第一篇：六年級(jí)學(xué)生鑒定
六年級(jí)學(xué)生鑒定
你是個(gè)聰明的孩子，這學(xué)期在完成作業(yè)、書寫方面有較大的進(jìn)步，六年級(jí)學(xué)生鑒定。但由于你缺乏自控能力，人在課堂上，心思卻飛出了窗外，導(dǎo)致做什么事都比別人慢半拍，學(xué)習(xí)成績也不盡人意，老師看在眼里，急在心里，這樣怎么能適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?希望小學(xué)的最后半年里，努力養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，和好成績交朋友。老師期待著你的進(jìn)步。
數(shù)學(xué)、語文好比是你的兩條腿，一條腿粗粗的、壯壯的，一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的，兩條腿不一樣粗，走路是跛子，你不會(huì)甘愿做跛子吧?希望你把心思多一點(diǎn)放在語文上，多給語文一些營養(yǎng)，讓語文這條腿和數(shù)學(xué)這條腿并駕齊驅(qū)，以免往后在學(xué)業(yè)這條路上摔跤。希望你在學(xué)習(xí)上全面發(fā)展，長大能適應(yīng)新的時(shí)代要求。
你是班級(jí)里最穩(wěn)重、最能干的男孩，老師非常欣賞你。人最可貴的是有個(gè)好性情，你的沉穩(wěn)，讓你在學(xué)習(xí)上也是那么腳踏實(shí)地。假期里多讀書，豐富自己的知識(shí)面，聯(lián)系寫作。希望你持之以恒地學(xué)習(xí)下去，美好的明天一定屬于你
你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較努力。老師希望你今后大膽發(fā)言，注意學(xué)習(xí)方法，把自己融入到集體中去，爭取更大進(jìn)步。請(qǐng)記住，前進(jìn)就是勝利。
恬靜、溫和是你的品行，謙遜、善良是你的寫照。興趣愛好廣泛，成績優(yōu)異，但是你現(xiàn)在長大了，人也變得沉默了。孩子，記?。褐挥猩朴诒磉_(dá)，敢于表現(xiàn)，才能適應(yīng)時(shí)代的要求，才會(huì)有更多的人了解你，知道你。
你滿意自己的成績嗎?你是否已經(jīng)盡力了呢?記?。骸扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才”。以你的才智，只要對(duì)自己多一份嚴(yán)格，少一份松懈;多一份勤奮，少一份懶惰，把握好自己的航向，一定會(huì)成為一名佼佼者。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@是老師最想對(duì)你說的話。學(xué)習(xí)上只有不畏難，積極進(jìn)取，智慧的火花才會(huì)時(shí)時(shí)閃爍。期待你能全身心地去學(xué)習(xí)，真正體會(huì)到其中的道理。因?yàn)樵诟冻龅耐瑫r(shí)，你才會(huì)感到通往成功的道路多么明亮!
你聰明伶俐，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)能認(rèn)真主動(dòng)地完成。不過，這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)抓得不是很緊，有畏難情緒，所以導(dǎo)致成績不夠穩(wěn)定。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，處理好同學(xué)之間矛盾，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。
“只要用心做，什么事都可以做到、做好。”你有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你有聰慧的頭腦，你應(yīng)該有非常好的成績。但你缺少了最重要的東西——認(rèn)真。優(yōu)異的成績不是說來就來，它靠的是積累，只要你認(rèn)真地學(xué)，成功一定屬于你。
你是個(gè)充滿自信的女孩，善于抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì)，你的能力讓同學(xué)們羨慕不已。“第一”難得永遠(yuǎn)，好成績要永遠(yuǎn)力爭?！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這是老師最想對(duì)你說的話。學(xué)習(xí)上只有不畏難，積極進(jìn)取，智慧的火花才會(huì)時(shí)時(shí)閃爍。期待你能全身心地去學(xué)習(xí)，真正體會(huì)到其中的道理。因?yàn)樵诟冻龅耐瑫r(shí)，你才會(huì)感到通往成功的道路多么明亮!
你有一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，學(xué)什么東西都特別快。你是老師得力的助手，班級(jí)工作因?yàn)橛心愕膮⑴c變得出色;你是老師最喜歡的學(xué)生，你的作文常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲，學(xué)奧數(shù)的熱情也與日俱增?？粗愕倪M(jìn)步，老師由衷的高興，希望你不要滿足于現(xiàn)狀，為自己設(shè)定更高的目標(biāo)，為自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
學(xué)習(xí)靠的是自覺，你已經(jīng)能積極地閱讀課外有益的書籍了，這對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但你現(xiàn)在存在的問題是沒有把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。每天按要求完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有能力，相信老師沒有看錯(cuò)。你的成績一定會(huì)像你的朗讀一樣出色。
一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的好壞，就在于她是否認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事，你是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)對(duì)你不應(yīng)該是困難的事，老師-父母同學(xué)都愿意幫助你，希望你認(rèn)真完成作業(yè)，不怕困難，爭取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!期待著寒假過后，能看到一個(gè)全新的你，可以嗎?好成績一定會(huì)和你交了朋友。
有集體的地方就有競爭，如果你不能投入百分之百的學(xué)習(xí)熱情，是無法得到更大進(jìn)步的。老師覺得你在學(xué)習(xí)上還不夠自覺，相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升的空間還很大。另外，希望你能變得再大度些，不要與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要記裝寬容”和“忍讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。期待一個(gè)懂事的你。
要談快樂地玩耍，你不在別人之下;要比機(jī)靈可愛，你也榜上有名;有時(shí)上課你也能爭著回答問題，有時(shí)你又會(huì)東張西望找伙伴談話。其實(shí)你一點(diǎn)也不比別人差，只是貪玩占用了你的時(shí)間。把你的聰明用到學(xué)習(xí)上，才能跟上大家的步伐。加油吧!
老師常驚訝于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，現(xiàn)在你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生,只要對(duì)自己要求嚴(yán)格一些,寫出來的字別人才會(huì)認(rèn)得出來。老師相信，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受大家歡迎的好學(xué)生。
你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你在課堂上能做到積極思考，不和同學(xué)竊竊私語，你一定會(huì)進(jìn)步更快的。加油吧，你應(yīng)該是最棒的!
你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你也能正確處理。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步。
你細(xì)心地觀察著身邊發(fā)生的事，會(huì)思考、會(huì)分析，是一個(gè)有主見的孩子，會(huì)關(guān)心他人，學(xué)生自我鑒定《六年級(jí)學(xué)生鑒定》。隨著年齡的增長，你的思維日益開闊，已經(jīng)掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績一直在穩(wěn)中求升。希望你能腳踏實(shí)地、始終如一地學(xué)習(xí)下去，還要大膽的展示自己，將來一定會(huì)是我們班最有出息的學(xué)生。
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你也能捉掉身上的“小懶蟲”，樹立信心，不懈努力，別讓大家失望?！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針?！笔遣皇怯X得自己的學(xué)習(xí)在“深”字上下的功夫還不夠呀?的確，有志者事竟成!你缺少的正是恒心和毅力啊，為什么不下決心改變自己呢?要知道沒有汗水就不會(huì)有收獲。下定決心，把認(rèn)真的行動(dòng)付諸學(xué)習(xí)上的每一件事!按時(shí)完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛
記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基矗
在家里你是父母的好兒子;在學(xué)校你是同學(xué)們喜歡的小伙伴;在老師眼里你是個(gè)有愛心的孩子。一個(gè)人如果能堅(jiān)持不懈地做一件事，成功一定屬于他。老師希望你能夠始終如一地學(xué)習(xí)下去，利用假期里多讀書，豐富自己的知識(shí)面，聯(lián)系寫作。
在老師心目中，你是一個(gè)懂事的小姑娘。見到老師你總能很有禮貌地問好，作業(yè)書寫工整清秀。你不能只滿足于完成作業(yè)，而應(yīng)該是認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)會(huì)多讀書和積累知識(shí)，盡快提高自己的作文水平。
升入六年級(jí)后，老師發(fā)現(xiàn)你越來越要強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上與同學(xué)比著學(xué)，不甘落后。班級(jí)里上課淘氣、說話的學(xué)生中找不到你的身影。無論做什么事都要講究方法，看看別人怎么學(xué)習(xí)，多與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)他們的長處，讓自己進(jìn)步的會(huì)更快一起。
升入六年級(jí)后，你的進(jìn)步可真不校作業(yè)書寫認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上還需要端正，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不會(huì)的生字多練習(xí)，課文反復(fù)地讀，好的段落背誦下來，對(duì)寫作也是有好出的。遇到不認(rèn)識(shí)的字，一定要請(qǐng)你最好的伙伴“字典”來幫忙。在學(xué)校有不明白的要主動(dòng)問老師和同學(xué)。期待你更大的進(jìn)步。
隨著年級(jí)的升高,老師發(fā)現(xiàn)你越來越懂事。你尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，熱心地為班集體和老師做事。老師希望你在新學(xué)期，大膽舉手回答問題，成為一個(gè)“勇敢”的女孩子，那樣你會(huì)更棒的!
最喜歡的是你乖巧文靜的性格和那甜甜的微笑。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)習(xí)也因此變得緊張了許多，但是你的成績始終都不是很穩(wěn)定，忽高忽低。你頭腦聰明，能說會(huì)道，如果能夠持之以恒，將自己全部的熱情都投入到了學(xué)習(xí)上，我想沒有什么能難得倒你。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師相信，只要你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，肯努力，你會(huì)取得更大的成績的。
你是一個(gè)懂事的小姑娘。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你專注的神情、工整的作業(yè)，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友，多讀、多看、多積累，希望看到更多閃爍著智慧靈光的句子在你的筆下。加油吧!努力成為一個(gè)有思想、有學(xué)識(shí)的棒女孩。
你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆善良的心;你樸實(shí)無華，是老師心目中的好學(xué)生、好幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。老師深信這一點(diǎn)，你瞧在藝術(shù)類的比賽中不就證明你所有的努力嗎?衷心地希望你的辛勤汗水能換來更豐碩果實(shí)。
你是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，能按時(shí)完成作業(yè)。讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。老師十分希望你能把精力多放在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、聽課、更正、復(fù)習(xí)幾項(xiàng)工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聰明的你一定明白該怎么做吧!把你骨子里的那種韌勁用到學(xué)習(xí)上，相信好成績一定屬于你!
你聰明能干，能說會(huì)道，令人喜歡，可是有時(shí)作業(yè)馬虎。請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。希望在課堂上你能更主動(dòng)、積極一些。多發(fā)言，多動(dòng)腦。你還可以更棒!你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課再專心點(diǎn)，作業(yè)更細(xì)心一些，那就更棒了。
首先表揚(yáng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了!這學(xué)期老師知道你一直在默默地努力學(xué)習(xí),默默地為班級(jí)爭光。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言了，能把“有時(shí)”變成“常?！暴p“天天”嗎?真希望能常?？匆娔闩e起的手臂。這樣才能幫助你建立自信心和提高口頭表達(dá)能力。繼續(xù)努力，成功一定屬于你。
守紀(jì)律一直是你的優(yōu)點(diǎn)，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突。堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，這一點(diǎn)真是難能可貴。不知什么原因，你在學(xué)習(xí)方面總是提不起勁，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。由于平時(shí)看書太少，課外知識(shí)不足，所以你在口頭表達(dá)和寫作時(shí)詞匯不夠豐富，多利用課外時(shí)間補(bǔ)充知識(shí)，好嗎?
你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，作業(yè)還有點(diǎn)粗心，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。如果你能象喜愛玩電腦那樣喜歡看書，你一定能寫出許多優(yōu)美的文章來。加油，你一定行!
學(xué)習(xí)是自己的事情，不能被動(dòng)地去完成老師布置的任務(wù)。良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就會(huì)像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。嘗試辛勤地付出，你一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
你腦子靈活，有好的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講，總有精彩的回答，勤學(xué)好問等許多優(yōu)點(diǎn)，可這學(xué)期你調(diào)皮、貪玩，給老師惹了不少麻煩，讓老師又愛又恨。希望你能在最后一個(gè)學(xué)期的生活里，能揚(yáng)長避短，充分利用時(shí)間，發(fā)揮自己的潛能，爭取更好的成績。加油!但要記往，取得的成績不能作為你驕傲的資本，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是逆水行舟，做人也是海納百川。
“對(duì)待成績要用接力棒，對(duì)待不足要用除草劑?！毙愿耖_朗的你，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上有一定自覺性，但我總覺得你努力程度還不夠。如果你能嚴(yán)格要求自己，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，就會(huì)在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗到成功的樂趣!
本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真。老師希望你在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋，培養(yǎng)自己分析問題的能力，閱讀理解的能力，那樣，你的進(jìn)步會(huì)很大。試試看!
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!
“成功的秘訣是一路走向目的地時(shí)的堅(jiān)持?！庇幸环N叫“爬墻虎”的植物，它剛開始的時(shí)候很難與鮮花爭艷，但它卻沒有因此而縮短了自己的藤蔓，而是默默地努力著。這難道不給你以啟示嗎?所以，發(fā)揚(yáng) “爬墻虎”那鍥而不舍的精神吧!相信你一點(diǎn)也不會(huì)比別人差。
你有一個(gè)好爸爸，但你的爸爸卻沒有得到一個(gè)“優(yōu)秀”的兒子。知道嗎?你是個(gè)非常聰明的孩子，但你卻把你的聰明都用到了淘氣和調(diào)皮上。上六年級(jí)了，該懂事了。本學(xué)期你最大的進(jìn)步是知道努力學(xué)習(xí)。如果你能對(duì)自己要求嚴(yán)格一些，老師相信你的各方面都會(huì)進(jìn)步的。
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你的成績?cè)诎嗬?，必定?huì)上升。耐下性子做事，對(duì)自己是有好處的。但是老師感覺到你的學(xué)習(xí)態(tài)度還需要端正，腦子聰明是父母給的，但還需后天的勤奮和努力，才能成才。老師期待你能樹立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)答父母和老師，成為社會(huì)的棟梁之材，國富民強(qiáng)時(shí)有你的功勞。
第二篇：六年級(jí)學(xué)生鑒定
你是個(gè)聰明的孩子，這學(xué)期在完成作業(yè)、書寫方面有較大的進(jìn)步。但由于你缺乏自控能力，人在課堂上，心思卻飛出了窗外，導(dǎo)致做什么事都比別人慢半拍，學(xué)習(xí)成績也不盡人意，老師看在眼里，急在心里，這樣怎么能適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?希望小學(xué)的最后半年里，努力養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，和好成績交朋友。老師期待著你的進(jìn)步。
數(shù)學(xué)、語文好比是你的兩條腿，一條腿粗粗的、壯壯的，一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的，兩條腿不一樣粗，走路是跛子，你不會(huì)甘愿做跛子吧?希望你把心思多一點(diǎn)放在語文上，多給語文一些營養(yǎng)，讓語文這條腿和數(shù)學(xué)這條腿并駕齊驅(qū)，以免往后在學(xué)業(yè)這條路上摔跤。希望你在學(xué)習(xí)上全面發(fā)展，長大能適應(yīng)新的時(shí)代要求。
你是班級(jí)里最穩(wěn)重、最能干的男孩，老師非常欣賞你。人最可貴的是有個(gè)好性情，你的沉穩(wěn)，讓你在學(xué)習(xí)上也是那么腳踏實(shí)地。假期里多讀書，豐富自己的知識(shí)面，聯(lián)系寫作。希望你持之以恒地學(xué)習(xí)下去，美好的明天一定屬于你
你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較努力。老師希望你今后大膽發(fā)言，注意學(xué)習(xí)方法，把自己融入到集體中去，爭取更大進(jìn)步。請(qǐng)記住，前進(jìn)就是勝利。
恬靜、溫和是你的品行，謙遜、善良是你的寫照。興趣愛好廣泛，成績優(yōu)異，但是你現(xiàn)在長大了，人也變得沉默了。孩子，記?。褐挥猩朴诒磉_(dá)，敢于表現(xiàn)，才能適應(yīng)時(shí)代的要求，才會(huì)有更多的人了解你，知道你。
你滿意自己的成績嗎?你是否已經(jīng)盡力了呢?記住：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才”。以你的才智，只要對(duì)自己多一份嚴(yán)格，少一份松懈;多一份勤奮，少一份懶惰，把握好自己的航向，一定會(huì)成為一名佼佼者。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@是老師最想對(duì)你說的話。學(xué)習(xí)上只有不畏難，積極進(jìn)取，智慧的火花才會(huì)時(shí)時(shí)閃爍。期待你能全身心地去學(xué)習(xí)，真正體會(huì)到其中的道理。因?yàn)樵诟冻龅耐瑫r(shí)，你才會(huì)感到通往成功的道路多么明亮!
你聰明伶俐，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)能認(rèn)真主動(dòng)地完成。不過，這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)抓得不是很緊，有畏難情緒，所以導(dǎo)致成績不夠穩(wěn)定。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，處理好同學(xué)之間矛盾，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。
“只要用心做，什么事都可以做到、做好?！蹦阌幸欢ǖ膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你有聰慧的頭腦，你應(yīng)該有非常好的成績。但你缺少了最重要的東西——認(rèn)真。優(yōu)異的成績不是說來就來，它靠的是積累，只要你認(rèn)真地學(xué)，成功一定屬于你。
你是個(gè)充滿自信的女孩，善于抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì)，你的能力讓同學(xué)們羨慕不已?！暗谝弧彪y得永遠(yuǎn)，好成績要永遠(yuǎn)力爭?！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@是老師最想對(duì)你說的話。學(xué)習(xí)上只有不畏難，積極進(jìn)取，智慧的火花才會(huì)時(shí)時(shí)閃爍。期待你能全身心地去學(xué)習(xí)，真正體會(huì)到其中的道理。因?yàn)樵诟冻龅耐瑫r(shí)，你才會(huì)感到通往成功的道路多么明亮!
你有一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，學(xué)什么東西都特別快。你是老師得力的助手，班級(jí)工作因?yàn)橛心愕膮⑴c變得出色;你是老師最喜歡的學(xué)生，你的作文常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲，學(xué)奧數(shù)的熱情也與日俱增?？粗愕倪M(jìn)步，老師由衷的高興，希望你不要滿足于現(xiàn)狀，為自己設(shè)定更高的目標(biāo)，為自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
學(xué)習(xí)靠的是自覺，你已經(jīng)能積極地閱讀課外有益的書籍了，這對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但你現(xiàn)在存在的問題是沒有把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。每天按要求完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有能力，相信老師沒有看錯(cuò)。你的成績一定會(huì)像你的朗讀一樣出色。
一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的好壞，就在于她是否認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事，你是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)對(duì)你不應(yīng)該是困難的事，老師-父母同學(xué)都愿意幫助你，希望你認(rèn)真完成作業(yè)，不怕困難，爭取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!期待著寒假過后，能看到一個(gè)全新的你，可以嗎?好成績一定會(huì)和你交了朋友。
有集體的地方就有競爭，如果你不能投入百分之百的學(xué)習(xí)熱情，是無法得到更大進(jìn)步的。老師覺得你在學(xué)習(xí)上還不夠自覺，相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升的空間還很大。另外，希望你能變得再大度些，不要與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要記裝寬容”和“忍讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。期待一個(gè)懂事的你。
要談快樂地玩耍，你不在別人之下;要比機(jī)靈可愛，你也榜上有名;有時(shí)上課你也能爭著回答問題，有時(shí)你又會(huì)東張西望找伙伴談話。其實(shí)你一點(diǎn)也不比別人差，只是貪玩占用了你的時(shí)間。把你的聰明用到學(xué)習(xí)上，才能跟上大家的步伐。加油吧!
老師常驚訝于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，現(xiàn)在你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生,只要對(duì)自己要求嚴(yán)格一些,寫出來的字別人才會(huì)認(rèn)得出來。老師相信，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受大家歡迎的好學(xué)生。
你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你在課堂上能做到積極思考，不和同學(xué)竊竊私語，你一定會(huì)進(jìn)步更快的。加油吧，你應(yīng)該是最棒的!
你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你也能正確處理。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步。
你細(xì)心地觀察著身邊發(fā)生的事，會(huì)思考、會(huì)分析，是一個(gè)有主見的孩子，會(huì)關(guān)心他人。隨著年齡的增長，你的思維日益開闊，已經(jīng)掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績一直在穩(wěn)中求升。希望你能腳踏實(shí)地、始終如一地學(xué)習(xí)下去，還要大膽的展示自己，將來一定會(huì)是我們班最有出息的學(xué)生。
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你也能捉掉身上的“小懶蟲”，樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。“只要功夫深，鐵杵磨成針?！笔遣皇怯X得自己的學(xué)習(xí)在“深”字上下的功夫還不夠呀?的確，有志者事竟成!你缺少的正是恒心和毅力啊，為什么不下決心改變自己呢?要知道沒有汗水就不會(huì)有收獲。下定決心，把認(rèn)真的行動(dòng)付諸學(xué)習(xí)上的每一件事!按時(shí)完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛
記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基矗
首先表揚(yáng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了!這學(xué)期老師知道你一直在默默地努力學(xué)習(xí),默默地為班級(jí)爭光。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言了，能把“有時(shí)”變成“常常”﹑“天天”嗎?真希望能常?？匆娔闩e起的手臂。這樣才能幫助你建立自信心和提高口頭表達(dá)能力。繼續(xù)努力，成功一定屬于你。
守紀(jì)律一直是你的優(yōu)點(diǎn)，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突。堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，這一點(diǎn)真是難能可貴。不知什么原因，你在學(xué)習(xí)方面總是提不起勁，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。由于平時(shí)看書太少，課外知識(shí)不足，所以你在口頭表達(dá)和寫作時(shí)詞匯不夠豐富，多利用課外時(shí)間補(bǔ)充知識(shí)，好嗎?
你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，作業(yè)還有點(diǎn)粗心，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。如果你能象喜愛玩電腦那樣喜歡看書，你一定能寫出許多優(yōu)美的文章來。加油，你一定行!
學(xué)習(xí)是自己的事情，不能被動(dòng)地去完成老師布置的任務(wù)。良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就會(huì)像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。嘗試辛勤地付出，你一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
你腦子靈活，有好的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講，總有精彩的回答，勤學(xué)好問等許多優(yōu)點(diǎn)，可這學(xué)期你調(diào)皮、貪玩，給老師惹了不少麻煩，讓老師又愛又恨。希望你能在最后一個(gè)學(xué)期的生活里，能揚(yáng)長避短，充分利用時(shí)間，發(fā)揮自己的潛能，爭取更好的成績。加油!但要記往，取得的成績不能作為你驕傲的資本，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是逆水行舟，做人也是海納百川。
“對(duì)待成績要用接力棒，對(duì)待不足要用除草劑?！毙愿耖_朗的你，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上有一定自覺性，但我總覺得你努力程度還不夠。如果你能嚴(yán)格要求自己，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，就會(huì)在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗到成功的樂趣!
本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真。老師希望你在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋，培養(yǎng)自己分析問題的能力，閱讀理解的能力，那樣，你的進(jìn)步會(huì)很大。試試看!
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!
“成功的秘訣是一路走向目的地時(shí)的堅(jiān)持。”有一種叫“爬墻虎”的植物，它剛開始的時(shí)候很難與鮮花爭艷，但它卻沒有因此而縮短了自己的藤蔓，而是默默地努力著。這難道不給你以啟示嗎?所以，發(fā)揚(yáng) “爬墻虎”那鍥而不舍的精神吧!相信你一點(diǎn)也不會(huì)比別人差。
你有一個(gè)好爸爸，但你的爸爸卻沒有得到一個(gè)“優(yōu)秀”的兒子。知道嗎?你是個(gè)非常聰明的孩子，但你卻把你的聰明都用到了淘氣和調(diào)皮上。上六年級(jí)了，該懂事了。本學(xué)期你最大的進(jìn)步是知道努力學(xué)習(xí)。如果你能對(duì)自己要求嚴(yán)格一些，老師相信你的各方面都會(huì)進(jìn)步的。
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你的成績?cè)诎嗬?，必定?huì)上升。耐下性子做事，對(duì)自己是有好處的。但是老師感覺到你的學(xué)習(xí)態(tài)度還需要端正，腦子聰明是父母給的，但還需后天的勤奮和努力，才能成才。老師期待你能樹立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)答父母和老師，成為社會(huì)的棟梁之材，國富民強(qiáng)時(shí)有你的功勞。
第三篇：六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)鑒定
小學(xué)六年級(jí)的生活豐富多彩，那么你要怎么去寫六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)鑒定呢?下面由本小編精心整理的六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)鑒定，希望可以幫到你哦!
六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)鑒定篇一
我是xx小學(xué)六年級(jí)(4)班的班干部。我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手，同學(xué)的好幫手。在班級(jí)里，我是小隊(duì)長，管理班級(jí)的日常工作，組織并開展好班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。
我組織班干部開會(huì)，完成學(xué)校布置的少先隊(duì)工作我成績優(yōu)秀，每年都能評(píng)上“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識(shí)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。在校還曾被評(píng)為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中，我也分別榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評(píng)選的是才藝之星。畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我的夢(mèng)想，自從上小學(xué)以來，我一直為了我的夢(mèng)想而努力。為了我的夢(mèng)想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負(fù)有心人，我在許多才藝比賽中獲得了名次，如：在xxxx年的xxxx市中小學(xué)生“迎奧運(yùn)，做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎(jiǎng)。
在xxxx年第四屆xxxx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在xxxx年“我愛xxxx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在xxxx年“新世紀(jì)星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎(jiǎng)。
在xxxx年第十三屆全國中學(xué)生繪畫比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
在xxxx年xxxx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
在xxxx年韶關(guān)市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在xxxx年韶關(guān)市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。我雖然取得了許多很好的成績，但我知道成績只代表過去，我仍存在不足，今后我會(huì)斷續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期，我表現(xiàn)不錯(cuò)!語文.數(shù)學(xué).英語都不錯(cuò)。在學(xué)校，我是一個(gè)盡職責(zé)的生活委員，經(jīng)常幫同學(xué).班級(jí)壞的東西叫學(xué)校的叔叔來修理。有一次，午飯的時(shí)候，吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫(yī)室，之后我就一直到午休，睡覺。我是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的小學(xué)生。我在本學(xué)期拿過四年級(jí)羽毛球單打第四名，短繩.長繩團(tuán)體四年級(jí)第一。
這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大!語文也有舉手，到我值日的時(shí)候，我非常認(rèn)真!我總是滿頭大汗。我是一批“黑馬”，我的成績總是令人意想不到。
六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)鑒定篇二
小學(xué)生活是一杯名茶，越品越香。小學(xué)生活是一朵鮮花，越看越美。小學(xué)生活是一束陽光，越沐越溫暖?；貞浧饋?，小學(xué)生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，小學(xué)生活中，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足珍貴的，這六年雖然過得緊張，但很充實(shí)，很豐富多彩，讓人留戀，六年中不僅學(xué)到了知識(shí)，也明白了很多做人的道理，小學(xué)六年即將分離，老師無私的傳授給我們知識(shí)，還像父母一樣關(guān)心我們。一切的一切都舍不得，小學(xué)生活將是我最留戀的!六年來，從一年級(jí)懵懂懵懂的我，一年級(jí)生活大多都是是在幼稚，無知中度過，但這里包含太多太多的感動(dòng)，有獲得廣播體操第一的喜悅，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼第一，比賽第二的感動(dòng)。三年級(jí)的我在忙碌快樂中度過，六年級(jí)的我，在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過，這六年來我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拼搏，我會(huì)帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門，通向未來的方向!
六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)鑒定篇三
珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，六年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀、有些不舍?；叵肓晷W(xué)生活，有得亦有失，有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古人話說的好：“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入，做到了。做什么都勤于思考，遇到有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了基本只是，我的心智也有了一個(gè)高的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助，使我感受到了友誼的偉大。
六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)鑒定
第四篇：學(xué)生鑒定
每到學(xué)期或?qū)W年結(jié)束，班主任總少不了要給學(xué)生寫鑒定。寫鑒定，方式方法雖然很多，但目的都是為了通過教育者的評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上能夠健康發(fā)展。鑒定不僅是學(xué)校教育與家庭聯(lián)系的途徑，也是學(xué)生成長過程中的一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)，有著較強(qiáng)的教育性、嚴(yán)肅性和真實(shí)性。
給學(xué)生寫鑒定具有雙重作用，在師生之間通過鑒定的溝通，產(chǎn)生一種互饋反應(yīng)。鑒定過程既是教師教育學(xué)生的過程，也是教師對(duì)學(xué)生更深刻的一次再認(rèn)識(shí)；學(xué)生通過鑒定，能看到自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足，從而揚(yáng)長避短，獲得新的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。正是這種互饋?zhàn)饔?，使鑒定具有傳遞信息、相互溝通的職能。我們不難看到，鑒定在這一效應(yīng)中是一種促成反應(yīng)的媒介，只有將它置于師生或者學(xué)校與家庭的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)中，才能構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的聯(lián)系整體和反應(yīng)系統(tǒng)，鑒定的作用和意義才能顯現(xiàn)出來。
有的班主任寫鑒定，往往只看重鑒定的教育性卻忽視了鑒定的透明度，從而減弱了鑒定應(yīng)有的教育性，起不到鑒定應(yīng)有的作用。比如，有的班主任寫鑒定，只浮于事物的表面，或是為了裝檔案應(yīng)付了事等，老師的教育意圖和期望沒有及時(shí)讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)，這不僅容易失去通過鑒定達(dá)到教育學(xué)生的良好時(shí)機(jī)，還會(huì)增大鑒定的副作用，使那些原來師生有摩擦，而痕跡還未消除的學(xué)生產(chǎn)生疑懼、逆反心理和消極對(duì)應(yīng)情緒，增加日后教育的難度。這些心理對(duì)學(xué)生來說危害很大，學(xué)生認(rèn)識(shí)不到自己今后的目標(biāo)，背上心理包袱，奮發(fā)向上，克服困難就會(huì)顯得后勁不足。
鑒定具有多層次性的性質(zhì)，根據(jù)性質(zhì)和用途的不同，有可公開的，也有不能公開的；根據(jù)教育目的之需求，有可直接與個(gè)人見面的，也有只能間接地與本人見面的。因此，透明的方式和程度得因人、因事而異，不能絕對(duì)劃一。但作為學(xué)生學(xué)期或?qū)W年的鑒定，一般來說教育幫助是目的，透明度應(yīng)增強(qiáng)。當(dāng)然，在提倡鑒定透明度的同時(shí)，也應(yīng)反對(duì)那種把鑒定看成是一種交易，為投其所好，只寫成績，不談缺點(diǎn)等不負(fù)責(zé)任的做法。
總之，學(xué)生鑒定的教育性依賴于一定程度的透明度得以實(shí)現(xiàn)，而透明度又是服務(wù)于教育性，受教育性的制約。作為學(xué)生的鑒定，把其教育性與透明度有機(jī)地結(jié)合起來，這是十分重要的。
第五篇：學(xué)生鑒定
學(xué)生鑒定
期末學(xué)生鑒定評(píng)語
xx:你是一個(gè)活潑開朗，有組織能力的女孩，學(xué)生鑒定。班級(jí)的大小活動(dòng)都少不了你的參與和策劃，作為團(tuán)支書，你能將同學(xué)們的積極性調(diào)動(dòng)起來，市“五四”紅旗團(tuán)支部的獲得與你的付出是分不開的。你為人豁達(dá)從不計(jì)較個(gè)人得失，同學(xué)們對(duì)喜歡你。學(xué)習(xí)上你能積極發(fā)言，保質(zhì)保量完成作業(yè)，是老師眼中優(yōu)秀的學(xué)生。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更踏實(shí)更穩(wěn)定，為自己的初三拼搏奠定堅(jiān)實(shí)基矗
趙x：你是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，你關(guān)心班級(jí)，善解人意，心懷感恩，是一個(gè)有優(yōu)秀品質(zhì)的孩子。學(xué)習(xí)上你是一個(gè)聽話的孩子，還記得老師曾經(jīng)說過“聽話”是考入高中的關(guān)鍵嗎?所以老師相信你一定是高中的候選人。希望你在今后的學(xué)習(xí)中更主動(dòng)更勤奮，課堂舉手發(fā)言再大膽些，將所有力量都聚集在功課上，那么你將成為老師心中最完美的學(xué)生。
張x： 一個(gè)全能的女孩，曾經(jīng)為20班的榮譽(yù)立下汗?jié)M功勞的人。你是一個(gè)很有內(nèi)涵的女孩，穩(wěn)重大方為人和善，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在同學(xué)中有很高的威信，是老師的得力助手，你是一個(gè)契而不舍永不服輸?shù)呐?，還記得上次成績的敗北嗎?那之后，老師發(fā)現(xiàn)你更努力了，更謙虛了。真希望你能將現(xiàn)在的這種氣勢(shì)一直保持到中考。希望你能再提高一些管理能力你將是個(gè)無可挑剔的孩子。
楊x：你穩(wěn)重踏實(shí)，為人熱情關(guān)心別人，很多同學(xué)都以你為榜樣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都喜歡少說多做的人，而你就是這樣的孩子。老師們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)你是有潛力的孩子，雖然你進(jìn)步的步子很小，但你一直在進(jìn)步這是最難得的。在兩年的文藝匯演中你都以出色的表現(xiàn)為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，感謝你!老師希望在學(xué)習(xí)中你能多問，多發(fā)言讓老師盡快找到你的不足，盡快幫你成長起來。加油，20班最勤奮的女孩!
楊x：被譽(yù)為20班小才女的你經(jīng)常在校報(bào)上發(fā)表你最獨(dú)到的見解，知道嗎?每當(dāng)我們?cè)谛?bào)上看到20班楊龍杰時(shí)我們都無比驕傲。你是一個(gè)很勤奮的孩子，中午你是全班第一個(gè)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的人。你為人嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重同學(xué)們對(duì)你都很敬重。你懂得感恩，老師常常會(huì)收到你原創(chuàng)的小詩，字里行間飽含著對(duì)老師的愛，真心說一聲謝謝你!老師希望你在新的一年里，能經(jīng)得起摔打，快樂學(xué)習(xí)每一天!
宋x：你是一個(gè)聰明伶俐的孩子，在兩年的文藝匯演中你都為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。為人親善友愛，人緣很好。學(xué)習(xí)中你能聽老師的話，作業(yè)能認(rèn)真完成，在每次的值日清掃中你都能最出色的完成任務(wù)，永遠(yuǎn)不能忘記英語課堂上你積極發(fā)言的身影，這一點(diǎn)是老師最欣賞你的。老師希望你在學(xué)習(xí)中能再務(wù)實(shí)些，課堂聽課再專注些，爭取奪回曾經(jīng)榜上的名次。
王x： 總是那樣默默無聞，總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，為人謙虛謹(jǐn)慎，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，在班里很多人都將你設(shè)為競爭對(duì)手，你應(yīng)該感到榮幸，正是你的一絲不茍的學(xué)習(xí)精神讓同學(xué)們佩服你，喜歡你。你是一個(gè)自立能力很強(qiáng)的孩子，也是老師可以委以重任的人。真心希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更積極，更有激-情，更自信，學(xué)生自我鑒定《學(xué)生鑒定》。
關(guān)x：這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，老師們也開始關(guān)注這個(gè)默默無聞，踏踏實(shí)實(shí)的你。雖然有時(shí)也有懶惰，但最難能可貴的是你能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正給老師留下了深刻的印象。在今年的文藝匯演中，你的表現(xiàn)令大家驚訝，平時(shí)那樣內(nèi)向的你竟在舞臺(tái)上那樣活潑自然。相信自己你應(yīng)該是一個(gè)全才。希望你能保持佳績，不驕不躁，多問多發(fā)言多暴露問題，多爭取老師的幫助。
趙x：平時(shí)總讓人擔(dān)心大考卻很少掉鏈子的人就是你，一個(gè)穩(wěn)重大方文雅的女孩。這說明你對(duì)自己總是很了解，總是很有打算，這樣很好。一個(gè)和-諧的家庭必然會(huì)造就一個(gè)健康陽光的你，這是你曾經(jīng)對(duì)我說過你最滿意的地方。希望你能在新的一年更踏實(shí)更積極更有熱情。課堂別再讓老師為你的舉手問題而擔(dān)憂，其實(shí)不想逼你如何，只是希望你能將問題暴露在平時(shí)，在大考中才會(huì)有滿意的成績。
劉x：總以為在這個(gè)班級(jí)里是一個(gè)被遺棄的人，其實(shí)正是你自己在嘲笑你自己。老師和同學(xué)們每天都在關(guān)注你的成長，因?yàn)槟闶且粋€(gè)很有潛力的孩子。課堂上你能積極思考，積極發(fā)言，老師就喜歡這樣的你。文藝匯演中你表現(xiàn)得那樣出色，博得掌聲陣陣，運(yùn)動(dòng)賽場上你和隊(duì)友們精誠合作努力拼搏，這足以證明你是一個(gè)健康向上的孩子。孩子，向別人敞開胸懷有一顆真誠的心，凡事從自己多考慮，理解別人關(guān)心別人，你就會(huì)有更多的朋友。
于x：不善言表的你每天都用你最專注的聽講，最有效的自習(xí)，最優(yōu)質(zhì)的作業(yè)，最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)在證明自己的實(shí)力。正是你的勤懇贏得了老師們對(duì)你的加倍關(guān)注，同學(xué)們對(duì)你的敬佩與支持。對(duì)于一個(gè)強(qiáng)者最應(yīng)該做的就是心中有目標(biāo)，平時(shí)有對(duì)手。老師希望你每一天都有激-情和熱情，課堂上用積極發(fā)言給老師們做出最給力的回應(yīng)，將自己的性格弱項(xiàng)不斷轉(zhuǎn)變成強(qiáng)項(xiàng)。記住在英語學(xué)習(xí)中，只有敢說才會(huì)有語感，這是一種能力。
張x：一個(gè)讓所有老師都喜歡的男生，一個(gè)聰明懂事的男生，一個(gè)積極健康向上的男生。學(xué)習(xí)上你是一個(gè)永不服輸，樂觀向上的人，課堂上你總是和你的好兄弟一比高低，充滿熱情。把每一次小考都當(dāng)作大考對(duì)待這是你最明智的做法，也是你成功的秘訣。知識(shí)面廣思維敏捷決定了你肯定是20班最具潛力的選手。不過一定別驕傲啊，革命尚未成功，同志還需努力呀!
劉x：你是一個(gè)穩(wěn)重細(xì)心上進(jìn)的女孩，老師很愿意將任務(wù)交給你，因?yàn)槟憧偰艹錾瓿?。每個(gè)課間老師總能看見你在座位上刻苦的身影，在學(xué)習(xí)上你讓老師無可挑剔。你為人正直，和善大氣所以同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但你有是性格過于內(nèi)向，課堂上發(fā)言缺少積極性，老師希望你能抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己早日成為一個(gè)全面的孩子。
王x：你是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子，這一年中老師嘴邊喊的名字最多的就是你，這也說明了老師一直在關(guān)注你，并沒有放棄你。也許因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)的原因，你的成績一直提高很慢，但每當(dāng)看見你低頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講或成績有所提高的那一刻老師是多么的高興啊!在班里你是最熱愛勞動(dòng)的孩子，看得出在家你也是個(gè)自立的孩子，為人坦誠熱心腸是你最大的優(yōu)點(diǎn)，這也是做人最重要的。老師希望你能理解每一個(gè)關(guān)心你的老師，用你的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感激，證明你長大了。
張x：一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)人，永遠(yuǎn)充滿活力的女孩。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中你總是一絲不茍，即使出現(xiàn)些小毛病，但在老師的提示下你很快能調(diào)整狀態(tài)，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，這一點(diǎn)是最可貴的。你是一個(gè)孝順的孩子，還記得那次公開課嗎?當(dāng)我讀到《成為你們的孩子是我一輩子的幸福》時(shí)你已是淚流滿面。懂得感恩是為人之本。老師希望在新的一年你能更加夯實(shí)每一步，不斷總結(jié)自己提高自己，老師相信你一定是高中優(yōu)秀學(xué)子的候選人。
張x：一個(gè)心中時(shí)時(shí)懷有感恩之心，卻從不言表的男孩。這一年最讓老師感到遺憾的是沒能將你盡快扶上戰(zhàn)馬，其實(shí)在所有老師眼中你是一個(gè)很聰明的孩子，只要你肯做就沒有不成功的，誰能想到連走步都不協(xié)調(diào)，升旗儀式上能突然暈倒的你，竟然在師生接力賽和文藝匯演中都表現(xiàn)得那樣出色，這也說明了世上無難事只要肯登攀。老師希望在新的一年你能多一些精力給學(xué)習(xí)，少一分貪玩，多一分勤奮少一分懶惰，讓我們攜手尋找屬于我們的幸福，彌補(bǔ)老師2010年的遺憾。
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