第一篇：教師小品

又是一年春來到，五樓大廳好熱鬧，教師聯(lián)歡，各顯神通。

今天，就讓我們來啦一啦六年級(jí)的你、我、他吧！

下面請(qǐng)看序幕

辦公室中的你我他

序幕：看我們六年級(jí)級(jí)部，一個(gè)個(gè)生龍活虎，一個(gè)個(gè)你追我趕，一個(gè)個(gè)拳打腳踢，啊啊啊啊啊（被打了）。。救命呀。。。

焦守亮：哼！氣死我了！真是氣死我的小心心小肝肝了！今天上數(shù)學(xué)課竟然有學(xué)生說話，敢公然挑釁我的權(quán)威！人生的路上，到底是向左走還是向右走呢？咱們得分清，是吧劉春城主任？

劉：就是就是。今天考個(gè)試，這試卷都做得像小孩畫地圖一樣，亂七八糟的！你說說一個(gè)個(gè)都是怎么學(xué)的，都不長(zhǎng)腦子，不用心啊！

焦守亮：這么簡(jiǎn)單的題，都能出錯(cuò)，現(xiàn)在的學(xué)生真是忒厲害了！

（只見焦守亮拿著試卷走到劉面前）

焦守亮：你看這半徑求得！唉！真是像國民黨跟日本人打仗似的———那真是叫一個(gè)慘不忍睹呀！

叮鈴鈴。。上課鈴響起，劉老師拿著書本走到教室

（下面請(qǐng)您接著欣賞《師生一臺(tái)戲》）

師生一臺(tái)戲

劉文婷唱：咱老百姓，今兒真高興??（上場(chǎng)到座位）

劉忠禮唱：太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背著炸藥包??吳飛朗誦：昨夜西風(fēng)凋碧樹，剛上層樓，放眼望見教導(dǎo)處。

哈哈哈??

當(dāng)當(dāng)當(dāng)誰呀？干什么的韓靜：我想你千遍萬遍千千遍，一變變成奧特曼！小小的人哪，在哪里呀？

齊喊：人之初，吃米飯，不寫作業(yè)是好漢！老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？偷偷拿出變身器，轉(zhuǎn)身就變奧特曼

焦守亮：哎，特大新聞，特大新聞！班主任又被咱們給氣跑了,咱班又換新班主任了！聽說姓候。

馮國建;這好，剛氣走了一只“羊”，又來個(gè)“猴”。

韓靜：哼！管他什么猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。我們還是繼續(xù)上網(wǎng)偷菜吧。。（噼里啪啦打電腦）

哦。。我又偷到一棵菜

吳飛：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！老師（劉春城）：進(jìn)教室“上課！”

馮國建：起，起立。

老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。

學(xué)生合：“猴”？（哈??嘿??）

老師：安靜，下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。

馮國建（建國瘋）：老師她姓劉叫劉布祝（留不住）劉文婷，她姓張叫張步凱（張不開）焦守亮。

小樣，我要讓你留得住，讓你張得開！就不信整不好你！哼

韓，劉：她叫楊二丫（劉忠禮）。

老師;：難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎？要?jiǎng)e人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績(jī)吧？楊二丫76、大韓靜67、張不開

49、留不住

56、建國風(fēng)45。

學(xué)生集體：哎呀！今晚又該竹板炒肉絲了。

老師：此話怎講？

大韓靜：老師大人您是有所不知呀？每次考完試回到家，哼（哭腔）我們?nèi)绻嫉?0分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。這回我又死定了（做抱頭痛哭狀）

集體哭泣，嗚嗚（頓時(shí)班級(jí)內(nèi)哭成一片，那真是人山人海，哭聲洞天徹地，綿延八百余里，連續(xù)數(shù)月不絕于耳呀！哭得是江河斷流，冬雷陣陣，海枯石爛，好嗎，那家伙，那場(chǎng)面，那氣勢(shì)，真叫一個(gè)氣吞山河、力拔五岳呀）哎呀，真是累死我了。

突然，一聲震天霹靂從遠(yuǎn)古時(shí)代傳到了原始社會(huì)，又傳到了夏朝，后來又到了商朝，商朝，商朝。。終于到了現(xiàn)代，現(xiàn)代又從歐洲傳往美洲，從美洲傳往大洋洲，最后終于傳到了亞洲，亞洲，中國，球進(jìn)了！耶！最終我們還是一起走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門（最后一句要抒情一些）。老師：不要再議論了，認(rèn)真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。

老師：好了，把反思讀給大家聽吧? 張不開，你來讀讀你寫的！

焦：是的，老師。春花秋月何時(shí)了？考試知多少。小樓昨夜刮春風(fēng)，成績(jī)不堪回首月明中。上次余悸今猶在，只是科目

改。問君何時(shí)能出頭？恰似一壺濁酒向西流（拿酒壺猛喝，并作長(zhǎng)嘆息）。

建國瘋唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績(jī)差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實(shí)我心里比誰都痛楚。曾記得，當(dāng)年我先后拜入宗婷老師和李其霞老師門下，當(dāng)?shù)脙扇陮W(xué)徒，終于習(xí)得下山砍材的絕技！可如今。。唉！不說也罷，不說也罷！吳飛吟唱：高分幾時(shí)有，無語問青天，不知天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)？我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看！只可惜呀，我生也愚鈍，智也不全。又嘆書山題海，愁煞老夫也！哼！蒼天也應(yīng)有恨，誰人敢說我意志不堅(jiān)?月有陰晴圓缺，生有成績(jī)優(yōu)劣，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，名在孫山前。

（掌聲！齊喊好）

楊二丫：想昨天，我們還跟著我們昨天的班主任姜秀慧老師一起走南闖北，喝過長(zhǎng)江水，打過敵人腿，火車底下臥過軌！那是相當(dāng)?shù)耐L(fēng)，相當(dāng)?shù)膱?chǎng)面!那家伙那氣勢(shì)，真是叱咤風(fēng)云，不可一世?。ㄊ謩?shì)，揮來揮去）

老師：我還沒發(fā)牢騷，你們倒發(fā)牢騷開了。哎！今天又做到了生本！

下課鈴聲??

學(xué)生合：首戰(zhàn)告捷，耶！回家嘍！

老師：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。（說：）不行！這幫小家伙好像和我故意作對(duì)，看來，光嚴(yán)厲是不行啦，哎！對(duì)了，現(xiàn)在新課程改革，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯！就這么辦。

楊二丫:哎，誰把地打掃得這么干凈？好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？

老師;：上課了，今天我們學(xué)習(xí)習(xí)近平行四邊形面積的計(jì)算。請(qǐng)大家看，我手里拿的是兩個(gè)完全一樣的梯形，現(xiàn)在我把談們拼在一起，你看到了什么？

學(xué)生：交頭接耳，搞小動(dòng)作。

楊二丫：張不開，聽說你今天又去見面了？好像還是個(gè)有車的主（有車一族）？挺牛啊，你！張不開：哪里，哪里！（故作謙虛）還是趕不上您呀，聽說您見的那個(gè)女的，才叫一個(gè)俊（用滕州土話拉長(zhǎng)音說）呢！

楊二丫：呦！沒想到你的消息還怪靈通的呢！你還是先說說你的那個(gè)她吧。。。老師唱：對(duì)面的同學(xué)看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。學(xué)生合：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，來來來來??

老師：哎！沒辦法了？今天就上到這里吧？

大韓靜：不好了，不好了，張不開和楊二丫打起來了。頭都打破了。快看看吧？和：走老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學(xué)習(xí)，這事交給我。

建國瘋：這回楊二丫可慘了，她家那么窮，拿什么當(dāng)醫(yī)療費(fèi)呀？

大韓靜：老師會(huì)不會(huì)開除他？會(huì)不會(huì)告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。

建國瘋：沒準(zhǔn)，這老師挺兇的。（嘟嘴，囊鼻子）

合：我們還是為他祈禱吧?

大韓靜唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。

留不住唱：我祈禱，老師能網(wǎng)開一面，千萬不要開除拉倒。

楊二丫：灰溜溜走進(jìn)教室，頭上纏紗布。

老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業(yè)本，準(zhǔn)備上課。

大韓靜、留不?。喊ィ趺礃?？

楊二丫：別提了，老師到了醫(yī)院，二話沒說，就跑前跑后幫我找大夫，交醫(yī)療費(fèi)，一句埋怨的話都沒說。看到我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對(duì)他也太不仗義了？老師對(duì)咱們可是岡岡的。

學(xué)生合：我們都錯(cuò)怪他了。

老師：上課！

學(xué)生：老師好！

老師：愣神

建國瘋唱：老師對(duì)不起，不是不愛你，真的不愿意，又讓你傷心。

學(xué)生唱：老師對(duì)不起，不是為難你，真的不愿意，又讓你生氣。

老師唱：沒關(guān)系呀，真的沒關(guān)系，至少你們已經(jīng)認(rèn)了錯(cuò)，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)于我來講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶。

合：想到你我們會(huì)很甜蜜。

（音樂響起《南泥灣》

花籃的花兒香聽我來唱一唱唱一唱

來到了南泥灣南泥灣好地方好地方

到處是莊稼遍地是牛羊

好地方呀么好風(fēng)光

老師：今天我們來學(xué)一首小詩《愛的詩篇》

老師：愛是山泉

大韓靜：滋潤(rùn)了多少干涸的心田

老師：愛是雨露

留不住：孕育了多少幸福的家園

老師：愛是春風(fēng)

建國瘋：驅(qū)去了冬的嚴(yán)寒

老師：愛是燈塔

張不開：讓心與心的距離不再遙遠(yuǎn)

老師：捧出你的心 楊二丫：捧出我的心老師：用我們的心學(xué)生：用我們的愛合：去獻(xiàn)給實(shí)小的明天

第二篇：家有教師小品原創(chuàng)劇本

男主：李巖 女主：武曉嘉 群眾：代菊蘭、張冰 男二（學(xué)生家長(zhǎng)）：張孝華 民政局女干部：王靜 場(chǎng)務(wù)：伍群（放背景，遞道具）錄音：石文龍

家有教師

第一幕（家門口背景）

（李巖貼個(gè)黃瓜片或濕巾剪洞從左側(cè)上場(chǎng)）邊走邊唱：真高興啊真興高，化妝品銷量往上飆，早早回家做面膜，買菜做飯享受生活。大家都說我是美麗動(dòng)人的超級(jí)奶爸，連我兒子都只唱世上只有爸爸好，媽媽不知去哪了。哈哈哈。。停下來對(duì)觀眾說：要問我老婆為啥這么忙，我還真要驕傲的告訴你，她呀，是年年被評(píng)為先進(jìn)的物理老師兼班主任，真是身兼數(shù)職啊！都說物理難，教物理的女人更難拿，可是偏偏被我拿下了?。ê幽显挘┪因湴粒±^續(xù)走，開家門。

（張冰、代菊蘭左側(cè)上場(chǎng)）竊竊私語：你說那個(gè)男的咋回事，跟個(gè)娘們似的，做面膜接孩子，不會(huì)是被富婆包養(yǎng)的吧?。ㄟ呑哌呎f，然后右側(cè)走下場(chǎng)）

李巖賤賤的走過去狠狠瞪了一眼。（坐凳子上）

武曉嘉右側(cè)上場(chǎng)，邊走邊說：每日十點(diǎn)鐘，我才把家還，還好有老公，才不那么煩。今天沒有輔導(dǎo)，也不想加班，回家給老公兒子一個(gè)驚喜！

（撒嬌狀）我的心肝小寶貝兒，我回來了！

李巖坐在沙發(fā)上，起身（開家門）面露不快：你給我出去！后退！站在門口別動(dòng)！鄰居們，你們都給我出來！

（張冰、代菊蘭帶著圍裙右側(cè)）探頭：又有什么重大新聞？ 李巖：站在門口大喊：說，我是你什么！

武曉嘉：你是我的磁場(chǎng)，沒有你我就發(fā)不了電！李巖：正經(jīng)點(diǎn)，大聲說出來，我是你法定的什么？ 武曉嘉：好，我對(duì)燈發(fā)誓，你是我老公。張冰、代菊蘭：燈滅了。武曉嘉：（指著鄰居）好，那我對(duì)你們倆發(fā)誓。（群眾慌忙跑走。）

回頭問老公：你搞什么啊！好不容易不想加班，回來陪陪你，你還不讓進(jìn)家門了！還把鄰居都喊出來。

李巖：我只是想讓鄰居們知道，我是有老婆的，我的老婆是個(gè)班主任！省的他們天天把我當(dāng)鹿晗，偷窺我的盛世美顏！我要讓她們都知道，你才是我的關(guān)曉彤！

武曉嘉：哼，誰要敢打你的主意，我就用我的眼睛，燒死他！好了好了，快回家輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)吧。（拉著男主左側(cè)退場(chǎng)）

第二幕（小區(qū)背景）

李巖左側(cè)上場(chǎng)：昨晚真高興，終于證明我清白了。

（張冰右側(cè)上場(chǎng)）哎哎哎，昨晚我們可算知道你老婆是誰了?？墒悄阒恢绖偛?，我在破街口看見你老婆呀，和一個(gè)男的在一起，還領(lǐng)著個(gè)孩子。（代菊蘭）你老婆天天不回家，不會(huì)給你戴綠帽子了吧?。ㄐχ髠?cè)跑下場(chǎng)）

李巖朝著群眾喊：別想通過挑撥離間來破壞我們的感情，從而得到我這個(gè)美若天仙的男人。告訴你，沒門！

李巖又走幾步：不行，我得去看看。（換）

第三幕（破街背景）

（包裹的只剩眼睛，最好弄個(gè)臉基尼，戴面具也可以）

（武曉嘉和張孝華左側(cè)上場(chǎng)，邊走邊說話，對(duì)著觀眾，走一圈右側(cè)下場(chǎng)）李巖難以置信，回到家，蹲地上，大叫“??！”原來是真的！（換）

（下雪背景，音樂起）音樂一遍（換）））第四幕（家背景）

李巖邊走邊哭愛上一個(gè)不回家的人或唱：“愛上一個(gè)不回家的人，等待一扇不開啟的門，善變的眼神，緊閉的雙唇，何必再去苦苦追尋”）。音樂停，李巖起身：不，我要挽回我們的婚姻。坐在沙發(fā)上，平復(fù)心情。武曉嘉左側(cè)上場(chǎng) 武曉嘉敲門，李巖起身開門：“達(dá)令，辛苦了！快！坐下！”含情脈脈看著女主：達(dá)令，我很喜歡你，像風(fēng)走了八千里，不問歸期。武曉嘉：（驚悚）（掰著手指頭）已知微風(fēng)風(fēng)速每小時(shí)五公里，那么八千里等于四千公里，四千除以五，等于800小時(shí)，那么八千里……（起身）也就才喜歡了33.333333天左右嘛。李巖：哎呀，總之人家好想你，一天就像一光年。武曉嘉：（矯情）老公，人家真的好想哭。（板臉）光年明明是距離單位，去，罰抄100遍概念吧。

李巖：（委屈）這些話，都是我給你寫的情書，你難道都忘記了嗎？當(dāng)時(shí)的你，還說我是風(fēng)兒你就是沙，纏纏綿綿到天涯！

武曉嘉（打個(gè)顫）：我昨天說你是住在我心里的魚，什么時(shí)候說你瘋了傻了？ 李巖：（生氣）哼，我要用我的小拳拳捶你，捶你，捶你！你怎么可以忘記我們過往的所有！居然還說我瘋了！武曉嘉：（河南話）咦，你看你那（舉個(gè)熊）樣，我不是還記著你是俺老頭。李巖：那你告訴我，你每天晚上回來這么晚，究竟干什么去了！

武曉嘉：你不是知道嗎？輔導(dǎo)啊，加班??！哪有你做生意那么清閑，每天晚上還有時(shí)間貼面膜，做瑜伽的。李巖：我貼面膜，做瑜伽，是為了在客戶面前留下良好的形象，我不也是為了我們的家嗎？你呢？拋夫棄子不顧家不說，還出去和別的男的花前月下，卿卿我我！武曉嘉：（激動(dòng)）我和別的男人？你居然這么污蔑我！你，你給我去墻角背家規(guī)去！一會(huì)考不及格不許睡覺！李巖：我不去背！我也沒有污蔑你，我都看見了！這就是證據(jù)?。檬謾C(jī)）武曉嘉：（試圖解釋）這個(gè)男的明明是…… 李巖：（打斷）別狡辯了！我昨天還看你手機(jī)了，里面都是同一個(gè)人給你打的電話，你肯定給我戴帽子了！武曉嘉：好啊，你不光污蔑我，跟蹤我！居然還偷偷翻我的手機(jī)！你還是不是個(gè)男人！李巖：你竟然跟他們說的一樣！說我不是男人！哼！離婚?。ㄗ髠?cè)下場(chǎng)）武曉嘉：離婚就離婚，誰怕誰。（第五幕）民政局

王靜上場(chǎng)：人家都說有個(gè)好名字影響一生，我就是因?yàn)槊謥淼搅穗x婚登記處，我啊，姓拆，你們猜叫啥？叫一對(duì)！看，那邊過來了一對(duì)。（坐凳子上）

李巖、武曉嘉上場(chǎng)。邊走邊吵架：離了婚孩子歸我。憑什么歸你。歸你你有時(shí)間看嗎？ 王靜：咦，那不是我兒子他班主任嗎？

迎上前，拉著女主的手：武老師，你怎么來了？是我家孩子又出什么問題了嗎？？這位是？ 武曉嘉：他呀，馬上就要成我前夫了！王靜：好好地咋回事呀！李巖：她呀火車上馬路！王靜：啥意思呀！李巖：出軌！

武曉嘉：你居然還這樣污蔑我……（轉(zhuǎn)向王靜）他呀，因?yàn)橐粡堈掌头钦f我跟你老公有一腿，正好，你告訴他，你老公為啥天天給我打電話！我那天跟你老公在破街到底是咋回事！王靜拉李巖去一邊：哎喲，帥哥，這可是天大的誤會(huì)啊。這段時(shí)間多虧武老師對(duì)我兒子進(jìn)行心理輔導(dǎo)啊！我兒子這次考試進(jìn)步了666名啊！我老公特別高興，說要請(qǐng)武老師去破街吃個(gè)飯，她也不去，真是的！你看，這就是我們一家三口。李巖，望向女主：好吧，老婆，我錯(cuò)了。

武曉嘉：唉，其實(shí)，為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，我們每一個(gè)老師都付出了很多！不過經(jīng)過這件事，我也認(rèn)識(shí)到，以后我也要多陪陪我老公看星星看月亮哦！王靜：這就對(duì)了嘛！

李巖：恩，老婆，走，不離了，我們回家。（換）結(jié)尾（喜迎元旦）

張孝華右側(cè)，代菊蘭、、張冰左側(cè)上場(chǎng)（齊喊）：等等，武老師！

張孝華：武老師，該過年了，我代表學(xué)生家長(zhǎng)祝您永遠(yuǎn)健康幸福！代菊蘭、張冰拉住李巖，代菊蘭：帥哥，我們誤會(huì)你了。張冰：我們兩個(gè)代表群眾向教師家屬道一句辛苦了！

全體演員一起拉手：我們代表金龍初三祝在場(chǎng)的和不在場(chǎng)的每個(gè)人及其家屬 張孝華：事業(yè)正當(dāng)午 張冰：身體壯如虎 代菊蘭：金錢不勝數(shù) 王靜：浪漫似樂譜 武曉嘉：悠閑像老鼠

李巖：像我一樣，皮膚嫩如豆腐！（齊聲）元旦快樂！

換最后一張幻燈片：音樂（喜迎元旦）

第三篇：有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)教師的小品

有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)教師的小品:老師和家長(zhǎng)的那些事

編導(dǎo):段勁松 時(shí)間:中午

地點(diǎn):趙寧老師家中

人物：老師:趙寧

趙寧之妻:楊柳 學(xué)生家長(zhǎng):凡時(shí)任

畫外音:為貫徹落實(shí)中央關(guān)于反對(duì)“四風(fēng)”、省委在教育實(shí)踐活動(dòng)中集中整治基層“走讀風(fēng)、賭博風(fēng)、衙門風(fēng)、庸懶風(fēng)、濫辦酒席風(fēng)、優(yōu)親厚友風(fēng)”進(jìn)一步加強(qiáng) “四風(fēng)”建設(shè)，特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)，本次活動(dòng)是在縣教育局提出“師德建設(shè)年”的大背景下開展的，是我校進(jìn)行德育有效性實(shí)踐的大膽嘗試。

趙寧:（自言自語上臺(tái)）：為了響應(yīng)縣教育局號(hào)召，各班級(jí)分別舉辦了“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)活動(dòng)。忙了一天了,(進(jìn)家門)還是在家里舒服。

楊柳：（手拿拖把拖地）你剛才在門外自言自語說些什么？是不是又在說我壞話？

趙寧：（嚇一跳）沒有、沒有，我在表揚(yáng)你呢?。ㄉ锨埃龀鰷?zhǔn)備親一下的樣子）哪敢說你的壞話！

楊柳:（用雙手推開）：光天化日之下,你想干什么?對(duì)了,今天想吃什么,我去買，趙寧：(壞笑地)想吃你..楊柳:（用雙手推開）：討厭，趙寧:想吃...你...抄的...辣子雞.楊柳:好,你來拖地我去買雞.（妻子準(zhǔn)備出門）來！啵一個(gè)！討厭！把地拖干凈回來我檢查（下臺(tái)）

趙寧：好的,保證完成任務(wù)！

凡時(shí)任:（自白）：我叫凡時(shí)任,有個(gè)兒子叫凡徳恒，學(xué)校讀書四年半，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)傧陆?想把學(xué)習(xí)搞上去,來找老師來關(guān)照.學(xué)校正在搞“四風(fēng)”,老師都在轉(zhuǎn)作風(fēng),帶來一條中華煙,不知老師收不收.(大聲喊)趙老師.趙老師...趙寧：(開門)你找?

凡時(shí)任:你是趙老師嗎?

趙寧:是啊!你是?

凡時(shí)任:哦,我是凡德恒的家長(zhǎng)凡時(shí)任，趙寧:哦,你就是凡德恒的家長(zhǎng)凡死人,請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)講,找我有事嗎?

凡時(shí)任:趙老師,實(shí)話實(shí)話,我是無亊不登三寶殿,沒事不會(huì)來燒香，趙寧:燒香，凡時(shí)任:哦,哦...不是來燒香,是為了孩子的事來麻煩老師多多關(guān)照，趙寧:(微笑)多多關(guān)照,我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生都必須關(guān)照，凡時(shí)任:趙老師,不瞞你說凡德恒的學(xué)習(xí)明顯下降了,我和他媽媽都在做生意,沒時(shí)間輔導(dǎo)他,以后還請(qǐng)趙老師多拿支眼睛給我們照看一下.我們懂得起的(拿岀中華煙放在桌上)一點(diǎn)小意思.趙寧：（推辭）你這是做什么！教育可不興這一套，我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一樣的教育,一樣的培養(yǎng),對(duì)學(xué)習(xí)不好成績(jī)下降的同學(xué),我們老師都會(huì)主動(dòng)給他補(bǔ)課,希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂生活每一天!凡時(shí)任：哎呦!老師是辛勤的園丁,你們辛苦了，這條煙你拿著抽，煙又不是錢，沒關(guān)系地。影響不大,再說,你不說,我不說,誰知道呢!

趙寧：(生氣地)要想人不知,除非已莫為,請(qǐng)收好你的東西，凡時(shí)任：趙老師，那我就不打擾你了,我先回去了！（趁趙老師不注意把煙偷偷放在沙發(fā)上）

趙寧：慢走.（凡時(shí)任下場(chǎng),趙寧繼續(xù)拖地）

楊柳買菜回到家}

楊柳:老公，我回來了。

趙寧：（開門.接過東西）辛苦了,幸苦了,坐下休息一會(huì)(倒水)

楊柳:(看了看地下)嗯,表現(xiàn)還不錯(cuò),(東看西看,發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)上的中華煙)趙寧，剛上有人來過?

趙寧:沒有啊!

楊柳:沒有,那這條中華煙是怎么回事,趙寧:喔，這條煙是家長(zhǎng)悄悄留下的。

楊柳:悄悄留下的,我看是你主動(dòng)收的吧!

趙寧:你這話是什么意思，楊柳：什么意思你自己清楚, 趙寧:我真的沒有收,是他趁我沒注意放在沙發(fā)上的，楊柳：（把手伸到趙寧的面前）我看你編！你必須說清楚，說不清楚，我跟沒完！

趙寧：不要吵、不要吵，這條煙真的學(xué)生家長(zhǎng)趁我沒注意放在沙發(fā)上的，楊柳：我才不相信！你都收個(gè)好幾回了,你也后我不知道，趙寧:我...楊柳：趙寧,趙老師,我知道你的煙癮大,一天不抽兩包你心頭向貓抓,抽煙有害健康,叫你不抽你就是不聽,你一天兩包磨砂就要二十四元,學(xué)生家長(zhǎng)都知道你有這個(gè)愛好,時(shí)不時(shí)還悄悄選你幾條，趙寧:(不服氣地)那都是過去了，楊柳：過去了,我看你是狗改不了吃屎，趙寧:(生氣地指著楊柳)你不要太過份了哈，楊柳:(大生地指著趙寧)是你過份還是我過份,你是班主任,教學(xué)過硬,業(yè)務(wù)水平高,很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子在你們班上課,在你們班上課的學(xué)生家長(zhǎng)眾星捧月的圍著你轉(zhuǎn),都希望你能對(duì)他們孩子多付出點(diǎn),他們也會(huì)給你上貢點(diǎn)...趙寧:(打斷)別說了,不要再說了,我承認(rèn)我以前思想覺悟不高,認(rèn)為自己又沒有一官半職,為學(xué)生付出了那么多,學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)吃飯或送條煙覺得是理所當(dāng)然,可自從學(xué)習(xí)群眾路線活動(dòng)以后,我對(duì)以前的想法和做法檢付,作為一名人民教師,為人師表.以身作側(cè),應(yīng)該照照鏡子,正正衣冠,洗洗澡,治治病,不能給教師隊(duì)伍抹黑呀!

楊柳：（走向趙寧，道歉的）親愛的，看來今天真的誤會(huì)你了,別生氣，小心氣壞自己的身體，親愛的，對(duì)不起!

趙寧:沒亊,都怪我以前精神懈怠,思想消極腐化,今天你誤會(huì)我也很正常，楊柳：趙寧，你是我們家的頂梁柱，我不希望你因?yàn)橐粭l煙犯錯(cuò)誤啊，好多坐牢的人都是從貪小便宜，今天貪針明天貪金,慢慢把自己搞到牢里了，你要是再拿了這條煙，別個(gè)會(huì)看不起你！你的人格你的信益和家庭的幸福都會(huì)被你斷送,趙寧:親愛的,對(duì)不起,我錯(cuò)了,為了你,為了我們這個(gè)幸福的家,我一定清清白白做事,堂堂正正做人,從今天起抽完這條煙起我再也不抽煙了，楊柳：(氣憤地)你...趙寧:(逗皮地)和你開玩笑的,我是說現(xiàn)在就把這條煙給學(xué)生家長(zhǎng)送回去，楊柳：(高興地)好啊!現(xiàn)在就走，趙寧:嗯,你說了算(邊唱邊跳邊下)兩只下蜜蜂呀,飛在花蓯中呀,左飛飛,右飛飛,飛呀......習(xí)水縣藝術(shù)團(tuán),習(xí)水縣曲藝家協(xié)會(huì),段勁松導(dǎo)演作品

作者:段勁松

第四篇：兒童節(jié)小品

（兒童節(jié)小品）

六、一班班務(wù)會(huì)經(jīng)典臺(tái)詞

時(shí)間：

六、一前夕

地點(diǎn)：

六、一班教室

人物：

六、一班全體同學(xué)

主題：征集六、一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)金點(diǎn)子

主持：同學(xué)們！同學(xué)們！我們自己的節(jié)日——

六、一兒童節(jié)馬上就要到了?？墒?，我們的老師，一個(gè)生病做手術(shù)去了，另一個(gè)也累壞了。為了慶祝我們自己的節(jié)日，經(jīng)班委會(huì)研究決定，我們要自己做一個(gè)策劃，快快樂樂的過好兒童節(jié)！

哎呀！過節(jié)是真幸福呀！可也是真忙呢?，F(xiàn)在我明白了，幸福是什么?答：幸福就是遭罪！

（同學(xué)起哄）

主持：走了，傷自尊了，太傷自尊了！

同學(xué)A：你咋下來了哩？為啥呀？屏蔽內(nèi)容了？犯錯(cuò)誤了？沒事！犯了就改，改完再犯唄！

同學(xué)B：我來說兩句！我來說兩句！

同學(xué)C:：怎么輪到你說話了？看你那張臉吧，長(zhǎng)得跟鞋拔子似的，還說兩句！

同學(xué)B：你看清楚了再說！這是鞋拔子臉呀？這是正宗的豬腰子臉！

同學(xué)D：下去吧！我來！

同學(xué)C:：你呀，你長(zhǎng)得比她還難看呢，不不，她長(zhǎng)得沒你難看。

同學(xué)D：我說你這人是怎么回事？怎么看誰都不順眼？也不看看自己，長(zhǎng)得都違章了！還指點(diǎn)這個(gè)那個(gè)！同是一個(gè)班的同學(xué)，做人的差距怎么就這么大呢！

同學(xué)C：不不，我的意思是說，搞聯(lián)歡晚會(huì)，還不如聚餐呢！大家搓一頓多過癮。

同學(xué)E: 你還吃呀？你們不知道，他爸當(dāng)經(jīng)理，他就有條件總跟他爸下館子，先用盅、再用杯，用完小嘴對(duì)瓶吹。上頓陪、下頓陪，終于陪出胃下垂！你看他那個(gè)樣，腦袋大，脖子粗，即是大款又是伙夫！哪還有個(gè)學(xué)生樣呀？

同學(xué)F: 就是。賺那么多錢干什么？夠花的就完了唄！人生在世屈指算，最多三萬六千天；家有房屋千萬所，睡覺就需三尺寬；

總結(jié)起來四句話：說人好比盆中鮮花；生活就是一團(tuán)亂麻；房子修的再好那也是個(gè)臨時(shí)住所；那個(gè)小盒才是你永久的家！

同學(xué)G: 不象話！小小年紀(jì)怎么說這個(gè)？還有那個(gè)小誰，耗子給貓當(dāng)三陪——賺錢不要命！我看吶，說這個(gè)就是有病！沒病你走兩步！走！哈哈！忽忽悠悠就瘸了！

同學(xué)H: 哈哈！拐一年搖一年緣分啊,吃一塹長(zhǎng)一智謝謝啊。

主持：不行！這樣亂怎么討論呀？給老師打屏蔽內(nèi)容！誰知道老師家的屏蔽內(nèi)容號(hào)碼？

同學(xué)L:我知道——屏蔽內(nèi)容洞拐洞拐洞洞拐，網(wǎng)址大不溜大不溜坑你點(diǎn)大不了??

主持：聽說他,不當(dāng)老師改防忽悠熱線了,竟敢揚(yáng)言不再上當(dāng)受騙了,殘酷的現(xiàn)實(shí)直逼我心理防線了,同學(xué)W(打屏蔽內(nèi)容):你好，這里是借你借你一眼慧眼防忽悠熱線。我是資深上當(dāng)者小范。是小范——不是小商小販！憑借多年上當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你是否被忽悠了作出明確判斷。有人賣拐請(qǐng)按一，有人賣車請(qǐng)按二，有人出腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)按三。有人賣擔(dān)架請(qǐng)直接撥一一零！

主持：老師說了，翻書本兒！拿書來——

母豬的產(chǎn)后護(hù)理??拿錯(cuò)書了。

薩達(dá)姆做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備??這個(gè)不行??

哎呀，我的知識(shí)都學(xué)雜了，啥知識(shí)都得掌握啊～

時(shí)間與生命——這個(gè)話題好，學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，將來——?jiǎng)e打岔，整沒了??

全體同學(xué)：??？整沒了？那咋辦吶？

主持：咱們把這些發(fā)言整理一下，明天就演出這個(gè)中不？

同學(xué):：?。烤脱莩鲞@個(gè)呀？哎呀，哎呀呀呀呀呀！叱詫風(fēng)云的小皇帝們，在學(xué)校盡學(xué)了些這個(gè)呀？回家老爸非打死我不可！怎么落到這步田地啦??

大拇指與食指

甲：女士們先生們，朋友們同胞們!各位女同胞們，男同胞們，女不女男不男的同胞們—— 乙：你就不用介紹自己了。

甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。

乙：廢話，誰沒有手指頭。

甲：指頭有長(zhǎng)有短，有大有小。

乙：沒錯(cuò)，這是睜眼說實(shí)話。

甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。

乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個(gè)恨哪個(gè)呢？

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。

乙：怎么越說我越不明白了？

甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚(yáng)，可真高興！

乙：是該高興。

甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。

乙：那你媽肯定也很高興。

甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。

乙：怎么？你家還有客人？

甲：（伸食指）“食指”是我媽?！澳阍趺锤愕模路K成這樣，又跑哪兒撒野去了？” 乙：唉，你媽可真厲害。

甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。

乙：又怎么了？

甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點(diǎn)寫字，寫不完不能吃！”

乙：吃都不讓了？太摳門了吧??

甲：我剛坐下寫了兩個(gè)字，就想尿尿。

乙：唉，這尿也不爭(zhēng)氣。

甲：哎呀，憋不住了！

乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)！” 乙：唉！

甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。

乙：換了誰都不會(huì)有精神。

甲：越?jīng)]精神就越出錯(cuò)，越出錯(cuò)我媽就越批評(píng)我。

乙：這叫“惡性循環(huán)”。

甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）

乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？

甲：“拇指”就不同了，GOOD！GOOD！GOOD！棒！棒！棒！你真棒！

乙：看！一說就來精神了。

甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學(xué)習(xí)?！币痪湓捳f得我怪不好意思。

乙：看，一句表揚(yáng)，就象一縷陽光。

甲：為了回報(bào)老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報(bào)紙，開電視——

乙：看，給點(diǎn)陽光，他就會(huì)燦爛。

甲：結(jié)果，老爸又表揚(yáng)我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！

乙：瞧他美的！

甲：你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）

乙：是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。

甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評(píng)。

乙：天下哪個(gè)孩子不喜歡表揚(yáng)？

甲：所以，以后我要有了兒子，我就多用這個(gè)（豎大拇指）！

乙：唉，那還早著呢。

甲：你說，他們能一樣嗎？

乙：是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。甲：我多么希望我媽媽也是這個(gè)呀！（豎大拇指）

乙：你媽會(huì)的，那不她來了！

甲：?。▏樑埽?！

乙：唉，看把他嚇的填 表

甲：唉，我煩透了！（右手蒙臉）

丙：怎么啦？

甲：學(xué)校發(fā)了一個(gè)表。

丙：那好啊，有了表，不遲到，不早退，六點(diǎn)起，十點(diǎn)睡??

甲：什么亂七八糟的啊。不是鐘表，是小學(xué)生畢業(yè)登記表。

丙：噢，小學(xué)生畢業(yè)登記表啊。那你煩什么呀？

甲：難填吶！

乙：這有什么難填的？不懂就問我！（走出場(chǎng)）

甲：?jiǎn)柲悖?/p>

乙：我可什么都知道。

甲：就拿 “姓名”欄來說吧，我一寫名字，大伙就樂了。

丙：你填的是——

甲：小胖子。

丙：嗨，你就沒別的名字啦？

乙：有啊。他媽叫他小胖子，他爸叫他肥胖子，同學(xué)叫他死胖子。

丙：什么??！填第二欄吧。（打2人頭）

甲：性別。

丙：你不會(huì)填成女的了吧？！

甲：不--會(huì)，我填的是“小子”！

丙：?。⌒∽右菜阈詣e？

甲：“出身”這一欄就不好填啦。

丙：出身，指的是你出生在什么樣的家庭??

甲：NONO，我不是在家里出生的，是在醫(yī)院出生的。

乙：錯(cuò)了！出身，就是問你們家里人是干什么的。

甲：哦，這我會(huì)填：爸爸打麻將，媽媽炒股票，奶奶打太極，爺爺車馬炮（乙做動(dòng)作）。乙：（胸前劃十字）MY GOD！

甲：這回填的是出生日期。

丙：?jiǎn)柊謰尠。?/p>

乙：他爸說他98年，他媽說他99年。

丙：再問爺爺奶奶吧。

乙：爺爺說他元月生，奶奶說他臘月生。

丙：哇塞！你好幸福??！一年這么多生日，壓歲錢不少咧，請(qǐng)我們搓一頓咧。甲：本人成份這一欄簡(jiǎn)直是廢話。

第五篇：小品創(chuàng)作

大拇指與食指

甲：(唱)對(duì)面的同學(xué)看過來，看過來，我這里講得很精彩。

乙：（唱）我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白.甲：女士們先生們，朋友們同胞們!各位女同胞們，男同胞們，女不女男不男的同胞們—— 乙：你就不用介紹自己了。

甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。

乙：廢話，誰沒有手指頭。

甲：指頭有長(zhǎng)有短，有大有小。

乙：沒錯(cuò)，這是睜眼說實(shí)話。

甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。

乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個(gè)恨哪個(gè)呢？

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。

乙：怎么越說我越不明白了？

甲：舉例說吧，有一天，我在學(xué)校受到了老師的表揚(yáng)，可真高興！

乙：是該高興。

甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。

乙：那你媽肯定也很高興。

甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。

乙：怎么？你家還有客人？

甲：（伸食指）“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？要知道學(xué)習(xí)不刻苦，不如賣紅薯。”

乙：唉，你媽可真厲害。

甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。

乙：又怎么了？

甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點(diǎn)寫字，寫不完不能吃！”

乙：吃都不讓了？太摳門了吧……

甲：我剛坐下寫了兩個(gè)字，就想尿尿。

乙：唉，這尿也不爭(zhēng)氣。

甲：哎呀，憋不住了！

乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)！” 乙：唉！這還真沒辦法啊。

甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。

乙：換了誰都不會(huì)有精神。

甲：越?jīng)]精神就越出錯(cuò)，越出錯(cuò)我媽就越批評(píng)我。

乙：這叫“惡性循環(huán)”。

甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）

乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？

甲：“拇指”就不同了，GOOD！GOOD！GOOD！棒！棒！棒！你真棒！

乙：看！一說就來精神了。

甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）

“兒子，你真棒！回家就知道學(xué)習(xí)?！币痪湓捳f得我怪不好意思。

乙：看，一句表揚(yáng)，就象一縷陽光。

甲：為了回報(bào)老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報(bào)紙，開電視——

乙：看，給點(diǎn)陽光，他就會(huì)燦爛。給點(diǎn)顏色就開染坊，給一滴水就泛濫。

甲：結(jié)果，老爸又表揚(yáng)我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！

乙：瞧他美的！

甲：你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）

乙：是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。

甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評(píng)。

乙：天下哪個(gè)孩子不喜歡表揚(yáng)？

甲：所以，以后我要有了兒子，我就多用這個(gè)（豎大拇指）！

乙：唉，那還早著呢。

甲：你說，他們能一樣嗎？

乙：是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）?？赡阋脖任液枚啵颐看慰纪暝嚮氐郊?，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打?。?/p>

甲：這怎么說？

乙：80分以下老媽揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老媽一起揍我 甲：哎！我多么希望我們的爸爸、媽媽都是這個(gè)呀?。ㄘQ大拇指）

乙：你媽會(huì)的，那不她來了！

甲：?。▏樑埽?？！

乙：唉，看把他嚇的！

(甲回來和乙謝幕)