué)校導(dǎo)師依據(jù)學(xué)生提交的三份階段性頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》和《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表》參照《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》分別給出成績(jī)。

附件1畜牧獸醫(yī)系頂崗實(shí)習(xí)情況一覽表

附件2保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書

附件3頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求

附件4保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表

附件5頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附件6畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排

附件7畜牧獸醫(yī)系頂崗實(shí)習(xí)情況一覽表略

附件8保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書略

附件9 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求

一、封面 參見頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告封面示例下頁(yè)。

二、正文 正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字?jǐn)?shù)為3000字左右。

1綜述 綜述是報(bào)告主體部分的開端是全篇的引子。有實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般為300字左右。

2主體 主體部分主要是實(shí)習(xí)過程介紹做了些什么事、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的再現(xiàn)本部分占頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅字?jǐn)?shù)一般20xx字以上。 主體內(nèi)容要求思路清晰合乎邏輯用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內(nèi)容應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的應(yīng)用表或圖來(lái)陳述。

3總結(jié) 總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論主要回答“收獲是什么”是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié)同時(shí)也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。 撰寫總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密不含糊其詞結(jié)論要一分為二一方面包括實(shí)訓(xùn)成果收獲另一方面就是值得改進(jìn)的地方。

三、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的版面要求 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求用計(jì)算機(jī)排版打印。

按封面、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表、正文、封底的順序一起裝訂。 報(bào)告必須使用標(biāo)準(zhǔn)A4打印紙進(jìn)行打印頁(yè)面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。 正文必須從正面開始并設(shè)置為第一頁(yè)。頁(yè)碼在頁(yè)末居中打印如正文第5頁(yè)格式為5。

報(bào)告標(biāo)題為“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”標(biāo)準(zhǔn)小二號(hào)宋體字加粗居中報(bào)告一級(jí)子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)三號(hào)黑體字居中序號(hào)為 中國(guó)數(shù)字如“一”、“二”等序號(hào)和標(biāo)題之間加頓號(hào)。 報(bào)告二級(jí)及以下子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)四號(hào)宋體字加粗左起空兩個(gè)字打印二級(jí)標(biāo)題序號(hào)為中國(guó)數(shù)字?jǐn)?shù)字號(hào)加小括號(hào)如“一” 、“二”等序號(hào)和標(biāo)題之間不加頓號(hào)。三級(jí)標(biāo)題序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字如“1”“2”序號(hào)和標(biāo)題之間加“.”。

正文一律使用標(biāo)準(zhǔn)四號(hào)宋體字段落開頭空兩個(gè)字行間距為固定值28磅 四、封底 封底上不要有任何文字。

封面 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 系 別 專 業(yè) 班 級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 企業(yè)導(dǎo)師 學(xué)校導(dǎo)師 實(shí)習(xí)日期 至

附件4 保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表 系: 專業(yè) 學(xué)制 班級(jí) 姓 名 性 別 民 族 政治面貌 實(shí)習(xí)起止時(shí)間 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)導(dǎo)師 實(shí)習(xí)單位所在地 實(shí)習(xí)期間主要工作概要 實(shí)習(xí)單位意見 企業(yè)導(dǎo)師簽章 年 月 日 單 項(xiàng) 成 企業(yè)導(dǎo)師評(píng)價(jià) 總 評(píng) 成 指 導(dǎo) 指 第一階段報(bào)告 第二階段報(bào)告 績(jī) 第三階段報(bào)告 績(jī) 學(xué)校導(dǎo)師簽章 年 月 日 總結(jié)報(bào)告

附件5 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀報(bào)告內(nèi)容完整系統(tǒng)言之有物完全符合報(bào)告撰寫要求精通崗位業(yè)務(wù)熟練掌握崗位技能用詞準(zhǔn)確語(yǔ)句流暢邏輯性強(qiáng)書寫公正完全符合文本格式要求。 良好報(bào)告內(nèi)容比較完整系統(tǒng)言之有物完全符合報(bào)告撰寫要求熟悉崗位業(yè)務(wù)能夠掌握崗位技能用詞較準(zhǔn)語(yǔ)句通順邏輯性較強(qiáng)書寫公正完全符合文本格式要求。 及格報(bào)告內(nèi)容基本完整言之有物基本符合報(bào)告撰寫要求了解崗位業(yè)務(wù)基本掌握崗位技能個(gè)別用詞不準(zhǔn)語(yǔ)句欠通順有一定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。 不及格報(bào)告內(nèi)容不完整不系統(tǒng)言之無(wú)物不符合報(bào)告撰寫要求崗位業(yè)務(wù)不通崗位技能不熟用詞不準(zhǔn)語(yǔ)句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。

附件6 畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排 日期 主要任務(wù) 提交材料 指導(dǎo)教師 備注 2月23日 至 7月4日 4月01日 實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

階段報(bào)告1 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 5月01日 實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

階段報(bào)告2 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 6月01日 實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

階段報(bào)告3 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 7月4日 畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束。 7月5日 至 7月7日 7月5日 返校畢業(yè)實(shí)習(xí)交流。

1、3000字《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。

2、交畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表蓋單位章。

3、未簽協(xié)議或合同者交靈活就業(yè)登記表、就業(yè)用工證明蓋單位章。 4、交學(xué)生證、閱覽證、借書證等 班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 7月6日 返校填寫有關(guān)實(shí)習(xí)資料。 班主任 7月7日 辦理畢業(yè)手續(xù)離校。 系學(xué)工辦、班主任

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)5

走出學(xué)校后，踏入社會(huì)這所大學(xué)，開始了我為期一年的實(shí)習(xí)工作學(xué)習(xí)，實(shí)間如流沙般的流走，這一年里匯聚著酸甜苦辣!在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。這也是激勵(lì)著我不斷進(jìn)取的動(dòng)力

20xx年9月我進(jìn)入了長(zhǎng)沙正大飼料從事飼料銷售，剛進(jìn)入公司的第一個(gè)月，了解到市面銷售的'商品飼料可分為：

1、配合飼料

2、濃縮飼料

3、預(yù)混和飼料

4、功能性飼料Functional feed(含有益生菌probiotics或者益生元prebiotics。

濃縮料使用簡(jiǎn)單、方便，適合農(nóng)戶需要或小型飼料廠、養(yǎng)殖戶使用。目前有的農(nóng)戶飼養(yǎng)少量畜禽時(shí)，所用的飼料還是以青菜、剩飯兩者構(gòu)成，因存在蛋白質(zhì)不足的問題，結(jié)果生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。這些問題，可以通過合理搭配濃縮料來(lái)解決。

預(yù)混料是畜禽所需的各種氨基酸、維生素、微量元素和其他必需的微量添加成分的總匯。有時(shí)還會(huì)應(yīng)養(yǎng)殖戶要求或生產(chǎn)情況，加入少量的預(yù)防藥物，如中草藥等。

預(yù)混料一般由專業(yè)廠家配制，根據(jù)畜禽生長(zhǎng)發(fā)育的需要和不同比例生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，把各種添加劑按不同比例混合而成。農(nóng)戶在使用時(shí)按畜禽不同生長(zhǎng)階段加不同比例，便可保證畜禽生長(zhǎng)發(fā)育的需要。畜禽預(yù)混料在使用上帶來(lái)很大方便，在質(zhì)量上帶來(lái)很大保證，適用于小型飼料廠和養(yǎng)殖戶使用。使用預(yù)混料時(shí)要注意：第一，各種添加成分的作用雖然大，但在飼料中不是越多越好，不可濫用，不可多用，要防止隨便多加某種微量元素成分，否則會(huì)帶來(lái)副作用，而又增加了飼養(yǎng)成本。第二，預(yù)混料要在配料中充分拌勻，才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，若不均勻，嚴(yán)重時(shí)會(huì)致使畜禽中毒，在拌料時(shí)首先用少量的料拌勻后再與多料拌勻，反復(fù)多拌幾次，這樣可以避免拌不勻現(xiàn)象。

全價(jià)飼料營(yíng)養(yǎng)完全的配合飼料，叫做全價(jià)飼料。該飼料內(nèi)含有能量、蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)飼料以及各種飼料添加劑等。各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種類齊全、數(shù)量充足、比例恰當(dāng)，能滿足雞生產(chǎn)需要?？芍苯佑糜谏a(chǎn)，一般不必再補(bǔ)充任何飼料。

20xx年2月離開了正大來(lái)到了婁底寵愛有家生活會(huì)所從事寵物行業(yè)，我國(guó)寵物品種資源豐富、數(shù)量較多。寵物被越來(lái)越多的家庭和個(gè)人所接受、所喜愛，寵物在人們的生活中充當(dāng)著生活“伴侶”般的特別角色。人與寵物愉快相處，構(gòu)成社會(huì)和諧發(fā)展的一道風(fēng)景。與此同時(shí)，寵物的健康與疫病防治也成為寵物飼養(yǎng)者和社會(huì)各界關(guān)注的事情。所以個(gè)人覺得這個(gè)行業(yè)會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展?jié)摿υ谶@里的三個(gè)月，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了寵物常見疾病防治:

犬瘟熱

診斷要點(diǎn)

(1)流行特點(diǎn)本病寒冷季節(jié)(10月分至翌年4月間)多發(fā)，特別多見于犬類比較集聚的單位或地區(qū)。一但犬群發(fā)生本病，除非在絕對(duì)隔離條件下，否則其他幼犬很難避免感染。哺乳仔犬可從母乳中或得抗體，故很少發(fā)病。同常以3月齡至1歲的幼犬最易感。

(2)臨床特征體溫呈雙相熱型(即病初體溫升高達(dá)40℃左右，持續(xù)1～2天后降至正常，經(jīng)2～3天后，體溫再次升高);第二次體溫升高時(shí)(少數(shù)病例此時(shí)死亡)出現(xiàn)呼吸道癥狀，病犬咳嗽，噴嚏，流漿液性至膿性鼻汁，鼻鏡干燥;眼瞼腫脹，化膿性結(jié)膜炎，后期?？砂l(fā)生角膜潰瘍;下腹部和股內(nèi)側(cè)皮膚上有米粒大紅點(diǎn)、水腫和化膿性丘疹;常發(fā)嘔吐;初便秘，不久下痢，糞便惡臭，有時(shí)混有血液和氣泡。少數(shù)病例可見足掌和鼻翼皮膚角化過度性病變。有的犬病，病初就出現(xiàn)神經(jīng)癥狀，有的在病后7～10天才呈現(xiàn)神經(jīng)癥狀。輕者口唇、眼瞼局部抽動(dòng)，重則流涎空嚼，或轉(zhuǎn)圈、沖撞，或口吐白沫，牙關(guān)緊閉，倒地抽搐，呈癲癇樣發(fā)作，持續(xù)數(shù)秒至數(shù)分鐘不等，發(fā)作次數(shù)也由每天數(shù)次到十多次。此種病犬大多預(yù)后不良，有的只是局部性抽搐或一肢兩肢及整個(gè)后軀的抽搐麻痹、共濟(jì)失調(diào)等神經(jīng)癥狀，此類病犬即使痊愈，也常留有后軀無(wú)力等后遺癥。由于本病常與犬傳染性肝炎等病混合感染及繼發(fā)感染細(xì)菌，使癥狀復(fù)雜化。因此，單憑上述癥狀只可作出初步診斷，最后確診還須采取病料(眼結(jié)膜、膀胱、胃、肺、氣管及大腦、血清)送往檢驗(yàn)單位，做病毒分離、中和試驗(yàn)等特異性檢查。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)6

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的畜牧獸醫(yī)類專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在畜牧獸醫(yī)類專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為畜牧獸醫(yī)類專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)類專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過了大學(xué)四年畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過畜牧獸醫(yī)類的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

②通過畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)

的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

③通過實(shí)習(xí)，了解畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在畜牧獸醫(yī)類崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題

②在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請(qǐng)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤畜牧獸醫(yī)類行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況）

a、參與畜牧獸醫(yī)類崗位的'日常工作，參與組織制定單位畜牧獸醫(yī)類崗位發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃（包括經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

b、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

c、在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程）

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)7

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對(duì)人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)，獲得提高。

根據(jù)牧醫(yī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，牧醫(yī)0823班學(xué)生于20xx年11月2到11月16日在哈密長(zhǎng)河集團(tuán)公司進(jìn)行了為期15天的教學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合，收到了良好的效果。

一、總體情況：

通過這次教學(xué)實(shí)習(xí)，同學(xué)們加強(qiáng)了專業(yè)實(shí)踐能力的鍛煉，體會(huì)了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工作者責(zé)任的重大、對(duì)牧醫(yī)工作者職業(yè)技能和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗(yàn)、為今后走向牧醫(yī)工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)、并做好了心理上的準(zhǔn)備。教學(xué)實(shí)習(xí)是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要專業(yè)實(shí)習(xí)、是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的必須環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用、系統(tǒng)地掌握畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場(chǎng)地建設(shè)、疾病防治等方面知識(shí)，熟練掌握常見治病和畜牧生產(chǎn)技術(shù)、培養(yǎng)和提高基本實(shí)踐操作技能及進(jìn)行養(yǎng)殖生產(chǎn)的'動(dòng)手能力、培養(yǎng)分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)研究作風(fēng)和創(chuàng)新能力。通過實(shí)習(xí)，把書本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，對(duì)畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作有一定的認(rèn)識(shí)，并得到廣泛鍛煉，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)環(huán)境，勝任相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)習(xí)學(xué)生在技術(shù)人員和任課老師的指導(dǎo)下完成了《家畜繁殖學(xué)》、《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》三門課程的教學(xué)實(shí)習(xí)。主要進(jìn)行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術(shù)、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)、牛羊的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等技能的實(shí)踐操作。

三、實(shí)習(xí)效果：

通過這次教學(xué)實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)于畜牧工作的重要性也有了一定的認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)中學(xué)生虛心好學(xué)，積極肯干，服從實(shí)習(xí)單位的管理，主動(dòng)地參與實(shí)習(xí)點(diǎn)的日常管理，進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個(gè)科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%，合格率為36%。

實(shí)習(xí)期間正好是學(xué)校期中考試階段，為了確保實(shí)習(xí)考試兩不誤，任課教師把考卷帶到了實(shí)習(xí)地，利用晚上的時(shí)間安排進(jìn)行了《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試，《禽病防治》和《特種動(dòng)物生產(chǎn)》實(shí)習(xí)結(jié)束返校后也及時(shí)安排了考試，趕上了學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)8

20xx年12月份我去x畜牧獸醫(yī)中心下屬事業(yè)單位x畜牧獸醫(yī)站實(shí)習(xí)。鄧莊畜牧獸醫(yī)站主要負(fù)責(zé)動(dòng)物疫病防疫工作，包括動(dòng)物免疫藥品的采購(gòu)、保管和發(fā)放，動(dòng)物的免疫工作的技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、督辦、檢查，動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)、動(dòng)物疫病普查調(diào)查報(bào)告以及疫情處置，制定并組織實(shí)施疫病防控措施等；負(fù)責(zé)畜禽品種資源開發(fā)、利用、改良和保護(hù)，組織開展動(dòng)物疫病及寄生蟲病調(diào)查、普查、預(yù)防，組織實(shí)施和管理全鎮(zhèn)畜禽產(chǎn)品產(chǎn)地、運(yùn)輸、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫工作。我主要在動(dòng)物檢疫里實(shí)習(xí)了動(dòng)物的屠宰檢疫，肉用畜禽的屠宰加工，肉的組織結(jié)構(gòu)，肉的物理性質(zhì)，屠宰后肉的變化，肉的分級(jí)與分割，肉的貯藏與保鮮。肉類生產(chǎn)將持續(xù)增長(zhǎng)，肉類結(jié)構(gòu)更趨合理隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，人民生活水平的提高以及購(gòu)買力的增強(qiáng)，我國(guó)肉類制品的生產(chǎn)和消費(fèi)總量將實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)。而肉制品的關(guān)鍵點(diǎn)就在于其屠宰時(shí)的肉質(zhì)疫情和品質(zhì)，所以本次實(shí)習(xí)的目的是為更深了解和熟悉畜產(chǎn)品在屠宰加工時(shí)的檢疫程序，從而豐富和增加對(duì)肉制品學(xué)的全面的`深刻的認(rèn)識(shí)。豬肉屠宰后的檢疫項(xiàng)目及方法

檢疫員要進(jìn)行全流程同步生豬的屠宰檢疫，基本程序?yàn)轭^部、皮膚、內(nèi)臟、胴體和旋毛蟲檢驗(yàn)五個(gè)環(huán)節(jié)。

1、頭部檢驗(yàn)：頭部檢驗(yàn)分兩步進(jìn)行，第一步在放血后，燙毛前，用刀將殺口向下頜間隙擴(kuò)大，在下頜骨支內(nèi)側(cè)長(zhǎng)到左右頜下淋巴結(jié)，觀察其狀態(tài)及其周圍組織有無(wú)膠樣浸潤(rùn)，有無(wú)出血、化膿、結(jié)節(jié)等，主要檢驗(yàn)炭疽、結(jié)核病及化膿性炎癥；。第二步檢驗(yàn)在割頭后，在左右側(cè)下頜骨平行處切開咬肌，檢查有無(wú)囊尾蚴寄生，然后檢驗(yàn)咽喉黏膜、會(huì)厭軟骨和扁桃體，主要檢驗(yàn)豬瘟、豬肺疫。關(guān)鍵注意點(diǎn)屠宰豬泡燙前頭部檢驗(yàn)主要針對(duì)炭疽、結(jié)核、豬瘟、豬肺疫等疾病所進(jìn)行的，一旦發(fā)現(xiàn)以便及時(shí)處理，防止對(duì)燙鍋、冷水池和車間造成污染，對(duì)控制炭疽病的傳播具有重要意義。如：

（1）泡燙前進(jìn)行豬頭部檢驗(yàn)時(shí)，由于麻電、放血等技術(shù)原因，有的豬在掛鉤上處于掙扎狀態(tài)，血液在刀口處不斷涌出，給檢驗(yàn)人員帶來(lái)工作上的不便，需要檢驗(yàn)人員的檢驗(yàn)速度快，判斷準(zhǔn)確；

（2）泡燙前頭部檢驗(yàn)時(shí)需從放血刀口向下運(yùn)刀切開皮膚和肌肉，檢查兩側(cè)的頜下淋巴結(jié)，造成了較大的檢驗(yàn)刀口，增加了泡燙前后金黃色葡萄球菌、沙門氏桿菌、大腸桿菌等污染機(jī)會(huì)，從而影響肉品質(zhì)量。

2、皮膚檢驗(yàn)：豬在脫毛后開膛前，對(duì)帶皮豬進(jìn)行皮膚檢驗(yàn)，主要觀察皮膚的完整性和色澤的變化，注意耳根、四肢內(nèi)處側(cè)、胸腹部及背部等處有無(wú)點(diǎn)狀、斑狀、彌漫性發(fā)紅和出血變化等。通過皮膚檢驗(yàn)，檢驗(yàn)人員可以通過皮膚的異常變化和傳染性疾病的變化，可以發(fā)現(xiàn)以下病變：豬瘟、豬丹毒、豬肺疫、鏈球菌病等。

3、內(nèi)臟檢驗(yàn)：檢查內(nèi)臟時(shí)的順序應(yīng)該是由胃腸開始，然后是檢查脾肺心肝腎膀胱子宮或睪丸，視檢內(nèi)臟形態(tài)、大小及色澤有無(wú)變化，有無(wú)出血、水腫、糜爛及潰瘍等，觸檢其硬度、彈性及有無(wú)結(jié)節(jié)等變化。

4、胴體檢驗(yàn)：視檢胴體色澤、淺血管內(nèi)血液滯留情況。

5、最后進(jìn)行綜合判定，合格者出證滾印合格驗(yàn)證印章，準(zhǔn)予銷售。若發(fā)現(xiàn)有傳染病、嚴(yán)重寄生蟲病的或者中毒、死因不明、腐敗變質(zhì)均須蓋銷毀章。

通過本次實(shí)習(xí)對(duì)畜禽的加工流程中的檢疫程序有了深刻的了解掌握以外，還對(duì)容易在肉制品中出現(xiàn)得一些食品微生物有了很深刻的了解與掌握。對(duì)屠宰檢疫有了更立體的認(rèn)識(shí)，對(duì)完善和引導(dǎo)本專業(yè)的理論知識(shí)有很好的促進(jìn)作用。并且通過實(shí)習(xí)也明白了在實(shí)際工作中的溝通作用的重要性，為以后更好地投入到工作中有很好的幫助。

第三篇：畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)報(bào)告

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)報(bào)告

畜牧獸醫(yī)>實(shí)習(xí)報(bào)告

（一）通過這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多工作側(cè)面的知識(shí)，將課本上的知識(shí)很好的與實(shí)踐結(jié)合，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)近平一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬(wàn)分。

在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)：

通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)養(yǎng)殖（豬）的概念有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

記得初到公司里時(shí)，我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍，理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對(duì)養(yǎng)殖有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地，更重要的是作為養(yǎng)豬主人交流的地方。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自（主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對(duì)什么感興趣，做起工作來(lái)就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對(duì)人??很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)，獲得提高。

根據(jù)牧醫(yī)專業(yè)>教學(xué)計(jì)劃，牧醫(yī)0823班學(xué)生于20**年11月2到11月16日在哈密長(zhǎng)河集團(tuán)公司進(jìn)行了為期15天的教學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合，收到了良好的效果。

一、總體情況

通過這次教學(xué)實(shí)習(xí)，同學(xué)們加強(qiáng)了專業(yè)實(shí)踐能力的鍛煉，體會(huì)了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工作者責(zé)任的重大、對(duì)牧醫(yī)工作者職業(yè)技能和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗(yàn)、為今后走向牧醫(yī)工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)、并做好了心理上的準(zhǔn)備。教學(xué)實(shí)習(xí)是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要專業(yè)實(shí)習(xí)、是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的必須環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用、系統(tǒng)地掌握畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場(chǎng)地建設(shè)、疾病防治等方面知識(shí)，熟練掌握常見治病和畜牧生產(chǎn)技術(shù)、培養(yǎng)和提高基本實(shí)踐操作技能及進(jìn)行養(yǎng)殖生產(chǎn)的動(dòng)手能力、培養(yǎng)分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)研究作風(fēng)和創(chuàng)新能力。通過實(shí)習(xí)，把書本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，對(duì)畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作有一定的認(rèn)識(shí)，并得到廣泛鍛煉，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)環(huán)境，勝任相關(guān)工作奠定基矗

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)習(xí)學(xué)生在技術(shù)人員和任課老師的指導(dǎo)下完成了《家畜繁殖學(xué)》、《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》三門課程的教學(xué)實(shí)習(xí)。主要進(jìn)行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術(shù)、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)、牛羊的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等技能的實(shí)踐操作。

三、實(shí)習(xí)效果

通過這次教學(xué)實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)于畜牧工作的重要性也有了一定的認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)中學(xué)生虛心好學(xué)，積極肯干，服從實(shí)習(xí)單位的管理，主動(dòng)地參與實(shí)習(xí)點(diǎn)的日常管理，進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個(gè)科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%，合格率為36%。

實(shí)習(xí)期間正好是學(xué)校期中考試階段，為了確保實(shí)習(xí)考試兩不誤，任課教師把考卷帶到了實(shí)習(xí)地，利用晚上的時(shí)間安排進(jìn)行了《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試，《禽病防治》和《特種動(dòng)物生產(chǎn)》實(shí)習(xí)結(jié)束返校后也及時(shí)安排了考試，趕上了學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)報(bào)告

（二）雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì)感覺很累，累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的，期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值

20**年又是一個(gè)充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)近平一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬(wàn)分。

在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)：

通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)養(yǎng)殖（豬）的概念有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

記得初到公司里時(shí)，我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍，理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對(duì)養(yǎng)殖有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地，更重要的是作為養(yǎng)豬主人交流的地方。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對(duì)什么感興趣，做起工作來(lái)就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對(duì)人??很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)，獲得提高。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)報(bào)告

（三）我所在實(shí)習(xí)的單位為江畜牧局三合防疫站下屬的一個(gè)土雞養(yǎng)殖場(chǎng)，該養(yǎng)殖場(chǎng)位于勞坪，地理位置優(yōu)越、水資源豐富、環(huán)境污染較小、交通便利，成立于一九九六年，屬于一個(gè)比較年經(jīng)的養(yǎng)殖企業(yè)。該養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)有土雞場(chǎng)房八棟，分為雛雞室和育成室，實(shí)屬面積約為平方米，擁有后山果園80畝。主要從事于土雞的生產(chǎn)，銷售。養(yǎng)殖場(chǎng)采用的是散養(yǎng)和放養(yǎng)相結(jié)合，和全進(jìn)全出的養(yǎng)殖方式，以完全利用后山果園的優(yōu)勢(shì)。從根本上利用良好的資源，以達(dá)到果園除蟲，增加土雞的肉質(zhì)的口感和羽毛顏色為目標(biāo)。

育成室可以采用火燒法和消毒液反復(fù)沖洗法相結(jié)合的方式進(jìn)行消毒。

2、對(duì)料盤和飲水器作好消毒工作，用1%的新潔爾滅進(jìn)行多次沖洗，洗好曬干，在雛雞進(jìn)入雛雞室時(shí)放入飼料備用。

3、雛雞室應(yīng)控制好相應(yīng)的溫度和溫度。以保證雛雞有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

雛雞到達(dá)雞場(chǎng)后應(yīng)進(jìn)行初步的消毒，可采用噴霧消毒法進(jìn)行消毒。

消毒后分批放入育雛室，在飲水中加入維生素c，以調(diào)解雛雞的應(yīng)激，雛雞可以自由采食之前已準(zhǔn)備的好的飼料。雛雞進(jìn)場(chǎng)的第一個(gè)星期，場(chǎng)內(nèi)飼養(yǎng)人員應(yīng)輪流24小時(shí)值班，隨時(shí)觀察雛雞的身體情況，以及室內(nèi)的燈光、溫度和濕度的變化，及時(shí)作好調(diào)節(jié)工作。飼養(yǎng)員完工后應(yīng)做好工作記錄，以便輪班的同志和雞場(chǎng)管理人員了解生產(chǎn)情況。需注意的是在雛雞生長(zhǎng)到一定的程度時(shí)，體格會(huì)逐步長(zhǎng)大，飼養(yǎng)管理員應(yīng)及調(diào)整育雞欄的空間，以防止因空間過小，擠壓等造成的傷亡。

雛雞進(jìn)場(chǎng)后到達(dá)一定的日齡后應(yīng)開始做免疫措施，以防治疾病的危害。具體的名免疫預(yù)防程序如下：

n7——9日齡：雞新城疫ⅳ系+傳支h120二聯(lián)苗滴鼻；

n9——12日齡：雞法氏囊疫苗飲水；

n23日齡：雞痘疫苗翅內(nèi)剌種；

n25日齡：雞新城疫ⅳ系+傳支h52疫苗飲水；

n28日齡：雞法氏囊疫苗飲水；

n80日齡：雞新城疫ⅳ系+傳支h52飲水。

在進(jìn)行免疫措施的同時(shí)，應(yīng)注意基本的飼養(yǎng)管理，斷喙就是雛雞養(yǎng)殖過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

第四篇：畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

走出學(xué)校后，踏入社會(huì)這所大學(xué)，開始了我為期一年的實(shí)習(xí)工作學(xué)習(xí)，實(shí)間如流沙般的流走，這一年里匯聚著酸甜苦辣！在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。這也是激勵(lì)著我不斷進(jìn)取的動(dòng)力

2010年9月我進(jìn)入了長(zhǎng)沙正大飼料從事飼料銷售，剛進(jìn)入公司的第一個(gè)月，了解到市面銷售的商品飼料可分為：

1、配合飼料

2、濃縮飼料

3、預(yù)混和飼料

4、功能性飼料Functional feed（含有益生菌probiotics或者益生元prebiotics。

濃縮料使用簡(jiǎn)單、方便，適合農(nóng)戶需要或小型飼料廠、養(yǎng)殖戶使用。目前有的農(nóng)戶飼養(yǎng)少量畜禽時(shí)，所用的飼料還是以青菜、剩飯兩者構(gòu)成，因存在蛋白質(zhì)不足的問題，結(jié)果生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。這些問題，可以通過合理搭配濃縮料來(lái)解決。

預(yù)混料是畜禽所需的各種氨基酸、維生素、微量元素和其他必需的微量添加成分的總匯。有時(shí)還會(huì)應(yīng)養(yǎng)殖戶要求或生產(chǎn)情況，加入少量的預(yù)防藥物，如中草藥等。預(yù)混料一般由專業(yè)廠家配制，根據(jù)畜禽生長(zhǎng)發(fā)育的需要和不同比例生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，把各種添加劑按不同比例混合而成。農(nóng)戶在使用時(shí)按畜禽不同生長(zhǎng)階段加不同比例，便可保證畜禽生長(zhǎng)發(fā)育的需要。畜禽預(yù)混料在使用上帶來(lái)很大方便，在質(zhì)量上帶來(lái)很大保證，適用于小型飼料廠和養(yǎng)殖戶使用。使用預(yù)混料時(shí)要注意：第一，各種添加成分的作用雖然大，但在飼料中不是越多越好，不可濫用，不可多用，要防止隨便多加某種微量元素成分，否則會(huì)帶來(lái)副作用，而又增加了飼養(yǎng)成本。第二，預(yù)混料要在配料中充分拌勻，才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，若不均勻，嚴(yán)重時(shí)會(huì)致使畜禽中毒，在拌料時(shí)首先用少量的料拌勻后再與多料拌勻，反復(fù)多拌幾次，這樣可以避免拌不勻現(xiàn)象。

全價(jià)飼料 營(yíng)養(yǎng)完全的配合飼料，叫做全價(jià)飼料。該飼料內(nèi)含有能量、蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)飼料以及各種飼料添加劑等。各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種類齊全、數(shù)量充足、比例恰當(dāng)，能滿足雞生產(chǎn)需要?？芍苯佑糜谏a(chǎn)，一般不必再補(bǔ)充任何飼料。2011年2月離開了正大來(lái)到了婁底寵愛有家生活會(huì)所從事寵物行業(yè)，我國(guó)寵物品種資源豐富、數(shù)量較多。寵物被越來(lái)越多的家庭和個(gè)人所接受、所喜愛，寵物在人們的生活中充當(dāng)著生活“伴侶”般的特別角色。人與寵物愉快相處，構(gòu)成社會(huì)和諧發(fā)展的一道風(fēng)景。與此同時(shí)，寵物的健康與疫病防治也成為寵物飼養(yǎng)者和社會(huì)各界關(guān)注的事情。所以個(gè)人覺得這個(gè)行業(yè)會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展?jié)摿υ谶@里的三個(gè)月，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了寵物常見疾病防治:

犬瘟熱

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 本病寒冷季節(jié)（10月分至翌年4月間）多發(fā)，特別多見于犬類比較集聚的單位或地區(qū)。一但犬群發(fā)生本病，除非在絕對(duì)隔離條件下，否則其他幼犬很難避免感染。哺乳仔犬可從母乳中或得抗體，故很少發(fā)病。同常以3月齡至1歲的幼犬最易感。

（2）臨床特征 體溫呈雙相熱型（即病初體溫升高達(dá)40℃左右，持續(xù)1～2天后降至正常，經(jīng)2～３天后，體溫再次升高）；第二次體溫升高時(shí)（少數(shù)病例此時(shí)死亡）出現(xiàn)呼吸道癥狀，病犬咳嗽，噴嚏，流漿液性至膿性鼻汁，鼻鏡干燥；眼瞼腫脹，化膿性結(jié)膜炎，后期常可發(fā)生角膜潰瘍；下腹部和股內(nèi)側(cè)皮膚上有米粒大紅點(diǎn)、水腫和化膿性丘疹；常發(fā)嘔吐；初便秘，不久下痢，糞便惡臭，有時(shí)混有血液和氣泡。少數(shù)病例可見足掌和鼻翼皮膚角化過度性病變。有的犬病，病初就出現(xiàn)神經(jīng)癥狀，有的在病后7～10天才呈現(xiàn)神經(jīng)癥狀。輕者口唇、眼瞼局部抽動(dòng)，重則流涎空嚼，或轉(zhuǎn)圈、沖撞，或口吐白沫，牙關(guān)緊閉，倒地抽搐，呈癲癇樣發(fā)作，持續(xù)數(shù)秒至數(shù)分鐘不等，發(fā)作次數(shù)也由每天數(shù)次到十多次。此種病犬大多預(yù)后不良，有的只是局部性抽搐或一肢兩肢及整個(gè)后軀的抽搐麻痹、共濟(jì)失調(diào)等神經(jīng)癥狀，此類病犬即使痊愈，也常留有后軀無(wú)力等后遺癥。由于本病常與犬傳染性肝炎等病混合感染及繼發(fā)感染細(xì)菌，使癥狀復(fù)雜化。因此，單憑上述癥狀只可作出初步診斷，最后確診還須采取病料（眼結(jié)膜、膀胱、胃、肺、氣管及大腦、血清）送往檢驗(yàn)單位，做病毒分離、中和試驗(yàn)等特異性檢查。防治錯(cuò)施（1）定期預(yù)防接種 目前我國(guó)產(chǎn)生的犬瘟熱疫苗是細(xì)胞培養(yǎng)弱素養(yǎng)疫苗。為了提高免疫效果，應(yīng)按以下免疫程序接種。仔犬6周齡時(shí)為首次免疫時(shí)間，8周齡進(jìn)行第二次免疫，10周齡進(jìn)行第三次免疫。以后每年免疫1次，每次的免疫劑量為2毫升，可獲得一定的免疫效果。鑒于疫苗接后需經(jīng)一定時(shí)間（7～10天）才能產(chǎn)生良好的免疫效果，而目前犬瘟熱的流行比較普遍，有些犬在免疫接種前業(yè)已感染犬瘟熱病毒，但未呈現(xiàn)臨床癥狀，當(dāng)在某些應(yīng)激因素（生活條件的改變、長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)龋┑挠绊懴?，仍可激發(fā)呈現(xiàn)臨床癥狀而發(fā)病，這就是某些犬在免疫接種后仍然發(fā)生犬瘟熱等疫病的重要原因之一為了提高免弊端以效果，減少感染率，在購(gòu)買仔犬時(shí)，最好先給仔犬接種犬五聯(lián)高免血清4～5毫升，1周后再注1次，2周后再按上述免疫程序接種犬五聯(lián)疫苗，這樣既安全可靠，又可減少發(fā)病率。

（2）加強(qiáng)獸醫(yī)衛(wèi)生了記疫措施 各養(yǎng)殖場(chǎng)應(yīng)盡量做到自繁自養(yǎng)。在本病流行季節(jié)，嚴(yán)禁將場(chǎng)外的犬帶到場(chǎng)內(nèi)。

（3）及時(shí)隔離治療 及時(shí)發(fā)現(xiàn)病犬，早期隔離治療，預(yù)防繼發(fā)感染，這是提高治愈率，減少死亡率的關(guān)鍵。病的初期可肌內(nèi)或皮下注射抗犬瘟熱高免血清（或犬五聯(lián)高免血清）或本病康復(fù)犬血清（或全血）。血清的用量應(yīng)根據(jù)病情及犬體大小而定，通常使用5～10毫升/次，連續(xù)使用3～5天，可獲一定療效

（4）加強(qiáng)消毒 對(duì)犬舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)以各種消毒藥，如百素殺、1210、威島牌消毒劑、次氯酸鈉等進(jìn)行徹底大消毒。

犬細(xì)小病毒病

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 此病的流行無(wú)明顯季節(jié)性，全在寒冷的冬季較為多見。剛斷奶不久的幼犬多以心肌炎綜合癥為主，青年犬以腸炎綜合癥為主。

（2）臨床特征 本病在臨床上主要以兩種形式出現(xiàn)，即腸炎型和心肌炎型。

①腸炎型 潛伏期為7～14天，一般先嘔吐后腹瀉，糞便呈黃色或灰黃色，內(nèi)含多量粘液和偽膜。病后2～3天，糞便呈番茄汁樣，混有血絲，并有特殊腥味。病犬很快呈現(xiàn)脫水癥狀，此時(shí)病犬表神沉郁，食欲廢絕，體溫升至40℃以上，渴欲增加。有的病犬到后期體溫低于常溫，可視粘膜蒼白，尾部及后腹部常被糞便污染，嚴(yán)重都者肛門松弛并開張。

②心肌炎型 幼犬呼吸困難，心悸亢進(jìn)，可視粘膜蒼白，體質(zhì)衰竭，常突然死亡。

通?？筛鶕?jù)上述流行特點(diǎn)、臨床癥狀作出初步診斷。在臨床上應(yīng)注意觀察病犬是否有嘔吐和腹瀉。如果要進(jìn)一步確診，應(yīng)早期采取病犬腹瀉物，用0。5%的豬紅細(xì)胞懸液，在4℃按此例混合感作，觀察其對(duì)紅細(xì)胞的凝集作用。必要時(shí)也可將糞便樣品送檢驗(yàn)單位做電鏡檢查，進(jìn)行確診。

防治措施

第一，平時(shí)應(yīng)做好免疫接種。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的犬細(xì)小病毒病滅活疫苗都與其他疫苗聯(lián)合作用。使用犬五聯(lián)弱毒疫苗時(shí)，對(duì)30～90日齡的犬應(yīng)注射3次，90日齡以上的犬注射2次即可，每次間隔為2～4周。每次注射1個(gè)劑量（2毫升），以后每半年加強(qiáng)免疫1次。但仔犬體內(nèi)的母源抗體能影響疫苗的免疫效果。解放軍農(nóng)牧大學(xué)研制的犬五聯(lián)苗，其中的細(xì)小病毒是從貉體內(nèi)分離到的，它對(duì)仔犬體內(nèi)的母源抗體有較強(qiáng)的抵抗力，不存在免疫干擾現(xiàn)象，因此，可按犬瘟熱的免疫程序免疫。

第二，當(dāng)犬群暴發(fā)本病后，應(yīng)及時(shí)隔離，對(duì)犬舍和飼具，用2%～4%燒堿、1%福爾馬林、0。5%過氧乙酸或5%～6%次氯酸鈉反復(fù)消毒。對(duì)無(wú)治愈可能的犬，應(yīng)盡早撲殺，焚燒深埋。

第一，病犬的治療。心肌炎型病犬病程急劇，迅速惡化，常來(lái)不及救治即已死亡。

腸炎型病犬若能及時(shí)合理治療，可明顯降低死亡率。病的早期，在應(yīng)用高免血清的同時(shí)，進(jìn)行強(qiáng)心、補(bǔ)液、抗菌、消炎、抗休克和加強(qiáng)護(hù)理等措施下，可提高治愈率。

（1）免疫血清 早期使用可的高療效。犬群中一旦確診為本病，應(yīng)立即給其他病犬應(yīng)用用高免血清或康復(fù)犬血清。高免血清的用量為0。5～1毫升/千克體重，康復(fù)犬血清為0。5～2毫升/千克體生，連用3～5天。如高免血清與其他抗菌消炎藥同時(shí)使用，可提高療效。（2）抗菌消炎 可應(yīng)用各類廣譜抗生素，但不要長(zhǎng)時(shí)間使用，（3）止吐 嘔吐嚴(yán)重者可肌注愛茂爾、滅吐靈（胃復(fù)安）0.3～2毫升。

（4）抗休克 休克癥狀明顯者可肌注地塞米松（氟美松）5～15毫克，或鹽酸山莨菪堿注射液0.3～1毫升。

（5）加強(qiáng)護(hù)理 注意對(duì)病犬保暖，腹腚期間應(yīng)停喂牛奶、雞蛋、肉類等高蛋白、高脂肪性飼料，給予易消化的飼料，以減輕胃腸負(fù)擔(dān)，提高治愈率。

犬冠狀病毒病

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 本病多發(fā)于寒冷的冬季，傳播迅速，數(shù)日內(nèi)常成窩暴發(fā)。本病的發(fā)生雖無(wú)品種、年齡、性別之分，但在犬群中流行時(shí)，通常都是幼犬先發(fā)病，然后波及其他年齡的犬。幼犬發(fā)病率和致死率均高于成年犬。

（2）臨床特征 幼犬癥狀重劇，嘔吐和腹瀉是本病的主要癥狀。病初嘔吐持續(xù)數(shù)天，至出現(xiàn)腹瀉后，嘔吐減輕或停止。腹瀉物呈糊狀、半糊狀乃至水樣，橙色或綠色，水樣便中常含有粘液和血液。病犬精神沉郁、喜臥、厭食，但體溫一般不高。成年犬癥狀輕微。

本病的臨床癥狀和流行病學(xué)與輪狀病毒感染相似，而且常與輪狀病毒、犬細(xì)小病毒等混合感染，診斷較為困難。因此，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)，如糞便病料的電鏡檢查、病毒分離或熒光抗體檢查對(duì)本病的確診具有重要意義。

防治措施

本病目前尚無(wú)特效疫苗供免疫用，主要采取一般性綜合措施，可參照“犬輪狀病毒感染”的防治措施。

對(duì)病犬主要采取對(duì)癥治療，停喂含乳糖較多的牛奶，喂給多酶片、乳酸菌片。口服補(bǔ)液鹽，靜脈滴注復(fù)方氯化鈉液，以糾正脫水與電解質(zhì)紊亂，肌注地塞米松，以改善微循環(huán)和治療休克。

犬皰疹病毒感染

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 犬皰疹病毒只感染犬，而且主要引起2周齡以內(nèi)仔犬的致死性感染，3周齡以上的仔犬及成年犬癥狀輕微，主要呈不顯性感染。

（2）臨床特征 2周齡以內(nèi)的仔犬感染本病后，體溫常不升高，精神遲鈍，食欲不良或停止吃奶。呼吸困難，腹痛，嘔吐，排黃綠色糞便。病犬常連續(xù)嚎叫，多在出現(xiàn)臨床癥狀后24小時(shí)內(nèi)死亡。個(gè)別耐過的仔犬，常遺留共濟(jì)失調(diào)，向一側(cè)作圓周運(yùn)動(dòng)等神經(jīng)癥狀和失明。3～5周齡的仔犬及成年犬感染后，常不呈現(xiàn)全身癥狀，只引起輕度鼻炎和咽炎，主要呈現(xiàn)流鼻涕、噴嚏、干咳等上呼吸道癥狀。試驗(yàn)證明，病毒可在這些病犬的呼吸道和生殖道粘膜上輕度增殖，成為傳染源。

（3）病理剖檢特征 仔犬的典型病變是在實(shí)質(zhì)臟器表現(xiàn)散在有多量直徑約2～3毫米的灰白色壞死灶和小出血點(diǎn)，尤其是腎和肺臟的變化更明顯。胸、腹腔內(nèi)積留有帶血的漿液性液體，脾臟腫大，腸粘膜有點(diǎn)狀出血。

犬副傷寒

診斷要點(diǎn)

（1）臨床特征 病犬突發(fā)急性胃腸炎，表現(xiàn)高熱、厭食、嘔吐和腹瀉，排水樣和粘液樣糞便，重癥的可排血便。體質(zhì)迅速衰竭，粘膜蒼白，最后因脫水、休克而死。幼齡犬常發(fā)生菌血癥和內(nèi)毒素血癥，此時(shí)病犬體溫降低，全身虛弱及毛細(xì)血管充盈不良。

（2）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn) 能引起犬發(fā)生高熱、厭食、嘔吐和腹瀉的原因很多，且健康畜禽帶有沙門氏菌的現(xiàn)象較普遍，因此，只憑臨床診斷是難以最后確診的。對(duì)具有上述臨床表現(xiàn)的犬，應(yīng)采取病死犬的脾、腸系膜淋巴結(jié)、肝、膽汁等病料送檢做細(xì)菌學(xué)檢查。只有從病料中發(fā)現(xiàn)有致病性的沙門氏菌，再結(jié)合上述臨床表現(xiàn)，才可最后確診。

防治措施

第一，要嚴(yán)禁給犬喂病死動(dòng)物的肉。最好以煮熟的肉、蛋、乳類喂犬。

第二，對(duì)飼養(yǎng)管理用具要經(jīng)常清洗消毒，注意滅鼠滅蠅。

第三，發(fā)現(xiàn)病犬及時(shí)隔離治療，專人管理，嚴(yán)禁病犬與健康犬接觸。對(duì)病犬舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食具應(yīng)以2%～３%燒堿溶液、漂白粉乳劑、５%氨水等消毒液消毒。尸體要深埋，嚴(yán)禁食用，以防人員感染。對(duì)病犬可用抗生素治療。氯霉素有較好的療效，用量0。02克/千克體重·次，每日2～4次，連用4～6天。呋喃唑酮，0。01克/千克體重，分2～3次內(nèi)服，連用5～7天。磺胺類藥物也有很好的療效，如磺胺嘧啶（sd），首次量為0。14克/千克體重，維持量為0。07克/千克體重·次，1日2次，連用1周；應(yīng)用增效新諾明0。02～0。025克/千克體重·次，1日2次。也可使用大蒜酊后內(nèi)服，每日3次，連服3～4天。此外，適當(dāng)配合輸液，維護(hù)心臟功能，清腸制酵，保護(hù)胃腸粘膜等對(duì)癥治療.大腸桿菌病

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 本病主要發(fā)生在1周齡以內(nèi)的仔犬。病的發(fā)生與不良的飼養(yǎng)管理有密切關(guān)系。

（2）臨床特征 病仔犬表現(xiàn)精神沉郁，體質(zhì)衰弱，食欲不振，最明顯的癥狀是腹瀉，排綠色、黃綠色或黃白色，粘稠度不均，帶腥臭味的糞便，并常混有未消化的凝乳塊和氣泡，肛門周圍及尾部常被糞便所污染。至后期，病仔犬常出現(xiàn)脫水癥狀，可視粘膜發(fā)紺，兩后肢無(wú)力，行走搖晃，皮膚缺乏彈力。死前體溫降至常溫以下。病死率較高。有在臨死前出現(xiàn)神經(jīng)癥狀。

通常根據(jù)發(fā)病年齡及腹瀉特點(diǎn)，即可作出初步診斷。必要時(shí)應(yīng)采取病死犬小腸內(nèi)容物送檢。

防治措施、第一，加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生。尤其是母犬臨產(chǎn)前，產(chǎn)房應(yīng)徹底清掃消毒，母犬的乳房污染時(shí)，要及時(shí)清洗。

第二，發(fā)現(xiàn)病犬應(yīng)立即治療。很多藥物對(duì)大腸桿菌都有較好的療效，但必須早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。常用的藥物有磺胺類藥物、氯霉素、大蒜酊，以及其他消炎止瀉的藥物，如止痢一片靈用量，2～4千克體重服1～2片，5～10千克體重服2～3片，每日1～2次。對(duì)重癥病例，可靜脈或腹腔注射葡萄糖鹽水和碳酸氫鈉溶液，并保證足夠的清潔飲用水，預(yù)防脫水。對(duì)同窩未發(fā)病的仔犬，可用上述藥物預(yù)防。

皮膚真菌病

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 病的發(fā)生及其危害的程度，常取決于個(gè)體的素質(zhì)。幼犬和體質(zhì)較差的犬，其癥狀明顯且較嚴(yán)重。

（2）臨床特征 主要在頭、頸和四肢的皮膚上發(fā)生圓形斷毛的禿斑，上面覆以灰色鱗屑，嚴(yán)懲時(shí)，許多癬斑連成一片。病程較長(zhǎng)。

對(duì)于典型病例，根據(jù)臨床癥狀即可確診。輕癥病例，癥狀不明顯，須采取病料，即自病健交界處用外科刀或鑷子刮取一些毛根和鱗屑，做顯微鏡檢查。

防治措施

第一，搞好犬皮膚的清潔衛(wèi)生，經(jīng)常檢查被毛有無(wú)癬班和鱗屑。

第二，加強(qiáng)對(duì)犬的管理，避免與病犬接觸。

第三，發(fā)現(xiàn)病犬要及時(shí)隔離治療?；尹S霉素25～50毫克/千克體重，分2～3次內(nèi)服，連服3～5周，對(duì)本病有很好的療效。在用全身療法的同時(shí)，患部剪毛，涂制霉菌素或多聚醛制霉菌素鈉軟膏，可使患犬在2～2周內(nèi)痊愈。第四，在治療的同時(shí)，應(yīng)特別注意犬舍器具、拴犬的樁柱等的消毒。2%～3%氫氧化鈉溶液、5%～10%漂白粉溶液、1%過氧乙酸、0。5%洗必泰溶液等，都有很好的殺滅真菌的效果，可選用。

狂犬病

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 本病通常以散發(fā)的形式，即發(fā)生單個(gè)病例為多，大多數(shù)有被瘋病動(dòng)物咬傷的病史，一般春夏發(fā)病較多，這與犬的性活動(dòng)有關(guān)。

（2）臨床特征 病犬表現(xiàn)狂暴不安和意識(shí)紊亂。病初主要表現(xiàn)精神沉郁，舉動(dòng)反常，如不聽呼喚，喜藏暗處，出現(xiàn)異嗜，好食碎石、木塊、泥土等物，病犬常以舌舔咬傷處。不久，即狂暴不安，攻擊人畜，常無(wú)目的地奔走。外觀病犬逐漸消瘦，下頜下垂，尾下垂并夾于兩后肢之間。聲音嘶啞，流涎增多，吞咽困難。后期，病犬出現(xiàn)麻痹癥狀，行走困難，最后終因全身衰竭和呼吸麻痹而死。具有上述典型癥狀的病例，結(jié)合有被咬傷的病史，可作出初步診斷。但是咬人的犬不一定都是狂犬病犬。防治措施

第一，家養(yǎng)的犬，應(yīng)定期進(jìn)行預(yù)防接種。目前我國(guó)生產(chǎn)的狂犬病疫苗有兩種，即狂犬病疫苗與狂犬病弱毒細(xì)胞凍干苗?？袢∫呙?，犬的用一是：體重4千克以下的3毫升，4千克以上的5毫升。被病犬咬傷的動(dòng)物，應(yīng)立即緊急預(yù)防接種，在這種情況下，只接種1次疫苗是不夠的，應(yīng)以3～5個(gè)月的間隔接種2次。接種疫苗的犬可獲半年的免疫期。另一種疫苗是狂犬病弱毒細(xì)胞凍干苗。使用前，應(yīng)以滅菌的注射用水或生理鹽水按瓶簽規(guī)定的量稀釋，搖勻后，不論大小，每犬一律皮下或肌內(nèi)注射1毫升，可獲1年的免疫期。無(wú)論接種哪種疫苗的犬，一般不良反應(yīng)，有時(shí)在注射局部出現(xiàn)腫脹，很快即可消失。但此兩種疫苗對(duì)體弱、臨產(chǎn)或產(chǎn)后的母犬及幼齡犬都不宜注射。注射后7日內(nèi)的犬，應(yīng)避免過度訓(xùn)練，并注意觀察其健康狀況。也可注射犬五聯(lián)疫苗（其中含有狂犬病疫苗）。

第二，要加強(qiáng)檢疫。未注疫苗的犬入境時(shí)，除加強(qiáng)隔離觀察外，必須及時(shí)補(bǔ)注疫苗，否則禁止入境。對(duì)無(wú)人飼養(yǎng)的野犬及其他野生動(dòng)物，尤其是本病疫區(qū)的野犬，應(yīng)撲殺。

第三，對(duì)已出現(xiàn)臨床癥狀的病犬及病畜應(yīng)立即撲殺，不宜治療。尸體應(yīng)深埋，不準(zhǔn)食用。對(duì)剛被咬傷的犬，要及時(shí)治療。其治療效果取決于治療的時(shí)間及對(duì)局部處理是否徹底。在咬傷的當(dāng)時(shí)，先讓局部出血，再用肥皂水充分沖洗創(chuàng)口，以排除局部組織內(nèi)的病毒，后用0。1%升汞液或酒精、碘酒等處理。如有狂犬病免疫血清，在創(chuàng)口周圍分點(diǎn)注射（用量為每千克體重按1。5毫升計(jì)算，最好在咬傷后72小時(shí)內(nèi)注完）更好。

犬傳染性肝炎

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 犬不分品種、性別、季節(jié)都可發(fā)生，但以1歲以內(nèi)的幼犬和冬季多見。

（2）臨床特征 初期癥狀與犬瘟熱很相似。病精神沉郁，食欲不振，渴欲明顯增加，甚至出現(xiàn)兩前肢浸入水中狂飲，這是本病的特征性癥狀。病犬體溫升高達(dá)40℃以上，并持續(xù)4～6天。嘔吐與腹瀉較常見，若嘔吐物和糞便中帶有血液，多預(yù)后不良。多數(shù)病犬劍狀軟骨部有痛感。急性癥狀消失后7～10天，部分犬的角膜混濁，呈白色乃至藍(lán)白色角膜翳，稱此為“肝炎性藍(lán)眼”，數(shù)日后即可消失。齒齦有出血點(diǎn)。該病雖叫肝炎，但很少出現(xiàn)黃疸。若無(wú)繼發(fā)感染，常于數(shù)日內(nèi)恢復(fù)正常。

根據(jù)上述流行特點(diǎn)和臨床癥狀，可以作出初步診斷。最后確診有賴于病料的實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)，如病毒分離、熒光抗體染色及其他特異性檢驗(yàn)。

治療措施

第一，平時(shí)要搞好犬舍衛(wèi)生，自繁自養(yǎng)，嚴(yán)禁與其他犬混養(yǎng)。

第二，盡早隔離病犬，并用高免血清或成年犬血清治療，每天1次，每次10～30毫升。此外，每日應(yīng)靜脈注射50%葡萄糖液20～40毫升，維生素c250毫克或三磷酸腺苷15～20毫克，每日暮途窮次，連用3～5天?？诜翁菲Ｒ?jié)制飲水，可每2～3小時(shí)喂1次5%葡萄糖鹽水。

第三，預(yù)防注射。五聯(lián)弱毒苗（狂犬病、犬瘟熱、副流感、傳染性肝炎、細(xì)小病毒性腸炎）和犬肝炎、腸炎二聯(lián)苗。對(duì)30～90日齡的犬接種3次，90日齡以上的犬接種2次，每次間隔2～4周。每次注射用量：五聯(lián)苗為2毫升，二聯(lián)苗為1毫升，可獲1年的免疫期。

據(jù)公安部南京警犬研究所報(bào)道，他們給298只5月齡幼犬應(yīng)用進(jìn)口犬傳染性肝炎弱毒疫苗后，有26。5%的犬體溫升高，19。8%的犬角膜混濁，并伴發(fā)有程度不等的食欲減退、上呼吸道炎癥和皮下水腫等癥狀。國(guó)外還認(rèn)為，母犬接種弱毒苗后可能出現(xiàn)流產(chǎn)、胎兒畸形和死胎、弱胎等現(xiàn)象。

偽狂犬病

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 豬和鼠是本病最重要的傳染源，其他動(dòng)物感染本病主要與接觸這兩類動(dòng)物有關(guān)。犬的自然感染與帶毒豬接角度中吃食了感染本病毒的鼠類有關(guān)，吃食感染本病的牛、羊肉也是次要的感染途徑。此外，也可通過飛沫、創(chuàng)傷感染。本病多散發(fā)，有的呈地區(qū)性發(fā)病。

（2）臨床特征 病初精神沉郁，蜷縮不喜動(dòng)，對(duì)周圍事物表現(xiàn)淡漠，常變換體位，初凝視和舐擦皮膚，不久癢覺增加，甚至劇癢難忍而狂暴不安，常撕咬發(fā)病局部而形成嚴(yán)重?fù)p傷。病犬無(wú)故狂吠，對(duì)呼吸無(wú)反應(yīng)，喜往陰暗處躲藏不久倒地口吐白沫，呼吸困難，呈間歇性抽搐，很快死亡。病犬雖有狂暴癥狀，但不攻擊人、畜。有的病犬皮膚瘙癢狀不明顯，甚至全無(wú)，只出現(xiàn)上述神經(jīng)癥狀，并很快死亡。

通常根據(jù)上述臨床特征（奇癢、神經(jīng)癥狀以及局部的抓傷、咬傷等）結(jié)合流行特點(diǎn)可作出初步診斷。對(duì)那些癥狀不典型的病例，單憑臨床診斷難以確診，必須采取病料，如腦、肝、脾、肺等肘器，送檢驗(yàn)部門化驗(yàn)。

防治措施

第一，嚴(yán)禁犬進(jìn)入豬場(chǎng)。

第二，注意犬舍內(nèi)外的防鼠、滅鼠工作，嚴(yán)防犬吃死鼠。

第三，病犬應(yīng)及時(shí)隔離。如有條件，對(duì)病犬可注射抗偽狂犬病的高免血清，有一定療效。病犬的糞、尿要及時(shí)清掃、消毒。對(duì)犬舍可用2%氫氧化鈉液消毒，尸體應(yīng)深埋。

魯氏菌病

診斷要點(diǎn)

（1）流行特點(diǎn) 犬發(fā)生布魯氏菌病通常與接觸病牛、病羊、病犬有關(guān)。病的傳播與交配、吃食染菌食品或接觸流產(chǎn)的胎兒、胎盤及陰道分泌物有密切關(guān)系，故多發(fā)生于牧羊犬。

（2）臨床特征 妊娠母犬通常在妊娠后期發(fā)生無(wú)任何前驅(qū)癥狀的流產(chǎn)，也可在妊娠早期發(fā)生流產(chǎn)和全身淋巴結(jié)腫大。母犬流產(chǎn)后長(zhǎng)期自陰道排出分泌物。流產(chǎn)的胎兒大多為死胎，也有活的，但往往數(shù)小時(shí)或數(shù)天內(nèi)死亡，感染的胎兒可見肺炎、心內(nèi)膜炎和肝炎。公犬常發(fā)生附睪炎、睪丸炎、睪丸萎縮、前列腺炎和陰囊皮炎等。患附睪炎的犬常表現(xiàn)精神不安，舔陰囊皮膚，致使發(fā)生嚴(yán)重的潰瘍。但大多數(shù)病犬缺乏明顯的臨床癥狀，尤其是青年犬和未妊娠的犬。因此，單純根據(jù)臨床癥狀是難以確診的，必須依靠病原菌分離和血清學(xué)檢驗(yàn)。可采取流產(chǎn)胎兒、血液、尿、陰道分泌物、精液及乳汁等送檢。

防治措施

第一，加強(qiáng)犬的檢疫，尤其是疫區(qū)，應(yīng)每年采血兩次做血清凝集試驗(yàn)檢查。

第二，對(duì)流產(chǎn)犬，應(yīng)采取流產(chǎn)胎兒或胎衣、血清等病料送檢，進(jìn)行細(xì)菌分離培養(yǎng)和血清凝集試驗(yàn)，以查明流產(chǎn)的原因。

第三，治愈犬不能再留作種用，為了防止感染人和其他的犬，病犬應(yīng)予淘汰。

第四，被病犬污染的犬舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飼養(yǎng)管理用具可應(yīng)用10%石灰乳、2%～5%漂白粉溶液或熱堿水徹底消毒。對(duì)流產(chǎn)的胎兒、胎衣、羊水等妥善消毒和深埋。

結(jié)核病

診斷要點(diǎn)

（1）臨床特征 結(jié)核病犬常缺乏明顯的臨床表現(xiàn)和特征性的癥狀，只是逐漸消瘦，體軀衰弱，易疲勞、咳嗽（干咳或有膿痰）。腸結(jié)核時(shí)，出現(xiàn)反復(fù)腹瀉，食欲明顯降低，淋巴結(jié)核則以淺表淋巴結(jié)腫大為特征。腸系膜淋巴結(jié)發(fā)生結(jié)核腫大明顯時(shí)，可嚴(yán)重影響消化，犬的皮膚結(jié)核多發(fā)于喉頭和頸部，病灶外觀為邊緣不整的肉芽組織狀潰瘍。

（2）結(jié)核菌素試驗(yàn) 大多數(shù)結(jié)核病犬缺乏明顯的特征性癥狀。而結(jié)核菌素試驗(yàn)對(duì)于病犬的診斷具有一定的意義。試驗(yàn)時(shí)，可用提純結(jié)核菌素，于大腿內(nèi)側(cè)或肩胛上部皮內(nèi)注射0。1毫升，經(jīng)48～72小時(shí)后，結(jié)核病犬在注射部位可發(fā)生明顯腫脹，其中央常發(fā)生壞死（陽(yáng)性反應(yīng)）。也可用1：2稀釋的結(jié)核菌素作點(diǎn)眼試驗(yàn)，每次檢疫點(diǎn)眼2次（間隔3～5天），每次在同一眼內(nèi)滴入結(jié)核菌素3～4滴（約0。3毫升），于點(diǎn)眼后3，6，9小時(shí)各觀察1次，出現(xiàn)眼瞼腫脹，有多量粘膿性分泌物、流淚者判為了性。

除此之外，還可進(jìn)行血清學(xué)試驗(yàn)。病犬死后可采取病變組織進(jìn)行病理組織學(xué)檢查。

（3）病理剖檢特征 肺臟有灰白色結(jié)核結(jié)節(jié)，甚至出現(xiàn)肺空洞，嚴(yán)重時(shí)伴發(fā)結(jié)核性支氣管炎和胸膜炎。腸粘膜上的結(jié)核病灶為帶堤狀邊緣的潰瘍。

防治措施

第一，種犬繁殖場(chǎng)及家庭養(yǎng)玩賞犬，應(yīng)定期進(jìn)行結(jié)核病檢疫。發(fā)現(xiàn)開放性結(jié)核病犬應(yīng)立即淘汰。結(jié)核菌素陽(yáng)性犬，除少數(shù)名貴品種外，也應(yīng)及時(shí)淘汰，絕不能再與健康犬混群飼養(yǎng)。

第二，需要治療的犬，應(yīng)在隔離條件下，應(yīng)用抗結(jié)核藥物治療，如異煙肼4～8毫克/千克體重·次，每天2～3次內(nèi)服。

第三，對(duì)犬舍及犬經(jīng)?；顒?dòng)的地方要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。嚴(yán)禁結(jié)核病人飼喂和管理犬。

以上就是我為期一年的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，飽含著酸甜苦辣，這一年里學(xué)到的，雖然不多，但加上在學(xué)校的四年理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，將會(huì)對(duì)在今后的人生發(fā)展產(chǎn)生積極影響和強(qiáng)勁的推動(dòng)力。但我也不會(huì)放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，自古就有人說(shuō)：活到老學(xué)到老，離開母校之后，我將繼續(xù)不屑的努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己！

第五篇：畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)1

走出學(xué)校后，踏入社會(huì)這所大學(xué)，開始了我為期一年的實(shí)習(xí)工作學(xué)習(xí)，實(shí)間如流沙般的流走，這一年里匯聚著酸甜苦辣!在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。這也是激勵(lì)著我不斷進(jìn)取的動(dòng)力

20xx年9月我進(jìn)入了長(zhǎng)沙正大飼料從事飼料銷售，剛進(jìn)入公司的第一個(gè)月，了解到市面銷售的商品飼料可分為：

1、配合飼料

2、濃縮飼料

3、預(yù)混和飼料

4、功能性飼料Functional feed(含有益生菌probiotics或者益生元prebiotics。

濃縮料使用簡(jiǎn)單、方便，適合農(nóng)戶需要或小型飼料廠、養(yǎng)殖戶使用。目前有的農(nóng)戶飼養(yǎng)少量畜禽時(shí)，所用的飼料還是以青菜、剩飯兩者構(gòu)成，因存在蛋白質(zhì)不足的問題，結(jié)果生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。這些問題，可以通過合理搭配濃縮料來(lái)解決。

預(yù)混料是畜禽所需的各種氨基酸、維生素、微量元素和其他必需的微量添加成分的總匯。有時(shí)還會(huì)應(yīng)養(yǎng)殖戶要求或生產(chǎn)情況，加入少量的`預(yù)防藥物，如中草藥等。

預(yù)混料一般由專業(yè)廠家配制，根據(jù)畜禽生長(zhǎng)發(fā)育的需要和不同比例生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，把各種添加劑按不同比例混合而成。農(nóng)戶在使用時(shí)按畜禽不同生長(zhǎng)階段加不同比例，便可保證畜禽生長(zhǎng)發(fā)育的需要。畜禽預(yù)混料在使用上帶來(lái)很大方便，在質(zhì)量上帶來(lái)很大保證，適用于小型飼料廠和養(yǎng)殖戶使用。使用預(yù)混料時(shí)要注意：第一，各種添加成分的作用雖然大，但在飼料中不是越多越好，不可濫用，不可多用，要防止隨便多加某種微量元素成分，否則會(huì)帶來(lái)副作用，而又增加了飼養(yǎng)成本。第二，預(yù)混料要在配料中充分拌勻，才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，若不均勻，嚴(yán)重時(shí)會(huì)致使畜禽中毒，在拌料時(shí)首先用少量的料拌勻后再與多料拌勻，反復(fù)多拌幾次，這樣可以避免拌不勻現(xiàn)象。

全價(jià)飼料營(yíng)養(yǎng)完全的配合飼料，叫做全價(jià)飼料。該飼料內(nèi)含有能量、蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)飼料以及各種飼料添加劑等。各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種類齊全、數(shù)量充足、比例恰當(dāng)，能滿足雞生產(chǎn)需要?？芍苯佑糜谏a(chǎn)，一般不必再補(bǔ)充任何飼料。

20xx年2月離開了正大來(lái)到了婁底寵愛有家生活會(huì)所從事寵物行業(yè)，我國(guó)寵物品種資源豐富、數(shù)量較多。寵物被越來(lái)越多的家庭和個(gè)人所接受、所喜愛，寵物在人們的生活中充當(dāng)著生活“伴侶”般的特別角色。人與寵物愉快相處，構(gòu)成社會(huì)和諧發(fā)展的一道風(fēng)景。與此同時(shí)，寵物的健康與疫病防治也成為寵物飼養(yǎng)者和社會(huì)各界關(guān)注的事情。所以個(gè)人覺得這個(gè)行業(yè)會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展?jié)摿υ谶@里的三個(gè)月，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了寵物常見疾病防治:

犬瘟熱

診斷要點(diǎn)

(1)流行特點(diǎn)本病寒冷季節(jié)(10月分至翌年4月間)多發(fā)，特別多見于犬類比較集聚的單位或地區(qū)。一但犬群發(fā)生本病，除非在絕對(duì)隔離條件下，否則其他幼犬很難避免感染。哺乳仔犬可從母乳中或得抗體，故很少發(fā)病。同常以3月齡至1歲的幼犬最易感。

(2)臨床特征體溫呈雙相熱型(即病初體溫升高達(dá)40℃左右，持續(xù)1～2天后降至正常，經(jīng)2～3天后，體溫再次升高);第二次體溫升高時(shí)(少數(shù)病例此時(shí)死亡)出現(xiàn)呼吸道癥狀，病犬咳嗽，噴嚏，流漿液性至膿性鼻汁，鼻鏡干燥;眼瞼腫脹，化膿性結(jié)膜炎，后期?？砂l(fā)生角膜潰瘍;下腹部和股內(nèi)側(cè)皮膚上有米粒大紅點(diǎn)、水腫和化膿性丘疹;常發(fā)嘔吐;初便秘，不久下痢，糞便惡臭，有時(shí)混有血液和氣泡。少數(shù)病例可見足掌和鼻翼皮膚角化過度性病變。有的犬病，病初就出現(xiàn)神經(jīng)癥狀，有的在病后7～10天才呈現(xiàn)神經(jīng)癥狀。輕者口唇、眼瞼局部抽動(dòng)，重則流涎空嚼，或轉(zhuǎn)圈、沖撞，或口吐白沫，牙關(guān)緊閉，倒地抽搐，呈癲癇樣發(fā)作，持續(xù)數(shù)秒至數(shù)分鐘不等，發(fā)作次數(shù)也由每天數(shù)次到十多次。此種病犬大多預(yù)后不良，有的只是局部性抽搐或一肢兩肢及整個(gè)后軀的抽搐麻痹、共濟(jì)失調(diào)等神經(jīng)癥狀，此類病犬即使痊愈，也常留有后軀無(wú)力等后遺癥。由于本病常與犬傳染性肝炎等病混合感染及繼發(fā)感染細(xì)菌，使癥狀復(fù)雜化。因此，單憑上述癥狀只可作出初步診斷，最后確診還須采取病料(眼結(jié)膜、膀胱、胃、肺、氣管及大腦、血清)送往檢驗(yàn)單位，做病毒分離、中和試驗(yàn)等特異性檢查。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)2

從20xx年，7月份到四牧工作以來(lái)，本人在畜牧前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，有問題準(zhǔn)時(shí)問，實(shí)際操作不過關(guān)，準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教前輩，努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)本職工作所必需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)問，力求做到干一行、專一行、精一行。仔細(xì)學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)問學(xué)習(xí)，堅(jiān)持看《動(dòng)物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學(xué)習(xí)，積累了較多的工作閱歷，大大提高了自己的工作水平。現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、動(dòng)物防疫工作

自去年年x月到牧場(chǎng)工作以來(lái)，本人始終從事畜牧獸醫(yī)工作。堅(jiān)持根據(jù)上級(jí)春秋兩季免疫、常年補(bǔ)針的工作要求。幾個(gè)月來(lái)伴同前輩做其所分片包干的6連、7連、8連三個(gè)村的動(dòng)物防疫工作，實(shí)踐大于理論，起初我由針刺時(shí)找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能精確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位，又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物，雖然我的專業(yè)技能有進(jìn)步了，但是這只是一小部分，還有許多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的'去學(xué)習(xí)去把握、和強(qiáng)化技能，面對(duì)困難時(shí)要知難而上。

二、疾病預(yù)防工作

疾病預(yù)防其實(shí)有許多的學(xué)問，我在工作期間遇到太多太多的問題，例如：奶牛在遇到各種病時(shí)，在有些疾病相像的狀況下，怎么來(lái)區(qū)分等。同時(shí)在給奶牛看病時(shí)，我起初也是摸不著頭腦，于是我請(qǐng)教牧場(chǎng)的老獸醫(yī)，每天觀看奶牛的活動(dòng)規(guī)律和習(xí)性，漸漸的把握了一些。通過一年的工作所學(xué)到的治療技術(shù)，我發(fā)覺自身專業(yè)方面還有許多的不足，因此在以后的工作中，我將更加努力的學(xué)習(xí)和探究，不斷提升自己的專業(yè)技能。三、學(xué)習(xí)和提高

畜牧獸醫(yī)工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，要做好該項(xiàng)工作必需把握大量的理論學(xué)問和豐富的實(shí)踐閱歷，在這4個(gè)月工作中我始終抓緊空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通讀和熟識(shí)有關(guān)專業(yè)學(xué)問，并利用所學(xué)理論學(xué)問在工作中實(shí)踐，積累了肯定的工作閱歷，業(yè)務(wù)水平不斷提高，目前正在元禾牧業(yè)第四牧場(chǎng)工作。長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，我已具備了較系統(tǒng)的理論學(xué)問和專業(yè)技術(shù)水平，嫻熟把握了各項(xiàng)操作技能，積累了一些的工作閱歷。在今后的工作中，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把專業(yè)技術(shù)水平提得更高。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)3

從七月份到xx縣xx鎮(zhèn)畜牧站實(shí)習(xí)以來(lái)，本人在畜牧站各位領(lǐng)導(dǎo)，前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，有問題及時(shí)問，實(shí)際操作不過關(guān)，及時(shí)請(qǐng)教師傅和前輩，努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，在實(shí)習(xí)期間加強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，力求做到干一行、專一行、精一行。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《xx縣動(dòng)物防疫條例》以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持看《中獸醫(yī)》、《動(dòng)物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學(xué)習(xí)，思想理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步完善，及時(shí)掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進(jìn)展，新動(dòng)向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業(yè)務(wù)有了很大進(jìn)展，積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn)，大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職，切實(shí)做好了職責(zé)范圍內(nèi)的畜牧獸醫(yī)工作，并取得了顯著的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的充分肯定。

一、動(dòng)物防疫工作

自今年7月到站實(shí)習(xí)以來(lái)，本人一直在xx鎮(zhèn)畜牧站從事畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)工作。堅(jiān)持按照上級(jí)春秋兩季突擊免疫、常年補(bǔ)針的工作要求。幾個(gè)月來(lái)隨同師傅做其所分片包干的鳳凰村、白果、付家壩社區(qū)三個(gè)村的動(dòng)物防疫工作，在跟隨尹師傅實(shí)習(xí)的這段時(shí)間實(shí)現(xiàn)了這三個(gè)村社區(qū)的“免疫密度100%，免疫抗體保護(hù)率達(dá)85%以上”的防控目標(biāo)，通過努力，本轄區(qū)內(nèi)的動(dòng)物防疫工作這個(gè)季度處于全鎮(zhèn)前列。今年入秋時(shí)，我已能掌握各季節(jié)打什么預(yù)防針，和準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位，能很好的做到家畜和家禽的預(yù)防工作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我知道了，實(shí)踐大于理論，起初我由針刺時(shí)找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位，又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物，雖然我的專業(yè)技能有進(jìn)步了，但是這只是一小部分，還有很多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去掌握、和強(qiáng)化技能，面對(duì)困難時(shí)要知難而上。

二、檢疫工作

每個(gè)月屠宰場(chǎng)都會(huì)定期屠宰，我每次隨站上的前輩前往屠宰場(chǎng)進(jìn)行豬肉的衛(wèi)生檢疫，期間嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進(jìn)行在對(duì)豬的檢疫。在第一次去檢疫時(shí)我有很多地方不知道，而且檢疫合格的標(biāo)準(zhǔn)是什么我也不清楚、需要檢疫的部位有哪些，也不是很清楚，但是，我卻不灰心，我仔細(xì)聽前輩們?cè)跈z疫過程中說(shuō)的檢疫重點(diǎn)，并記錄他們檢疫的部位和檢疫要求，回到站上，我趕忙查閱書籍，記錄不懂之處，然后求教師傅，將不清楚的地方和自己理解的說(shuō)與師傅，請(qǐng)師傅幫我指出我不足的地方，和理解錯(cuò)誤的地方，每次檢疫回來(lái)都將自己的心得寫下來(lái)，作為以后的工作參考。經(jīng)過兩個(gè)月的檢疫實(shí)習(xí)我已能按照國(guó)家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的’操作規(guī)程對(duì)豬進(jìn)行檢疫，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個(gè)步驟都非常細(xì)致，確保群眾吃上放心肉，2個(gè)月來(lái)，經(jīng)本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉100斤，并對(duì)這些問題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細(xì)致的思想工作，且按有關(guān)規(guī)定做好無(wú)害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護(hù)了人民群眾的生命健康。

三、養(yǎng)豬技術(shù)

隨著畜牧獸醫(yī)事業(yè)的迅速發(fā)展，不斷吸收應(yīng)用國(guó)內(nèi)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，新型養(yǎng)殖業(yè)的崛起，收到廣大養(yǎng)殖大戶的青睞，在xx鎮(zhèn)的“城市之鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)發(fā)展園內(nèi)就有一個(gè)小型豬場(chǎng)，園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生一流，豬場(chǎng)的`衛(wèi)生符合環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，我在場(chǎng)內(nèi)負(fù)責(zé)幾頭商品豬和兩頭野豬的喂養(yǎng)的，起初對(duì)商品豬的喂養(yǎng)不是很了解，在尹師傅的指導(dǎo)下，我一步一步的對(duì)養(yǎng)豬開始進(jìn)行實(shí)踐，養(yǎng)殖其實(shí)有很多的學(xué)問，我在喂養(yǎng)豬期間遇到太多太多的問題，例如：豬在遇到各種病時(shí)，治療期間喂養(yǎng)的食量是多少，每天分幾次喂等等等等。同時(shí)在喂養(yǎng)新進(jìn)的野豬時(shí)，我起初也是摸不著頭腦，于是我請(qǐng)教養(yǎng)殖場(chǎng)的專職養(yǎng)殖員，每天觀察投食時(shí)間，野豬的活動(dòng)規(guī)律和習(xí)性，慢慢的掌握了一些。通過實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的養(yǎng)殖技術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)方面還有很多的不足，因此在以后的工作中，我將更加努力的學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的專業(yè)技能。

四、人工繁殖技術(shù)

輸精技術(shù)是項(xiàng)非?？简?yàn)自身功底和操作的技能，在養(yǎng)殖戶眼里，一個(gè)獸醫(yī)是否稱職，他的繁殖技術(shù)就能看出來(lái)，如果人工受精技術(shù)把握的好，母豬在發(fā)情期間受孕幾率高，懷胎數(shù)量多，這對(duì)養(yǎng)殖戶來(lái)說(shuō)是件好事，因?yàn)楫a(chǎn)仔數(shù)量多，能多賺錢，反之如果人工受精技術(shù)掌握的不好，時(shí)間把握的不準(zhǔn)確就會(huì)降低母豬受孕率，懷胎數(shù)量也少，從而影響?zhàn)B殖戶的生產(chǎn)效益，同時(shí)也耽誤了這個(gè)季度豬的繁殖。所以在起初，我隨尹師傅實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真觀察師傅人工繁殖技術(shù)時(shí)的操作順序，記錄要領(lǐng)，掌握豬發(fā)情期間的繁殖時(shí)間和在什么時(shí)間段人工受精對(duì)豬的受孕，同時(shí)有的母豬在發(fā)情期間并不是都溫順，要輕拍它的后背，在進(jìn)行人工受精，通過這4個(gè)月的實(shí)習(xí)，我已掌握了人工繁殖的技術(shù)，能再最合適發(fā)情期間對(duì)母畜進(jìn)行人工受精。通過這段時(shí)間實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的繁殖技術(shù)還是很粗糙，確實(shí)有待提高，在以后的工作工作中，要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)技能。

五、學(xué)習(xí)和提高

畜牧獸醫(yī)工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，要做好該項(xiàng)工作必須掌握大量的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在這4個(gè)月工作中我一直抓緊空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識(shí)，并利用所學(xué)理論知識(shí)在工作中實(shí)踐，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平不斷提高。目前正參加xx縣農(nóng)發(fā)局組織的畜牧獸醫(yī)學(xué)習(xí)，積極參加畜牧站安排的學(xué)習(xí)。多4個(gè)月來(lái)我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作，在工作的各個(gè)方面因?yàn)橛幸鼛煾档膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)都得到了鍛煉和提高，加上長(zhǎng)期的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平，熟練掌握了各項(xiàng)操作技能，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在技術(shù)水平、以及應(yīng)變能力等各方面都已達(dá)到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把專業(yè)技術(shù)水平提得更高，并創(chuàng)新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務(wù)。

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)4

按照教學(xué)工作規(guī)程要求和教務(wù)處工作安排保證20xx屆畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作順利完成特制定本方案。

一、頂崗實(shí)習(xí)目的 實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)能夠使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離接觸掌握過硬的職業(yè)技能同時(shí)使學(xué)生更早的接觸社會(huì)、了解社會(huì)不僅掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而且積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和崗位經(jīng)驗(yàn)縮短了學(xué)生畢業(yè)后的適應(yīng)期增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)性此外頂崗實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是非常有好處的并且使學(xué)生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、頂崗實(shí)習(xí)的基本程序 1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)王寶山 副組長(zhǎng)趙三虎 成 員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作期間的組織、協(xié)調(diào)、方案的制定及重大事情的決定。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 辦公室主任郭永勝 成 員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋 辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排、畢業(yè)生就業(yè)工作的組織以及畢業(yè)生實(shí)習(xí)返校的組織安排工作。

2組建20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)巡回指導(dǎo)小組 組長(zhǎng)劉小寶 成員劉小寶、高婕、顧憲銳 巡回指導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)到實(shí)習(xí)點(diǎn)巡回指導(dǎo)解答學(xué)生實(shí)習(xí)中的疑難問題幫助企業(yè)解決有關(guān)技術(shù)問題并且及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文。

3成立畢業(yè)論文答辯小組 組長(zhǎng)任文社 成員任文社、李彥軍、郭永勝、高 婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)返校后的論文答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

1實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

2頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排

20xx年01月04日。

3實(shí)習(xí)時(shí)間從下學(xué)期開始共15周返校時(shí)間xx年7月4日。

4論文答辯xx年7月5日至7日。

5實(shí)習(xí)地點(diǎn) 根據(jù)學(xué)生簽訂的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書具體地點(diǎn)由企業(yè)安排。

三、頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)與任務(wù)

1德育目標(biāo)與任務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀明確自己所從事的工作與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。

2知識(shí)目標(biāo)與任務(wù)

1根據(jù)崗位需求認(rèn)真體會(huì)在校期間所學(xué)的理論知識(shí)找出理論與實(shí)踐的差距縮小從學(xué)生到社會(huì)人的差距

2將各課程的基本理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)工作中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合達(dá)到在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的目的

3認(rèn)真梳理自身知識(shí)體系在工作過程中找出自身知識(shí)體系的缺陷培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

4熟悉國(guó)家畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的'政策法規(guī)及安全關(guān)條例了解當(dāng)代畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景。

3技能目標(biāo)與任務(wù)

1培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力具備較強(qiáng)的溝通能力和社交能力樹立自信心和社會(huì)責(zé)任感

2在工作過程中應(yīng)具備畜牧獸醫(yī)技術(shù)應(yīng)用能力能將所學(xué)的基本技能運(yùn)用于生產(chǎn)、管理

3在畜牧獸醫(yī)新技術(shù)的應(yīng)用推廣以及新產(chǎn)品研發(fā)的過程中要能達(dá)到對(duì)新技術(shù)、新產(chǎn)品的原理深入理解、熟練掌握的目的使自身技能水平迅速提高

4掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)資料的基本方法具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造能力。

四、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1了解企業(yè)概況。

2知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。

3熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。

4熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

5按照企業(yè)要求去做形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6具備初步的管理能力。

7完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、頂崗實(shí)習(xí)的要求

1學(xué)生要認(rèn)真履行《保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》。

2學(xué)生要遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律尊重學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師虛心聽取導(dǎo)師意見并嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)方案或?qū)嵙?xí)單位安排開展實(shí)習(xí)工作圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3學(xué)生要按照《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求》認(rèn)真完成三份階段性頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》三份階段性實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)具有連續(xù)性與《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》內(nèi)容一致。

六、成績(jī)?cè)u(píng)定 實(shí)習(xí)學(xué)生返校后由畢業(yè)論文答辯小組組織畢業(yè)生論文交流會(huì)交流體會(huì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出教學(xué)改革建議推選畢業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀典型事例并在畢業(yè)典禮中加以宣傳表彰。 學(xué)校導(dǎo)師依據(jù)學(xué)生提交的三份階段性頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》和《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表》參照《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》分別給出成績(jī)。

附件1畜牧獸醫(yī)系頂崗實(shí)習(xí)情況一覽表

附件2保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書

附件3頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求

附件4保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表

附件5頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附件6畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排

附件7畜牧獸醫(yī)系頂崗實(shí)習(xí)情況一覽表略

附件8保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書略

附件9 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求

一、封面 參見頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告封面示例下頁(yè)。

二、正文 正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字?jǐn)?shù)為3000字左右。

1綜述 綜述是報(bào)告主體部分的開端是全篇的引子。有實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般為300字左右。

2主體 主體部分主要是實(shí)習(xí)過程介紹做了些什么事、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的再現(xiàn)本部分占頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅字?jǐn)?shù)一般20xx字以上。 主體內(nèi)容要求思路清晰合乎邏輯用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內(nèi)容應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的應(yīng)用表或圖來(lái)陳述。

3總結(jié) 總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論主要回答“收獲是什么”是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié)同時(shí)也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。 撰寫總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密不含糊其詞結(jié)論要一分為二一方面包括實(shí)訓(xùn)成果收獲另一方面就是值得改進(jìn)的地方。

三、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的版面要求 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求用計(jì)算機(jī)排版打印。

按封面、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表、正文、封底的順序一起裝訂。 報(bào)告必須使用標(biāo)準(zhǔn)A4打印紙進(jìn)行打印頁(yè)面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。 正文必須從正面開始并設(shè)置為第一頁(yè)。頁(yè)碼在頁(yè)末居中打印如正文第5頁(yè)格式為5。

報(bào)告標(biāo)題為“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”標(biāo)準(zhǔn)小二號(hào)宋體字加粗居中報(bào)告一級(jí)子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)三號(hào)黑體字居中序號(hào)為 中國(guó)數(shù)字如“一”、“二”等序號(hào)和標(biāo)題之間加頓號(hào)。 報(bào)告二級(jí)及以下子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)四號(hào)宋體字加粗左起空兩個(gè)字打印二級(jí)標(biāo)題序號(hào)為中國(guó)數(shù)字?jǐn)?shù)字號(hào)加小括號(hào)如“一” 、“二”等序號(hào)和標(biāo)題之間不加頓號(hào)。三級(jí)標(biāo)題序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字如“1”“2”序號(hào)和標(biāo)題之間加“.”。

正文一律使用標(biāo)準(zhǔn)四號(hào)宋體字段落開頭空兩個(gè)字行間距為固定值28磅 四、封底 封底上不要有任何文字。

封面 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 系 別 專 業(yè) 班 級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 企業(yè)導(dǎo)師 學(xué)校導(dǎo)師 實(shí)習(xí)日期 至

附件4 保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表 系: 專業(yè) 學(xué)制 班級(jí) 姓 名 性 別 民 族 政治面貌 實(shí)習(xí)起止時(shí)間 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)導(dǎo)師 實(shí)習(xí)單位所在地 實(shí)習(xí)期間主要工作概要 實(shí)習(xí)單位意見 企業(yè)導(dǎo)師簽章 年 月 日 單 項(xiàng) 成 企業(yè)導(dǎo)師評(píng)價(jià) 總 評(píng) 成 指 導(dǎo) 指 第一階段報(bào)告 第二階段報(bào)告 績(jī) 第三階段報(bào)告 績(jī) 學(xué)校導(dǎo)師簽章 年 月 日 總結(jié)報(bào)告

附件5 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀報(bào)告內(nèi)容完整系統(tǒng)言之有物完全符合報(bào)告撰寫要求精通崗位業(yè)務(wù)熟練掌握崗位技能用詞準(zhǔn)確語(yǔ)句流暢邏輯性強(qiáng)書寫公正完全符合文本格式要求。 良好報(bào)告內(nèi)容比較完整系統(tǒng)言之有物完全符合報(bào)告撰寫要求熟悉崗位業(yè)務(wù)能夠掌握崗位技能用詞較準(zhǔn)語(yǔ)句通順邏輯性較強(qiáng)書寫公正完全符合文本格式要求。 及格報(bào)告內(nèi)容基本完整言之有物基本符合報(bào)告撰寫要求了解崗位業(yè)務(wù)基本掌握崗位技能個(gè)別用詞不準(zhǔn)語(yǔ)句欠通順有一定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。 不及格報(bào)告內(nèi)容不完整不系統(tǒng)言之無(wú)物不符合報(bào)告撰寫要求崗位業(yè)務(wù)不通崗位技能不熟用詞不準(zhǔn)語(yǔ)句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。

附件6 畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排 日期 主要任務(wù) 提交材料 指導(dǎo)教師 備注 2月23日 至 7月4日 4月01日 實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

階段報(bào)告1 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 5月01日 實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

階段報(bào)告2 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 6月01日 實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

階段報(bào)告3 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 7月4日 畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束。 7月5日 至 7月7日 7月5日 返校畢業(yè)實(shí)習(xí)交流。

1、3000字《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。

2、交畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表蓋單位章。

3、未簽協(xié)議或合同者交靈活就業(yè)登記表、就業(yè)用工證明蓋單位章。 4、交學(xué)生證、閱覽證、借書證等 班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 7月6日 返校填寫有關(guān)實(shí)習(xí)資料。 班主任 7月7日 辦理畢業(yè)手續(xù)離校。 系學(xué)工辦、班主任

畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)5

一、總體情況

通過這次教學(xué)實(shí)習(xí)，同學(xué)們加強(qiáng)了專業(yè)實(shí)踐能力的鍛煉，體會(huì)了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工作者責(zé)任的重大、對(duì)牧醫(yī)工作者職業(yè)技能和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗(yàn)、為今后走向牧醫(yī)工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)、并做好了心理上的準(zhǔn)備。教學(xué)實(shí)習(xí)是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要專業(yè)實(shí)習(xí)、是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的必須環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用、系統(tǒng)地掌握畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場(chǎng)地建設(shè)、疾病防治等方面知識(shí)，熟練掌握常見治病和畜牧生產(chǎn)技術(shù)、培養(yǎng)和提高基本實(shí)踐操作技能及進(jìn)行養(yǎng)殖生產(chǎn)的動(dòng)手能力、培養(yǎng)分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)研究作風(fēng)和創(chuàng)新能力。通過實(shí)習(xí)，把書本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，對(duì)畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作有一定的認(rèn)識(shí)，并得到廣泛鍛煉，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)環(huán)境，勝任相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)學(xué)生在技術(shù)人員和任課老師的指導(dǎo)下完成了《家畜繁殖學(xué)》、《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》三門課程的教學(xué)實(shí)習(xí)。主要進(jìn)行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術(shù)、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)、牛羊的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等技能的實(shí)踐操作。

三、實(shí)習(xí)效果

通過這次教學(xué)實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)于畜牧工作的重要性也有了一定的認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)中學(xué)生虛心好學(xué)，積極肯干，服從實(shí)習(xí)單位的管理，主動(dòng)地參與實(shí)習(xí)點(diǎn)的日常管理，進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的'理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個(gè)科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%，合格率為36%。

實(shí)習(xí)期間正好是學(xué)校期中考試階段，為了確保實(shí)習(xí)考試兩不誤，任課教師把考卷帶到了實(shí)習(xí)地，利用晚上的時(shí)間安排進(jìn)行了《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試，《禽病防治》和《特種動(dòng)物生產(chǎn)》實(shí)習(xí)結(jié)束返校后也及時(shí)安排了考試，趕上了學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏。