第一篇：親愛(ài)的同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō)

親愛(ài)的同學(xué)們：

現(xiàn)在你們已經(jīng)是我的學(xué)生，我真高興！我想向你們表述一下想法，以便我們更好的交流、溝通，使你們學(xué)習(xí)更愉悅，讓我工作更順利。

一、同學(xué)們，希望你們知道老師是一個(gè)有感情的人，有好惡、有喜怒、有哀樂(lè)，不是教書(shū)的機(jī)器。

二、同學(xué)們，希望你們知道老師是一個(gè)成年人，擔(dān)當(dāng)很多種角色，有許多責(zé)任要擔(dān)負(fù)，有許多事情要去做，不可能時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你。你們要學(xué)會(huì)自我管理。

三、同學(xué)們，希望你們知道老師要教五十多位學(xué)生，不要期待老師特別偏愛(ài)你，不要期待每節(jié)課老師都提問(wèn)你，不要期待老師能讀懂你深埋的心事，如果你想，請(qǐng)你努力表現(xiàn)自己、提高自己、完善自己。

四、同學(xué)們，希望你們不要對(duì)老師存有偏見(jiàn)，請(qǐng)你不要因?yàn)椴幌矚g我教的學(xué)科而不喜歡我，也不要因?yàn)椴幌矚g我而不喜歡我所教的學(xué)科。

五、同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谡n堂上緊緊圍繞教學(xué)思路，認(rèn)真思考問(wèn)題，牢記住：你們是課堂的主人，老師的備課是老師心血的結(jié)晶，它不一定是珍珠，但絕對(duì)不會(huì)是無(wú)用的沙礫。

六、同學(xué)們，如果你沒(méi)考好，老師會(huì)遺憾、愧疚、反思，但請(qǐng)不要牢騷、抱怨，那不全是老師的錯(cuò)，你們需要好好學(xué)習(xí)，你們不學(xué)，老師怎么能教的更好呢？

七、同學(xué)們，請(qǐng)不要抱怨老師的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評(píng)，因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的遺憾和過(guò)錯(cuò)，老師全都經(jīng)歷過(guò)，老師不想讓你們多走彎路，不想你們將來(lái)因后悔而痛苦。

八、同學(xué)們，不要企望老師什么都能教你，老師不會(huì)的，不很專(zhuān)業(yè)的方面很多，不可能時(shí)時(shí)處處都作表率，你們有特長(zhǎng)也可教老師的，也不要謙虛喲。

九、同學(xué)們，請(qǐng)不要因?yàn)槔蠋煂?duì)你的一次批評(píng)就對(duì)自己?jiǎn)适判模绻f(shuō)每一個(gè)人的一生都是一部書(shū)，那么有幾個(gè)錯(cuò)別字是很正常的，老師只不過(guò)幫你改掉那幾個(gè)錯(cuò)別字而已。

十、同學(xué)們，請(qǐng)記著人生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的角色和本分，老師會(huì)努力盡到自己的本分：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作業(yè)，盡可能關(guān)愛(ài)你們中的每一個(gè)，也請(qǐng)你們盡到自己的本分：比如遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬老師、學(xué)會(huì)做人??

十一、同學(xué)們，老師不是你們的法律監(jiān)護(hù)人，老師要依法執(zhí)教，你們父母能做的事，老師不能做，但老師會(huì)盡力照顧你們。

十二、同學(xué)們，老師最后想說(shuō)的是，人的一生中難免會(huì)有幾件你們不想做但又不能不做的事，在你不夠主動(dòng)的時(shí)候，外力是一種最可行最有效的作用力，因?yàn)槭芤娴氖悄銈?，所以我們作為老師，不怕你們抱怨。相信以后?huì)理解的。

謝謝同學(xué)們的理解和支持，希望我們都能做的更好！讓我們各自人生的“這一段”更加充實(shí)、溫馨、美好！

——關(guān)愛(ài)你們的老師2004、5、24

第二篇：同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō)

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌和演技，沒(méi)有演說(shuō)家的談吐和口才，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材，沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧，我所擁有的只是一個(gè)平平常常普普通通的老師。

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲壹炔皇菣C(jī)器人，又生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生活之中，我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們面前，我不希望自己是一個(gè)虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我，盡管這不是一個(gè)完美的自我。

同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)：我想做你們的朋友，但我知道，我也許很難成為你們的朋友。只希望你們用自己的眼睛去觀(guān)察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益，但我絕不會(huì)損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天你明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里，我或許給你的情感少一點(diǎn)，那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀；或許給他情感多一點(diǎn)，那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍?duì)他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。

同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)：假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬(wàn)不要以為我對(duì)們的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家，這并產(chǎn)妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：不要因?yàn)槲覀冃詣e不同，你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽(tīng)到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年；參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí)，你幫我糾正一個(gè)字的讀音，我非常感謝你對(duì)我的幫助。下課了，當(dāng)我疲憊地離開(kāi)教室，滿(mǎn)身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會(huì)倍感師生之間的溫情。

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我之所以批評(píng)你并不代表我討厭你，恰恰說(shuō)明我喜歡你，喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話(huà)，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理，俗話(huà)說(shuō)得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你，這說(shuō)明你專(zhuān)注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺(jué)得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺(jué)，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué)，你感覺(jué)太好，將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)嗎/

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我批評(píng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不是惟一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，天天早早來(lái)到學(xué)校，從未遲到，將來(lái)一來(lái)是嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法的公民。你作業(yè)認(rèn)真，總是獨(dú)立完成，將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，也許將來(lái)在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好，每一次考試也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥，而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔(dān)心的不是自己的皮肉之苦，而是父母那寬容與憂(yōu)慮的嘆惜?？墒?，你并不氣餒，在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。也許將來(lái)你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陳觀(guān)玉”，你說(shuō)，這樣的人我不敬重我敬重誰(shuí)，這樣的人我不欽佩我欽佩誰(shuí)？

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤(pán)上一定有你的位置，不論你是將帥還是車(chē)馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤(pán)上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤滿(mǎn)盤(pán)皆輸。你不穿校服，可以使全班蒙羞。將來(lái)在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬?，可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到，兩操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤(pán)上，光有將帥肯定不行，只有車(chē)馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說(shuō)：“生活就是找到自己的位置?！痹改銈?cè)诩w的棋盤(pán)中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí)，你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的人，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來(lái)不及喜悅，面對(duì)的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)交將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。

同學(xué)們，我還想對(duì)你說(shuō)：我愿意用我的心來(lái)理解你們，因?yàn)槲蚁矚g你們。

第三篇：我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)

昨天監(jiān)考，我看到這個(gè)作文題目時(shí)，我覺(jué)得也有一些話(huà)要對(duì)你們說(shuō)。

首先我要說(shuō)的是你們的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。你們一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)不怎么好，表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：

一、不想讀書(shū)：每次讓你們讀書(shū)時(shí)，總有一些同學(xué)讀得有氣無(wú)力，像蚊子哼哼一樣，有的甚至讀著讀著還閉上了嘴巴，這樣漫不經(jīng)心的讀書(shū)態(tài)度，能記住什么呢？

二、上課不動(dòng)腦筋：我在課堂上引導(dǎo)你們理解課文的時(shí)候，有一些同學(xué)閉口不言，似乎老師講課與他無(wú)關(guān)，一點(diǎn)也不思考老師提出的問(wèn)題，甚至開(kāi)小差。個(gè)別同學(xué)一堂一堂的大量浪費(fèi)時(shí)間，我看著實(shí)在痛心；

三、閑余時(shí)間不利用：一些同學(xué)玩到上課還不知道進(jìn)教室，這樣一門(mén)心思的貪玩，會(huì)把學(xué)習(xí)放在心上嗎？有位名人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人能否成功，就看他是否能充分利用業(yè)余時(shí)間。你們這樣無(wú)情地耗費(fèi)業(yè)余時(shí)間，等于無(wú)情地消耗著你們自己的生命，到將來(lái)你們一定會(huì)為自己的行為后悔。

其次我要說(shuō)的是你們的生活態(tài)度問(wèn)題。生活態(tài)度最能體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，就以拿鑰匙開(kāi)門(mén)這件事來(lái)說(shuō)吧，這本是一件簡(jiǎn)單的事（因怕學(xué)生把鑰匙弄丟，故放在老師處，學(xué)生誰(shuí)來(lái)得早，誰(shuí)就去拿鑰匙開(kāi)門(mén)），我不知道是不是有的同學(xué)害怕老師，來(lái)后寧可站在教室外等著，也不去拿鑰匙，有的還你推我，我推你，實(shí)在不像話(huà)，我想這里面有怕吃虧的因素！沒(méi)有奉獻(xiàn)的精神怎能得到生活的回報(bào)呢？生活中的點(diǎn)滴小事，也

影響著一個(gè)人能否和他人處好人際關(guān)系的大問(wèn)題，同學(xué)們?nèi)绻J(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，將來(lái)在社會(huì)生活中會(huì)吃大虧的。

我今天說(shuō)的這兩個(gè)方面都是關(guān)于你們的態(tài)度問(wèn)題，無(wú)論對(duì)什么事，都要有一種好態(tài)度，這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受益無(wú)窮，因?yàn)樗鼤?huì)成為你不自覺(jué)地生活習(xí)慣。我在此說(shuō)的都是肺腑之言，我真希望咱同學(xué)們能痛下決心，學(xué)習(xí)上樹(shù)立好態(tài)度，生活中養(yǎng)成好習(xí)慣，有肯吃虧的精神，愿為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！這樣，才能使你們今后的生活更舒心、更幸福！

（考試作文為：《我想對(duì)XXX說(shuō)》，為講這類(lèi)作文的寫(xiě)法，特作下水作文一篇講評(píng)。）

——2009年11月27日 劉軍義 作于河南省唐河縣

第四篇：我想對(duì)你說(shuō)

我想對(duì)你說(shuō)……

昨晚讀了雅芝媽媽《孩子，讓我們一起成長(zhǎng)》一文，我很受啟發(fā)，深有同感，感觸良多。今晚，夜已深了，喧囂一天的小城已寧?kù)o下來(lái)，可我沒(méi)有一點(diǎn)睡意，佇立在窗前，望著天邊的星星，禁不住想起在學(xué)校的你，有好多好多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)……

孩子，從你蹣跚學(xué)步開(kāi)始就比較乖順，偶爾有些頑皮，但有度可控，爸爸媽媽對(duì)此很滿(mǎn)意，很欣慰。因工作和學(xué)習(xí)的需要，爸爸媽媽很忙，過(guò)去對(duì)你雖然傾注了全部的熱情，但無(wú)法集中太多的時(shí)間和精力來(lái)陪伴你一道游戲，一同學(xué)習(xí)。對(duì)此，我感到很是愧疚和遺憾！

孩子，今年你已上小學(xué)一年級(jí)了。此前，到底是把你帶在身邊讀通學(xué)，還是住校，我非常糾結(jié)。綜合考慮各方面因素，最終決定還是讓你在船小住校。說(shuō)實(shí)話(huà)，看著你剛開(kāi)學(xué)時(shí)噙著淚水走進(jìn)校門(mén)時(shí)，爸爸媽媽也無(wú)限的不舍和傷感。后來(lái)，看著你快快樂(lè)樂(lè)地跑進(jìn)校園，我們又感到非常高興和放心。而今，看著你能流利的說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，看著你在公共汽車(chē)上能主動(dòng)給大人讓座，看著你自己洗碗洗鞋，看著你一天比一天明事理、懂禮貌、背《百家姓》越來(lái)越好，看著你……。孩子，我覺(jué)得你在茁壯的成長(zhǎng)著，慢慢的進(jìn)步著，我感到欣喜，感到滿(mǎn)足。然而，每當(dāng)學(xué)校表?yè)P(yáng)短信通報(bào)中沒(méi)有明慧二字時(shí)，每當(dāng)你學(xué)習(xí)成績(jī)不那么理想時(shí)，每當(dāng)你的表現(xiàn)離爸媽的期盼有差距時(shí)，爸爸心中不免閃過(guò)一絲不快和擔(dān)憂(yōu)，有時(shí)甚至很懊惱想動(dòng)手打人。但當(dāng)我看到你那稚嫩 無(wú)邪的臉、天真無(wú)助的表情，高高舉起的手又輕輕的放下了。當(dāng)然，有時(shí)我也為自己投入心血的不夠、教育方法的不當(dāng)、遺傳稟賦的不足而深深自責(zé)。

孩子，究竟怎樣為人父母？最近一段時(shí)間，我在思考著，感悟著，也在與你媽媽、與同為父母的同齡人在探討著。說(shuō)實(shí)話(huà)，孩子，爸爸覺(jué)得在這方面也還是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。但我會(huì)努力用心去學(xué)，盡心去做，真心去改。孩子，你看爸爸媽媽以后這樣做行不行？

一、不苛求。孩子，你身上有很多缺點(diǎn)和不足，我認(rèn)為這實(shí)質(zhì)上是爸爸媽媽的缺點(diǎn)和不足的延伸和體現(xiàn)，我和你媽小時(shí)候缺點(diǎn)更多，比起你來(lái)差得遠(yuǎn)呢。我們現(xiàn)在身上的毛病也還不少，何況你一個(gè)小孩？蝴蝶飛不過(guò)滄海，誰(shuí)又忍心責(zé)怪？孩子，我不會(huì)太責(zé)怪你，也不會(huì)太苛求你，畢竟成功沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，幸福沒(méi)有固定模式。你長(zhǎng)大了，我不求你成才，但求你成人；不求你出名，但求你出道；不求你幸運(yùn)，但求你幸福。不苛求，心態(tài)放正了，一切都放正了。

二、不懈怠。學(xué)習(xí)如行舟，力量有幾成，速度便有幾分，勁頭有多大，目標(biāo)就有多遠(yuǎn)。孩子，我知道你現(xiàn)在離德智體美勞全面優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有些差距，前方無(wú)絕路，希望在轉(zhuǎn)角。我相信你，你一定行，我為你加油鼓勁、擊掌喝彩。也希望你自己永不灰心，永不懈怠、永不自棄。人生是一場(chǎng)沒(méi)有固定跑道的長(zhǎng)跑，學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，要不計(jì)一時(shí)一地的得失，勇往直前，永不言敗。“懷才就像懷孕，時(shí)間久了會(huì)讓人看出來(lái)?！敝灰种院悖穹e薄發(fā)，相信總有一天會(huì)跑得越來(lái)越快、越來(lái)越遠(yuǎn)的！爸爸每天也在不斷地充電，把學(xué)習(xí)當(dāng) 作伴隨一生的精神追求和生活方式。孩子，我們共同努力吧！別忘了，我們互相監(jiān)督、互相鼓勵(lì)、互相加油呦！

三、不唯學(xué)。孩子，我不會(huì)以分取人，以考評(píng)人。不讀書(shū)萬(wàn)萬(wàn)不能，唯讀書(shū)也不是萬(wàn)能的。孩子，爸爸媽媽愿意與你一道修身立德，善待他人，把人品端正好，如果這一點(diǎn)沒(méi)有做到，你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)，我也會(huì)覺(jué)得家教失?。缓⒆?，爸爸媽媽愿意與你一道鍛煉身體，舒筋展骨，把健康維護(hù)好，如果這一點(diǎn)沒(méi)有做到，你事業(yè)發(fā)展再順，我也會(huì)覺(jué)得家教失敗；孩子，爸爸媽媽愿意與你一道勤搞勞動(dòng)，吃苦耐勞，把意志磨練好，如果這一點(diǎn)沒(méi)有做到，今后你家庭婚姻再好，我也會(huì)覺(jué)得家教失敗。孩子，請(qǐng)記住，品質(zhì)不好，成功是暫時(shí)的；品質(zhì)好，不成功也是暫時(shí)的。

孩子，爸爸媽媽需要做的還是有很多、很多，爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō)的話(huà)也還有很多、很多。孩子，讓我們一道努力，一道成長(zhǎng)吧！我相信，有我們手牽手、心貼心、實(shí)打?qū)嵉墓餐冻?，明天的你，明天的我們都?huì)更美好！

第五篇：我想對(duì)你說(shuō)

我想對(duì)你說(shuō)

姓名：張玉霞 江蘇省贛榆縣黑林中學(xué)七（6）

母親：

你好!

人們常說(shuō)母親是偉大的，我記得有一首歌里面有一句歌詞贊美母親的，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。我覺(jué)得說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)的確，母親是偉大的，母愛(ài)更是偉大的。我們從小長(zhǎng)到大都是母親和父親的功勞，是他們把我們一手拉扯大的，我們一出生就是父母把我們拉扯到十多歲知道我們能夠自己獨(dú)立生活，是多么不容易??！

我們小的時(shí)候父母精心照顧著我們。天冷了怕我們著涼，給我們添加一件暖和的衣服穿著，天熱了，父母怕我們受不了熱，給我們慢慢減少衣服，天下起雨了，父母怕我們?cè)谕饷姹挥炅軡窀忻?，給我們撐起一把傘，或者把我們叫到屋里玩。

我還清楚的記得，我和弟弟小時(shí)候經(jīng)常感冒，也是感冒發(fā)燒次數(shù)最多的，你不管我們晚上幾點(diǎn)發(fā)燒，你都要帶我們?nèi)ゴ蜥槪剿郊宜幍耆思也婚_(kāi)門(mén)你就在那里敲人家的門(mén)，敲個(gè)不停，直到人家出來(lái)開(kāi)門(mén)才停止敲門(mén)。我只要生病了，你不管刮風(fēng)下雨，你都要帶我們?nèi)ブ尾?，不管治病需要花多少錢(qián)，你和父親也不心疼錢(qián)就要堅(jiān)持把我們的病治好。

我記得，在我上小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，第一學(xué)期放假，快要過(guò)年了，我在大年初一的早晨，起來(lái)頭很疼，我是前一天晚上睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子，感冒了，初一的早晨，爸爸騎著自行車(chē)帶我到私家藥店打了兩針。

我再去年的暑假里，我因?yàn)楦忻耙鹆丝人?，父母不怕花錢(qián)，為我買(mǎi)了很多藥，也打了很多吊針，才把我的病給治好了。父母為我治病花了很多錢(qián)，也花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)照顧我。我感到很難過(guò)，我要報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我以后要多為你們做我力所能及的家務(wù)事來(lái)報(bào)答你們！所以我今天要對(duì)您們說(shuō)“母親你是偉大的，我不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩?！?/p>

你的女兒：張玉霞

2012-5-17